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【实用】我喜欢的字作文400字集锦八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我喜欢的字作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我喜欢的字作文400字 篇1
我看过很多书,如《西游记》、《安徒生童话》、《格林童话》……但我最喜欢的书是《淘气包马小跳系列——同桌冤家》。
这本书讲的是马小跳与路曼曼的战争。挑起战争的往往是马小跳。有一次,马小跳班上的数学老师,每天都布置一百道口算题,错一道罚十道。连续几天,马小跳都有错,被罚得晕头转向的,但他马上发现路曼曼的口算题一道也没错过,再做口算题时,马小跳就抄路曼曼的口算题。
第二天,马小跳做口算题时,做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子,发现有错,马上改正。
第三天,数学老师把马小跳好好表扬了一番,他说:“世界上只怕认真二字,像马小跳这样的学生,口算题得了个一百分,又加了一颗五角星,大家有什么理由不好好学习呢?”
马小跳问路曼曼,他故意装出惊讶的语气问道:“呀,路曼曼,你怎么没有五角星?”路曼曼说:“哼,还不是抄我的`!”“谁抄你的?你有什么证据?”马小跳反问。
路曼曼没证据,这一回,马小跳占了上风……
这本书很吸引我,马小跳和路曼曼之间每天都有战争发生,但他们也是一对朋友,他们也有隐形的友谊。
我喜欢的字作文400字 篇2
说起我喜欢的体育运动,就算跑步了。我为什么喜欢跑步呢,或许是老天给我提供了学习的机会,才让我与跑步结下了不解之缘。
话说一次400米比赛,刚听老师说完,我腿就开始发软,一想到气喘吁吁的场面我就打颤!可是一切总的发生,随着老师的哨声,我们站到了起跑线的位置,“上帝啊救救我吧,我可不愿意成为倒数三名中的一个啊”,我在内心求救者,可是上帝也听不到我的求救声!只听一声哨响,我与其他三名选手像箭一般被射了出去。刚开始,我跑的入蜗牛一样漫,为的是节省体力,以便来个最后冲刺。果然,天助我也,只见前三名同学因为前2圈的飞奔而消耗了大量体力,脚步变得愈来愈慢,汗珠像断了线的珠子一个劲地往放下掉,“哈哈,太棒了,天助我也”我想着,“第一非我莫属。”正当我得意忘形之际,后边一个选手突然像骏马一样飞驰而来。“完了,快点赶上,千万不能被追上呀。”我焦急的想。我脚下像踩风一样快速的跑着,“快了,加油,坚持住!”我为自己鼓劲,同时也把最后的力气都用到了冲刺上,两米、一米、半米...,愈来愈近,忽然震耳欲聋的掌声一同想起,“第一”我欢呼着,脸上豆大的.汗珠往下掉,但心里美滋滋的!
就是因为这件事,我爱上了跑步,与跑步接上了不解之缘。正是因为这件事,每次跑步时,总能想到那震耳欲聋的掌声,这就是我最喜欢的一项运动--跑步,它不但让我获得了荣誉,而且使我锻炼了身体,我很喜欢它!
