- 相关推荐
以记忆为话题的作文20篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的以记忆为话题的作文20篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以记忆为话题的作文1
在偌大的一个校园中,我们经理了太多的喜怒哀乐,我们演绎了太多的悲欢离合。有人哭,就一定有人笑。我笑,我们却不会笑。在过多的无奈中,人们考虑最多的一个词大概就是郁闷了吧?毕竟这是个男女通杀的词。
郭小四曾经说过:青春是一道明媚的忧伤。这是一句能让无数小女生为之倾倒的话。当然他也有一定的正确性。我们每天按部就班地坐在课桌旁,适时地进行三点一线的生活。自己就如做在飞快行驶的车上,看着身后的时间快速穿流。你想抓住,你想挽留。却发现自己的手中已经有了一支0。5MM的.圆珠笔。
对生活有感觉的人都会偶尔因为想到日子就这样波澜不惊地逝去而微带感伤,感伤使我们严肃。使我们更加严肃地挣扎于习题之中,使我们更加严肃地活着。有是时候我们会累,就不禁想到从前。就如南拳歌中所唱:眼看着时光溜走想回到小时候。然后就把自己置身于记忆之中。回忆每一个曾经充满阳光的贝壳,回忆某个夏天,回忆某杯果汁,回忆某年某月某人。
把自己置身于记忆之中是可怕的一件事情,记忆回削弱你的意志,会麻痹你的心灵,当你感觉自己头顶开出一朵妖冶的花时。你才被告知,那是。于是开始竭力逃走,但才发现自己已深陷其中。两个朋友也许可以将凝固的记忆交换,一对情侣也许可以自由地打情骂俏,但迷失在远方的灵魂,如何找到一个安稳的归宿?当黑暗中的光明照到你的眼睛时,你以为它抚摩着你的全身。当光明中的黑暗降临到你的额头上时,你却以为它覆盖了你的生命。这是很有哲理的一段话,而记忆也如同这话中的黑暗一样,覆盖着你的生命。时间会刺破青春表面的文饰,它会在美人的脸上掘深沟浅槽,它会吃掉稀世之珍,天生丽质。什么都逃不过它那横扫的镰刀。也许我们真正长到后才会发现。当初的一切,竟然是如此无用。
迷失在记忆中不并可怕,真正可怕的是明知道自己身后有亮光却不循过身去,寻找亮光。青春的我们是如此倔强,一如既往。
现实,时间,记忆。
在哪里?
以记忆为话题的作文2
纷纷扬扬的雪花,天气又阴又冷。
中午,我和爸爸上了一辆915路快车。一上车,我们就选了售票员旁边的两个座位坐下来。
车子到了下一站,是便民街东口站。上来了两个外国人,其中一人一手拿着钱,另一只手拿着手机,向售票员走过来,看样子是来买票的。
他用手指着手机屏幕,比划着,给售票员看。
我可以看到手机屏幕上显示的是地图,中间有一条红色的线。那外国人对着那条线比划了半天,售票员阿姨也没明白是什么意思。最后那外国人实在是没法了,只好开口说了句“last station”。
噢,我听懂了。“他说最后一站。”我对售票员阿姨说。
售票员阿姨听了我说的话,也明白了。他要到东直门去,他是来买票的'。
“8元。”售票员阿姨回答着。噢,他听不懂。“小姑娘,你告诉他,8元。”
“eight。”我用最简单的词对那个外国人说。
忽然间,售票员阿姨像是想起了什么似的,说:“小姑娘,你问问他几个人。”
我知道多少是how many,人是people。就说了句“how many people?”
