我们校园作文

时间:2022-12-28 12:11:45 关于校园的作文 我要投稿

我们校园作文(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我们校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们校园作文(15篇)

我们校园作文1

  我们的校园座落在古塔的东部,建于1954年。他走过了48个春秋。校园建筑面积平方米。占地面积平方米。设有46个教学班,师生共3500余人。

  有教学楼两座,艺术楼一座。建有标准的物理、化学、生物实验室。音乐、美术电教室以及心理咨询室。图书室、阅览室,还建有教师电子阅览室,语言室和四个微机室。配有多媒体双项交流系统。一流的教学设备,是一座多功能的现代化演播大厅。同时,学校历史悠久是享有很高声誉的名校。

  进入校门,首先映入眼帘的是镶在褐红色花岗岩影壁上的“锦州四中”四个大字,在阳光下闪着金光。这是由著名的书法家启功先生的提名。

  校门东侧是收法室。在校园的南面整整齐齐地摆放着同学们的自行车。

  站在校门口,你会看到有200米的环行跑道。在跑道的南北角有一个篮球场地和单杠、双杠等健身器材,我们的操场虽然简陋,但它仍是同学们强身健体的好地方。

  穿过跑道,迎面是根长13米高的旗杆,每逢周一的时候,同学们站在操场上集合,由升旗手升起鲜艳地五星红旗。我们在五星红旗下成长。

  走过旗杆你就会看见我们的教学楼。它形式优美、结构坚固是一座现代化的教学楼。全楼共六层(这只是其中之一,我们的校园共有三座教学楼)。

  走过我们的`教学楼,迎面是正厅。在正厅的东侧的橱窗里是三好学生和优秀学生的照片。是啊!他(她)们是同学们的好榜样!在正厅的西北角有教学楼的示意图。二楼的正厅是一年组教师的办公室。三、四楼的正厅是二、三年组教师的办公室。此外,在三楼社有生物实验室。如果你想做物理实验,请到四楼物理实验室去做。那里有设施齐全的物理实验用的器材。还有物理仪器室。在五楼设有校长办公室和微机室。走廊里的东西两侧从一楼到六楼分布了一年级到三年级的38个教室。

  我们的教室在三楼的东面,推开教室的门,便看到长10米,宽6·5米的矩形教室。教室的南面是7米的水磨石窗台,在窗台的上方是巨大的铝合金窗户,教室的正西方的墙上是一块乌黑宽大的玻璃黑板。在教室的西北角是一个崭新的橱柜,高2米。里面是一台25英寸的电视机。同学们通过它来学习相关知识。后面是同学办的板报,这里有激励我们的名人名言,还有优秀学生的照片。

  扭过头,是明亮的11根日光灯。同学们在它的照耀下读书、写字,它是同学们的忠实伙伴。

  我就是在这美丽的校园里学习、生活着,在辛勤园丁的培养下一天天的成长着。现在锦州四中正在为建设培养着更多的优秀人才,在“四化”征途上大踏步前进着。

我们校园作文2

  我们的校园春、夏、秋、冬很美丽,你能欣赏到各种各样的花草树木,还可以听到我们琅琅的读书声。

  春天,大地恢复一片生机,校园里的花开了,像一个个娇气的小公主,它们有的绽开花朵,有的含苞欲放……真是千奇百怪呀,像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹佛下,呵呵地笑着呢。桃树也开花了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飞进桃花采蜜,不停地叫,好像在说:“今天收获真不错”柳树也披上了长发,如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子,像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在,好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌,可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。

  夏天 ,烈日当空,同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的.在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边,一下子跑到那边,让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子,不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀,在明丽的阳光下,闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏,密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界,小草依然保持绿色的面貌,有的小花仍然拿着春天的接力棒,有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牵牛开出了花,偷偷爬在教学楼上,好像在向我们招手呢!夏天真美呀!

  不仅炎热的夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整个校园变成了金色的海洋,枯叶在校园里飞舞,小草和小花的叶子都变黄了,同学们也渐渐加厚了衣服,上课了,整个校园显得更安静了,只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了,整个校园弥漫着菊花的清香,,清香里还夹着几些桂花香味,一闻,让你心旷神怡。黄桷树也显出身手,过了几个星期,嫩绿的叶子从枝条上长出来,在明媚的阳光下,闪着绿油油的光。下课了,同学们有的在菊花前转一转,有的在桂花树前闻一闻,有的在黄桷树下看一看,整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀!