我喜欢的字作文400字 篇3
在众多的汉字中,我最喜欢“诚实”的“诚”字,因为它时常告诫我们:做人一定要诚实。
记得那是在我数学辅导课的第一节课上,老师让我们去买《名牌学校课课练》。当晚,我捧着书回家时想到了一个“好”办法:我把这本数的答案撕下来放在家里,等到要做的时候再拿出来抄就可以了,保证全对。说干就干,回到家就拿起一把剪刀“蹭蹭”几下把答案剪了下来,放在抽屉里。
又到上辅导课的时候了,老师让我们把答案传上去,我浑水摸鱼,哈哈,还好没被发现。等到老师问我们交了没有,我和着同学们一起回答;“交了。”这天,老师让我们做练习。回到家我飞快地做着,可是有一题一直困扰着我。我打开抽屉,把答案拿出来抄了上去,又小心翼翼的把它放了回去。
又要上辅导课了,我喜滋滋的想:这次肯定全对。就在这时,老师把“课课练”发了下来,我得意洋洋地打开书,却发现老师用红笔写了一个大大的“诚”字,我羞愧难当,不敢看老师的脸。随后,老师又让我们做练习,我做完题目后,悄悄的'把答案拿出来夹在试卷里一起交了上去。
从此,我和“诚”字交上了好朋友,我要永远做一个诚实的人。
我喜欢的字作文400字 篇4
牡丹国色天香,兰花清新飘逸,不知名的野花也妩媚可爱,但我最喜欢的,还是高洁优雅的荷花。
春天,荷花的叶子,从泥土中探出小小的脑袋。那红褐色的小叶子,胆小的蜷缩着身子,好似一个羞答答的小姑娘。慢慢地,她展开了身子,越长越大,从一个小小的碟子,变成了一个盘子。随着“小姑娘”的长大,它的颜色也由红褐色,变成绿色,渐渐地越来越绿,最后完全变成了碧绿色。看着美丽的景色,我不禁想起了诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
夏天,荷花终于从泥土中伸出了头。荷花从污浊的泥土中伸了出来。出水后,花瓣紧紧的包裹着花蕊,高高地立在了水面,像一个亭亭玉立的少女。渐渐地花苞膨胀起来,最后“噗”地一声绽放了,一股清香飘入鼻中。荷花的花瓣张开在花蕊的四周,把花蕊团团围住。看着荷花的模样,我不由自主地想到了《西游记》中观音的.莲花宝座,那花蕊就好似观音,坐在宝座之中。
荷花不仅好看,它的用途也很多。它浑身都是宝,荷花中的莲子是中药,荷叶可以用来熬粥,泥土中的藕更是美食。藕可以烧烤,可以凉拌,还可以炖汤。排骨炖藕汤则是我最喜欢的一道家常菜菜。
我喜欢荷花的样子,喜欢它的用途,可我更喜欢它所蕴含的精神。宋代的周敦颐曾说过:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”正如他所说,荷花就是花中君子,从小人之中出现,而不被其污染。
正是因为那美丽的样子、广泛的用途和君子一般的精神,我十分喜欢高雅的荷花。
我喜欢的字作文400字 篇5
我有一个幸福的家,温暖的家,家里有四个成员,我、爸爸、妈妈、弟弟,我们四个人构成了一支快乐的交响曲。
唠叨的老妈
我的妈妈非常唠叨,只要你犯一点错误,她就唠叨个没完没了,有一次,我和爸爸去秦皇岛看叔叔,妈妈就唠叨个没玩没了:“,慢点开车,早点回来,记得吃早饭,”都出家门了,还在唠叨写什么,隐隐约约听到了几个字:“路上注意安全。”虽然妈妈爱唠叨,但是从妈妈的唠叨里也听出了妈妈对我们的关心啊!唉!这就是我的唠叨老妈!
爱讲笑话的老爸
记得有一年过春节,吃完晚饭,爸爸就开始讲笑话了爸爸讲了一个非常好笑的笑话,引得我们哈哈大笑,而弟弟呢,责是笑的躺在地上起不来了,这不是,因为爸爸讲的笑话,姑姑敲门都没听见。这就是我的爸爸,爱讲笑话的爸爸。
贪吃的.弟弟
“苹果怎么少了一个啊!”妈妈从厨房说道,我和爸爸过去一看,只见真的少了几个又红又大的苹果,弟弟在旁边呵呵的笑着,我、爸爸、妈妈,转过头看着他,他却当做没事人似的,这是妈妈刚买回来的苹果,就少了几个,一猜就是弟弟拿走了,我说:“弟弟,给我一个苹果好吗?”“姐姐,你要是叫我一声哥哥,我就给你一个又红又大的苹果。”说着,他就拿出了一个苹果,引得大家哈哈大笑。
我喜欢的字作文400字 篇6
我喜欢的水果多着呢!比如黄橙橙的香蕉,红彤彤的苹果,粉色的大桃子......其中,我最喜欢吃的就是一串串紫色的葡萄。
它品种多样,有圆溜溜的,有尖尖的`......好似一滴滴雨后的露珠。葡萄园里,一串串晶莹剔透的葡萄映入眼帘。一个个紫色的葡萄聚在一起,好似一个个可爱的小精灵聚在一起开会。它们在灿烂的陽光下茁壮成长,好像一个个紫珍珠似的。一阵微风吹来,绿油油的叶子扇动起四肢,为它们尊敬的“主人”扇风,使它们的“主人”格外甜蜜、凉爽。
看着紫色的葡萄,我心里突然生出一个念头:我就摘一个,尝尝它是什么味道!我轻轻地摘下一颗又大又圆的葡萄,脱下它那紫色的外衣。哟!一个绿莹莹的果肉展现在我的眼前,我见了口水都流出来了!“好香!”我深深吸了一口气,它散发着迷人的香味,我用舌尖舔了舔,甜滋滋的。我放在嘴里,轻轻一咬,酸酸甜甜的汁水瞬间溢满口腔,让我感到全身都充满了无穷的精神和力量。
葡萄,它让我回味无穷!我真想把它装进我的心房,装进我的梦!