那个外国人很快就回答说:“two。”
“两个人。”我对售票员阿姨说。
“你告诉他16。”
“sixteen。”我还是用最简单的、我仅会的单词应付着。
那个外国人掏出了20元钱,顺利买了票,回到他朋友的座位旁边坐下。他们用流利的英语交流着,他们说的话,我就一句也听不懂了。
又过了两站,我和爸爸下车了。我下车时那个外国人还扭头朝我笑了一下。
车外虽然下着大雪,可我的心里却无比的晴朗。真没想到,我这三年级的英语水平,还给外国人和售票员阿姨当了一次翻译。这次的915之旅也必将成为我最深的一次记忆。
以记忆为话题的作文3
有一份记忆一向珍藏在我的心中,时刻激励着我,让我久久不能忘怀。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我与父母亲来到柳城县,替先人扫墓。我们爬好几座山头去祭祀先人,一路上伴着绵绵细雨。不知为什么,有一种很沉闷的感觉涌上心头。
我看到一所学校,准确的来说那并不能组成一所学校,因为整所学校也只有一间教室。放眼过去,学校的操场也但是一百平方米左右,正前方有一根修长的竹竿,上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。
看看教室里面,差不多跟操场一样大,只但是是多了几张桌子几张凳子而已,教室前方的墙上有一块黑板,似乎用了很久的样貌,仅此而已。与城里教室不同的是,那里没有我们这般新的桌椅,没有灯,没有吊扇。天气阴的时候,那里的孩子只有在黑暗中学习,天气热的时候他们也只有忍着炎热学习。
当我问到三舅妈为什么不装电灯和电扇时,她的回答让我很吃惊:“装了电灯电扇有什么用?他们付不起电费。对于他们来说,能读书就已经是一件很幸福的事了。”顿时,我惊愕了,用他们的学习环境与我们相比,我仿佛身在天堂一样。
回去的'路上我一言不发,思索着这次我的收获:祭祀了先人,欣赏了百年大树,喝过了清凉的井水,更加体会到了我当前的学习环境是多么的优越,也许我该努力了。
这份深刻的记忆我一向珍藏着,直到此刻。
以记忆为话题的作文4
记忆之中,有人吟唱。
你唱的是那绿肥红瘦。
刚入校的时候,我们每个同学都是那么顽皮,那么傲气。一天一小祸,两天一大祸。闯祸不断,让你烦恼连连。再加入刚入初中那繁重的工作量,以及住宿伙食上的水土不服,你很快就瘦了下来。与之相反的是逐步适应了初中生活的我们,渐渐的肥了起来。你吟唱的是那绿肥红瘦,让人辛酸,心酸!
你唱的是那灯火阑珊处。
一天,不经意看到你脸上一层淡淡的黑眼圈。在我正感疑惑,正值青壮年的你怎么会失眠时,被详批的作业本发下来了,我懂了,如果不是你不分昼夜的批改我们的作业,我们昨天才交上的作业怎么会如此快的发下来?今天我们讲解作业,请拿出刚刚发下来作业本听着,我我的眼泪不禁在眼眶内打转,模糊中浮现出了你在灯光下为下着批阅的情景,此时外面漆黑一片,万家灯光,唯一家无眠。你吟唱的这灯火阑珊处,让人感动,心痛。
你唱的是那留取丹心照汗青。
一年冬天,天冷路滑。你不幸摔了一跤,重的',手骨骨裂。我们原以为你要修养好一阵子才会回校上课,没想到你第二天就出现在我们的视线中。你摔的那只手毫无活力的僵持着,我们的心却是无比的活跃,热活了起来。你一只手拿着教案,说:今天我们学习文天祥的《过零丁洋》啊!文天祥留取丹心照汗青,你是留取丹心照我们呀!那天,全班的表现得异常完美。你吟唱的那留取丹心照汗青,让人敬佩,哀而不伤。
老师,张老师。在记忆中吟唱的你,是我们全体同学的吟唱的前进之歌,前进之时。也是我们只得用一生去倾听,去回报的爱的诗篇。
以记忆为话题的作文5
在我的脑海里,总有一件事使我难以忘怀,也着实让我领会到了后悔的滋味。
那是一个春日的早晨,下着绵绵春雨。我一不小心睡过了头。睁开惺松的双眼,已是七点四十分了。我还要去学校呀!我冲下楼,胡乱擦了把脸,簌了簌口,抓起一支笔以百米冲刺的.速度窜出家门。
我站在路边,心急如焚地等车。看看表,天哪,已经七点五十一了,车再不来就要迟到了,我急得像热锅上的蚂蚁——不知所措。501号车终于来了,我走上车,摸了摸口袋。呀,只带了3元钱!要是按要求投2元钱的话,回来时就不能乘车了呀?我不知如何是好。犹豫了一会儿,我掏出1。5元,将它投入了投币箱。不就是少投了5角钱吗,反正我也只去塘下。“咣当”硬币掉入投币箱的声音将我拉回了现实。
