我的老师四年级作文(合集15篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的老师四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的老师四年级作文(合集15篇)

我的老师四年级作文1

　　小时候我很害怕上幼儿园，来到幼儿园就觉得这儿的一切都很陌生，让幼小的我觉得害怕，想哭，我鼻子一酸眼泪就不争气的往下掉。“小朋友怎么啦!”一个甜美的声音钻进我的耳朵。我抬起头来，看到了一位漂亮的阿姨，原来这位漂亮阿姨就是我的幼儿园老师——周老师。

　　周老师特别爱笑，每次讲课她总是面带微笑。对我也很好，小时候我字写得很差，周老师看见了，就用她的大手握住我的小手，一笔一画地写，当时我觉得一股流遍布全身，特别温暖!

　　记得有一次，我们大班的小同学都在折纸飞机玩，我也想折，便从本子上撕下一张纸来折飞机。玩完后，我就把纸飞机扔在地下。这一幕，正好被周老师看见了。她把我拉到一边，和蔼地对我说：“小雨桐，如果每个小朋友都像你这样随手扔一个纸飞机的话，那我们幼儿园会成什么样?”我回答说：“那地上就有很多很多的纸飞机。”“这就对了，地上的纸飞机多了，幼儿园就没那么干净了，以后可不能乱扔了呀!”从那以后，我再也没有乱扔过垃圾。

　　过了一年，我要升入小学了，要和我喜欢的周老师告别了，我很伤心。我非常感谢周老师像妈妈一样照顾我。

　　我爱你——周老师!

我的老师四年级作文2

　　在小学这三年里有许多个教过我的老师。其中，我最喜欢的还是我们的班主任——王老师。

　　有一次我正在写作业，一个马虎，把蓝写成了篮。，可我没发现，还继续写，而且字也写得歪歪扭扭，当时我只想赶快把作业写完，就可以出去玩了。结果第二天我把作业交上去，王老师批改了以后，王老师用责怪的眼神看着我，好像在说：”你的作业为什么这么糟糕“。我看到老师的眼神，不由自主地低下了头。结果下课的时候，老师叫我到办公室去。不仅挨了一顿批评，还被老师留下来重写。当时我虽然按照老师的做了，可心里还是闷闷不乐。觉得老师小题大做，不就是作业的字写的差了一点，一个字写错了，这些改了不就行了，至于吗？我回到家把这件事不以为然地告诉了妈妈。妈妈说”老师这样严格要求你是对的，因为字代表你的面貌，字写好了，别人光看你的字就会觉得你一定长得挺漂亮。所以这一点你应该感谢王老师对你的严格要求啊。听了妈妈的一席话，我心中的疙瘩也就解开了。

　　所以我非常感谢王老师对我的培育，现在我的字也写得很整齐，漂亮了，王老师真是我最尊敬的一个人。

我的老师四年级作文3

　　冯老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她中等个，一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，说话轻声细语，总是那么温柔。

　　冯老师的课堂魅力何在？我认为她一大亮点就是她的声音。那些艰涩难懂的知识点，经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来，都好像富有了生命一般。跟随着她那温柔声音的指引，我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。

　　冯老师不但教育有方，而且很关心、爱护同学。记得在一次作文课上，全班都在安静地抄着作文。教室里鸦雀无声。老师在教室里慢慢地走着，目光从我们身上一一扫过。突然在我这儿停了下来。她仔细地打量着我，然后轻轻地走向讲台。这时我心里不由自主地感到一些不安。老师打开了讲台的抽屉，仔细地翻找着什么，过了一会儿，她朝我走了过来，手里拿着一个笔套，温柔地对我说：“你怎么用笔芯写作业呢？这样手不仅会累，字也写不好的。这个笔套送给你，希望你的字越写越漂亮！”说完她继续巡视着全班。

　　这就是我们的冯老师，她温柔、耐心、对我们无微不至，我不禁想夸夸她！

我的老师四年级作文4

　　每个人都有一位喜欢的老师，而我喜欢的老师就是朱老师。

　　我的朱老师，有一头乌黑亮丽的`头发，和那大大的眼睛，而在那弯弯的眉毛中带着几丝担忧。

　　我的朱老师还有一张会说、会讲的嘴巴，她创造了一个“魔法”课堂，这个魔法课堂似乎有许多神奇的“魔力”，就是因为有“魔力”，所以朱老师的客，是那么的生动、形象，可以让不爱语文的同学爱上语文，已经爱上语文的同学更加爱语文了。起初，我还不喜欢语文。但最后，我被朱老师的“魔法”课堂吸引了，被“魔法”课堂的气氛给渲染了。就这样，我爱上了语文。

