《小木偶的故事》续写小学作文(合集6篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的《小木偶的故事》续写小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《小木偶的故事》续写小学作文1
自从 蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
有一天，小木偶在大街上走着走着，想到了小红狐还没有还给他红背包呢！小木偶决定去找小红狐算账，当他加快脚步时，听见有人在放声大哭，小木偶朝着哭声走去，看到了那个问他是不是病了的老婆婆在哭呢！小木偶走过去：”老婆婆您怎么了？“老婆婆抽抽搭搭地说：”今天......是......是我孙子的生日，我......我拿着攒了一年的钱，给孙子买了一辆小汽车，结果一走到门口就被小红狐给抢走了。“”老婆婆，你等着，我帮你拿回来！“小木偶愤怒地回答。
小木偶又走啊走，他终于看见了小红狐她背着书包大摇大摆地向前走着，小木偶跑过去，拽住了小红狐的尾巴，小红狐看见小木偶又抓住了自己的尾巴，大叫起来：”放开我的尾巴！“熊警官正好开着警车在巡逻，看见他们在吵架，就把他们拉开了，”你就是那个抢小红狐背包的小木偶吧！“熊警官指了指小木偶生气地说，”你又抢他的东西了！快还给他！“小木偶急忙解释：”不是，不是，那是误会因为老木匠只给了我一种表情，那就是笑，所以您误会我了。“”是吗？那要问问小红狐了。“熊警官转身，发现小红狐已经不在那了。原来，小红狐趁他们说话的时候逃走了，熊警官带着小木偶坐上了警车，一下子就追上了小红狐。小红狐以为熊警官是来抓她的，很害怕：”背包是小木偶的，小汽车是老婆婆的，我把它们还给你们，求您不要把我关起来."熊警官明白了。
小木偶背上了红背包，又把小汽车送还给老婆婆，他干完了这些事，觉得很快乐。小木偶在大街上走啊走，突然想他的主人——老木匠了。小木偶想给他一份礼物，可是小木偶没有钱，这时，蓝鼻子小女巫来了，她在一片地上用魔杖点了一下，那里长出了一栋金子做的房子，小木偶推开房门，看见老木匠坐在一个银做的椅子上。老木匠看了看他，面无表情地说：“你回来啦。”小木偶觉得很奇怪，就问老木匠：“你怎么啦？“”我已经听小女巫说过了，你已经有人类所有的表情了？“小木偶点点头，小木偶又讲起他的遭遇，老木匠一听，觉得笑是很重要的，但是只有笑，那可是远远不够的。
表情是很重要的，不然生活就变得暗淡无光了。
《小木偶的故事》续写小学作文2
小木偶有了不同的表情后，会哭会笑，去帮助需要帮助的人，小木偶走到了面包店，帮面包店老板接待客人，他赚了好多钱，并给了小木偶一些，小木偶想：先放在口袋里，肯定会派上用场。
小木偶接着走，无意中又看见了小红狐，只见小红狐正在炫耀自己的包呢。
小红狐对伙伴们悄悄地说：“其实啊，这个包不是我的，是前面那个小木偶的，你们就假装说是我的，和小木偶开个玩笑。”
接着，小红狐说：“看，这个包多漂亮，跟我的毛色多般配!”小伙伴们点点头，异口同声地说：“是啊，这包还真是你的。”
木偶听了很不高兴，大声地说：“不对不对，这包是我的，是小红狐抢走了我的包!”“你们看啊，连小木偶都会撒谎了真不像话!”小木偶忍受不住这样的冷嘲热讽，他们便又来到熊警官那里去评理。
熊警官见了小木偶很不爽，正想又把它扔出去的时候，小木偶解释道：“这包的确是我的，因为那时的我只会一种表情，那就是笑，所以你们认为我在撒谎。”
熊警官被感动了，觉得小木偶说得对，要求小红狐把包还给小木偶，而小红狐给了小木偶包以后，便想悄悄溜走，反而没逃成，却被熊警官扔出去了。
小木偶过上了幸福快乐的生活!
现在小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
第二天，小木偶背着一个漂亮的小黄包上学校了。在路上，小红狐看见了小木偶，又看见了小黄包。他一边抢着小黄包一边说：“小木偶，借借你的小黄包给我看看，看看和我相配吗?好不好?”小木偶生气地说：“上次我上了你的当，这次我决不会再上你的当了。哼!”
