快作文

快与慢作文

时间:2021-08-30 08:44:08 快作文 我要投稿

【精品】快与慢作文锦集五篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的快与慢作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】快与慢作文锦集五篇

快与慢作文 篇1

  我坐在车上,看着窗外的风景。周围的道旁树快速移动着。

  我们似乎处在一个无法停下来的怪圈里。我们过着不能停下来思考,没有时间去感受,气喘吁吁的生活。可我们到底在赶什么?是不是高速就高效?

  从古时候的步行、骑马,到现在的汽车、火车、轮船、飞机,人类的步伐变得越来越快。我们国家是高铁建设最快的国家,温州高铁事故造成巨大的灾难让国人触目惊心,也引起国人对高铁的质疑与反思。快,从此就意味着不踏实。

  可是,快一定不好吗?

  有时候,慢也不一定意味着脚踏实地,而意味着缺乏面对问题的勇气。有些人面对选择时总会犹豫不定,还冠冕堂皇地说:“不要急,慢慢来。”从而把时间浪费掉,办事没有效率,甚至因此失去机会。这时候,你还会说他脚踏实地吗?

  “非典”来临时,病毒传播迅速,感染了很多人,甚至有很多人死亡。若不是上上下下果断决定,快速处置,能挽救那么多生命吗?

  地震时,瞬间倒塌的楼房,让很多来不及逃出来的人们面临生命危险。若不及时救援,能缓解地震带来的损失吗?

  洪水来临,湍急的水流困住了很多没有逃到岸上的人。若不是那一个个迅速救人的身影,能最大限度保证人民的生命安全吗?

  培根说过:“真正迅速的人,并非事情仅仅做得快,而是做得成功而有效的人。”快速未必最有效,慢也未必最成功,所以一味地追求快或强调慢都是不足的。只有认真做事,提高效率,才能做到最好。

  坐在车里的我,看似一动不动,其实飞快的'车速把我带到遥远的目的地。

快与慢作文 篇2

  猎豹以快作为自己行动的法则,刘翔以快作为自己奋斗的目标。正因此,草原才有恐怖的“闪电杀手”,东方才有了一颗闪亮奥运新星。

  快使他们达到了自己的目标,证明了自己的价值。生活需要快,即需要一种快的生活节奏。

  生活节奏快,才能提高自己的成功几率。二十一世纪是一个充满挑战与竞争的时代,曾经有人就专门把高考比喻成“千军万马挤独木桥”。面对这一浪又一浪的挑战,只有加快生活节奏。提高自己的成功几率才是稳中求胜的关键。

  疯狂英语的创始人李阳,为了加快他学英语的生活节奏,他不分昼夜,被很多人称之为“疯子”,他的执着和疯狂最终使他获得了成功。伟大的法国19世纪作家巴尔扎克,他每天工作至少14个小时以上,以一种超乎想象的狂热生活节奏进行着他的写作事业,最终他的创作成为19世纪文学的颠峰,他的作品也成为人类最宝贵的精神财富。

  生活节奏快,才更容易养成敏捷的思维。生活节奏快的人,无疑会比其他人在相同的时间内做更多的事。他会永远走在别人的前面,比别人看的高,看的远。丰富的见闻与经验会慢慢开发思维,人们常说“手脚越动越勤快,脑子越动越灵活”,快,无疑也是思维活跃的体现。

  我国伟大的周恩来总理在印度万隆会议上,当听到一些国家代表公开攻击共产主义,会议出现危急之时,立马提出了“求同存异”的方针,促进会议贺满成功。周恩来那惊人的应变能力,谁说不与他那日理万机的快速生活节奏有关呢?繁多的事物促使周恩来加快处理问题的速度,也使他见多识广。有了惊人的思维转变和应对问题的能力。

  生活节奏快,才能在竞争中取得优势。当今社会,竞争无处不在,竞争不仅表现为实力竞争,更表现为一种时间的竞争,速度的竞争,效率的竞争,这三点无疑与快速的生活节奏有密切的联系,养成快的生活节奏,可使我们相对别人赢得更多的时间和更多的机会,会留下时间让我们去攻克别人没有攀越的难关,获得更多的知识和技能,扩展我们的知识面,同时又可以让我及时复习,达到“温故而知新”,如此一来,还真可谓是一举三得。

  让我们养成一种快的生活节奏吧!快会让我们效率倍增,让我们达到一种前所未来的高度与境界

快与慢作文 篇3

  一轮明月静静地挂在空荡荡的天空,温柔的月光悄悄撒在课桌上,吸引了我的注意力。老师在那滔滔不绝的演讲着,我却没有丝毫要听的意思。

  “卫哲,你站起来给我说一下我刚才讲的这道题。”老师看着我说道。我双手按着脸上满是伤痕的课桌,缓缓地站了起来,一口气答了出来,老师只好带着一脸的不解让我坐下。

  老师终于讲完了课,让我们写作业,我漫不经心地拿着笔在本子上写着当天的作业。时不时地还闭上眼睛让自己休息一下,心里抱怨道:八点四十多了,怎么还不放学,蓝瘦香菇啊。

  终于,等到了放学,抬头看那浩瀚的天空,仿佛增添了一抹色彩,那飞翔的小鸟,拥有的是广阔的天地,无拘无束,无忧无虑。真是向往那种生活,没有作业,没有老师,没有学习的世界。(原创投稿 )

