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借笔作文300字（通用20篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的借笔作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
借笔作文300字 1
天空中，一朵朵美丽的彩云排成了长龙，构成了一个个活泼天真的笑脸，仿佛在迎接这个令人激动的期末考试。
考试喽！我迅速拿起语文试卷，简单的扫描了一下题目，立刻就伏桌写了起来“唰唰唰……”地一口气写到全卷一半时，听到我的同桌牟浩宁同学自言自语地说；“笔没有油了，笔没有油了，怎么办呢？怎么办呢？”而我抬头望了望他焦急而忧愁的脸孔，却伸不出自愿借给他黑笔的手。怪就怪他自己平时太霸道，经常欺负我和女同学。时间争分夺秒的飞逝，在我的心中一直不能安静下来“要，不要，要，不要” 借还是不借给他呢？一直处在犹豫之中，我突然想起爸妈经常的教导；“要团结同学，帮助同学，做人要时时助人为乐”。 接着我脑海里不要借给他笔的.错误思想很快地消灭了，把自己备用的黑笔终于借给了他。留在心中那块犹豫不决的石头，终于落地了。看见他沮丧忧愁的眼神，立刻变成了满脸微笑和高兴。同时他伸出热情亲切的手拉着我手说；“谢谢你，谢谢你！ 不然我就惨了呀”！我也连忙回答：“不用谢”，同学之间就应该互相帮助。
通过这件小事，我体会到了赠人玫瑰，手留余香，对别人好，自己开心，别人更开心的道理。
借笔作文300字 2
上写字课时，小鸭子的字写的很不好，东倒西歪的。它看看小鸡的字，啊！小鸡的字写的真好，小鸭子羡慕极了。
小鸭子心里想：“为什么小鸡的字写的那么好，我却写不好呢？”突然，它眼睛一亮，看见了小鸡的新钢笔被阳光照的闪闪发光。“啊！我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗？”“你不是有笔吗？”小鸡奇怪的'问。“我的笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说，小鸡沉思了片刻然后把笔借给了它。
小鸭子拿起笔写了起来，奇怪的问：“咦，怎么还是写不好？”这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。
借笔作文300字 3
上课的时候，小羊觉得自己写的字东倒西歪。他看了一下小猪写的字比自己写的漂亮、工整。小羊皱着眉头想：“为什么小猪写的字那么美观，我的字却像醉酒后的.爸爸走路一样呢？”
突然，它发现小猪用的钢笔跟自己的不一样，闪闪放光，非常好看。它灵机一动：“哦，我明白了！原来是小猪用的钢笔比我的好，难怪他写的字那么好看！”于是，小羊对小猪说“我能借用一下你的钢笔吗？”小羊又笑着说“我的钢笔没你的好，所以写出来的字页不好看。”小猪就把钢笔借给了他。
小羊迫不及待地拿起小猪的钢笔写起字来，写了几个字后，他左看看，右瞅瞅，摇着头说道：“还是不好看啊！”
这时，老师走过来了，知道了这件事。他亲切地对小羊说：“要勤学苦练，才能写好字。”小羊明白了，自己的字写不好的原因是没有好好练字，于是他决定从今天开始好好练字。
借笔作文300字 4
中午，是中午了。
