关于读后感的作文汇总8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的读后感的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于读后感的作文汇总8篇

读后感的作文篇1

　　“书是人类进步的阶梯”，假期中，我读了很多杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的作品。其中，我最喜欢的是《蓝色的兔耳朵草》。

　　《蓝色的兔耳朵草》这本书，是个非常感人的故事。故事的大体内容是这样的：这是两只猫，笑猫和虎皮猫的故事。虎皮猫因为每天为人们在钟楼敲响幸福的晚钟，钟声把它的耳朵给震聋了，笑猫十分着急，想尽了一切办法，最后，它的好朋友老老鼠告诉它，在遥远的群山之中，藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山，只有生长在蓝山上面的一朵蓝色的兔耳朵草，才能治好虎皮猫的耳朵，但是要摘到是很困难的，因为通往蓝山的路上危机四伏，有巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和力大无穷的湖怪，它们都能轻而易举地将笑猫置于死地，但笑猫并没有害怕，它只想治好虎皮猫的耳朵，让虎皮猫亲耳听见笑猫对它说我喜欢你。这一路，它走得义无反顾，首先它遇见一只长着八只大脚的山蜘蛛。蜘蛛像树那么大，它是由一黑一红的“球”形成的。它吐出来的丝非常黏，只要被它的丝粘住就会变成它的美食。不管它有多么可怕，笑猫也不会放弃，它用智慧打败了山蜘蛛，逃过一难。虽然安全的度过了第一关，可是噩梦并没有结束。它又来到了母老虎的领地，这只母老虎为了让它的孩子有一个强壮的体质就每天抓一只动物来做实验品，笑猫难逃一劫，可是它并不向困难低头，它给母老虎讲了它和虎皮猫的爱情故事，他说：“我深深爱着一只虎皮猫，可是她的耳朵聋了，我听说，蓝山上有一种蓝色的兔耳朵草可以帮她治好病，不管路上有多艰难，我都会去找回那棵兔耳朵草为她治病。”母老虎听了很感动，眼角边流下了两行泪，放走了笑猫。接着笑猫来到了公花豹的居住地，公花豹的尾巴只要地上一甩，树林就会地动山摇，威力很大。可是，笑猫坚定的意志力鼓励它继续往前走，它也给公花豹讲了这爱情故事，公花豹也有喜欢的豹子，因为那只豹子不见踪影，所以公花豹放弃了，现在笑猫的故事鼓励了它要找女友的决心，它告别了笑猫。最后一个关卡是湖怪，湖怪有整条河那么大，还有无数的脚，在天上飞的也会被它捉住，笑猫眼看美丽的蓝山就在前方，于是，笑猫也说了那个故事，就连湖怪也被深深地感动了。就这样，笑猫用爱心度过了一关又一关，感动了许多动物的心，每个动物都愿意帮它找到蓝色的兔耳朵草。最后，笑猫和猫头鹰结拜成好兄弟，猫头鹰带着它飞到蓝山采到了兔耳朵草。后来在回家的途中，笑猫因为太累了，就靠在一棵树下睡着了，等它醒来时，历尽千难万险采回来的兔耳朵草却被几只贪吃的兔子偷吃了，它悲伤极了。这时，被笑猫尊称为大师的绿毛龟告诉它，只要每天守护着虎皮猫，给它讲述这几天惊险刺激地经历，虎皮猫一定会好的。于是，笑猫就赶到钟楼找到虎皮猫，给它讲述自己历尽辛苦去找兔耳朵草，天天讲，月月讲，讲了一遍又一遍，没想到38年的老枯树居然感动地发芽了，而铁树也感动地开花了，原来植物也是有感情的，它们被笑猫的故事感动了，功夫不负有心人，虎皮猫终于听到了声音，老老鼠知道后，为它们举行了一场盛大而隆重的婚礼，后来，虎皮猫怀孕了，不久，笑猫将会有一群孩子。

　　这个故事给我的感触很深刻，看完这本书，我感动地流下了眼泪：爱的力量是无穷的，是可以战胜所有困难的，只要心中有爱，奇迹就一定会出现。文中“虎皮猫”，为了人们的幸福而震聋了自己的耳朵。 “笑猫”为了治好“虎皮猫”的耳聋而不怕艰难险阻，终于找到蓝色的兔耳朵草。爱是无私的，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间，让我们携起手来，为他人奉献一片爱心吧！

