精选自己动手作文600字（通用31篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的自己动手作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
自己动手作文600字 篇1
每到假期，妈妈总会给我做各种各样的点心。有时是披萨，有时是蛋挞，总之应有尽有。但我一个人总是吃不完整个披萨，爸爸妈妈又不爱吃，所以总是浪费，而蛋挞又太甜了，有点腻腻的。于是，我决定把它们给结合起来，发明一款新式的点心。
这个星期天，就是我行动的日子。我打开冰箱的保鲜层，映入眼帘的是昨晚妈妈做菜用剩下的玉米、火腿肠和青瓜。再看看冷冻层，哇，妈妈平常用来给我做蛋挞的蛋挞皮还有一些，旁边还放着一包芝士。我心想：嘿嘿，我今天就来做一份特殊的芝士蛋挞吧！等成功了，妈妈一定会夸我比她还能干呢！
说干就干，我趁解冻蛋挞皮那会儿功夫，我拿起那把陪妈妈做了七年饭的菜刀，把玉米粒从玉米身上切下来，再把火腿肠切得如玉米粒大小，青瓜也是。哈哈，天助我也！这时蛋挞皮已经完全被“冰魔法”解冻了，玉米粒、火腿粒和青瓜粒手拉手，一队接一队地跳入他们合租的蛋挞皮之车。他们即将通往下一站“桑拿房”，“等等——等等我们！”唉呀！原来是粗心的我把芝士游客们给忘记了呀！他们焦急地跳入蛋挞皮内，把青瓜、香肠、玉米游客们裹地严严实实了。好了，好了，现在总算能去“蒸桑拿”了吧！我们的蛋挞皮小车开进了烤箱的“嘴巴”中，我像妈妈往常那样，调好时间和温度，关上烤箱的“嘴巴”，耐心等待。
“叮叮”哇，一打开烤箱，香气扑鼻，刚刚还手拉手的芝士们融为一体，味道香极了，可当我仔细一尝，咦，芝士下面裹着的玉米还没熟，硬硬的。唉，听我妈妈说烤箱烤过一次的东西，再加工可能会烤糊。为了能一步到位，我又重新准备了一次食材，增加了烤的时间再来。
啊！这次终于成功了！我用了同样的方法又做了几个。今天下午的小主厨就是我了！尝试美食的两位“小白鼠”纷纷翘起大拇指。
自己动手作文600字 篇2
俗话说得好：自己动手，丰衣足食。自己动手，不但可以吃饱喝足，还可以体会亲自动手做东西的快乐，这可是一举两得的好事呀。
放假好几天了，每天爸爸妈妈上班后，家里就剩下我孤零零的一个人，特别无聊。昨天，我亲爱的老姐终于完成学业回来了，我兴奋的一蹦三尺高，一把抱住老姐激动的说：“姐，你可真是我的亲姐，回来的太是时候了，这几天我一个人都快闷死了。”
今天上午，老姐对我说：“走，咱俩去超市买菜，午饭咱俩做，让爸妈多休息休息。顺便再买一些做蛋挞用的材料，你喜欢吃蛋挞，我教自己做，以后你就可以吃上卫生、美味的蛋挞了。”到了超市，几个老爷爷、老奶奶互相聊着天，不紧不慢挑着各种蔬菜。我们装好菜，买了一块肉，又买了一些蛋挞模具和黄油，高高兴兴回家了。
回到家，我就急不可耐的要做蛋挞。在老姐的指导下，我分别把面粉、水、黄油和一点点盐放入碗里，把它们和成一个软软的面团，放入冰箱备用。接着，磕开三个鸡蛋放入碗中，再加入一勺白糖和一盒牛奶，把它们搅拌均匀。过了一会儿，拿出冰箱里和好面团，放在案板上用擀面杖擀成面片，把一片黄油放在面片上，然后把黄油加在面片里对折起来，再擀成面片，再对折，再擀。我有些不解的问：“为啥要这样做呢？”老姐说：“这样的目的是让面起酥，做出的蛋挞皮就会又酥又焦，特别好吃。”听到说会更好吃，我忍不住又把面片擀了几遍。最后，把擀好的面片卷成了一个圆柱形，用刀切成一节一节的小面块。拿出蛋挞模具，每个里放一节面块，用手把它压扁，让它紧紧地贴在模具上，然后倒入搅拌好的蛋挞液，放入烤箱，调好温度，定好时间，静等美味。
“叮”的一声响，时间到了，蛋挞出炉了，我迫不及待地尝了一个。“啊！”老烫了，可真的很香，很好吃。我期待着爸爸妈妈能早点回家。
自己动手作文600字 篇3
树，梦想去远方。
却只是因为飞禽走兽不愿帮忙而无可奈何。
遂结出甜蜜的果实，让寄托着自己梦想的种散播到世界各地。
在绝望之中，人与人的关系早已不复存在。每一个人都是居心叵测，为了自己的利益而战。
此刻，我们总是漫无目的地一昧依赖别人，忽视了自己动手的重要性。而这恰恰便是在一刹那决出胜负的法宝。
毛泽东便是深知如此，分析中国实际国情，从根本出发，摸索出了一条“农村包围城市”的新道路，遂让中国大地上处处燃起了革命烈火。
自己动手，也不代表着一定会成功，在自己动手的道路上也必须要持之以恒，不是失败。古来今往，多少科学家和企业家也何尝不是这样？因为只有自己动手能从中吸取教训，才可避免下一次的失误。
居里夫人和她丈夫经历了多少次的失败，爱迪生发明电灯泡时，经历了多大的回报，爱因斯坦对于相对论的完善，有付出了多少的精力？
这都不从而知，但他们都有一个共同的特征：在自己动手的时候，往往都是承担了很大的挫折。成功看似简单，就只有一个秘诀：“持之以恒”但又有多少人能够做到呢？
自己动手，更是要有正确的方法。文中的那棵大树便是如此，用甜蜜的果实诱惑，飞禽走兽，最终达成了自己的梦想。
如果，毛泽东没有自己动手，就不会有现在的新中国，如果不在自己动手时持之以恒，哪里会有现在的科学成就。如果，树，自己动手没有一定的方法，又怎么可以达成自己的梦想？
千百年来，正是因为人类不断地自己动手才有了今天的丰衣足食。
自己动手作文600字 篇4
今天下午，我和妈妈决定做披萨――超级至尊披萨和夏威夷披萨。
我们先把材料准备好，有大大的蘑菇，有绿色的青椒，有红红的红椒，有紫色的洋葱，还有新鲜的菠萝和香香的火腿、香肠。准备好材料后，妈妈拿出一袋面粉，倒了满满的一碗，再往面粉里面倒上橄榄油、盐和糖，搅拌均匀，然后，慢慢地往碗里倒入温水。我好奇地问妈妈为什么要用温水，妈妈告诉我，用冷水和面，面不容易发酵，用温水和面，面就可以很容易地发起来。看着妈妈轻松地和着面，我禁不住央求妈妈，让我也来和一下。这面可真难和，我连吃奶的力气都用上了，还是揉不动，我的力气真是太小了！
