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以读书为话题的作文

时间:2021-09-26 17:21:30 读作文 我要投稿

以读书为话题的作文【精】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的以读书为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以读书为话题的作文【精】

以读书为话题的作文1

  我想,不论哪个学生,都有自己的读书经历,我也有,下面,我就现身说法说说自己的经历吧!

  那天,天气晴朗,我早早地到学校,一放下书包,沈琦就来叫了:“潘展烨,等会儿下午去民乐团排练,不能不来。”说完,她就走进了自己的班级。我边做值日边想:“真是太倒霉了,如果下午去的话,哎……`。”所以,我上午的课听地特别专心,作业也做地很快,可惜,作业还没做完,时间就到了,只能说我运气差了,我到了哪里,还以为是教新的歌曲或是合奏,没想到只是再熟练一下,一下午就这么白白浪费了,心里真有些过不去。回家时,我一直闷闷不乐,一直想着如何对爸爸妈妈说,如何面对作业,哎,我该怎么办呀?

  回到家,我从书包里拿出作业做起来,有时还趁爸爸妈妈出去时看会儿数学书,这几道题才被我解决完,于是我起身交给爸爸,爸爸一脸严肃地改着,而我却一直注视着那枝红笔,哎呀,爸爸的红笔停在了一道应用题上,我的心咯噔一下,爸爸看了看我,我更加害怕了,连作业本也不想看,等爸爸改完后,我的心跳又加速了,只见爸爸慢悠悠的坐下,对我说:“再仔细看一下吧!”错了一道应用题,经过十多分钟的努力,我终于做好了。

  我想,既然要去民乐团的话,那还不如上午认真听老师讲课,这样更好了。

以读书为话题的作文2

  “书是人类进步的阶梯”,没错,它让我着迷,让我进步,让我陶醉,还让我受到教育。

  在我很小的时候,我就开始读书,一直到现在,我仍旧在看书,时间过去了,我的年龄在增长,渐渐地,我告别娃娃书,步入文学的殿堂。书更加深奥了,我的知识也慢慢丰富了。在书的世界中,我得到了教益,受到了启迪,领悟了真善美,见识了假恶丑,还让我陶冶了情操,享受到了无限的乐趣。

  读高尔基的《童年》,我看到了十九世纪七八十年代俄罗斯人民的艰苦生活,我潜伏在内心深处的同情感油然而生。

  读法布尔的《昆虫记》,我感受到了法布尔对昆虫的热爱及他对大自然的浓厚兴趣,他还透过昆虫世界折射出社会人生。

  而读三毛的作品,我顿时喜欢上了她的真,喜欢上了她的诚,喜欢上了她的异,喜欢上了她的善,更喜欢上了她的那份执着与洒脱。我的心随她的心在撒哈拉滞留,可是雨季却不再来了;稻草人的手记依稀在梦里,那样哭泣的骆驼和黑奴的命运却早已成为烙在心中的故事。她的那篇《逃学为读书》,将她那份对书的痴迷描述的淋漓尽致,我都已被她深深地震撼了。她的书不得不让我感到我的贫乏与浅薄,我所读的、看的、写的又有她的多少分之一呢?

  书籍是全世界的营养品。生活里如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从书中我们领略到自然的娇姿,从书中我们品读到人文风俗,从书中我们学会了坚韧强劲。书,给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时,那是一丝丝的甘甜。

  读书,真让我着迷!

