写同学的小学作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的写同学的小学作文，欢迎大家分享。

写同学的小学作文15篇

写同学的小学作文1

　　矮小的个子，一双大眼睛，一头鸡冠似的头发。这便是叶宇帆。他十分喜欢装酷，也十分喜欢热闹。不管是多么安静的地方，有了他都会热闹起来。

　　有一次放学，他负责去倒垃圾。只见他费力地用手把垃圾桶提起来，走向门口，只听“啪”一声，他走路一个不小心摔倒在了地上，周围观看的人都笑了起来，场面十分尴尬。可他却若无其事，他两只手扶着地面，向上一挺，立刻站直了身体，还顺带甩了一下头发，对着大家露出迷人的微笑。边上观看的人见了后从嘲笑变成了惊讶。接着他从容不迫地把地上的垃圾捡起来，慢慢地放进垃圾桶，向楼下走去。

　　他还十分喜欢热闹，班上每次其他人都十分安静，他却总是坐不住，站起来叫了几声：“嘿嘿！大家嗨起来！”大家被他这么一叫，立刻愣住了，随即，好像得到了某种响应，班上有人开始吵起来。

　　但是在他所有的性格中，不愿放弃是最让人无法忘记的。记得五年级的时候，学校举行了运动会，他也参加了。虽然他只拿了个第倒数第一，一个倒数第二，可他在比赛过程中的表现，却让人牢记在心。1500米比赛一开始，他便被落在了后面，但他开足马力拼命向前跑。在前几圈他还可以慢慢呼吸，速度比较快。但时间过得很快，一圈，两圈，三圈，四圈……他渐渐体力不支，速度明显慢了下来。“呼，呼，呼——”他的呼吸也变得越来越急促。“加油，加油！”同学们奋力呐喊，最后一圈了。叶宇帆听到同学们的呐喊声，仿佛注入了一股活力。他咬紧牙关，憋红了脸，使出洪荒之力，拼尽全力向前冲去，终于在最后几秒钟是超过了前一个人到达了终点。

　　这就是集搞笑，顽强拼搏于一身的人——叶宇帆。

写同学的小学作文2

　　我有一个好同学，那就是我的同桌——朱晟瑶。

　　她个子长得细细高高，有一双水灵灵的大眼睛，齐耳的短发，看上去非常文静。

　　她有两大特点，第一，是学习一丝不苟；第二，是爱看书。

　　有次上数学课，老师给我们留了些作业，就回到了办公室，我见老师走了，便怎么也坐不住，“哎，你昨天看什么电视剧了？”我拽了拽她的一角说。哪知道她严肃地看了我一眼，小声对我说，“你对学习太不认真了。”说完，她眉头紧锁，聚精会神的看着题，她挥动着笔，时而在草稿纸上画一画，时而又用橡皮擦掉，她顾不得擦去额头上密密的汗珠。过了一会儿，她那凝成疙瘩的眉头终于解一开了。

　　她也非常爱看书，有一次，我们在新华书店中相遇了，她正在看一本书，非常认真，连眼也不敢眨，生怕一眨眼，书就消失了，过了一会儿，售货员大声说：“那边那位小朋友，你看的时间太长了。”她恳请售货员说：“阿姨，我的同学在这，我马上就回来，这本《海底两万里》您可要给我留着呀！”说着，把我押在那，她急匆匆地跑回家拿钱。过了一会儿，她气喘吁吁地跑回来了，“阿姨，给您钱！”当她把那本书拿在手里的时候，我看到她眉开眼笑，走起路来都轻快了许多。而第二天我就看到了一双“熊猫眼”，哎，她又熬夜看书了！

　　这就是我的同学——朱晟瑶。

写同学的小学作文3

　　友谊就好像无形的泡沫，随时让我们得到爱与帮助。我们这些无知的孩子们，在友谊的面前，表现得总是那么天真和真诚。

　　在上次的班会中，班里评选“文明之星”的同学。马晓雪当选以后，丁老师让她再推荐一名“文明之星”。我微笑地望着她，并没有想要争当“文明之星”的意思。马晓雪红着脸，高声地说：“我选刘嘉欣！”“不同意——”讲台下的董浩顽皮地吼叫着，只见他傻笑着，眼都眯成了一条缝，两颗大板牙也露了出来。我看了看他，并没有因为那句话而和他生气，反而逗得我也笑了。突然姚豆站了起来，说：“我也不同意她！刘嘉欣不善于和人交往，平常她是一个冷淡的女孩，从来没有笑容……”我转头看她，心里顿“咯噔”一下，难道自己真的是她说的那样吗？我终于忍不住了，竟在老师、同学们的面前掉下了眼泪，心情也整整地郁闷了一星期。