面和好了，我们把面团揉成球形，放进碗里，盖上保鲜膜，拿到温暖的空调房里去醒面。趁着醒面的这一段时间，我把青椒、红椒还有菠萝切成丁，把香肠和火腿和蘑菇切成片，再把洋葱切成丝。菜切好了，我再去看到面团，哇！面团比刚才大多了，几乎是原来的两倍，而且面的表面更光滑了，手指头一揿下去，马上又会弹回来。妈妈说，这样就表示面发好了。
我把面团擀成两张大饼，一张做至尊披萨，一张做夏威夷披萨。在两张面皮上都涂上蕃茄酱，洒上起司条，在一张面皮上放上青红椒、火腿和香肠，这就是至尊披萨，再在另一张面皮上放上菠萝和火腿，这就是夏威夷披萨，最后洒上起司，好了，这样就可以开始烤了。把它们都放进烤箱，不一会儿，从烤箱里就散出一股香味，那是我熟悉的披萨香。我想：做好的披萨一定很好吃，因为这是我亲手做的。只听到“叮”的一声，披萨烤好了，我迫不及待地让妈妈打开烤箱，拿出披萨，切了一块一口咬下去，啊，真好吃呀！面皮又香又软，馅料又香又鲜，咬下一口，还会拉出长长的丝，比必胜客的披萨还要好吃。
这次做披萨可真是太成功了，以后我和妈妈还要做出更好吃的点心来！
自己动手作文600字 篇5
今天放学回家，儿子快速地写完了作业，然后说：“妈妈，教我打开博客，以后我每天都要看。”我说：“好啊，我现在就告诉你方法：要先点开“校讯通网址”，输入“账号、密码”，登录“我的圈子”，就可以看到全班同学的博文，浏览“我的博客”，就可以管理自己的博客，旁边有个“写文章”，可以自己写博。” 平时都是我和孩子一起总结想要写的内容，然后我帮他发表上去，今天我看他兴致勃勃，就问道：“有兴趣自己尝试一下吗？”儿子说：“好的，我自己写个吧！就写《张康教我跳街舞》。”我说：“好，你自己试试。”
只见儿子盯着键盘，一边念着拼音一边找着音节，还好以前教过他26个英文字母，键盘上虽然是大写字母，但勉强还能应对。 我在一旁静静地看着，默不出声，就这样过了十几分钟，儿子说：“妈妈，打完了，你快看看。”
我很惊奇，没想到他还真的完成了，虽然标点符号不太对 ，语句欠组织，那句“我感觉跳街舞还行”有点白话，但总的来说挺好的。 第一次尝试成功，我心中暗自窃喜，鼓励儿子说：“很好啊，说出了自己为什么想学街舞，原来是被动感的音乐，酷酷的舞蹈，帅气的耐克吸引了（耐克是一个街舞动作）。继续加油！” 写博不仅能锻炼孩子的语言组织能力，动手能力，还能在圈子里学习大家的写作方法，了解同学之间的趣事。可能刚刚开始接触，孩子会觉得无从下手，这时候家长要慢慢引导，电脑除了打游戏还是可以教你学会许多东西的。 给大家附一张我们跳街舞的照片，这个动作叫“三角撑”！看，帅气吗？
自己动手作文600字 篇6
临近六一节前的周四的下午的第二节课，我们班举办了一场美食会。美食会上的美食都是同学们自己动手做的，我做的是琥珀核桃，这是我从爸爸那学来的。
为了这次美食节要呈现给大家的美食，几天前我就开始寻找和搜索着我能想到的各种美食，有一天，爸爸做了琥珀核桃给我和妈妈吃，我觉得很好吃，于是就让爸爸教我做琥珀核桃。美食街的那天中午放学回家，吃完午饭后就开始做下午要带去的美食。
首先我从阳台的架子上的袋子中取出大约二十个核桃，然后从架子的最下面一层拿出榔头把核桃砸开，取出里面的核桃仁。然后再从碗柜里取出一个盘子来装已经剥好的核桃仁。
接着我走到厨房，把灶台后面的煤气阀门打开，然后把炒锅放到灶上，再往锅中放入了一些油和白砂糖。打开了火，用锅铲慢慢的搅。不一会，白糖就开始慢慢融化，化成了糖浆，继续加热，糖浆的颜色开始慢慢地变深，这时我开始紧张起来，因为我要恰到好处的掌握倒入核桃的时机，这关系到这次琥珀核桃能否做成。我沉住气，继续地搅拌着，等待着糖浆起泡的那一时刻，我迅速地把盘中的核桃仁倒入锅中，同时立即关了火用锅铲不停的翻动着核桃。核桃在这油的余温中，就被炒的焦脆了。
翻了一会，核桃都已经裹满了糖浆，我就把它们舀到盘子里，放到餐桌上，在核桃冷却之前，用筷子一个个挑到早已准备好的盘子中，使它们全都分开。晶莹剔透的琥珀核桃就大功告成了。
这就是我做琥珀核桃的过程，如果你有兴趣的话，可以按我所说的步骤一步一步去做哦！一定能做的非常好吃的！
自己动手作文600字 篇7
这天，我们决定要做一回大厨，自己包一顿饺子吃。姨妈非常赞同我们的决定，迅速地从市场买回来了需用的食材。
肉、葱、面粉……一应俱全，姨妈把肉馅绞拌好后我们就迅速做我们的工作了——和面。首先，我们在碗里倒入了适量面粉，打了两个鸡蛋，加入一些矿泉水，开始了搅拌，初次尝试，也不知道效果如何，我们用手使劲揉着面团，把它揉得圆圆的，光光滑的。开始切面擀饺皮，姨妈用刀切下了一坨坨李子般配大小的面团，用面棒把一团小面慢慢地擀大，再用圆模子往上一压力，一张圆圆的漂亮的饺皮就出来啦！我惊喜地接过饺皮，放入馅，把皮捏拢，一个小小的元宝饺就做成啦！
姐姐看着姨妈的样眼红了，也拿起了擀面杖擀了起来，看姐姐做得有模有样，似乎比姨妈做得更好了！她拿起那张皮，放上肉，捏好边，第二个饺子也大功告成了！我也想去试一试擀皮。我小心翼翼地切下面团，拿起擀面杖擀起来，慢慢地，皮大小也差不多了，我拿起圆模子一压，一张圆圆的皮在我手中诞生啦！我又把这皮包成了一个可爱的小饺子！我看着自己亲手制作的成果也还满意，嘿嘿，不错！加油！就这样，我们的动作、步骤也熟练起来了，速度也就愈来愈快。
不一会儿，我们已经包了许多饺子了。姨妈立马给去把这些饺子煮了。一刻钟的时间，饺子就新鲜出炉了！哇，香喷喷的，热气腾腾的蒸饺让我们垂涎欲滴，我们都迫不及待地想要尝一尝了。再配上香香的辣酱，一口咬下去，软软的，皮还有着鸡蛋的香味，真是天下第一美味！
自己动手，丰衣足食！初次尝试就是成功！这感觉真好，继续加油啦！
自己动手作文600字 篇8
这天下午，明媚的阳光射进了院子里，院子里全都是跳跃的小身影，它们在清理防盗窗上一些牵牛花的枯枝败叶，这些枯枝败叶使窗户笼罩上一层阴影，为了窗明几净，所以同学们要把它们清理掉。
这些枯枝很干，上面有很多灰尘、泥土，显得很脏，他的种子像小石子一样，黑乎乎的。同学们分工合作，有的人收集种子，有的人清理叶子和细枝，有的人用剪刀清理粗枝。