  冬天,冬爷爷悄悄地来了,我们早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣,小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在这么寒冷的季节开放,这使我想起了诗人张谓写的:“一树寒梅白玉条,迴临村路镑溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人,自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己,这不正我们要学习的精神吗?。

  我们的学校一年四季景色迷人,是我们学习的乐园,也是我们写作文的好景点。

我们校园作文3

  在我们这所美丽的学校,有不同民族的学生和老师。尽管民族不同,但大家都互帮互助,校园就是我们民族团结的大家庭。

  还记得那是刚进行完一次考试,我因为考得太糟糕,心情非常烦躁,垂头丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。记得那是周日的晚上,随着傍晚晚自习铃声的落下,教室里一片安静,我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。

  当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖。我想退回去,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子开始和我说话,你觉得这一阵子学习怎么样?我把头低下,默默无语。

  老师接着又追问了一句:是不是这次考试给你打击很大?我点了点头,然后把头扎更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说:一次失败决定不了什么失败只是暂时的,要敢于面对失败,找到原因对症下药,这样才会有进步,把头抬起来,敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上,我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了:生命的意义在于过程,只要付出努力了,又何必在乎结果呢?此时我的眼睛早已湿润了,我们一丝一毫的心理的变化怎能逃过老师那双明亮的眼睛?

  这位老师就是我们班的班主任马老师,每天早晨第一个到班的是她,晚上依旧陪我们在教室里的也是她,这一年中她帮助的学生太多太多了,每次看到我们的进步,马老师都会由衷的说道:努力点,坚持努力就会有收获。她就是这样她总是用心努力的做好与我们相关的任何一件。

  还记得那次,我们随口跟老师说:“老师可不可以在儿童节给我买雪糕呢”?没想到老师答应了,几个月以后儿童节到了,我们都忘记了曾经对老师的说的话,可是老师在那天中午真的'给我们每个人买了一份雪糕,而且有一位女同学不舒服,她就给那位女同学买了酸奶,我记得那位女同学就是我们的班长萨吉代姆如则同学。老师的做法太让我们惊讶了,开了一个无心的玩笑,没想到老师竟然放在心上而且很快就兑现了。

  马老师既是我们的老师,也是我们的大姐姐,好伙伴,生活学习都离不开他的关心与爱护,我们来自不同的民族,她还经常给我们说,你们每个人都是我的孩子,有了你们我的生活才会变的丰富多彩。

  民族团结就像是阳光,洒满了校园的每个角落,我们马老师就是其中的一缕,她不仅把关爱和鼓励,撒向了我们,同时也把自己的青春奉献给了我们。捧着一颗心来,不带半根草去。有马老师的画面就有爱和温暖,就有鼓励和关心。

我们校园作文4

  校园是我们最熟悉的地方,是我们的小伙伴。因为每天清晨,我和同学们背着书包,迎着金色的晨光高高兴兴地上学校,我们三个一群、两个一伙走在去学校的路上。路边的花儿在向我们微笑,周围的鸟儿在为我们歌唱,我们开始了新的一天。上下课的喇叭声在耳畔响起,琅琅的书声在塬头上空飘荡。走进这多次修缮建设的美丽校园,清风扑面,阳光沐浴着我们。我们是学生,是校园不可缺少的来宾,我们是这里的小主人,我们在这里学到了多方面的.文化知识,交到了很多好朋友。校园我们一点都不陌生,这里有花花草草,这里有辛勤的老师给我们上课,有勤快的范大师给我们做饭,我们感到无比的快乐,万分喜悦。

  春夏时节里,每天清晨,我们背诵着古诗和一些优美的课文,沉醉在优美的诗词里。课余,我们欣赏着校园美丽的景色:两棵高大碧绿的垂柳站立在学校大门两侧,就像两位战士在默默地守卫着校园;花园里的花争奇斗艳……我们的课间虽然只有十分钟,但热闹非凡。我们尽情地玩耍,处处洋溢着欢乐的气氛。有的涌向操场手拉手玩游戏,有的在花园旁边赏花,有的在树荫下玩耍,还有的端着凳子在校园里进行着小练笔活动,我们快乐极了!

  秋冬季节里,阳光体育运动有条不紊地开展起来。北风呼啸着,晶莹的雪花飘飘洒洒,同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球、堆雪人、玩雪球,感受冬天校园的另一番景色。同学们有的追逐着,有的欢呼着,校园里充满了沸腾的气氛。

  我们每天都高高兴兴地来到学校,专心致志地听老师给我们讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游,学生们尽情地吸吮着知识的乳汁。我知道:“师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。”我还知道:“师恩似海,因为海之浩瀚,无法估量。”我们的老师啊,他不是演员,却时时吸引着我们渴求真知的目光;我们的老师啊,他不是歌唱家,却能让知识的源泉叮咚作响,唱出迷人歌曲;我们的老师啊,他不是雕塑家,却“雕刻”了我们人类的灵魂。或许我们长大后,才能真正体会到老师的良苦用心。也许到那时,我们自己会为曾经的不勤奋、不认真而感到汗颜,也会为当时的错误行为感动羞耻。我们该怎样纪念我们的童年,又该用什么方式无悔我们的童年生活呢?我想,只有自己勤奋,只有自己努力,尽到我们百分之百的汗水,才能不辜负我们的童年生活。

