读书的启示作文

时间:2024-02-24 15:16:09 王娟 读作文 我要投稿
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关于读书的启示作文(精选25篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的关于读书的启示作文,希望能够帮助到大家。

关于读书的启示作文(精选25篇)

  读书的启示作文 1

  如果说人生如画,书就就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就就是绵延的山峰。那么怎样读书呢?

  要明白,想读好书,方法才就是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者就是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

  就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那就是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从那里,我明白了,读书的时间就是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人以前说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”

  书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书就是一股无畏的力量,书也就是一处你随时想去就去的`故地,我们的生活只有有了书,才有了“书就是人类进步的阶梯。”书就是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!

  书能给予我们文化,能让我们的生活更有好处,这就就是书给我的启示。

  读书的启示作文 2

  我的作文成绩一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试,我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试,我最厌恶作文,也厌恶出题的老师:为什么作文的分值那么高,害的我分数上不去。渐渐地,我想:这也不能逃避呀,干脆就应对现实吧!

  在此后,我想尽办法提高我的作文水平,可作文分就就是上不去,难道就这样放下吗?我去请教妈妈,她只说了一句话:读书破万卷,下笔如有神。对呀!我能够通过阅读来提高我的作文水平呀!

  此后,我的零花钱大都买了书,可买来的没有一本我爱看的.,此时我又去请教妈妈,她说:阅读,先要培养兴趣。这样一说,我可还真明白了。我就先读杂志,例如:《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘但就是起来,作文水平就是提高了,可我连日常花费都没了。难道就再次放下吗?我正要再次去请教妈妈,可一想:事但就是三,我已经去了两次,这次就就应自己找了。

  就这样,我熬过了一个月,最后在书上发现:书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样,作文成绩提高了,花费也少了。这不就是一举两得吗?

  如今,我的作文水平大大提高。读书破万卷,下笔如有神。此时这句话让我受用不尽!

  读书的启示作文 3

  在我的记忆中,我积累过许多读书名言。不过,朱熹说过一名名言--“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”我深有体会。

  有一次,我在家里阅读一本作文集,有时看电视,有时听音乐,有时摆弄别的东西。妈妈叫我去吃晚饭时问我从书中学到了什么,获得了什么道理,我吱吱唔唔一时说不上来,妈妈数落了我一顿,批评我读书不专心。我吸取了严格的教训,我知道了读书要用心读,才能有所收获。

  又有一次,我在读一本小说,精彩的故事吸引着我,我读得如醉如痴,仿佛身临其境,读到精彩句子时,不禁站起来大声朗读。不知不觉,我已经读了很长时间,书也让我读完了。第二天,老师让我背诵好词佳句。我站起来滔滔不绝地背诵出来,同学们连连鼓掌,老师夸奖了我。这小小的.荣誉让我体会到读书要“心到、眼到、口到”。

  读书有三到,谓:“心到、眼到、口到”,这句话,将永远地帮助我,启发我,烙印在我的心灵深处,将会成为我的座右铭。

  读书的启示作文 4

  有的人从钓鱼中得到启示;有的人在吃花生时得到启示;有的人在走路时得到启示;还有的人则在赏梅花时得到启示,而我却在读书时得到启示。

  你听说过“一日无书,百事荒芜。”吗?它是唐代诗人陈寿的名言,现在成了我的座右铭了。我为它在课堂上已经被老师收去了几十本课外书了。这还不算什么,害我最惨的时候要算双休日了,只要我一拿起书就会没完没了地看。

  记得在一个星期五晚上,我一看到书,心里就痒,像千万条虫子在胸口上爬一样,难受极了。最终,我还是拿起了书,一页、二页……我很快乐,也很惧怕。这种窃读的滋味的'确不好受。你可能会问,这是自己家,为什么要窃读呢?因为我爸爸一直反对我晚上看闲书,生怕我会戴上小眼镜。为此,我借来的闲书被爸爸撕掉了不知有多少本,还扣过我一月的零花钱呀!