我仍在同学间跑着，嘴一张一合，机器似的说着话。心里如同有着火苗，在燃烧着我的心。但同学们除了摇头还是摇头，那一个个令人焦急的音符从同学嘴里蹦出，又蹦进我的耳里。
还是没有借到埃
腿，已是酸麻，关系好的同学也都问过了，都毫无意外，他们都只带了一支水笔。“对不起，我我只带了一支笔。”我从他的眼神中，读到一丝愧疚。我只好说声“没关系”，再去接笔。
还有三分钟就考试了，心中也有了一丝绝望和失落。“你没带笔啊，我借你吧。”我一惊，回头一看，原来是一毛不拔的'同桌。我的眼角湿润了，为了不让它流出来，我抬头看上方。
天空，格外的湛蓝。
开始考试了，笔在沙沙的啃食试卷，同学们的脑门上，都出现了豆大的汗珠。
外面虽是骄阳似火，而我心里，则是清凉无比。用着同桌的笔，顺手极了。
中午，是中午了，而清风，时时吹进教室……
借笔作文300字 5
今天，我来到学校，哎！忘记带笔了，怎么办呀？怎么办呀？
对了，我向我的同桌——张若可，借一支笔，就可以熬一个上午了。我跟她说：“借我一支笔，好吗？”张若可回答道：“不借，不借，就是不借，谁叫你上学不带笔来。”我有些生气地说：“再也不和你玩了。”她说道：“不和我玩就不和我玩，我找其他人玩。”
好不容易熬到第二节课，我又跟张若可说：“张若可，借我一支笔好吗？不管是自动笔还是铅笔，也不管是粗的还是细的'，只要是笔就行。”张若可说：“上节课不是说了不借就是不借，不和我玩也不借吗？”张若可这一说让我更生气了。
下午终于到了，我带了笔过来，我开心极了！这时，张若可对我说：“对不起！我错了，上午我应该借你笔，请原谅我吧！”“没关系，谁都有犯错的时候，只要改正就行了。”
后来，我和张若可又成了一对形影不离的好朋友。
借笔作文300字 6
数学课后，我正需要用笔的时候，发现铅笔尖断了，我的心里十分着急。四下张望之下，我向我们组后桌的同学——陈诗雨借笔。她毫不犹豫地递给我，我连忙说：“谢谢，我很快用完，还给你。”陈诗雨什么也没说，只是苦苦地笑了笑。我奇怪地问她为什么笑得比不笑还难看。她朝着我又是苦笑，耸了耸肩，什么也没说，便跑出了教室。
我觉得她是不高兴借笔给我的，有什么好稀奇的，于是又把这支笔悄悄地放回了陈诗雨的桌上，另找别人借笔。可是没想到，当我回到自己座位上时，却发现那支笔又在我桌面上。我拿着笔到陈诗雨面前问了个究竟。原来陈诗雨苦笑的`原因是她只有一支铅笔，也是正需要使用，可是她却给了我……我真是太小看人了，太没有度量，为刚才自己的想法感到可笑。
我借同学一支笔，是一件很小的事情，但让我感受到了：在我身边有许多时刻想着别人，先为别人设想的同学和朋友，我生活在多么温暖的大家庭中啊！
借笔作文300字 7
有一回，我去上美术课，坐到椅子上才发现忘了带美术工具，现在打电话叫家长送已经来不及了，我心急如焚，却又无可奈何，我想：如果没有笔的话，老师一定会扣我分的！于是我准备借笔。
上课铃响了，我赶快走到美术课上次次都带工具的冯健行借笔，可他却说：“不行不行，我的'工具自己用还不够呢，还要借给你？绝对不行的！”话音刚落，老师就走了进来，说要检查工具，我更急了，脑子里又过了一遍可借笔的名单，只有王美欣了，于是，我对她说：“王美欣，你借我笔好么？”王美欣惊奇地问：“你没有吗？”我点点头，想：她肯定是不会借的了，算了吧。不料她却说：“好啊，我借你。”说完，他就把笔推给我，自己用其它笔画了起来。这时，我才知道，原来许多人都十分乐于助人，只是你没发现罢了。
如果每个人都真心为他人付出，那我们世界是不是就会更加美好呢？