我喜欢的字作文400字 篇7
我最喜欢饺子了。在我的印象中,饺子像个元宝,象征一年中会万事如意的意思。
一碗饺子端上来,一个个都穿着雪白的衣裳,一动不动的躺在碗里,仿佛一个个穿着白色睡衣的婴儿在摇篮里。
轻轻地咬开那雪白的皮儿,那鲜美的汁水立即冲到你的嘴里,不过一会儿,汁水便会流入你的'心田。汤汁吸完后,粉红的馅便露了出来,那滋味更别说,好吃到你心里。
饺子虽然好吃,但这可是一个技术活呢!
记得有一次,包饺子的时候,我抓了一团面放手里,使劲揉,结果越揉越黏,后来,妈妈撒了点面粉在上面,才弄好的。
还有一次,我拿了一张皮子,放了一勺馅,包的时候,皮又破了,弄了点面上去才好一点儿,可面又粘了点在我手上,我洗了好久,才洗掉,可这时的手指上的皮早就已经变得皱巴巴的了。
不过,我最喜欢吃湾仔码头牌子的那种饺子,荠菜配肉的滋味,啧啧,好吃得让你吃了一个还想再吃一个……
哦,对了,我还忘了说饺子在大年三十的时候吃的另一种寓意:就是在那时吃,那么一年中会交到许多非常好的好朋友,因为它的谐音是交子。
我喜欢好吃的“交子”!
我喜欢的字作文400字 篇8
我有一节最喜欢的课,那就是常识课!我们的常识老师姓陈,她在上课时无比严肃,但是,在指导我们做实验时,却又无比耐心。
有一次,老师给我们上“齿轮”这一课,为了让同学们更深一步地了解齿轮的用途等等,老师给我们了一个玩具——旋转乐园。让我们自己动手来拼一拼,装一装,并且要求把安装在拼版上的齿轮通过马达全部都转动起来。
陈老师示范了一遍,然后让我们自己动手操作。
自己动手的时候来临了!
我一边回忆着老师刚做的.示范,一边动手操作着……
我本以为自己会做得很顺利,可是拼装完毕后,一检查,没有想到的事情发生了——开好马达之后,只有几个齿轮在转动!而且,那些转的齿轮只转了一会会儿就“卡带”了。接着,我又做了N次,可都失败了,我都有些泄气了!
这时,陈老师走了过来,和蔼地对我说:“是不是实验不成功?”“嗯。”我点了点头。“你应该这样做……懂了吗?”陈老师陈老师耐心地指导我。
我又做了几次,终于成功了!这,离不开老师的指导与鼓励。
试验的成功,也让我明白了:做任何事都要有恒心,这样,才能做好每一件事;要是半途而废的话,只为以失败而告归。
这节课,老师给予我的鼓励使我终身难忘,老师的印象深深地“刻”在了我的心里!我喜欢常识课,原因就从这儿起源!
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