坐在座位上,我感到浑身不自在。环顾四周,车厢里没有一个人注意我。可我还是觉的有几双炽热的眼睛正看着我。一个声音,一个发自内心的声音不停地问我:“这样做对吗?这样做对吗?”我顿时感到脸上烫烫的,一直烧到了脖子根。
终于到站了,我逃亡似的跳下了车,迎面吹来的是一股清爽的春风,可我却感到无比得刺骨,寒冷。
以记忆为话题的作文6
万顷碧波,触动了文人的心灵;巍巍“神州”,触动了国人的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵;然而,脊背上的爱,却深深地触动了我的心灵。
那一年,只记得那时候街上来了一群露天表演,周围围了一大圈人,热闹非凡,那时还矮小的我,只能透过狭小的缝隙中勉强看到几个身影。
“想看吗?”父亲弓下身子,轻声问道,我用力地点了点头。于是,父亲蹲了下来,那原来挺拔的背弯成了一个半月形,父亲指指背,说:“上来吧!”我双手搂住了父亲的脖子,父亲用双手托住了我的双腿,“好了没?”我轻点了点头,父亲便轻巧地站了起来,而我的眼前也随着父亲的这一站瞬间亮了起来,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑压压的人头和漂亮的歌手在台上唱歌。“好看吗?”父亲时不时地转过头来问我,每一次只要我点头,他总是会高兴地把我再向上托。
我把头轻轻地靠在父亲的背上,父亲的.背是如此地温暖,靠在他的背上,吮吸着他身上那淡淡的烟草味,吮吸着专属他的爱。
父亲用他那宽厚的脊背托起了我们,让我们更容易,更清楚看到了不同的世界,传递着同一种爱。而我们正是在这样充满着爱意的包裹下渐渐长大,而今后,我们的脊背也将会在不久的将来变成一个半月形,定格在儿女的心中。
以记忆为话题的作文7
“奶奶,我回来啦!”像往常一样,还没到家,我就喊了起来。咦?怎么奶奶不说话啊?这才想起来——爷爷得了气管炎,住在医院里,奶奶当然在陪他啊,想到这个,我不禁哭了。
“这才几天呢,你就想爷爷奶奶啦?他们要在医院里呆一个月呢!”妈妈笑着对我说。“啊,一个月?那谁陪我睡觉呢?”“当然是你自己啦,要好好照顾自己哦,妈妈没这么多时间照顾你。”“啊,呜呜…我要奶奶,我要奶奶嘛!”妈妈没办法,只能答应我去医院看奶奶。可是,事情往往没有想象的那么顺利,第二天早上,天就下起了大雨,连着几天,雨一直在下。哎,老天爷啊,难道看看爷爷奶奶就这么难吗?
直到第五天,太阳公公禁不住我的念叨,只好不情愿的出来了。我高兴极了,刚吃完晚饭,我就拖着爸爸妈妈去医院里看爷爷奶奶。爸爸妈妈没办法,只好去了。
刚走进病房,我就立即投入了奶奶的.怀抱:“奶奶!奶奶!”奶奶抚摸着我的头,笑着说:“诶,我的乖孙女,这几天奶奶不在过得怎么样啊?”“刚没几天就想你了,哭得可惨咯!”妈妈笑着说。奶奶听后也笑了,还答应我一定尽快回家。
这一个月啊,或许到老我都记得…
以记忆为话题的作文8
记得那一年,我最喜欢喜爱的人不幸离开了人世。那个人是,我最爱的爷爷。
在我小的时候,也是爷爷最疼我了。我生病,爷爷照顾我,我哭时,爷爷不断的哄我,安慰我。我不听话的'时候,妈妈要教训我,爷爷总是让妈妈不许打我,妈妈如果不听,爷爷就让妈妈连他也一起打。爷爷,你知道吗,现在我总是在暗暗流泪。小的时候我任性,不听话,您总是宽恕我。记得有一次,我非常想吃别人的糖,当时家里条件不是很好,但爷爷总是偷偷地吧自己的私房钱搬出来给我买糖吃。妈妈发现了,大声责骂我,说我为了吃,怎么把爸爸给爷爷的没补品的钱给买糖了。爷爷在妈妈责骂我的时候站了出来,还说是他自己要买的。当时我才3岁多,什么都不懂,爷爷一一的宽恕我。我实在是太过意不去了,爷爷,您为了我什么都可以做。就在一个寒冷的晚上,爷爷突然开始不断的咳嗽,妈妈起床一直为爷爷拍背,妈妈看爷爷睡下了,就回上楼睡了。其实,爷爷没睡,他大概是不想让妈妈担心吧。第二天,我醒来,也看到爷爷躺在一块白布下了。爷爷,谢谢您!您为我做了那么多,我还没来得及报答您。爷爷,我会深深记住我和您那段美好回忆的!
