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小老师作文

时间:2021-09-26 09:46:50 老师作文 我要投稿

小老师作文合集15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小老师作文合集15篇

小老师作文1

  我有一个上二年级的表妹,她还不会写。她的妈妈,就是我的舅妈,听说我的能力不错,就让我过去教她,我当仁不让,当起了“小老师”,可把我累坏了。

  一开始,我就先让她写给我看,我看着她写,可是她还没写一会儿,就不会写了。我就教她说:“你这件事是怎么发生的?途中有什么经历?结果怎么样?有什么感悟?全部都写下来,就可以了。”可是她还是不会写,既然如此,那好吧,我又把思维导图画给了她看,她用眼瞄了一下,就撅着嘴,说:“这我会不知道,你说我写吧!你这样画我看不懂。”我当场就气晕了,我写可以是“杠杠的”,她居然说我教得不好,她学不会。我一气就说:“你写吧,写完我就来帮你改正!”结果她只写了一百多字,而她妈妈还要求她写四百五十字以上,害得我给她修补了一大堆字,一边修补还得一边解释给她听。真是累死我也,当老师真是辛苦啊!

  这次试当小老师,不仅让我体验到当老师的辛苦,也让我明白,不管是什么职业,不是表面看起来那么容易,特别是老师,更是辛勤的园丁。经过今天我当了一回小老师,我决心从今以后在学校我要更加尊重老师,尊重老师们的劳动,做一个名副其实的三好学生。

小老师作文2

  老师,老师,当然是学生的教师和榜样了!可是,我这个老师是“骑车”老师!

  最近,妹妹对骑车有了兴趣,开始学骑自行车了,我的妹妹体育比我还好,每天晨跑,她都体力十足,但比上学东西,不是我“王婆卖瓜——自卖自夸”,她确实比不上我!妹妹对自行车可是“擀面杖吹火—— 一窍不通”可妹妹却说很了解自行车!爱面子嘛!

  可开始骑也骑不来,这下是“饺子破皮——露了馅”吧!看这情形,我开始教妹妹骑车了!

  我先让妹妹坐稳,方向掌握好;然后让妹妹第一步用力一蹬,人作文,身体不能歪斜;再让妹妹眼看前方,不看脚下;最后从容地骑,不能怕摔,要感觉有人在扶着你,怎么也不会摔。

  妹妹按照我的方法开始练习,妹妹也会失误,怕摔,我会偷偷的在那笑,妹妹总会对我说:“姐姐!咱们骑驴看场本——走着瞧!”妹妹摔一次,就会进步一次,这样,妹妹很容易的学会了,但转弯还不会,毕竟,对于8岁的妹妹来说,还是有一定的难度的,所以只练直骑,妹妹一天半就会了,虽然比我多了一天,但妹妹已经很努力了!

  下次,我一定会让你们看到妹妹骑转弯道车的结果,一起期待吧!看,我这个小老师还称职吧!

小老师作文3

  我在四年级的时候有一个人让我一直无法忘记,那是一个和我同岁的小老师,他不但是我的好朋友,他也是让我一直无法忘记的老师,我思念他。

  那是在夏天的一个星期六,我在家写完作业后正没意思的时候,突然有人按动门铃,我慢慢开了门,原来是张伟明。我以为是找我玩的,就马上请这位大汗直流的“小胖子”进了家。我拿可乐给他,一会儿,又拿冰块给他,可他却连看都不看一眼,就急着对我说他要给我做辅导。这时我才明白他不是找我来玩的,所以我马上对他冷落了许多,我接二连三的把很多好玩的、好吃的都收起来了。他却对我的冷落没有太在乎,认真辅导我,使我会了许多比别人多的知识后,就一声不响的离开了。

  从那次以后,他每天都来帮助我学习,我的学习成绩也有了明显的提高。而他每次跑到我家之后都会像累晕了一样。我问他:“你累不累?”可他却坚定的说:“我不累,因为这样不光可以帮助同学,还可以减肥。”我没有话说,我只有默默的配合他一起学习,我知道他很累的,因为我心里明白。

  我很自豪因为我有一个很好的“辅导老师”,我也从那时起开始好好学习了。虽然现在他不和我在一个班了,可我永远不会忘记他的,张伟明永远是我的好朋友,好老师!

小老师作文4

  下午我接到了学校通知:要给二年级的小朋友们录少先队课!我很惊讶:听了这么多天的网课,这次是我来当网课老师了吗?我一定要认真完成!