  我们现在是快乐的小学生,未来的路还很长很长,我们一定会遇到更大的挑战。所以,我们一定要勇往直前,在这美丽、欢乐、和谐的小学校园里利用好时间,好好学习,天天向上。

我们校园作文5

  现在正是春风拂面,生机勃勃的春天,校园里的风光更增添了无限生机,一改冬日的死气沉沉,下面就一起去领略校园美丽的景点吧。

  走进校园,那翠绿的颜色在你眼前晃过,让你拥有了一份迎接春天的动力,校园左侧的一排绿色更是让人眼前一亮,含笑那黄色的花苞特别醒目,与从不同。在微风中轻轻摇栧着的,淡黄色的花苞,像温柔的母亲在欢迎我们。走进含笑身边,有一股淡淡的香味,香味里透着书墨的味道和树皮香。

  那边一团叶片的凤尾竹,吸引了我的目光,凤尾竹像个世型大圆球,要二三个人才抱得过来,细长的叶子也像修剪过一样光滑、无瑕,叶子中间倒映着阳光,那叶片像是民间传说中的凤凰的尾巴。

  向正前方眺望,有二三丈高的大树屺立在校园右侧,茂盛的枝叶一簇堆一簇堆像堆积木一样往上长,碧绿的叶子象钻石一般在阳光下闪耀,透着圣洁的光辉。到香樟树底下,抬头一看,太阳几乎消失的无影无踪,阳交好不容易透过村叶透射到香樟树底下,洒出斑斑点点的影子。香樟树的树皮非常脆,只要轻轻一挖就可以掉下一大块,树木之间只听有小鸟宛转的响透人们心底的对话声。

  香樟树前面两边各种了一棵光秃秃的垂槐,垂槐的枝条像是蜿蜒盘旋的长蛇。两棵垂槐面对面的站着,像是两个身材魁梧的大汉站着,直径有3。4厘米粗的枝干,简直和藤蔓差不多粗了。春天末的`时候垂槐会长出小小的嫩芽,最终几条辫子垂下来,惹得别人不得不观赏。

  茶花在人们不注意时,悄然绽放出优雅而美丽的花朵,茶花的叶子比普通香樟树的叶子大得多,轻轻一拔就可以拉开。把叶片拔开,看到一朵艳红色的花朵,想不到花朵竟藏在浓浓的密叶里,闻闻花朵,迎面送来了一股特殊的茶花香,让人陶醉在茶花丛中。有一朵快谢了的茶花,终于挡不住风吹,从我的腰下落到脚下,在最后刻它还是为土地供献营养。想想这朵花也曾经为世界的美丽散发出光和热,现在落了却没人理,不禁起了怜悯之心。

  进入教学楼右边的长廓就来到了后花园,迎面扑来了凉爽的气息,透入了你的心和肺。后花园被藤蔓覆盖着,藤蔓很粗,一节一节往上爬,虽然经过了太阳的曝晒和雨打,可是都坚强的存活下来。这种一物生命力极强,一个人坐上去,藤蔓也会毫发无损。在藤蔓荡秋千后花园是个好地方,在这里你可以随意荡秋千,不管怎么疯狂都行。藤蔓在长廓四周随处可见,在石径上互相盘绕,说到藤蔓,你一定会想起麻花,少说它也存活了七八年。

  我们的校园是一个既美丽又书香浓郁的地方。在这里你既可以见到富有才华的人,还可以欣赏春夏秋冬四季千姿百态的美景。

我们校园作文6

  在上期快期末时,我跟随爸爸妈妈从老家来到深圳,转入深圳市葵涌中心小学读书。虽然我来这个学校才五个多月,但我已经对它产生了深厚的感情。听了我的话,你一定对我们的学校感到好奇吧!那就跟我一起去看看吧!

  我们的学校座落在葵涌镇三溪村委的西面,校园有两千多平方米,是广东省一级小学,也是一座深圳市花园式小学。所谓花园式也就是指校园景色美。当然,我们的学校名副其实,非常美丽。

  来到我们的学校,未进校门,你就可以看到校门上方矗立着“葵涌中心小学”几个金灿灿的大字。校门两侧还挂着许多牌子:广东省一级小学、深圳市园林式学龄前…让人油然而生一种自豪之感。

  走进校门,眼前是一条长长的校道。这是我们每天到教学区域的必经之道。校道上铺着浅绿色的地砖,两边分别耸立着一排古铜色的名人雕像:庄严、肃穆。每座雕像高两米左右,底部基石上清楚地刻着他们的生平及简介。每隔五六米左右就又是一座。雕像与雕像之间是花坛。绿绿的叶子,红红的鲜花,衬着英姿飒爽的'雕像,把我们的校园装点得格外美丽。

  顺着校道就来到了我们的教学区域。我们的教学区域是四合院似的,中间有一小花园,里面亭台楼阁,样样俱全。下课后,同学们靠在阳台上,望望小花园里绿的草,红的花,疲劳就消除一大半了。教学区域正面校门的是我们的教学大楼,一共有四层,每层有七间宽敞明亮的教室,窗明几亮,桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课,教室里不时传来一阵阵琅琅的书声,沙沙的写字声。教学区域的左边那栋楼一楼是我们的厨房,二楼是老师的办公室,三楼是我们的电脑室和阅览室,四楼也有电脑室。教学区域的右边那栋楼主要是我们的备用教室。噢,对了,右边还有我们的体育馆呢!体育课上,我们在里面做着各种训练,同学们都特别的喜欢这里!教学区域和教学楼相对的那栋五层大楼是我们的活动大楼,里面分布着音乐室、美术室、书法室、自然实验室等等各个辅助教室。放学后,同学们背着书包飞快地跑到这里参加自己喜爱的兴趣小组。教学楼前展览板上那一幅幅美丽的画,漂亮的书法作品就是在这里完成的。

