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我的幸福校园作文（精选18篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的幸福校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的幸福校园作文 1
我的学校——曙光小学，这儿绿草成茵，花团锦簇。就像一座美丽的大花园！
走进校园，首先映入眼帘的是一个大花坛，有淡黄色的菊花、粉红色的月季，火红的石榴花……一朵挨着一朵，挤满了枝头，微风吹来，散发出阵阵清香、弥漫着整个校园。一年四季，花坛就像一个魔术师，时刻给我们以美的享受。
花坛的'左边是一片青青的绿化带。绿油油的青草上，五颜六色的小花围绕着长青树竞相开放。争奇斗艳。远远望去就像一块绿底彩花的大绸缎，漂亮极了！
花坛右边迎面而来的是一座亮丽的教学楼，它共三层，在阳光的照耀下，散发着光芒！
早晨，当一缕阳光站在我们身上时，校园变得热闹起来，同学们陆续来到学校。渐渐地，教室里传来朗朗的读书声。操场上同学们积极的进行体育锻炼。看，他们多快乐呀！当一阵清脆悦耳的铃声响起，同学们带着愉快的心情上课。老师认真教学，那响亮的声音，那抑扬顿挫的语调，那鼓励的微笑，为我们存在。在这个有趣的过程中，也许会有同学上课没有认真，会有一些小插曲，但他们掩盖不了知识带给我们的快乐。在各项比赛中，我们努力，洒下晶莹的汗水，有着沉甸甸的收获，在那一声声加油助威声中，在那一个个坚定的眼神中，在那一张严肃的脸上，不管结果如何，因为有了支持，因为有了帮助，我们都是快乐的！
每当下课，同学们便如快乐的小鸟，迫不及待地飞到这仙境般的美景中，在这里随意活动，做着各种有趣的游戏，欢声笑语充满整个校园。
夕阳下的学校格外醉人，余辉下的学校更是变得金灿灿的！啊，在这么美妙的环境下学习，享受着这个其乐融融的大家庭带给你们的快乐与感动，怎么能不幸福呢？
我的幸福校园作文 2
幸福是什么?对于乞丐来说，幸福是一顿饱饭;对于患者来说，幸福就是健康;对于失业者来说，幸福就是一份稳定的工作……对于我来说，幸福就是和同学、老师在一起，好好学习，天天向上。今天，我就与大家一起分享我们幸福快乐的校园生活。
每天清晨，我背着书包走进校园，首先看到的是来来往往的老师和同学，他们面带微笑，显得非常愉快，让我们从走进校园的那一刻起，就感受到了老师和同学们的心情非常轻松。
轻快优美的校园歌曲伴随着我走进教学楼，“上下楼梯靠右行”“慢步轻声”“礼让他人，莫拥挤”等提示语静静守候在走廊两侧，时刻提醒同学们注意安全，让我们感到非常温馨。
走进明亮的教室，看着同学们在那儿交作业的交作业读课文的读课文，写数学习题的写数学习题，没一点儿纪律，但只要我们班上任何一个生了病我们班上的人都会去关心他(她)让我感受到了家的温暖。
在朗朗的.读书声中，我欣赏词句的优美;在激烈的数学竞赛中，我体验成功的快乐;在风趣的英语游戏中，我迸发出内心的激情;在欢快的音乐课上，我唱出心中的希望;在安静的美术课上，我挥毫泼墨，画出色彩斑斓的美好生活……
在学校这所大花园里，我们探索求知，享受友情，体会关爱，幸福着，快乐着!