  最高兴的是双休日的七、八点钟,爸妈都忙着去上班,就没人管我。我便可以一口气看到天黑。等爸妈下班回家,我才觉得已饿得饥肠辘辘。可有喜也有忧。喜的是我可以放开心尽情地饱读书,忧的是每到星期日因为看书过头而作业未动,只好连夜赶工,也少不了爸妈的训骂。

  书啊,你带给了我知识,满足了我欲望,但也带给我不少苦头,更带给我忧喜并存的生活。如果没有了你,我也会觉得生活很无聊,正如陈寿诗人所说:“一日无书,百事荒芜。”

  读书的启示作文 5

  书,就是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍就是人类进步的阶梯。”

  从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那就是多么自然,多么和谐。

  上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望就是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

  过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了作文书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里悲哀地哭着。突然,一本作文书呈此刻我的眼前,我打开它,一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的`经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,此时尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的作文也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮忙了我的学习,此时真就是一位无声的老师啊!”

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,就是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,就是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

  读书的启示作文 6

  我已经11岁了,可是我仍在看三字经。里面的每一句话都是一个可能令你感动,可能令你学习的故事。

  今天我又在看三字经,最让我难忘的一个故事是“孔融让梨”。故事是讲有一个叫孔融的小孩子,才六岁。那天他的父亲买回来几个有大有小的得梨子,可是孔融却吃了一个最小的,把大的留给了其他人。读完这个故事后,让我百思不得其解。一个六岁大的.小孩子居然会把最大的梨子让给别人,如果换作是我,我会毫不犹豫的拿起其中最大的梨来吃,怎么会拱手把最大的梨让给别人。恐怕连一个大人都不会这么做,因为人人都有私心,都想着人人为我,却从来没有想过我为人人。如果每个人都这么想,那世界上就没有人会拥有朋友,拥有人与人之间的爱。

  这个世界很领我感动,我已经下定决心向孔融学习。从那以后,我处处为他人着想,关心他人。不过我也得到了相应的回报,就这样,我的朋友越来越多,让我深深的体会到人与人之间的爱。

  在家里我也做到了,每次妈妈下班回来,我会告诉她在学校发生的有趣的故事让妈妈开心。我还给妈妈按摩,让他舒服舒服....每当有好吃的东西时,我会把好吃的东西留给姥姥姥爷,因为他们饿身体不好。就这样,家里人都夸我是个孝顺听话的好孩子。

  我非常感谢这个故事给我的启示。让我明白了人人为我,我为人人的美好品质。

  读书的启示作文 7

  “骄兵必败”这句名言说的很对,我就亲身经历了这么一件事。

  记得三年级时,老实交代我们写读书笔记,我心想:想我这样学习成绩优秀的学生,区区的读书笔记岂能把我难倒?叮当,叮当,放学了。回到家里,我自言自语的说:“反正明天是周六不用上学,明天再写也不迟。”说完,我就立刻跑出去玩去了。

  第二天早晨,我吃过早饭。妈妈正准备出门干活时,站在门口唠叨:让我赶快写完作业。我匆匆忙忙写了一篇应付了事,然后去找同学玩。当我来到到同学家时,看见她正在认真的写读书笔记。她的书桌上摆着许多的书,还有一些精美的卡片。当我一次又一次地要求她和我去玩时,她却摇头说:“让我跟你去玩可以,不过要等我写完读书笔记。”我看了看她的读书笔记,她才刚装饰封面呢,这么慢!我只好离开她家。

  我又去了别的同学家,没想到她们都在写读书笔记。看到她们都在写读书笔记,我也不忍心让我的读书笔记落下一个眼羡的份儿。我回到家又急忙写了一篇,写完之后,我才想起今天是一个同学的生日。才吃过晚饭,没等同学来邀请我,我就已经自觉地到她家去吃美味的`蛋糕了。结果我竟在这个时间内把写读书笔记这事给忘了,所以只交了两篇潦草的。只得了65分,实在是糟透了!

  从那时起我便明白了“骄兵必败”的真正的意思,这句格言也成为了我的座右铭。

  读书的启示作文 8

  我没有很多的书,必须要问我最喜欢的书是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。

  我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自己的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自己娱乐的东西,我会选取一本书。如果是我的`话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种十分好的办法,最重要的还是要把自己的想法写进去,因为,只有自己呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎样想就怎样写呗!

  这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧!