我开始收集种子了，这些种子如同一个个顽皮的小娃娃，躲在“房间”里不出来，好不容易“抓”出来了，又被弹飞了，可真是费力不讨好啊！许多种子掉在了地上，不得不弯下腰再去拾，正在拾着种子呢，只听上面“哗啦”一声巨响，许多枯枝落了下来，粘在我的头发上，很难清理，原来是上面有人拉了一下枝条，叶子就掉了下来。我们只好顶着“黄发”继续拾种子。接着我们把种子堆在窗台上，去帮其他人清理枝条。
清理枝条可就容易多了，只要用手把上面的枝条和叶子拉下来就可以了。不知道是谁想出一个办法，踩在花台上清理枝叶，这样就更方便了。只见他手抓着防盗窗，脚踩着路旁的花台上，依靠臂力使自己不掉下去。他一只手抓着窗子，另一只手拉那些高出的枝条，一副很得意的样子，可真像一只大猴子，我真佩服他，因为他可立了不少功劳呢！每个角落都已经被他清理得干干净净，一点杂物都没有了。
最后，我们把地上的垃圾清理了一下，大功告成。从此，从教室往外看，窗明几净，就连温暖的阳光也“钻”了进来，同学们都心满意足，体会到了动手的乐趣。
自己动手作文600字 篇9
今天，我在家里百无聊赖，闲着没事干。突然眼睛一亮，何不做手工呢？它不仅能锻炼我们的动手能力，还乐趣无穷呢！今天，我就要制作“直升飞机”。呵呵，还真别说，手工制作的乐趣可不小呢！ 下面就由我来给你介绍整个过程： 我先准备好工具：剪刀、胶水等，并初步去研究了一下如何去制作，阅读了制作说明。根据说明图，我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开，剪了十多分钟，还有一大半没剪下来，我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的，该齐的不齐，该圆的不圆，就像是小狗啃得一样。我急了，不剪了，就跑去求助爸爸。爸爸语重心长地说：“无论做什么事都要有耐性、有毅力，你天干这点“芝麻”小的事都做不好，更不用说什么成就大事了。”我听后感到十分惭愧。
又过了二十多分钟，我终于剪完了。 下面开始拼装。首先把机身折叠粘好，再把尾翼粘到机身后面。“咦，机翼应怎样安装呢？”我自言自语道。根本没有机翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸，哪知爸爸还是那句话，给我顶了回去。我想了想爸爸的话，似乎明白了那句话的真正含义。我拿起参考书，仔细地琢磨。功夫不负有心人，我终于知道怎么安装了。原来是插装的，怪不得有一个小孔呢！这时我才恍然大悟。我继续耐心地做下去，遇到困难我就仔细研究，一一排除，最后，一架直升飞机终于呈现在我的眼前，虽然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的。看着眼前的飞机，心里美滋滋的。 哈哈，手工制作乐趣多。记住哦，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”！
自己动手作文600字 篇10
夜晚的城市总是那么热闹。那么明亮。今天晚上，我同杜灵，佳佳，虞乐轩相约去银泰城动手做手工。
走进银泰，刚逛了几步便瞧见了我的小伙伴杜灵。我们俩一起手拉手来到了丫丫手工坊。一进去，便看见虞乐轩正拿着一根钢管，悠然自得的擀“面皮”。看虞乐轩选了一只挂钟做，杜灵和我也分别挑选了不同的挂钟，我选的挂钟是一只圣诞挂钟。上面还趴着一只小狗，一看就知道难度等级超高。
我卷起袖口，拿起一包红色的雪花准备铺底。虞阿姨温馨提示：“阳，你要先用钢管把雪花擀圆擀薄，再住模具上贴。”我听了似懂非懂，也学着虞乐轩的样儿擀起来。不一会，我便擀好了一和又大又薄的“饼”。小心翼翼的将它贴到模具上，哈，挺漂亮的。没想到我第一次做就这么赞，有些忘乎所以，拿起另一包绿色的雪花准备铺另一张模具。过了一会儿，底铺好了。我又将两块模具镶上白色的雪花边框。看着那歪歪扭扭的边框，我有种想大笑三声的念头。
看着杜灵和虞乐轩正越做越快，我也加快了速度。这时佳佳来了。她选了一个太阳花的挂钟，和杜灵的薰衣草花田的挂钟很像。于是“杜老师”开始说教了。我围好了圣诞圈，拼好了“SOWX”，正忧愁地望着手中的棕色泡沫呢。丰富的想像力怎么也构不出这团泡沫泥变成小狗的形象。正捏了个头，发现小狗头的耳朵一边大一边小，眼睛的眼线一边粗一边细。好失败。也不知做了几只小狗头，总算有一个勉强及格。把小狗粘在绿底上，给挂钟穿上线。心里好有成就感啊！
回家时，已是晚上十点了，我们四个人每人手中都拎着一个小巧的挂钟，脸上洋溢自由的微笑。夜下的城市，依然是那么暄闹，那么明亮……
自己动手作文600字 篇11
每周一次的手工课又到了，同学们都在整装待发，跃跃欲试。大家兴奋地拿出已经准备好的造型泥，准备开始揉捏泥巴。我也很早就给自己定了一个目标：做一只让人印象深刻的兔子。
我信心满满地把泥拿出来，开始捏。“哇，”大家齐声叫道。所有的眼睛都“刷”到我的前方位置。我也好奇地往前看。一只可爱的小象出生了。虽然没捏好，但真的像大象。我还炫耀了一下刚刚捏在手里的兔子。学生们笑了：“你也叫兔子？我觉得是兔子的远亲。”我的脸一下子红了，心想：算了，还是做点简单的吧，不然做点别的太难了，免得被人笑话。我又用剩下的一半自信捏了捏我的心。这颗心是完美的。我满心欢喜地把它给了美术老师，但命运毫不吝惜地给了我沉重的打击。我期待的分数结果是个好分数。红叉像刀子一样刺痛了我的心。我很不解为什么比我差的同学都得了a，我却得了a。
从学校回到家，我越来越不服气。他把这件事告诉了他父亲。爸爸让我给他看心脏，我就把捏出来的功拿出来跟他说了整个事情。爸爸接过心，研究了一会儿。然后他以一颗坚强的心对我说：“老师要培养你勇于前进，勇于创新，在这个过程中不去理会别人的嘲笑，要有勇往直前的精神。这绝对是老师遇到这种小挫折时不愿意看到的。虽然别人长得不好看，但他的作品比你的心还难捏得多。而且不怕别人讥讽。勇敢拿出来展示。这种精神才是你应该学习的！
嗯！听了这句话，我陷入了沉思：原来老师用心良苦，没有给我一个优秀的头脑。但是用我手中的红笔给了我思考的机会.
