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打鼓作文600字（通用29篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的打鼓作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
打鼓作文 1
这个劳动节，妈妈，我，还有几个好朋友王可儿、汪欣怡、宫博扬、项尚飞一起去黟县打鼓岭游玩。
我们一路上打打闹闹，非常高兴。上高速、绕山路，过了好长时间，我们才终于到了山下。我们顺着楼梯慢慢地小心地向上爬，还经过一片竹林。竹子真高啊！高得都能碰到云朵；竹子真绿啊！绿得远看过去就像一块大大的玉石。小竹子真嫩啊！嫩得就像一个微型的小山峰立在那儿。我们继续往前走，就看见清澈的小溪从山谷中流了下来。这泉水清澈见底，连水底的沙子都能看得见。
我们又来到一个大鼓前。打鼓岭，顾名思义，就是能打鼓的岭，所以这里就有鼓。我遥望远处的山和树，那些树层峦叠嶂，苍翠欲滴，美丽极了。我们还去了水帘洞，那里有一个吊桥，桥看上去摇摇晃晃的，我不禁有些害怕。这时，王可儿悄悄对我说：“别怕，我和你一起走，不会有事的。”我相信了她，和她一起走了过去。
吊桥，似乎不那么可怕了，我就又自己走了几个来回，对吊桥一点儿都不怕了。我们又在小河边玩打水漂。我们一个个斜着身子，手上拿着扁扁的小石子，往水里轻轻一扔。有的扔的很好，一下子能打两三个；有的扔的.不好，直接掉到水里了；有的石子不扁，鼓鼓的，就打不好；有的石子太大了，一扔出去就沉入水底了。
我细心地在石头堆里找了一个又扁又不是太大的石子，学着大人们的样子，往水里一扔，咚！我屏住呼吸，看着小石头。一下，两下，三下！我第一次就打了三下！伙伴们都夸我，说我真厉害。我心里甜滋滋的，又打了几次。 天渐渐暗了下来，我们依依不舍地离开了打鼓岭。
这次的打鼓岭之旅真是太好玩，太有趣了！这次的旅程，真让我难忘！
打鼓作文 2
去年我非常荣幸参加了学校的仪仗队。今年大年初一，我们学校的仪仗队员受谢村村委的邀请，参加谢村村的迎新年巡游活动。我激动得不得了！
下午两点，我兴奋地来到学校，看见队员们穿着整洁的仪仗队服精神饱满地排队。我连忙去拿好鼓，站到队伍里，生怕自己被丢下了。等同学们都到了，老师叫我们稍稍练习就出发了。
一路上，我们说说笑笑的。走了二十分钟，我们到了谢村村居委会。刚进去就听见鞭炮声声，锣鼓喧天，好一翻热闹的景象。我们进去演奏了欢迎曲、进行曲等。
十五分钟后，又响起了阵阵鞭炮声，最精彩的节目开始表演了。这时，舞龙队的出场了，只看见在舞龙队员们手中的那条平静的“龙”忽然动了起来，两只眼睛直射出两道光束，绕着龙珠在空地上转来转去，时而上，时而下，犹如真龙在云彩中上下飞舞……我们站在楼梯口欣赏着这精彩的舞龙，我心想：他们舞龙那么精采，我们也要加油，为村的'庆祝活动出一份力。
终于，又到我们打鼓了，队员们更卖力地演奏着曲子。有好多叔叔，阿姨在我们照相，有好多人说：“好！好呀！这仪仗队员多精神呀！”我听到这些话更加卖力了，像是要得到更多的赞赏而努力着。我认认真真地打着，生怕打错一个拍子。我们打完鼓有一位叔叔站了出来说：“这群小朋友真是为村的巡游活动锦上添花呀！”我听到熟手这么一说，开心地笑了！
在回去的路上我们遇到了一位心地善良，大方又热情的老奶奶，她用袋子装了许多的糖递到我们面前，队员们都欢天喜地地接了，对着老奶奶说“谢谢您”。队员们吃着糖，都甜到心里去了。
大年初一，谢村村敲锣打鼓闹新年，舞龙舞狮贺新春！
打鼓作文 3
打鼓是我的业余爱好，我从一年级开始学习打鼓，至今已有四年，中间经历了许多艰难曲折。
学习打鼓是我自己的选择，因为我喜欢听“咚咚”的鼓声，而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一样，很长时间里，我的启蒙老师连一首曲子也没有教我，而是一天天让我练习基本功。
基本功练习非常枯燥、单调，也非常累人。每天一练就得一个小时，每次都胳膊酸疼。渐渐的，我的手指上磨出了茧子；渐渐的，我对打鼓失去了兴趣。我不想再学打鼓了！这时，妈妈提醒我：“你要对自己的选择负责，不能轻易放弃！”我觉得妈妈的话很有道理，于是我选择了咬牙坚持。
由于基本功扎实，前年寒假我去新加坡第一次参加国际比赛，就获得了一等奖。半年后，我顺利地考入学校的爱乐乐团，这可是很多同学想考入的乐团呢！
进了乐团我开始面对新的困难，要学习许多新的内容。刚开始我听不懂，不时被老师批评。乐团讲究配合，但我总做不好，也经常被队友埋怨。我心里非常难过，甚至有了退团的想法，幸运的是老师并没有放弃我，我也没有放弃自己，而是迎难而上。
经过一年多的刻苦训练，我终于学会许多新的内容，也能够和其他队员熟练配合了。如今，我已成为了乐团打击乐声部的主力队员，也得到老师和队员的信任。
现在我又有新的.困难了，一方面，要花大量的时间在乐团排练和家庭自主练习上，另一方面，五年级的课业负担明显加重了。我经常忙到十一点钟才能睡觉。怎么办？爸爸提醒我要提高效率。我常常想：办法总比困难多。我一定要想办法克服困难，争取学习和打鼓两不误。
滴水穿石，学习打鼓的经历，让我要深深体会到：凡事贵在坚持。更重要的是，我要成为一个有毅力的人，一个勇于战胜困难，一个不轻言放弃的人。这是一种难能可贵的品质，我希望这种品质能伴随我一生。
打鼓作文 4
