关于生活的作文

校园生活初中作文

时间:2021-09-22 13:38:25 关于生活的作文 我要投稿

校园生活初中作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的校园生活初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园生活初中作文

校园生活初中作文1

  在这个百花初绽的春季,我们学校举行了首届校园快乐日来丰富我们的校园生活,让我们在紧张的学习之于体验快乐,收获美好。星期三,迎着朝阳,我们开始了活动的第一个项目——全校师生玩游戏。不过在玩游戏之前各个班先自行练习。在练习的游戏中,我印象最深的就是萝卜蹲了,游戏开始了,我是白萝卜,当时我特别紧张,手都出汗了,声音都跑调了,终于我和另一个女生胜出了。可是去参加全校游戏比赛的名额只有一个,最后我们两个开始了最强者的“战争”。但是我感到这样玩实在无聊,而且不光我感到无聊,旁观的老师和同学们也不耐烦了,我感到这样永远不会完,于是便故意出错让那个女孩了,我心里想;“你可不能辜负我的一片苦心呀!‘’

  之后是全校师生一起游戏比赛的时刻了,我虽然性格内向,不擅长给别人加油助威,但是我时时刻刻在关注我班的输赢情况。其中有一个游戏是喊数抱团,我们班本来是很有优势的——在台上剩三个人时,我们班有俩个,别的班有一个。可是最后裁判念了“一”,我们班那俩人匆匆忙忙抱在一起,而另一个班的那个人则被甩在旁

  边,最后我们班输了,这些游戏实在太刺激了!最后颁奖的时刻到了,同学们都拿着奖品心满意足回到了教室。

  下午分享美食的时刻到了,我的老师专门买了一些零食给我们,当老师发到我时我说了一声谢谢,老师露出了甜美的微笑,这被周围的同学听到了,纷纷都说了谢谢,就在这时,我体验到了感恩的快乐。开始烧烤了,在烧烤的过程中总有一些同学沉不住气,要去老师那看一看烤好了没,大约5分钟后,终于,第一波烤好的羊肉被端上来,第一个给的是我们班,结果给多了,于是我们班的人就分给别的班了,就这样,烧烤在分享的快乐中结束了。

  晚上露天电影开始了,是关于爱国的,大家都看得入了迷,当看到精彩的那一段时,大家都情不自禁的鼓起掌来……

  晚上睡觉时,我躺在床上回想着,今天的一切是多么美好哇!既让我们体验了快乐,又让我学会了感恩与分享,愿天天都是快乐日!

校园生活初中作文2

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

  20xx年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

  为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具,有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。

  在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

  爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

  我们的校园是一个大群众,那里的生活是丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!

校园生活初中作文3

  时光如流水,转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里,我的校园没有什么大的变化,可是我的校园生活却总是很美好,很值得我回忆。

  空气清鲜的早晨,太阳伸伸懒腰,从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床,背上书包去上学。在路上,枝头的鸟儿唧唧地唱歌,环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙,汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手,脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队,信心满满地踏入校园。

  校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫,不一会校园变得干净无比了,领营养餐的同学们总是那么及时地到岗,为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早,就站在前面,低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学,原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学,而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

  进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣,我们听得越认真。不知不觉中,上午的课程就要结束了,我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

  中午一到校,你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路,也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿,操场上就传来响亮的口号声,那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声,又让校园多了一份趣味。

  时光如流水,一眨眼初中就要过去了,我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

校园生活初中作文4

  当青涩年华逝去,骄纵心性烟消云散,我们是否记得震耳欲聋的吵闹声曾将寂静的校园刹那间换了一个世界?年少时光兜兜转转,在黑白眼睛里不停回放。

  那时升入中学后不久,每月评比的黑板报向来是我们班独占鳌头的项目。出板报的细节已在落日余晖中模糊不清。依稀记得彩色粉笔在黑板上四处游走,印下的字画忠实地记录着年少时光,余下温暖的回忆。

  一年过去,白色校服依旧整洁干净,只是教室从一楼迁至二楼,每个人的眼睛里夹杂了更多的勇敢与冲动。我们在校园里横冲直撞,从不介意我们无比头痛的学科,不介意偷偷流逝掉的,愈来愈少的,抓在手里的时间。