以读书为话题的作文3

  用心阅读可体会中华五千年的辉煌,能品味唐诗宋词的韵味,能体会“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正义凛然;可感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情……之所以读书读得不亦说乎,让自己遨游在知识的海洋不能自拔,这一切都归功于用心阅读。

  三国时期吴国有一位大将叫吕蒙,武功高强,却不会兵法,孙权鼓励他多读史书和兵法,还列举前人发奋学习的例子,吕蒙深感其意,天天只要有空闲便拿着书研究,可以说做到了废寝忘食手不释卷了。这让他进步飞快,有了学问,也懂得了该怎么用兵。在之后的战争中发挥着巨大而有利的作用。是吴国不可缺少的猛将。读书还可以改变性格,让自己有涵养,更有满满的书卷气,从而改变命运,书籍便会成为通向成功的大道,成为自己生命不可缺少的一部分。

  我家有一本厚厚的《三国演义》。小时候读它,也只看了看插图,读了读书的结尾,一目十行地“看”完了这本书,像看完了一场球赛似的,然后庄严地向家人宣布我读完了第一本厚厚的书。过了几年都没再碰过它,长大后才知道这本书是中国古代四大名著之一,我再一次拿起这本书用心读起来,感受到历史的伟大,战争的艰难。感悟到想要成就霸业、“了却君王天下事”,不仅仅只有招兵买马那么简单……

  所以只有用心阅读才能算真正读完一本书。

以读书为话题的作文4

  有一种情怀可以令人心豁达——是书香;有一种爱好能够修身明志——是书雅;有一种追求让我们以古鉴今——是书艺;有一种捷径以成人成事——是读书。——题记

  书,小小的纸墨空间里蕴藏着大千世界:沧海桑田的变迁,改朝换代的兴衰,大自然界的神秘,迁客观存在骚人的情愫,成功者的血泪、失败者的昂扬……走进书的世界,便像经历了另一番人生,品尝了另一番苦乐,体味了另一层的人生思索。

  曾对未来的求知迷惘过,曾一度恐惧退缩不敢向前,《藏地密码》告诉我:“为了梦想要勇敢。”那群充满血性的巾帼和男儿,毫不退缩地为了梦想、为了信仰踏上了荆棘满布的迷途,他们总是毫不犹豫地选择前进,前进,不回头。在他们心中,梦想是一把熊熊的烈火,驱除寒冷与阴云霾,燃着坚定,燃着信念,燃着永不放弃的炙热的心,照亮一路跌宕,照亮成功!读书使我懂得,要勇敢地追逐梦想,坚定不移地向着自己的人生追求进发。

  曾经对困难低头,对烦恼抱怨,问命运不公,曾经被一丁点恼事搞得焦头烂额,别人相助才作罢,《苦儿浪浪记》告诉我:“困难要用自己的双手去解决。”与雷米相比,谁说自己不幸福呢?但他却用稚嫩的肩膀扛起谋生的重担,用坚强的心撑起自己的人生。他在努力中收获幸福,谁又能说自己经他更幸福呢?读书使我懂得,命运握在自己手中,谁都可以放弃你,但你绝不能放弃你自己。

  曾经还贪心不满足,《浮士德》算得上是欲望的圭臬结局了;曾经心胸狭窄不恕人,《复活》让心变得博爱;曾经任性不懂珍惜,泰戈尔轻吟“如果你因为推动太阳而哭泣,那么你也将失去群星了”……读书使我懂得很多,书陪我走过曾经的少不更事,也将引我走向灿烂的未来。

  读书吧,它是做人的灯塔。

以读书为话题的作文5

  知识,是生命的守护神;书,是人类的精神食粮。

  记得小时候,我最爱在母亲膝下,津津有味地听母亲讲《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等驰名中外的童话故事,我不厌其烦地听着,自己仿佛穿越时空的隧道,置身于童话世界。那些栩栩如生的童话人物在我脑海里留下了不可磨灭的印象。它们善良,它们淳朴,它们在我幼小的心灵里撒下了一颗颗善良的种子……

