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兴趣是最好的老师作文

时间:2021-09-12 10:24:30 老师作文 我要投稿

兴趣是最好的老师作文【推荐】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的兴趣是最好的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

兴趣是最好的老师作文【推荐】

兴趣是最好的老师作文1

  古人说过,好之者不如乐之者。

  每个人接触一样东西,肯定大部分会是因为兴趣而引起,才会想要去接触他,去学会他。自我认为没有兴趣去接触一件事那么这件事是没有灵魂的。

  从小我就喜欢唱歌,但是从来没有上过补习班,也没有去专门学过唱歌。不是家里人不支持,我也并没有告诉他们我爱好唱歌,我上过舞蹈班儿,上个绘画班,上过语数英,偏偏没有上过音乐班。他们说想要给我那个补习班的时候,我非常的抗拒,因为我觉得我的兴趣不能被他们强压着,我想要自由自在的去学习唱歌,这样能让我感受到唱歌是最自由的,是最美妙的,是最让我开心的事。

  我觉得我做的很对,至少现在我还这样认为。上了高中之后唱歌的时间就越来越少了,因为学业变得更加繁忙了。没有多余空闲的时间去专门唱歌。但是我也发现了一个特别美妙的事情,那就是缓解压力时可以唱歌呀。开始啊,不会在班上唱歌,但是回寝室的时候就会哼上两句了。洗衣服的时候可以唱啊,收拾东西的时候可以唱,和朋友在一起的时候可以互相唱。慢慢的唱歌已经成为了我高中生活必不可少的一项娱乐。

  身边的的人受我的影响,慢慢的爱上了唱歌。有时候下课不是讨论作业啊,就是唱歌,然后上课的时候心情都是愉悦的,上课的效率也变得很高。这样的方法可是我独创的呢,也希望身边的朋友能够用我的方法对他们有益。

  唱歌越来越久之后,身边的人也会开始向我请教唱歌的诀窍,我不知道怎么回答他们,我也很努力的会教他们唱歌。最后我还是总结出一条,那就是兴趣真的是最好的老师。我觉得吧,一个人应该是寻找到自己感兴趣的一件事,然后持之以恒的坚持下去,我相信会有自己的一份快乐的。

兴趣是最好的老师作文2

  兴趣是人最好的启蒙老师,它可以改变一个人的一生。

  ——题记

  兴趣是陆地上的指路牌,是大海中的灯塔,是天空中的启明星。兴趣,它也是一位老师,指点我们成长的方向。

  许多名人的成功都是因为兴趣。其中爱迪生令我印象深刻。爱迪生从小就保持着一颗好奇心。一年级时他由于反驳老师观点被开除。他的妈妈却没有责备他,反而让爱迪生自由发展。见他酷爱发明创造,便教他关于发明的知识。正是因为妈妈的支持,爱迪生更爱发明了。一次他和助理正在解决电灯新材料的问题,他们试了近千种材料,可燃烧时间并不长。爱迪生废寝忘食,终于他找到了一种合适的材料——芭蕉叶边。这种坚持不懈致使成功的事例,不是兴趣所作,不是兴趣所为吗?

  我自己也有一个小小的兴趣爱好——写作。平时只要有灵感就会写成一篇不成文的“小说”,虽然字数不多,1000余字。妈妈给我报了作文班,但是我更喜欢自由创作。一次我写了一篇武侠小片段,我周围的同学都争着看。看完后,大呼精彩要我继续写。呵呵,那时候我非常骄傲,真有种作家风采。还有一次我灵感突然爆发,写了一篇科幻小说,得到了老师的好评,发在了班级群里。正是因为喜欢写作,每次考试中作文也都能获得高分。兴趣,也是我的恩师。

  一个人可以没有作为,但是绝不可以没有兴趣、目标和志向。在某一领域有了兴趣,你就成功了50%,再加上勤奋,就是成功百分之百了。

兴趣是最好的老师作文3

  从幼儿园开始就爱上了书,大人们都说我是个活泼可爱的小书迷。现在,书已经成了我生活中不可缺少的一部分,可是我的写作水平有老长一段时间很不怎么样。我怎么也不明白,为什么书的作者把文章写得如此生动,似乎让人真能看到书中所写的一切。我想,他们能,为什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心头大事。

  直到有一天,一件事情改变了我。有一次,语文老师布置了一篇作文,题目是《美丽的云龙山》。哈!刚好前几天爸爸妈妈和我刚上了一次云龙山,佛光寺美丽的景色让我惊呆了;同时,刚好我有看过一篇描写景色的好文章,积累了几个非常优美的好词好句。于是,我很快写了一篇作文。没想到老师给了我大大的“一根油条、两个鸡蛋”,我可开心坏啦!