借笔作文300字 8
我有一个同桌，他总是丢三落四，所以我不得不把我带的东西借给他。
一天下午，要上美术课了，我的同桌忘带美术工具了，他才发现，所以急得像一直热锅上的蚂蚁团团转。我看见了，就说：你不是可以去跟别人借？到其他班去借借看呀！他连忙头也不回地去别的班借笔去了。
一会儿，他又跑回来，对着正在写作业的我说：这招不管用呀！去其他班借，我没有认识的人，怎么办呀？唉，好吧，我认识的人多，我去看看，让人家借你吧，你呢，就在教室里借，看看有没有多带了笔的。他谢了我，我们俩又继续跟别人借笔去了。
嗨，我的`老朋友，你带水彩笔了吗？下节课要用吗？不用的话借我的同桌用一下呗？不行！对不起，下节课我们还要用呢！唉，我一个班又一个班地问，可他们的回答都是不行NO不，我要用呢！之类的话。我泄气了，回到教室，找到了我那没带笔的同桌。对不起，我没能帮你借到水彩笔，真的很抱歉，那上课的时候我的借给你用吧，好吗？
他愉快的说了声谢谢。从此，我们俩成了最要好的朋友。
借笔作文300字 9
美术课上，班上静悄悄的，一根针掉在地上都听得见。
我在画大海的时候，发现蓝色水彩笔越画越淡，最后画不出来了。同桌的.桌子上刚好摆放着一只蓝色水彩笔。我问：“能不能借我用下你的蓝色水彩笔啊？”
同桌看了看我的画，说：“你要用这么多蓝色，肯定会把它用没油的。我才不借呢！”
"我求求你了，你就借我用这一回吧。大不了，我明天再还你一盒就是了。”我再三请求。
“不行，不行。”同桌还是一连摇着脑袋，“我才不信你那么大方呢！再说了，我自己还要用呢！”
无奈之下，我只好用绿色来代替。我内心里气急了，脸红一阵白一阵，暗自抱怨：这世上怎么会有这么小气的人，真讨厌。真希望老师给我换个同桌。
有一天，我们语文考试。我全神贯注的写着卷子，同桌突然用手肘碰了碰我的手臂。我回过头问她:
"你有什么事吗？”
“就是......那个......你有笔吗？我没带铅笔盒。”同桌支支吾吾的说。
“哦，你让我找一哈。”我假装在铅笔盒里找了找，“没有，你还是找别人借吧！”我看着她那失望的模样别提多高兴了：就算有也不借你，谁让你上次那样对我，我气死你！
借笔作文300字 10
在一个美丽的森林里，有一所漂亮的学校。小鸡和小鸭是好朋友，也是同桌，他们都上三年级了。
今天，上写字课时，小鸭写的字很不好看，东倒西歪。小鸭看见小鸡写的.字很好看，羡慕极了。
上课了，小鸭想：为什么我写的字不好看，小鸡却写得那么好看。它想了想，说：“我知道是怎么回事啦！”小鸭高兴地叫起来：“是小鸡的新钢笔好，还在阳光下闪闪发光。” 小鸭悄悄地对小鸡说：“小鸡，借用一下你的钢笔好吗？”“你不是有笔吗？”小鸡奇怪地问。“我的钢笔不好，所以写的也不好。”于是小鸡把笔借给了它。
小鸭用小鸡的笔写起来，还是写不好。小鸭奇怪地说：“怎么没有变化呢？”大象老师知道了这件事，对小鸭说：“写的字不好不是笔的问题，要靠自己的练习，才能写好字。你要加油，要和小鸡练得一样漂亮。”
大象老师也常说：“字如脸面一样，长得不好看可能写的字不好看。要提笔即练字，把握好每一分的练字时间，就会练得越来越好。”在小鸭的努力下，它写的字终于和小鸡一样漂亮了。
借笔作文300字 11
一天，在学校里，我正准备写作业，却发现我的笔不见了。我心急如焚，四处寻找，可就是找不到。这时，我想到了向同学借笔。