　　从这次班会结束后，我连正眼都没瞧姚豆一眼，也没和她说过一句话。

　　可在昨天，她突然跑到我面前，递给我一张同学录，好像我们俩从未闹过矛盾一样，说：“刘嘉欣，你给我写一张吧，OK？”我点了点头，心里有一种莫明的感动涌了上来，为自己的小心眼而羞愧不已。我在她给的同学录上面写了很多想说的话，也把我们上星期发生的不愉快写在了同学录上面，让同学递给了她。我悄悄地转回头去，姚豆的脸上明显多了几分忧虑，她写了一张纸条给我，上面写了一句：刘嘉欣，对不起。这是她一直想对我说的话，可她说不出口……我内心在一次地被感动了，看着她写的话，眼圈红红的，日记本上分明多了几滴眼泪。

　　是那张记录着我们在一起六年的同学录、是彼此的那份宽容与理解，我才真正地体会到了现在这半年有多么重要、不舍。

写同学的小学作文4

　　我们正在辅导班写作文，突然一声清脆响亮的“杨老师！”打断了我的思路，大家一定会很奇怪吧！谁这么大胆？竟敢在我们写作文时大声说话，不用猜，一定是那位“老张”同学。

　　每次写作文时，都是这位“老张”同学喊一声“杨老师！”然后泰然自若地去厕所“做客”。

　　过一会儿，他回来了，又必定会用他那大嗓门儿吆喝一声：“继续写作文！”再坐到位子上边吹口哨边写作文。这时，杨老师就会把他请到老师旁边，直到写完。

　　有一次，我们班上着语文课，而“老张”同学班上的是音乐课。正好我们两个班又紧挨着。他们学的是那首《编花篮》，其中有一句歌词是：“嘿——”结果当“老张”和他的同学们唱到那儿时，他的响亮的一声“嘿——”盖过了其他同学的声音，不用说，除了老张同学还有谁？就这样，他还嫌不够，又“嘿——嘿——”了几声，把我们班的同学逗得哈哈大笑。老张同学也因此在学校出了名。

　　还有一次是我们和“老张”同学两个班一起上体育课，照例在课前都要绕操场跑五圈。同学们都安静地跑着，到了第三圈时，一阵“哎呦，哎呦——”的号叫声从身后传来，同学们都往后扭头，原来又是那位“老张”同学跑不动了。自从上次的“编花篮”事件发生后，同学们都认识了他。这可不得了了，同学们有的学他发出“哎呦哎呦”的怪叫，有的笑得捂着肚子直喊痛，还有的笑得简直要到处打滚儿……气得体育老师指的他的鼻子破口大骂。

　　你们看我们这位“老张”同学，是不是很有特点？

写同学的小学作文5

　　我有一个同学，她叫石芸。她是一个既不常受表扬，也不常受批评的女孩。三年级的她如果转走，对我们班也没多大影响。

　　直到四年级，俞老师接管我们班后......

　　直到俞老师接管我们班后,俞老师经常找她谈话，她上课才开始举手。起初，她稍微举举手，或是老师点她的名字时，她才站起来回答问题；后来，她举手多了，老师几乎不点她的名字了；现在，她举手更多了，老师根本不点她的名字了。她一下从一个无关紧要的人变成了一个不可缺少的好同学。而且，她也变的关心集体、热爱帮助同学了，她的也越写越好了。老师好几次都让她上台朗读了呢！：‘‘......张玉玲冷漠地说到......’’她总是那么有感情的朗读着。不知不觉中，大家都已经成了她的好朋友。尤其是刘嘉辰，她经常逗石芸，石芸却很不在乎，‘‘烦死了！’’一句话把刘嘉辰打发走了。

　　她关心集体虽然不是很多，但她却依然做着她力所能及的事。

　　比如：有一次，我们班的卫生纸用完了，石芸悄悄地带了一卷来。老师问：‘‘谁带的？’’的时候我看了看她，她并没有举起手。我真佩服她。下课了我问她：‘‘你为什么不举手？’’时，她笑了一下，走了。别看她平时默默无闻，她用她那无谓的一笑，给同学门带来了欢乐和方便。

