书我的良师益友作文(15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的书我的良师益友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书我的良师益友作文(15篇)

书我的良师益友作文1

　　说起我与书，那倒还有许多小故事。

　　书让我远离孤独。小的时候，我无法像其他孩子那样，天天与许多人在一起，快乐地玩耍，大多数时间，我是一个人在家里。我觉得很孤独，整天闲着没事。然而，书架上的那几本小人书，却唤起我心中无限的喜悦、快乐。接下来的日子，便是由书伴着我度过。像《葫芦兄弟》、《机器猫》等等，都成了我的好朋友。小人书上的人物那天真的动作、丰富的表情，真使我忍俊不禁。那时候，我觉得书是“开心果”，丢进去的是孤独，跑出来的却是开心。

　　书让我鼓起勇气。我慢慢地长大了，在生活和学习上，也难免遇到挫折和失败。一次期末考试，我考砸了，当时很伤心，很气馁，觉得自己没用。是书，让我重新振作。“爱迪生无数次的失败后才发明了电灯，张海迪虽下身瘫痪，仍然刻苦读书……”。当我看到他们的事迹时，我才学会了看重自己，在新的起跑线上鼓起勇气。那时，我觉得书是“吸尘剂”，吸进去的是气馁，留下来的是勇气。

　　书教我树立理想。现在，我已经长大了，面临的将是更多的选择，关于学业、关于未来、关于理想。而书，让我深刻地体会到祖国现在的需要。书告诉我们：“科学技术是第一生产力。”于是我要从现在做起，学好科学文化知识。我经常对爸爸说：“我要成为祖国的科技人才。”这时，爸爸都会欣慰地笑着。是啊，如果每个少年朋友都能树立这样的理想，那么祖国的腾飞必将指日可待。现在，我觉得书是一位“良师”，丢进去的是迷茫，跑出来的是远大理想。

　　如果说人生是一幅画，那么，书则是画中最绚丽的色彩。书，你永远是我的良师益友。

书我的良师益友作文2

　　人的一生离不开一本好书，一本好书犹如良师益友，在你遇到挫折和困难时温暖你的心灵，让你重拾信心，走向成功。

　　“轰隆隆——”随着一声震耳欲聋的响雷，无数豆大的雨点从天空中落下来，像一个受了委屈的孩子在号啕大哭。我失望地把目光转向灰蒙蒙的天空，眼睛渐渐地模糊了，眼泪像断了线的珠子滚落到手中的期末试卷上。那试卷上一个个鲜红的错号仿佛一个个锥子，毫不留情地刺在我的心上。我难受极了，不停地追问自己：我已经很努力了，为什么结果会是这样呢？种种想法如挥不去的愁云凝结在我的心头，心里更是像倒了五味瓶似的，不是滋味。

　　放学的路上，我像一只泄了气的皮球。一回到家便钻到自己的房间，沮丧地坐在书桌前。作文不经意一瞥，看到桌子上放着一本昨天未看完的《名人名言》，我便顺手翻阅了起来。没过多久，我的目光就被一行小字吸引住了：“从来没有不失败的人，只有遭遇挫折从不气馁的人，才能取得成功。”我不禁陷入了沉思：是啊，只有永不言弃的人才能到达终点，如果我因为这次失败而灰心丧气，还会成功吗？我又想起了书上的那些故事：贝多芬晚年失聪，却依旧谱曲至生命的最后一刻；海伦·凯勒因病致盲，仍然奋发向上，做出了许多常人做不到的事情。眼前一次考试的失利，与他们所面对的困难比起来微不足道，他们都顽强地挺了过去，我又有什么理由灰心丧气呢？想到这里，我抹去眼角的泪水，拿出试卷，开始总结失败的原因。

　　开学后，我做了充分的准备，每天更加努力地学习，功夫不负有心人，我取得了一个非常理想的成绩。当老师和同学向我投来赞赏的目光时，我在心里默默地想：这次考试的成功，离不开那本书与那句名言的激励和引导，如果没有它们，我怎能重拾信心呢？它们真是我的良师益友啊！

　　书籍从此就成为我的良师益友，我也更加热爱读书了。因为当我面对挫折和困难时，书籍给予我勇气和信心，使我从迷茫失落中走向成功的彼岸。

书我的良师益友作文3

　　书籍是一样奇妙的东西，书柜上大大小小的，各型各色。翻开书，映入眼帘的一行行文字，一幅幅插图，看上去一幅索然无味的样子，但如果你仔细阅读，它就能带着你走进一个奇妙的世界。