  第二个暑假过去,黑白幕布上多了些深沉与思索,没有了两年前的嚣张跋扈,少了一年前的渴望与好奇,下课了也总是带着疲倦的微笑在桌上小憩。某次,我想放过一道数学题,你却一把扯过那张卷:“哪题不会,我给你讲。”你耐心的讲解化解了那片空白,遇到我不明白的地方就讲两遍,三遍。用了三页草纸,费尽周章。你细细翻看我的卷子,指出每一道错题的原因。让我拒绝拖沓,天天向上。

  骄傲的心性早已在书山题海中烟消云散,只记得那年初三,颀长的身影立在翻滚的蓝色窗帘前,逆光少年吹着风清醒头脑;那年初三,我与眉目晶莹的你并肩坐于落了花瓣的教室台阶上,翻看考纲查漏补缺;那年初三,踏进中考考场前她安静地笑,似是鼓励,又带些许期待。

  年轻的时间一路狂奔,带走了三年的校园时光,却带不走流连在校园的记忆。我喜欢每年春天的树荣草盛,每个月的板报评比,每周的升旗仪式,还有每天泻在走廊的晨光

  白校服洗得发旧了,黑白眼睛里不复当年的青涩与幼稚,那个我曾生活了三年的校园,终和回忆一起,凝成了一抹微光。意蕴久远,回味悠长。

校园生活初中作文5

  初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回.还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑.初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

  初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多."初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要.我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢",初三校园生活作文。

  "初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

  铃响恋恋不舍钻出被窝

  洗脸刷牙慢慢地磨

  做操力不从心懒懒做

  早餐冲得与箭差不多

  上午的课度日如年地熬过

  中午电话粥煮了一大锅

  午睡太香一阵子就过

  中午电话粥煮了一大锅

  午睡太香一阵子就过

  还有时间教室里的电视机前坐

  自修先把作业草草做

  接着继续下一回解说

  随着故事情节喜怒哀乐

  下了自修又觉肚子饿

  小卖部去饼干鲜橙多

  该睡觉了把梦做

  一天好像没什么收获

校园生活初中作文6

  时间如流水,一去不复返。现在时光老人匆匆地把我们送到初一,所有的美好经历将变为回忆。记得在荒野间,曾有一座简陋的小学,那便是“老林小学”,这是我的启蒙学校。然而,在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。

  这所小学的人数很少,一个班顶多也就只有上十人一年级的时候,这里一个班最多十五人,我们那个班有十二人,但是因为后来的某些原因,就转变成了二十多人。大家其乐融融的度过每一天,有福同享,有难同当。最令人激动的是“六一”儿童节,班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛变成了一团面,任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节,我们这二十几人却演了十多个节目,至今令我难以忘怀的是好听的`曲子和精彩的舞蹈:“种太阳”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔萝卜”啦都令人回味深长。

  二年级的时候,在一个秋高气爽的早上,一只猪闯入了校园,它在各个班里乱撞,一些胆子小的女生尖叫着,连忙站到课桌上……猪跑出了教室,也不知怎的就在厕所里淹死了,男生们用杆子把猪的尸体推到女生这里,女生们又用杆子把猪移到男生那边,就这样一推一移,一推一移,谁也不情愿猪在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘气,男生看看女生,女生望望男生,大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。

  渐渐地,渐渐地,大家都懂事了,在学校的时候,一有功夫就做贺卡,五颜六色,五花八门的,贺卡里些着一些温馨的字体:“老师您辛苦了”,“老师我们爱您”,“老师谢谢您”……老师见了,笑着说:“如果你们把这心思花在学习上就好了”,尽管这样,老师们还是笑盈盈地接了贺卡,还摸摸我们的头……

  这样的事岂止一两件?就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。我们在老林小学有着无穷无尽的快乐,什么“人蛇大战”啦,什么“严厉的‘拷问'啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的小学生活的画面。