每当周一学校举行升旗仪式，一支威武雄壮的鼓号队出现在升旗台旁，伴随着升旗手升旗时，我羡慕极了。心想：自己要是鼓号队的一员，那该多好啊！
很幸运，我在刚升入三年级时，就进入了鼓号队。那时我队乐器充满向往，就随手选了做小鼓手，小鼓共有四张乐谱，就是0到3套。刚拿起鼓棒时，我却不知道怎么拿，于是，我“擅作主张”，支起敲架子鼓的姿势，两只手紧紧的.抓住鼓棒，生怕在敲鼓时鼓棒不易而飞。老师教我们怎样拿鼓棒时，我才知道其实没必要把鼓棒那得这么紧。
学完最简单的敲鼓姿势，我才知道，其实最困难的过程就是背乐谱，那时，谱子有很多相同的地方，很容易背错，我的内心十分焦急，看着那些哥哥们掌握得“炉火纯青”，我暗暗下定决心，一定要在三天之内学会打鼓。第二天，放学后我像往常一样来到这里。只见有一个哥哥一手提着一个大鼓，一手拿着鼓棒。哥哥把鼓给了我，这时，我惴惴不安，一紧张把昨天刚学的东西全忘了。我急得满脸通红，一时不知如何是好。旁边的哥哥仿佛看穿了我的内心，他首先教我鼓怎么放，怎么拿鼓棒。一边说一边做示范并告诉我：“打鼓时一定要用力量，打在鼓皮上时要用鼓棒紧紧按住，这样才不会有余音。打的时候身体要站直，两眼目视前方。鼓不能放在地上，还有……”我记住了这些要领，按照哥哥说的练习起来。嘴里默默地念着谱子，眼睛目视前方……我连续打了几遍，没想到那声音还真好听，回荡在操场上空久久不愿意离去。功夫不负有心人，我终于学会了打鼓。
我们每个星期都会在国旗下庄严地演奏，所以我们每天都会不停地练习。有一次，我连续几天都在练，食指的皮都磨破了，又不能贴创可贴，如果贴了创可贴这样鼓棒会拿不稳，所以只能忍着疼痛继续练习。
虽然有时想要放弃打鼓，但是，一想到要在国旗下光荣的演奏，是一件多么幸福和荣耀的事，我就咬着牙坚持下来了。
打鼓作文 5
在暑假一个阳光明媚的清晨，我和爸爸登上了大巴车，向着避暑圣地——打鼓岭出发。经过四个小时地长途跋涉，我们终于到达了目的地。一下车，映入眼帘的是大片大片的森林，天，是那么的蓝，云，是那么的白，几座山川高耸入云，景色秀丽宜人。
吃过一顿具有安徽特色的农家饭后，我们便向景区出发了。来到集合地点，一看，啊！个个都是“全副武装”——头戴遮阳帽，身涂防晒霜，肩扛游泳圈。等导游点完名之后，我们便向景区浩浩荡荡地出发了。走在山路上，时不时会有彩蝶飞来，在你面前翩翩起舞，时不时会刮起一阵山风，令你心旷神怡。 大约走了四十多分钟的山路，我们来到了景区门口，映入眼帘的是一片郁郁葱葱的翠竹，此地名曰“竹海”，放眼望去，果真名副其实。接着我们走过了一条碎石铺成的小路，眼前出现了一条小溪，溪水缓缓地从石缝中蹦出，水很浅但也很清。可以清楚的看见水底的鹅卵石。我们纷纷挽起裤腿，跳下水。“哎哟！”一不留神，我的脚底一滑，重重地跌入水中。这一跤可摔得不轻，不仅令我的屁股摔得生疼，还让我变成了“落汤鸡”，走在前面的人也浑身湿淋淋的'。
紧接着，我们经过了一番跋山涉水，眼前就出现了一个深潭，大伙欢呼着跳下了水，各自拿出自己的绝活儿，自由泳、仰泳、蝶泳、蛙泳。大伙玩得不亦乐乎，小朋友们玩得兴高采烈。过了一会儿，等大伙玩够了、闹够了，我们又踏上旅途，游览了几处景点：水帘洞、瀑布集。 我认为其中最有趣的要数水帘洞了，它是一个空着的半山体，洞中不断有水珠滴落，进去的人都被淋得瑟瑟发抖。可惜，我是一只“旱鸭子”，无法游到洞口，只能用羡慕的目光看着别人，享受着免费的“淋浴”。
我觉得，其中最漂亮的是瀑布集。在瀑布集中，有一个瀑布像极了庐山瀑布，有着那种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的气势，令人赞不绝口。 在这避暑圣地——打鼓岭，竹林青翠，溪水清澈，花草遍地，彩蝶飞舞。真是一幅多姿多彩的画卷！
打鼓作文 6
一天，放学回家的路上，我听到一阵马蹄声从我身后传来，我回头一看，是一辆马车疾驰而来，我赶紧跳到一边，看着马车从我身边飞驰而过。听到马蹄声渐渐远去，不由得想起我打鼓的一件往事……
小时候，爸爸妈妈带我做了一个测试。专家说我的节奏感很强，非常适合学习打击乐器，并且推荐给一位教打鼓的老师。我就开始学习打鼓了，每周我 都要去 老师家一次。
那天，我来到老师家，老师微笑着问我：“昱昱，你知道今天学什么吗？”我看着老师，疑惑地摇了摇头，心想：老师葫芦里卖的是什么药啊？我盯着老师，想看出个究竟。只见她站在鼓前，拿起鼓槌，架好姿势，然后闭上眼睛，深吸了一口气，突然睁开眼睛，说了一声：“听好，八速度”，然后身子略向前倾，只听一阵清脆但微弱的马蹄声从鼓面上传出来，渐渐地，渐渐地声音越来越强，噢，近了，近了……我听得入了神。我的面前仿佛是辽阔的草原，牛羊在低头静静地吃草，隐隐地传来了马蹄声，越来越近，越来越清晰，只见一个牧民骑在马上，手里挥动着鞭子，马儿飞快地奔驰过来；远去了，远去了，马儿跑远了，马蹄声消失了，草原又静了下来。
我还在想着马儿跑到哪里去了，这时耳 边传来 老师的`声音：“昱昱，听懂了吗？”我回过神来，连忙说：“听懂了，听懂了”，“今天我们学习这个曲子”老师说，“这个曲子的要点是前八分，后六连音，也就是前半拍打一个八分音符，后半拍打一个六连音”，我一听，吓了一跳，心想这怎么打呀！老师看来看我说：“跟我一起打”，老师打着拍子，带我练了起来。回到家，我认真地练习，终于功夫不负有心人，我也 能像 老师一样打得很熟练了
打鼓给了我快乐与收获的喜悦，让我在学习的道路上更加努力.