小红狐也生气了，他大叫：“熊长官，小木偶又抢我的包了!”
熊长官跑过来，气冲冲地对小木偶说：“又是你，你难道还想当强盗吗?”
小木偶伤心地说：“我没有抢他的包。以前我的爸爸只给了我一种表情，那就是——笑。现在小女巫给我了所有的表情。其实上次的红背包是我的……”小木偶把昨天背包的事一五一十地告诉了熊长官。
听完后，熊长官笑眯眯地对他说：“其实你是一个好孩子呀!对不起，昨天我错怪你了。”接着他狠狠地把小红狐批评了一顿，并让小红狐把背包还给了小木偶。
告别了熊长官，小木偶背着两个背包继续往前走。他想：拥有表情真好呀!不料，他和迎面走来的小兔子撞在了一起。小兔子揉了揉眼睛，惊讶地叫道：“你不是那个小木偶吗?你的脑子不痛了?”这时，小木偶也回过神来，和小兔子说了自己的故事。小兔子说：“啊，那我昨天错怪你了。我可以做你的好朋友吗?”小木偶开心地说：“好，我们是一对小朋友。”
小木偶再次在心里默默地感谢小女巫，是她让自己拥有了表情，在新的一天里，不仅得到了尊重，而且得到了朋友，从而也得到了欢笑。
《小木偶的故事》续写小学作文3
小木偶有了人间所有的表情了，它太高兴了！
一天小木偶唱着歌来到小河边，想游泳玩，这时，一只十分可爱的小猫跑来了，歪着脑袋看小木偶游泳看了老半天，终于忍不住了，对小木偶说：“小木偶，小木偶，我想下水和你一起玩，可以吗？”小木偶高兴极了，说：“可以，可以，小花猫，我十分欢迎你，我正想和别人玩呢！”小花猫高兴的摇摇尾巴，冲到草地上抱出了自已的小皮球，跳下了水，准备把球仍给小木偶时，见多识广，知识渊博的小黄鹂飞来了，急忙叫到：“小猫，抱住球！不然你会沉下去的！”可惜，小小的猫，已经把球仍了，只听到一声惨叫，小猫沉了下去，小木偶吓坏了，快速的游到小猫沉下去的地方，呆呆的望着水面，心里好难受，泪水无声无息的流了下来，它游上了岸，回家了，心里久久不能平静，觉的自己的知识太浅了，它决定去上学，上学可以学到好多好多的东西。
第二天，它来到学校，学校里一下子炸开了锅“木头人还上学？”“你只不过就是一段木头吗？”“你要什么文化……！”一句句讥讽的话让小木偶觉的很难为情，可是，一位老师过来了，温柔的对小木偶说：“可爱的小木偶，跟我来吧！我是专教特殊学生的！”小木偶跟这位老师来到了教室，发现里面都是小动物，木头人，“你好—！小木偶—！”同学们齐声的向小木偶问候，小木偶觉的心里暖洋洋的，后来，它与小伙伴共同生活了几年，就毕业了，这下子小木偶得意极了，准回老家看一下爸爸（老木匠）。
小木偶背了一个漂亮的包，踏上了回老家的路，在路上，一群小鸭子在嬉戏，小木偶火了，心想：“可恶，见了我也不打招呼，看我怎么整你们！”它假装没看见，在小鸭子身上踩了过去，这下小鸭子们可倒霉了，个个折胳膊断腿，被羊大爷送到了医院，小木偶来到家，兴奋的大喊：“爸爸！爸爸！”老木匠急忙出来了，看见是小木偶，激动的抱住小木偶亲了又亲，问到：“乖儿子，这些年在外面干了什么？”小木偶讲了自己在外面的经历，老木匠越听越严肃，最后，火了，打断了小木偶的话，骂到：“你这个毛小子，就干这事？快去看小鸭子！”
小木偶带着老木匠来到医院，小鸭子已经有三只气绝身亡了，老木匠痛心不已，对着小木偶的屁股“啪！啪！啪！”打了三下，小木偶哇—的一声哭了起来，对老木匠说：“爸爸，我错了，以后再也不做这种事情了，原谅我吧！”老木匠愤怒到了极点，转身便走了，只留下小木偶在哭泣。
小木偶决定痛改前非，做一个好孩子，最后，小木偶成了一个知识渊博、助人为乐、以诚待人、一身清廉作风的小木偶了。
《小木偶的故事》续写小学作文4