　　书本这个奇妙的物件，从小就开始陪着我了。小时候，幼儿园里成天让我们读《三字经》，读着读着，大家就背了起来，从头背到尾，好拿出去炫耀。我昂着头，摇头晃脑地背完了整首《三字经》，得到的是大家啧啧的赞叹声，但骄傲的感觉还没持续多久，我就被新的问题泼了一盆冷水。“什么意思呢？”我愣住了，对啊，这一句句富有韵律的文字是有怎样的内涵，可以流传千古。这时的我才意识到，囫囵吞枣，不求甚解的学习方法有多错误。

　　上了小学以后，我接触到更多的东西。来到学校图书馆，整个世界仿佛变得很大：各种各样的知识，感觉一生都学不完；但又仿佛变得很小：文学，数学，西洋文化，历史，地理，生活常识。它们都用方方正正的中国字记录者，一个个简单优美的文字拼凑在一起，构成了世界上几乎能够包揽所有的东西——书。就这样，我爱上了阅读。与班级同学交流这本书中的人物情节，或自己坐在图书馆里，看一波三折的故事情节令人浮想联翩，这些都令我感到了前所未有的快乐。我又想起小时候在骄傲地背完了《三字经》后的尴尬情景，于是，品读每一篇文章又成了我新的目标。

　　在阅读理解的这条路上，我着实碰到了不少困难。表面意思，深层含义，修辞手法，表达情感等一切带有赏析字眼的东西，都令我头疼。考试的阅读理解一直都是我的弱项。

　　在图书馆里晃来晃去的我终于又在数学书架中找到了“新天地”。一个个紧扣课本知识却又有些超前的题目在我的脑海里卷起一阵阵头脑“风暴”。但得到答案的那一刻，却又充满了成就感。在“希望杯”等数学竞赛中获奖也给我带来了另一番快乐。

　　眼前的书籍如朋友般陪伴我长大，如老师般传授给我知识，站在书的面前，世界仿佛就在眼前，我要牵着书籍的手，探索这奇妙的世界。

书我的良师益友作文4

　　作为一名学生，爱读书，并不是一件奇怪的事。可我们想过，书，也可以是我们的良师益友吗？

　　古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”可现在的同学，都觉得假，不以为然。可是，这是古人几千年来的经验啊！书，教会我们许多。

　　我很早就开始接触一些古典名著。但那时候还小，也看不懂。慢慢长大后我发现，书是一种学习工具。书中的人，都是值得学习的。反面人物也可以学习吗？当然可以，我们可以把他们作为反省的材料。孔夫子不是说过“择其善者而从之，其不善者而改之”吗？

　　再后来，老师教了我们如何阅读古典名著时，我已经把那些名著故事情节背得“滚瓜烂熟”了。但当我再看书的时候我才发现，其实以前的那些也只不过是囫囵吞枣。

　　在书中，蕴涵着许多内容：性格方面、人文方面、道德方面……在无形的阅读过程中，大脑通过眼睛把知识收纳进来，正所谓“厚积薄发”，该用到时，大脑就会如同抽屉一般把这些智慧找出来。学习上，这样可以得到老师的表扬；与朋友讨论时，也有“料”。不会别人在说什么，你都听不懂。所以，书，其实在人际交往方面，也起到了相当大的作用。

　　书中也有思想。多读些立场不同，两派学者的辩论书。不能一味地读一个思想，也不能一味地相信一些理论。在自已的大脑里产生些思维碰撞，总能摩擦出真理的火花。纵观历史，哪些学论学说从头到尾都无人攻击？从“两个铁球”到“日心说”，从“进化论”到“大陆漂移”，所有理论都饱受质疑。所以说，书，也给我们带来真理与思考。

　　书，引导我们学习；书，让我们向真理前进；书，带领我们感悟人生、思考人生。书，真不愧是我的良师益友。

书我的良师益友作文5

　　你对我而言是什么呢？

　　当几十斤的课本落在心头，当知识化作名为“应试"大山，当书中的字符失去色彩，当它们使我原本绚丽的世界变为灰白，我是怨恨你的。

　　夜深人静，远处星星点点的灯光也被蓝到极致的墨色天空吞噬，近处人家的灯火一盏盏相继熄灭，父母打着哈欠纷纷好梦，偌大的房屋里冷冷清清，只剩我一人埋头奋笔，孤寂难言涌上心头。我看着摊在一旁的课本，我是怨恨你的。