  参观完教学区域,从体育馆下面的小操场过去,就来到了我们的生物园。生物园其实也是一个花园,由两个大花坛和三个小花坛组成。里边种着椰子树、芭蕉树、桂花树等等很多植物,每种植物下面还放着牌子,上面有这种植物的详细介绍。生物园中间也有一个雕像,上面的形状像四角星,阳光一照,闪闪发光。雕像旁边是葡萄架式的凉亭,同学们可以在这里写作业,嬉戏,游玩,真有置身于大自然中的的感觉啊!你感觉到了吗?花的清香,树的阴凉,风的抚摸,我感觉到了!

  我们的学校还有很多很多值得你了解的地方呢!来吧!来我们的学校看一看吧!我们张开双臂欢迎您的到来!

我们校园作文7

  阳光的校园使人感到愉快,融洽的师生关系使人感到幸福,亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园,就是我们的好伙伴!

  如果说集体是一棵大树,那么每位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子,变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我们有一个温暖阳光的班集体!

  初中三年,我们在学习中成长!

  课堂上,我们专心听讲,积极提问。课后,我们讨论习题,互帮互助,使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来,我为不会做的题发愁苦恼时,同桌盯着卷子对我说:“咦?这道题我会,我给你讲吧。”在他讲的时候,其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津,甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖,从此和同学们接触更多更广,大家一起在学习中成长。

  初中三年,我们在关爱中成长!

  有时遇到学习上的困难,在老师的鼓励与指导下,我们勇视挫折,勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上,大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时,语文老师翻开她的古文翻译书,又叫同学去书柜翻字典查看,确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说:“我们国家的语言文字,博大而精深,对待语文这门学科要做到耐心细心,不能敷衍对待,更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动,我也要好好学习才能回报他们对每位学生的`关心与爱护之情。

  初中三年,我们在欢乐中成长!

  学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动,同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛,班里的一位参赛女生紧张不已,手指绞个不停,紧张的抿唇不语,生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她,宽慰她。当钢琴声响起时,台下嘈杂声消失的无影无踪,大家都沉醉在余音绕梁的琴音中,最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声,我们看到她脸上挂着欢愉的笑容,充满了消除了恐惧,油然而生的自豪之情。

  那年冬季长跑,我也是其中一员,心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰!一声喝令,大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着,嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过:有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个声嘶力竭,神气活现。一圈,两圈……在汗水和泪水中,我终于冲向终点。一场比赛下来,大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水,心里感到热乎乎的。

  阳光校园,我们是好伙伴!

  我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。曾经,我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏,撒下最快乐的时光;现在,当我们离开校园的那一刻,我回首我们走过的路,留下的,是恋恋不舍的感情,是没有虚度年华的自豪,是对美好未来的憧憬!我相信,这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

我们校园作文8

  清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,洒进校园的每一个角落,照在了人们的脸上,照在了树木上,所有的事物都变成金色的了,真是美不胜收!我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去,是两棵高大的黄桷树,挺立在校园内,真像一位将士守卫着校园,威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去,两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花,有:丁香花,牵牛花,杜鹃花……还有一些不知名的小花,装点着校园。红色大理石把校园分成了两大块,每一块都可以通向大厅,向上走去,就到了大厅。看到了学校的通知栏,再往上走,就是教室了。我校一共有56个教室,还有一些功能室:美术室,电脑室,音乐室,图书室等等。我们再往上走,就是通往操场的“窗户”了。刚走到一半,就发现了一个非常壮观的古诗墙,上面有一至六年级一共学的72首古诗,看来我校也是有着浓浓诗意的嘛!再往上走,就是同学们每天都活动锻炼的地方了:操场。操场四周又种植了许多黄桷树,围成一个圆圈,还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是主席台,主席台旁就是随风飘扬的五星红旗了。操场上还有乒乓球、羽毛球网、篮球场……每天下课,操场就沸腾了起来:几个结伴打篮球、踢足球、踢毽子……这是其乐无穷呀!

