圣诞节快乐作文汇编15篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的圣诞节快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节快乐作文汇编15篇

圣诞节快乐作文1

　　一年一度的圣诞节即将来临，这次，我要变成一个人人喜爱的“祝贺小精灵”。

　　先来送我们家的淘气爸爸一个祝福吧！爸爸每天工作到很晚，回家还必须用电脑研发新产品。所以，我想祝爸爸：“产品大卖、身体健康。”加油！努力不会白费的。接着，我想祝有时幽默；有时恐怖的妈妈：“永远青春。”因为妈妈有几次都因为学生的事而烦恼、生气。生气可是会长皱纹呦！最后，我要祝贺的人事有时会和我斗嘴；又会陪我玩得姐姐。现在，姐姐已经初一了，课业压力增加，我能够不烦姐姐就不烦她。所以，我要祝姐姐：“学业进步。”看书也不要太累，不然，反而会弄坏自己的身体喔！虽然，我不是真的“祝贺小精灵”，但是，我相信，只要是真心诚意的祝福别人，相信被祝福的人，一定感受的到那份真心诚意的心。

　　我记得我去年过的圣诞节，感觉很幸福又有点温馨，因为我去年还弹了一首好听的圣诞曲，却得到一盒饼干而已，还有一年是拿到芭比娃娃医疗组，我现在还保留着，非常有纪念价值。

　　今年收到一封信，里面写着：考试零分叫鸭蛋；做坏事叫坏蛋；脑袋空空叫傻蛋；炒鱿鱼叫滚蛋；但吃不完叫剩蛋；圣诞节快乐。

圣诞节快乐作文2

　　昨天是圣诞节，妈妈说“这是外国人的节日，相当于我国的春节，非常隆重。”我们班昨天下午也举行了热闹的联欢会。叶老师和我们班同学每人头上都戴了一顶圣诞帽，看着像一个个红辣椒，特漂亮。联欢会上，潘隽和毕其龙弹得吉他让全班同学听的如痴如醉，孙星若和周诗杨唱的英文歌优美动听，阎腾旭和藏朋辉表演的小品逗的全班同学笑个不停。还有好多好多同学都上台做了精彩的表演，欢声笑语充满了整个教室。

　　到了晚上，我们的店都早早的关门，一行十五个人开了三辆车，去大型室内休闲中心纯水岸玩。到了纯水岸，我们吃了自助餐，看了电影，唱了卡拉OK，泡了温泉，游了泳。结果因为我们不会游，都喝了水。但我们依然玩的很开心。到现在我还沉沁在节日的快乐中，真让人留恋呀！

圣诞节快乐作文3

　　昨天我参加了一个盛大的活动，是长颈鹿举办的“冰雪圣诞”晚会。整个晚会像辉煌的舞会一样，大家都穿的很漂亮，好多女孩都穿着公主裙，男孩都穿着小西服。我感冒了，所以我不能穿裙子，但我还是很高兴。

　　我在晚会上的收获非常大，有奖杯，还有礼物。因为我在这次考试里考了第一名，所以得了一个奖杯，上面写的是“第46届长颈鹿美语幼少儿英语能力检定第一名”。“第一名”三个字写的大大的，上面还画着长颈鹿呢。另外，我还得到了很多礼物，有新的文具盒和课程表，还有一个圣诞袜，里面还装着很多糖果。

　　晚会上有很多精彩的节目，有很多小朋友表演的唱歌、跳舞，还有边唱歌边敲鼓的《小螺号》，我也会唱这首歌，我们都一起跟着唱。老师们也上台表演了节目，他们穿的特别华丽，和平时穿的都不一样，我都认不出来了。我最喜欢的节目的“沙画”，内容是圣诞节的来历。沙画画的真酷啊，一定是个画家画的。晚会上还有好吃的和好喝的，可惜好吃的蛋糕抢的.太快了，我都没吃上，不过橙汁很好喝。