　　然而当我”从海绵中挤水“来看所谓“闲书”时，我为叮当和正立深感不平，我为欧·亨利的瑰异独绝之笔赞叹，我为保尔·柯察金的顽强毅力所折服，我为汤姆·索亚的政治机敏仰天大笑。当书中人物牵动我的喜怒哀乐的时候，我是钦佩你的。

　　“我的世界里虽然没有阳光，但是并不暗，因为有东西代替了阳光，虽然没有阳光那么明亮，但是对于我来说已经足够了。无穷的黑暗亦有光明，无穷的绝望亦有希望。”桐原亮司，唐泽雪穗，游走在白夜的边缘，生活黑暗却依旧守有希冀，为心灵中仅存的温暖而龃龉前行。黑暗与光明的交织，非人性化的冷硬质感，社会时状的无情揭露，我看着摊在面前的《白夜行》，我是钦佩你的。

　　嗨，你是如此令人厌恶，又如此令人着迷。你总是变换面孔——生硬的导师，耍赖的泼皮，柔情的淑女，嬉皮笑来的地皮流氓，正直不阿的法官，侠肝义胆的剑客，足智多谋的军师……我的态度也总是变换——不屑一顾，心烦意乱，恋恋不舍。

　　嗨，你说我应该怎样面对你呢？我叹口气，总归是帮我甚多的，总归是教我甚多的，总归是辨物识人甚多的，甚多甚多，我想，大约只能用最老套而又最贴切的来形容你了——良师益友。

书我的良师益友作文6

　　不知疲倦的读书，是大有裨益的。我跟书的故事，真是一言难尽。从古代著作看到近当代的文学作品，从外国名著看到中国的名著……书，是那么令人陶醉，令人向往。

　　书，带给我快乐和启示。在书中，我看到了诸葛亮大摆空城，吓走自称百万的魏军；在书中，我看到了一百零八条好汉的豪迈气概；在书中，我看到了《西游记》中猴王的顽皮与责任心……在书中，我读到了人类文明的精华，陶冶了自己的情操。

　　如果只是表面上爱书，那还只是聊胜于无的。只有经过了实践，才能更深刻的爱书。

　　那是一个炎炎夏日，虽然听着清脆的蝉鸣，但我还是感到十分枯燥无味。约了几个小伙伴出去玩耍，他们愉快的答应了。我们在玩一个用光在纸上烧出火花的游戏。果然，一会儿就烧出了火花。一阵风吹来，火花四处飞溅，火竟然更大了。我和朋友们惊慌失措，竟然自顾自的各自窜逃。我也跑了一会，忽然想到：不对啊，如果我这样跑了而不去管，任凭这火烧着，这有很大的安全隐患啊！想到这里，又跑了回去，无知的我竟然拿稻草来抱薪救火，最后火越烧越大，我也越来越慌张。

　　在慌乱中，我想起了曾经读到一本书中说到了沙子可以灭火。我连忙从一旁抓起了旁边沙堆上的沙子往火上撒去，随着时间的流逝，火势越来越小，最终熄灭了。我也因此松了一口气。

　　从那之后，我就爱上了看书。在书的海洋领略各种知识的奥妙。

　　书是一场春雨，滋润了我们干涸的心田。

　　书是一盏启明灯，照亮了我们前进的道路。

　　书是一把钥匙，打开了我们智慧的大门。

　　“书犹药也，善读之可以医愚”这句话说得确实不错。书不光是良药，还可以陶冶情操、开阔视野、增长知识……朋友们，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我们应该好好读书，善于读书，乐于读书。这样，我们才能成为国家的栋梁之才。朋友们，让我们在书的海洋中遨游吧！