打鼓作文 7
打鼓就是我的兴趣爱好，我在一年级刚开始学习打鼓，距今四年，正中间经历了很多艰险。
学习打鼓就是我自身的挑选，由于我很喜欢听“咚咚咚”的锣鼓声，并且打鼓看起来很帅。可是与我想像的不一样，很长期里，我的启蒙老师连一首歌曲都没有教我，只是一天天要我训练基本功。
基本功训练十分枯燥乏味、简单，也十分辛苦。每日一练出得一个小时，每一次都胳膊酸疼。逐渐的，我的手指头上打磨了厚茧；逐渐的`，我对打鼓失去兴趣爱好。我不愿意再学打鼓了！这时候，母亲提示我：“你需要对自身的挑选承担，不可以随便舍弃！”我认为妈妈语录很有些道理，因此我选择了咬紧牙坚持不懈。
因为基本功扎扎实实，去年假期我马来西亚第一次报名参加国际性赛事，就得到 了一等奖。大半年后，我顺利地考上院校的爱乐乐团，这但是许多 同学们想考上的乐团呢！
进了乐团我刚开始应对新的艰难，要学习很多新的內容。一开始我听不懂，时常老师打手心指责。乐团注重相互配合，但我总做不太好，也常常被同伴抱怨。我内心十分伤心，乃至拥有脱团的念头，幸运的是教师并沒有放手，因为我沒有舍弃自身，只是不畏艰难。
历经一年多的勤奋好学训炼，我终于学好很多新的內容，也可以和别的队员娴熟相互配合了。现如今，我已变成了乐团打击乐器乐句的主要队员，也获得老师和队员的信任感。
如今我又有新的艰难了，一方面，要花很多的時间在乐团排演与家庭独立训练上，另一方面，五年级的课业显著加剧了。我经常忙到十一点钟才可以入睡。该怎么办？父亲提示我想提高工作效率。我经常想：方法总比艰难多。我一定要想办法战胜困难，争得学习和打鼓都不耽误。
水滴石穿，学习打鼓的历经，让我想深深地感受到：一切最重要的就是坚持。更关键的是，我想变成一个有毅力的人，一个敢于克服困难，一个不随意舍弃的人。它是一种弥足珍贵的质量，希望这类质量能随着我一生。
打鼓作文 8
以前，我只会拿着鼓棒，打着鼓玩，现在，我会用鼓棒敲出有节奏的音乐了！你听！咚咚咚啪，咚咚咚啪咚！
刚开始学的`时候，我还不太会打，总是跟不上节奏，别人已经开始打第二段了，我还停留在第一段。老师耐心地辅导我，渐渐的，我可以跟上大家的节奏了！我别提多高兴了！
我们这些小鼓手每天早操、中午要训练，放学了，也要训练，而且我们还要放弃上体育课来训练。渐渐的，我不胜其烦，开始偷懒了！大家在练习的时候，我就和旁边的同学讲话。
记得有一次，我正和同学聊得正开心呢！老师突然宣布：快点练习！马上我来检测！我立刻皱起眉头，想：完了！完了！我刚才没听讲啊！打哪一段啊？很不巧，老师很快就点了我的名字，我心像揣着几只兔子，跳来跳去，脸上露出了紧张的神情走到老师面前。还好老师说了一句：来，敲打第四段。我便敲起了鼓。以后还要多加练习哦！老师说道。嗯我连忙点了点头。自从这件事发生了，我再也不敢上课和同学讲话了，每天都认真练习。现在我已能打出很多首歌曲的节奏了呢！
而且在一次升旗仪式上，我们这些小鼓手很荣幸被邀请在操场上为大家伴乐，并且，我站在第一排，别提多光荣了！
你以为我只学会了打鼓吗？不，我还学会了要认真对待每一件事！
打鼓作文 9
闪亮耀眼的灯光，绚丽的舞台，一件黑而亮丽的衣服，一个大而帅气的架子鼓，令人心潮澎湃的`音乐从鼓棒和鼓之间敲打出来，渐渐的，音乐变轻了，感觉越来越远，但你的心里似乎还有音乐声在耳边荡漾……
我学打架子鼓是从四岁开始的。那时，妈妈把我带到一个地方，神秘地对我说：“这个地方有一个好玩的玩具，你一定会喜欢的！”我当时兴奋极了，听信了妈妈的话，于是进入了那个神秘的地方。我看见一堆鼓被拼装成了一个架子鼓。我很兴奋，看见椅子上有一双木棒，便将它拿起，往一个鼓上打击。“咚”的声音，一下子从鼓里传出来，我高兴极了。于是，从那一次起，我开始了我的打鼓生涯。
五岁时，妈妈带我去看打鼓表演。我深深地被那美妙动听的音乐震撼住了，便下定决心要把打鼓学好。
六岁是我最痛苦的一年了。老师变得严厉起来，哪个手法没摆准，老师就会用笔打我的手。我的手被打出了条条伤痕，我哭着，叫着，但老师好像听不见我的声音。有时候，我也有要放弃的想法，但一想到舞台上那些演奏家，我还是坚持了下去。
七岁时，我已经能上大场合了。比赛表演，我每次都名列前茅。房间的桌子上摆满了证书、奖状、奖牌、奖杯。我想到六岁的我，便感激那位老师，感激自己坚持了下去。
现在，我已经9岁了，能敲高难度的音乐了，每当那动听的音乐从鼓中响起时，我就感到无比的自豪！
打鼓作文 10
暑假，我和爸爸妈妈去了一个美丽的景区打鼓岭，那里有一个接一个的瀑布和水潭。据说，山谷里飞流直下的瀑布落入水潭中，发出的声响回荡在山谷中，如同许多面锣鼓在敲打，它因此而得名。
沿着山间的小路，我们首先来到了仙女潭。这里潭水清澈，许多黑白相间的小鱼在水中游来游去。我赶紧拿出渔网，蹑手蹑脚地靠近它们，试图将它们一网打尽。可没想到，我刚刚举起鱼网，它们就如同离弦的箭一般逃离了我的视线。之后，我迅速调整了作战方案，俗话说“浑水摸鱼”，我拿起鱼网在水中不停摇晃，想趁着鱼儿惊慌时，挥动鱼网抓住它们。可我抬起鱼网一看，里面居然还是空空如也。实在是一群狡猾的小鱼！
