快与慢作文

时间:2022-12-18 08:12:39 快作文 我要投稿

实用的快与慢作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的快与慢作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的快与慢作文9篇

快与慢作文 篇1

  身为一名学习委员,同学的作业要立马交了就立马送到老师办公室。因为我们是两个语文学习文员,但共同干同一件事——收全班同学的语文作业。当时竞选班长,我被选上当语文学习委员,而另一个同学曾经已经是语文学习委员了,又被选上了,所以她所得的经验会比我多一些。但渐渐的我发现了一个有趣的现象……

  这位和我担任同样职位的人,名叫李鹂歌。她收作业从来不慌不忙,这星期的作业可以收到下星期也没上交给班主任。我真的是挺佩服她的。做事从来不紧不慢。因为当时我刚上任,也不太了解要做些啥,我只知道跟着李鹂歌做就行了。但却没想到她收的作业,可以收那么久。或许因为我当时刚上任,小组组长交作业都已经习惯交给李鹂歌了,记名也是她记,也够累的。至于,其实现在也是这样。当时我只负责送作业,好轻松啊!李鹂歌收作业慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的作业,巴不得一来到学校就收齐交给班主任。所以最近,一做完操我就开始向每一组的小组长催语文作业,没写完的也不等了,直接记名,上报给班主任,没写完的下午留堂。所以,现在收的作业可以第一节课还没上就送到老师办公室。但偶尔有时候,作业过多,收得乱七八糟,又有好多人没做作业,我们又记不过来,经常有人浑水摸鱼就过了关。因为我渐渐发现,只要在第一节课上课之前没收完作业,你就甭想再把作业收好。一下课大家都跑去疯玩了,教室里乱糟糟的。所以在第一节课上课之前,我都会催组长交作业。

  再把镜头转向李鹂歌,人家正在优哉游哉的.吃早餐呢,谁叫我不在学校吃,在家里早早的就吃完了,不过,她也是有工作的,记名。有些交的慢的组长,直接把名字告诉我,由我来汇报给李鹂歌,由李鹂歌来把名字填写在黑名单里。我怕忘了谁的名字,就一直再念,没想到李鹂歌刚拿出本子就不紧不慢的说:“今天几号?”我一回答,把刚才记得名字全给忘了。

快与慢作文 篇2

  快与慢是一对反义词,其实正正是我们独特的生活方式。快,我能捷足先登,先拔头筹;慢,可明察秋毫,统筹全局。快与慢各具特色,因此,我们要正确把握好快与慢的节奏,实现智慧人生,精彩人生,灿烂人生。

  人生需要效率,需要快,正所谓效率是成功的生命线。因此,在人生追求的确需要讲究效率,但要坚持适当的度,不能陷入盲目的“快行”行列,否则人生就会趋向失败。目看当今社会,人心浮躁,拜金主义,官僚主义一路欢歌,“唯速度主义”日益成为人们追求人生,实现成功的不二法门。于是乎家长们将“成名要趁早”作为万事金典,兴致勃勃地牵着儿女走进娱乐圈;社会大搞“孝子工程”,倡导五年内造百万孝子;城市精神创建也凑凑热闹,名城兴起精神创建热潮……无可置疑,家长的孩子成长梦需要速度,孝子需要尽快培育以挽救当今社会的道德沦陷,城市精神需要快建立一渲染市人;但我们必须清醒的意识到,一旦过分催促孩子成才则会渐渐将孩子的天真和稚趣抹杀掉,孝子批量造最终无疑成了道德绑架;精神的过程过快植入大脑,最终只是“竹篮打水”……因此,在快速发展中把握适当的度犹为重要。

  人生发展同样需要慢。当我们静下心来,切合外界的宁静,我们的'感知和能力就能发挥到极致,再利用这种极致的感知能力认真思索,观察细致,从而实现人生事业的突破。就拿曾荫权先生的经历来说,众所周知,他是一个慢主义者。无论做任何考察工作渠道任何地方,都会细细观察,慢慢品味当地的人情品味,渐渐地,他培养出一种能感受人间呼声的能力,这也是就为他成功担任香港特别行政区长官作了很好的铺垫,他也是凭着蛮火出细工实现事业的辉煌。由此可见,成功需要慢慢来。