  光阴似箭,日月如梭,多希望再回到小学阶段,去聆听这无忧无虑的笑声!时光的匆匆把这小学经历编写成画册,永永远远定格在我们的心中。

校园生活初中作文7

  崭新的校园生活 磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

  还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

  每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

  回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

校园生活初中作文8

  在许多人的眼里,学校的生活是枯燥无味的,而细细地回忆和感受,却发现其中有许多让人愉快的事,充实着我们的学校生活,给我们的生活“调调味”。

  不速之客

  前段时间,好像挺流行一部叫《熊出没》的国产动画片,当然,我们这些“电竞宅”们不会太关注这些的,对此略知一二罢了。

  某天中午,我像往常一样,吃完饭慢悠悠地走回教室,感觉教室里气氛好像有些不对,好像太过安静了点——几个人坐在一圈聊天,看到我来了立刻就安静下来。我没有在意,走向我的座位。其中一个女同学忽然叫住我:“嘿,你绕教室走一圈,看看有没有发现什么。”我一时摸不着头脑,但在他们一再的要求下,我还是照做了。

  我小心翼翼地在座位间穿梭,左顾右盼,瞻前顾后,却始终没有发现什么异常,他们叫我再走一圈,我照做,走到门口时,他们突然叫:“立正,向上——看!”,我抬起头,一只“熊二”正悠然地向我招着手。他们哈哈大笑,我也跟着傻笑起来。

  下午上课,老师走进教室,突然全班同学一起大叫:“立正!向上看!”老师抬起头,脸上露出了笑容,全班同学哈哈大笑。

  恐怖袭击

  “四。一”愚人节,班上某些特调皮的同学准备搞些花样,早上大课间,行动开始。一个人开始在门上方布置陷阱,一群人在门外把岗,以免被破坏。其实很多人都已经知道了这陷阱,待在门外看好戏,一位不知情的女同学跑过,一把推开了门,接着就传来一声尖叫——一大片绿色的叶子掉到她的头上,叶子上躺着一条从未见过的虫,看像蠕虫又不是,看似水蛭又不像的一个水晶晶的节肢动物,所有人顿时大笑。

  “游戏迷”来了

  老师上课常用电脑,也经常放着不动,就进入了“屏幕保护程序”。不知何时开始,就有人偷偷地操作电脑。一天上课,和往常一样,电脑放着,投影仪开着,老师在讲课。少顷,立刻黑屏,接着电脑开始展示一张张精美的游戏壁纸,许多人目不转睛的看着,原先略有嘈杂的课堂变得安静,老师对此似乎毫无察觉,照样讲课。直到老师叫我们开始写东西,却没有什么人动手时,才发现这一现象。

  ……

  学校的生活有着许多的趣味,给这看似枯燥的学习增添了许多色彩,让我们的生活变得快乐,有趣。

校园生活初中作文9

  时光飞逝,一转眼,这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了,进入初一,走进中学之门,我逐渐从无知走向有知,从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活,真是说不尽,道不完。

  一

  初一以来,新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一开始,真的觉得好苦好累,因为作业这个千斤重担正死死地压着你,渐渐地,我们也就习惯了,因为无论做什么事都会感到乐趣,学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。

  二

  “下面开始竞选班长”随着班主任的这句话,我们就开始竞选班长了。回想小学的时候,是“老师推荐,学生赞成”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐,然后大家看情况评选。这样,就民主多了。

  竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。

  竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。

  竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才渐渐平静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。

  这一次的竞选,让我获得了“班长”这个光荣称号。

  三

  “再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”上学期,体育老师曾这样对我们说。

  于是,报名的人像流水一样涌进老师的办公室。

  这其中,有我们班的短跑第一名,“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的,但我并不差,我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的,于是,我也报了名。

  但是运动会名额有限,班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况,于是大家议论纷纷,有的说这个不行,有的说那个不能。最后,老师根据大多数人的意见,确定了参加者,我就光荣入选了,这样,我又有了一次锻炼自己的机会。

  初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们,又让我们得到乐趣,获得知识。

校园生活初中作文10

  离开了父母的怀抱,告别了小少爷的称号,怀着忐忑的心情,迈出了步伐,开始了自己新的旅程。

  挥手告别了小学生活,踏入了初中的校门,我已经是一名初中生了。面对新的学习生活,我既期待,又有些忐忑。

  开学的第一天早上,我被生活老师狠狠地批评了。望着他那张青筋暴起的脸,我不禁感叹:初中生活,真的有那么艰难吗?