  学生们在这样的环境下努力学习,坚持锻炼着。绝不辜负父母、老师的期望。

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们急忙跑回教室,坐好。老师来了,老师认真的讲解着,同学们也学得十分认真,老师每问一个问题,同学们“刷”的一声,全班同学的手都举了起来,就来以前最害怕回答问题的同学也不再羞涩了,他们也举起了手因为他们坚信自己能行!老师讲课从来不烦躁,同学们上课听讲从来都是认真的,津津有味地学习新内容,从来都不心不在焉的。

  上课的`时间总是很短,还没好好度过这节美好的课,就下课了,到了课间操的时间了。同学们一窝蜂地涌向操场。随着欢快而有力的旋律,同学们开心的作者可见体操,就连一年级的小妹妹、小弟弟们也不甘示弱,他们跟着指导员做着动作,在心中也默默记着一系列的动作,体操做完了后,又开始班级团跑,大家踏着有力的而整齐的步伐,向前跑去。那响亮的呼号声,喊响了校园的团结拼搏的精神。

  一天的时间总是这么的短暂,不一会,便放学了,同学们背好书包,开开心心的冲出教室,回家去了。

  这就是我们的阳光校园,一个充满了和谐、温暖的校园。我们天天在这里学习、生活,已对它产生了浓厚的感情,我们早已与校园融入了一体,我们爱校园,深深地爱着我们那温暖、充满和谐的校园!

我们校园作文9

  我们的校园是热闹的、严肃的、美丽的、充满欢乐的。我们的校园虽然小,却是我们遨游的知识海洋。

  走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井然有序,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这可是男生们的天堂,架与架之间特意隔开一些,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的.同学一拥而上,几个篮球架全被“占领”,可热闹了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,可是一定要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,这里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里可以享受体育的乐趣——打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,心情舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。

  再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学画上了美丽的图画。别小看这一幅幅的图画,它们不仅美化了校园,还让我们从中体会到深刻的道理。

  瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展现在你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一起,便形成了“竞技体育”这四个字,它们好像在说:只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”

  接着往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们知道为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想应该如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。

  校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。

  该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里可以读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在这里学习,在这里长大,我们在这里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。

  瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀!我爱我们的校园。

我们校园作文10

  也许渴望如蛟龙一样在大海穿梭,也许盼求像雄鹰一般在天空翱翔。但有时,我们只是一棵梧桐,或是一株蒲公英。我们脱离不了大地,亦没有鳞鳍或翅膀,世界太大,宇宙太大,苍茫人海之中,我们大多数人只是普通的一个生命,但在平凡中成长,更胜过过分追逐所谓的辉煌。

  曾经有一位老人,他生活富足,却以蹬三轮车为生,他每月都有退休金,但死后财产却几乎为零,他离开了人们的世界,却留在人们的心中,成为永恒,他的名字叫白芳礼,一个为了孩子,为了教育,甘心放弃万年的安逸生活,蹬三轮车走到生命尽头的人,他的生活是平凡的,也是单调的——只是双脚的重复运动他从未想争名夺利,也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充实和内心的宁静。

  昔日有卢家莫愁。十五嫁为人妇,夫妻二人相扶相守,相偕走到白头,俩人未有过多追求,但得到了世人称颂千载的幸福,神话中的小七,为了董永自甘剔除仙骨,终日操劳于农家小屋,你耕田我织布,我挑水你浇园,虽失去长生不老,忍受病死之折磨,操劳之痛苦,但这种幸苦让神亦万分羡慕……他们都没有去无尽追求,但在平凡之中,亦得到了快乐和满足,其实快乐不一定非要执着于追求,平凡之中同样也有.

  然而,很多人都不明白何谓“平凡中的幸福”,又该如何去追求。他们习惯于将权力和财富,将内心欲望的自我满足作为快乐的根源和基础。秦始皇千古一帝,为了私欲大兴土木修建园林墓地,致使天下苦秦,民心尽失。庞大的帝国最终化为历史的'陈迹;李建成、李元吉为了皇位不惜谋杀同胞兄弟,结果玄武门之变,葬送了手足情,也葬送了自己;秦桧为了保护自己的地位,残害一代名将,后来东窗事发,落了个“奸佞”的万世骂名;袁世凯为了皇帝梦倒行逆施,惹得民怨沸腾……他们拼了命追求内心自认为最想得到的东西,为达目的毁掉所有都不惜。但最终他们都在正道上渐行渐远,慢慢走向一条不归路膨胀的欲望更多时候是把自己送入迷途,因为贪念,不会得到永远的满足。

  每个人都渴望卓越,每个人都不甘平庸。可太过执着的追求,梦就会成为欲望,扭曲我们的路途甚至扭曲我们的心灵。变态的反常膨胀只会让我们迷失在错误的道路上,最终灭亡在自己手上。没有翅膀,即使上天也会摔得很重;没有鳞鳍,就算入海也只能被呛。梧桐叶可以留下一抹绿色和阴凉,蒲公英也可以随风飘荡。平凡不是平庸,而代表着平常,拥有一颗平常心,不对拥有不了的东西过分执着向往,我们才能在平凡之中快乐成长。很多时候,平凡快乐地活过,比拼了命劳累奔波,更有意义,也更值得。