  生活中,难免有些人会唾弃慢而崇山快,其实,他们没有意识到慢是为了更好地突显快。从卡梅隆先生在漫长人生道路上不断创造奇迹,我们可得知慢是现实快的辅助器。十二年前,成为奥斯卡颁奖典礼上最大的赢家的卡梅隆没有沉溺于掌声和盛赞,更没有顺着这加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰;他而是静下心来,重新慢慢研究,细细咀嚼下一部作品;十二年后,《阿凡达》的引爆全场突显了成功的快,卡梅隆的人生又快速向精彩迈向一大步了。

  其实,当我们善于处理好生活中的快与慢,并且致力于这么做,我们的人生将充满韧性,更精彩不断。

快与慢作文 篇3

  快与慢是节奏不一的两种交响曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的;慢则是平稳舒缓,心旷神怡的。正是这样两种风格迥异的交响曲,交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章。 ——题记

  序曲

  我生活在一个家教严格的家庭,从小在父母铺设的轨道上前进,不敢越雷池一步。他们为我计划的未来蓝图就是轰轰烈烈,出人头地。可他们不知道,我心所向往的却是安静闲适,波澜不惊的`生活。

  第一乐章:快

  为了父母欣慰的笑容,为了别人艳羡的目光,为了亲朋好友心中我应有的宏伟蓝图,我拼命了。

  每天当别人还在梦乡中时,我便要起床读书,因为我知道即使父母在睡梦中听到琅琅书声也会露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的课程都排的满满的。刚走了数学,英语接踵而至,才去了英语,语文便迎面而来,语文方毕,理化生等学科又劈头盖脸的砸将过来。即使学校领导偶尔大发慈悲赏赐一两天假期,也被各式各样的补习辅导班强夺硬占。夜晚当我披着满天星斗赶回家中,还顾不得从妈妈手中接过一杯热牛奶,就要做回桌旁,畅游于书山题海之中。每当夜深人静,万籁俱寂只时,我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的梦想,那就是……

  第二乐章:慢

  当我从床上坐起的时候,清晨清新的阳光已经撒满我的被子。窗外是“绿树村边合,青山郭外斜”的幽静画卷,坐在室内,可以抚琴萧歌,诗文为伴,走到室外,可以欣赏如诗如画的风景。每至月夜,可以蟾宫为伴,遥想古人。远离喧嚣的尘世,终于找回了内心的宁静,不需再去顾虑别人的眼光和议论,只要能做回自己就最好。这就是我一直所向往的陶渊明式的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。这在浮躁的尘世好象是不现实的,可我心中仍然朦胧着这样一种梦想……

  结束曲

  每天依旧穿行于繁忙之中,习惯了这样的生活,便没有什么可抱怨。快与慢的旋律终不可分开,我相信并期待有一天这两种截然不同的旋律能融成一曲和谐的交响乐。

快与慢作文 篇4

  快与慢,是快好还是慢好呢?我给大家讲一个故事吧!

  在一个小镇里,住着一个百万富翁和一个连饭都吃不起的穷人,还有其他的普通百姓。一天公主过生日,邀请了许多来自各国的嘉宾,其中富人和穷人也被邀请了。富人对来邀请他的士兵说:“能参加公主的生日派对,对我来说真是太荣幸了。”而穷人想:“终于可以填饱肚子了。”富人吩咐仆人快快备好马车,往城堡赶去。穷人却不慌不忙的准备着送给公主的礼物,富人见了对穷人说:“伙计,你没有马车,只能走路去城堡,劝你赶快赶路吧!”穷人说:“虽然我没有马车,但现在才中午,先睡一觉也不迟。”于是穷人惬意的去睡了一觉才走。

