洋葱作文500字

时间:2022-12-18 10:01:32 五百字作文 我要投稿
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精选洋葱作文500字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的洋葱作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选洋葱作文500字四篇

洋葱作文500字 篇1

  “一身紫红色的裙子,有一个圆圆的身子,会催人泪下。”你们猜一猜是什么?对,就是洋葱。今天的作文课就和它息息相关。

  看到洋葱,我心中暗暗揣测:老师葫芦里又卖的什么药?起先老师拿着洋葱,让我们观察洋葱的外形,它好似一个紫水晶吊灯,又好像一个紫灯笼,更像新疆的大剧院。老师又让我们闻一闻,远处有一股若有若无的辛辣,近处又使人想打喷嚏,“我们来摸一下洋葱”老师说,我一摸皮非常光滑。

  接下来,刺激的来了。老师得意地说:“我们来进行剥洋葱比赛。”教室里顿时炸开了锅,老师郑重其事地说:“自己拿出洋葱,准备好。”我心想:一个小洋葱,我还不相信能把我许大神辣得流下眼泪,老师面带笑容地说:“开始!”只见我右手拿着洋葱,左手剥,我先抓住一层皮一点一点拽。接着,用大拇指塞进第一层和第二层的缝隙中,使劲往外一掰就开了。剥完第二层,我心中想:啊!这个洋葱还不好剥。我继续剥着,我的'大拇指被辣得疼了起来。我想:不行,我不能放弃,但我把第三层剥完时,泪水情不自禁地流了下来。我一下冲出教室,跑进卫生间洗了一把脸才好了一点,心想:这个洋葱可真是一个“催泪弹”。

  我下到一楼,好像都能闻到一股洋葱的辣味,这辣味深深地印在了我的心上,这可是一场独一无二的作文课啊!

洋葱作文500字 篇2

  前段时间,科学老师给我们留了一个作业,让我们种植物,可以种花也可以种蔬菜。妈妈说洋葱容易活,于是,我和妈妈去商店买了一棵洋葱。这棵洋葱又圆又胖紫莹莹的,像妈妈肚子里有了一个小宝宝。我准备了一个小碗,倒进了大半碗的水,把洋葱小心翼翼地放进碗里。看到紫莹莹、胖嘟嘟的洋葱,我期盼着它的成长。

  过了两天,它的根部长了一些白色的根,根的顶部像针尖一样。洋葱的头顶上像要开了一朵花儿一样,裂了一个小口。我看到碗里的水少了一些,于是,我就为它添了一碗水。

  种洋葱的第五天,它的根又长了一些,头顶上长出了一个小嫩芽,绿绿的,尖尖的,用手轻轻一碰,还很扎手,我赶快把它端到阳光明媚的窗台上,希望它能带给我惊喜。

  过了一周,它头顶上的小嫩芽长高了,像四五月份的初春的.小草,穿着嫩绿的衣服,它的根部就像老爷爷的白胡须一样在水中浮动着。

  转眼间洋葱种下去九天了,它的根在碗中盘根错结地交织在一起。这时我发现洋葱的嫩苗大约有40厘米高了,有的葱苗直立着向上生长,有的倾斜着,像笑弯了腰的孩子,妈妈告诉我洋葱长出的嫩苗可以炒菜吃了,不过这些日子天天与洋葱相伴,它已经成了我的好朋友,怎么舍得将可爱的洋葱吃掉呢?

  我的洋葱长得这么茂盛,生命真是伟大而神奇呀!

洋葱作文500字 篇3

  有一天,妈妈在做饭,我偶然发现妈妈在切洋葱的时候不停地流眼泪。我很纳闷地问妈妈:“为什么你在切洋葱的时候总是掉眼泪呢?”妈妈噙着眼泪说:“因为洋葱强烈的气味会刺痛人的眼睛,让人不由自主地流泪。”为了妈妈以后再切洋葱时不流泪,我想一定要想法破解这个谜题,于是我就进行了下面的`实验。

  我在想:既然洋葱在木板上切会流泪,那么在盛满水的菜盆里切会如何呢?于是,有一天我趁妈妈不在家的时候,找来了个洋葱就在装满水的盆子里开始切了,可是一个洋葱都切完了,我的眼睛也没有感到不舒服,更没有流泪。实验证明和我想的一样啊!原来洋葱的气味会让人流泪,那是因为没有水的浸泡,而洋葱放在水里切的时候,洋葱那刺鼻的气味就会被水淹没了,就不在四处散发,这样就不会流泪了。这个实验对于我来说真是个惊天动地的大发现呀,我高兴极了!

  妈妈一回来,我就迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。妈妈惊讶的说:“真的吗,有这么神奇?”于是妈妈半信半疑的就拿着洋葱放进水里切,发现果真如此,开心的笑了,还夸我好样的,以后长大了说不定能当个发明家呢!我听了心里美滋滋的。

  切洋葱这个的小小实验,让我明白了我们以后不管做什么事情,一定要细心观察,认真思考,总会有奇妙的新发现的。

洋葱作文500字 篇4

  在这次科技节中,我们班开展了栽培洋葱的活动。首先,我们观察了洋葱的鳞茎,总结了种植方法,还制作了一张洋葱观察表。我们一共分成九组,有9个洋葱,根据不同的生长环境,有了不同的变化,有的已经长出好几根嫩芽了,有的已经长出许多根根了,真是千姿百态啊!

  本周三是我们班洋葱种植展示。星期二下午放学了,中队委员们留在四楼的电教室开始布置,为明天的`洋葱种植成果展示做准备。我们在窗户边把绳子绑在窗的把柄上,绳子约三米,在绳子上挂上同学们种植洋葱的心理感受及照片;在进教室门的右边,有一个课桌,上面放着留言本、水笔;教室前面有一个投影仪和电脑,上面滚动播放着关于洋葱的资料;在教室两旁还设着猜谜语,谜底都是关于植物的;在教室中央,有一个洋葱的展览区,四周还放了一些植物。布置完后,我们虽然都很累,但看着美丽的教室,我们的疲劳一扫而空。

  周三中午十二点半 ,活动开始了。我和杨佳玟负责猜谜语,杨乐负责维持纪律,王砺洲负责看管植物,王斯昀负责电脑,杜钰清负责介绍,王韵佳负责门口的留言板。一开始纪律还有点乱,后来我们吸取了教训,重振旗鼓,终于重新维持了秩序。半个小时很快过去了,我们和来参观的同学们都还觉得意犹未尽……

  在这次活动中,我们互相交流了洋葱的种植方案,使我们了解了许多关于植物的科普知识。

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