  读书的启示作文 9

  我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书,每当我哭闹的时候,只要妈妈读一篇有趣的小故事,我就会渐渐平静下来,专心地听。

  有时候我读一本书遍数多了,就会感觉自己像身临其境一样,我读《窗边的小豆豆》时,我仿佛到了巴学园,和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操……读《三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的`足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤;读《名侦探柯南》时,我仿佛和柯南一起探案,找出凶手,伸张正义;读《小木偶奇遇记》时,我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子,明白了做人不能撒谎的道理。

  随着我读书的增多,我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读,爱不释手,经常忘了吃饭,妈妈给我起了个外号叫“小书虫”,不过,我这个“小书虫”啃得可是知识,我可是很爱惜书的哟!我孜孜不倦地读书,家里的书已经不够读的了,于是,每次出去买东西时,我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书,有一次,我正在看书,突然一个员工说:“不买就别看”。所以,我总躲着员工偷偷看书,我经常看地手酸脚麻,可心里却美滋滋的。

  好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天,可读书跟它们不一样,越是深入其中反复阅读,越能体会到其中的乐趣,有书籍同行,一生都会很快乐,这就是读书对我的启示。

  读书的启示作文 10

  一本好书就像大海中的航标灯,为漂泊的船只指引方向。

  记得有一次,我们吃完晚饭后,妈妈对我说:“今天妈妈累了,你来洗碗吧!”当时,我正在看电视,根本没有理会妈妈,直到妈妈又说一遍,我才不情愿的跟妈妈说:“现在正是精彩的时候,为什么要叫我洗碗呢?”妈妈听了很生气说:“现在不学会洗碗,那么以后我们不在你身边怎么办?”我说:“以后有的是时间学,干嘛一定要现在学呢?”就这样,我们争吵了起来。我气愤地回到了房间,重重地关上了门。一本叫《父母不是我的佣人》的书印入我的眼帘,我情不自禁地翻阅了起来。

  这本书讲的是一个小男孩为了筹钱给生病的妈妈看病,日夜不停地外出工作。看完我的心一颤,是啊,小男孩尚且可以帮助生病的妈妈外出打工赚钱,我为什么不能帮妈妈多洗几只碗呢?妈妈每天早出晚归,除了工作还要照顾我,哪怕是上晚班很晚回家第二天也会准时起来为我做早饭。想到这儿,我不觉鼻子酸酸的`。我悄悄地走到厨房对妈妈说:“对不起,妈妈,我不应该和您吵架的。”妈妈看了我说了一句:“没关系,以后不要这样任性了。”我来帮你吧!”我撩起袖子,准备弥补刚才的错误。

  在之后的生活里每次遇到这种事时,我总会想起《父母不是我的佣人》这本书。它就像海中心的航标灯为我指引方向。

  读书的启示作文 11

  商人的快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火;教师的快乐是看到自己“桃李满天下”;父母的快乐是看到孩子们长大成才……我的快乐是——读书。

  我对读书可以说是已经达到了如痴如醉的地步。记得有一次,妈妈叫我去吃饭,可当时,我正沉浸在《少年万事通》的那一个个问号中呢,怎么可能听到呢?“世界上真的有UFO么?”“‘哭墙’在那里?”“动物也会做梦么?”这一个个引人入胜的奇闻怪事深深地吸引了我,于是我随着这些问号开始了一段有趣的旅程。

  我忘情地在这片神奇的`土地上驰骋:谜团一一揭开,问号一一拉直,奇观一一展现,奥秘一一揭晓……那一个个别致的问号,把课本以外的有一片肥沃的知识领域呈现在我眼前,也勾起了我飞扬的情思:宇宙是多么的博大,在这浩瀚的宇宙中,又会有多少问题在等待我们去发现和解答,岂能满足啊!