  晚上,下了晚自习,我独自一人走回宿舍。月光下的树影笼罩着我,抬头望望天空,漆黑的夜空中点缀着一轮明月,没有星星的陪伴,显得如此孤独正如现在的我一样,那么孤寂,那么悲凉。妈妈,此刻,我多想回到您温暖的怀抱。可这一切,终究只是幻想,我只有自己忍受泪水,忍受磨难,坚强地走下去。

  回到宿舍后,已经熄灯了,按理来说我们应该早早休息,可是因为太兴奋了,所以我们非常吵,把生活老师吸引了过来。于是,我们被罚站了。生活老师说 :我理解你们的不适应,但是,你们只有去经历,才能真正地成长起来。望着天空中皎洁的月亮,我暗暗下定了决心。我那颗徘徊的心该前进了。

  初中的生活是苦乐交织的。

  随着科目的不断增加,学习压力也不断加大。大脑每时每刻都在飞速转动。从原来的三科到现在的七科,不仅要把每科学好,还要把每科学精,沉重的学习负担压得我们几乎喘不过气来。身为小组长,我更是受不了,手里拿着一支笔跟压力作斗争。回到宿舍就躺下了,不知道自己的衣服早已被汗湿,也不知道自己已经是满头大汗了。只顾得上休息,明天继续学习。

  不久,我报名了足球兴趣班,使得原本就短暂的时间更短暂了。奔跑在足球场上,挥洒运动的汗水,每踢进一球,足球带给我的乐趣便不断增加学习了一天,踢足球也是一种享受。

  每当我想要逃避时,心中总有一个意念让我面对;每当我想要哭泣时,心中总有一个声音让我坚强;每当我接受磨难时,心中总有一种信念让我坚持!

  人生,不是一场激情四射的赛跑,而是一步一个脚印走过来的旅程。校园生活,不也是这样的吗?

校园生活初中作文11

  “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

  学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

  除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

  学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

  这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生能够说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

校园生活初中作文12

  在上课时,总是有些人想马上下课。

  很多人在书本架得高高的,里面放着一本漫画书;有些是把零食放在抽屉里,不但自己吃,还给别人吃,就这样一个接着一个传下去,漫画书也是一本一本地传,但是我不会这样,因为我知道这样不对,另外也知道逃不过老师的视线,她的五官很敏锐,在她班上的学生常常抱怨自己为什么那么倒霉?一分班就分到这么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老师凶神恶煞,有如拥有野心的曹操一样,敌军的一兵一将都不放过,心机很重。这时,她拿起蓝色粉笔,朝着拿漫画书的那位男生丢过去, “碰!好痛喔!”只听到一声:“荒唐!”全班大笑起来,“闭嘴!你拿椅子到后面罚站,今天数学习题一百题!”老师狠狠地大骂起来,全班都安静了,也期待下课的到来!

  “铛!铛!铛!”期待以久的下课钟声响起,大家一直大叫:“终于下课了!”但是事情总是那么不如人意,老师站在讲桌前一直哩嗦地讲一些废话,连班长都迫不及待了。

  “铛!铛!铛!”死神入侵了整座学校,就像一艘孤独的小船找到灯火,但是没多久又熄掉了,从此就变成具有危险感的小船。第二节课时,大家还是老样子,吃的吃,玩的玩,睡觉的睡觉,大家各自做自己的事,罚站的也回来了,大家都不敢再传来传去,怕又被老师抓到,而去罚站。

  “铛!铛!铛!”天使般的声音又复活了,闪耀的光芒d醒,又是一阵轰动,全校的人你推我挤的,好不热闹。篮球场上的大哥哥们,都投三分球,还分队比赛呢!足球队的人也一样,分成两个队伍,以强者为队长,所以大家都很努力,忙着争队长之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上课,所以一下课大家几乎都冲到小商店。

  下课真好,可以做很多事,大家也有好好利用这段美好的时光,不要到最后才后悔自己一事无成。

校园生活初中作文13

  也许是出于对母校的一种留恋,总是喜欢在晚饭后,一个人慢慢走向夕阳下那大石阶,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天所有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……