顺着溪水继续往前走，我们很快就听到了哗哗的流水声，一条美丽的瀑布出现在我们的'眼前，这让我顿时想到了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。正在这时，我的耳边响起了“啪哗哗”的声音，扭头一看，原来是爸爸在打水漂。我跃跃欲试，可是无论是大石片小石片，都只会“咚”的一声沉入水底。之后，爸爸告诉我一个秘诀，那就是首先得挑选一块扁扁的石头，用大拇指、食指和中指固定住它，接着弯下腰，小角度、旋转着扔出去。经过一次次地练习，我终于学会了，看着石头在水面上跳跃，我高兴地跳了起来。
在打鼓岭，我还看到了秀丽的仙女潭，幽静的仙女沐浴池，奇特的水帘洞，还有壮丽的三迭瀑这真是一次难忘的旅行。
打鼓作文 11
我喜欢唱歌，也喜欢跳舞，但是，你要问我最喜欢的是什么？我会自豪的告诉你：“我最喜欢的就是打鼓。”
我从小就喜欢看节奏感强烈的音乐，每天缠着妈妈给我买各种节奏的乱打秀。恰好今年开学，学校准备成立高跷民间艺术文艺表演队，我就第一个报名。兴奋之余，我还是有点担心，因为学习了一段之后，使我明白了：要想成为一名合格的鼓手真是一件不容易的'事情。
首先，必须要学会演奏技巧并牢记演奏的要领。我把需要学习的动作都记在本子上，除了在学校听老师讲解，回到家后有时间就练习，见到桌子敲桌子，就连吃饭也不忘在盘子边上敲几下，妈妈说我着魔。接下来是和队友的配合，需要和镲、锣等配合才行，通过练习我渐渐地掌握了要领。
我们每周的一、三、五下午练习，天气热的时候，打一会浑身都是水，再看看自己的双手，手指上磨起了血泡。上课时，被细心的老师发现，我说：“没事的，自己用创可贴一裹就完事了。”马上就要到六一儿童节了，欢迎大家来看我的演出哟！
每一滴汗水都算一份收获，通过这次练习，我不仅学会了打鼓，还学会了遵守时间、遵守纪律，学会了不怕苦不怕累，学会了与队友的合作，增强了团队意识。虽然我晒黑了一些，但是我获得的更多，就像老师说的那样，我们不再是温室中的花朵，而是渐渐长大的雏鹰，在不远的将来，一定会振翅高飞，越飞越高，越飞越远！
打鼓作文 12
语文课上，班级里传来了一阵阵欢声笑语的声音，那是我们班的同学在玩“盲人敲鼓。”
游戏开始前，老师告诉了我们游戏规则：两人须同时带上眼罩，接着原地转三圈，最后率先打到鼓的人赢。接着游戏就开始了。
第一局是黄嘉锐和周博源。刚开始他们先转了三圈，可周博源就开始晕头转向了，他走来走去，一下摸到柜子，一下摸到书，再一下摸到围着扫把的围栏，方向感很不好，而黄嘉锐转了三圈后却好像没感到眩晕，还找到方向，准确无误的'拍响了鼓，真的太厉害了。而这时周博源就摘下眼罩放弃了。
等同学们为黄嘉锐鼓完掌以后，又迎来了第二次体验者。他们就是李洛瑶和彭奕杰，可还是彭奕杰比较有优势所以还是男生赢了。
其中我最喜欢的就是这一组（第四组），因为在这一组里面没有赢者。当然刚开始是不变的，重要的是转完圈以后，她们两个都晕头转向地走来走去，完全迷失了方向。她们一会儿摸到同学的头，一会摸到花盆，一会儿又撞到柜子……最后她们俩都摘下了眼罩，等于双方弃权，所以没有赢家。
可就在我们玩得正开心的时候，老师却说要写片段了，我转头看向时钟，呀！已经过了二十分钟了，我们就玩了五局就过来二十分钟，真是不可思议了。最后我们就和“盲人敲鼓”告一段落了。
打鼓作文 13
上课了，怡宝老师拿了一把锤子和鼓来到教室。同学们一脸疑惑地望着她。我们都不知道怡宝老师葫芦里卖的是什么药?老师这才揭晓谜底，原来这节课是要玩“蒙眼敲鼓”的游戏啊。
没有规矩不成方圆。怡宝老师先给我们介绍游戏规则：参加游戏的'同学手握锣N，站在离鼓3米的地方，用眼罩蒙住眼睛，原地顺时针和逆时针各旋转三圈，再上前击鼓，鼓响则获胜。
游戏开始了，小刚是我们班的幸运儿，因为他第一个被老师选中。小刚大步流星地走上台，他戴上眼罩，拿起锣N向前走。他摇摇晃晃的，一会撞到桌子，一会儿撞到柜子，那模样，就像舞台上的舞蹈家在跳舞一样，逗得同学们哈哈大笑。
游戏一轮接着一轮。这一次轮到小明了。小明戴上眼罩，拿着锣锤一点一点地向前走去，还一边用脚去摸索。突然，小明碰到了一个物体，他毫不犹豫地敲了下去。“咚”，讲台上那一叠书本发出沉闷的响声。他发现声音不对，又朝另一个方向走去，小明又摸到了一个物体，这次小明可不再犯同一个错误，他把整个物体摸了一遍后，露出了自信的笑容。他用力敲了下去，“咚”的一声，他满心欢喜，又接二连三地敲了几下，一串小而美好的声音飞了出来。“赢了!赢了!”顿时同学们欢呼起来，教室里人声鼎沸。
游戏结束了，同学们还沉浸在游戏的快乐中。这“蒙眼敲鼓”真有趣啊!
打鼓作文 14
落叶，也是一种全新的开始;在母亲一步步的引导下，他想开了，最终和家人和好如初，回归原来的生活。
第三次发球，我迈出右脚，抬起球拍，球顺着球拍就弹了出去，刚好落到对方台子上，我想：这次我终于成功了。我知道了，妈妈平时做饭真是十分不容易，再装一碗饭，打炉火，把鸡蛋和米都倒进去炒一会儿!我们人的生命也是如此吗。落叶，是一种人生的哲学。今天，我们一起去练乒乓球，由于我乒乓球技术不行，所以我请高手们教教我，他们同意了，我暗暗决定要认真学习!