  终于,我意犹未尽地合上了书。一抬头,我惊讶的发现:不知不觉,我已在书海中遨游了5个小时,早已过了午饭时间。不过我丝毫不觉得饿,因为我已装了满满一肚子的“精神食粮”。

  我爱读书。如今我已陪高尔基度过了“童年”,和鲁宾逊一起“历险”,还去“汤姆叔叔的小屋”做了客。我在这知识的海洋里纵观古今中外;在这时代的窗口窥探社会人生;在这心灵的世界里品读风雨感情……

  读书使我视野开阔,读书使我生活丰富,读书使我心情愉悦。

  读书,我的快乐。我的快乐,读书。

  读书的启示作文 12

  “读书破万卷,下笔如有神”,读书令我受益匪浅。

  在我还是五六岁,上幼儿园的时候,我的识字量很有限,却十分喜欢书。我的妈妈是昌河中学的老师,她给了我一本书,名叫《森林》。我一看,心想:哦?‘木木木木木’是什么东西?于是我便屁颠屁颠地跑过去问爷爷。爷爷纳闷极了,问道:“哪里有‘木木木木木’?”我便把书拿了过来,指着上面的字,一本正经地说:“喏,就是这个了。”爷爷戴上老花镜,拿过书一看,便乐了,笑着说:“傻小子,这是“森林”。”我听了之后,也笑了。于是,我打开书,津津有味地地读了起来。从书中我了解了森林的奥秘,认识了许多森林中的小动物,也找到了读书的乐趣。

  在我七,八岁的时候,我又喜欢上了各种各样的漫画、连环画、故事书。每当我一看漫画书,就完全沉浸其中,不能自已。漫画中精彩的故事情节一直在我的脑海里回荡着,有时走在路上都情不自禁地一个人笑出声来,惹得路人莫名其妙地看着我。然而也正因为此,书在我写作文的时候,也给了我许许多多的灵感,是书籍让我的习作变得生动有趣。

  现在我十岁了。我的阅读更广泛了,从书中我收获得更多,也明白了许多做人的`道理。《哈利波特》告诉我要坚持不懈;《勇者不惧》给我增添了战胜困难的信心;《十万个为什么》告诉我了许许多多的科学常识……

  书就是一扇看世界的窗户,是一张车票,是一部可以跟任何人交流的电话,看一次书就是一次充满趣味的旅行,给我带来许多启示。我爱书!

  读书的启示作文 13

  我没有很多的书,一定要问我最喜欢的书是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。

  我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书是那么如饥似渴,我被小女孩看书的`热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自己的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候非常喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自己娱乐的东西,我会选择一本书。如果是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种非常好的办法,最重要的还是要把自己的想法写进去,因为,只有自己呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎么想就怎么写呗!

  这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也应该有不少收获吧!

  读书的启示作文 14

  书是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品;书,是生活中最宝贵的财富之一;书,是一艘巨轮……你觉得书是什么?

  书,给我们带来巨大的好处。历史文化书可以增长知识,童话寓言书可以提高兴趣,手把手作文书可以提升作文水平……书,有许多好处,你觉得书有什么好处?

  读书的方法很多。华罗庚不是一上来就从头到尾的.读,而是对着书闭目沉思,猜想书中写了什么,如果对了,就不读;错了的话,就认真的读。茹志鹃家中挂着一个条福,上面写着“煮书”两个大字,她说:“书,光看是不行的,看个故事情节,等于囫囵吞枣,应该精读。然而还不够,应该进行‘煮’。要‘煮’得烂熟,自然不是一遍两遍就能奏效的”候宝林只上过三年的小学,有一次,他想买一部明代的笑话书,跑遍北京的旧书摊也未如愿以偿。后来,得知旧图书馆有,就顶风冒雪,连续十八天到图书馆去抄书,一本十万多字的书终于被他抄录到手。

  “读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样”。是啊,饥饿的人见到面包就会扑上去,把它吃完,并迅速消化吸收,如果读书也能像饥饿的人吃面包一样,那他对知识的理解有吸收都非常快。你读书也是这样的吗?“读过一本好书,像交了个益友。”没错,一本好书,就是你最贴心的好朋友,他会教你许多的知识。

  书有许多的好处,只要你多读几遍,就会发现很多新知识。书,是成长的源泉,是成长的助力!