  稍大一点,我就开始自己借助拼音阅读一些较为浅显的童话了,如《狮子王》,《丑小鸭》等等。我看了以后感触颇深。

  再大一点,母亲便给我买来许多深刻的文学等方面的书。我坐在沙发上,一坐就是好几个小时。我从中知道了简·爱悲惨的人生;知道了成吉思汗这位一代天骄……我似乎看见了秦始皇统一六国,驰骋沙场的壮观场面;看到李世民南征北战,创立大唐这个泱泱大国。我尽情遨游于知识的海洋。这些书,使我了解了辉煌灿烂的悠久历史,丰富了我的知识,使我在今后的人生道路上不再迷茫。

  我坚信:知识,可以创造金钱,可以创造财富,可以塑造出一个有用的人才。

  正因为我博览群书,我的考试阅读只扣了1、2分,有时甚至1分也不扣。是书帮我理解了短文中深邃的意思,我成了读书的受益人。

  不错,阅读和看电视同样能获得知识,读小说是所得到的是细致的语言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨灭的感情,但影片和卡通,虽然也能使你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的。

  总而言之,同学们,走进书房吧,你会感觉到它的美好、可爱。

以读书为话题的作文6

  我从小就喜欢读书,尤其是童话故事之类的书,在我的记忆中,我的童年就是和《安徒生童话》度过的。

  我爱读书,不论是故事情节复杂的童话故事,还是清新流畅、读起来琅琅上口的散文和记述了人物生平事迹的传记之类的书刊,我都爱看。

  小时候,我喜欢看童话书,我喜欢那善良的七个小矮人,为了王子而献出自己的人鱼,还是那美丽的白雪公主,我都喜欢看,并且都百看不厌。

  现在,我长大了,我又喜欢读起了史书之类的书。其中,我最喜欢看的便是罗贯中编写的《三国演义》。我敬佩关羽重义气的品质,赵子龙的英勇和忠义,还有那诸葛孔明的神机妙算。《三国演义》中的故事,我都爱看,比如“三顾茅芦”、“草船借箭”、“诸葛亮挥泪斩马谡”啦,我都喜欢看。读了《三国演义》,我也明白了一个道理:“天下大事所向,分久必合,合久必分”是不可阻挡的。《水浒传》并没有给我留下多少印象,但其中几个故事,我却还记忆犹新,那就是“武松打虎”和“鲁提辖拳打镇关西”。

  当然,看书时,我们也要拒绝不健康的书刊。因为这些书即使我们花费了大量时间、金钱和精力,又使我们不能从中吸取高尚的精神,反而深受其害。我们在读书时,不论何时何地,对于那些竭力迎合读者口味的书都要怀有警惕之心,哪怕这些书再时髦,再有名气,也不要贸然去读。我们应该读那些伟人的或已被事实证明是好书的`名著,因为只有这样的书,才能开卷有益。

  我觉得,我们应多读书,读好书。

以读书为话题的作文7

  我坐在窗前,凝望着远处天边的片片云霞,仿佛被带入了一个紫烟萦绕的仙境,我被这番迷人的景致吸引了。我静静地沉思着,忽然一个念头如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可转念一想:彩霞尽管绚丽,她的生命却是短暂的,有如昙花一现。与此同时,我不禁感叹其实每个人的生命也仅此一回,要是走错了路,可以再走一回那该多好!可事实是残酷的,人生只有一次。

  我轻轻翻开一本书,希望书能给我快乐,带来甜蜜。在晚霞的映衬下,我翻读着《青鸟》。没过几分钟,我便被蒂蒂和咪蒂的一份纯真和勇气所打动了,我没想到,两个与我差不多大的兄妹竟决心那么坚定,再多的艰难险阻都动摇不了他们的信念,太令我敬佩了!要换作我,准会被吓坏的。很快我被故事深深地迷住了,一行行简朴而又惊心动魄的文字将我带到了那兄妹身旁,与他们共同面对心灵的挑战。我津津有味地看着,一幅幅生动的画面浮现在我眼前。

  不知不觉中,我已一口气将《青鸟》这本书看完了。读书的过程中,我也懂得不少。我渐渐地觉得:没错,人生只有一次。世上没有后悔药吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足够了,无须奢求更多的光阴。请记住,随时随地都不要觉得“幸福离我很远”,其实正如书中所说,“幸福无处不在,就近在咫尺” 点滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品尝到了这份甜蜜,源于书,源于幸福。此时,我舒心地笑了,因为我体会到了《青鸟》的真正含义。

  正如鲁迅先生所说“读书,就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一点不错!不知你何曾体会到这份甜蜜?真的,书是甜的!