  回家把作文给妈妈看,妈妈心花怒放,一把抱起我,在我的脸上“啃”了几口,并把我的作文读给爸爸的同事们听,大家异口同声的夸我的作文写得棒。听了大家的的夸奖,我的心像一只小鹿活蹦乱跳地撞击我的胸膛:“哇,我也可以写出大家都喜欢的东西呀!”从此,我对写作文产生了浓厚的兴趣,写来写去,现在我再写作文就不觉得发愁了。

  当然,除了兴趣,还要有其他的条件,作文才会越写越好。我觉得:第一,要多看书,多记好词才能下笔如有神;第二,我写作文爸爸妈妈总是指导我反复修改,这是我学会了恰当用词和细节描写;同时,暑假兴趣作文班老师的专业指导,让我写作能力提高,老师们多次表扬,让我兴趣更浓;第三,不怕失败,不怕劳累,多写、多练、多改,好作文是改出来的。我这个小书迷,现在多了一个身份——小小作文迷。

兴趣是最好的老师作文4

  北斗星是漆黑天空中的指引,年轮是陌生方位的指引,梦想是你未来走向的指引,而兴趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老师,带领你。

  兴趣是启蒙老师。

  当你小时候接触到一样东西,你非常想了解、想拥有,这便是兴趣。贝多芬小的时候,就进入乐团成为乐手,此后在音乐这条路上探索、前行,成为乐坛泰斗,而这一切起初都只是因为兴趣,然后以兴趣为动力去发展、去创作,然后成为工作。兴趣是一位启蒙老师。兴趣能铸造性格

  性格是通过周边环境和自身心理形成的,而兴趣则是影响形成的一大要素,若你喜欢摇滚乐,你的性格应该会奔放,喜欢热闹,本性开朗。正如贝多芬喜欢钢琴曲,自己也创作也了许多著名交响曲,他不喜多话,他把自己的情感融入在音乐中,用音乐来表达自己内心的压抑,他忧郁,他性格古怪,不只因命运捉弄,也因为热爱音乐,他可以把一切宣泄到音乐中。所以兴趣铸就性格。兴趣能奠定人生

  兴趣像是一颗树,随着你成长而长大,然后贯穿一生。他可能会成为你的工作,可能会以爱好出现在你的业余时间,但无疑他会在你的生命中拥有一个重要地位。兴趣以一个重要角色出现,然后奠定你的人生。

  兴趣是最好的老师,让你启蒙,铸就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生长路走向。

兴趣是最好的老师作文5

  我们从小到大有很多老师,幼儿园、小学、中学和父母,他们都是我们的老师,但是我认为兴趣是最好的老师。

  在上小学的时候,我特别喜欢画画,可就是画不好。又一次妈妈带我去小姨家玩,一进门映入眼帘的是满墙的画,动漫的、卡通的,都是我所喜欢的。我注视着墙上的画,它们就像是有魔力一样吸引着我。我左瞧瞧右瞧瞧,小姨拿了水果给我吃,我嘴上答应着,却仍然目不转睛地盯着墙上的画,感叹道:“姐姐画得太漂亮了!”

  我走进姐姐的房间,她正在画画,已经画了一张桌子和两个人,这好像是一幅一家人吃年夜饭的场景,中间有一个老奶奶,那是姐姐的奶奶,身穿一件红色的唐装,眼睛里流露着喜悦的神情。我迫不及待地叫了声:“姐姐,你能教我吗?”她笑眯眯地看着我,痛快地回答:“当然可以。”

  我们坐在书桌旁,姐姐耐心地教,我专心地听。

  终于,经过一天的努力,我画出了一幅让我非常满意的作品。我高兴极了,拿给妈妈看,妈妈微笑着点点头,连小姨看了,也说不错。

  回到家里,我又拿出画欣赏。忽然我觉得,人的脸好像不对称,眼睛也不一样大。我不停地修改,终于改完了,心里想这才是最完美的作品。我拿给爸爸妈妈看,他们也说比以前漂亮多了,我满意地笑了。

  兴趣是我们最好的老师,没有了兴趣,就像一片没有云的天空;没有兴趣,就像世界上没有了颜色。有了兴趣,我们就有了动力,有了希望,才能向着梦想坚定地起航。

兴趣是最好的老师作文6

  小时候,一拿起书,看到那些密密麻麻的字,我就怕了。觉得那些文字没有什么好看的。可自从看了巜西游记》这本书,我才觉得原来阅读是那么有趣的!