  富人走了一半时突然发现忘记拿送给公主的礼物了!富人又匆匆回家拿礼物。此时,富人刚好碰到刚刚睡醒的.穷人。富人拿了礼物又继续赶路。不知过了多长时间,富人又想起在家里等他带她去参加生日聚会的妻子和顽皮的孩子,富人只好又回去接他的妻子和孩子。

  ……

  不知不觉天已到了晚上,而穷人还没走到一半,富人也在途中。又过了很久,穷人终于在天还没亮之前到达了王宫,富人也相继赶来。可这时王宫里的人们陆续出来,富人和穷人傻眼了。穷人朝天说道:“我的晚饭啊!”富人也摇头叹道:“哎!没能赶上。”说完,富人和穷人只好失望地离去了。

  现在,你认为快好,还是慢好呢?

快与慢作文 篇5

  听说松江建造了一座高铁站,列车能直达杭州。妈妈说:“高铁可快了,听说只要半个小时就能到达杭州。”“是吗?”我将信将疑,心想:“松江离杭州这么远,怎么可能只有半小时?”

  我们驱车来到高铁站,耐心地等待列车的到来。

  不一会儿传来一阵巨响,一列高铁风驰电掣般地驶来,它卧在铁轨上,声音震耳欲聋,像是巨型卡车驶过。我马上捂住耳朵,向高铁驶来的方向望去。列车很长,像一条巨龙一样。妈妈说这就是高铁,我心想:高铁的速度是很快,可是声音太响了,如果上了列车,一定不能安心休息。

  但是我想错了。上了列车就不一样了,里面舒适干净,外面的动静一点也听不见,就连高铁本身开动的声音也听不见。我可以在高铁里吃东西、看书、休息,真舒服呀!我忍不住大声赞叹:“现在的交通真发达!”

  很快就到了杭州。我们来到西湖边,欣赏西湖美景。一切就如课文中讲述的一样:西湖水平如镜,犹如一面巨大的银镜。一只只水鸟掠过湖面。看远处的山,层层叠叠,连绵起伏。

  我们来到白堤上,桃红柳绿,百花争艳。而苏堤呢?便是绿树成荫,鸟语花香。漫步在西湖边,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的`诗句,不禁感慨万千,大声赞叹道:“大自然真美啊!”

  我在“快”与“慢”中穿行:飞速的列车将我载到我想去的地方,悠闲地享受着大自然的美景,我的生活充满了幸福和快乐。

快与慢作文 篇6

  人生本来就是一条路,而这条长路漫漫无踪迹。冥冥注定之中,你不断追赶前方的脚步。在你的印象中,是快,还是慢呢?

  有一句名言说:“朋友你快快走,你不要为眼前美丽的风景而驻足。”这句话好像说得对,而位于阿尔卑斯山下的路旁立着一块标语牌,上面写着:“慢慢走啊,欣赏啊!”这话好像也没错,可这前后两者不是互相矛盾的嘛?是,又或许不是,前者是怕你的一时驻足而影响到真正远大的目标,后者是劝告你因一时匆忙而无暇欣赏路上风光而留下遗憾。他们本身立场不同,又何来矛盾一说?快与慢,得由自己思考。

  若说马云,想必大家都知道,可谓是中国福布斯榜的前三位,为什么会知道他呢?因为他有钱吗?想必很多人都会说:“必须啊!谁让他那么有钱呢!”不错,他是有钱,但是哪里来的这么多钱呢?你们会说;“因为他创造了阿里巴巴啊!”阿里巴巴,一个神奇的物资平台,它被马云苦苦追索并实践至今。诚然,有了阿里巴巴,才有了今日的马云,马云创造了阿里巴巴,而阿里巴巴也成就了马云。我肯定一定有人说过:“那是他快人一步啊!”马云的快人一步让他创造出成就了他一生的阿里巴巴;他的快人一步是他人生中进展最快的一步,所以马云成功了,但是谁又知道他的快人一步中,有多少的原地踌躇,停滞不前。他在前进缓慢的时光里想到了阿里巴巴,然后快速推出,遍布全球。他快吗?不,只是你们慢了。