以读书为话题的作文8

  “升旗手”,也许在别人心里只是把国旗升上而已。但是,在孩子们的心中却是一种荣誉。在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节所吸引住了。

  这本书主要写了主人公肖晓出于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学廉优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。

  这本书让我受益非浅。我从舍金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上懂得了一个道理:“只要有信心,就没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然当升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但是他从不灰心,在他帮助同学的同时,也学习了同学的各方面的优点。例如林茜茜,她的优点就是学习这方面比肖晓好了很多。但她也有她的缺点:她对班里的事一点也不管。

  我懂得了,我们真诚对待朋友,有难同当,不管发生了什么事,我们都要真诚对待朋友。因为他会在孤独的时候陪伴你,在你困难的时候帮助你,在你气馁的时候鼓励你,在你伤心的时候安慰你。

  这本书让我懂得了许多道理。

以读书为话题的作文9

  冰心奶奶说:“好读书,好读书,读好书。”对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

  我爱读书,因为我把读书看做生活中的一种乐趣。一回,我在家看书,忘了吃饭的时间;还有一次,我五点钟起来看书,为了不被父母发现,我蹑手蹑脚地跑进书房,津津有味地看起了书,那时还是寒东腊月,刺骨的寒风冷得我瑟瑟发抖,但为了看书,我豁出去了,顶着寒风继续看……日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,深奥的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。

  我爱读书,因为我把书当做我生活中的点心、水果。没有书,我的生活中就没有了乐趣。我看书常常废寝忘食,大人是借酒消愁,我却借书取乐。闷闷不乐的时候,我就看书,因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟,看得如迷,大家都觉得我走火入魔了,但我觉得多读书并不是什么坏事,只有多读书,才能了解大千世界,知识才能独占鳌头,学习才能名列前茅,如果你知识少了,就会少见多怪。读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。之后,我每日与书相伴,见不到书,就觉得缺了什么。从此,我也不再调皮,而是挤出时间看书。书丰富了我的知识:它带我上天,了解宇宙广阔;它带我入海,了解海洋神秘;它又带我回到过去,了解鲜为人知的事情……

  书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。书告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

  书不愧是人类的良师益友,它为我们敞开了知识的大门。学无止境,只有多学习,多看书,才能才高八斗,成为知识渊博的人。让我们为中华之崛起读书吧!

以读书为话题的作文10

  读书是人们在生活中经常做的事,不仅因为书能够提供知识,书也能为我们带来快乐和启迪,使我们的生活充实而有意义,这也就是为什么即使今天有这么多快捷方便的媒体,也没有什么能取代读书在人们生活中的地位。

  如果把人比作一棵正在生长的小树,那么知识就是小树丛土壤中汲取的养分,而在这些养分中,读书就是最大的一支。生活中我们可以不从网络等途径获取知识,却不能不读书。因为读书的过程不是给人提供单纯的知识,而是一个让人思考的过程,而能让我们静下心来思考的,也只有读书,只有不断的读书,不断的思考,才能接受更多的知识,让人变得有智慧。

  我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,所以,读书不是死记硬背,而是要有兴趣的去阅读。有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

  读书好似品茶,沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色。浓香的茶,伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵,让我的生命充满生机。