  我整理好了少先队“六知”的讲课稿,熟读了几次后,信心满满地开始录了。可是……第一次,我刚说了几句话就结巴了,“停!”第二次,录了一半,突然传来一阵“刷刷刷”的杂音,原来是小猫咪跑来玩猫抓板!“停!”……第三次,我调整好状态,正准备开始,妈妈说:“停!网卡了,PPT不动了!”

  再而衰、三而竭,我一下子气馁了。妈妈说:“要不今天就不录了吧!”我想了想,深呼吸一下,决定再试一次。

  “儿童团员们,你们好!……”这次,我终于顺利完成了!我自己看了回放,说得很流利,如果表情再好一点,声音再洪亮一些会更好呢!

  不知道二年级的小朋友们看到这样一节“少先队课”,会不会很惊讶呢?我还是盼望着疫情能早点过去,早早回到校园去和小朋友们面对面讲讲少先队的故事!

小老师作文5

  今天,我们早上数学课的时候,有其他班的数学老师来我们班听课。董老师说:“今天早上,有老师来咱们班听课,请大家把昨天晚上自己做的”2的乘法口诀卡“拿出来。我们说:”好啊!好啊!“

  当董老师讲到让小老师上台表演的时候,我是第一个举手。因此,我和刘泽萱最先上去了,我们先讲的是刘泽宣的口诀卡,等刘泽宣讲完了的时候,班上想起了掌声。董老师对我说:”那把你做的拿过来,好吗?“我们两个一块儿说:”是,老师!“这时,我听见台下,一阵子很小的声音说:”哇!好大呀!“我是为了让我的伙伴们看清楚,我和妈妈一起做了一张A3纸乘法口诀表。我的小老师表演结束之后,所有的老师们和同学们给予了最响亮的掌声。我自己也感谢我自己的精彩表演,也谢谢妈妈给予我的帮助。

  放学的时候,董老师在我妈妈面前表扬了我。还夸我们司泽馨挺有主持人范儿的。我妈妈说:”哈哈!真的吗?“再接再厉。

  董老师,谢谢你的鼓励,您也给我增加了自信心。我会继续努力。

小老师作文6

  这次回家爸爸妈妈就告诉我:7月份我们就要进行公务员普通话达标测试,如果考不出就会下岗。

  听了这番话,我决定做一回小老师。我说:“我来当你们的小老师,但你们必须要勤学苦练,肯下工夫才行。”于是,我便给爸爸妈妈制定了一个准备考试的计划:每天早晨6点半起床,7点开始读书,跟着磁带读,纠正读音,在读的过程当中一定要注意:每一个字的发音,如:前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音等等,每次我回来检查,以后,爸爸妈妈必须要用普通话与我交流。

  我发现爸爸妈妈最容易犯错的是翘舌音,像“r”和“l”总是读错。爸爸妈妈为此也下了很大的工夫。 有一次,爸爸妈妈为了学好“肉”这个字的发音,整整学了一个多小时。这次回家爸爸妈妈天天读两三篇文章让我来纠正读音。有人会问我:你爸爸妈妈为什么不会说普通话呢?我会说:因为爸爸妈妈以前读书时,对国语的发音不重视,造成了现在普通话基础差。

  啊!幸勤工作的爸爸妈妈。你们工作那么辛苦,还要考普通话,真是累上加累,我肯定要教会爸爸妈妈,当一个称职的好“老师”!

小老师作文7

  今天,5月9日,天气晴朗,我怀着高兴的心情来上我的兴趣班。

上课了,老师突然说:“我的教案忘带了,今天让大家讲课吧,”我们大家一听,立刻欢呼起来,老师说:“让大家准备5分钟后,上去讲,要坚持讲3分钟,就合格了。”老师又说:“教学内容3分,教学熟悉程度2分,仪态仪表1分,普通话1分,师生互动2分,课堂程序1分。”我心想:哈哈,我想到了讲课内容,“动漫作文”里的有很多内容可讲。想着想着,我便走了上去,可一到讲台前我就后悔了……看到下面同学一双双眼睛都盯着我看,我想立刻就下去,可腿像灌了铅一样,怎么也走不动了。我只好开始讲了,讲了一段开头,我的紧张基本没了。可当我看见老师坐在下面时心里有紧张起来了,但老师的眼神在对我说;“你能行,相信自己呀。”我的紧张一下子烟消云散,因为心里的变化,所以我越讲越流利,同学们向我投来了敬佩的目光,最后我在同学们和老师的掌声中走下了讲台,坐到自己的座位时,我才发现我的两只手心都湿了。

  通过这次体验,我懂得了老师上一节是很不容易的,我们一定要认真听讲,好好学习,用自己的成绩来回报老师。

小老师作文8

  那一天,我当了一回小老师,那其中的滋味呀,真是有酸有甜!