　　这个晚上我太高兴了，明年我还要参加这个晚会。

圣诞节快乐作文4

　　今天是星期六，我上了一节特殊的作文课。叫刻纸作文课。老师先给我们看了她刻的12生肖，她那些作品刻得惟妙惟肖，什么颜色都有，非常漂亮。同学们都赞叹不已,向老师投去欣赏的目光。这时，老师又拿出了一些莫名其妙的东西，什么剪刀啦，什么纸板啦，什么手术刀了……我想，老师能让我们干什么呢？老师说：“你们来照我的样子刻一只小鸡好不好？”大家都很高兴，各个兴致勃勃。我们就认真地刻。开始，我有点无从下手的感觉，但老师告诉我要先挑面积大的地方刻，还要顺着刀刃刻。老师这样说，我才信心百倍开始刻。我刻的时候就是不敢用劲，妈妈说：“只有用劲，才能把两张纸刻透。”听了妈妈的话，我鼓足了劲儿刻，终于刻完了那些大的图案。我刻得越来越快，真是熟能生巧呀！

　　终于都刻完了，我看着我的作品爱不释手。虽然我刻的小鸡有些粗糙，但是我体会到了劳动的快乐。这次作文课让我快乐、让我难忘。

圣诞节快乐作文5

　　同学们，我给大家猜三个谜语。圣诞节是几月几日？圣诞老人为什么要从烟囱进来？圣诞老人是假的，还是真的？如果是假的那么是谁给我们送礼物的呢？

　　对了，你对了，圣诞节是12月25日。圣诞老人为了不让你们发现。圣诞老人是假的，其实是父母给我们送礼物的。

　　圣诞节那天，妈妈给我了圣诞袜，又问：“要什么礼物呀？我去和圣诞老人说一下，让他给你送礼物好吗？”好的”。我兴高采烈地说：“我要一棵圣诞树和一个洋娃娃，妈妈马上在本子上记了下来，说：“好的”。晚上，圣诞老人来到我的床前，给我放上了圣诞树，又在我的身边，放上了一个可爱的洋娃娃。

　　第二天早晨，我醒来的时候，吓了一大跳，喜出望外地大叫：“妈妈快过来！”妈妈急忙跑过来，说：“什么事啊？”我说：“你快看看我的房间里有什么变化？”妈妈甜甜地说：“看到了一个洋娃娃和一棵圣诞树呀。”妈妈神秘地一笑，我也笑了。

　　每当圣诞节到来了，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。圣诞节真的是一个令人难忘的节日啊！

圣诞节快乐作文6

　　下午第三节课，颜菡正在领我们读词语，谢老师抱着一个小纸箱突然出现在教室。她刚进门，朱栎就问：“老师，你箱子里装着什么呀？”朱栎这么一说，教室里就像炸开了锅。大家七嘴八舌地议论开了。“这里面是圣诞节礼物吗？”“不对，里面是……”“里面到底是什么呀？”当然是圣诞节礼物，我心里想。谢老师把手伸进箱子里摸了摸，这是教室里静极了，大家连大气也不敢出。老师突然拿出一个圣诞老人的发箍，教室传来一阵尖叫。老师又把手伸进箱子里，拿出一个驯鹿的啪啪表，大家高兴得手舞足蹈。接着谢老师拿出一支圣诞老人的水笔，大家高兴地欣喜若狂。谢老师让大家猜里面还有没有。李浩鑫说：“没有了。”但谢老师又从里面拿出一堆亮闪闪的“圣诞老人金牌”，大家又惊又喜。

　　老师给每个小朋友都发了礼物。我觉得今天的谢老师就像圣诞老公公一样，给每个小朋友都送了心仪的礼物。快下课了，谢老师祝大家圣诞节快乐。

　　今天的语文课真开心呀！Merry Christmas 谢老师。

圣诞节快乐作文7

　　星期四这天是圣诞节，也就是外国人的春节，我们早早的来到学校，同学们想今天圣诞节不管是外国人的节日，还是我们中国的节日，都应该过得有点意义吧。

　　直到最后一节语文课时，我们想出了一个过圣诞节的方法，送给我们的宋老师，我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字，再在周围画上雪花，圣诞树等等，然后我们把窗帘、门都关得严严实实的，就连灯也关上了，万事具备，只欠东风，上课的铃声终于打响了，全班人低头下蹲，都不敢出声，直到宋老师一进门，1、2、3，宋老师圣诞快乐，我们全班人一起起立，吓了宋老师一跳，这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物，宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着，门也关着，还很生气呢，等到一进门，黑不溜秋的，一个人影都没有，还以为走错了教室。谁知大家一下从桌下站了起来，祝宋老师圣诞快乐，宋老师这才明白了，情不自禁地笑了起来，和我们一起陶醉在这快乐的圣诞气氛中。