以记忆为话题的作文9
爷爷一到冷天总会跟我穿好多好多的衣服,一层又一层的,把我包得像粽子似的,弄得我两手动起来都不灵便了。现在还记得那些衣服都是猪肝色的。
爷爷到哪去总要把我带着,就连去镇上开会(爷爷那时候是村支书),去别人家喝喜酒也会把我拖着。记得有一次在酒桌上,我吃了大半碗面。爷爷说:“不要吃那么多,等会儿有好吃的就不能吃了。”那时候觉得好奇怪,为什么我现在多吃,等会儿就不能吃了呢?直到长大后,我才明白了爷爷这句话的意思。
我要啥,爷爷总会跟我买。还记得有一次,一个挑着担子的小生意人在我家门前摇拨浪鼓,我把爷爷拉去,爷爷问我要买哪个?我看了看筐里面没什么好玩的东西,只看到一面镜子,一面方形一面圆形,还有点特别。就用手指指了指那面小镜子。我拿着小镜子非常开心,到处照啊照的(当然不是照脸,那时我脑子里还没有美的概念,是照物体,镜子对着灯光折射出的光让我觉得好玩)。
我想到镜子过了晚上就又会不见的,我就拿着它玩了很久。因为以往爷爷给我买的小玩具都是一过了晚上就不见了的。直到爷爷去世收拾他房间,看到一个篮子里装的小笛子。小呐叭……,还有那个我印象十分深刻的小镜子时,我才明白了是怎么回事。
爷爷是在我上五年级时去世的。在他逝世前的'那段日子里,我都没有去陪伴他,我还在没心没肺的到处去玩。甚至在他出葬的头天晚上,我居然还在笑,居然还是跪在他的棺木前笑。其实当时我的心里是非常伤心的,可是我却没有哭。因为在场还有我们班上的一些调皮的男生,我怕我哭他们会笑话我。我还装作若无其事的对他们笑。(我也不知当初我怎么会有这种想法,但我当时确实就是这样想的)。
现在想起爷爷来,我总是好后悔。后悔没有在他活着时,多陪伴陪伴他,多跟他说说话儿,多帮他做点力所能及的事儿……
以记忆为话题的作文10
向日葵直到死去那天,也会向着太阳,流淌着金黄色的忧伤,那是属于太阳的画幅。我愿与你穿梭在向日花丛中,坐在秋千上,遥望远处的那一丝金黄色的阳光。
纪念我们在一起的小时光,每一次,难过都有你给的坚强。每一次,绝望都有你在身旁。那昏暗的天空,也因为你挂起一道彩虹。要知道,我们以后的路还会很长,很长……有你的日子我会记得,最无助的时候你给的依靠我会记得。虽然我们没有从小一起长大,但是你与我的事都将成为我记忆里永远珍藏的记忆。也将成为我生命中的一道美丽风景线。
心灵的某个角落里,依然是那么的脆弱不堪,一切只是假装的坚强而已,外表的冷漠只是为了掩饰内心的脆弱罢了!有时候连自己看自己都是陌生的,我把自己看得那么不重要,即使是多疼,也觉得是种享受。身上有再多的伤疤,也只会无所谓的笑笑。有时候我在想:‘如果人生可以自定义该多好,人生如果可以自定义那么还会累吗?或许不会吧!’
珍藏的记忆,不知道每天有多少次的温习,有时侯我也会像个傻瓜站在大雨下,考虑太多的.问题到最后让我放不下,如果是命中注定,也不能改变,我要用什么方法去面对记忆中的未来?