我的幸福校园作文 3
快乐时光对于我来说是重要的。快乐时光，是阳光普照；快乐时光，是流水美妙的音韵；快乐时光他给了我难得的校园回忆。
在校园与同学度过了桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。与现在的同学相处读书，生活半年，已经有了深厚的友谊。在这书香校园里，有优秀的教师和淳朴上进的同学，在老师的教导下，在同学的帮助下，我贪婪地吮吸着知识的营养，补充很多正能量，学习成绩也有所提高，我在这阳光般的校园里快乐的成长！
刚进入这个学校读书时，我在学习上遇到问题会很苦恼，不会解决。当时对老师和同学都还不熟悉，不敢请教老师，也不好意思问同学，无助到想哭。老师默默地看到了这些，会在百忙中抽出时间教我学习，教我如何去理解问题，解决问题；同学们也会把他们的'学习方法跟我交流，使我在学习问题上很快得到解决，也慢慢地跟他们相处融洽了，我们成为了互相帮助，互相倾述的好朋友。我也真正的融入了这个我爱的大家庭里，我是快乐的！
由于我经常打篮球，把自己的腿弄伤了好几次，受伤后得到老师同学的关心，我心里很暖，当我实在疼的走路都困难时，同学们就会主动过来扶我走路，我心里真的好感动，忽然觉得自己的脚不疼了。这个大家庭给了太多的帮助和爱，我是幸福的！
我知道我和我的同学们以后迟早会分开，又会有新的同学，新的大家庭。但是我还是要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，珍惜在阳光校园的每一天，用真情去浇灌我们的校园友谊之花！
我的幸福校园作文 4
我的幸福校园在德州市建设小学。我的幸福就在这里产生，幸福就是上体育课，加强体育锻炼；幸福就是上语文课，学习许许多多的有趣汉字；幸福是上美术课画出美丽的画像；幸福是上数学课学习奇妙的数字和千变万化的算式；幸福是帮助有困难的人；幸福是校园里有说知心话的好伙伴。
我的童年也很幸福，幸福是老师教给我许多知识。幸福的`是经常得到老师和家长的笑脸。幸福是小小的课间十分钟也能给我带来快乐。
幸福是什么？我不说你也知道。
我的幸福校园作文 5
幸福·乐学
上了初中，我们肩上的担子就像“下雨天担稻草——越来越重”，心里的壓力也越来越大。下课了，同学们大都讲述着逸闻趣事，而我还在解着上课时没有解出的数学题;夜深了，许多人都进入了甜美的梦乡，但我还在桌前啃着那乏味的历史课本……
每次漫步于校园的小树林中，我总会来到那棵大树下，看阳光洒满整个校园。那棵树真是幸福，能舒服地享受一整天的阳光。我倚在一块大石头上，捡起一片落叶，细看那金黄的颜色，却为它有着些许的黑斑而遗憾;轻嗅它时，却为它的淡淡清香而喜欢。突然，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这句话轻轻地跳入了我的脑海。啊！历经了风霜的秋叶，自有它别样的.美。
幸福·暖意
阶段性测验的第一门结束了，我信心满满地迈出考场，就听见学霸小A响亮的声音：“第六题选C，最后一题有四个解。”同学们讨论的声音不绝于耳。可我明明记得自己选的是B呀，最后一题是无解，于是心中一沉。
又考完一门，我回到班里，坐在凳子上一言不发。同桌伸过头，冲我眨了眨眼，又用手在我眼前晃了晃：“别这样啊，咱后面可还有四门呢。”后桌附和道：“是啊，好好考，你可是咱们班的顶梁柱啊！”“没事儿，你看我，都没答完卷，不也没啥事吗……那个，咱俩不是同一水平的，我这样说，只是想逗你开心一笑嘛……”前桌不好意思地挠挠头。那一刻，我心里感觉暖暖的……
我的幸福校园作文 6
我学习，有进步，我幸福！
同学们，你们知道吗？人类社会之所以能有今天的繁荣，是因为各族人民在不断的学习创新。可以说没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。由此可见：学习是我们特有的天性。就拿我来说，今天能站在这个演讲台上演讲。我要感谢党和祖国，是它给我创造了优美的学习环境；我要感谢呕心沥血的老师，是你给了我快乐，教会我做人的道理；我要感谢精心呵护的爸爸妈妈，是你让我快乐健康的成长；我还要感谢亲如兄弟姐妹的同学，是你们让我知道了包容、谦让、和奉献在这里我要衷心的说：谢谢你们。
