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同桌的关心作文

时间:2021-09-29 15:19:44 心作文 我要投稿

有关同桌的关心作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的同桌的关心作文3篇,希望对大家有所帮助。

有关同桌的关心作文3篇

同桌的关心作文 篇1

  同桌对于我们每一个人都有着不同的意义,有同桌同行是一种安慰,有同桌鼓励是一种力量,有同桌帮助是一种温暧,有同桌忠告是一种激励,有同桌惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的同桌,现在我就想你介绍我的同桌吧。

  英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难,于是,教英语的老班(班主任)给她找了个默写单词组长,(就坐在我前面,我们不仅是同学,而且他还是我表妹呢)她下课就找他读单词,由于她实在太不开窍了,所以我和表妹想了一些极端的策略:打手心、饶痒痒,嘿嘿!

  今天下课,乖乖兔(我对她的称呼)来默写单词了,表妹说:“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌说:“又问中文,该打该打。”我的“武器”瞬时间,打了下去,只听乖乖兔“啊”的一声,表妹抬了抬手示意让我停下,便说“中文;摘树叶”。“不会”“又说不会,用绝招!”表妹的同桌便开始了她的绝活:饶痒痒,只见乖乖兔哈哈大笑,笑的眼泪都出来了,我于心不忍,便说:“停下吧。”……表妹又报了一个单词:“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了!

  瞧!她就是我的好同桌,想认识她吗,她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩,也向我说说你的好同桌吧,一定要珍惜同桌之间的友谊哦!

同桌的关心作文 篇2

  有人说,同桌像光,耀眼晶莹;有人说,同桌像风,清新凉爽;有人说同桌似浪,跌宕起伏;还有人说,同桌如雨,洗去心灵的忧伤。可我还是觉得同桌像一位知音,总伴在我的身旁。

  记得有一次,同桌上课掐我的腿,我大叫了一声,老师听到了,回过头来看了看我说“张恩民,你站起来,要是不愿意听就出去,出什么怪声。”我有点儿着急,刚要向老师解释,老师说到:“我不爱听人解释,你别说了。”我的心受到了沉重的打击,流下了眼泪,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌没有一点儿歉意,而且还在偷偷的笑,我更难受了,为什么老师不听我解释?为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到这,我的泪水又一次夺眶而出。

  下课了,我静坐在自己的座位上,一直回想着上课时的情景,这时,我的好同桌走了过来,他用温柔的手抚摸着我的头,和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的,你不会无缘无故叫的,这是怎么回事,你告诉我吧!我帮你!”我阴郁的心被他的一番话打破了,我告诉了他事情的经过,他点了点头说:“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师,告诉了老师原因,老师听了很惭愧,还当面想我道了歉,不用说,我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌,这次可多亏了我有一位“知音'。

  生活因有同桌而精彩,学习因有同桌而进步,有同桌真好。同桌,我的知音。

同桌的关心作文 篇3

  同桌,是否只是生命中的过客,匆匆走过,却留不下什么,也带不走什么。那么在我们的生命里,有多少这样的过客,已无从计算。

  何谓同桌,海内存知己,天涯若比邻。能听你诉说的,这就是同桌,能为你分担的,这就是同桌。总以为幸福难寻,可曾想过,同桌,更难寻,茫茫人海中,我不认识你,你不认识我,但唯一有的'是,缘分将你我彼此相连。总有一天,缘分降临。相识是天意,相知是人意,相加便是友谊。天涯海角,总有属于自己的一片天。人山人海,总有属于自己的一位友。大海中的一滴水,或许并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。当你面对青春的撒哈拉,同桌给了你生活下去的勇气。

  不管友谊之路有多长,不求天长地久,但求曾经拥有。即使只有一秒钟,也要记住。曾经拥有过的,这份珍藏在心底的友谊。匆匆走国,已无法挽留。但当你真正后悔时,天南地北,同桌是在这儿还是在那儿,但记住:绿野苍苍,白雾茫茫。有位同桌,在水一方。人已走,心还在。同桌已走,友谊还在。在星空下思念,在黑夜里徘徊。同桌在哪儿,为你祈祷,祝你幸福。后来,当幸福降临,才知道。远方的你也在为我祈祷,祈祷将你的祝福赐予我。

  在枫叶上写满对你的思念,在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走,云儿将祝福带走。但是,无论什么,都带不走我们的友谊。

  同桌,在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌,在你快乐的时候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌却不一样,她有时候会同我欢乐,但更多的她是生气与担心的来源。

  有一次,我笑着与你打闹,张俊鑫在一旁看着,时不时还打你一下。“张俊鑫,打她多几下!”我说,“肖璐,看你怎么办。”我的手打了一下你的手臂,然后迅速朝后跳开。

  “哼!”你重重哼了一声,我看了你一眼,感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫,我隐隐有不好的预感了。“啊!”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只看见他低下头捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看,有点肿了。

  碰巧语文老师来布置作业,,见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事,我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说:“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”

  “就说嘛,肖璐老是打人的。”

  “而且打人好痛的,没有分寸。”同学们的议论也多了起来。

  聂老师闻言看了你一眼。刚好,班主任孙老师来做总结,也知道了事情的经过。我的心在不停的跳动着,头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,渐渐担心你的处境。

  “肖璐啊,你怎么可以用带子去打别人呢?还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说,“张俊鑫,没事吧?去医务室看看。”旋即,让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气,聂老师也转身走了。

  “大家记住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么办?肖璐,记住啊。”“没事的,肖璐。”我过去拍了拍你的背。

  我的同桌虽然有些暴力,但她还是不失为一位好同桌不是吗?

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