  记得有一次,我在外婆家和妹妹一起做作业,妹妹的语文练习纸上有一个多音字组词,音乐的“乐”字,有两个音节yuè和lè,可妹妹只知道读音lè,于是她硬说这错了。我就耐心地给她讲解,可她就是不信,我都有点不耐烦了,忽然想到了字典,就对妹妹说:“好吧!你不信我就查字典给你看,字典是最正确也最可信的。”我便打开字典来查,查到后给妹妹看,这时她终于相信我说的是对的。

  后来做数学时,又有两道题难住了她,我知道怎么做,可就是不知该怎样跟她分析清楚,说了半天,妹妹还是一知半解,没有完全领悟。哎!看来我这小老师还当得不够好。

  经过这件事,我体会到了当老师的辛苦,当然也有一份成功后的快乐!如果有机会,我还真想再当一回小老师呢!

小老师作文9

  今天,我要给爷爷、奶奶上一堂生动有趣的`英语课。

  开始上课了,学生们很乖巧地坐在凳子上,两双眼睛紧盯着墙上的黑板,我要教5个单词,我把单词写在小时候用的黑板上:蛋egg、派pie、你好Hi、蛋糕cake、家family。先问两位同学:“你们认识这5个单词吗?”两位同学面无表情地说:“这是什么单词啊,我们不认识。”我笑眯眯的,口齿清晰地读了两遍,然后让学生跟我读。学生跟我读的还可以,我就让学生自己读给我听。爷爷先读,发音还不错,我就用大拇指表扬他:“爷爷你真行,爷爷你真棒。”爷爷高兴极了。下一个轮到奶奶,奶奶两眼一眨一眨的,我就大声嚷道:“奶奶同学,轮到你了。”奶奶说;“我还是不会读。”这太令我失望了,不过经过我的精心教导,奶奶终于发音对了。我忍不住说:“你们真是太棒了,我还是要打100分。”告诉你们我的妙招吧:首先自己发音要标准,才可以教更多的同学,还有写的时候不要写错。

  这次当小老师,让我体验到老师的辛苦,当老师真不容易啊!

小老师作文10

  上个星期五,我们进行了数学第四单元测试,我考了95。5分,老师为了让我们互帮互助,让我们这些进入前15名的学生当小老师,给一些考的不好的同学们来讲解错题,当一个小老师。

  我分配到了一个同学,他的名字叫梁繁锦,我接过他的试卷一看,上面全是红灯笼!这得讲到何时啊!我不禁打起了退堂鼓,但老师把他交给我一定是出于对我的信任啊。我怎么能让老师失望呢?

  于是我把他的试卷放在课桌上,耐心地当起了小老师,我一道一道不厌其烦地给他讲解着,讲得我口干舌燥,每一道题直到他点头为止……

  经过我的细心讲解,这位同学终于把错题全部理解了,他高兴地向我表示感谢。他走后,我累得真是腰酸背痛腿抽筋,一下子瘫在了椅子上。

  虽然当小老师很累,而且还占用了我的休息时间,但是我从中体会到了当老师的辛苦,而且还可以把一些题再巩固一遍。我觉得这次当小老师还是蛮有意义的!

小老师作文11

  元旦放假,我当了一回小老师,学生是我的小妹妹—一个四岁的幼儿园小班小孩子。

  在小妹妹眼里,我是一个“很有知识”的人,每次玩耍,她都缠着我给她讲故事。这次,我突发奇想,想教她写汉字,“就写你的名字吧,”我对她说。

  小妹妹很好奇也很兴奋,她认真地坐好,摆好本子,握好笔,就等着我发号施令。看着她这么认真,我心里暗自得意,心想,这下我要露一手了。我在脑海中回忆着老师给我们上课时的样子,模仿着老师教了起来。可教了半天,小妹妹还是学不会,“王语晨”三个字我写起来轻而易举,对她却比登天还难。费了九牛二虎之力,她终于写出了这三个字,样子却歪歪扭扭,有大有小,笔顺也不对。没办法,我只好耐着性子,重新再教一遍。经过反复练习,她终于能写出工工整整的名字了。全家人都表扬了我,我的心里比吃了蜜还甜。