读后感的作文篇2

　　上个假期，儿子给我推介了《了不起的盖茨比》这本书，读完之后很后悔现在才读这本书，但是一想到没有错过这本书，也就淡然了。

　　也许每个人都跟盖茨比一样对于生活，爱情心中都有一个美好的幻想。即使现实把自己折磨得残破不堪，也不会轻易放弃心中理想的世界。年轻时的盖茨比跟黛茜深深相爱，但是自己贫寒的家境跟养尊处优的黛茜门不当户不对，这样的现实让盖茨比心中的幻想第一次破灭。然而他并没有被现实打败，怀揣着对黛茜的爱跟对理想憧憬，他发誓要成为百万富翁，满足物质女黛茜，以便跟她长相厮守。但是一个人即使非常的优秀，万分的努力，也不大可能短时间成功。盖茨比的地位跟财富，在黛茜结婚五年后才取得，黛茜跟汤姆结了婚，她没有等他。

　　五年后的盖茨比无疑是成功的，不过人都是不幸的，总是会有烦恼，成功者也不例外。他们鹤立鸡群，站在众人之上。有的由于没有对手会感到孤独，有的希望有人分享这份成功。盖茨比无疑是后者，他深爱着黛茜，没有她，这一切所谓的成功也就没有意义，因为在他所幻想的美好世界中，黛茜是主角，其他的只是陪衬。来来往往的人在他豪堡中穿梭，盛宴的狂欢声与光彩夺目的灯光直到深夜才会慢慢褪去。所有的这些都是为了让黛茜看见，看见现在的他是多么的成功，如何的富有；看见现在的他有足够的金钱跟地位满足她；看见现在的他是如何的爱她！最终在黛茜表弟尼克的帮助下，让黛茜看到了这一切，她所流露的激动与热泪也使盖茨比深深地感到黛茜也爱他。

　　黛茜的丈夫汤姆生性暴虐，做了种种对不起黛茜的事，跟情妇威尔逊夫人越轨之事不仅不讳莫如深，还搞得几乎所有人都知道。黛茜很绝望，但是她又能怎样，歇斯底地大吼大叫，可是这是她自己选择的丈夫。

　　然而盖茨比的再次出现重新点亮了这个绝望女人的心，毫不掩饰的流露着对盖茨比的爱。这一切也让盖茨比无比坚信他心中的世界就在眼前，即使他不愿意相信黛茜的热泪中流露的除了爱恋之外还有金钱。然而这一切全在尼克的眼里，他看见了黛茜已经不是盖茨比深爱的那个黛茜了，更不是他幻想世界中的黛茜。

　　汤姆的嫉妒成为了盖茨比悲剧的导火索，在盖茨比跟黛茜的关系坦露之后，三人的激烈争论使得黛茜情绪激动异常。情急之下撞了汤姆的情妇威尔逊夫人，驾车离去。然而盖茨比承担了这一切，在汤姆的诡计之下，威尔逊为报夫人的仇，在盖茨比的豪堡中响起了枪声。

　　然而当盖茨比的尸体躺在豪堡中时，却没有人来祭拜。整个豪堡入死一般的沉寂。往日的一切热闹景象似乎本来就与这座豪堡没什么关系。更加让人无法忍受的是这时的黛茜正跟汤姆在欧洲度假，享受着他们的“美好人生”。这一切看在尼克眼里，他看见了盖茨比幻想的破灭；看见了理想世界跟现实的差距；看见了人性的冷漠无情；看见了为物质所动的一切虚情假意；心灰意冷之下，回到了自己的家乡。这就是盖茨比的悲剧人生，一个活在美好幻想世界中的人，却深爱了一个物质女，并为其断送了自己的大好前程。