  又比如屠呦呦吧,大家也应当记得她,诺贝尔奖获得者,青蒿素的.发现者。为什么我们又会记得她呢?哦,因为她发现了青蒿素,获得了诺贝尔奖,因为她十年如一日地坚持,因为她满头白霜似的银发!数十年的光阴荏苒造就了青蒿素的高调亮世,促进了屠呦呦荣登诺贝尔奖台。有人会说:“几十年过去了,只发现了这么一种简单的、多处存在的青蒿素,这不是瞎磨叽吗?”诚然,数十年的光阴就那么过去了。但是,她只是发现了那么一点点不起眼的青蒿素吗?肯定不是,那是可以拯救整个世界的奇迹。数十年的苦苦坚持,就是为了这青蒿素的来临。十几年的光阴对你们来说,又长却又眨眼即逝,而对于她来说,对于青蒿素来说,又是一种多么迅雷不及掩耳之势的迅速啊,哪只单单几十年,就是几百年,几千年,也只是在等待奇迹中的寥寥几笔而已啊!她慢吗?不,只是你们的心,飞的太快了。

  马云的快人一步创造出了享誉中外的阿里巴巴,屠呦呦的数十年如一日创造出了震惊世界的青蒿素。你走得快了,便嫌弃别人慢了,你走得慢了,又妒忌别人走得快了。人生这条路啊,快与否,慢与否,全在脚下。看看这个世界,哪里繁花似锦,哪里艳阳高照,你便走得慢些;哪里沧海桑田,哪里风林齐飞,你便飞也似地逃离。这快与慢,全凭自己掌握!

快与慢作文 篇7

  如果将人生比作一条路,我们就是这路上的旅人。我们时而步履匆匆,时而悠然缓行。有时安静驻足,有时却不得不迅速奔跑。可是,只有徐疾有致才能在时光中从容安定。

  当代中国,能出版书籍的作家很多,但真正能够成为经典的却寥寥无几。闻一多先生十年心血方成校补。陈忠实先生数年磨一剑,历尽艰辛,终于成就《白鹿原》。很多事情好似煲汤,只有时间越长,速度越慢,方可知其中滋味。

  但是在滚滚发展的时代洪流前,我们要紧随时代步伐。若当时清政府积极向西方学习,而不是闭关锁国,盲目自大,自以为天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。也许,现在的中国会更加繁荣昌盛。

  回首望去,慢是五柳先生结庐在人境,而无车马喧的淡然;是王摩诘明月松间照,清泉石上流的悠闲;是赵师秀有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花的闲适;慢是唐寅酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠的清闲。只有慢一些,我们才能享受生活的沉静,品位生活的醇美。

  可若快一点,你会惊叹于猎豹捕食的速度,你会欣赏到运动员们矫健的步伐。只要快一点,你会感叹逝者如斯夫,不分昼夜中时间的飞逝;会感悟岳武穆莫等闲,白了少年头,空悲切中时间的珍贵;会回味于李白黄河之水天上来,奔流到海不复还的悲怆。

  时间之快,是晏殊无可奈何花落去,似曾相识燕归来的无奈;是杨慎滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄的苍茫;还是刘希夷年年岁岁花相似,岁岁年年人不同的`伤感。快一点,你所抛弃的今天,将会是许多人可望不可即的明天。快一点,我们就能以最快的速度达到目标。

  快,是一泻千里,是轰轰烈烈。慢,是小桥流水,是细水长流。只有真正把握好快与慢的人,才会在生活中一路前行。快,是在成长,是在蜕变;慢,是在驻足歇息,是在准备下一段旅途。只有快慢同行,疾徐有致,才能在岁月里从容前行。

