愚人节作文

时间:2022-12-18 04:32:02 愚人节 我要投稿

【实用】愚人节作文集合四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的愚人节作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】愚人节作文集合四篇

愚人节作文 篇1

  “愚人节来喽!愚人节来喽!”同学们那一声声清脆的喊声,犹如一阵阵悦耳的银铃,在学校里回荡。

  这是怎么回事呢?请听我慢慢道来吧!“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,同学们拿出了数学课本。老师走进了教室,笑容满面地说:“你们这一节课如果能遵守课堂纪律,认真听讲,那么就不用上课,可以去看电影。如果做不到的话,就别想看电影喽!到时候可别后悔。”老师话音刚落,同学们兴奋地跳起来。我心里想:“这可是一个大好机会,要好好珍惜它。”老师手一拍,沸腾的教室马上就安静下来,我们班里每个同学都认真听讲起来。看!那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的,眼睛睁得大大大的,我也不例外。四十分钟一晃而过,下课铃在我们千盼万盼中敲响了,老师笑着让我们排队。“好喽!过关了,我们可以看电影了!”同学们抬头挺胸,自觉地排起队来。可刚排完,老师又让我们解散,回到各自的座位上。这是怎么回事?同学们你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!胆大的同学问老师,老师哈哈大笑,说到:“看电影的事,还得看校长安排我们什么时候去看。”说完,老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们!”我们又高兴起来。

  过了不一会儿,那个同学跑回来,可是两手空空的,问:“老师,糖呢?放在哪里啊?桌子上没有看到啊。”老师听后,笑着说:“愚人节快乐,孩子们!”

  “喔,今天是愚人节!我们上当了!”我们这才明白。老师看了看我们,又说:“好,那今天就不布置作业了!”同学们听后,有的`眉飞色舞,有的用怀疑的眼光打量着老师。只见老师一转身,拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到:“作业:《小状元》第21页!”。

  同学们“啊”的一声叫了起来。有的说:“我早就料到老师是耍我们的!”有的说:“又上当了!”

  “愚人节快乐!”老师说着,笑得更灿烂了。

  好一个愚人节啊!想不到平时那么严肃的老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”,上我一回“快乐当”!

  哈,愚人节是多么有趣啊!这真是一个制造快乐的节日!

愚人节作文 篇2

  星期二是愚人节,上午我刚到班里就被姚博涵给捉弄了,他的理由很搞笑,我到班里了他对我说了一句话,你们可能都想不出来,他说你的鞋带开了,我信以为真低下头去看,但是我发现鞋带没有开,我突然想起今天是愚人节。

  美术课老师跟江屹山开了一个玩笑,说他妈来了,但是江屹山识破了老师的'“阴谋”,老师的“诡计”没有得逞。这一天过的真有趣。

愚人节作文 篇3

  愚人节快到了,小不丢早已准备好了一份“愚人节狂欢计划”,他相信,这一定是一个难忘的日子。

  假“情报”

  4月1日那天早晨。小不丢6点不到就起床了,要知道他平时要7点才愿意起床的呀!小不丢的爸爸妈妈见了,眼睛瞪得比牛眼睛还大,嘴巴张成了O型,像看外星人那样吃惊的看着小不丢.小不丢快速的吃完了早饭,扔下一句“我走啦!”,便以被野牛追的速度冲出了家门,只留下了目瞪口呆的父母。来到学校后,门口的保安看着这位有名的“迟到大王”惊得说不出的话来。

  小不丢冲到教室,趁无人之际,飞快的在黑板上写下“今天上午英语考试”几个大字,然后跑到厕所里躲了起来想象着同学们受骗的`情景,他笑得肚子都痛了。

  在小不丢来到学校耨不久,马大力也闯进了教室,黑板上的字让他大吃一惊,昨天老师可没说要考试呀!吗大力转念一想:会不会是自己走神没听见呀!他马上放下书包,拿起英语书认真的复习起来。没过多久妞妞和琳琳也来到了学校,马大力把事情告诉了她们,琳琳听了,走到黑板前,仔细的看了看那句话,说:“昨天我是值日生,黑板明明擦干净了,这一定是今天写上去的,而办公室里苗苗老师还没来,不可能写。”(画外音:怎么变侦探了?)“那是谁写的?”心直口快的马大力抢着说。“这字有点像小不丢的,很可能是他搞的恶作剧。”“可他还没来呀!”马大力说。“那倒也是,不过也不一定。”