圣诞节快乐作文8

　　今天是圣诞节，清早我高高兴兴地背着书包，手里还拎着一大袋礼物和道具去学校，因为今天下午学校要举行一年一度的圣诞节活动和化装舞会。

　　上午，我们已无心上课，同学们个个兴奋不已，按捺不住激动的心情，都悄悄地开始互相赠送礼物了。朱老师也开心地带上各种各样的面具逗我们笑，教室里一片欢声笑语。中午，学校特地为我们准备了西餐，大家吃得狼吞虎咽，津津有味。下午，我们分成三个半小时活动，第一个半小时我们收看学校为所有师生准备的精彩节目；第二个半小时所有年级的1到3班在操场上跳集体舞，4到6班在各自的班级里开展活动，最有趣的环节是抽奖，我抽到了6号，我们还在黑板上涂鸦。最后一个半小时是剩下的班级在操场上跳集体舞，可有意思了。同学们有的装扮成魔鬼，有的装扮成柯南，有的装扮成蜘蛛侠，还有的装扮成天使，天使是我最喜欢的角色。

　　放学了，就看着同学们抱着一大堆礼物，离开学校。

圣诞节快乐作文9

　　神秘的圣诞节礼物令我很开心也惊讶！那是一份我意料中没有的礼物，而且那也是一次老师送给我的礼物!这个贵重的礼物-----书。书，是知识的海洋，也同样是在我们成长过程中不可缺少的东西！

　　那次，马老师让我们在一个本子上写出我们的愿望，我写了我要一本冰心的小说，写完后大家都很激动，你问问我写了什么，我问问你写了什么，并想着发礼物的时候会不会有自己的礼物。

　　发礼物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我们在学习中的见证。作业好的加一颗，早读好的加两颗好的加五颗……

　　果然，发礼物的那一天有我的礼物，而且是我最想要的礼物。每个礼物上都有老师的批语，我也如此，我的批语是“读书有三道，为心道、眼到、手到！我很珍惜整份礼物这本书。

　　此时此刻，我感受到了老师为了提高我们写作能力的用心良苦。

圣诞节快乐作文10

　　放学前，笑容满面的骆老师告诉我们一个好消息：“明天开一个音乐会，回家好好准备一个节目。”我回家认真地准备了歌曲《一年级的小男生》。

　　开心的音乐会终于开始了，第一个闪亮登场的是陈佳雯，她唱的是《朋友》，她的声音像百灵鸟一样悦耳，我们静静地听着，真是一种享受。结束了，教室里响起了热烈的掌声。

　　吴睿博终于上场了。骆老师打开音乐，吴睿博就打起节拍，微笑着唱起来。“海潮马，海潮马……”我们好像看到了浪潮波涛起伏，正向我们汹涌而来，真是壮观。吴睿博的声音清脆悦耳，很有气势，我们陶醉其中了。

　　“接下来有请睿渊上场！”骆老师话音刚落，我迫不及待地走上台，站定，放声歌唱起来。我精神抖擞，我是一年级的小男生，我多自豪啊，我学会了很多本领，这样想着，我更加自信了，越唱越顺了。台下的小朋友有的微笑着看着我，有的拍着手摇着头，有的竖起了大拇指称赞我，我更高兴了，满面笑容。很快，歌曲结束了，我还意犹未尽呢。下次，我还要参加这样的音乐会。