  日复一日,一个学期终于过去,我由原来的第六名掉到了十五名,不但没有长进,反而明显倒退。

  回家,被老妈教训了好一顿,终于意识到,我那时想的没有错误,加入当了一只小鸟,的确没有老师与作业,但代价就是也没有那令人感兴趣的电视和书籍,同时还要为食物争个你死我活,常常要为自身安全担忧,我开始可怜那些小鸟,说不定此时已有一只命丧黄泉了。

  时光如流水,来得快,去得也快,不久便开学了。上课时我依旧如往常一样,老师的滔滔不绝,作业的繁多沉重,唯一改变的是我学习的心。“卫哲,你来回答下这道题”。这时我盯着那一道道的公式,如往常说了下来,唯一不同的是老师对我的肯定,虽然还未考试,但我坚信能考的更好。

  一轮明月再次升起,它似乎也在提醒着我努力向前。

快与慢作文 篇4

  你的生活中或许已被快给围攻,也许你也已经习惯了,但我想说的是,让自己放松一天,来欣赏着世上的靓丽繁华。

  现在,任何东西都快,比如:快递、快餐、快照、快洗、如此多快,怎么会没人思考到慢?大城市快速的生活,难道不空虚吗?如果有人问,你这么忙,在干什么啊!你一定呆若木鸡,第一反应,开会、做报告、管理金额,这无非只是工作需求,可是你连观察大自大自然的时间都没有。

  你,要慢慢来!

  慢是什么?

  我想,慢应是一种从容,放松的心境,宁静的公园,是否有人在走路?那路平整、柔软,偶尔传来悠闲的歌曲,沉稳悠长,给人无限的遐想。虫鸣声,黄昏下,有一丝轻柔的风从脸上滑过,原本狂躁的心瞬间平静下来。过了许久,天地沉默,我从幻想中回来,拿出手机,一看已过半小时。虽已要回家吃饭,但我丝毫不慌张,慢慢地往回走,眼往下一看,一群寻食的蚂蚁准备回家。我蹲下细细的观察,看完,起身,又慢悠悠走了。在那个足球场里,有人在比赛,他们在进球中感到快乐,在漫长的休息后,不紧不慢地又开始了。

  最爱,还是在夕阳西沉时,拿起家里的乐高拼起来,端一杯水,放在旁边,钻进玩具室,一呆就是一晚。终于找到零件,便慢慢悠悠地拿起水,喝一小口,嗯,冰水怎么变温的了?一点也不冰。照图纸上拿起零件,看一下图纸,从中找到第一要用的,再找第2个拼起来,就这样,很快就拼完了。拼累了,两三步走到房间,脱掉睡衣,往床上一躺,盖上被子,嗯,舒服。

  这世上,快的节奏没有任何错,可是,你可以让自己放松一天,来观赏世界,这比你天天在办公室看计划书好多了,也许,你会看到与自己想象的不一样呢,请,慢下来,用心观察世界,会发现世界是很美的。

快与慢作文 篇5

  慢慢走,少些浮躁,就会多些轻松和欢乐。

  ——题记

  又是星期一,“政治”又呈现在黑板上,白的发亮的粉笔字躺在黑板的一角,十分显眼。

  快要期末了,最难熬的就是政治课,虽然上次瞎猫抓住了死耗子,考了60分,但它始终如魔鬼般折磨着我。老师进来了,看他手中一摞知识点,心中不免有些打颤,毕竟我也是被留过的。

  知识点发下来了,班里的背书声蔓延开来,看着同学们聚精会神的表情,我却思绪飘飞。同学们一个个都在老师跟前排起了队,我也不由自主跟在了后面,可记忆仿佛把知识点一个个踢出了脑海,到我了,我却一脸盲然。老师锐利的目光使我不敢与她对视,只能狼狈地重头再来。

  时光如白驹过隙,一堂课很快便被消费了许多,夕阳也被山林吞噬了半边。

  我已经尝试多次,可是,成功却仍显得遥远。同学们一个个过关了,可我仍焦急地寻找,寻找着成功的方向。眼前的一切被时间变的模糊,成功像最后一缕夕阳,慢慢的也被吞噬了。

  时间到了,我焦灼的心,仿佛被泼上了冷水,渐渐平静了下来。同学都走了,带走了教室所有的喧哗。老师叫住了我,说:“怎么没背会?以前不是背挺快?”“太急了。”我低着头嗫嚅。老师并没有怒目圆睁,只是无奇地说;“背书,不能急,太急反而背不会。生活中很多事情都要学会慢下来,少些急躁才能成功。”

  我望着窗外渐渐被黑暗笼罩的天空,心中却忽然亮堂起来,是啊!或许,慢慢走,才能找到那个真正的自己。

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