真心的感谢走我生命中走过的每一个人,不会在刻意去评论曾经的是非对错,因为我会带着我所有的记忆一起陪我度过未来的生活,也希望曾经的自己在对方的记忆里不全是悲伤。
以记忆为话题的作文11
如果,曾经走过的城市街头,留下的影象中有沉积的记忆,那一定是我以心刻下的石碑。
或者想念,或者在由你的牵挂引起,总在我眼底游荡,穿过我手指间的缝隙,融合在门外的台阶边上。却不断在脑海里,延续你路过之后的风景。这夜幕下失去生息的灵魂。有多少的属地才是我停泊的`留脚点。而今,距离的城市路程,我们能交织的界限谁来安排。烦乱的思绪,飞舞的情感,此刻:散落在这个城市的上空,没有宿命的掌握。我只能沉默…
走在这条街道的暗夜里,能围绕的只有清凉的时光和不知道能吹向何处的微风,想起的还有扑捉到的温暖,只是:浮现出你微笑的那一刻,我却真的哭了。
无力躲藏的束缚,就像初春的枯枝,绝望的与这个季节告别。等待下一个聆听的开始。
坐在路边的木凳,冰冷如冬。烟的光线在昏黄的路灯下,孤单的熄灭,空洞的眼神与这个灰色的城市空气互相对望,悄然离开…
婆娑的树影,浏览过的躯体。在这个寂寞的空间穿过记忆的隧道,与离开你时的背影重叠,静静的停留。夜,随着想你的心,更深了…
以记忆为话题的作文12
人的生命真的这么脆弱么?说没就没了
那些过去怎么也过不去,一晚上,回忆以往的点点滴滴,曾经的舍友,曾经的朋友,曾经的恋人
那些日子终究变成回忆
我已经忘了有多久没有这样认真的记录过自己的.心情,有多久,没有认真的整理过那些复杂琐碎的记忆了。
十二月的天气依旧没有闻到冬天的味道,在我的世界,空气中弥漫着一种被忧伤和落寞洗礼后的潮湿,年轮总是很轻易的烙下苍老的印记。以为总是长久的东西,其实就在转神与刹那间便不在身边了。
记忆已经开始混乱了,不知道自己还能撑多久,你的离开,家里的不理睬,已经使我脆弱的身体更是雪上加霜,不知从什么时候开始我已需要打针来维持身体的健康
对你无情的时候我何尝不是一样的痛,但我明白这种痛对你可能只是一时的,或许过了也就好了,可你是否明白,对我,或许是一辈子的,带着这样的痛到另一个世界
继续回忆你的好,只希望在过孟桥的时候孟婆别给我喝孟婆汤,因为我想永远记住你
以记忆为话题的作文13
春风一遍又一遍地拂过大地,记忆在成长中发芽,带着春姑娘赋予绿意的思绪,我们在成长中启航。
小时候,总想长大,总想拥有一双成熟的翅膀,能够像高年级的哥哥姐姐们一样,背着书包,迈着矫健的步伐,踏向学校的门槛,每天总在幻想着自己上小学的模样。
终于怀揣着梦想来到小学,眼前的一切总是那么新奇,于是,你从书包里拿出了梦想的翅膀,在书海中畅游,翱翔,想象着宇宙的奥秘,想象着在月球上驻足的瞬间,想象着自己能够像杨利伟叔叔那样,驾驶着宇宙飞船在银河系中探索。
初中时代的我们快乐与痛苦相随,激情与失落相伴,更有着老师的安慰,同学的鼓励,父母的关怀,插上心灵的翅膀,这些都不难以想象,我们没有李白的豁达,袁宏道的追求,更没有莎士比亚的深奥和海涅的伟大,我们有的只是梦想和追求。
拥有着记忆的翅膀走向自己未来的社会,回想着自己孩童时代的一切,不禁会傻笑,回想自己当时的可爱和无知,我们在幻想自己的未来会是怎样。
但记忆毕竟无法改变,太阳每天都在重复自己,那是因为它拥有的`岁月太多,而人生的岁月毕竟是有限的,人必须去创造新的生活,每天都应该活出一点新鲜的滋味,去增加一点新的记忆,翅膀使我们得到自由,得到飞翔,使我们的记忆成为一道美丽的彩虹。
以记忆为话题的作文14
桂花飘香的季节,也是石榴存香之时。
熟透的石榴长得裂开了嘴,裹着阳光,仿佛奶奶的笑,勾起了我对儿时的回忆。
打我记事起,就知晓院子里的两棵石榴树。那树虽不高,却似人有“天庭饱满地阁方圆”之相,秀气端正。儿时的我淘气是出了名的。于是乎,我常是手拎“金箍棒”,群猴乱舞一番,将石榴叶打得“绿叶满天飞”。树受苦,我却乐得欢。奶奶见状,总是气喘吁吁地撵我,喊:“你这皮猴,你给我住手!你要再这么折腾,就没得石榴吃了,看你找谁哭去!”