　　我的朱老师的性格比较“特别”，那就是严，我们朱老师比别的老师要严很多，而且特别注重细节。记得有一次，我们做完了操，回到了教室门前，本来应该去拿钥匙，可是过了一会，还是没有同学拿钥匙，朱老师生气了，她亲自拿了钥匙开门，进去以后就开始严厉的批评我们：“为什么没人来开门，为什么这么懒……”她还讲出了我们班的班规“莫放松点，莫轻视微”。并且惩罚的不轻。

　　这就我最喜欢的老师，你呢？

我的老师四年级作文5

　　我的老师姓王，王老师的头发卷卷的，长长的，经常扎着个漂亮的夹子，真好看！她的脸蛋胖乎乎，红彤彤的，像一个漂亮的小皮球：她的眉毛又细又长，说话一动一动的，就像随风舞动的柳叶：她的那双眼睛炯炯有神，发出钻石一样的光芒；她的鼻子圆圆的，像一颗蛋珠子一样；她的耳朵小小的，像两片粉色的小贝壳；她的嘴唇红红的，就像一颗成熟的樱桃；王老师还有两排洁白的牙齿，就像两排珍珠；她的灵巧的舌头一动，就会弹出一串串俏皮的话；王老师经常穿一件白色的衬衣，蓝色的牛仔裤，鼻粱上架着一付眼镜，像一名很有学问的大科学家，真威风！王老师胖乎乎的，走路慢悠悠的，摇摇摆摆的，像大熊猫在跳秧歌舞。

　　王老师要是碰上开心的事儿，她笑得像花儿一样，要是我们上课不认真，她的眼睛瞪得滚圆滚圆的，愤怒的目光就像利剑一样射了出来。这就是我们的英语老师——王老师！

我的老师四年级作文6

　　想到新老师即将来了，我忐忑不安，心里像在打鼓一样“咚咚咚”地直响，心想：新来的老师会不会很凶？应该不会吧？……还是不凶的好。

　　老师终于来了，我看着他，短发又黑又密，一根一根整齐地立着。一对黑亮黑亮的眼睛炯炯有神，像会说话一样，目光总投向我，我暗暗想着：我这双贫瘠又无神的眼睛，何时才能像老师眼睛那样闪着智慧的光芒？一张嘴真会说道，讲题惟妙惟肖，妙趣横生，我听得入了迷……

　　讲完一道例题，又出了一题，我和同学听完都埋头苦算起来，“唰唰唰”房间里不断传来钢笔和草稿纸摩擦的声音，我算了很久，但怎么算都不得解。看到别的同学捷足先登，我抓耳挠腮，左思右想，还是不会，心里急作一团，又不好意思说出来。这时，老师看出了我的心思，说：“静下心来，往往会事半功倍，同学们，给乔乔鼓鼓掌打打气吧！”我深吸一口气，把心静下来，重新读题找思路，不久便写出了答案，心里别提多高兴了。

　　这就是我的新辅导老师---侯老师，放学后望着老师远去的背影，那一刻，我思绪万千。此刻我最想表达的是：“谢谢老师！”

我的老师四年级作文7

　　我的老师长得高高的，细细的眉毛配上明亮的大眼睛看起来很有精神。一头黑黑的长发扎成一束马尾巴，还经常戴着一个漂亮的头箍，看起来很好看。

　　老师对我们可好了，每次一有节日老师就会和我们一起过。有一次圣诞节，老师买了许许多多的礼物，其中最引人注目的是两个漂亮的蛋糕，我们还把教室打扮的漂漂亮亮，戴上红红的圣诞帽，老师还教我们说英语吃蛋糕，教我们唱圣诞歌！那次过节，同学们过的特别开心。

　　老师在上课的时候，她会要求我们端端正正地坐着，认真地听讲。老师的课堂特别吸引我们，因为老师会有一些特别好看的图片给我们上有趣的课，让我们认认真真的学到知识，而且还能轻轻松松的上课，轻轻松松的下课。