如此微不足道的生死，正像那落叶。春天的时候，树又会长出新芽。扫着扫着，我抬头仰望头顶上的橄榄树，好奇地问外婆：“外婆，为什么树上有些叶子还是嫩绿嫩绿的，像刚新生的叶子，有些又有点发红，还有的却变成枯黄凋落了呢?”我心想：这乒乓球也是很难的啊。我轻轻走向自己的房间，突然我看见妈妈房间桌上的药，我走了进去，妈妈虚弱地躺在床上，偷偷地流泪。
”他严肃地说道；”我不好意思的回答道：“我打过，但没有系统的练过，可能球技是很差。我赶紧找温度计给妈妈测量体温，真的发烧了。外婆总是早早起床，打扫门口的落叶，我也会加入，帮外婆一起打扫!外婆似乎看出我低落的心情，她慈爱地笑着摸摸我的.头：“傻孩子，树叶虽然生命短暂，但它也有它最美丽的时刻，落叶也并不是结束，而是全新的开始。
看着妈妈吃得那么香，我十分欣慰。为妈妈做一碗蛋炒饭吧；这本书讲述了一名叫查尔斯贝奈尔的棒球运动员，在酒的作用下，因为生活的大起大落，起了轻生的念头。
打鼓作文 15
小时候，妈妈让我去学打鼓，我不去。有一天，我在电视上看到人家用架子鼓表演。我就觉得很帅、很酷，感觉比较适合我，就和妈妈说。妈妈也没有反对我，而是帮我找了一家全嘉兴算好的机构让我学。
我第一次上体验课，老师教我打“咚次哒次”。我尝试着打了打，觉得特别别扭。虽然我打得不好，但是老师让我多尝试，我又试着打几次，一次比一次打得好。老师说我节奏感很强，很适合打鼓。一开始，我还在怀疑我能不能打好，听了老师的这句话，我心里顿时乐开了花。后来老师又教会了我一些打鼓的技巧，我也遇到了一些困难，比如：左手握棒不正确；右脚踩大鼓没力气……在打鼓的时候，我常常会掉棒，有一次我坐着打鼓的时候，鼓棒一飞就是几米，一下子飞到门前，我吓得一动不动。老师告诉我，只要多练，付出一些努力，就一定能成功。
在我鼓龄快到一年时，原先教我的老师突然辞职了，说家里有点事，我只好换一个新老师。因为我想坚持学下去，把架子鼓学好。新老师姓祝，蛮高的、满帅的，祝老师接管了我之后，我就越来越喜欢打鼓。虽然练鼓很苦，但我也没放弃，每天坚持到鼓房里去练习。终于在我鼓龄将近一年半的时候，我参加了一次省打击乐大赛，获得了铜奖，给祝老师和妈妈一个惊喜。我妈妈把这件事告诉了之前的.老师，连她也大吃一惊。去年，我又参加了一次省赛，获得了金奖的好成绩，妈妈夸我打得很好，我心里美滋滋的。
通过打鼓，我懂得了一个道理，放弃就一定会失败，而坚持就会成功。
打鼓作文 16
记忆的长河里有很多难忘的碎片，最深刻的是学架子鼓这件事。
遥想架子鼓陪我走过的几个春秋，我真是感慨万千。
开始练鼓是小学二年级，初学的新鲜很快被练习的枯燥所淹没。疲劳、酸痛、单调，单击、双击、练习曲……我对架子鼓产生了厌恶之情，想抛弃它，但想想自己之前付出的辛苦，又犹豫不决。
我的老师知道后，慢慢地引导我，鼓是我的小伙伴，鼓声就是我们的歌声，所以我要先和我的鼓做朋友。
渐渐地，我喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。
老师又引导我对音乐的认识。要打好一首曲子，要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我对我打的每一首曲子细细揣摩，渐渐的，我打的曲子都能得到老师的.好评了。
我慢慢喜欢上了我的鼓声，在练习中学会了去感受它，在音乐声中沉浸，从第一拍直到最后一拍。在结束之后，对自己说：太棒了，我们再来一次。
我从架子鼓上发现了一个又一个惊喜，不仅仅止于音乐。
我苦过，累过，哭过，笑过，为练鼓流过汗，为练鼓洒过泪，为练鼓也幸福过。
架子鼓教会我人生的道理，梦想不一定会实现，但是坚持的本身其实就是伟大的梦想。
我牢记我的打鼓老师在我的第一节课中对我说的一句话：“从今天开始，你就是一名鼓手了，你要承载一个鼓手的责任”。这个责任就是坚持。
架子鼓，从此成了我最好的伙伴。它让我从毛躁中逐渐沉静下来，让我在在青涩中慢慢成长。
打鼓作文 17
暑假我和妈妈去了世界之窗游玩，正巧赶上了那儿的音乐演出。在音乐会上我认识了一种我从来没见过的乐器，它的名字叫非洲鼓。
舞台上每一位表演者都身穿着五颜六色的衣裳，脸上挂着灿烂的笑容，腿上夹着一面格外显眼的彩色鼓。这一面彩色鼓就是非洲鼓，非洲鼓上面宽下面窄，好像一个巨大的酒杯，还有一点儿像一个超大的手电筒。非洲鼓的`色彩丰富，每个鼓至少有5种颜色以上。那一抹蓝色如同波涛汹涌的大海，上面的白色就是海的浪花。旁边那一圈圈红色宛若一朵朵红花，正在怒放。非洲鼓身上有各种色彩，看上去好像是乱泼上去的，但细看又觉得是艺术家精心画上去的，格外迷人。
“咚咚咚”音乐声响起，舞台上一位表演者微微地向后倾，他把手掌伸得高高的，然后用力向鼓面拍下去，非洲鼓爆发出了欢快的旋律。非洲鼓的旋律时而清脆，时而低沉。清脆时，宛若一只无忧无虑的鸟儿，舒展着翅膀在林中枝头间雀跃觅食。低沉时又宛若一条身体庞大的游鱼，摆动着尾巴，在深海处孤寂呼啸。悠扬动听的鼓声令我沉醉其中，一位舞台上的表演者邀请我来打鼓，我兴奋地加入其中。刚开始的时候，我的双手好似两只小鹿，误入了音乐森林中，横冲直撞，直撞出了乱乱的节奏。热情的非洲鼓表演者抓住我的手，手把手的教我怎样去拍打鼓面，渐渐的我也能打出了美妙的音乐。
听着这美妙的音乐，我情不自禁扭动着自己的身子，慢慢的沉醉其中。啊，这非洲鼓真让我着迷！