  那天,妈妈给我买了一本厚厚的书。我惊呆了,如枕头般厚的书,我坚决不看。妈妈说,很好看的,孙悟空很厉害,懂七十二变,会打妖精……啊!孙悟空!在电视剧里早闻大名。于是,我拿起书,一页一页看起来……

  确实很好看!曲折神奇的故事,生动形象的语言,如一把磁铁,深深地吸引着我。那天正是国庆节,家家户户的孩子都出去玩了,妈妈也说要带我去玩,以前总是我嚷着要出去,现在不肯去了。我要在家里看书。

  我舒适地坐在椅子上,双手捧着书,如痴如醉地看着。时而开怀大笑,时而嫉恶如仇,时而焦急万分……当看到孙悟空被困在炼丹炉里时,我急得直跺脚;当看到唐僧被蜘蛛精抓去时,我恨不得马上去解救……

  放学一回家,我就迫不及待地拿起书,沉浸在书的海洋里。看完了巜西游记》,《三国演义》、《红楼梦》、又看《水浒传》。我已对阅读产生了浓厚的兴趣,看书成了我每天生活的一部分。

  一个星期天,其他孩子还在甜蜜的梦中,而我早早就爬起来,捧起巜水浒传》津津有味看起来。看到武松打虎,犹如那大虫就扑面而来,我不由得跃起身,像武松那样举起拳头猛砸去……

  母亲看到我整天都在看书,担心弄坏身体。于是主动拉我去野外放风筝。我偷偷藏本巜水浒传》在怀里,窥见母亲不留神,便把风筝的线儿系在树干上,悄悄躲在大树后面看起书来。母亲发现了,摇着脑袋说:“你这小书虫呀,要把书啃光了才罢休!”

  是呀!我还要啃更多更多的书。我已对阅读产生浓厚的兴趣。我真正地懂得,原来,兴趣才是最好的老师!

兴趣是最好的老师作文7

  伟大的爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”然而我认为,兴趣是有好坏之分的,但无论是从好的方面和坏的方面来讲,兴趣都会给人带来无比的动力。

  说起坏的这一方面,就比如现在有些人特别喜欢打电子游戏,一玩起来就可以通宵达旦,废寝忘食,用一些网友用来调侃的一句话说就是:“两耳不闻窗外事,一心只打游戏机。”无论别人怎么拉扯,沉浸在自己感兴趣的东西里面的人都不会轻易走的。就比如我们小时候玩“捉迷藏”,玩到天黑了,家里人都出来找,找到了也不愿走,饭都不吃。有些喜欢玩电子游戏的人甚至会从学校爬围墙外出,瞒着老师、瞒着家长偷偷地玩,即使被抓到了,仍然心有余悸,可见兴趣给人带来的动力之大……

  要是从好的方面来讲,如果能把用来玩电子游戏的兴趣放在学习上,学习必将突飞猛进。就比如我,我文科的各科都不好,唯独英语的成绩在班中仍有一席之地。这是因为我有时也会玩游戏放松自己,然而在游戏中经常能够遇到看不懂的英语,怎么说也要琢磨半天才能理解它的意思。当我看到网上的一些游戏达人玩游戏从来都不用琢磨英文的意思,而且还能和外国的玩家一起畅玩、畅谈时,我便对英语产生了浓厚的兴趣,我发誓我也要学好英语,做一番“游戏达人”。

  事实证明,兴趣对学习有着很大的促进作用,如果能在学习教育中加入兴趣方面的培养的话,肯定是百利而无一害的。

  初二:伍江枫

兴趣是最好的老师作文8

  孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话就说出了一个道理:兴趣是最好的老师。

  现如今很多老师只会针对考点传授相关知识,做相应的训练。可那样索然无味,让学生觉得干瘪苍白。老师应该培养学生的学习兴趣,才能唤起他们的学习欲望。不能像填鸭子一般只管把知识塞进去。