　　她还很关心同学，比如：有一次，我的尖铅笔用完了。我跑道几个同学面前，跟他们借铅笔，他们异口同声地答到：‘‘没有！’’而石芸却拍了拍我，把铅笔借给了我。我那时觉得那些同学中的好同学都没石芸好。真的！

　　身为副班长的我为曾经无关紧要的石芸感到骄傲！

写同学的小学作文6

　　脸上灿烂的笑容，做事不屈不挠的精神，热心的服务他人，这是我对我的同学———蔡咏晴最深刻的印象。我和咏晴可说是“焦不离孟，孟不离焦”，我们朋友俩在学校总是形影不离的黏在一起，感情如胶似漆。她的兴趣是写书法。欣赏她写的那一手好字，让人看了总是赞不绝口！她是我们班的智多星，每次月考总是名列前茅，叫班上的人望尘莫及，更令我由衷的佩服。

　　还记得有一次上自然课时，全班在做实验时，不知道为什么，大家的实验都做不成功，心灰气馁，原本大家放弃了，却只有她一个人孤军奋斗，她终于成功了！老师夸奖她那永不放弃、锲而不舍的精神。这样的做事态度和精神是我最需要学习的。

　　说到她那一手好字，可是全国第一呢!还得到校长赞许，班主任也乐得与有荣焉，说她是我们班的骄傲，以她为荣，有时候连我也会嫉妒呢！

　　咏晴不只功课好，体育也好，她可是飞毛腿，我们班女生跑步最快的喔!不管是短跑或长跑，都难不倒她。四年级上学期末测体适能———八百米的时候，刚开始她最后一名，大家都以为她的体力很差只适合短跑，没想到跌破大家的眼镜，最后她竟然是第一名。我讶异的问她：“你为什么最后可以逆转胜，急起直追，迎头赶上。？”她回答我：“刚开始跑那么快有什么用，耐力最重要。”从她身上我学到了，做事要有恒心和毅力，更要懂得要领方法，才会成功。

　　真正的好朋友是有福同享，有难同当。而咏晴就是这样的作风，是值得我敬佩、学习的。我能结交到一位这么好的同学，真是三生有幸啊！

写同学的小学作文7

　　说起我们班上的同学，那我可以说上一整天。不过，我们班上有位小胖，确实值得一说。

　　大家叫他小胖，那是有事实根据的。他每天中午都要吃两大碗米饭，看得我们目瞪口呆。看他那狼吞虎咽的样子，我敢打赌，他绝对能吞下一头牛。

　　俗话说“肚大能容，容天下难容之事”，大概就是因为小胖肚子大吧，所以他总是积极乐观，从不斤斤计较。因此他的人缘非常好。大家称他“宰相肚里能撑船”，他的大肚腩里就真的能“撑船”。

　　有一次在学校食堂吃饭，他打了一满碗饭，不小心和另外一个同学相撞。汤洒到了他的衣服和裤子上。不料那位同学还故意为难他说：“你干嘛呀，吓死我了！”他不以为意，嘻嘻哈哈地笑了笑，说：“你没事吧？”那位同学说：“你把我身上的衣服弄干净。”我们几个在旁边看到那同学骄横的样子，气得想上去狂扁那个学生。

　　眼看剑拔弩张，一场冲突在所难免，谁知，他淡淡地说了声：“没问题。”他忘记了自己的身上都被汤淋湿了，而是执意帮助那位同学。好不容易弄完了，那位同学又来一句：“下次再这样我就跟老师说。”转身就走了。

　　我们都过来替小胖抱不平，谁料他又笑了笑：“没事，同学之间何必大打出手。”我们都向他竖起了大拇指，说：“看来这宰相肚里真的能撑船啦！”

　　这就是我们班的小胖，名副其实的小胖！

写同学的小学作文8

　　那稻田般橙黄色的西瓜头，那不到1.6米的个头，那不足5厘米的高跟鞋，嵌在了这个优秀的教师身上，就是我们的刘老师。

　　刘老师常常是“不鸣则已，一鸣惊人”呐!详情如下：我们班路人甲的做文写得很烂。刘老师在一次批作文的时候，就说：“看XXX的作文，我要做好充分的心理准备。”笑完之后，一看，路人甲羞得蹲到桌子底下去了。