书我的良师益友作文7

　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

　　——题记

　　书，是我的良师益友，他可以使增长见识，可以提高阅读能力，可以陶冶情操，可以使我们在竞争激烈的社会中立于不败之地。但是，读书也要有方法，只有将书中的知识熟读、精思、笃行，书，才能发挥他真正的作用。“活到老，学到老。”这句名言出自雅典有名的政治家梭伦之口。由此可见，想要从书中领会精髓，理解要旨，是一个长期的慢慢积累的过程，需要不竭的的毅力与超常的坚持。车胤是东晋时期著名的学者。他幼时十分贫穷，买不起灯油，夜晚无法读书，一个盛夏的晚上，他看见许多萤火虫在空中徘徊，发出晶莹的亮光。于是，车胤他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里，做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上，他就借着萤火虫的光读书。可见，读书不难，贵在坚持，唯有坚持不懈，持之以恒，才能受益终生。

　　读书，亦是读人生，读前辈之见，读名家之闻，读作者之悟，读生活之感。读书亦要全神贯注，若是心神不宁，躁动不安，必然不能领会书中的用意。陈毅因为读书十分专注，拿着馒头去蘸墨水，吃的满嘴乌黑仍未发觉。如果我们读书时可以把思维都集中在书中的一句话，甚至一个字上，读的书越多，那么领会的也就越多了。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”读书也要将书中的知识融会贯通，应用到生活实践中来。实践是另一种获得知识的重要途径，并且是对书本知识的转化。如果一味的“纸上谈兵”，那就把书学“死”了。书本上的知识终究是前人的经验，我们如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通过自己的实践，才能实现知识的突破，达到一种更高、更远、更深的境界。

　　总而言之，书是人生无限的宝藏，谁肯开发、懂开发、坚持开发，他必定拥有宝贵的精神财富和物质财富。只有熟读、精思、笃行，才能真正领会书中的名家涵养，人生启迪，从而成为一个精进的读书人。

书我的良师益友作文8

　　从小到大，伴随着我健康成长的除了父母的爱，还有那就是书。我像缺水的海绵那样汲取着书中的知识，书中的道理。

　　书，对于我而言，它是我的良师。每当我遇到疑惑时，是书为我解决问题。有一次我在家写作业，做到一道数学题时，把我难住了，我绞尽脑汁也没有把它解答出来。于是我随手从书桌上拿起一本书看了起来。因为我有一个习惯，遇到不会的题就会拿本书看，呆会儿再去思考问题。看着看着，书上的一句话吸引了我的目光：创造力来源于打破常规的思维方式。是呀，换一种思维方式，问题可能就会迎刃而解了。于是我赶紧把书放下，换一种角度重新思考题目，结果不一会儿便把这道题给解出来了。书啊书，你真是我的良师啊。

　　书，对我而言，它不仅是我的良师，它还是我的益友。每当我遇到困难时，是书为我加油鼓劲。我记得在一次足球比赛中，我们班与对手旗鼓相当，0比0的比分一直保持到了下半场。但下半场由于我们班的一时不慎，让对方进了一球，对手暂时领先。我们班同学奋起直追，想赶快把比分追上去，可不幸得是我们一直都没有进球，时间却在一分一秒地过去。比赛快要结束了，大家都渐渐失去了信心，失去了斗志。这时我的脑海中出现了这样一句话：不管你做什么事，重要的是过程，而不是结果，只要自己努力过就问心无愧了。我利用老师叫暂停的时间把这句话传达给了大家，再上场时大家恢复了信心，后来越踢越顺，连续进了两球，最后以2比1赢得了比赛。赛后同学们都感谢我，说没有我的鼓励，我们就不可能赢得比赛，我一笑而过。但我心里明白，我得感谢那本书，是那本书在不断地鼓励着我，让我不轻言放弃。书啊书，你真是我的益友啊。

　　书，它帮助了我的学习，它更新了我的观念，它影响了我的思维，而且我相信，它也必将会改变我的人生。以后，我的良师益友——书，它必会像我的影子一样，伴随我终生。

书我的良师益友作文9

　　书，听到这个字，大多数同学一定会叹气：“那是上课用的，没事提这个干吗？”不过，我却把书当成我的良师益友。

　　记得那还是四年级时的一天，语文老师让我们做一道难题，当时，教室里只能听到翻书和动笔的沙沙声。这道题太难了，所以许久都没有人做好。我也在苦苦思考着答案：“这样，不行；这样呢，也不行；那这样呢，还是不行……”就这样，二十分钟过去了，随之打来一阵下课铃，老师说了声“大家抽空再想想，下课！”同学们都飞快地跑了出去，我没有出去，因为我还在思考。过了一会儿，我也耐不住寂寞，正欲出去，却无意中看见王老师在翻阅什么书，我忽然眼睛一亮，便立刻找了一本《百科全书》，一遍又一遍地翻查。终于，我在一页关于语文知识的地方看到了类似的题型。我顺着上面说的方法去套，果然有了结果。在我为做出这道题而欢呼的时候，我也真正体会到了书得最大用处。就这样，书成了我的一位无言的良师，同时它也成了我的好朋友。