  兴趣就像一朵朵的花儿,灿烂地盛开在学习上的沃土上。土壤上缺少了花朵,就光秃秃的,很是难看。如果没有用兴趣去引导学生,很多课堂往往会变得单调枯燥,学生很容易打不起精神来。老师应该在传授知识时注重学习的趣味性,把一个无生机的课堂变得“趣堂”。慢慢地培养起学生的兴趣。

  法国一个著名的昆虫学家法布尔从小就喜欢昆虫。有一次他带着一只蓝色的甲虫回家,哼着歌曲,美滋滋地回家了。可是却被爸爸和妈妈责怪。法布尔眼泪哗哗地流了下来。但是他没有放弃对昆虫的热爱,最后是强烈的兴趣一直带领着他走进了科学的殿堂,成为了昆虫界的科学家。

  兴趣就像一颗甜甜的糖,让犹如苦涩咖啡般的学习过程变得格外香甜。是兴趣,让法布尔热爱昆虫,热爱学习,让他更深入地去了解昆虫。是兴趣,让法布尔经过长长的时间长河的淘洗,却没有改变对昆虫的喜欢。

  让兴趣带领着学生,学生往往会觉得学习是一个赏心之乐事。让兴趣去带领着学生,学生学习起来就会事半功倍。让兴趣去带领学生,学生才会想要进一步去探究难题,去攻克难题。用兴趣去唤醒学生的学习欲望,从而提高他们的学习素养,让他们的学习高楼上更上一层楼。

  不过,需要注意的一点是不能急功近利,不然学生容易望之怯步。老师的努力也会付诸东流。

兴趣是最好的老师作文9

  细米从小就爱雕刻,看见什么就会刻什么,想起什么就能雕什么,刀下的世界是细腻的,是多姿多彩的,是活灵活现的。

  当细米知道并看到三鼻涕家分到了女知青梅纹后,三鼻涕那得意忘形的样子,细米便要开始刻他,将他那两道长长的清水鼻涕刻出来,以解心中的不满和不公。

  细米刀下的世界是细腻的。他在一块儿木头上刻三鼻涕家两岁的小毛驴,而不是毛桥桥家三岁的小毛驴,细米雕刻出来的小毛驴,大家一看便知是谁家的,他刻得是出神入化,细致入微。

  细米不仅爱雕,还爱画。他画了一墙的画,并向梅纹一一介绍:“这是金老师,这是我们在上自习课,这是几个胆大的.男生,看见老师睡着了,探头探脑地想出去玩,这是老师在指挥我们唱歌。”可以看出细米观察细致,有着不同于常人的奇思妙想。

  细米刀下的世界是活灵活现的。他雕刻一个女孩儿戴着草帽,打着哈欠,一手揉着即将折断的腰,一手还拿着一把镰刀。这是梅纹收割麦子时的情景。疲倦的梅纹显得有气无力,倒头就能睡着的样子。细米雕刻出来的作品总是淋漓尽致,栩栩如生。

  细米刀下的世界是活灵活现的!

  细米刀下的世界是绘声绘色的!

  细米刀下的世界是五彩斑斓的!

  细米这多姿多彩的雕刻,也是我明白了——兴趣是最好的老师,没有生活,就更无可谈起好的作品。

兴趣是最好的老师作文10

  兴趣是人们活动强有力的动机之一,它能调动起人的生命力,使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。人对自然产生兴趣,就能引发出对事物的体验,对问题的思索;人对生活产生兴趣,就能引发因好奇而实践,因验证而发现。古往今来,许多成就辉煌的成功人士,他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中,延着兴趣开拓的道路走下去,找到了自己事业成功的路径。

  被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗?不,它很常见。谁也没有去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪的,它不掉下来难道飞上去吗?正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣,既而发现了“万有引力”定律。

  著名科学家达尔文,因一次考察,对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子,就逐渐淡忘,但达尔文却不罢休,进入更深一层的研究,用了22年时间写成了《物种起源》一书,提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨,也许我们至今仍在信奉着神的创造。

  这正验证了孔老夫子的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

  有一家杂志曾用“终日计算,冥思苦想”为标题介绍了杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴,他对人们说:“尤其不同意的是这个“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因为外界的压力非做不可,这才叫苦。研究物理是没有苦的概念的,物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣,我就会被它那不可抗拒的力量所吸引。”