这是奶奶的经典台词,对年幼的我挺管用,每次我都能乖乖地收手。长大了才明白,那石榴树没那么不经打,奶奶是怕我玩疯了。因为每次第一个石榴熟透,奶奶都会佯怒着给我吃。
待到院子里飘起淡淡的清香,黄灿灿的'石榴就似小灯笼般挂满枝头,真正摘石榴的日子到了。
我会在树下拿着布兜随着奶奶转。奶奶手法麻利得很:她先踮一踮脚,选定那些龇牙咧嘴的,一只手按下枝头,捏好分枝,另一只手用力一拽,嘿,石榴就被束手就擒。挂得高的,奶奶就用木梯,藏得深的,便用竹钩子钩。每多摘下一个,奶奶都会大声问我:“这是第几个啦?”我如获至宝般兴奋,像只欢快的小鹿蹦跳着数着数。摘好了,干完粗活的奶奶之后干细活,她洗干净手,戴上老花镜,留意翼翼地把晶莹剔透的石榴籽剥在碗里,让我用勺子吃。甜淡淡的、澄爽爽的石榴香随着石榴汁一丝不剩地流进我的嘴里,瞬间充盈着我的味蕾,让我迫不及待地伸出小手,抓上一把就往嘴里送。急得一旁的奶奶又大喊起来:“你慢点,慢点!看你猴急的样,没人跟你抢!”我作为回报,又把石榴籽塞进奶奶嘴里,乐得奶奶合不拢嘴。我大嚼着石榴,连同奶奶那甜澄澄的爱统统装进了胃里。
十年飞逝,奶奶年近花甲,我为求学住进了城里,极少回老家。但奶奶的心念着我,每到吃石榴的季节,总会给我捎来一大袋。
我轻轻咀嚼,一份无价的亲情浸润心田,清香依旧,弥漫不散……
以记忆为话题的作文15
童年是一条河,河里有许多浪花,每一朵浪花都有自己的故事,但有一朵浪花,令我有着无尽的回忆……
小时候,我常住在诸暨。一出门,就能感到大自然那神秘的气息,完全没有城市的喧嚣。在诸暨,我最喜欢的事就是和表哥一起去河边钓龙虾。
那是一个风和日丽的早晨,我和表哥拎着一大桶水,拿着两根长长的钓竿以及一些诱饵。到了河边,我决定与表哥进行一次钓龙虾比赛,表哥爽快地答应了。
我装上诱饵,拿起钓竿,往河面上一抛,水面溅起了层层涟漪,诱饵便沉下去了。我双手拿紧鱼竿,双眼紧盯鱼浮,我在心里祈祷:龙虾啊,快快上钩吧!快快上钩吧!
可龙虾却迟迟不来,我已有些沉不住气了。刚想放弃,谁知鱼浮一沉,我的第一反应就是:龙虾上钩了。赶紧紧掣钓竿,总算钓上来一只小龙虾。那小龙虾挥舞着双螯,活像一个大将军。
有了成功的经验,我更加自信了。我再次抛下钓竿,期待着会有更多的小龙虾上钩。可是等了半天,也不见鱼浮下沉。我的自信心正在一点一点地消失。眼见表哥钓上一只龙虾,我急得不得了。表哥看见我这么急躁,对我说:“你还是看看你的诱饵吧。”
我半信半疑地拎起钓竿,“什么?诱饵不翼而飞了?”
表哥告诉我,要耐心地等,总会有收获的。听众了表哥的话,我放入诱饵,再次与龙虾展开了一场拉锯战。
大约钓了三个小时,我钓上了五只小龙虾,可表哥钓了整整十只龙虾!唉,惨败啊!
这次游戏不仅给我增添了乐趣,还给予了我人生的.真谛。如果你想在某一方面取得成功,不仅要勤奋,更加需要持之以恒。面对暂时的困难,千万不能自暴自弃,要有勇气去面对,你才能赢得最终的胜利。
以记忆为话题的作文16
俗话说:“如果你开始想念以前,你就老了。”如果按某个定义来说,我承认,我老了——尽管我只有13岁,尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活,开始怀念小学校园的一草一木,开始怀念启蒙老师们的音容笑貌,更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。六年的小学生活,留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑,或许是因摔倒而被同学扶起的情景,或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……
开心也罢,伤心也罢,一切的甜酸苦辣、欢笑泪水,都已成为我永恒的回忆,人生中最纯真可爱的一笔。同学情,千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵;同学情,如此深,如此纯,如此令人难以忘怀。但在怀念的同时,我也默默地叹息。叹息什么呢?叹息同学情的短暂,叹息同学情的逐渐远去,更加叹息,我们再也回不了那美好纯真的同学情!每个周末,我都和一些以前的同学通电话。他们之中,有的考上了顺德一中,学习和生活都十分精彩;有的在不太理想的学校读书,话音里多了一份沉重、担忧;有的甚至在外省读书,连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇,每张脸都变得成熟了,每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的.时间里,我们甚至可能不会再相聚!这,是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗?那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情!人生就是这样,得到一样东西,就必然失去一样东西。我叹息!我叹息!我叹息同学情的逝去,叹息苍天的冷酷无情!但向前望,又何尝不是美好的人生呢?正因为那一份份美好的同学情,才让我对生活一切充满憧憬和信心。看!