小木偶想念他的爷爷了老木匠，于是急忙回到了家。他一进门就发现屋子里没人，可是小木偶在桌上发现了一封信，上面写道：
小木偶：
你的爷爷被我手下抓走了，想要把他救回来，就去森林宫殿找我吧！哈哈！狮子大王
20xx年9月24日
天哪！24号不就是今天吗？！小木偶大叫起来。接着他又说：都是我不好，来晚了一步，让爷爷被抓走了，我一定要去把爷爷救出来！；
这时候，蓝鼻子小女巫不知从哪蹦了出来：说得好！你很勇敢，所以我给你一颗许愿豆，不过它只可变出你想要的物品，不可以为你做任何事情，而且只可以使用一次。谢谢你，小女巫！小木偶感激地说。
好了，我还会把你送去森林宫殿，准备好，出发啦！小女巫说。
一阵风的速度，小木偶就来到了森林宫殿。
小木偶，是你来了吗？狮子大王问。
是的，大王。小木偶回答。大王，请您把我的爷爷放了吧。小木偶恳求道。
哈哈！狮子大王笑了笑，你这么容易就想让我放走你的爷爷，休想！他可是我的一顿美餐呐！这样吧，你如果回答出我的一个问题，我就放你爷爷走。我问你：地球的中心在哪儿？嘿嘿记住，我只给你一天时间，到明天这个时候你答不出来我就吃了你爷爷！。说完，就把小木偶赶了出去。
小木偶在大街上茫然地走着，他想：一天之内就得知道地球的中心在哪儿，简直比登天还难！
小木偶沮丧地坐在大石头上，苦苦思索着。忽然，他灵机一动，想：森林里最聪明的.动物不就是小猴子吗？我何不去请教他呢？！
于是，小木偶飞奔到了小猴家。
猴大哥！猴大哥！我的爷爷被狮子大王抓去了，大王要回答一个问题：地球的中心在哪？才肯放走爷爷，我向你请教来了。小木偶急急忙忙地说。
这题很容易。小猴一脸坏笑地说，不过你得用足够的香蕉来跟我换！
好，看我的。小木偶说着就从口袋里拿出许愿豆，说：我希望能有很多香蕉给猴大哥。顿时，猴子的家里被香蕉塞满了。
猴子高兴地跳了起来，说：好了，这下我来告诉你答案吧！说完，就在小木偶耳边嘀咕了一阵
第二天很快就到了，小木偶再一次地走进了森林宫殿，他信心满满地说：大王，我知道答案了。
哦，是吗？说来听听。狮子大王怀疑地说。
地球的中心就是您的宫殿，不信您亲自量量吧！小木偶说。
这这叫我怎么去量？唉，好吧，拿你没办法了，算你对。狮子大王说：来人，把老头给我放了！
爷爷被放了出来，小木偶和爷爷紧紧地拥抱在一起，在小木偶的脸上既有开心的笑容，也有激动的泪水。
《小木偶的故事》续写小学作文5
现在，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，拥有了人类的表情。
告别小女巫后，小木偶来到了老木匠家，一五一十地跟老木匠诉说了自己的委屈，留下了伤心委屈的眼泪。
“没事的，孩子”，老木匠帮小木偶擦去眼泪，重新给了他一个背包，“你一定能自己创造出美好的生活！”
小木偶感激地接过新背包，兴冲冲的走出门，“我知道了！我一定可以的！”
走在路上，小木偶正巧遇到了马戏团在招聘小丑演员。
“也许，我也可以试试看！”，他想。
但是，无巧不成书，负责招聘的人居然是小兔子。
小兔子一脸不信任的表情，问：“你在这儿干嘛？。
“你好！小兔子！我想面试这份工作！”小木偶脸上挂着微笑、诚恳地看着小兔子。接着，小木偶把那天发生的事情和原因，原原本本的告诉了小兔子，并赔礼道歉说：“对不起，那天我真的不是故意骗你，请你相信我！”小兔子认认真真的听着小木偶的解释，“小木偶，是我该说对不起！我不应该嘲笑你！”就这样，小木偶被招进了马戏团，开始了他和小兔子搭档的小丑演员生涯，并和小兔子成了无话不说的好朋友。
小木偶和小兔子这对搭档，在台上表演的十分卖力。他们时而满脸微笑地滚彩球、故作玄虚的变魔术；时而装作紧张恐怖的走钢丝、扔飞刀；经常把大家逗得捧腹大笑。很快成了大家喜欢的演员。