自己动手作文600字 篇12
老师给我们布置了一个作业——小制作一个。
我眉心紧锁，做什么好呢？我在客厅里转悠。一个圆球滚入了我的视线，有了，就用这个珠子盖个房子！一看，我有的珠子，都可以为我盖个房子了！我先在稿纸上画下了草图，万事俱备，只欠东风。我先撕下一条胶带，铺在茶几上，把珠子一个个排列在上面。没想到珠子太滑了，胶带根本行不通，这件事最后以失败告终。我气得直跺脚，头发怒发冲冠般的站了起来。我上网搜了一下做什么好，大多都说潜望镜，我看了一下，既简单又实用，我何不做一个的？妈妈刚巧买了两盒牙膏。我打算用盒子做材料。我用剪刀在它“身上”剪了几下，大概的形状出来了。只差镜子了！我激动地“飞”向妈妈：“妈妈，我们家有镜子么？”妈妈摊摊手：“没有。”妈妈的一句话，对我来说似乎是晴天霹雳！坎坷的经历不仅没打败我，还激起了我的斗志！我低下头，陷入了沉思，玻璃胶带粘不住，纸可不可以呢？我想起了过去玩的纸牌，飞快地跑到卧室拿了出来。哇！比玻璃珠子还多哩！我拿出了两张试试胶带能否站住，结果果然不出我所料——成功了！我吸取上次的教训，先准备材料：纸牌、胶带、双面胶，一切准备完毕。我先制作三角形的屋顶，然后在做正方形的墙，在连接。由于屋顶是三角形的，所以连接起来非常困难，耗费了我15分钟的时间。连接完成，把它竖起来，可瞬间倒塌，我困惑不解，仔细观察，我恍然大悟，原来墙于墙之间也应紧密连接，改进这一点果然成功了。
一个艰难的房子被我做成，爸妈见了都惊叹不已！
自己动手作文600字 篇13
我总喜欢感受艺术之美，它会给我们一种视觉美感，但是我更希望自己能亲手去挖掘手工中的艺术之美。很庆幸，那一次，我做到了……
让我梦寐以求的美术课终于到了。这一次美术课，我们不是画画，而是搞一次手工制作。这不，在美术老师的指导下，我们开始动手了。我们都准备好一个矿泉水瓶，一把剪刀，一张塑料纸，一支铅笔。我们个个兴高采烈、跃跃欲试的样子。老师见我们迫不及待的样子，于是开始叫我们做这个“花篮”。我们先用剪刀把矿泉水瓶分成两半，然后把不带有瓶盖的那半剪成一丝丝的细长条，大概剪到离底面还有5厘米的位置，且不能剪掉……剪了十多分钟，可我还有一大半没剪完，我是不耐烦了，再看看我的劳动成果，这些细条不是剪粗了，就是把细长条剪掉了，我心里那个急哟！可真想罢工了。但老师平时经常对我们说的“无论做什么事，都要有耐心。”的话又在我耳旁响起，我只好“加油，加油”地暗自鼓气，极不情愿的又开始剪细长条，剪刀在我的手下似一个正在跳舞的小木偶，随着时间的推移，“小木偶”的舞步愈来愈熟练。又过了十多分钟，一丝丝的细长条剪完了。我再一条一条地把它们削尖。下面开始剪点缀花篮的小饰品——小花花。我把吹塑纸剪成相同大小的边长大约是4厘米的小正方形，在上面各画上一朵花，用剪刀沿线条剪下来，一朵朵的花就这样诞生了。我耐心的做下去，遇到困难仔细研究，一一排除。一个漂亮的花篮就尽显眼前：花儿错落有致的插在篮子上，种种颜色纵横交错。微风徐徐吹来，细条儿摆动身姿，煞是好看。
看着这个花篮，我心里甜滋滋的。我决定带回家，和爸爸妈妈一起享受这份艺术之美。
自己动手作文600字 篇14
7月28日，星期二。今天，妈妈带我去是去参加活动。活动的主题是——制作航空模型。
火辣辣的太阳照着大地，地上异常炙热，一颗颗晶莹的汗珠抚摸着我们的脸颊。
老师来了，我们找好位子，坐了下来，静静听着老师讲课。
老师先给我们讲了一段关于飞机的故事，使我们知道了飞机也是我们人类受到鸟类的启发，才做成了第一架飞机。我们听得津津有味，都迫不及待地想做了！接下来，老师讲了一些关于制作橡筋动力扑翼机的注意事项和制作过程。最后，老师让我们先看一下橡筋动力扑翼机的说明书。
我们开始做飞机了。首先，老师让我们把一些装小零件的袋子拿出来，但是千万不要把一些小零件给弄丢了，否则就不能再做了。接着，他来教我们做骨架。他一步一步地示范给我们看，让我们看着他做的示范来做自己的骨架，我们都看得很认真。如果你有不会的地方，他也会走过来帮你的。然后，我们就要开始做机翼和尾翼了。老师拿来两块湿抹布，让我们先把桌子打湿，打湿了之后，把机翼和尾翼放在桌子上拉平，粘上双面胶之后，再把之前做好的骨架粘好。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，我刚刚粘好的双面胶因为没有找到中心点儿，把它粘歪了。还好“救命星”马老师及时赶到，帮我重新粘好双面胶。最后，把长长的橡皮筋套在机翼和尾翼上，橡筋动力扑翼机就大功告成了！
接下来就是我们做好的飞机试着起飞的时间了！我们在橡筋动力扑翼机的橡皮筋按顺时针绕了几圈后，轻轻的把手松开，让它往空中飞。飞啊！飞
自己动手作文600字 篇15
语文课上，刘老师走进教室举起一个粉红色的三棱柱的东西，笑眯眯地说道：“同学们，你们猜这是什么东西？”话音刚落，同学们就说出一个又一个名字，有的说是介绍，有的说是名牌……可是刘老师都摇了摇头，刘老师揭晓了答案，原来那是座位牌。刘老师又让我们说座位牌的好处，大家更是七嘴八舌，有的说可以更好的认识对方，有的说……刘老师笑笑说：“既然座位牌有这么多好处，不如我们每人做一个好吗？”大家异口同声地说：“好！”听到同学们的回答，刘老师给我们每人发了一张红纸。
一回到家我就小心翼翼地把刘老师发的红纸拿了出来，生怕弄皱了红纸，拿出来后我又从家里找出了双面胶和剪刀，我先将红纸对折一下，然后展开，沿着中线慢慢剪成两半，用其中一半制作座位牌，我把一半红纸对折了一下，然后将下边再折了一下，然后撕了一点双面胶粘在其中一边，把双面胶上的白纸撕掉，将两边粘在一起，就这样一个座位排的样子就基本上出来啦，只差写名字和座右铭啦，我用黑色水彩笔在座位牌上专心地写上了我的名字，座佑铭写什么好呢？我左思右想，我突然想起了刘老师的一句话：“只要认真做事，就没有办不好的事情。”于是我就在自己的名字下写上了这一句话。一个完整的座位牌就做好了，我欣赏了一翻，觉得还不错。
第二天我来到学校，把自己的座位牌放在桌上，又瞥了几眼同学的座位牌，再看看自己的，不禁感叹：唉，为什么我的这么丑？别人的却那么好看！看来以后一定要认真点，不能马马虎虎。
虽然这次我没做好，但是这次的事依旧令我难忘。
自己动手作文600字 篇16
那天下午，妈妈让我到舅妈办公的地方读书学习，那里有一个多出来的办公室，刚好有一个好的环境。