　　我们班好多同学有咬指甲的“好习惯”，一次，路人乙正在疯狂地啃，被正在滔滔不绝讲课的刘老师发现了。“XXX哎，你是我们班‘海拔’最高的，比我还要高一截。你这样子就像在说：嗯，妈妈，我要吃棒棒糖。”她一边说，还一边把一根手指头放在嘴角边，摇动着身子作撒娇状。可想而之，那位老兄也蹲到桌子下去了。

　　当然，我不能老夸她呀，人无完人嘛，她有一个缺点让我们很烦恼，那就是喜欢冤枉人。在6月的某一天，一名学习成绩不太好的同学跟学习委员开了3秒钟的“会”后，被老师逮了个正着。“起来!”两仁兄“刷”地一下站起来，“坐下!我问你啊，谁先找谁讲话?”还没等那同学回答，老师就抢白说：“你不说我也知道，肯定是你，你……”其实，事情的真实一幕是这样的：那同学正在开心地写作业，学习委员突然转过头来问：“这题怎么做?”可怜的孩子就这样被冤枉了。

　　这就是我们的刘老师，是我们班40岁“高龄”还染着橙黄色西瓜头的编外“同学”。在这里，我想说一声：刘“同学”，我真想拍部电视剧，名字叫《我的“同学”叫刘畅》!

写同学的小学作文9

　　他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得非常有精神。他就是我的`同学——吴建。

　　吴建喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！

　　一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。

　　吴建的性格非常古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又非常内向。说他脸皮厚，有时他又非常爱面子。

　　有一次，老师让我们默写课文，吴建不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”吴建还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“非常厚”。

　　在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，吴建因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

　　我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！

写同学的小学作文10

　　一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，里面藏着一颗黑葡萄，有一双心灵手巧的手，樱桃小嘴可漂亮了!她是谁呀?她就是我们班的班长，学校的大队委秦思思。

　　思思是我们班的骄傲，她有时候知书达理，有时候大大咧咧，而且她乐于助人。

　　有一次，我和思思一起到操场上跳绳，由于我们班的男生太调皮，所以我们一直受到他们的捣乱，玩了一会儿，上课铃声响起了，我飞快地奔跑着，思思却在身后不紧不慢地走着，“哎呦!”一不小心我的脚扭伤了。思思听见了我声音说：“月悦、月悦你怎么了，怎么了?”“我。。。的脚扭……伤了。”思思用她那温暖的手扶起我说：“月悦没事吧?我扶你去卫生院吧。”“可你还要去上课。”思思说：“功课可以以后再补，可你的脚现在就要治。”思思把我扶到了卫生院，医生很快就弄好了。我们赶紧回到了教室给老师解释，老师说：“王月悦、秦思思如果以后又遇到这种事要跟老师说，不然我会很着急的。”

　　下午，秦思思来了，我走过去对她说：“思思谢谢你上午扶我去卫生院治疗，假如，你上午没有扶我去卫生院治疗，不知道现在我会怎样。”“老师不是说过我们是一个团结友爱的集体，我们都要相互关心和帮助，我为人人，人人为我。”秦思思露出灿烂的笑容回答道。

　　这就是我的同学秦思思。

写同学的小学作文11

　　他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我非常疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是非常古怪，这就是我们班的wdy。

　　他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。

　　上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会非常愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会非常不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我非常惊奇，也让我非常敬佩，我觉得这一点应该向他学习。

　　其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处，这就是我们班的wdy。

写同学的小学作文12

　　我循声望去，原来是他。他又高又瘦，用电线杆来形容他，真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光，透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。

　　他有一个听起来似乎非常文雅的名字＿＿马文佩。可他的性格却和名字截然相反。

　　他喜欢打篮球，每天下午，他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室，和同学们高谈阔论，说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候，他会用英语抒发内心的激动，郁闷的时候，他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话，对诗文作出非常奇怪的解释，常常把我们惹得前仰后合。

　　有一次，我们学了“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是：交三十元可以站着听，四十元可以让人完全听懂，交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板，差点把我笑岔了气。

　　还有一次，他像往常一样打完了篮球回到教室，便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮，声音戛然而止。我们正在纳闷，却看见班主任老师表情严肃，背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道：“不好好学习，说些什么乱七八糟的？”他不好意思地笑道：“这是劳逸结合嘛！”一句话说得老师也笑了起来。