　　对于书中的人物印象最深的是盖茨比、尼克、黛茜、汤姆、以及威尔逊。盖茨比，本书的主人公，有理想，肯努力，能忍受，敢爱不敢恨，总是将一切想象的过于美好，最终悲剧在自己的幻想世界中。不过我想他是成功的，因为直到死他似乎也没有意识到黛茜的背叛，带着对黛茜的爱离去，也算是美满。盖茨比了不起不在坚守一份爱情，而在于在那样一个时代仍能坚守对未来，对一个”我们"的憧憬。谁说菲茨杰拉德这本小说的主题是美国梦的覆灭？我看恰恰相反。盖茨比见到黛西那一瞬，慌乱中强自镇定，雨水顺脸颊滑落，愈加分明的棱角却不掩深情。第一次，感受到这个故事的真实。文中的另一个主人公黛茜，精致美丽得像是个瓷娃娃。在我看来，黛茜是一个符号，是美丽跟软弱的符号，也是金钱跟情欲的符号。她是盖茨比的一个虚无的未来的主人，也是盖茨比在五年中抽象化了的梦，男人们取悦她，爱她，讨好她，盖茨比用最奢华的舞会吸引她，而她只是个被盖茨比多年来高估的一个神化了的女人，按照很多人的说法，她是一个人形的“美国梦”。黛茜，一个典型的物质女，因为物质，放弃了自己的爱情。在物质的驱动下又将其重拾了起来。然后在犯罪的恐惧下又再次的放弃，完结了盖茨比的悲剧人生。不知道当来生再见到盖茨比，会是怎样的一种心情，她又会因为什么而再次爱上盖茨比，当然，如果有来生。汤姆，一个典型强势暴虐，用情不专之人。因为“爱”，应该是嫉妒而成为盖茨比悲剧导演者。威尔逊，或许是书中最悲剧的人物，无钱，无地位，工作不努力。浑浑噩噩之下连老婆出轨也不知道，直到最后被人利用，结束了别人的生命，同时也结束了自己的生命。观其一生做过的唯一一件成功事就是把老婆骗到了手。尼克，整个过程的见证者，也是最后的承担者，承担着这个冷漠的世界。

　　人必须要有梦想，它激励着我们步步向前，但是却不能活在“美梦”之中。

读后感的作文篇3

　　今天下午的作文课上，我读了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感动了。

　　当我读到“奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来”这段话时，我想动物原来也是通人性的啊!：

　　接着往读，当我读到第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了藏羚羊的腹腔。突然他吃惊的叫出了声，手中的刀子“咣当”一声掉在了地上——藏羚羊的腹腔里，静静地卧着一只已经发育成形的'小羚羊!原来藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀，这时，我为老猎人做出的事痛惜不已，他怎么可以杀掉这样一只有人性的动物和它的孩子?

　　仔细想想，在生活中我也有做得不对的地方，大家知道，猫是非常可爱的动物，我却做出了伤害它的事，一次奶奶家的猫生了四只小猫崽，我看见了便拿出一只小花猫，捏着它的脖子，使足了劲甩，直到它奄奄一息，我才开怀大笑。我又拿水灌它，幸亏爷爷及时将它救下，不然必死无疑。我反思了一下，我只顾自己取乐，却不知道被我折磨的痛苦和猫妈妈的焦急!

　　读了这篇文章后，我真正懂得了珍惜生命。因为有生命的东西也有情有义的，当它们看到自己的亲人被杀时，该是多么的难受呀!

　　让我们珍惜生命、爱护生命，克制自私行为，和自然界的动物们和平相处吧!

读后感的作文篇4

　　假日里，我读了一篇文章《荒芜的花园》，读后使我深受启发。

　　故事是这样的：美国的一位有钱人贝尔太太修了一座美丽的大花园，许多游客都毫无顾忌地跑到贝尔太太的花园里游玩。贝尔太太很不高兴，于是，她想到了一个绝妙的主意，写了一个牌：园内有毒蛇。从此，再也没有人来玩了，几年后，因为园子太大，走动的人太少，园中真的毒蛇横行，几乎荒芜了，贝尔太太很伤心，她怀念起了以前常来这里玩的游客。

　　好好的花园，怎么会荒芜了呢？我想是因为贝尔太太拒绝游人进入自己的花园，实际上也挡住了阳光和快乐，生命的田园就这样荒凉掉了。其实，我们每个人的心中都有一座花园，关键是看你愿不愿意让别人在这儿种植快乐，如果愿意，那心中的花园就会更美丽；如果不愿意，那只能等着这座大花园慢慢荒芜，最后变成一座废墟……想着，想着，我的眼前仿佛出现了此情此景：贝尔太太守着她的大花园，怀念着那些曾经来她的花园里游玩过的游客，她真希望游客们能再在花园里“种植”快乐。

　　这使我想起了一件事，暑假里，妈妈为我买了一个洋娃娃，我非常喜欢。妹妹看到了，也想玩，可是，我想，这是我自己的东西，不能让别人玩，于是，我拒绝了，不一会儿，我就感觉没劲了，心想不如和她玩一会儿吧！于是，我们俩玩了起来，自编自演了一些小故事，真没想到，我们越玩越兴奋，一点儿都感觉不到没劲。看来，分享也是很快乐的呀！现在，我喜欢和别人一起分享快乐的感觉。

　　最后，我想对大家说：如果心中的花园荒芜了，那生命也荒芜了！请大家用大海一样的胸怀去面对多彩的人生，用真诚的心去关怀身边的每一个人，这样你会感到无比的快乐，俗话说：赠人玫瑰，手有余香。幸福的真谛在于给予！