  我们是中学生,正是吸收知识的黄金阶段,在这时,我们更要多读书,读好书,扩充知识数量,提高思考能力,陶冶自己的情操,让自己成为一个高雅、智慧的人。

以读书为话题的作文11

  余秋雨先生表示:“灾难来临时,我们虽然无可奈何,但有一种伟大的方式来面对,一是抢救时的呼唤声,二是援建工程,第三就是孩子们的读书声。地震后,灾区成为人类呈现善良和崇高的阶梯,同学们不管走到哪里,不管从事什么工作,你们将来都将承担一份特殊的责任,你们的行为举止都将有另外一种分量。”

  对于向灾区学生捐赠图书的用意,余秋雨表示,阅读可以让我们摆脱平庸,摆脱琐碎,变成一个崇高的人。“我的童年学习条件比你们还要艰苦,当时学校有一个小的阅览室,写两页小楷可以换一本书读。正是那时的阅读,使我从一个什么也不懂的乡下孩子成为一个学者。这或许可以给同学们带来一种启发。”

  据悉,余秋雨和有关方面还在共同策划在都江堰建数所“秋雨图书馆”。据工作人员介绍:这样的图书馆至少会建3―5所,每年将给图书馆增添数千册优秀图书。

  激情演讲地震呈现大爱至善

  余秋雨在演讲中表示:“四川经得起人们看她的痛苦,她的灾难,她的复苏。家破人亡没有丢失尊严,一败涂地的时候让人看到高贵。这就是去年到今年的四川。上海和都江堰处于整个长江水系的头尾,如果说都江堰是中国古代最有生命力的生态工程,上海则是中国现代最有生命力的实验地。古代和现代的两种结合会呈现一个壮观的景象。援建都江堰是上海精神的一次很好的发挥,上海和都江堰正在共同投入一个中华文明复兴的重要工程。”

  余秋雨更进一步指出:“真正让文明灭绝的是灾难。地震对我是生命的转折点,过去我对生命多少有些悲观情绪,如今扫荡殆尽,因为地震呈现了中华文化最珍贵的部分:大爱至善。”

以读书为话题的作文12

  读书,不是读忘天书,而是神闲气静地认真细读,而且每个人都有自己的读书法。

  我知道鲁迅先生的“跳读法”,爱因斯坦的“总分合”三步读书法和英国作家毛姆的“乐趣”读书法。他们的这些读书法,我都喜欢,读不同的书,可以用不同的方法。

  昨天,妈妈给我买了一本《时代广场的蟋蟀》,我看了书的第一页,有整本书的介绍。读完介绍后,便大概知道这本书主要讲的是什么。内容我很感兴趣,于是我便一章一章地认真看。啊!“太好看了!”我很专心、很认真地看,半小时,一小时,两小时过去了……很快,看完了一整本书。

  我脑子里对主题思想、内容形成了条理化、系统化,对书的主要内容有了精确的回忆。原来,读这本书我采用了“总分合”的三步读书法。

  上个星期天,我去同学罗彬睿家玩。在她家,我看见客厅有一大书架,便在上面找了一本《查理和巧克力工厂》坐下来看。当我看到前面最精彩的地方时,便目不转睛的。罗彬睿叫我,我都没听见。书中还讲了一些小孩看不懂的故事,我便跳开了。

  我一跳开,正好翻到查理意外获得一张金券,可以一直都有巧克力吃的部分时,我的兴趣又回来了。想象着自己如果也能拥有一张这样的金券那该多好啊!

  “跳读法”会让我对书的主要内容和情节记忆深刻呢。

  读不同的书,是可以用不同方法的。而我呢,我会用三位大师的读书方法,来读我所喜欢的书。总之,读书很好,可以让我变得很优秀。

以读书为话题的作文13

  上学期,我所学习到的知识与启示数不胜数。可是我认为,它们当中最具有代表性、意义最大的,要数更懂得读书的意义了。

  在五年级之前,我对读书一直不得其法,总是找一些意思简单、半图半文的浅显书籍来读。后来家长和老师再三要求我读一些名著,我才试着读一些较大部头的书。慢慢的,我却发现我渐渐地爱上读这些书了。故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚,情节的跌宕起伏使我心潮澎湃,涉猎的百科知识使我受益匪浅。当我遨游书的王国的时候,我仿佛置身在一片极乐净土。

  从三年级开始,我写作文都是爸爸帮我成篇的修改才完成,而上了四五年级以后,我的作文就基本不用爸爸再怎么帮我修改了。因为我有一个关于写作文的小法宝,那就是——多读书!