学习了语文，我体会到了祖国深远的文化；学习了数学，提高了我的逻辑思维能力；学习了物理、化学，我认识了自然的奥秘；音乐课我可以尽展歌喉；体育课我英姿球场；历史、地理让我尽览时间风情民俗；在不断的`学习中，我从一个无知的孩子，变得知识越来越丰富、素养不断的提高。我深深的感受到：我学习、我幸福。
当然，或许有同学认为，学习是一件痛苦的事情：成天读读写写、做做练练、思思想想这等苦差，何来的幸福？同学们，我们做任何事情，都要有付出的。俗话说种瓜得瓜，种豆得豆。学习要注重学习方法，作业要认真对待，基础要扎实，不要读死书，练的同时要学会归纳总结，举一反三，劳逸要结合，要有好习惯和毅力。
学习中我们不妨给自己找一个竞争对手，确定一个近期目标，当你打败对手、达到目标，那成就感就会油然而生，会成为你今后学习的动力，会让你有幸福感。那时，相信你会说：我学习，我幸福。
学习给了我们知识，学习给了我们乐趣，学习更给了我们力量！
同学们你们说我们幸福吗？
我的回答是：我学习、有进步，我幸福！
我的幸福校园作文 7
早晨，阳光照着我的校园，娓娓动听的早读声也从教室里传来……
走进校园，蝴蝶与花。那空气多么清新。阳光，让校园充满着希望。春天，桃花一列又一列，我站在树下，会等很长时间，要是没有早读，就会望着桃花树，静静地一个人独自。当走进校园时，桃花便会发出声音。阳光下，我走得很慢、很慢、很慢……
夏天，那碧绿碧绿的.叶子。雨后，叶子占满了水珠。鸟儿时时叫着。体育课后，满身是汗，阳光，让我充满了信心！
金秋时节，叶，慢慢地落下来。秋风一吹，漫天飞舞。水泥路上，秋叶沾在上面。阳光，让叶把校园装扮得多美啊！在校园内，美，让我那一刻，在脑子里，印刻出了许多秋的诗词。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”……
冬天，寒冷，松叶扔那么绿、那么青，常常裹着棉衣，站在教室门口，窗外十分寒冷。朵朵雪花，梅花绽放，美如画。
像往常一样，走进教室，拿出课本，瞧见窗外，花儿绽放，呀！春又回来了。
幸福校园……
我的幸福校园作文 8
一年级入校门时，我从周校长手里接过福娃的那一刻，就开始了寻找幸福校园的旅程。
幸福在每一个清晨传来阵阵清脆地朗读声里。“一日之际在于晨”，学校的朗读氛围很好，每当我看到同学们神情专注地读课文时，我就情不自禁跟着读了起来，通过朗读，我不仅积累了很多好词好句，也记下了很多英语单词，收获满满。
幸福在每一节老师娓娓而谈的课堂里。英语老师的声音时高时低，仿佛山涧的清风拂过我的`耳朵。语文课上，老师是严厉的，她的眼角一瞟，坐在最后一排的我好事被看穿了，但是很快就会被她生动有趣的课堂氛围带入其中，有时引经据典，同学互动频繁，让我意犹未尽。
幸福在学校的操场上。绿色的操场配上深红色的跑道漂亮极了，上体育课的时候操场上有做游戏的，跑道上有较着劲比谁跑得快的……到处是欢声笑语，阳光洒在一张长扬起的笑脸上，照亮了汗水，星星点点的闪烁着光芒。
小河悠悠，文脉绵绵，这就是小河小学，这里每一处都充满着幸福的味道，我爱这个幸福的校园。
我的幸福校园作文 9
校园，我们成长的摇篮，校园，我们的家。我们在校园里获取知识，在校园里结交朋友。在校园中渐渐成长。
我从一年级开始，就尝试上各种兴趣班。至今为止，我已经上过了国际象棋象棋、戏剧、玩转发明、钢琴等。我也读了很多课外书，想到这里，我异常的感激母校，教给了我知识并且让我知道很多书本外的知识和拓展了视野。每一天，我都幸福快乐和收获满满地成长。正如校训一样：“福泽学子，爱润心田。”每个老师都非常亲切。无论我们是如何的淘气和不认真，老师们都是一样的认真负责和尽心尽力、不求回报。每位同学都非常友爱，互相帮助、互相学习。时刻都会感觉到自己就是班级和学校的一份子，集体的荣誉才是最重要的。