我们校园作文11

  我们的校园在风景如画的桂林市中心坐落着一所具有一百多年历史的名校——中华小学,她环境优美,设备先进,老师出类拔萃,学生品学兼优,是全市出了名的好学校。这就是我们的学校。我们的学校是乐园,是花园,也是我们成长的摇篮。我为是中华小学的一员而倍感骄傲与自豪。朋友,你到过我们学校吗?如果你没有到过我们学校,那就跟随我来看一看吧!走进学校大门,首先映入眼帘的是“明天的我,是中华的骄傲”几个大字,大门旁有一块由书法家阳太阳题字的石头,名叫“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。进入大门右边是宽阔的操场和篮球场,左边就是学校的主体建筑教学楼啦。四栋四层的教学楼是连体的,构成了一座回廊式的四合院,红白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。教室宽敞明亮,窗明几净,教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备,桌椅整洁舒适,是读书学习的好地方。虽然现在已进入初冬,天气已有了几分寒意,但在校园里总是让人感到阵阵温暖,教室里朗朗的'读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看,教室很安静,每个同学都在认真学习,你听不到一丝杂音,只有老师在黑板上写字、讲课和偶尔咳嗽的声音。而在办公室,老师们各自忙着自己的事情,流淌着的温暖浸过每个人的心底。那正在批改作业的老师,那和学生低声交谈的老师,那望着这次考试又有进步而绽放出笑容的老师。在这样的冬天,我们感受着春天般的温暖。穿过教学楼,就来到了学校富有特色的“书香道”。“书香道”是一条从教学楼通向学校后花园的小道,小道用青石板和鹅卵石铺成,小道两侧是挺拔的翠竹,曲径通幽。走过“书香道”便是“桃李园”啦。“桃李园”是学校的后花园,因种满桃树、李树而得名,也寓意着中华小学桃李满天下。每当春天来临,桃花李花开了,“桃李园”就成了花的海洋。远看桃树,繁花盛开,粉红、深红的花朵一丛丛地挂在树上,十分美丽。那雪白雪白的李花是那么纯净,又那么娇丽,绿绿的嫩芽儿在春风里微微地婆娑着。那一簇簇的花朵就在这叶芽中开放着,非常协调,又特别醒目。桃李树下,摆布着几张长凳和石桌,在“书香道”旁和“桃李园”里还有许多寓意深刻的石头,它们都有自己的名字:历史的年轮、永攀高峰、聪明伶俐等,与旁边的灌木翠竹交相辉映,透着几分优雅。课间活动时,平静的操场顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子,有的跳绳,有的跳皮筋,有的打篮球,还有的聚集在走廊边的“知识长廊”前浏览着课外知识……。和煦的阳光照着一张张天真灿烂的脸。朋友,你觉得我们的校园别致而美丽吧?我爱我们的校园,爱她的温馨,爱她奉献,爱她的春华秋实。她将永远屹立在美丽的山水之城,不断哺育着祖国的未来。你一定也爱上我们的校园了吧!

我们校园作文12

  刚刚读完《阳光校园、我们是小伙伴》这本书,书里一位位英雄模范人物的先进事迹给我留下了深刻的印象,尤其是5岁的凯瑟琳团结帮助非洲儿童,友爱平等对待他人的事迹,让我想到了去年很有影响力的一部电影《疯狂动物城》:兔朱迪一直梦想成为现代化的动物城里一名杰出的警察,她受到了很多质疑和嘲笑,可她坚定的认为“我能行”,为了她的梦想,在她不懈的努力下,她成为了出色的警察,在她的朋友狐尼克帮助下,成功破获大案,而这个大案竟是被狮子市长使来唤去的羊副市长一手策划。这个故事告诉我们:只要有梦想,不管先天条件如何,大声说出“我能行”!相信自己,辛勤付出,团结协作。就一定会梦想成真。

  前不久,学校在所有学乐器的学生中选了部分选手组成一个乐队参加器乐大赛,有拉二胡的、弹古筝的、吹笛子的还有打大小鼓的,老师给我们选的是《战台风》曲子,我开始还在纳闷:这是古筝的经典曲子,我们其他乐器怎么演奏呢?我能行吗?我可是从来没有拉过这首曲子啊。我们能行吗?其他的同学也有类似的想法,没想到两位老师坚定的说:相信自己,你们一定可以!后来在老师的辛勤努力和鼓励下,古筝版的《战台风》改编成了“综合版”的《战台风》,后来的日子里,我们每天提前到校排练,先是各自练各自的部分,边练边在一起讨论交流,每位同学都一丝不苟地对待,合的时候总是出现这样那样的瑕疵,但我们坚信“心有多大,舞台就有多大”最后齐心协力把《战台风》改编曲合起来,配合的非常默契。师生共同努力让《战台风》呈现出不一样的风采,观众们给予了极高的.评价!这是学校第一次进行的的大胆尝试,正是因为大家的团结一致,我们成功了,团结就是力量!