打鼓作文 18
我自幼就酷爱音乐，所有总想找一种乐器来演奏。是架子鼓帮我完成了这个心愿。
记得在很小的时候，因为特别喜欢音乐，只要妈妈放音乐，我就跟着乐器唱，一遍又一遍，往往唱几首歌就感到很累，嗓子也很痛，能不能用另外一种方法来满足我的爱好呢？我在冥思苦想。在我上二年级的时候，有一次爸爸问我课外喜欢学什么？我不假思索地说：我要学架子鼓，爸爸听了，摸着我的头，用惊奇的眼神看着我，说：为什么？就因为你爱唱歌？我说是呀，用乐器来表达我的喜爱，应该是很美的。周末，爸爸带我去报名，看到架子鼓，我的手痒痒的，就想马上学会，刚开始，由于是初次接触架子鼓，找不到一点感觉，在当初的兴趣消失后，心里很失望。好在架子鼓老师很有耐心，他总是周到，细致地开导我们，手把手地教我们，我终于找到了乐趣。最终得到了老师的表扬。老师夸我弹的漂亮，每次敲歌和鼓谱，总让我领头。
记得有一次敲《我爱北京天安门》，当时有好多同学都不会，老师只好让我去敲，那个时候，我好紧张，生怕弹不好被同学笑话，当我看到老师鼓励的目光，我放下了所有的包袱，慢慢的'融入进去，演奏完后，得到了同学们的热烈掌声，我知道，我成功了，我的付出没有白费。
现在我已经学习了三年架子鼓，马上就要进行升级考试，我相信只要用心学，我一定能到达最顶峰，我感谢架子鼓，陪我走过了一个愉快的童年。
打鼓作文 19
星期二早晨九点，我去学架子鼓。
妈妈骑着摩托车把我带到天隆广场，我来到学架子鼓的淄博海韵打击乐，刚好和我一起学的宋泽明也来了，我们拿出鼓锤，一起跟着老师去二楼练习。
我们先练习基本功，练了一个小时，老师便教我们学铃儿响叮当，我们都听的很认真。半个小时以后，老师讲完课了，我们就开始练习铃儿响叮当，练习了十分钟，老师便放上音乐，我先听了三遍，然后就开始跟着音乐打，可是，我们才打了五遍，就放学了，我就下楼去找妈妈。
妈妈步行来接我，接上我以后，我们一起去接哥哥回家。可是，风越刮越强，雨却越下越小，我就把我的伞收起来，和妈妈打一把伞，因为风太大了，我就和妈妈挨得很近，但是，我还是很冷。接上哥哥，我们就一起往回走，本来我们要步行回家的，可是哥哥说坐公交车回家，我们就一起去这站，要做五十五路公交车回家。我们走到车站拐角的`地方，突然一辆五十五路公交车跑了出来，我们就像西班牙斗牛士的牛一样，飞快的追五十五路公交车。
可是，五十五路公交车越跑越快，最后，我们还是没有坐上五十五路公交车，我对妈妈说：我们回车站坐五十五路公交车吧！妈妈却对我说：不做了，照这个速度，我们五分钟就能跑回家。我们就不行回家了。
回到家，我赶紧用热水洗了洗脚，因为我的脚快要冻成冰块了，洗完脚，我就和妈妈一起去吃饭了！
打鼓作文 20
“咚咚咚咚，咚咚咚咚”一大早，雷鸣一般的声音吵醒了我，我大叫：“谁啊，烦死人了！”往旁边一看，原来是一只木鼓，他在自动发出声音。这个鼓还挺奇怪的，一个兽头镶在上面，好像是饕餮。它在喊：“主人，上学要迟到啦！”我一看表，果然不错，赶紧背着书包上学去了。
赶到学校，真不巧，广播坏了，上课下课都没有铃声了！突然，又传来了“咚咚咚……”的声音，老师一看表，喃喃自语道：“谁这么积极呀？”开始上课，我偷偷往窗外一瞅，竟然是叫醒我的那只鼓！看来这就是它的神奇之处吧。
下课了，鼓报完铃声后飞过来对我说：“主人，我是传说中饕餮的鼓。但是我不伤害人，只帮助人。”在确定它指我是主人后，我放心了。后来，每节课的上课铃下课铃都是饕餮鼓代替了。大家都羡慕我，校长还来感谢我，这可把我高兴坏了。
下午，因为要修全校所有班级的广播，所以不用上学。于是我到一片森林里玩，阳光照得暖洋洋的，我在森林里欣赏风景，跑来跑去，最后在一片阳光灿烂的草地上。
我在草地上站着，一只老虎慢慢得走来，我全然没有发觉，饕餮鼓感觉不对劲，于是“咚咚咚咚……”得敲了起来，老虎大吼一声，我一听撒腿就跑，老虎紧跟上来。人到底是比不过老虎的'，眼看老虎就要扑上来了，饕餮鼓喊：“主人，快上来。我带你飞！”我赶忙跳了上去，饕餮鼓“咻”得一下飞了起来，老虎眼见追不上，也只好灰溜溜地跑了。
我的鼓帮了我还救了我，这真是一只神奇的鼓。
打鼓作文 21
一直以来我都想学习一种自己喜欢的乐器。这个暑假，爸爸妈妈带我来到琴行学架子鼓，这也是我学到的第一样乐器。
这一天，老师给我上了第四节课，这一节课老师教我一些比较简单的节奏，但由于我对这些节奏一窍不通，所以学起来也十分吃力，一般一个节奏，其它人学会大概只需要练习二至三次就可以了，但是我却不同，同样的一个节奏，我练习的次数却是别人的两倍，这对我而言是个沉重的打击，难道不是吗？所以我感到十分不自在，“别人都可以做到的事，为什么我就不能做到呢”？我在心中这样对自己说：“难道我天生就不是这方面的料？不，不可能的，想要学好架子鼓，就必须要付出努力，心血才行的'，可是我觉得自己不行，因为种种的原因。”我感到自己心里很矛盾，但是到了最后，我还是不由自主地站了起来，双手再次拿起了鼓棒，坐在架子鼓前重新练了起来，因为我想：“如果我选择了这样乐器我就应该不断努力，争取将它练到最好。”就这样，经过了不断的努力，我的水平越来越好，技艺也更加熟练。虽然还不能打太复杂的曲子，但是我已经很高兴，毕竟这是我不懈的努力下所取得的成绩。
就这样在暑假快结束时，我终于学会了打架子鼓。
广东省江门市紫茶小学六年级：h10473057