这一天，一场演出刚刚谢完幕的时候，小木偶突然在观众席里看到了一个久违的面孔-------小红狐，更可气的是小红狐居然还背着自己的那个背包。显然，小红狐也认出了他，脸色发白，慌慌张张地就要往外面跑。
小木偶叫上小兔子一起，三步并做两步追上小红狐，一下子用力拽住小红狐，大声斥责他：“你这个坏蛋！你把我的背包还给我！”“对不起！小木偶”，小红狐涨红了脸，“那天，我丢了工作，没钱吃饭，就一时糊涂抢了你的包。我一直想找个机会把包还给你，可又不敢，怕大家笑话我。”小红狐边说边把背包递给了小木偶，“你的东西都在这儿呢，一样都不少，请你原谅我吧！”“原来是这样！”，小木偶听了小红狐的解释，也慢慢从生气变得平静下来，原谅了小红狐。
生活又开始了新的一篇。小木偶、小兔子、小红狐三个人成了好朋友，并在马戏团里一起快乐的演出。
小木偶常常想：“呵呵，不仅会哭会笑的表情重要，信任原谅的友谊也同样重要”。
《小木偶的故事》续写小学作文6
自从小木偶佣有了人类所有的表情后，他的生活越来越快乐啦！
一天，小木偶正在街上走着，突然，一阵“哇——哇——的哭声，他闻声而去，哦，原来是小红狐啊！他立刻跑过去；”小红狐，你为什么哭呀！“小红狐抬头一看，是上次的小木偶！”我，我迷路了！忘记我家是哪一个方向了！“小红狐可怜巴巴地说。”那么“。小木偶挠挠头，”你家的电话号码是什么呀！“小红狐想了想：”我家的电话号码是······“小木偶听了连连点头，拉着小红狐的手来到电话亭，拨打了他家的电话号码，”喂？“接电话的是小红狐妈妈，”谁啊！“”我是小木偶，小红狐迷路来向我求助，你赶快来把小红狐带回家吧！“小木偶有点急。不一会儿，小红狐的妈妈来了，小红狐扑进妈妈的怀里：”妈妈！“”好了，我们回家吧！“小红狐的妈妈说。”我想跟小红狐说几句话，行吗？“小红狐羞答答地说：”小木偶，我······我能和你······做朋友吗？“”当然可以了！“小木偶十分热情”再见，小木偶！“小红狐挥挥手，跟小木偶再见。”再见，小红狐！“小木偶向小红狐挥挥手。然后，小红狐开开心心的跟妈妈回家了。
小木偶继续走着，突然发现小兔坐在菜地上发愁，原来，她有个巨大的萝卜，可力气太小，拔也拔不动，只好找人来帮忙，‘嘿，小兔，怎么了？”小木偶蹲下来，拍拍小兔的肩膀。小兔连声叹气：“哎，我的大萝卜拔不出来了，好几个人都试过了，还是拔不出来！”小木偶自信地站起来，指着自己：“我能行！让我来吧！”小兔半信半疑：“真的？”小木偶卷起袖子，拉住了萝卜叶，使劲一拉，立刻拔出来了！“来小兔，我帮你提回家吧！”小木偶把萝卜放在肩上，扛着走了起来，小兔开心地回答：’嗯！“然后跟着小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。
帮完了小兔，他又开心地向前走着，突然，他看见一位老婆婆倒在马路上，小木偶拨打了120电话，让救护车马上过来，不一会儿，救护车来了，把老婆婆送进了救护车，小木偶也跟了进去。在医院里，老婆婆经过检查，医生说没事，小木偶才放心了，然后，她背着老婆婆，把老婆婆送回了家。
傍晚，小木偶正要回去，小女巫又出现了，她十分荣幸地看着小木偶：”小木偶，你做了这么多好事，我要以你帮助过的人表示感谢，我想告诉你，过几天你就会变成真正的认了！“小木偶一听，高兴地差点昏过去。
小木偶帮助的人越来越多。终于有一天小木偶真的变成了人类。他十分高兴，而且以后的生活更加快乐了！
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