圣诞节快乐作文11

　　平安夜这天，我们贝斯特要举行“个人秀”。

　　我面带笑容，心也带着笑容，一蹦一跳地跑进了贝斯特的大门。一进班，我的心就按奈不住了，开始练起声来。

　　很快，老师们就让我们开始“个人秀”了。

　　听，Tommy唱的是《金孔雀轻轻跳》。哎呀，唱的真是错调百出呀!但他表演得很投入，所以我们给了他热烈的掌声。他唱完后深深地鞠了一躬，表示谢意。是啊，人人都需要掌声，我们要把鼓励的掌声献给Tommy。

　　轮到Robin了，他可真是个名副其实的胆小鬼，别人一摸他，他就连忙腿一弯，把身子卷成一团，真像含羞草一样。可他表演起武术来一点也不害羞，看他的马步扎的稳如泰山，看他打拳的动作就像少林寺的武僧一般威风凛凛。最后，大家一起把大拇指举了起来，他又卷成一团了。唉，这个Robin可真是“千姿百态”呀!

　　我们每个人都表演了拿手的节目，我也展示了自己的才艺。精彩的平安夜晚会也告一段落了，希望明年的平安夜更加精彩、有趣!

圣诞节快乐作文12

　　今天是xx月xx日，圣诞节。

　　一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“Merry Chrismas！”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！

　　我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“Thank you！ Thank you！”还把我抱起来了呢！我开心极了！

　　下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jingle bell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒。虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。

　　回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jingle bell，jingle bell。”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”我说：“好，一定！”

　　今天，真是一个快乐的圣诞节！

圣诞节快乐作文13

　　在我很小的时候，妈妈就跟我讲过一个很神奇的故事。那是一个关于圣诞节的故事，传说在12月25号的那一天，有一位名为圣诞老人的老爷爷乘坐着四头鹿给全世界的孩子送礼物呢！终于秋天过去了，冬天来了，我盼望的圣诞节终于来到了。

　　这一天，我快快的写完作业坐在窗户边上，和其他人一样一直盼望着圣诞老人的到来。想着圣诞老人会送给我什么礼物，突然。从门口传来了一个声音，那是敲门的声音。我想那一定是圣诞老人来了，我立马跑到门口。只见那是一位老爷爷，有着白花花的长胡子，戴着一顶红色的帽子穿着一件宽松的红色衣服腰间还系着一条黑色的腰带和一条黑色的裤子。手里拿着一个和他样子十分相似的圣诞娃娃。我从他的手里递过那个圣诞娃娃。那一瞬间，我十分开心！开心的是传说中的圣诞老人终于到我家来送礼物啦。

　　这是一个神奇、快乐的而有趣的圣诞节，我盼望着明年的圣诞节快快来临！

圣诞节快乐作文14

　　“叮叮当，叮叮当”圣诞节到了，我早就盼着这一天了。今天，我一进清荷作文的教室，就惊喜地发现有所不同：原本是靠门旁边的黑板，现在被挪到了后面，到处都是圣诞老人慈祥的面容，啊，可真热闹啊！

　　游戏环节到了。你瞧，我们正在举行“会跳舞的小薯片”的比赛，你看，杨昊宇正耸耸鼻子，挤挤眉毛，正准备从额头上慢慢地让薯片掉进自己的嘴巴里呢！只见他先把眼睛眨了几下，小薯片十分听话，顺利地通过了鼻子，到了脸蛋上。他把脸、眉毛、鼻子都缩成了一团，又好似薯片是小孩，而他是个大人，正叫自己的小孩回家吃饭呢！不一会儿，小薯片就顺利的到了他的嘴巴里去了。啊，真有意思！

　　终于归我大展身手了！我大摇大摆地来到讲台，突然，有两位同学蹲在我的脚下，我一看，原来他们想等我的薯片点下来，好抢着吃，真是馋鬼！我心想：哼，我不会给你们薯片的！

　　我根据刚才他们的经验，小心翼翼地让薯片像滑滑梯一样，到达了我的嘴中。啊，味道可真好啊！

　　我真高兴呀！清荷作文的游戏果然好玩！

　　今天让我懂得了一个道理：在玩中学可以让我们更快的学习作文，谢谢林老师，顺道说声：“圣诞快乐！”