打鼓作文 22
看，那鲜艳的红色是我对音乐的狂热;听，那铿锵的鼓声是我和他一起奏出的内心的乐曲!没错，他就是我的心爱之物——架子鼓。
他是我在8岁生日时妈妈送给我的生日礼物，当时的场景我还记忆犹新，那天妈妈把我领到阳台，我一下子就双眼放光，那是一个闪着金灿灿光的架子鼓，他全身火红，有五鼓四叉组成，那时高兴而激动的我立刻就打了一支歌曲，就这样我有了一架自己的架子鼓。
每天回到家里，第一件事，就是看看架子鼓，而且我还要给他洗个“凉水澡”，最后再打上一个曲子才罢休。告诉你们一个大秘密吧，其实我之前对他并不友好，是因为一件事，让我才改变了心思。
那一天我和同学吵架了，回到家后，我看到了架子鼓，失去理智的我，用鼓棒一下子打在了鼓皮上，谁知道，这鼓也有自己的.脾气，鼓棒一下子反弹回来，打到了我的脸上，害得我蹲在地下“哼哼”了好久，看着我脸上的红印儿，我才决定好好的爱护他。
我十分喜欢我的架子鼓，如果我的生活中没有了他，就好像没有了吃饭睡觉这样重要的东西一样;我十分喜欢我的架子鼓，一看见他，我就非常激动;我十分喜爱我的架子鼓，演奏时他给我带来了无穷的快乐。
我爱架子鼓，因为他已经成了我生活的一部分。
打鼓作文 23
它全身呈酒红色，闪闪发光的金色镲片在阳光的照射下显得格外璀璨夺目。每当我放学回到家，都忍不住上去打几下一展身手。这就是妈妈送给我的礼物，我心爱的架子鼓。
学架子鼓的初期，老师让我回家练习的时候，我都是用鼓槌敲盆练习，即使是这样，我打的也十分带劲儿。虽然那时我非常渴望拥有一架属于自己的`架子鼓，但是我知道一套正规的架子鼓不便宜，也不敢要求妈妈给我买。我就在家里敲盆练习，渐渐过去了三个年头，而架子鼓的等级考试也顺利的考到了四级。
在我过生日的一天，妈妈神秘地对我说：“田佳齐，今天是你的生日，妈妈给你准备了一个惊喜！”我睁大了眼睛，迫不及待地问妈妈：“是什么惊喜？”妈妈说：“去你的房间看看吧。”我赶紧三步并作两步的冲进了自己的房间，一台酒红色的架子鼓摆在了我房间的窗前。“哇！”我不禁惊叹道：“太酷了！谢谢妈妈！”我兴奋地赶紧坐在鼓前面敲了起来。
妈妈语重心长地对我说：“妈妈一开始没有想到我们田佳齐能坚持学习架子鼓，所以一开始就没有打算给你买，怕你一旦不学了，这个鼓放在家里就会变成摆设。但是妈妈没想到我们田佳齐的架子鼓过了四级，都可以用架子鼓配乐了，这台架子鼓送给你，妈妈希望你可以有一个自己喜欢的兴趣爱好并且坚持下去，就算是玩儿也玩儿出个名堂来！”我抚摸着我心爱的架子鼓，爽快的答应了。
打鼓作文 24
从幼儿园开始，我就认识这个朋友了，到现在，它一直陪伴在我的身边，这就是我的好朋友———架子鼓。
记得那个中午，爸爸带我出去玩，要回家的时候拐入了一个学校的门口，我问爸爸那是什么，爸爸说要让我学架子鼓。当时还小，听了这个名字我也不知道，当时就是很兴奋，就让爸爸给我报上名了。老实说让我到第四教室，爸爸领着我到了最里面， 也就是第四教室。里面有一个非常年轻的老师，他看见我在教室门口站着，轻盈的走过来，说：“你就是刚报上名的梦姣吧，快进来吧！”在课上，老师开始自我介绍，从这里我才得知这位老师叫王锦，也就是王老师，从此我就喜欢上了这个乐器，每天都要上鼓上敲敲打打，非常快乐。
学了一段时间，王老师说了一个让我们都非常伤心的`消息：我们要分班了。当时差点哭出来，但是忍住了。我和高天分到了一个班，是男老师教，那个老师叫韩宁，对我们也非常的好，还非常的幽默，我们也渐渐喜欢上了这个男老师。
韩老师教了我们两年吧，突然有一天没给我们上课，而是沈海东校长给我们上的课。当时我们都觉得沈老师很厉害，所以我们都很害怕他。没想到他对我们笑容满面，有时还给我们插上一个小笑话，笑的我们前仰后合的。即使换了三个老师，我也没有改变每一个星期至少练两次鼓的计划，我还是觉得很快乐。
我的人生有了架子鼓，就充满了快乐，让我一生快乐。
打鼓作文 25
在我家的客厅里，摆设着一套电子鼓。每一个鼓都是圆圆的，但是大小不一。鼓面是由橡胶制成的，下面由铁架子支撑，黑得发亮。我很喜欢它，是我的心爱之物。
在我6岁时，看到电视上有小朋友们在打鼓，那声音似万马奔腾，似春雷滚滚，似天兵下凡，携带滔天的气势，瞬间把我震惊了。我大喊着：“我要我要！”母亲便给我买了一套电子鼓。从此，这套鼓随着着我经历了风风雨雨。
在我9岁时，我要参加一场打鼓比赛。赛前一个月，我就开始训练了。可是，我一直会出现节拍不稳定的现象，练了两个星期，依旧没解决这个问题。正当我在发愁时，忽然我灵光一闪：可以用电子鼓自带的节拍器呀！第一天，我先从慢速开始，打准每一个音，再日渐加速。过了一星期，果然解决了这个问题。
终于到了比赛那天，我坐在鼓前，手拿鼓棒，深呼一口气。音乐响起，我完全沉浸在音乐中，敲打着每个鼓点，既了解又洪亮；我的节拍也十分稳定，连平时最易出错的切分音，我也敲得十分流畅。歌曲结束，评委纷纷拍手，说：“鼓点了解，速度正好，打得真好！”我的心里也喜滋滋。终于功夫不负有心人，我获得了全市第20名的好成绩。我拿着证书与我的'架子鼓自豪地拍下了一张合影。
目前，架子鼓已经成了我的心爱之物，我天天放学都会打一打，摸一摸，擦拭一下鼓上的灰尘，维持整洁，他与我一块见证了喜怒哀乐，就像我的知己一样。
打鼓作文 26
每当我看到电视舞台上乐器伴奏的那个架子鼓，我就特别喜欢，觉得打鼓的人全身上下充满着阳光，朝气蓬勃。