  当个小老师真不容易呀,我体会到了老师们教我们时的辛劳与艰辛。

小老师作文12

  春回大地,到处绿树红花,百鸟鸣叫,好一派生机勃勃的景象,让人不由得想起:“迟日江山丽,春风花草香”的诗句。万象更新,我也萌生出一个愿望,那就是当同学们的象棋小老师,让下象棋成为课间十分钟的重头戏。

  我自小爱下象棋。上幼儿园时,看到两位邻居老爷爷在大榕树下来场“楚河汉界”之争,我能观看两个多小时。妈妈走过来,奇怪地问:“这有什么好看的?”可我就是觉得很有趣味。

  刚上小学,我吵着让妈妈带我到象棋兴趣班报名。“兴趣是最好的老师”,我觉得非常认真:什么连珠炮、双车错、马后炮、闷宫杀……我都掌握得滚瓜烂熟。渐渐地,我成为班上的象棋“擂主”,每次对弈都能取得胜利。

  前不久,学校举行象棋对抗赛。这种活动,怎么缺得了我的身影呢?比赛中,我大胆应战、落子干脆,裁判老师高兴地点点头,说:“真是艺高人胆大。”比赛结果毫无悬念,我以6胜1败的成绩夺得第一名。

  没有对手,下起象棋来真是无聊。新的一年,我的愿望就是教同学们下象棋,为自己培养竞争对手。

小老师作文13

  今天上午第四节课是体育课,是我最喜欢上的课了,因为我爱运动。

  老是想让我们跑一圈,在做准备活动,都做完以后让我们玩足球,让我们四个人摆成圈轮流踢,我们玩的正高兴的时候魏龙彪找刘建豪玩沙包去了,我们走了一个后来我们分了组玩抢球,让史伟超抢,我和王琪森保护球,我和王启森配合的很默契,可有一个五年级的把王琪森绊倒了,特痛苦了起来不能跑,只能让我和史伟超玩了,他把球猛地踢了过来,我是就踢了回去球飞得很高,他又踢了回来,我没接住,可是我提过去的时候我不平常的直线踢,我给他来了个飞球他没接住,他来了个飞球,可是没踢高也没提到我哪里,我过去叫了他一下可是他还是不会,我又教了他一招说:“你先让你的对面踢,如他踢得猛你不要接住你猛一踢球就会飞。”他一听回了我把球踢了过去他踢飞了,我为他高兴他也很高兴。

  今天上的体育课,我当了一次小老师教会了我们班的人踢飞球,我就的很高兴。

小老师作文14

  一日,我的馋瘾犯了,想去小店,我家那位“小老师”,也吵着要看。无奈之下,只好把她带上。不一会儿,我们便收获满满地走了出来。

  馋虫催促着我,我便拿了一包小薯片出来,撕开包装,正准备往地上一扔,“小老师”发现了我的意图,便发话了:“不可以乱扔垃圾的,要被警察叔叔抓走的!”边说边瞪着我。

  哎?这句话听着怎么这么耳熟,对了,这不是她前几天教训我乱扔垃圾时说的嘛……她给我上了一课:1、话是不能乱说的。2、垃圾是不能乱扔的。

  又一日,奶奶做完家务,想起还有玻璃没擦,便又去擦玻璃。结果被小老师看见了,她马上就对奶奶说:“不可以爬到那里去玩的,要掉下去的,掉下去就没有奶奶啦!”奶奶正感叹着她的懂事,我大言不惭地说:“是我教的。”她又补了句:“没有奶奶给我烧饭饭了。”

  奶奶还没感叹完她的懂事,我也还没说完“是我教的”这句话,便都被雷到了。这是谁教的?(好像是我……)真想找个地缝钻进去算了。

  这是她教的又一课:

  1、危险的地方是不能“玩”的;

  2、话有时候是不能多说的。

小老师作文15

  昨天晚上,妈妈带我去浙工大的游泳馆游泳。走在路上,我对妈妈说:“今天我当一回老师,教你一些特别的动作,行吗?”妈妈说:“好啊!不过,在教动作之前,我们得游个200m暖和一下。”

  到了游泳池,我们快速地换好衣服,到深水区去游泳。我们先游了200m,然后我开始教妈妈动作了。开始我教妈妈一些简单的动作:在水上吸一口气,然后沉到水下,等浮力把你浮到水面以后,你再换气。后来,我又教比较难的动作:光用腿蹬,让头保持浮在水面上;还有一种是脚踩在深水池下面的垱上,用手划水,让身体保持直立,不倒下去。我告诉妈妈,学习了这些动作后,就可以游得又快又轻松,不会像以前一样游100m就气喘吁吁了。

  你们说,我这算当了小老师吗?如果算得话,我当得好吗?

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