  不仅如此,五年来,团结友爱、平等和谐的阳光校园带给我们无数美丽的回忆。我们的罗老师面对我们有着阳光般灿烂的笑脸,让我们每位同学学的轻松、学的快乐。她不仅让我们领略了长城的雄伟、布达拉宫的壮观及九寨沟的神奇,而且塑造我们自强不息、平等待人、诚实守信、乐观向上的精神。在生活中,她也为我们树立了榜样。我的成绩并不优秀,和那些成绩优异的伙伴一起玩耍,总会有一种自卑感,尤其是每次测验成绩下来,我都会紧张,但是罗老师从来没有因为成绩差一点儿歧视我,反而经常夸我会拉二胡、吹葫芦丝多才多艺!她常在班上说的一句话是:每个人都有自己的长处和短处,你们每个人都是老师的骄傲!正因为老师的平等对待,我就像书里的周标亮老师一样重新点燃了希望之火。我骄傲我自信自己是一个乐观向上、多才多艺的阳光小男孩!

  校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!课间,我和伙伴在操场上嬉戏、追逐,阳光洒在校园里,随着我们奔跑舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到校园的每个角落,无论是高年级的哥哥姐姐,还是低年级的弟弟妹妹,都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年!

我们校园作文13

  冬天的凌晨,一切都还在沉睡。大地笼罩在昏黄的路灯下,映射出我们一个个细长的身影。走进校园,大家都在整齐地喊着:“一、二、三、四……"的跑操口号,经过十多分钟的锻炼,我们气喘嘘嘘地爬上那教学楼的顶层。天刚亮,郎朗的读书声就响遍了整个校园。三年来始终如一日。尽管如此,我们仍然很开心并不觉得累。

  我们每天仍然为中考努力着,但是从不会感觉那是一种压力,我们仍然陪在各自的身边,多希望时光永远定格在这个美好的校园啊!可惜的是,天下没有不散的筵席,该离开时终将会有离开的那一天的。

  “成才“仿佛是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见。蓦然回首,好多的事随着时间的流逝逐渐被自己淡忘。

  记得我刚到初中的那会儿,对周围的一切充满了好奇,但却感到寂寞、陌生、无所依靠。但是,我们班的女生都很团结、热情。我们一起玩耍,一起吃饭,一起学习,慢慢地,我们都成了好朋友。

  随着时间的推移,我们结了很深的友谊,就像是一个家庭里的亲姐妹一样,即使一时闹了别扭,可是从不记愁,又会很快地好起来的。我们凝成一股,沾成一片,焊成一块,没有过不去的坎,没有解决不了的事,没有完不成的任务。

  我们一起欢声笑语地度过了每一个日子,她们的每一朵笑容都深刻地印在了我的心间。让我充满信心、且愉快地生活在这个充满阳光般明朗的校园,我们共同经历了彩虹,也经历了风雨,其间结成的深厚情意坚不可催。阳光普照,我们是幸福的伙伴,而这一切,我要感谢我们的校园,感谢学校的领导、老师,我们知道,我们是在你们的无私关爱中不断成长起来的啊!

  我们是秧苗,需要春风般的爱抚,也需要春雨般的.浇灌,需要阳光的照耀。在我们的校园,我们是那么深切地感受到了你们的爱的温暖的轻抚。白云依旧在蓝天飘荡,而我们就是那最自由快乐的一朵,像一面面旗帜,猎猎飘扬。

  校园给了我们广阔的天地,为我们插上了飞翔的翅膀;校园给予了我们丰富的色彩,让我们闪闪生光;校园也赋予了我们生动的形象,让我们站立成一幅幅美丽的图景。

  可是,我们拿什么来回报我们的校园呢?拿什么来感谢这日日夜夜为我们操劳的师长?拿什么来回报在幕后为我们默默付出的父母?我们只有飞得更高,飞得更远,直上九天揽月,或下五洋捉鳖,势立九天志,追逐我们心中的中国梦。因为这是我们读书人的使命,也是我们的光荣。

  校园啊,当我们离开你的那一天,你不要悲伤,应该为我们骄傲。因为我们都已经在你的怀抱中长大了,远方才是我们的归宿地,远方才是我们的梦想!

  我们会永远铭记,我们无论到了何地,我们都会满披我们的校园文化的阳光,走成一个个辉煌!而在这之间和伙伴结成的友谊,会成为我们奋斗的力量。

我们校园作文14

  我们的校园,坐落在芦峰山脚下。校园里四季美如画:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,杏黄菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,每天早上,我背着小书包,迎着朝霞一起去上学。当我走进校园,看见小花圃里万物复苏了;和煦的春风送来阵阵醉人的花香,娇嫩的小草不知什么时候,悄悄探出小脑袋,那一片片翠绿,仿佛正在为大地编制绿毯。小花圃里,春风吹过,小鸟随后唱起了《春之曲》,柳树姑娘在歌声和风中舞蹈。花开了,粉红的桃花开满了枝头,空气中弥漫着它的香味,山茶花开了,又大又红,像是小朋友们那一张张灿烂的笑脸,在向我们微笑,紫红的紫玉兰开了,她像一位高贵的公主,散发着高贵的气息……杨春三月的春天走了,花繁叶茂的夏天来了。春天就已发芽的树木,现在更茂盛了,远远望去,像是守卫我们学校的哨兵。

  有神气十足的铁树……最吸引人的是要数我们学校的百年老树——桂花树,听说它已经有一百多年的历史了。桂花树像一把撑开的绿绒大伞。只见桂花树上仿佛涂上了一层绿色的彩漆。远远望去,好似一朵朵绿云,又像年轻的姑娘们喜爱的绿头巾。一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微的摇动着在阳光下闪着绿光。一下课同学们纷纷跑出教室,像出笼的小鸟一样。来到桂花树下乘凉,嬉戏,玩耍。就连池子里的鱼儿也被吸引住了,顾不上炎热,也迫不及待赶来凑热闹呢!