兴趣是最好的老师作文11

  爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如果一名学生爱英语、想学好英语、对这门学科产生了浓厚的学习兴趣,那么他就会乐于投身其中,特别是初一的学生,如果能够培养学生学习英语的兴趣,让学生体验到英语学习成功的喜悦,那对他今后初中英语的学习起到事半功倍的效果。

  教师要以“情”激趣。教学即是一门科学,也是一门艺术。在教学中,教师应认真研究教学内容,结合学生实际,以及学习过程中出现的情况,采取丰富多彩、生动有趣的教学方法,力求浅显易懂,重点突出,层次分明,言简意赅,富有启发性,答学生所疑,解学生所惑,让学生感到学习英语并不难,只要认真学习,运用良好的学习方法,就能灵活掌握,从而产生学习英语的兴趣。同时,教师要以饱满的热情、真诚的爱心、生动风趣的语言,借助于眼神、手势与学生进行情感交流,吸引学生的注意力,把学生凝聚到自己的周围,和同学们共同营造出一种宽松、和谐、愉快的课堂氛围,产生“教”与“学”的共鸣。使他们通过英语课堂感受刭精神上的鼓励,产生探求知识的强烈愿望,领会语言的美妙,以激发学习英语的兴趣。

  总之,英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学英语。教师应给学生创造机会,既要改善课堂的动作机制,又要改变学生的学习机制,深层次地调动学生“自我表现”的积极性,使孩子们变“要我学”为“我要学”。让英语真正成为每个学生可以自由自在施展手脚的广阔天地,“我的地盘我作主”!

兴趣是最好的老师作文12

  有一位老师一直陪伴在我们的身边,他看不见、摸不着,犹如空气一直在我们身边。他就是兴趣。

  兴趣可以让事情事半功倍,就比如说学画画,如果你不感兴趣,学一周可能连一朵花都画不好。然而感兴趣的人,可能一下子就学会了。兴趣也不是痴迷,比如说学习,如果你对学习是痴迷,可能别人就会说你是书呆子。

  我也有感兴趣的事,这全部起源于小学。小学时老师布置过一篇作文,题目是《我的兴趣》,从那时开始,我就在找我感兴趣的事情。我从打球、做菜、画画、骑车这些开始试,可一样我都不感兴趣,我陷入了苦恼。就在我苦恼的时候,邻居家放起了音乐。哦!我感兴趣的不正是音乐吗,音乐那一段段优美的旋律,一句句动听的歌声多美呀!

  我开始学习音乐,可老师偏偏要从基础开始,我问老师为什么不直接开始唱歌,老师却说:“要从基础学起,才能唱好歌。”想到还有很多的基础要学,我想放弃,可音乐却对我有着一种神秘的吸引力。最终我还是选择了坚持下去,不管从哪里学起我都会认真学。

  半年时间,我已经把音乐的所以课程上完了,虽然我不是一名伟大的歌手,但我也是一名合格的小唱家。在家中时不时唱上一两句,爸爸妈妈们开心,我也开心;在朋友面前唱上几句,他们都会夸我,我的心自然也开心。我相信我以后一定能够唱给更多的人听!。

  我得到了兴趣这一老师的帮助,让我有了一技之长。有兴趣并不是一件坏事,比起被强迫自己不愿意的事好得多了。希望你们也能有一件自己感兴趣的事!

兴趣是最好的老师作文13

  上星期日回课时,我的古筝练习本上依旧是孤零零的一次练琴记录。

  妈妈都有些不好意思面对老师了。等上课时,妈妈就对唐老师说:“这孩子对练琴就不上心,是不是她现在觉得没新鲜感了。今天我带了两本古筝流行金曲的书,要不然让孩子自已看喜欢学什么曲子,教教她。也许这样,她会有兴趣去练琴。”

  唐洪伏老师说:“行啊,吴佳桐,你在书里找找,看自已想学哪首曲子?”我选了一首《情深深雨蒙蒙》的曲子,唐老师笑了,说:“行!”