读后感的作文篇5

　　今年暑假县教育局举行了师生读书活动，要求教师读的是《课堂中的皮格马利翁》，整本书的主体由三部分组成，分别是自我实现的预言，教育期望及涵义。作为教师一般来说只需了解“皮格马利翁效应”就足够了。

　　在假期中，通过认真阅读罗森塔尔的这本书，更深入地理解了“皮格马利翁效应”。今后在的教学时，一定要将这一原理运用到教育实践中：教师就是课堂中的皮格马利翁，每个学生的智力发展都具有巨大的潜力，教师对学生的期望越高，学生智力发展的可能性就越大。

　　我们孔庄小学是沛城镇“生态课堂”教学的试点学校，由于是“小班化”教学，学生的学习成绩大幅度提高，全面素养得到了提升，学校面貌发生了彻底的改观，办学质量大大的提高，在当地及周边地区产生了较大影响，吸引了不少不属于施教区或者外地的孩子来我校上学，因此生源还算乐观。在好多老师的潜意识中，认为这些学生的智力不好，原有的知识水平和我校的没法比，把学习不好的责任推到学生身上。“说你不行，你就不行，行也不行”；“说你行，你就行，不行也行”，皮格马利翁效应就体现了这一点：暗示的力量，这一点

　　在本人身上也有深刻的体会。

　　如：我班从外地转来一名叫魏煊的学生，这孩子还算聪明，但字写得一点不好，字体小不说，又轻又草，更别说写字要领或技巧了，连握笔姿势也不正确。刚开始我一点点地给他讲解，必要时手把手地教他，可我坚持一个多星期，也没见他有多大改进，就有些不耐烦了。“哎，从外地转来的学生基本功就是差，老师使出浑身的解数也没用!”有时我也对他说：“你的字就这样了，怎么写也写不好了。”可这孩子不声不响的，一直在那儿默默地写。看着他这种执着的劲头，我深深地被他感染了，不由得鼓励他：你只要这样坚持，你会写一手好字的，结果半学期不到他写字的进步星是全班最多的，而且基本上做到了：正确、规范、匀称、书写流畅。

　　“皮格马利翁效应”也从另一个角度提醒我们：自尊心和自信心是人的精神之柱，是成功的先决条件。那么，应该如何保护学生的自尊心呢？以下的方法对我很有所启发，现摘抄如下：

　　1.、用爱心维护学生的自尊心。

　　2、、注意发现孩子的闪光点，并精心去培养，使之不断发扬光大。

　　3.、如果学生有了缺点，要耐心帮助分析原因，鼓励他们克服纠正。

　　4、不把学生的错误公开。

　　5、过激的批评后，要适时的降温。

　　6、多表扬、鼓励，少指责、批评。

　　7、多给学生留面子，不要当着别人的面训斥、指责学生。

　　8、强调学生的优点比批评优点更有效。

　　9、多花时间与学生谈心。

　　10、正确对待学生的学习成绩或者成败体验。

　　11、每天规定出一定的时间与学生分享。

读后感的作文篇6

　　是谁的背影？总穿梭于危急的地方，把我从苦恼中救出？是谁的背影？总守候在病床的旁边，熬红了双眼却不在乎？是谁？是父亲！“我最不能忘记的是他的背影。”朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了……

　　祖母的辞世，父亲的下岗使他家风雪交加!在他的眼中，他父亲有点哆嗦，儿子那么大了，还不放心。家，是一个一直想摆脱的网，但风雨来了却成了避风港!父亲辛劳攀过石栏为儿子买下朱红的橘子，提着的只是橘子吗还有沉甸甸的父爱!离开的时候，走几步，回头看……舍不得。担心，期盼和关心，仿佛书写在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘却!两年后，他的思念随着信向朱自清寄来。家境一日不如一日，父亲离大去之期不远。在这个贪病交加，凄惨冷落的季节。“唉，我不知何时再能与他相见!”朱自清叹息着!悔恨，歉意与思念交织在晶莹的泪光中化开了……

　　爱，就是朴素中出高尚；爱，就是无声中响出歌曲；爱，就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情。在千千万万爱的付出中显得平常，在千万的平常背后显得非凡!“他的背影混入来来往往的人里，再找不着了。”在生命的人海里，相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影，那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。“谁言寸草心，报得三春晖。”是的，我们又要如何报答父母的深恩呢父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲，用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的，一点一滴积起来是一个大海，一粒一颗堆起来是一座大山，一片一朵凑起来是一幕天空。翻开陈旧的相册。