　　王老师对我们可好了，有时候我们肚子饿了的时候，老师还会在下课时拿出一些小点心给我们吃，老师真像妈妈一样关心我们。

　　当每次老师声音哑了，但还是很大声的为我们上课，只为了我们能学到更多的知识。我们的老师可真伟大！

　　我爱我的老师，这就是我们的班主任王老师。

我的老师四年级作文8

　　当我从三年级升上四年级的时侯，知道这学期语文是由杨叶老师教我们。也是我们班的班主任，于是大家就七嘴八舌地议论起来。

　　起先，我们以为杨老师教一定很凶，所以大家安安静静地做着，不敢出声，但是经过老师那微笑自我介绍以后，我们才知道他是一位和蔼可亲的杨老师。他的个子矮矮的，身材中等，他有一个聪明的脑袋装着很多知识，下面有一双明亮的眼睛和一个鼻子，还有一个小巧玲笼的嘴巴。

　　上他的课，我们向来无拘无束，非常活跃。他总是有意无意地提一些难的问题，有时还故意讲错，让我们纠正，大家一点也不感到紧张。我们讲错了谁也不怕，他也不责怪，反而笑着说：“错了没关系，下次有机会。”不多久，我们班那些胆小的同学也能够举手回答问题了。

　　说来也是奇怪，就是在笑声中，我们班纪律比以前好了，作文水平提高了，班干部工作能力也加强了，很多事自己作主。板报也办的不错，全校被评为先进班呢。

　　啊！和他在一起总是像知心朋友一样，不可能无话不聊。

我的老师四年级作文9

　　有人说，老师就是园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵；有人说，老师就是红烛，燃烧自己照亮别人；有人说，老师就是太阳，照亮世界的每一个角落……老师，是一个多么光荣的称号。我母校的老师更是平意近人。有班主任吴老师，思品课杨老师，体育课赵老师，科学课彭老师，综合课孙老师……我们各科成绩的背后，都有着老师们的辛勤和汗水。

　　今日，六年同载的老师们啊！我们将离开这个养育了我们的母校，步入一个闪耀着金色团徽的地方，童年将离我们远去，少先队员的称号已不再属于我们。当老师们的身影从我身边过去的时候，我清楚地看到了老师鬓角的银发与满脸的皱纹，显出了一丝丝的疲劳。但只要上课铃一响，老师们的笑又浮现在脸上。

　　此时，我心潮起伏。仿佛听到一个声音在殷切的嘱托，历史的机遇不能再错过；仿佛听到一个声音在殷切的嘱托，不能辜负时代的选择！老师头上的白发和满脸的皱纹，是老师辛勤最好的见证。

　　老师，今天我们与你们暂别；明天，你们会为我们骄傲！

我的老师四年级作文10

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的老师。

　　以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了班长。

　　自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。

　　老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！

　　为了我们，您累坏了身体；为了我们，您忽略了自己的孩子；为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情，但它更无私；它不是爱情，但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。

　　“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，谢谢您！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

我的老师四年级作文11

　　小学生活就要结束了，但我的启蒙老师——韩老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

　　语文课上，韩老师就像个指挥千军万马的战略家，镇定自若；她又好像是个巨大的磁场，总能把同学们的注意力吸引过去，讲解深入浅出，朗读抑扬顿挫，叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢!说到精彩之处她还手舞足蹈，像导演，又像演员，有时叫我们捧腹大笑，有时叫我们泣不成声，上每堂课我们都像在津津有味地看电影，生怕下课铃声敲响。

　　上课时，她是严师，下课时，她更是我们好朋友。韩老师经常给我们讲故事，她给我们讲《复仇的马》，让我们懂得了应该学会宽容；她给我们讲《狼来了》，让我们知道了做人要诚实；她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……韩老师还经常和我们一起做游戏，在春暖花开时，她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹；在夏日炎炎时，她同我们到溪边嬉戏；在秋高气爽时，她领我们去登高，感悟秋的成熟；在雪花漫天时，她和我们打雪仗，一起感受大自然赐予我们的快乐。

　　六年过去了，韩老师那音容笑貌，那语重心长的教诲，我铭记在心。

我的老师四年级作文12

　　我的老师姓魏，我们都叫她魏老师，魏老师是我们的语文老师。

　　那是一年级刚开学，我就在魏老师所教的班里，我数了数，大约有五十多名学生。一个月过去了，我认识了许多新朋友，有李博、林寒、齐浩、向天扬、张雨阳……每次上课的时候魏老师找我回答问题时，我都充满了信心。