我们在信息课上了解了电脑中的知识，音乐课上用口琴合奏、科学课上让我们知道了微观世界和绿色环保的重要性，体育课上班级集体大家一起尽情玩耍；每一天，每一刻都在快乐的`成长。家庭作业，我们也按时完成，打扫教室，我们义不容辞地清扫，进入校门，我们着装统一、遵守礼仪、见到老师、进行敬礼；出去校园，我们幸幸福福地离开。学校组织了姐妹学校交流学习，大家踊跃参加，将课堂拓展到了英国，我就是幸运儿之一，这让我知道，英语不仅仅是一种语言，也是一种交流工具。我在英国看到了许多名胜古迹，领略了风土人情，并且知道姐妹学校地学习生活是如何地！我在福田小学生活了六年，从懵懵懂懂地小孩成长到了少年，这一切地功劳都与老师们辛勤的教导不可分割的！
“福泽学子，爱润心田，”幸福校园，快乐成长！感谢母校，教导了我。现在，我已经六年级了，即将脱离母校，去投入初中的学习生活中，但我不会哭闹了，而是怀着感恩的之情！默默地祝福我的老师和母校！有朝一日，我会回来看你们的！
我的幸福校园作文 10
在我的那个美丽安宁的校园里，充满着快乐和阳光的校园里，还有可敬的老师，仁慈的杨校长，他们给了我们智慧和做人的理仪。也给我们带来了幸福的学习生活。还会有意外的惊喜送给我们。
我就说说我在学校里的幸福生活吧，在校园里会有一些比较有趣的事情，比如野炊。在一个风和日丽的早上，我高高兴兴地来到学校，一眼就看见同学们的手上拿着都是什么生火的木材，做饭用的'东西等等。一到班里就看见同学们吵吵闹闹的像眉毛着了火似的，平常看到数学老师和语文老师就发怕的同学，好像今天看到老师也毫不畏惧了，突然周老师走了进来，看见周老师拿着报纸和一小瓶汽油和一个打火机。我们一看周老师的表情和东西，就知道他是和我们“同伙”的。我找到了我的野炊的伙伴了，“发令员”王老师一声令下，踏上了野炊的路程。到了目的地，老师叫我们从旁边搬点砖头来，砖头一搬来，我这个“塔积木”高手就可以大显身手了，一会儿功夫就大功告成了，灶台搭好了，就可以生火做饭了。我往锅里倒入水，又把水饺放入沸水中又放入海苔煮了几分钟，就可以出锅了。
这就是校园里有趣的事了。
我的幸福校园作文 11
我是市实验小学三一班的一名学生。我们的环境优美，一排排教学楼窗明几净，宽阔的整洁漂亮，里绿树成荫，鲜花盛开。在这美丽的里，我们快乐地学习、幸福地成长。
我们的学校环境优美，我们的师生心灵更美。每天，我们身边都有感人的事情发生，快乐幸福洋溢在我们周围。
一个星期五下午，我把眼镜丢在了校园，周六写作业时才发现眼镜不见了，这多影响我的'学习。我和心急如焚。我和到校园里找，没有；问门岗叔叔，没见。在焦急中，我们怀着最后一线希望拨通了班主任王的电话，谁知竟然知道了眼镜的下落。原来，在周五放学时，有捡到我的眼镜后马上交到了教务处，教务处的立刻给全校老师发短信寻找失主……星期一，当我重新戴上眼镜时，觉得天是那么蓝，是那么可爱，老师也格外亲切。我真幸福！
我爱市实验小学，我爱这个幸福的校园！
我的幸福校园作文 12
在我们的生活中，处处都充满了幸福。幸福是一个微笑，幸福是一句关心的话语，幸福是一件外套，幸福是一个美好的环境……我们每个人拥有属于自己的幸福。在美丽的校园里，我感到幸福。
背着书包，我一边唱歌，一边欢快地走向校园。来到校园，我简直不敢相信，校园已焕然一新。每幢楼房的墙面上都刷上了一层新的油漆。草坪上碧绿的小草中开着一朵朵美丽的小花，就像一条漂亮的.毛毯。五星红旗高高地挂在旗杆顶上随风飘扬。草坪边排着一棵棵高大的树木。我走进大厅，向楼梯走去，楼梯上铺着大理石地砖。走到三楼，墙面全都粉刷一新，就像是冬天的白雪般静静地贴在墙上。走进教室，发现墙面也贴了瓷砖，后面的黑板上画着美丽的图案，书柜整齐地摆放在一起。课桌和椅子，井井有条地摆放在教室里，看上去非常的整洁。
来到有则爱心园，蔬菜田里长了许多蔬菜。我们班种的芋头在阳光雨露的滋润下茁壮成长。小树苗也齐到了我腰间，许都果树上都结满了果实。植物园里还养了许多鸡、鸭和鸽子，它们无忧无虑地跟同伴嬉戏着，充满了幸福！
幸福在哪里？它就在你和我的身边。当你在渐渐地成长时，幸福便伴随着你身边的快乐与不快乐慢慢融入你的心里。
我的幸福校园作文 13