  花繁叶茂的夏天走了,杏黄菊香的秋天来了。如果你这时来我们校园参观,那你可是幸运了。因为每到秋天,我们的校园流传着这样一句话:“桂子开花,十里飘香。”是呀!到秋天,桂花树舒展着碧绿的枝叶,发出绿莹莹的光泽,枝头上都缀满了米粒大小的花蕾。花蕾逐渐开放,一簇簇金黄色的.花朵挂满枝头,散发出淡淡的香味。银杏树的叶子变黄了,一片片从树上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开了,他的四周散发了它淡淡的香味,它的颜色也很多:白的、粉的、红的……它不仅颜色各异,而且姿态也不一,有的像白色的小绒球,有的像五颜六色的“甜筒”冰淇淋……

  冬天,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,落在植物上,好像是给它们穿上了一件件白色的羽绒衣,不让它们着凉。有些小朋友们迫不及待地跑出教室;脱下手套,拿着雪在打雪仗,堆雪人,多么有趣的场面呀!就连有些老师也忍不住跟小朋友们拿起一点雪,在手里玩……

  我们的校园之所以有美丽的景色,是因为冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,才有秋的美景。它到处弥漫着我快乐的记忆。

  啊!美丽的校园,我爱你!

我们校园作文15

  20xx年5月16日的这一天,刚刚起身的太阳公公,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。照射在我们校园里的阳光也格外明媚,阳光穿过树叶间的空隙,透过晨雾,一缕缕的洒满了校园。步入校园的我,真想摘一朵这灿烂的阳光,制成书签。那么,每一天的阳光都可以夹在书缝里,都有绚烂。在打开书本之时,可以有温暖入怀。

  也就在这一天,我们全校师生还感受到了另一缕别样的温暖之光。因为学校大队辅导员赵老师为我们主持开展了一次特殊的少先队活动——“情系卢阿姨,爱心暖人间”捐款活动。这次活动教我们学会如何把爱心献给我们身边的那个——校园里人人皆知的整日穿梭于校园各个角落,为师生们带去干净整洁的卢阿姨。

  今年50多岁的卢阿姨在我们学校做保洁工作已经有10多年了。本来年轻的时候苦过来的她,已到了颐养天年,在家尽享天伦之乐的好日子了,可她一直以来都是家里的顶梁柱。每天不得不早起,来学校打扫卫生。因为卢阿姨的老伴一直瘫痪在床,家里还有个80岁的老人需要照顾。因此,卢阿姨一直坚持做这份工作,独自撑起这个特殊的家。可祸不单行的是,就在上个月中旬的一天,卢阿姨突发脑中风,被学校紧急送往昆医附二院重症监护室进行抢救,经过几天的抢救治疗,卢阿姨虽然还有意识,但生活已经无法自理,现在卢阿姨已经回家休养。但她病倒后,一个家的重担就落在她无正式工作的女儿身上。面对高额的医药费,卢阿姨一家陷入困境。学校知道情况后,特地在这一天为卢阿姨开展了一次特殊的少先队活动——“情系卢阿姨,爱心暖人间”捐款活动,全校师生纷纷主动捐款,为卢阿姨献上一份爱心。因为大家都希望卢阿姨能尽快的好起来,能再回到学校,感受到春苑带给她的阳光和温暖。

  其实,散落在校园里温暖的阳光无时无刻,无处不在。像这样的事,在我们的.校园里还有很多很多。它就像一缕阳光每天都在滋润着我们纯真的心田,让我们感念成长。这一次是我们积极帮助身边的人,意义特别。但其实社会上还有许多人需要我们的帮助,近几年来,我们学校都一直积极响应各种号召,为希望工程、爱心水窖、助残等活动也踊跃捐款,让更多的人感受到春苑带去的缕缕阳光的温暖。

  花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?如今,我还有一年就要离开这座充满阳光温暖的校园了。在这生活了五年的校园里,我只有一种感觉—阳光!这里的人是阳光的,师生关系融洽温暖,这里的教室课堂是阳光的,让我们如饥似渴,这里的花草树木是生机勃勃,让人不敢倦怠。我爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我即将离开,但这里的阳光给了我永不消逝的温暖和动力,带着这份温暖我将开启我人生的美好诗篇!

【我们校园作文】相关文章:

我们的校园的作文11-12

我们的校园作文12-13

我们校园作文12-04

我们校园的作文10-09

我们的校园作文11-16

我们的校园作文(精选)09-03

(精选)我们的校园作文09-04

我们的校园作文【精选】09-05

我们的校园作文(经典)09-05

我们的校园作文(精选)09-13