我坐在办公室里，把书都一一摆到桌子上，拿起一本书，看了起来。我做完一样接着一样，突然听到了一阵“咔嚓”声，我循着那声音，原来是舅妈进来叫我休息一下。我跟着她去了他的办公室。
一进去便是电脑，舅妈正在网购，她说：“我想买点串手链的东西，你和她们编起来，送给那些阿姨们一点。”这主意不错，我连忙说：“好呀好呀，你买点漂亮的，小铃铛啥的。”
我坐在他旁边，她仔仔细细的挑选着，她打开一个界面，里面的装饰物琳琅满目，数不胜数，一种里面有好几种颜色，五彩缤纷的，漂亮极了。
过了几天，货到了，我和妹妹去门口收货，一回到家里就迫不及待的打开。先是狠狠的参观一番，其中有一种吸引了我的眼球，形状像是一个椭圆的环，一端有一个开口。我想：“这应该不是用线穿的吧，似乎是一个一个扣起来的。”
我拿起那一小包，自己琢磨着编了起来，我叫妹妹过来，放在他的手上比了比，刚刚好，我给她戴上，他一看，立刻跑去让大人们看：“爸爸你看，妈妈你看，姑姑你看，大爷你看……”
我和妹妹把所有的种类都打开拿出来一点，有圆形的，有心形的，还有小海豚，米老鼠……我说：“你穿一个手链是两个圆形的，一个心形的，按顺序，最后穿一个海豚。”妹妹笑着：“OKOK！”
我和妹妹比赛看谁穿的又快又多，就这样我们一共穿了二十一个。下午到姥姥家吃饭，把手链分给阿姨们，他们也在研究，都乐开了花，人人都在夸赞我们穿的漂亮。
这次手工制作，赢得了大家的好评。
自己动手作文600字 篇17
周末在家里，妈妈给我上了一堂手工课，和我一起上课的还有我的妹妹以及我的弟弟，我们仨在妈妈的.指导下，领悟了手工制作的魅力。
我家的餐桌是一个超级长的木桌子，一直以来我都好奇妈妈为什么买这么长的一个餐桌，知道周末妈妈给我们上了手工课，我们这才知道妈妈的工作是制作那些美丽的手工作品，而这样的长桌子，只要铺上一块桌布，就可以立马变成妈妈教我们做手工的工作室。这一堂手工课，如果不是妹妹要制作一个送给老师的礼物的话，我们一定不会有，更不会知道平日只在家里关爱我们的妈妈，原来是一个手工制作者。
妈妈把桌布铺好，安排我们在餐桌边坐下，她从她的车里拿上来了许许多多的布，以及扣子和针线。妈妈温柔地对妹妹说：“我们今天做一个猫头鹰送给老师好不好？”妹妹才五岁，听到妈妈说制作猫头鹰，别提有多高兴了，而我则小声地问妈妈，“可不可以教我做小狮子呢？”妈妈摸了我的脑袋，又摸了摸没有说话的弟弟的脑袋，说：“好好好，你们想做什么，妈妈就教你们做什么。”
接着就是我们的手工课了。妈妈的手很利索，没等我看明白，妈妈已经制作出一个猫头鹰了，用的是我们以前一起捡的松果以及一些碎布，妹妹抢过妈妈制作出来的猫头鹰大叫着“厉害！”然后嚷嚷着让妈妈手把手地教会她，我和弟弟则因为妈妈制作猫头鹰的厉害，也顾不上要狮子等其他的小动物了，只是认认真真地看着妈妈一针一线、一剪子一胶带的制作着。
我注意到我的妈妈在做手工时，好美，那是每一个专注的人都有的美，以前妈妈只在家给我们做过饭，现在我才知道妈妈也有这么美的时候，我想着多亏了这节手工课吧！
自己动手作文600字 篇18
这是一节综合实践课，也是我们自己发挥的一节课。要利用紫砂泥、泡沫、树枝、彩笔水粉制作各式各样的泡沫树。
我负责带紫砂泥和树枝。”紫砂泥做底部的花坛，泡沫做树冠，彩笔水粉拿来给树冠上色。”组长桂金祥有条不稳的说，“张梦梦，赵晟栋来做花坛，邹克琴做树冠，夏璟琪上色，剩下就交给我组装。“
开始制作，我先从一大块泡沫上用剪刀剪下一块，然后用剪刀刮泡沫，使其像一个圆形，可泡沫没有一定的厚度，根本就无法刮出一个圆形，我只好放下剪刀，慢慢用手把泡沫抠成圆形，组员们看到了我抠的圆形纷纷说小了。我只好重新抠一个圆形，这下可不想上一个一样，而是小心翼翼的抠着，生怕多抠了一点，圆形又变成一个长方形。终于，功夫不负有心人，我完成了一个椭圆形的树冠，下面就看张梦梦和赵晟栋做的花坛。只见他们从紫砂泥上取下一小块，把这小块紫砂泥搓成一个圆形，然后用尺子将紫砂泥压成一个方方正正的正方体，接着桂金祥拿过泡沫树冠、花坛、树枝组装起来，现在就差上色了。
上色这一步至关重要，如果一不小心失手，桌子和衣服上都会沾染。夏璟琪打开了绿色的水粉抹在了上色的笔上，小心翼翼的涂抹在泡沫树冠上，“太多了!”组长喊道，"涂那么多一会很难干，省得把身上弄脏。“夏璟琪拿出一张纸，把涂的多的地方轻轻擦着。擦淡后，又继续涂。”耶“终于完成了一个泡沫树，时光悄悄的溜走，我们加快了速度。
下课了，我们组才做了六个泡沫树，看看其他组已经做了十几个泡沫树了，看来我们组不是很团结。只有用心，团结起来才能干好一件事。
自己动手作文600字 篇19
"“给我也折一个吧，求你了……”
“给我折一个，给我折一个。”
“我的好前桌，也给我折一个吧……”
“别吵了，我一个一个折”。同学们有序地散开，露出中间那个说话的安小可，我们班公认的“手工达人”。
老师一下课，安小可的桌前总会围来一群“手工爱好者”，争着抢着让安小可折，自己再回去细细研究。而安小可，总是不厌其烦折着，有时还细心地讲解着步骤：“这个呀，得先折个中央十字，在对角向内折，折出这些折痕后，再把纸翻过来，朝着这个方向折三折，另一个方向也这样，之后呢，再沿着折痕，压成这样的形状后，就……”安小可正在教“学徒”们折纸盒子。
安小可的纸工，也为教室增添了不少美丽。近期不是要“最美班级”的评选吗?安小可毛遂自荐，成为了这次布置班级的负责人，她在几张纸上画了小花、果子、小树，贴在“绘画天地”里;她为同学们的美文裱了框，增了色彩，为作文的外表增添了美感。她把张张作文纸“歪歪斜斜”地贴在“习作园”内，凌乱之中透着丝丝点点的整齐……当然，他最拿手的纸工也是少不了的。安小可在千纸鹤的翅膀上粘上胶，贴在“纸工园”里，她还贴上了充气兔子，奔跑的狐狸和睡懒觉的小猪等等生动可爱的小动物们。安小可的努力，让我们班在这次评选中获得了二等奖。
安小可有着出众的美术才能，是我们班的美术课代表，而且成绩也不错，在班级中人缘很好，她的手工为我们带来了快乐，为繁琐的学习生活增添了乐趣。"
自己动手作文600字 篇20
今天，我一个人在家，写完作业便觉得无聊了。做些什么好呢，我瞥见家里的西瓜，夏天，当然要做个手工西瓜啦！