  读书的启示作文 15

  书,让我知道了人间的喜乐悲伤;书,开启了我的想象大门。同时,通过读书,也让我学到了许多解决问题的方法。

  有一天,妈妈给我剪指甲,我问妈妈:“您的指甲那么长,怎么不剪呢?”妈妈说:“我不像你,我爱干净,虽然指甲长,但是我把它洗得干干净净的。”妈妈看起来长长的指甲真的很干净吗?我马上去翻《十万个为什么》,里面有一篇《为什么不能留长指甲的原因》的文章,给妈妈看。上面说长指甲里隐藏了很多细菌,洗也洗不掉,很容易让人生病。妈妈听了之后就不留长指甲了。

  还有一次,外婆说现在不知道为什么不能用塑料袋了,我就告诉她,因为塑料袋会污染环境。

  “读书破万卷,下笔如有神”是人人皆知的`,这也是从实用主义方面来读书的好益处。都说读书苦,古人曾以头悬梁锥刺股的办法去读书。因此,当人们提起读书苦时,常常强调了读书之苦,从而忽略了读书的好处与乐趣,其实读书之乐,其味无穷,妙不可言。

  “一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活中无限广阔的海洋。”是啊,假若没有了书,人类的生活将会多么无趣呢?想成为现代社会的文明人,要认识世界,走向世界,改造世界,必须以书为友。

  我和书的故事还有很多,都是书帮助了我。

  读书的启示作文 16

  在我很小的时候,我并不是很喜欢看书。我觉得书很无聊,人活得好好的,为什么要看书?像巧克力,棒棒糖这些零食要比书好一千倍,一万倍,一亿倍呢!

  小学三年级的时候,班主任老师送给我一本书,还语重心长地对我说:“老师送你一本书,希望你能好好保存,好好看书!”我点了点头,决心开始看书。

  那个暑假,我一有空就阅读那本书,我和故事中的人一起哭,一起笑,如痴如醉。我在头脑中一遍又一遍地编织着我和主人公的一个又一个惊险刺激的探险故事,永不倦怠。我还读了《假如给我三天光明》,《绿山墙的安妮》这两本让我引以为豪的书籍。

  开学几个星期,我的作文水平突飞猛进,超过班级里的语文“小天才”。我知道,一切都是书的馈赠。后来,班主任又把书作为奖品。我激动无比,对老师说:“老师,您知道我为什么作文成绩提升得那么快吗?因为您,您让我多看有益的书,使我从中摘到了好多好词好句,谢谢您!”

  从那以后,我成了书店的常客。我常常去书店看书和买书。有一些书,一辈子都忘不了它们带给我的启示。

  就像我的.座右铭,也和读书有关:书犹药也,善读之可以医愚。书就像一瓶瓶良药,多读了可以医治愚笨。只有多读书,才可以从书中获取无穷无尽的知识,获得无穷无尽的益处。

  读书的启示作文 17

  每当夜深人静、皓月当空、万籁俱寂的时候,那凉爽的风儿正抚摸着大地,我的眼睛如同天上的繁星一般眨着,任凭我在书的王国里遨游,沉浸在书的世界里……

  难忘与书走过的那美好时光,有过悲伤的泪水,也有过会心的微笑,更有过美好的愿望。书像我最亲密的朋友,在我迷惑时给我指点迷津;又像我的家人,在我失落伤悲时安慰我幼小的心灵;更像我的良师,在我困惑时给我解惑。

  曾年幼时我在书中结识了善良而美丽的.白雪公主,从此被书迷住了,揣着好奇心走进了神秘而有趣的童话世界,在童话王国里自由自在的畅游,分享童话带给我的喜与悲。

  光阴似箭、日月如梭,现在的我已告别那神秘有趣的童话世界,踏入神秘高雅的文学殿堂:《钢铁是怎样炼成的》让我得到顽强的意志力;《西游记》让我为古人的想象力感到骄傲;《伊索寓言》让我明白了许多道理。这些书籍把人带进多姿多彩的的世界。如大文学家鲁迅所说:书是营养面包。书让我获得了营养,哺育了我的灵魂,让我每天都充满活力。

  知识的种子已经在我心里生要发芽:我如一条小鱼在知识的海洋里欢快畅游;我也是一片树叶,在知识的海洋里尽情地飘荡。

  书就像一把打开知识大门的金钥匙;是人类进步的阶梯;是全世界的营养品。有了它给我指路,我成长的旅途才不会寂寞,才会充满欢声笑语。

  读书的启示作文 18

  我喜欢看书,尤其是儿童文学和国际大奖小说,它让我明白了高尔基说过的话:书,要算人类走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。我觉得书不仅仅只是朋友、家人、故地、营养品、知识的源泉书会教我们品德、书会教我们怎样写作文、书还回教我们课外阅读,书的好处说不完。书,她让我明白了高尔基说过的`一句话:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。这句话就验证在了我的身上。