夏季的校园风景如画，周五的社团精彩纷呈。本学期学校共开设十五个班级社团，深受学生们的喜爱。2021年7月2日下午，伴随着铃声响起，绿都小学的同学们带着精心准备好的活动素材，兴高采烈地开始进行社团活动，满怀期待地等候社团汇报活动的开始。瞧，那形形色色的艺术社团创意无限，校园里处处洋溢着欢乐的气息！
二年级的社团真是精彩绝伦！走进二年级的社团活动，看到孩子们脸上洋溢起来的笑容，可见这里的`社团课多精彩！一根线条一个圆圈，小小的笔画勾勒出传神的动物形象；轻柔的音乐伴随着朗朗读书声，孩子们沉浸在知识的海洋；一块块小橡皮泥到了孩子们的手中摇身一变成为了一个个鲜活的小动物；一张张彩纸在社团课上蜕变成一幅窗花，心灵手巧的孩子们用丰富的想象力展现美好的童年！
三年级的社团透露着浓浓的书香气息。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是孩子们获取知识的途径。三年级创办了“悦读书社社团”“小小诵读社团”“绘本阅读社团”，不同的朗读内容，丰富多彩的朗读形式——诗歌朗诵、角色扮演、小话剧，孩子们在轻松快乐的氛围中感受阅读的魅力！不仅如此，还有“淡墨书法社团”，同学们在一笔一划、一撇一捺中学习到了灿烂的中华文化！
四年级的社团更是精彩纷呈。知雅国学社团——通过观看凯叔讲故事，身临其境地了解故事情节、人物性格特征、传统文化和其中的语言文化知识。学生手绘手抄报进行汇报总结，展示自己喜欢的人物。手绘童心社团——学生“绘声绘色”大胆动手，通过作品展示与介绍，让孩子们感受绘画的美好。还有“巧手折纸社团”，一张纸摇身一变，成了活灵活现的小动物，真是奇妙又精彩！
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，让孩子们的青春在社团活动中张扬，孩子们的生命在社团活动中绽放华彩！在社团活动中，学生的品格和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素质得以提高，学生的个性和特长得到了发展，促进了学校素质教育的全面发展。
绿都小学全体师生一定勇于实践、勤于反思、敢于创新。相信我们的社团一定会如晨起之阳，蒸蒸日上，真正照耀每一位孩子，成为每位学生绽放美丽、见证青春的绚丽舞台！
我的幸福校园作文 14
我很爱我的校园，她像母亲一样呵护我们，让我们在校园里健康成长并让我们在知识的王国里漫步，让我们成为国家的人才。
走进校园同学们拿起清洁工具，像战士冲进战场一样，向校园的垃圾进军，干得热火朝天，一阵清风吹过，大家互相一笑，拿着劳动工具直奔教室。走进教室，书声朗朗，大家朗诵着一篇又一篇的课文。老师们则细心的批改着一本一本的.作业，等上课的时候很耐心的讲给学生们听。一天天一年年，校园仿佛就是一个大家庭，大家都像家人一样。
最近我们校园发生了一件趣事。
课间时，女生总是踢毽子，跳皮筋，而男生就打篮球，踢足球。这也意味着男生好动女生爱静的缘故把！
可在这几天却变了，文静的女生加入了男生的行列，男生也加入了女生的行列。那可真有趣，女生进入球场，男生觉得很新奇但也乐于奉陪，我们女生总是输，因为没有学过踢球，男生就笑我们，我们就使出了绝招，让男生和我们学踢毽子，他们的身姿很高大踢球来很笨拙，最多也只能踢三四个。
其实输赢并不重要，通过这一件事情，同学们更加团结了，这也使我们尝到了幸福的滋味。我很爱我的校园，因为在校园里生活，我很幸福，很快乐！
我的幸福校园作文 15
有一个地方，她让我们封闭已久的心灵之花绽放，一天一天地茁壮成长；有一个地方，犹如我的生活里的第二个家，一个令我幸福、令我快乐的大家庭；有一个地方，就像一个书籍王国，让我吸取了知识的精华，吸取了读书的能量……
这个地方，是令我们难以忘怀的学校——福田小学。