说干就干，我将橡皮泥准备好后就开始动手了。先拿出绿色的橡皮泥仔细揉，揉成一个绿色的小圆球，但看上去总觉得不像个西瓜，我想起来了，少了西瓜皮上的花纹。于是我又拿出一些深绿色的橡皮泥搓成细细的小条，绕着先前揉好的绿色小圆球绕成一个圆圈，一圈一圈地绕了三圈，现在再看绿色的皮上点缀着一条条深绿色的纹路，很像西瓜了！现在还差一条“小尾巴”呢——那就是瓜蒂，我赶快拿出绿色的橡皮泥，搓了一条弯弯的“小尾巴”，粘在几条深绿色纹路的交汇处，就这样，一个完整的西瓜做好了。看着做好的西瓜，我心里挺高兴，想着，要不再做一个切开的西瓜！
我马不停蹄地继续做，先用绿色的橡皮泥做好西瓜皮，接着在西瓜皮上铺上一层薄薄的白色的橡皮泥，来做西瓜皮与西瓜瓤之间过渡的部分，然后用红色的橡皮泥捏成一个上面尖下面宽的类似立体三角形的形状，放在白色的橡皮泥上面，再用小刀顺着西瓜瓤底部的形状将西瓜皮多出的部分去掉，这样，一个切块西瓜的雏形就出来了。最后用黑色的橡皮泥揉了几颗小小的黑子粘到红色的瓜瓤上，瞬间这个切块的西瓜就非常完美了，看起来有几分像真西瓜，让人看了想咬上一口尝尝呢！比起西瓜，我对这个西瓜瓤更满意！
西瓜做好了，虽然不能吃，但是看着自己亲手做的小西瓜，我的心里还是甜滋滋的，等爸爸妈妈回来了，我一定要让他们欣赏一下我的作品。
自己动手作文600字 篇21
中秋节就要到了，我要去画室做月饼了！前几天我还不知道这个消息。今天妈妈才告诉我，这节画画课是做月饼，我听了激动万分，心想：“太棒啦！太棒啦！我从来都没有做过月饼，今天终于可以大显伸手了！
到了画室，我就看见老师做的各式各样的月饼摆在桌子上，它们散发出诱人的香气，让人忍不住要流口水。不一会，老师就拿来了一次性桌布，铺在桌子上，教我们如何做月饼。我看得津津有味，把每个细节都深深地印在脑海里。
轮到我们自己做了。老师发给我们每人一份饼皮原料和一个圆圆的豆沙馅。我先把饼皮原料搓成圆球，再在桌子上拍成一个小圆饼，再把豆沙馅放在“小圆饼”中间，然后用“小圆饼”将豆沙馅包裹起来。在包裹过程中，不能露出豆沙馅。于是我很认真地将口封好，并搓成圆球。接下来，我拿出月饼模具，把搓好的圆球放进模具，扣在桌子上，用力一按，“啪”的一声，传统广式月饼的雏形就出来了。上面清楚地印着“中秋”两个字，可喜庆了！
除此之外，我还做了个“创意月饼”，是我自己的小脸，可爱极了！
接下来就是烤月饼的时间了！我们把月饼放进烤箱里，就坐在椅子上静静地等待它们出炉。时间一分一秒地过去了，半个小时后，一股浓浓的香气扑面而来。小伙伴儿们争先恐后地围在烤箱周围，恨不得马上打开烤箱，抓到自己的那块月饼放进盒子里。这时候，李老师说：“别急别急，马上就好！”“叮”的一声，时间到了！见证奇迹的时刻也到了！“哇！”美味的月饼出炉了，大家忙着把自己的月饼装进了盒子里。
下课了，我把自己做的月饼送给爸爸妈妈，他们说：“这是世界上独一无二的月饼，是中秋节最好的礼物！”
自己动手作文600字 篇22
眼看明天就要演出了，我们的道具都没做。上次叫其他成员各做各的，它们连动都没动。问起来，理由一个比一个多，没办法。这个活只能我一个人承担了，哎！废话不多说，赶快做吧！
恩——先做什么呢？哦！先做青蛙图像吧！我拿出一张青绿色的卡纸，在脑海里浮现出很多歌青蛙的头像，有大嘴巴的青蛙、有在唱歌的青蛙，有……对了！就做这个，我心里有点儿自恋地想着：这个太棒了！我太聪明了！可是，画的时候不知为何手就是画不出那种感觉，心里想的是很好，可手不给力呀！真是力不从心。不只过了多久，我还是画不出那个味道，我不断地改和修补，看上去总觉得少了点儿什么，原来画画是要点天赋的。最后，我在看看，哎！算了吧！勉强过关，谁让我这双难看的手不灵巧呢？
哎！终于做完一个了，我长长的哎了一口气。看了看表，呀！过了20分钟。快！快！加大码力，下面做另外两匹马了。马怎么画呀！这个可把我难倒了，卡通青蛙我是见过的。至于卡通的马我还真想不出来，这时我便问了问百度。一个个千姿百态的马儿映入眼帘，下一张……我照着上面画着，这匹马露出了洁白的牙齿，一笑起来傻傻的，一看就是一只憨厚老实的一匹马儿，照着上面果然很轻松。
下面有一个很重大的任务，那就是做龟壳。这个龟壳还真把我给愣住了，怎么做呢？我在房间里转来转去，把纸都快褶皱，也想不出歌苗头来，哎！这可如何是好啊！我又开始乱折起来，呀！这样子都可以啊！我一点点回复着刚才的记忆，耶！成功啦！
我心里有了一些成就感，呵呵！
自己动手作文600字 篇23
大家好！我是一个废弃的口罩，被小主人扔在一个角落里，今天小主人又重新把我拿了出来，小主人要干什么呢？小主人先用剪刀把我两边的“耳朵”（口罩两边的绳子和一小部分的布）给剪掉了，那可是真疼啊！最后又把我两边耳朵的“外圈”（此处指口罩的绳子）给剪下来了。
接着小主人把我剩下的身体对折一下，哎呀！腰都快折了！小主人又给我做了个“手术”，把白色的放外边，用针线一针一针的把我两边的身体给缝住了，比扎针还疼啊！为了美观，小主人又把我翻了个个，蓝色朝外，一个小袋袋初步成形。
接着一个白发苍老的老年男子好像是我小主人的爷爷，他出了门过了一会儿拿了一把艾草来了。又把艾草上的叶子挑了下来。我心想：咦这是干什么的？莫非要把这塞进我的身体里？还是要把我混袋子里染上它们的味儿？哎呀，可别这么过分嘛！
咦，果然不出所料，小主人抓起一把艾草小心翼翼的塞进来我的身体里。然后又抓了一把，当我的身体里塞满的时候，小主人的妈妈拿来了我耳边的“耳朵”上的“外圈”（指原来的带子），之后小主人的妈妈把带子对折缝在了袋子上，为了稳固又把它多缝几针。现在我已经可以看出来了，小主人好像要拿我做香囊。
下一步小主人把我的开口处挤在一起，然后用另一只“外圈”（指原来的带子）把我的开口处绑住了。
最后用剩下的东西剪成流苏，再用剩下的“外圈”缝在了流苏上，我就有口罩变成了一个人见人爱，花见花开的小香囊了！
噢，我终于明白了，小主人是在废物利用呀，我自己这点小伤痛又算什么呢？我要为小主人点赞，一方面培养了自己的动手能力，另一方面还为环保做贡献。如果世界上每一个人都保护环境的话，那么地球就会永远那么美丽！
自己动手作文600字 篇24
星期三，艺术老师微笑着对我们说：“你们要做一个小木偶，明天交给我，好不好？”我们响亮地回答：“好！”
晚上，我左思右想：用什么材料呢？材料一定要好啊！在妈妈的帮助下，最后决定：用吸管当木偶的手脚，用纸筒当身体，乒乓球当头。哈！这样的木偶肯定不错！