　　转眼间，教师节到来了。为了表达我的一份心意，我用我的零花钱买了盒巧克力放在老师的桌子上，可是出乎意料的是，那天下课时老师说：“汪天琦，你还是个学生。你还是个学生。你的心意老师领了，但是巧克力老师再转送给你，你带回去吃吧。”我灵机一动，便趁放学的时候买了一些清新、淡雅的手工纸做成了花篮送给了老师，老师面带笑容的收下了，我的心里比吃了蜜糖还要甜。

　　我永远都忘不了魏老师对我的教育，更忘不了老师那亲切、和蔼的面容，魏老师，我永远爱你！

我的老师四年级作文13

　　教我的老师很多，但我印象最深刻的是：现在的语文老师——林老师。

　　林老师不肥不瘦，高挑的身材，有一张能说会道的嘴巴，高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。虽然她平时很严肃，但她是一个和蔼可亲的老师。

　　记得有一次上语文课，同学们都坐得端端正正地听课，唯独我在抽屉里津津有味地搭模型飞机。老师提出的问题，同学们异口同声地回答着，我也随便地附和着。正在我搭得兴致勃勃的时候，林老师严肃地走过来，小声地对我说：“下课到我办公室来。”下课后，我提心吊胆地去办公室找老师。心想：我上课不认真听课，老师会怎样地批评我呢？会不会打电话告诉家长呢？我小心翼翼地来到老师的身旁，老师看到我来了，她和蔼可亲地摸了摸我的头说：“你搭得模型飞机真好看！长大后，老师相信你能成为一位优秀的飞行员，但是一位优秀的飞行员也需要科学文化知识啊！所以你上课的时候更加需要认真听课，掌握好知识，你能做到上课认真听讲吗？我低着头说：“知道了，我下次上课一定认真听讲。”在回教室的路上，我心里激动地说着：“这是一位多么和蔼可亲的老师啊！”

　　林老师真是一位好老师呀！我喜欢你！

我的老师四年级作文14

　　我的老师是王老师。她对工作认真负责，对学生和蔼可亲。

　　她长着弯弯的细眉，一双黑宝石般，炯炯有神的大眼，高高的鼻梁下那张红红的嘴唇简直是完美结合。她的容貌和心灵一样美，而且她还赋有一双穿透力的眼睛。有一次，我的作业没有完成，老师问“作业去那了?”我说我丢在家里了。王老师没说话，把眼睛一瞪，好像在说：做人要诚实。我觉得脸红了，直冒冷汗。看着王老师的眼睛，好像已经被她看穿了。我只好乖乖的把作业交给了王老师，我说：“对不起王老师，我撒谎了，我作业没完成，以后我再也不这样了。”王老师原谅了我。

　　我还记得，我刚上学，马马虎虎就把数学书弄丢了，我把书包里的书全都倒了出来，一本本都找了一遍可就不见数学书的踪影，我急的直跺脚还一边嚎啕。说：“我怎么写作业啊”。妈妈也没有办法，只好给王老师打电话，王老师挂了电话，就开始给每个人发短信说：谁见了濮瑛的数学书?数学书很快就找到了，她工作那么忙，还给我为这么点小事操心，跟妈妈一样。

　　老师是太阳，我是一个小树苗在我成长的路上洒满爱和阳光，让我茁壮快乐的成长。

我的老师四年级作文15

　　“九.十”教师节快到了,一缕缕流水般的思绪冲进我的脑海里。

　　她，有着一双水灵灵的大眼睛，像黑宝石一样的眼珠，一双光滑的大手，黄黄的皮肤，一头乌黑发亮的头发和一张樱桃小嘴。

　　她教我们的数学，是学校的优秀教师和骨干教师，我们也因为她教我们的数学，而感到自豪。

　　有一次，她教我们一道开火车的应用题，我们冥思苦想，想了大半节课也没想出来。这时，李老师叫了几位同学来当火车，讲台当铁道，复杂的应用题一会儿变得简单起来，同学们都心领神会了。

　　老师有时也会体凉我们，记得一天下午，因为中午我们做的作业太多，下午根本没有精神，同学们有的睡觉；有的趴在桌子上看书；有的玩橡皮泥……反正呀，个个都筋疲力尽。下午第一节课是劳动课（数学课），李老师要给我们评讲练习册，可我们每个人都无筋打采，都想出去玩儿。李老师看出了我们的心思，放我们出去玩儿，我们便蹦蹦跳跳、有说有笑地奔向操场。

　　我们的李老师，希望您在“九、十”教师节中开开心心地玩一天。

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