星期一至星期五的早晨，我的心情都会充满阳光，一想到可以回到教室与同学们见面，我就兴奋不已。背着自己的小书包来到学校，第一眼就能看到巍巍的学校朝气蓬勃。校门口的旁边是一位位精神抖擞的保安叔叔，为的是让每一个学生、每一位老师平平安安地出入校园，保卫我们的安全。礼仪队们胸前佩戴者鲜艳的红领巾站在两旁，他们以礼仪为目标。见到老师时，领队人就喊“立正，敬礼”，所有队员就一起鞠躬，并说“老师好”，这时，老师就会点头微笑。当看到有低年级小学生没戴红领巾或奔跑时，他们会对小学生轻声细语地提醒，因为孩子从小要从基础教育学起；当看到大年级学生违规时，他们的'语气就会变得很严肃，因为如果长时间受教育却还不守规矩的话，那可是不可学习的哦。
校园的风景也是百看不厌的。走进校门，旗杆上的五星红旗在空中飘扬，它把祖国母亲的心愿与阳光满满地洒在校园里，洒满每一个学生的心田。背后的高楼前的墙壁上，映入眼帘的是四个大大的字：养正扬长。从这四个字中能想象得出，学生们的品行永远重要于成绩，再好的学习成绩，如果学生的品行不端正，也不能算是一位好学生。“养正扬长”这四个字的上面是我们学校的校徽，校徽的边际是八个小小的字：福泽学子，爱润心田。草地上，足球队正发挥着脚下的功夫，对着地面上的足球你争我抢。在教练嘴里的口哨声清脆地响起时，一个个运动员像虎豹一样飞奔出去，大伙儿们是多么的活力四射。红旗旁边是一所又宽又大的教学楼，教学楼里，学生们享受着学习的魔力，在外面常常能听到朗朗的读书声，我们的学习过程是多么快乐呀！
令我对福田小学记忆深刻的，不只是教育方面优异，还有的是学校里的活动令我大开眼界。
在学校里，早读与午读培养学生的阅读能力；早操让我们增强体力和体质，让我们随时都有与病魔对战的体魄；眼操可以保护我们的视力，每一个动作，每一个节拍，都在训练我们的认真。运动会上，每一位运动员们都在为自己班级的荣誉枕戈待旦。科技会上，各式各样的科技品令我们睁大眼睛。语文、数学、英语嘉年华活动里，每一个学生发挥自己的头脑玩中学。阅读活动让我们懂得了读书的好方法……
我的心里藏着一个小秘密，我是多么喜欢我们的陈校长呀！记得三年级的时候，有一次我调皮玩水，陈校长和颜悦色地教育我要节约资源，他的话令我心服口服，他的儒雅就是我心中的偶像。班主任明白我的心思，帮我和陈校长拍了一张合影，你看陈校长弯腰和我拍照时多么亲切呀！我虽然紧张，可我的内心是多么幸福呀！我一直珍藏着这张合影，我暗暗下定决心，我要一天比一天进步，用实际行动向陈校长汇报我的成绩！
下个学期以后，我们将要离开我们的福田小学，在中学学校里面对更大的挑战。我要更加努力学习，争取好成绩，为我们的福田小学留下最美好、最光荣、最深刻的印象！
我的幸福校园作文 16
我的学校——曙光小学，这儿绿草成茵，花团锦簇。就像一座美丽的大花园！
走进校园，首先映入眼帘的是一个大花坛，有淡黄色的菊花、粉红色的月季，火红的石榴花……一朵挨着一朵，挤满了枝头，微风吹来，散发出阵阵清香、弥漫着整个校园。一年四季，花坛就像一个魔术师，时刻给我们以美的享受。
花坛的左边是一片青青的绿化带。绿油油的青草上，五颜六色的小花围绕着长青树竞相开放。争奇斗艳。远远望去就像一块绿底彩花的大绸缎，漂亮极了！
花坛右边迎面而来的是一座亮丽的教学楼，它共三层，在阳光的照耀下，散发着光芒！
早晨，当一缕阳光站在我们身上时，校园变得热闹起来，同学们陆续来到学校。渐渐地，教室里传来朗朗的读书声。操场上同学们积极的进行体育锻炼。看，他们多快乐呀！当一阵清脆悦耳的铃声响起，同学们带着愉快的心情上课。老师认真教学，那响亮的声音，那抑扬顿挫的语调，那鼓励的微笑，为我们存在。在这个有趣的过程中，也许会有同学上课没有认真，会有一些小插曲，但他们掩盖不了知识带给我们的快乐。在各项比赛中，我们努力，洒下晶莹的汗水，有着沉甸甸的收获，在那一声声加油助威声中，在那一个个坚定的眼神中，在那一张严肃的脸上，不管结果如何，因为有了支持，因为有了帮助，我们都是快乐的！
每当下课，同学们便如快乐的.小鸟，迫不及待地飞到这仙境般的美景中，在这里随意活动，做着各种有趣的游戏，欢声笑语充满整个校园。
夕阳下的学校格外醉人，余辉下的学校更是变得金灿灿的！啊，在这么美妙的环境下学习，享受着这个其乐融融的大家庭带给你们的快乐与感动，怎么能不幸福呢？