  今天,我订的六本国际大奖小说到了,我激动得就像中了大奖似的,我真的就像扑在面包上一样扑在书籍上,不到一分钟,我就变成了小书虫,我含英咀华细细地品尝着这“美味的面包”这个“面包”让我身临其境,完全忘记了现实生活中的作业。书,这就是她的作用。书,她让我明白了臧克家说过的一句话:读过一本好书,像交了一个益友。这句话又验证在了我的身上。今天,我看了一本叫《梦幻飞翔岛》的书,之前我如饥似渴地看着,我咬文嚼字地品尝着书中给我带来的快乐,这一切很奇妙。现在我正在写作文,心中总是情不自禁地想起那本书,似乎已经离不开她了。仿佛这本书是我的一位离不开的好朋友。

  书,它是一种奇妙的物品。它拥有奇妙的作用,它会让你因为书中的角色而变得喜怒无常。书,是世上最好的东西。

  读书的启示作文 19

  如果说人生是环环相扣的链条,那未读书大概就会有阶梯。这阶梯的第一步,便是青年时代的读诗。我们的读书,似乎都是从读书开的头。不仅读,那会儿确乎自己也在写着。梁实秋老生说:“大概每个人都曾经有过做诗人的一段经历险。在‘怨黄莺儿作对,怪粉蝶而成双’的'时节里,看花谢也心凉,听猫叫也难过,诗就会来了,如枝头舒叶那么自然。但是入世稍深,渐渐煎熬成一颗‘煮硬了的蛋’,散文从门口进来,诗人从窗口出去了。”紧接着读诗以后,随着年龄的增长,青春的热情尚未全部落潮,就去读散文。散文诗情感性质,需要赤忱的心去体验感应,等到散文失却了吸引力,记录人间悲喜剧的小说就受到我们的青睐。

  小说读多了,世态冷暖也经历知晓了,光是原地打转不行,需要一种形而上的提炼和升华,哲学就来找我们。读了哲学,人变得明快透彻,但还应保留一份稚嫩和天真,太彻底了,心灵有的空虚,人生感到孤寂,总想皈依什么,那时忙的空虚,人生感到孤寂,总想皈依设么,那时忙不迭的寻觅宗教读物了。一俟练达人情、洞察世事到了炉火纯青的地步,也就雅俗都赏、深浅不分了。小孩子喜欢喝糖茶,老人爱好品苦茶。读书大概确乎有这阶梯。曾经有人指出,读周作人先生平实冲淡的文章需要用人生的雨里去铺垫。有人永迈读诗。有人只读浓得化不开的散文。有人读读小说就够了。

  只有一部分人,在读书的阶梯上不断地走下去,不断地读下去。

  读书的启示作文 20

  书,是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和谐。

  上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的.求生欲望是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

  过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了作文书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里悲哀地哭着。突然,一本作文书呈现在我的眼前,我打开它,一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的作文也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮忙了我的学习,真是一位无声的老师啊!”

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

  读书的启示作文 21

  俗话说:“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书太好了,这是我内心的真实想法。

  书市转播人类文化的天使,从印刷术发明以来,这是事就一直存在着,并且就一直在相当的时间让人类的思维,去接受文字,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,。当你读书时你的思维在书中遨游,你的情感在书中起落,在书中你会体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

  我坐在课堂里,聆听着老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的'大脑日益充实,课间的时候,为了谋道题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败使我得到了经验,吸取了教训。可是我很高兴,因为读书是享受,我爱读书。

  生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿Q的悲惨而叹息。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。

  书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。

  读书的启示作文 22

  我没有很多的书,必须要问我最喜欢的书就是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。

  我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书就是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自己的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,此时这就是最起码的`要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,此时如果只能带一样能供自己娱乐的东西,我会选取一本书。如果就是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿就是一种十分好的办法,最重要的还就是要把自己的想法写进去,因为,只有自己呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老就是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎样想就怎样写呗!

  这就就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧!