于是，我央求妈妈给我报架子鼓培训班，妈妈答应了。我开始学习打鼓了。教我打鼓的老师谐音姓“谷”，谷老师一堂课一堂课耐心地教我认识架子鼓，架子鼓整体结构，鼓各个部分的音符。谷老师手把手教我怎样手拿鼓棒去打鼓，我在谷老师的严格教导下认真地学着。
一天，谷老师告诉我，我们架子鼓班有三个人，要去大润发周年庆典表演。我听了又激动又紧张，激动的是终于可以大显身手了，紧张的是我还没登过台演出呢。
记得上台的时候，谷老师对我们演出的三个人说：“不要紧张，上台表演就像平时练习一样。”妈妈也来为我助威，并且一再叮嘱我不要紧张。说不紧张那是假话，台下那么多双眼睛盯着我看呢。
我提着胆子上了台，《小毛驴》音乐伴奏起来了，台上的霓虹灯对着我，一闪一闪的.，我手里拿着鼓棒，脚踩着底鼓，和着音乐节拍敲打起来了。后来，跟着音乐节奏挥舞着鼓棒，我沉浸其间，不再紧张了。索然，我边敲打边哼唱，听到了来自台下的鼓掌声、欢呼声。我越打越起劲了……
我们三个谢幕退场，场下雷鸣般掌声。这是我第一次上台演出，事后妈妈还笑话我是个刚出驴宅的小驴子呢。
我爱打架子鼓，在今后，我要一边努力学习，一边学好我的架子鼓！
打鼓作文 27
架子鼓已经陪伴我三年了，架子鼓表演是我的拿手好戏。它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳，照亮我的心房。
三年前的一个夏天，我听到公园附近有激情的音乐和鼓声，我怀着好奇的心走了过去，发现那里正在举行一场架子鼓表演，从此我便迷上了它并开始学习架子鼓。
学了一段时间后，一次上课的时候，偶然听到老师和家长们闲聊，老师说过一阵要举行一场表演，我暗暗下定决心，每堂课都加倍努力地练习，希望可以参加表演。功夫不负有心人!一年一度的“六一”表演开始了，我被选为代表参加演出。
马上轮到我上台了，我感觉自己的手心的汗已经淌成河了，心里像有十五个吊桶打水——七上八下!在聚光灯下，我无比的紧张，心马上就要飞出来了，生怕自己的表演出现错误。可是，当我坐在椅子上，手拿到鼓棒，心就慢慢恢复了平静。表演开始了，我自己已经完全放松下来了。我把这次表演当成平日里的练练习，心里回忆着鼓谱，打得越来越流畅。表演结束了，台下响起一阵阵热烈的`掌声，我为自己感到骄傲和自豪。
我把架子鼓放到阁楼上，晚上写完作业，便会饶有兴趣地打上一会儿，享受一下它那清脆的鼓声。我还要再接再厉，让更多的人看到更美好的表演!
打鼓作文 28
老人们常说孩子小时候抓周是很准的，听姥姥说我小时候抓的是笔。你们是不是想问我现在文笔一定很好，很爱学习吧！哈哈，我喜欢的虽然和笔长得很像，像两个“金箍棒”，但和笔的差距还挺大的，你猜到我的爱好了吗？
先来听听我的一个小故事吧。记得那是一个周末的晚餐，妈妈给我们做了好多好吃的，我在餐桌前等待着吃饭，看着一盘盘美味的食物从餐厅溜了出来，
不一会桌子上就摆满了大大小小的盘子、还有各种各样的`小花碗、小碟子……就在这时，我想在吃饭时给大家来段MUSIC，于是拿起一双筷子开始了我的演奏。呯呯呯、哒哒哒，一阵响声过后，家人连连拍手。不光在餐桌上敲我还在书桌上敲，敲敲桌子敲敲椅子。
妈妈见我这么喜欢敲东西，不但没有说我，还给我报了一个架子鼓培训班。前几节课我还觉得挺有趣的，可是到后来就觉得没什么意思，我当时很想放弃，每天都用一个姿势打，无聊。当我和妈妈说不想学了的时候，妈妈说：“你应该像小船一样，遇见风雨应该去面对，而不是逃避，好好想想我说的话，这件事你自已做选择。”听了妈妈的话，我若有所悟地点了点头。在上课的时候，我不知怎么豁然开朗了，即使一些有难度的曲子，我也能轻松愉愉快地弹奏下来，老师也夸赞我有了进步。
是架子鼓给我带来了无穷乐趣，也让我明白了做事要坚持，不能半途而废，也不能前功尽弃，是你让我学会了如何面对以后的人生，这也是我爱架子鼓的原因。
打鼓作文 29
我从小就喜欢音乐，在音乐的伴奏中，我时而感到舒适，时而还会感到豪爽，有时那低沉的音律会让人忧伤，有时那高昂旋律会让人神清气爽。
我最喜欢的乐器是架子鼓，当初因为看到别人拿起鼓棒挥舞着，看着鼓棒在架子鼓上健步如飞，我心里觉得打架子鼓，真帅!妈妈仿佛猜中了我的心思，先是给我报了架子鼓兴趣班，又为我买了一台架子鼓，我的心理被妈妈拿捏得死死的。
记得有天，我正在练习歌曲和节奏，兴趣班的校长兴奋地走了过来激动了告诉我，明天有一场的演出，让我担任主角。听了这个消息，我的心脏仿佛骤停了，我真的不敢相信，我脑子里，除了明天表演的紧张和喜悦，其他的全都变成了一片空白。
那天晚上我一夜未眠，闹钟响了，我穿好衣服，带上头套。拿起鼓棒准备要超常发挥我的实力。当那熟悉的旋律响起时，我的双手就开始挥舞着鼓棒，打出来的声音是那么的悦耳，是那么的动听，又是那么的豪迈呀!
在我的表演闭幕后，台下传来传来了一阵激烈的`掌声，我当时快被这排山倒海的声音推倒了，还有人直接为我送上了一束美丽的鲜花。此时此刻，我感谢架子鼓老师对我的培养，感谢校长对我的信任。
经过这次以后，我爱上了表演。之后的每年的架子鼓表演我都会参加。这一台架子鼓已经和我度过了三个春节，转眼间小升初的考试就要到来，我必定更加用心的学习，用更加满意的成绩回报我的父母和关心我的每一位老师。
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