我的幸福校园作文 17
我德州建设街小学上学，这里的c环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候，学校里静悄悄的。
学校里有许多高大的大树，还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的教室里，所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切，也非常和蔼可亲。这里的同学们不但学习好，而且非常友爱。同学们经常一起做游戏。比如：老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的：“一个人来当胖小猪，闭着眼睛找人，找到并说出那个人的名字，胖小猪就胜利了”。
我非常喜欢同学们，同学们就像我的小老师，每当我遇到难题，同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五，下午放学后，我回到家准备做作业，却发现语文基础训练不见了，我找遍了书包里，也没找到。我急忙跑回学校，校园里静悄悄的，一个人也没有，这可怎么办呢。我郁闷极了，回到家里打开电脑，看见群里有同学在，就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校，我来到学校一看，我的.几个好朋友都来了，我们一起找到杨老师，要来班上的钥匙，大家帮我一起找，终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书，终于可以放心的做作业啦！
我觉得自己非常幸运，能来到这个学校，和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊！
我的幸福校园作文 18
在悦耳的音乐声中，我们——新时代的少年，背着书包，踏着朝阳，来到校门口，映入眼帘的是又高又大的拱门，两旁的幸仔福妞向我们招手，我顿时感受到了浓浓的幸福感，如浓墨般无法化开，连忙迈开脚步走进校园。
校长和老师们微笑着向每位同学递上精心准备的校园吉祥物——幸仔福妞和福袋。台阶两边竖立着“福牌”也夹道欢迎我们，拿到礼物的同学们欢快地走上台阶。一个低年级小妹妹问高年级姐姐：“福牌”上的字是什么？姐姐耐心地说着：“富强即国富民强，是一个国家的资本，人民幸福安康的物质基础；民主是一个国家的魂，是美好的向往；文明是现代化国家的重要特征；和谐是社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证……”
走到操场时，看到彩虹长廊上盛开的鞭炮花中也簇拥着“福牌”，我忍不住地打开手中的紫金袋，我收到的诚信福上写着：幸福是诚实守信，做最真实的自己，背面写着可以换礼物，我是免一次作业！看看身边的一位同学手中的爱国福写着：幸福是看到我们的国球在世界赛场上霸气揽金。他是乒乓球套装！同学们相互诉说着各自的惊喜，我也凑了进去。树叶不响，蝉不鸣，它们成了最忠实的听众，聆听着。每份福袋里写的幸福感言是之前学校征集的同学们对幸福的感悟。
看！我们校园的'一对活宝——幸仔、福妞来了，一起来参加开学典礼。今天好特别，处处透着惊喜！竟然是12位同学举着社会主义核心价值观的福牌依次排开：富强、民主、文明……里面包含着国家、社会、个人的深层意义。“少年强，则国强，少年志，则国志”作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，更要去践行，现在我们翅膀还很稚嫩，作为小学生，我们可以把文明礼仪等化为日常学习的行动。
站在台下，仰望台上，我觉得我们很幸福，因为校园里有爱、有阳光。这是校园大家庭凝聚的光环，是我们心之所向的福地。
开学典礼慢慢进入尾声，望着迎风飘扬的“三旗”——国旗、校旗、班旗，我立志：好好学习，将来回报这片温暖的土地！
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