　　你记起了吗心中那沉甸甸的关爱，就是父亲为你做的平常而又非凡的事。

读后感的作文篇7

　　“可否请你帮我画只绵羊？”第一次见面时小王子这么问。既然如此“我”就帮小王子画了一只绵羊，可这位小鉴定家似乎在考验“我”的耐心――四只羊中竟无一只满意。就当“我”耐心被磨光敷衍的画了一个空箱子，并告诉小王子要的绵羊就在里面时，小王子却露出了喜色。这就是“我”认识小王子的经过。

　　这部书讲述了一个世界上最伤心的故事，是一则关于爱与责任的寓言。

　　小王子曾经去过一些别的小行星，见到的全都是些大人，例如：国王、酒鬼、自负者、商人、数学家等等。

　　当小王子到达第五个星球时，小王子遇到了一位灯夫，小王子每分钟都必须点亮和熄灭一次灯，因为那颗小行星旋转的速度极奇快，一天只有一分钟那么短，小王子嘴里总嘀咕着：“我在忙着很重要的事，这是我的职责……”

　　这个人一定会被其小王子人嘲笑，像国王、酒鬼、商人小王子们一样。虽然如此，小王子却是小王子们之中我惟一不会觉得荒谬可笑的人。或许，那是因为小王子思索的是小王子自身以外的事。至少，小王子的工作较有意义。当小王子点燃路灯时，就好像又多了一颗星星或一朵花苏醒过来。当小王子熄灯时，就好像送这颗星星和花进入了梦乡。

　　是啊，为了别人的事情而努力，不论在哪个国度，为之所做的事情都会被看作是最重要的事情。

　　第七个行星便是地球，在那里小王子遇到了一只狐狸，小王子请求与它一起玩耍，它却拒绝了：“因为我还没有被驯养。”“驯养是什么意思？”“那是一种常常被忽略的行为，小王子的意思是建立关系。对我来说，你不过是个小孩，就跟其小王子成千上万的小孩没什么不同，我对你来说也一样。但是，如果你驯养我，那么，我们就会被彼此需要了。对我们来说彼此就是这个世界上独一无二的。”

　　和某人建立关系，例如成为朋友，是很美好的事。若我和某人成为朋友，我的生活便有如阳光照耀般充满光彩。我就会辨认出那与众不同的脚步声，是独一无二声音。

　　每个人都拥有星星，但是对不同的人而言，小王子们有着不同的意义。不过所有的星星都是缄默的。但，惟有你所拥有的与小王子人不同，对你而言它是最最耀眼的。

　　其实最重要的事情，是眼睛无法看见的。它对每个人而言都不同。

读后感的作文篇8

　　有一个人，他的生活充满了失败，但他从未放弃，从未气馁，不断地超越自我，不断尝试、努力，最终他吃到了最甜最大的果子，被全世界称为“硬汉”。十四岁时，走向拳击场，十九岁时，走向战场，当他二十岁时，立志做一名一流的作家，从此每天辛苦写作，但是稿件却一一退回。二十到二十三岁时又再次全身心的投入到写作上来。共写了一个长篇、十八个短篇和三十首诗，这些一起装在一个手提箱里，不幸的是，他的妻子把这个手提箱弄丢了。这时家境贫寒，在走投无路时他的妻子只好带着儿子离开丈夫，可他却坚持了下来。这就是美国著名的作家——海明威。要是一般人的话，早已放弃，可他却坚持了下来，所以才得到了今天的硕果，而这又和《老人与海》这个故事里的主人公桑地亚哥老人的形象不谋而合。

　　在故事里海明威塑造了一个震撼人心的“硬汉形象”——老渔夫桑地亚哥。按说这位和蔼、喜爱孩子的硬汉但也有点“倒霉”，因为他出海捕鱼八十四天可是连一条小鱼都没捕着，但是就因为他不屈不挠的精神让他的命运改变了，第八十五天他捕到一条大鱼，最终直到勒得手出血还不肯放弃。捞上来后，一群鲨鱼闻到了血腥味儿一直追踪过来，百折不挠的桑地亚哥老渔夫又忍着剧痛顽强的和鲨鱼们搏斗起来，哪怕最后剩下一副大鱼的骨头架。

　　一个人能够被毁灭，但不能被打败。这是桑地亚哥的信念也是作者海明威的信念。

　　这本书告诉我们：世界万物都能够被人类百折不挠的精神所屈服。

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