　　他就是这样一个活泼而又开朗的人。

写同学的小学作文13

　　我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——陈质。

　　她的乐于助人，真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了，她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来，并帮助别人一起报到班级；当她看见有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起来；而且，她看见同学十分伤心的时候也会安慰同学。

　　记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的早晨，暖和的被窝把我收留在她的怀抱中，过了好久，我才慢慢地从床上爬起来，一看闹钟啊！已经8点整了，我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了，到了学校上课铃已经响了，我回到班级准备，语文考试的文具，但是，我把书包翻了个底朝天，怎么也找不到，水笔和尺子完了，昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了，看着黑板在我眼睛里越来越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。

　　坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了，我结结巴巴地说：“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话，从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的光芒，连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了陈质“你为什么要叫我水笔和尺子呢？＂我问道，他看着我快乐地回答道：“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒，突然，一股暖流从我的心中流过。

　　我夸他，因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。

写同学的小学作文14

　　来到班里，同学们没有固定的座位，只能随便找座位。有两个个子高的坐在我前面，挡住了我。他俩就像俩个梧桐树。你说，他俩哪儿不长，偏长到我这棵小草前面。欺负我个子低。我后面是一个瘦子和一个胖子。我见了胖子就觉得讨厌。这个胖子咋偏偏在我这棵小草后边播种。看着前面的梧桐和后面的胖子，让我不知所措。正可谓是前后夹击。

　　让我觉得讨厌的胖子在班里所有人都讨厌他。这时可不是说着玩的。有事实证明。

　　他的脸大，头大，眼大，而且眉毛又粗又长。他的上嘴唇往上翘，下嘴唇往下敲他的嘴唇喝到一起，正好能拼成椭圆形。露出他那两颗牙齿。他的嘴唇比别人的都厚，再加上他那肥胖的身体和他那胖乎乎的腿，十分之三是骨头的话，那么十分稚气的便是肉了。你说肥不肥呀。远看他真想一个小肥猪。所以同学们称他为胖墩猪。他呀学习不好在班里人缘差。他不就是一个看垃圾的，谁的位上有纸屑他就把名字记倒后黑板上，罚他扫地。他呀看谁不顺眼就揍到人家位上吐一口唾液。恶心死人了。还经常惹事生非，和别人打架。同学们有给他起了一个外号，叫刑骚猪。

　　这种事情我看在眼里，让我觉得招人讨厌。所以我现在见了他都不理他。但愿我上八年级不要和他分到一个班里。这样的人脸比城墙还要厚。

写同学的小学作文15

　　如果说要给别人点赞，我想给父母，姥姥、姥爷、爷爷、奶奶和我的朋友们点赞，可是我这儿，只有一个赞，想来想去，我觉得我还是要把它给我的同学——吴佩衡。

　　吴佩衡的爱好很多，街舞、作文、画画、钢琴都是他的强项。在我们班他是中队委，我非常佩服他，我觉得他是我们学习的榜样，是全班的榜样。

　　有一次美术课上。我们把画画完了，还剩半个多小时呢，老师允许大家到操场上玩儿，可是操场上有什么好玩的呢？安梦轩提出了玩游戏，于是我们玩起了游戏——丢手绢。吴佩衡输了，只好到主席台上表演，他唱了一首《映山红》，虽然这是女生唱的歌，而他却唱得神色俱全，那歌声时而高时而低，好像是一颗颗珍珠散落，清脆的声音将我们引入意境。唱完后，他又笑着说，我再给你们跳一个街舞吧，同学们连忙鼓掌，他跳得神形俱备，令同学们和我都羡慕不已。

　　他不仅文艺好，礼貌品德也绝不缺少，每次放学他总是会远远地就向老师家长问好，在学校遇上无论是认识还是不认识的老师，他都会主动地敬礼。记得有一次，他来我们家写作业，妈妈留他吃饭。他很胖，嘴巴很大，可胃却很小，不一会儿就吃完了，他放下筷子时会不忘说：＂请大家慢慢吃＂。

　　他喜欢帮助同学，每当同学遇到难题时，他总是会主动地帮助他们解答题目。他遇到难题时也总是会认真思考，牺牲下课时间去弄懂，然后再帮助别人。在我们班，学习上没有人比他更努力的，每天课余时间除了帮助同学，就是打开各项功课温习。

　　吴佩衡是一个温文尔雅，多才多艺，大方得体的同学，我的这个赞一定要投给他。

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