开始做手工了。我先用小刀在离纸筒两头三厘米处各挖出两对对称的小孔，用来插吸管，做木偶的手和脚。然后，从冰箱里拿了四根吸管出来备用。
首先做手。我盯着手中的吸管，心想：这吸管是不是长了点呢，木偶的手有这么长吗？对，我应该把它剪短些。于是，我拿起剪刀，按着纸筒的比例把吸管剪短了，把吸管插进两个小孔后，轻轻地拿起木偶看看，嗯，长度刚合适，挺好看的！
该做脚了。我在离吸管一端五厘米的地方小心地剪了一个小口，然后，慢慢地将吸管插进两个对称的小孔里，在剪过的地方稍稍用力往下一折，吸管就成了一个正蹲着的木偶的腿了。可是，当我的手离开吸管后，吸管又恢复原来的样子，直了，不象脚！我着急地挠挠头：怎么办呢？怎样把吸管固定住呢？突然，我灵机一动：咦！可以用透明胶固定呀！想到这，我快步走到书桌前找透明胶。透明胶很快就找到了。我用剪刀把透明胶剪了许多段，轻轻把它粘到木偶脚的弯折处去，就这样，脚终于做好了！
最后一步，就是做头，我拿起乒乓球，把它轻轻按在纸筒上端，固定好，画上木偶的五官：一双迷人的大眼睛，一张向上扬的嘴巴，还给它贴上了一个软软的鼻子……。
木偶终于做好了！
我拿着木偶，仔细地端赏：它真像一个乐观，向上，做事认真的小男孩呀！一个似曾相识的可爱的男生！
自己动手作文600字 篇25
我喜欢做手工，特别喜欢做冰冻黏土。我生日的时候，妈妈给我买了做冰冻黏土的套装。
我每天写完作业都要做冰冻黏土，因为做冰冻黏土的过程非常好玩，首先在模具里倒入得力胶水30毫升，再往模具里加10毫升的水搅拌均匀，然后加色素搅拌均匀，再加硼砂水每次1毫升，多次加入直到搅拌成形，冰冻黏土就制作好了，冰冻黏土非常解压，可以任意揉捏，可以成为解压玩具。冰冻黏土还有很多种叫法，有鼻涕虫，液体怪物，水晶泥等。
妈妈给我买的冰冻黏土套装不仅可以做水晶泥还可以做史莱姆，棉花泥，假水泥，馒头你，蚕丝泥，网格泥，拉面泥，冰山泥，珠光泥等等。
接下来我给大家介绍一下我怎么做网格泥，先在模具里倒入白乳胶20毫升，液体胶30毫升，水10毫升，搅拌均匀，加入2毫升甘油，色素或者填充物搅拌均匀，加入硼砂水每次1毫升，不停搅拌多次加入搅拌成形，用网格压拉起来，网格泥就做好了。
接下来给大家解决一下常见问题：
1、为什么我做的冰冻黏土那么硬？
答：硼砂水加多了，可加胶水揉均匀。
2、为什么我做的冰冻黏土那么粘手？
答：可加少量硼砂水揉匀，或者少放水。
3、冰冻黏土怎么做的更蓬松？
答：加剃须泡沫揉匀。
4、为什么我的泥会化？
答：天气比较热，做泥不要加水也可以做。
5、硼砂水怎么调？
答：15毫升热水，1克硼砂。
由于冰冻黏土做成功的那一瞬间很神奇，整个过程很有趣，所以我很喜欢。希望大家有机会也尝试做一下呦！
自己动手作文600字 篇26
我的绝招是做手工，特别是做一些小动物。我经常把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里，一有空就用来做手工。
有一次，我用一张长方形白纸折成了一个东西，可怎么也不像。我拿给爸爸看，爸爸说是一只小兔子。我拿给妈妈看，妈妈说是一个杯子。我拿给哥哥看，哥哥说是一只小鸟儿。而我，觉得它是一只可爱的小狗狗。
每次我折好了一件装饰品，都会拿来装饰我的小天地。我会经常折12只千纸鹤，因为千纸鹤代表和平，愿望，又因为我有12个愿望，还因为我想祝愿我们的祖国永远和平。
我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子，虽然我的属相不是兔，而是龙，但是我非常喜欢兔。妈妈买回来的动物玩具，我都会仔仔细细得看，然后就学着乱折，折出来我觉得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折一个。
有一天，我将一张蓝色的卡纸（长方形的）对折成了一个又大又窄的小长方形，然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形，再对折，然后再像刚才一样剪成曲线形。最后按照上面的方法重复两次，打开就成了一个波浪形的小窗花，贴在墙上、窗子上可好看了！爸爸、妈妈、哥哥都夸我是小巧手。
我从3岁起就开始看见什么就折什么，有时也需要爸爸妈妈的帮助。5岁零4个月时，也是我刚上小学时，我就能自己做手工了。经过勤学苦练，我终于可以折有难度的手工了，而且还是自己折，不需要爸爸妈妈的帮助了哦！
做手工、做装饰品既让我练习了手指的灵活，更为生活增添了无比的乐趣！
自己动手作文600字 篇27
今天，我期待了很久。我终于能和杨老师出去玩啦！
杨老师，是我的思维超脑老师，但国庆节放假，杨老师回老家了。今天，我和杨老师约好，一起去玩捏泥人。
漫长的中午终于过去了，我迫不及待的坐上杨老师的汽车，来到兴正元广场。
到了附二楼，我们东找找、西看看，终于在一个偏僻的角落看到了一个独立的木头小房子，上面挂着一块匾额，上面挂着的小彩灯拼成了四个字：手工小屋。
手工小屋虽然很小，但是干干净净。里面有一些人，正专心致志地做着手工。一个小姐姐给了我材料，教完我怎么做，我就和杨老师捏了起来。
泥人是要用泥巴和黏土混在一起骑着的白泥人，烘烤后涂色，晾干后刷亮油。我觉得这些工程很快就能做完，没想到在第一步就花费了一个小时。
白色的黏土又干又硬，有时候甚至还要从上边拿小刀切下来一块才行。泥巴又粘又沾手。我带着手套，好不容易将他们糊到一块儿，杨老师将它抚平，我又是搓又是揉，终于捏成了一个小女孩的白色模型。过了半小时，烘干完毕，我和杨老师开始涂色。我发现，涂色比捏人更费时间，先不说涂，弄颜料就是个问题。哪里的颜料很少，我要涂得很多部位的颜色那里都缺少。于是，我就用两个颜料很在一起，成为另外一种颜色的颜料。我倒、粘、甩、洗、涂、刷、抠、染、擦，不过，我的努力也没有白费，一个栩栩如生、活泼可爱、天真无邪的小女孩出现在我们面前，刷完了亮油，更是让他变得油亮亮的，十分漂亮。
虽然有些疲惫，但还是收获满满。“一分耕耘，一分收获”嘛！
自己动手作文600字 篇28
踏着好奇的步子，寻找杭州的传统文化。周六，我们寻寻觅觅，来到了杭州特色文化街--河坊街，我想：河坊街会是一个什么样的地方呢？好奇心驱使我恨不得一步就到河坊街。
迈着步伐，穿过红绿灯……车水马龙的河坊街就在我们面前，有商人的叫卖声，有众人在说话的声音，还有商人叫众人拿东西的声音，“嗨，你的烧饼别忘拿了哦”。