  不骗你,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,读书可以积累许多好词好句,或是好开头好结尾。当写作文时,它们就像一个个精灵似的在我脑海中蹦了出来,鱼贯地通过我的笔尖,占满了我的稿纸。我每次写完一篇作文,都会有一种莫名的愉悦感。

  读书还有一个好处,那就是开拓眼界。多读百科类型的书,更是会上知天文,下知蝼蚁。例如地球为什么是圆的?宇宙是如何产生的?手机是如何收到基站信号的……每当我把这些知识讲给同学们听的时候,都会有小小的成就感。

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的的书;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向眼中的读书。而在我眼里,书像一把开启智慧之门的钥匙,是一位能给予我帮助的良师益友。在生活中,我们既需要快乐,也需要知识,而读书恰恰满足了这两点,所以我爱读书!

以读书为话题的作文14

  书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书是人生中指路的明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,如同锻炼身体一般。

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一名名言。不错,我每每手里拿着一本好书,就会迫不及待地翻开书,先“鲸吞”几个小时,再“牛食”几分钟,细细品味着书中的含意。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入其中,随之卷动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我那颗心“怦怦”乱跳;有时又会为故事中主人公的悲惨遭遇而落泪……

  在书的海洋中,在《钢铁是怎样炼成的》书里,我懂得了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,反要知难而上;在《心灵鸡汤》里,又使我留下了对自己的信心,体会了人的真、善、美;在《水浒传》、《三国演义》中,我结识了忠义宽厚的宋江,领略了诸葛亮的足智多谋……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。在茫茫书海中,我感受到了天的高远,地的广漠,阳光的灿烂,空气的清新,自然的奥秘,宇宙的神奇……我在书的世界里流连,在书的世界中陶醉,在书的世界中静听自己成长的拔节声。

  一页风云散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要学习挑山工那种精神,一步一个脚印,朝着科学高峰坚持不懈地攀登。

  

以读书为话题的作文15

  前苏联伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他的意思是说:读书是非常重要的。我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了读书。

  读书不仅会让人提升修养,也会让我们增长知识。书,在我幼小的心田里播下文学的种子,让我成为一个爱看书的人。虽然,我的感情并不是很丰富,但我也被书中的人物深深感动:我曾为《小飞侠彼得·潘》中的彼得·潘获得永远长不大的机会而感到高兴,曾为《柳林风声》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而气愤,曾为《红楼梦》中的林黛玉焚诗断情而感到伤心欲绝……

  记得暑假里,老师让我们写三篇读书心得,当时的我就十分苦恼,因为我不爱读书,到底该怎么写读书心得呢?我焦急地从书架上抽出一本新书《红楼梦》,翻开第一页读了起来。不知不觉,我就进入了曲折的故事情节中,里面的人物主要有:林黛玉、贾宝玉、薛宝钗等,一个个人物个性鲜明,也让我深深感受到人生的诸多无奈。

  一天,我看书正入迷,突然弟弟轻轻地走进来说:“姐姐,吃饭了。”我一听,猛地吓了一大跳,过了好一会儿才从书中惊醒。他见我这样子,很是奇怪,结果自己吃饭去。妈妈见我来的晚,很是生气,便骂了我一顿。但这些小事,都无法阻止我对书籍的热爱。

  书,是黑暗中的萤火虫,有它陪伴的生活,是充实幸福的!同学们,让我们一起步入书的殿堂,享受读书的美妙时光吧!

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