  就在他们议论纷纷时,苗苗老师来了一看见黑板上的字脸色便从晴砖雷阵雨,并伴有8级大风(众人:你在播天气预报呀?!),头发也变成了“怒发冲冠”型,“小不丢你给我过来”苗苗老师气愤的说。琳琳她们一听就知道,这保准是小不丢的“光荣事迹”。正当众人气愤不已的时候,小不丢一脸无辜的走了进来,

  “怎么了。”小不丢有点失望---因为他没有看见同学们受骗的情景。“小不丢你给我过来!”苗苗老师的脸涨成了猪肝色,“这......”小不丢傻了眼,他原来以为同学们会上当受骗,可现在......小不丢没办法,只好跟着苗苗老师进了办公室,可怜的小不丢,祝你好运哦!

  进了办公室,苗苗老师语重心长的对小不丢进行了教育,小不丢漫不经心地听着,苗苗老师故意说:“你说说搞恶作剧对不对呀?”小不丢有机械的点了点头,苗苗老师见了,自然少不了一顿批评。

  愚弄老师

  刚从办公室里走出来,小不丢就把刚才的事抛到了脑后,他决心,一定要让老师和同学成为“愚人”。正当他准备走进教室时,正巧遇到来上课的体育老师,他故作惊讶,“老师,您走错班级了吧,这节课是给隔壁班上的!”体育老师一听,以为是自己年纪大了,记错了,便信以为真,走进了隔壁班教室。随着隔壁得吵闹声,体育老师也成为了刚才苗苗老师的翻版,他强压着怒火上完了这堂课,下课铃声刚响,体育老师便怒气冲冲的走进了办公室,苗苗老师一看这表情就知道---小不丢又闯祸了。她无奈的叹了一口气,轻轻地摇摇了摇头。

  了了“抢劫”马大力

  随着放学铃声的响起,小不丢一天的学习生活结束了,他的爱犬了了像往常一样飞奔进校园,扑到了小不丢的怀里,可奇怪的是,它今天老喜欢盯着马大力看,“了了干嘛哪?我脸上又没长朵花!马大力好生奇怪。突然,他以迅雷不及掩耳之势,在空中划出了一道美丽的弧线后,成功的降落在了马大力的书包上,马大力猛地向后看了一眼,刚想说些什么,了了却突然飞也似的逃跑了,小不丢正纳闷呐,就听得马大力一边追了了一边喊道:“还我骨头!不,不,是......是挂饰!”

  小不丢一听就明白了,原来是了了抢了马大力的骨头型挂饰,了了好样的!谁让你马大力老是欺负我的!小不丢一边偷偷的笑着,一边心里暗暗的想。正当小不丢幸灾乐祸的时候,马大力却突然冲了过来“你,你赔我......”三十六计,走为上策,小不丢一看这情况,就赶紧溜。“别跑!”马大力一把抓住小不丢,“赔,赔......”“好了,好了,别吵了。”关键时刻,调停人亮亮从天而降,趁这个当口,小不丢赶紧跑。身后,不时传来马大力的大嗓门和亮亮的劝架声......

愚人节作文 篇4

  “叮铃铃——”上课。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进教室,把试卷往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼。为应付这突如其来的考试蠢蠢欲动:“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出灿烂的.笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。

  下课,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,你的鞋带开。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天是愚人节,于是将计就计,顺势把他的鞋带解开。他没有提防,自以为“阴谋”得逞,便洋洋自得地走开。可是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白是怎么回事,还呆呆地看着我们呢!

  放学后,我在路上突然想出一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打45分……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下流人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开。

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