初中的生活一样精彩,初中的生活一样快乐,初中的生活一样充满同学情。或许,在初中三年的时间里,能与更多的新同学结下更深湛的友谊呢?一定会的!我的前途一片光明!至于那美好的小学同学情,就让它成为我心中的一瓶红酒,越酿得久,就越香醇。偶尔平常,就会让我这个“老人”唤起对小学时代同学情的无限想念,更让我这个“少年”对前途充满信心。
以记忆为话题的作文17
时间的洪流并没有放慢他的脚步,看似有快了不少,一眨眼的功夫,我们都长大了……在那迅速的一眨眼中,我们经理可太多太多的事情,而那一份记忆却是值得珍藏的。
那一年,我只有六岁,待学校学校放学后安安静静的呆在教室里,不玩不闹不语。望着望着其他同学的离开;听着听着周围一片喧闹的声音,我的心好凉。天不似那么蓝,花不似那么香,草不似那么绿,我抬头望天,在心中不断的问着:爸爸妈妈不要我了吗?为什么还不来接我?我要回家……泪水不禁花落,好苦,好涩。
我含着泪水,走出了校园。空荡荡的校园已无人。我顺着路直走,也不分辨这路是否正确,我哭着,磕磕绊绊的走着。天暗了,是要下雨了吗?人少了,是都回家了吗?声音小了,都不吵闹了么?在这条街上,没有一个人会注意到我这个孩子。
一个身影在我面前站定,她蹲了下来。好像奶奶。我轻轻地叫了声:“奶奶。”她用她粗糙的手握着我的手,冰冷的手上也现出丝丝的温暖。她只是静静的看着我,并没有说什么。我迷茫了,这位老奶奶是谁?她怎么在这里?我不哭了,因为我找到了可以依靠的温暖。她轻轻抹去我脸上残留的泪痕,问道:“孩子乖,怎么了,告诉奶奶,奶奶帮你。”
对于她,我没有丝毫的.防备之心,断断续续的说了出来。老奶奶听后,从我书包里翻出书,上面写有我的名字和地址,好像她对于学校的规定很清楚是的,准确无误的找到了。
那个奶奶抱起我,一步一步的的向我家走去。到家后,她放下我,什么也没说,很快就走了。从此以后,我再也没有见过她。
时光就这样匆匆飞驰而过,只剩下遗忘和珍藏,我选择珍藏,珍藏这一朵记忆之花。
以记忆为话题的作文18
我的童年回忆就像沙滩里的贝壳,怎样拾也拾不完。而在我的童年回忆有令我难忘的事,有令我感动的事,还有令我高兴的事……而这天我就来说一说我的`童年趣事吧!
那是一个炎热的下午,爷爷准备带我去赤壁游泳。我一听到这个消息就一蹦三尺高,高兴得合不拢嘴。我立刻换上泳衣去赤壁。
到了赤壁,哇,看看那的小溪清澈见底,能够望见一条条小鱼在水里自由自在地游来游去。扔了一个小石子进去,水面上泛起了层层波纹。溪边有一棵棵柳树,柳树姑娘正梳妆着自己那秀丽的长长的辫子。一阵微风吹过,柳树就开始随风摇摆。
溪里有许多人,有的在游泳,有的在相互嬉戏打闹,还有的几个围成一群在有说有笑地聊天。
我把脚轻轻伸进水里,一阵冰冷的感觉传了上来。再慢慢放进去,水里可真是舒服。
低头一看,水里有好多小鱼在自由自在地游来游去。我找来了一个透明的塑料袋,准备抓鱼。我觅下水一看,有一只小鱼停在了一块光滑的大石头上。我悄悄地到小鱼的身旁。我抓,嘿,被我抓住了吧。可我一看,塑料袋里什么都没有,只有水和一些青苔。哼,我下定决心必须要抓到。这次我一心急,就用手在水里乱抓。结果,不但没抓到,而且还把水给搅混了。我吸取了上几次的教训,使用了一种新的方法。我把食物放在了塑料袋里,再把塑料袋轻轻放入水里。呵呵,果然有鱼上当了。我立刻把塑料袋一抓,阿,抓到了好几条小鱼,真开心!
童年有许许多多值得回忆的事,你又有着怎样的童年回忆呢?