快与慢作文 篇8

  上学的路途中,“喔伊喔伊”的声音传来,十字路口上,两台卡车亲吻了对方,想必又是为了赶时间,闯红灯吧!驾驶者为了提前到达目的地,冒着失去生命的危险;如果不闯过去,最坏的结果也只是迟到而已,绝不会因此而受伤或失去生命。舍去“捷径”、舍去“快”,虽然花更多的时间,却能换来更大的平安。

  我常常也想要贪快,而吃尽了苦头,放学在培训班写功课,我回到座位开始奋笔疾书,面对抄写作业从来都是睁一只眼,闭一只眼的,眼睛看着书,手上如同马达快转,只听见笔尖“沙沙!”的响声。十分钟后,我站起来说:“我写完了!”宋老师慢慢抬起头看了我一眼说:“那么快,检查过了么?”我胸有成竹地直接冲上讲台,说:“检查过了!”宋老师接过本仔细的看着,而我心里这时已在暗暗的想:待会可以痛快的玩了。

  老师放下本子,我自信满满地准备回位。“干什么,拿回去重写。”这句话彷彿是一道晴空霹雳,正中我的'脑门,我摸不着头绪的问:“我哪儿写错了?”老师紧皱着眉头回答:“自己检查一遍。”我像一只困在笼里的小鸟,脚像是被磁铁磁住了,呆呆地坐在教室里。同学们都出去玩了我接过本子一扫“没错呀。于是原封不动地重抄了一遍又交给老师看,她看了生气地说:“你还是不知错在哪啊!”她指着本子告诉我:“你看,你把“向”写成“响”,做事要认真。”老师语重心长地说,我只好又重抄了一遍后,走出了教室,细细的想着老师的话。

  更惨的是,考试时为了图快,提笔就写,想赢得时间,结果“欲速则不达”,以致造成读题不准,漏洞百出;不是语文造句的句号没写被扣分,就是数学应用题看错题目而失分,再不然,答案算出来了,答却写错了,结果“瞎子点灯白费蜡”,这些做法不仅不能赢得时间,反而使我白白浪费考场上的许多宝贵时间。多次的教训,我才了解:解题时不仅要仔细,更要注意思写结合,不图快,力求一次正确、保证成功,万万不能有“反正后面要检查”的依赖思想。

  有时候慢其实是快,舍其实是得。诸葛亮求快胜,司马懿却偏偏慢慢来,最后诸葛亮累死了,司马家的后代得了天下;我为了贪快、想赢得时间,能够玩乐,能够得高分,没想到却浪费更多时间,损失更多分数,简直是得不偿失呀!俗话说:“慢工出细活。”我要舍去“求快”的心态,小心谨慎地做功课、看题目作答,虽然花了不少时间,但是却能够节省更多的力气,得到更好的成绩。

快与慢作文 篇9

  生活中,我们都习惯了快,但是我们也可慢,让生活变得更加多姿多彩。

  晚上,我在江边悠闲地散步。余辉给江面披上了一件衣服,让它更加绚丽多姿。小鱼儿在水中快乐地玩耍,不时激起一个个小浪花。江船来往过的地方,都留下了一串串脚印。海鸥们突然窜到了水下,又突然窜了出来,嘴里叼着一条使劲在挣扎的小鱼。我慢慢地静下心来,陶醉在这美丽的景色之中。

  双休日,我总是喜欢去小溪边抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的,有的刚出生不久,有的'长出了后退,有的还长出了前腿,马上要变成青蛙了。我拿起捕鱼网,放在水中轻轻地、慢慢地摇晃,许多小蝌蚪都游向捕鱼网,一只、两只、三只我慢慢地拿起捕鱼网,把它们放进了盛着水的桶里。

  做完作业,我捧起一本书,钻入书房,津津有味地看了起来。我被那精彩的情节深深地吸引了,灵魂都和书融为一体了。不一会儿,厚厚的一本书就被我看完了。我伸了一个懒腰,走到窗边,打开窗户,雨点儿滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的脸上,它们凉凉的,让我的心也安静了下来。

  慢和快都有作用,有了它们,我们的生活才会更加锦上添花。但是现在的我更喜欢慢。

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