  读书的启示作文 23

  我十分喜爱看书,也读过很多书。

  书让我更快乐,使我更富智慧!我一跳进书海,就几个小时上不了岸。一天不看书我就会觉得六神无主,好象生活中少了什么,所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。

  书给我不仅带来了快乐,还给我带来了知识。有一次,我读了一本书名叫中国历史记录的书。书中的内容可多了:《中国长城》《兵马俑》……都是有趣无比。令人深思,在《中国长城》一文中,介绍了中国的万里长城,长城真伟大,它不仅年代久远,还是世界上最长的城墙呢! 东起山海关,西至嘉峪关,全长6700多千米,长城不仅是中华民族的珍贵财富,也是世界文化遗产,受到世界人民的关注和敬仰。长城的研究和管理水平高低,保护状况的好坏,不仅关系到长城本身,而且关系到中国在文物保护方面的`国际形象。长城从最早的战国时期到现在,变化十分大,在古代起到了防御外敌的作用,而现在,长城的作用只在于观赏价值,现在的武器就可以将它毁灭,由此可说人类的智慧是不可抵挡的。

  从书中描述的万里长城,我深刻认识到现代社会发展有多快,而处在着科技竞争十分激烈的时代里,我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城,来抵御侵略,所以我们要多看书,多研究,多发展,多创造是自己跟上时代的步伐。

  书中有快乐!读书使我开阔视野,增长了智慧,学会思考。

  读书的启示作文 24

  读书有三到,谓眼到、心到、口到”。每当我翻开书,这句名言总是浮现在我的脑海里。

  我可以毫不掩饰地说:“我是一个读书迷!”在我家,随处可见我的藏书。沙发上、床上、窗台上、书柜里,我爸我妈经常因此批评我:“书到处乱放,自己也不会收拾,真让人操心!”我这时就会再在一旁笑:“嘿嘿!谁叫我那么爱看书呢?”

  书的好处可谓无人不知。多看书可以增长知识,提高写作水平,还能拓宽想象力。我可是真正体会到看书的好处了,从一年级开始,我的作文就经常受到老师的好评,语文成绩也常常居全班之冠。

  虽然我醉心阅读,成绩挺不错的。可是在生活中,也有些时候会适得其反。本想增长知识,却成了消磨。我无法对症下药,因此而苦恼。后来一句名言,点通了我的疑惑。

  “读书有三到,谓眼到、心到、口到”。读书时,光用眼看是不行的,首先要心到。用心看书、用心理解,这样知识才能被牢牢记住。然后要眼到。看书时,不可一目十行,应讲究“认真”二字。遇到不理解的词句,应翻看字典,理解并标注,这样也对牢记知识有好处。最后还要口到。读书读书,当然是用嘴读的吗!遇到精彩的.段落可以多读几遍,以增强理解力。

  明白了这些,以后就更要勤奋读书了。大作家朱熹的名言成了我的“读书座右铭”啦!

  读书的启示作文 25

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是俄国伟大的作家高尔基所说,这一句读书名言让我终生受用不尽。

  记得小时候,我不爱看书,就是漫画我也不看。这可急坏了我的妈妈,妈妈就给我讲故事。在一天,妈妈就给我讲到俄国作家高尔基曾说过——书籍是人类进步的.阶梯。我听了,百思不得其解,便说:“书籍怎能当阶梯使?”我的妈妈便慈祥地说:“书籍是人类进步阶梯的意思是说只有大量地读书,才能进步。像你这样,天天就知道玩,以后没什么大用。”我听了,便立刻拿起书本,慢慢地读着。

  可是,到了后来,我没有了耐心,就想去玩,但我又想起了那句名言,便又拿起书本,慢慢地读起来。再后来,我又想,看故事书和漫画书并不能让我有非常大的进步,我要看名著。强烈的愿望,让我捧起了一本厚厚的名著,我读得囫囵吞枣,但也读得有滋有味。当我进入小学时,我又对这句名言有更深的认识,书一定要多读,不能读完一遍,就不读。从此,我一本书常常要读三四遍,而且读过的内容几年都忘不了。进五年级时,我又对这句名言有了新的理解,读书不能囫囵吞枣,不懂的不能跳过。从那时起,我不会的、不理解的,都去问爸爸。

  谢谢高尔基爷爷,是您写了一句这么好的名言。它让我身受启示,让我受用一生。

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