以记忆为话题的作文19
岁月恍然,繁花一树,总会稍纵即逝。即使芳菲不在,惟愿依然静好。只是在驰隙的流年中不愿忘记那些润心的话语,还有那一个个的笑容。依偎着夜色,眼里隐藏着泪光,低头,茶香袅袅,心底升一份温暖。
每一次遇见他,都是偶然,许多个偶然的一瞥,竟串联成一个完整的他。我不得不讶异于命运的巧合,原来这世界上根本没有什么陌生人。第一次看见他,是我还在上小学的时候。那时他还是个拉煤球的,每天蹬个三轮车,一身的煤灰,脸上,身上也脏兮兮的,一顶总习惯歪戴的棉帽和不习惯系拢的外套是他雷打不动的造型。他似乎总是那么瘦小,却每天清晨拉着满满一车的煤球,哼着不成调的老歌,穿行在大街小巷里。一连几年,我和他总是在清晨的时候,骑着车擦身而过。没有更多的言语,连例行的打招呼都被省略。碰上下雨天,路窄不好走,他会很耐心的.停下车,尽量靠近内侧,然后沉默的一招手,让我先过。每次擦肩而过,我都很自然的没有沾上的一点煤灰。他挨家挨户的送煤球,很卖力。
清晨的风很轻柔,拂过他那黝黑的面庞。更多的时候,是我静静地欣赏他的老歌,近了,又远了。毕业后,我再也没有走过那条路,也就渐渐淡忘了他。自至偶然的一个夏天,在学校的垃圾箱附近我又遇见了他。他已转行成了一名环卫工人。他依旧是那么瘦小,一双半旧不新的解放鞋,套着环卫工人的红马甲。那辆三轮车也比以前更加‘气派’,然而更体现出他的瘦弱。他一铲子一铲子往车里装垃圾,依旧那么卖力。我拎着班级大袋的垃圾,费力的向垃圾箱走去。他远远的望见了我,急忙迎了上来,憨憨的笑了笑,接过我手中的垃圾袋,细心的拍了拍,然后倒进车里。“你们学生都来的这么早啊,看来我也得早些来了。”
他自己嘀咕道。如今,他已经不再做一名环卫工人了,我也看不见他了。但是他给我留下的记忆却时时温暖我的内心。瘦小的身体,卖力的工作,无时无刻为他人着想,都随着那流年的浪花涤荡渺远的心际,化作丝丝雨露温暖心田。
以记忆为话题的作文20
冬去春来,离开校园转眼已过半载。耳边似乎还听着教学楼前燕子御风而来的鸣叫,广场的校旗在风中猎猎作响,那风儿,吹不走一幕幕难忘的校园回忆。
其中的一幕就是校园的球场回忆,我作为篮球队的一员,在校联赛的中,拿球,过人,起跳,出手!手中的篮球犹如活了过来。像快速奔跑的狼奔向猎物,“嗖”球进了。观战的场下一片欢呼,互相传递着喜悦的心情。这是校园的球场回忆,团结,喜悦,流淌其中。
铃声响起,语文老师走进了教室。大家都安静地坐在自己的位子上,等待着老师发话。老师看了看大家:“今天我们来个抢答竞赛,不考书本内容。完全看大家的课外积累,举手抢答。好,请大家看第一题。”题目放出,无人举手。在班长的举手带领下,举手抢答的人逐渐变多。到最后,班上的同学们都积极参与到里面来,课堂气氛活跃而又有秩序。这是一节语文课。但这节课让大家解放了大脑,给大家一堂开心活跃的课堂。我在课堂里,把大家积极抢答的一幕收进记忆中,带给大家的不仅仅是语文水平的提高,更多的是思维能力和课外积累的改变。这是校园里的课堂记忆,积极,活跃,飘扬其中。
考场上,没有一个学生东张西望,左顾右盼,全部都低着头奋笔疾书。大家都知道,考试是为了检测自己学了多少,还有什么是自己没有掌握的。时间正如沙漏中的细沙,不断地流逝,大家看着散发着浓厚墨香的试卷,看着自己无比亲切的文字。拿着笔,写下自己的答案,完成自己的答卷。我在考场的一角,把这一幕收进回忆,这一幕,带给我的`不只是同学的努力,更多的,是对自己的鞭策。这幅画面鼓舞着我们每个人,这是校园中的考场回忆。
校园中无时无刻都在发生着美好的事情,我无法将其全部捕捉,我只能把身边的美好收进回忆里。等我长大了,翻看时会流露出欣慰的笑容,看,这就是我的校园,这就是我的校园回忆。它带给我美丽的青春,使我回味无穷!
【以记忆为话题的作文】相关文章:
以记忆为题的作文01-16
以让为话题的作文02-13
以等为话题的作文12-19
以珍藏的记忆为题的作文07-10
以战争为话题的话题作文02-11
以幸福为话题的作文06-08
以成长为话题的作文05-22
以盼为话题的作文07-15
以友谊为话题作文08-14
以“甜”为话题的作文05-21