我环顾四周，看到了我的同桌。我有些不好意思地对他说：“我的笔不见了，能不能借我一支笔？” 同桌毫不犹豫地从笔盒里拿出一支笔递给我，微笑着说：“没关系，先用我的`吧。” 我感激地接过笔，连忙道谢。
有了这支笔，我顺利地完成了作业。这件小事让我感受到了同学之间的温暖和友谊。在别人遇到困难时，伸出援手，也许只是一个小小的举动，但却能给人带来很大的帮助。
从那以后，我也学会了主动帮助别人。当看到有同学需要帮助时，我会毫不犹豫地伸出援手，就像我的同桌曾经帮助我一样。
借笔作文300字 12
上课铃响了，老师走进教室，开始布置作业。我急忙打开书包，准备拿笔，却发现我的笔盒空空如也。我心里一阵慌乱，怎么办呢？没有笔怎么写作业啊！
我看了看周围的同学，鼓起勇气对旁边的同学说：“能不能借我一支笔？我的.笔不知道去哪儿了。” 那位同学看了我一眼，从笔盒里拿出一支笔递给我，说：“给你，赶紧写作业吧。” 我接过笔，心里充满了感激。
我用借来的笔认真地写着作业，心里暗暗决定，以后一定要好好整理自己的书包，不要再出现这样的情况。同时，我也感受到了同学之间的互助和友爱，这种感觉真好。
借笔作文300字 13
在一次考试中，我的笔突然不出水了。我焦急地摆弄着笔，希望它能恢复正常，可是毫无效果。我看了看时间，考试时间已经过去了一半，我还没有完成多少题目。我心急如焚，不知道该怎么办才好。
这时，我看到前面的同学桌上有一支多余的.笔。我犹豫了一下，然后轻轻地拍了拍他的肩膀，小声地说：“能不能借我一支笔？我的笔坏了。” 那位同学转过头来，看了看我的情况，二话不说就把笔递给了我。
我感激地接过笔，迅速地开始答题。在剩下的时间里，我顺利地完成了考试。这次借笔的经历让我深刻地体会到了在困难时刻得到别人帮助的温暖。我也决定，以后要更加乐于助人，把这份温暖传递下去。
借笔作文300字 14
有一天，我在学校的图书馆里看书。突然，我想记录下一些重要的内容，可是我没有带笔。我四处张望，希望能找到一个可以借笔的人。
这时，我看到一个陌生的同学坐在不远处。我鼓起勇气走过去，对他说：“你好，我忘记带笔了，能不能借我一支笔？” 那个同学友好地笑了笑，从书包里拿出一支笔递给我，说：“没问题，用吧。” 我接过笔，连连道谢。
我用借来的笔认真地记录下了书中的内容。这次借笔的'经历让我感受到了人与人之间的善意和互助。即使是陌生人，在需要的时候也可以互相帮助。我希望自己以后也能像那个同学一样，乐于助人，传递温暖。
借笔作文300字 15
在一节语文课上，老师让我们写一篇作文。我正准备动笔，却发现我的笔没水了。我心里一阵焦急，这可怎么办呢？没有笔怎么写作文啊！
我看了看周围的同学，大家都在认真地写着作文，我不好意思打扰他们。但是，时间一分一秒地过去，我不能再等了。我鼓起勇气，对旁边的同学说：“不好意思，我的笔没水了，能不能借我一支笔？” 那位同学看了我一眼，微笑着从笔盒里拿出一支笔递给我，说：“没关系，用我的吧。” 我感激地接过笔，连忙道谢。
有了这支笔，我顺利地完成了作文。这次借笔的经历让我感受到了同学之间的温暖和友谊。在别人遇到困难时，我们应该伸出援手，帮助他们度过难关。同时，我也明白了，我们要珍惜身边的'人，因为他们可能会在我们最需要的时候给予我们帮助。
借笔作文300字 16
一天，我去参加一场重要的考试。当我坐在座位上，准备答题时，却发现我的笔不见了。我心里一阵慌乱，这可怎么办呢？没有笔怎么考试啊！
我四处寻找，希望能找到一支笔。可是，我找遍了整个考场，也没有找到一支可用的笔。我绝望地坐在座位上，不知道该怎么办才好。