  这流行歌曲谱子才两页,比起我以前弹的七八页古筝曲来说,简直是太简单了。在老师的指导下,这首流行古筝曲一下就学会了。然后我又挑选了一首《上海滩》。

  很快一小时过去了,唐老师在记录本上给我记下作业:每天新学的两首流行古筝曲各弹三遍,〈彝族舞曲〉和〈井岗山上太阳红〉每天一遍。另外再自已开四首喜欢的流行歌曲。

  这种方法果真起作用,从周一到周二,我每天晚上都很自觉地坐在古筝前练琴。昨天晚上自已开出了〈隐形的翅膀〉、〈恰似你的温柔〉这两首曲子。练得是不亦乐乎。

  妈妈看到我这种状态,很开心。对我说:“你的古筝和钢琴老师都建议你考西安或四川音乐附中,如果你每天能这样自觉地练琴。那肯定没有问题。”

  如果这种新鲜感和兴趣一直陪伴着我的话,我是会很自觉练琴的哟!

兴趣是最好的老师作文14

  兴趣是人生的导师,让我们选择一条真正属于自己的路。兴趣如罗盘,如船帆,载我们驶向探索的港湾。在我认为,兴趣不会成功而存在,只为懂他的人而存在,正如,兴趣就是我们最好的老师,做一件事首先要对它感兴趣,如果对他没有兴趣,只会浪费时间。电费精力,并且我觉得是对那件事的不尊重。

  培养兴趣是多么重要,我们国家注重培养人才,也就相对注重人的兴趣,开设多少学科,让我们随意跟自己的爱好来选择,以此来培养人才,增强国力。

  没有兴趣的学习不是学习,培养兴趣,不也是现在教学的方针吗?老师从兴趣入手,发觉学生的特长,用我们独有的兴趣,让我们不断地掌握自己,发现自己,去更深一步的探索,进步。兴趣也是我们的伯乐。

  国际数学大师陈省身,在面对记者的询问是这样回答:“我什么都不会做,只好做数学”无独有偶,著名画家黄永玉,再问他当初为什么学画时,他也是这样回答的!这则材料有很多含义,我们单讲兴趣。如果二位大师不是对他们的工作有兴趣的话他们怎么会有这样的成就,兴趣虽不代表成功可是它是成功的一部分,兴趣虽不为成功而有在,而是他会为兴趣而随之而来。

  试想如果两位大师对此并无兴趣,那会有什么样的结果,会改变他们的命运,也许会有另外两个人代替,不管怎么说,以上这些都是虚想的,是话外音,不足挂心。

  兴趣是一技之师,兴趣是我们前进的动力,兴趣是扬起我们的自信,兴趣让我们不断探索,创造奇迹。

  因为兴趣,不断进步;因为兴趣,不多探索;因为兴趣,所以自信;因为兴趣,不断前进;因为兴趣,所以执着。

兴趣是最好的老师作文15

  兴趣是让梦想飞翔的翅膀,风吹啊吹,吹来了无边的欢畅。兴趣是欢畅的基础,时间是梦想的桥梁,当时光稍纵即逝,岁月会引出属于你的兴趣。

  当落叶把帷幕拉开,迎面飞来一个篮球,向操场望去,高年级的学生正在打篮球,那时我才二年级,看那些帅气迷人的动作在我眼前一一展现时,我从心底发出对他们的崇敬,就在那时,我着迷般的喜欢上了篮球。

  时光匆匆流逝,我心中仍怀有打篮球的想法,每次我看见篮球比赛就兴奋不已,在一次次对妈妈的恳求下,她终于让我学打篮球,可只学了两天,因为主课的原因,篮球生涯便无休止的暂停,不知为何,我对篮球的兴趣愈发浓厚,热情充满了我的胸膛。不让学球我就自学,那段时间里一放学我就去打球,球场上的欢愉让我忘乎所以,真想就这么一直打下去。

  因为作业的压力,我不得不放学之后立马回家,这么多年的分分合合篮球已经成了我的亲人,亦或是生命里的一部分,每次写完作业,我总会打一会球,没有篮筐,我向墙上投,雪白的墙已被我打得掉皮,有的时候,反弹回来的球直击我的脸,甚至打得鼻血流了一地,我就这样一直坚持,其实喜欢才是坚持的动力。在家里我会练习运球,连没事时脑海中都会冒出各种各样的动作,假想着过人、上篮的场景……体育课是我的最爱,因为可以打篮球。

  就这样几年过去了,有许多打球的人比不过我,不只是球技,还有对篮球的热爱。这才证明,兴趣才是生活中最好的老师。

  兴趣令我成长,让我知道了什么叫坚持的力量,兴趣是最好的老师,也是我们永远的老师!

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