大约走了100米左右，我们来到了一家用粽叶编成的小动物小木屋，那些棕编小动物非常精致，每一个小动物都活灵活现，大小不一，让人赏心悦目的感觉。忽然，我盯上了一只小蝎子，这只小蝎子逼真可爱，大约我手掌心一般大，眼睛黑乎乎的，脑袋圆圆的，尾巴微微上翘，我上前仔细询问了一下：“您好，请问您这只蝎子多少元，怎样称呼您？”他坐在小木屋里，微微抬头笑着对我们说：“我姓王，在这里已经二十多年了，这只蝎子给你30元吧。”王爷爷继续给我们讲道：“我十五岁开始赶庙会摆摊卖棕编，做了近30年生意了，在这里不仅吸引国内游客，同时也非常受外国买家，最大腕的就是霍金，中国人越觉得不起眼的民间手艺，外国人就很好奇……”说着说着，王爷爷脸上露出了满意的笑容，我听了王爷爷一番话，让我对民间手艺的兴趣感越发浓厚了。同时也联想到我外公也是竹编手艺人，老家一带有名的竹匠，说起来我还是匠人后代呢！付完30元钱，我们和王爷爷告别，并答应王爷爷好好保存这个小蝎子。走了20米左右，我回头望着王爷爷，他用他熟悉的棕编艺术编制着下一个艺术品……
在河坊街这条历史悠久的街上，类似这样的工艺还有很多很多，如：泥人塑像、玻璃吹气……数不胜数，是寻找传统文化的好去处，让我们下次再打开她吧！
自己动手作文600字 篇29
今天，妈妈把我的手机没收了。她批评我天天玩手机，要求我做一个手工，哦，天哪，太难了！
我想来想去都不知做什么好，便去找电脑来帮忙。我看着网上五花八门的作品，但没有一个是我想要的：有的太简单，有的很难找到制做材料，有的只是图片没有制作方法我失望地坐在了客厅的沙发上。
我躺在沙发上，脑子都快想疯了。突然，眼前一亮，桌子上客人喝水的纸杯让我有了灵感：不如用纸杯来做一个小章鱼吧！我先准备了两个纸杯、彩纸、剪刀和胶水，就开始制做了。
第一步，做章鱼的脑袋。我先拿出一张绿色的彩纸，把它平均分成四个小正方形，然后把它们叠在一起剪成许多个小圆。再把黑白两种纸各剪成一大一小的圆，白圆放在底下，黑圆放上面粘在一起，眼睛就做好了。接着剪一个环形当嘴巴，最后把眼睛嘴巴贴在脑袋上。看！它傻傻地望着我，好像在说：咦，我的身子怎么不见了呢？快给我做身子吧！我便接着做起来。
第二步，我先把第二个纸杯剪上竖线刀口，往外折出来，按压一下，章鱼的触手就做好了。然后把前面剪的小圆片一个个贴在触手上当斑纹，可是在贴的时候，小圆片似乎要和我作对，我刚贴了三个，一个就滑了下来，贴了半天，还没贴完。我坐着边生闷气边找原因，我仔细观察了一下，发现有的触手是立着的，没有按压好，胶水没凝固，刚贴上去的小圆片很容易就滑下来，于是我把立着的触手往外再次按压后再贴，很容易就贴上了，终于把所有的小圆片都贴完了。
最后一步把头和身体用胶水粘在一起。哦，完成了！看着可爱的小章鱼，我的心里比吃了蜜还甜，它望着我好像在说：你真厉害呀！
我终于成功了，这时我才体会到做手工并不难。我决定以后不再玩手机，做一些有意义的事。
自己动手作文600字 篇30
想要制作一把美丽的团扇，看似轻巧容易，实则复杂困难。今天，我就来分享一下我做团扇的过程吧！
第一步：给团扇的花儿上色。
我的团扇上的图案是几支梅花，于是，我想：既然是梅花，那我为何不用粉红色呢？想完，我便用是粉笔轻轻地沾了沾粉红色的颜料，然后小心翼翼地涂抹在了梅花上谁知，涂着涂着，着水粉颜料竟然浸到了桌上，我大惊失色：“完了！完了！完了！如果被 妈妈看到，她又会责备我不爱干净的。必须得马上收拾！”我赶紧拿起抹布，使劲地在桌上擦，可谁知，这水粉颜料竟然速干了，我想：这该如何是好呢？就在我十分无奈的情况下，一本《百科全书》映入了我的眼席，我走了过去，拿起这本《百科全书》，在目录里快速寻找这个问题，终于，我找到了，“原来水可以溶解水粉颜料呀，怪不得叫‘水’粉颜料呢！”我自言自语地小声嘀咕着。接着，我拿起一个小杯子，接了半杯水，然后倒在有颜料的地方。过了一会儿，颜料竟然全都化成颜料水了，我赶紧用抹布一抹，果然，桌子被我擦得干干净净，像一面镜子。最后，我在桌子上垫了一层透明的塑料纸，这样颜料就不会浸了。
虽然这个问题解决了，但画画总有不同的困难，虽然把花这部分图案画完了，可这树枝也得上色呀！可是，这么多种颜色中偏偏没有褐色，而树枝偏偏就是褐色。于是，我又一次参照了《百科全书》，原来黄色+黑色就可以调出褐色呀！于是，我按照比例调好了色，并给树枝上好了色。
终于，功夫不负有心人，在重重困难和千般努力下，一把独特的、精美的作品诞生了！
困难并不可怕，但遇到困难就退缩的心才可怕，只要不懈努力，就一定会成功。
自己动手作文600字 篇31
今天一上课，就看到覃老师抱着两个大箱子，好像变魔法一样掏出了许多漂亮的彩带，教室里立马发出了惊叹的声音。原来，今天覃老师要教我们做蝴蝶结。大家都很兴奋，有人说：“要送给妈妈，因为今天是三八妇女节。”有人说：“唉，我不太会做手工。”还有人说：“覃老师，快开始吧，我都等不及了！”
覃老师如数家珍地给我们展示材料，有五彩缤纷的彩带、美丽的绸带、丝带，还有漂亮的小夹子、橡皮筋，以及装饰用的小珠子，我们欢呼着，盼望快一点开始。
覃老师一声令下，同学们一拥而上冲到奖台前领材料。我选的是蓝色，因为蓝色是妈妈的幸运色，也是她最喜欢的颜色。
终于开始动手了。第一步，先取出宽彩带，将双面胶撕掉，然后对折，接着把中心给折出折皱。你可别小看这一步，你瞧，小叶同学笨手笨脚的，怎么也折不好，只好求教老师和同学的帮忙。在颜老师的帮助下，他才把彩带折好。接着，老师又发给了我们一根棉线，用棉线把折皱缠好固定住。哎，我不小心一松手，棉线散掉了，我只好重新折出折皱，再赶紧缠上，这下终于完成了宽彩带的制作。
第二步：取出细彩带，重复上一次的动作，这一次可比上次容易多了，轻轻松松的就把细彩带完成了。
第三步：取出棉线，将两个已经做好的蝴蝶结再固定到一起。这下，颜老师拿出了她的秘密武器--胶枪。她帮我们把蝴蝶结粘上珠子，这样可以把多余的棉线遮挡住，蝴蝶结看起来就漂亮多了。最后，再把橡皮筋粘上，就大功告成了，一个美丽精致的蝴蝶结皮筋就出现在我的手上啦。
欣赏着第一次做的蝴蝶结，我心里美滋滋的，盼望着能快点下课，飞到妈妈面前，亲手给她戴上。
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