就在这时，我旁边的一位同学看出了我的困境。他轻轻地推了推我，递给我一支笔，说：“用我的吧。” 我感激地接过笔，心里充满了温暖。
在那位同学的.帮助下，我顺利地完成了考试。这次借笔的经历让我深刻地体会到了人与人之间的互助和关爱。在我们遇到困难时，总会有人伸出援手，帮助我们度过难关。我们也应该学会关心他人，在别人需要帮助的时候，主动伸出援手。
借笔作文300字 17
有一次，我在学校的美术课上画画。我正画得入神，突然，我的笔断了。我懊恼地看着断笔，不知道该怎么办才好。这时，我想起了向同学借笔。
我看了看周围的同学，大家都在专心地画画。我犹豫了一下，然后鼓起勇气对旁边的同学说：“不好意思，我的笔断了，能不能借我一支笔？” 那位同学看了看我，微笑着从笔盒里拿出一支笔递给我，说：“用我的吧。” 我感激地接过笔，继续画画。
这次借笔的经历让我感受到了同学之间的`友谊和互助。在我们遇到困难时，同学们总是会伸出援手，帮助我们解决问题。我们也应该学会关心他人，在别人需要帮助的时候，主动提供帮助。这样，我们的班级就会更加温暖，我们的校园生活也会更加美好。
借笔作文300字 18
在一次数学竞赛中，我信心满满地走进考场。可是，当我准备答题时，却发现我的笔不见了。我心里一阵惊慌，这可怎么办呢？没有笔怎么答题啊！
我急忙在书包里翻找，希望能找到一支笔。可是，我找遍了整个书包，也没有找到一支可用的.笔。我绝望地坐在座位上，不知道该怎么办才好。
就在这时，我后面的一位同学轻轻地拍了拍我的肩膀，递给我一支笔，说：“用我的吧。” 我感激地接过笔，心里充满了温暖。
在那位同学的帮助下，我顺利地完成了竞赛。这次借笔的经历让我深刻地体会到了人与人之间的互助和关爱。在我们遇到困难时，总会有人伸出援手，帮助我们度过难关。我们也应该学会关心他人，在别人需要帮助的时候，主动伸出援手。这样，我们的世界就会变得更加美好。
借笔作文300字 19
记得一次考试，考场上，全部同学都在做题。
突然，一声惊呼“呀”！将全体同学及监考老师的`目光吸引了过来。只见一位同学呆呆地坐在那儿，口中喃喃地说道：“老，老师，我的笔尖断了。”老师走过去看了看，问：“谁有备用的笔？”大家都摇摇头，没一个愿意借笔给他。
时间在一分一秒地流失，大部分同学又开始低头做卷子。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响。我拿出笔，迅速地递给老师。老师微笑着点点头，那位同学也冲我微微一笑。而我却不好意思地笑了笑，继续埋头答卷。
借笔作文300字 20
星期日的早上，我去英语培训班学习。刚坐到位子上，同桌楼晨昂就问我来借笔。我想：他会不会象以前向我借笔的'同学一样，用过之后就不还给我？虽然心里很不情愿，但是又怕别人说我小气，我只好慢吞吞地把笔借给了他。
下课了，我到外面活动了一会儿走进了教室友。突然想起楼晨昂借的笔。我对正在和别的同学一起玩得他大叫：“把笔还给我１楼晨昂很惊讶的样子，说：“我不是已经还给你了吗？”他连忙跑到我的桌子旁，从我的铅笔盒里拿出那枝笔给我看。我的脸顿时红了，小声地对他说：“不好意思，我刚才没看见。”
唉！看我做的这件事真不怎么样，以后再也不能用固有的眼光看待别人了。
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