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在阅读中成长小学作文

时间:2021-09-19 08:20:14 长作文 我要投稿

在阅读中成长小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的在阅读中成长小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

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在阅读中成长小学作文1

  书香伴着我成长,书香伴着我生活,书香伴着我学习。对于我来说,书是一颗智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘航船,载着我们驶向智慧的海洋;书是一缕阳光,温暖我们童年的每一寸记忆;书是一位老师,带领我们领略人生的真理。与好书为伴,是一件有趣、快乐的事情。在书中,我们可以增长见识、开拓视野、启迪智慧。

  书,编织起我的童年,它让我每一天变得充实、有趣。在我的书柜里有许多好书,各种各样的类型,小说、童话......看不同的书籍,收获不同的知识。读科幻小说能让我有更加敏锐的视觉,有更清晰的头脑;读童话,能让我的想象力更加丰富等。既然有那么多好处,我们何乐而不为呢?高尔基曾说过:“书是人类进步的.阶梯。”书能让我们学到更多知识,懂得更多道理,能让我们的成绩更上一层楼。

  “读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。”每一本书中都会收获一个不同的知识。读了《海底两万里》,我看到了美丽的水下森林,丰富的海底矿藏,巨大的、凶猛的的鲸鲨,无数的沉船和金银财宝等。它带我进入了一个神秘、浪漫和充满奇迹的海底世界。《夏洛的网》这本书讲述了一个很感人的故事,它让我懂得了动物之间也有情。《十万个为什么》让我探索到了一个个未知的事:为什么海水是咸的,为什么企鹅不怕冷,为什么感冒了要多喝水......

  只要我一走进书的世界里,我就会看得如痴如醉,痴迷在其中。书就像一个神秘的世界,它就像一个吸铁石,把我牢牢地吸住。书中的主人公开心,我就陪着主人公一起哈哈大笑。书中的主人公难过,我就陪着主人公一起哭个不停。书让我爱不释手,看书能让我废寝忘食,看书能让我忘了时间,忘了自我。每当晚上,到了一定时间妈妈就会让我上床睡觉,到这时,我总会跟妈妈讨价还价,“再看一会嘛,再看一会嘛!好妈妈,妈妈最好了!”我向妈妈撒着娇。妈妈拗不过我,只好说:“好了好了,就5分钟!”一个5分钟,2个5分钟......我一而再再而三地恳求妈妈,到最后妈妈实在忍无可忍了,我才依依不舍地放下书上床睡觉了。

  阅读让我受益匪浅,书伴着我一点点成长,我想——我爱上了读书。

在阅读中成长小学作文2

  阅读,是我学习知识的重要途径和方法。阅读,不仅能够给我带来快乐,而且,能给我增强信心。阅读的书籍越多越广,获得的知识就越多。

  阅读,要由浅到深

  我从咿呀学语,到花季少年。从看图识字,到读书万卷。经历了一个漫长的过程。阅读除老师指导以外,自己必须掌握阅读的窍门。其中一个窍门就是先学好拼音。学好拼音后,

  虽然有些汉字不认识,但借助拼音,我可以阅读:《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《岳飞传》等十大名著。另一个窍门是要先学会查字典,不但要学会掌握小学生标准字典,还要学会掌握新华字典、四角号码字典等。这样,就可以看不带拼音的读物了。如:《十万个为什么》。

  阅读,给我带来了快乐

  阅读,使我学到了许多知识。我可以把一句简单的话,修饰、扩张成一大段话。相反,我可以把一大段话或几大段话缩写成一句简单的话。近年来,我的作文受到老师好评和奖励,我的作文,在在网上进入发表区,点击的人越多,我越高兴、快乐、有成就感。

  阅读,激发了我的动手能力

  阅读,不能仅仅看看热闹。阅读后,要深入一步,品味它的意思,研究它的写作技巧和方法。从而,激发了我的动手抄写好词、好句、好段落。抄写近义词、反义词、多音字、成语等。阅读一些小实验小制作后,我就按照要求,动手实验和制作。还对于一些种子的发芽、生长及动物的叫声,细细的观察和听辨。这样阅读才有意义。

  阅读越多,获得的知识越丰厚。

  有一份耕耘,就有一份收获。如,平时我爱看《十万个为什么》。期末,科学课复习提纲中有一个填空题。下列不属于植物果实的是:()我回答是:大豆。还有一个没有真实果实的是:苹果。爷爷对照提纲,反问我:“有什么根据?”我回答:“在《十万个为什么》自然卷里看到过。”结果,我在书中找到了答案。阅读多了,对理解数学应用题,帮助也很大。题意理解深刻了,解题方法也就容易了。阅读多了,字音也读的更正确了。如:裸luǒ赤裸裸,裸体。不读kē。堑qiàn吃一堑,长一智。不读zhàn。荼tū如火如荼。不读chá。

  阅读越多,积累的知识就越多。

在阅读中成长小学作文3

  “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会给予你安慰;当你身陷迷惘时,书会为你指明方向。”

  可是并不是每个人生来都喜欢读书的,刚上小学的我是个“女汉子”,爱运动,喜欢到外玩耍,最头疼就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思,后来我是怎么喜欢上看书的呢?这得从一次作文比赛说起。

  记得有一次学校组织作文比赛,班上其他同学分别得了一、二等奖,而我只得了一个三等奖,我的作文语句枯燥,没有好词好句,别人的作文语言生动形象,成语、谚语、名言等都能运用自如,这是为什么呢?回到家,我把作文给妈妈看,妈妈看后温柔地说“古人云‘读书破万卷,下笔如有神’。妮妮,要想写好作文,必须多看书,积累丰富的知识。”于是我暗暗下决心,一定要多读书,扩大自己的知识面。渐渐地我喜欢上了看书。我为《假如给我三天光明》的海伦*凯勒的意志力而感动;为《三国演义》中的诸葛亮的雄才大略而钦佩不已;也为《西游记》中师徒四人坚持不懈的精神所折服…。。我深深地陶醉在书的海洋里。

  20xx年4月的浙江省羽毛球积分赛,我一路过五关斩六将,挺进了冠亚军决赛,我意气奋发,信心满满。上场随便活动了一下,高球没打到位,放网又太高,面对对手高安琪的后场轮番轰炸,我渐渐顶不住了,失误连连,便自暴自弃,最后以9:21输得一塌糊涂。赛后我哭了,教练帮我总结了失利原因:两人真实水平相当,但我有点骄傲,缺少顽强拼搏精神。后来,妈妈推荐我看《钢铁是怎样炼成的》。书中主人翁保尔的那种不屈服于命运的顽强精神激起了我的勇气,一股巨大的力量流入了我的体内……一次小小的挫折算什么,我要向保尔习,做一个强者!终于,20xx年8月浙江省羽毛球锦标赛中,我与高安琪再次进入决赛,这次我决心认真打好每个球,在刚开始比分有些落后的情况下,奋起直追,最后赢得了冠军。这都是书中的人物给了力量和智慧啊!

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量!我在读书中成长了!

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