  宽容之美

  办公室门口,一位班长或组长正小心翼翼地搬着一叠作业本,朝教室走去。“啊——”这时,她与正要搬作业的我相撞,本子天女散花似的向四周撒去。“对……对不起!”我抱歉极了,显得有些手足无措,做好心理准备让她骂,可她只是蹲下来,将本子一本本重新叠好,“你别太在意,你也是不小心的,快去完成你该做的事情吧。”

  三言两语,我与她成了朋友。

  感动之泪

  “思思,你的收集本呢?”“我没买,我忘记了,明天会带来。”老师别有深意地看了我一眼,让我心慌慌,眼跳跳。下午班会课,“同学们,今天我们牛刀小试一下,看这两年下来,你们作文水平是否提高,写得最好的有奖喔!”说完,老师又看了我一眼,让我感到莫名奇妙。次日,结果出来了,我写的最好,老师大大表扬了我一下,叫我跟她去领奖品。当我拿到一本漂亮的笔记本时,我明白了,情难自禁地流下泪,为了老师的贴心与相信。

  一个眼神,让两颗心更贴近了。

  挫折之苦

  “呜——”好难哦,管一个班好难,好辛苦。今天,同学不知是否吃了兴奋ji,个个吵个不停,我再怎么苦口婆心地对他们说不要吵,可他们依旧我行我素。不仅让我换来老师的训,还丢了“饭碗”,降正为副,又让好友嘲笑了半天,整天一肚子苦无法倾诉。放学后,老师又找我过去,“思思,身为班长应拿出班长的威严,管好班而不是让班级像个菜市场。这次算给你一个教训,表现好一点,让同学们对你折服懂吗?我再让你做班长,知道吗?”“知道。”苦就苦呗,下次努力,相信道路虽曲折,但前途是光明。

  一次挫折,虽苦但多经验。

  “啾——”一声悦耳的鸟叫声,把我从思绪中拉回来。再次仰望天空,天更蓝,云更白,空气更清新,使我眼前一片广阔。

  亲爱的校园,让我再拥抱你一下,再重温一下我珍藏的回忆,再感受一下你的温暖,我的校园,我的母校!

校园生活初中作文14

  校园,是我们学习的好地方,也是我们长大的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比欢快。

  早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

  早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

  第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,老师讲得绘声绘*,语言很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

  转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。

  不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

  下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

  我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

校园生活初中作文15

  校园生活,多么纯洁淳朴的字眼啊!校园里,有和蔼可亲的老师,团结友爱的同学,浓浓的师生情,美好而又令人难以忘怀的友情……校园生活,在我的生命里交响着,如一支“高山流水”般的乐曲,令人流连忘返。然而,最令我刻骨铭心的一件事还是那个周五的下午……

  随着放学铃的响起,班上同学都洋溢着难以掩饰的喜悦和兴奋。我也开心极了。一个星期没回家,终于轮到星期五可以回家了!

  “放学!”随着老师的一声令下,大家都如同离弦之箭,狂奔向教室门口,把教室门口挤了个水泄不通。

  终于出来了!我走到楼梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元钱不在了。”是不是忘在教室了?我急忙跑回教室,教室里早已空无一人。我把桌子瞧了又瞧,把东西翻了又翻,把刚才走过的路看了又看,还是没有!我急得像热锅上的蚂蚁。我想:唉!完了!我回不去了!我妈妈会着急的。想着想着,我竟然走到了办公室门口。我想向老师借钱,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。

  这时,语文老师走了出来,看到我还在走廊上,就走过来问我道:“你怎么还没有走啊?”“我……我……”我咬着嘴唇,在走廊上等了一个多小时,所以说话明显有些底气不足。“怎么了?有什么困难老师帮你解决。”我像一只泄了气的皮球,抬不起头来。“我的钱丢了,回不去了。”“多少钱,我给你。”说着,老师从他那钱夹里拿出一张10元的钞票,递给我,话也不说,就走了。

  我拿着钱,眼泪夺眶而出,说不清是感动还是开心……那10元钱,犹如雪中送炭一样,我如视珍宝的攥着……

  我想,这就是师生情吧,在你困难时,拉你一把……现在想起,觉得那就犹如一束阳光直射我的心田,让我的心暖暖的。又一次,我的同学也丢了钱,我毫不犹豫的借给她……这就是友情吧……当然,我要感谢我的语文老师,谢谢你!让我明白:赠人玫瑰,手留余香……

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