　　又一次，我们在多媒体教室上公开课，老师现场给我们出了一道题，题看上去并不难，但我就是不开窍。看着越来越多的同学举起了手，我开始着急、开始发慌，突然间，我灵感一来，急忙打开书，“哈哈，就是这儿”。方法找到了，答案也就出来了。公开课之后，我心想，今天可是书帮了我的大忙。就这样，书成了我不可缺少的工具，也成了我永远也不可缺少的朋友，成了我的良师益友。

　　如果有人问我“同学和书都是你的朋友，你认为哪个更亲切？”我会毫不犹豫地回答：“书！”我们每天都把它带在身边，每天都能看见他，只要你用心去发现它的好处，你就会觉得你越来越用得着它、越来越离不开它。它也就会成为你的良师益友。

　　大家看，我就这样和书交上了朋友，希望你们也能爱上书。

书我的良师益友作文10

　　书是我的好伙伴，我只要一有空，就会如饥似渴地读起来，它点缀了我的生活，教会了我许多道理，既增长了丰富多彩的知识，也给我带来了无限快乐。

　　我爱看各种各样的书，有《十万个为什么》、《追梦的水晶鞋》、《天方夜谭》、《糖果屋》……我可以随着书中的人物去感受人间百态，也可以放任自己天行空的，还可以去领略大的秀美神奇……我对每一本都是爱不释手。

　　在我读过的书中，我最爱看的书是《绿野仙踪》。它的主人公——美丽善良的小姑娘多罗茜，被一场突如其来的龙卷风刮到了一个叫“芒奇金”的地方，好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥芝大王帮忙送她回家。一路上，她陆续认识了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的.愿望互相帮助、携手合作，历经艰险遇到很多稀奇古怪的事，最终，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，实现了各自的愿望。

　　这本书以智慧、爱心和勇气为追求，体现了善恶分明的价值观。故事情节曲折离奇，引人入胜，它不仅大大满足了我的好奇心，还激发了我追求完美、挑战自我的进取精神。每当我做作业遇到困难时，都会想起勇敢的多罗茜，以她的精神鼓励我不要知难而退；每当我看到别人有困难时，也会想起善良的多罗茜，就会主动去帮助别人。有一次，我坐在公交车上，见一位老太太带着一个四五岁的小男孩上了车，车上没有空座位，我二话没说就主动把座位让给了他们。大家见到我的举动，都向我点赞。可以说，这本书是我成长道路上不可多得的良师益友。

　　书是全世界精神的营养品，也是打开我心灵的一把金钥匙，它深深的影响着我的成长。现在我一天也离不开它，我喜欢在书中遨游，去享受更多的乐趣和！

书我的良师益友作文11

　　“书是人类进步的阶梯”，“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。的确，书籍是我们不可缺少的必备品，人生就是需要书中的知识、与智慧，使它成为你的良师益友。

　　“书不在于读得多而在于精。”虽说平时只会在无聊的时候看看书，而大多数时间都是看青年杂志，比如像《放学后》。书中有各种的奇闻异事和故事。《白头翁的梦》中就是以小白头翁的视角来描写的，且又以小白头翁的妈妈为线索，用语言、动作来衬托小白头翁对妈妈的思念之情。分析到这里，我将思考到的结果都写到文章中，心想：也许我也可以像作者滨田广介用的手法来写文章。是呢！我之后又将整篇文章细细读了几遍，感觉书本在告诉我文章中有许多细节值得去挖掘出来呀。的确是“书不在于读得多而在于读得精。”

　　“书读百遍，其义自见。”每本书都有自己的独到之处，也许是在题目上、写作手法上或是故事情节。我在姚瑶写的文章《不妨偶尔做别人》中独处她可以将反问、排比、设问等基本的写作手法来表现的不同于大众，独具一般风味。且会运用各种例子来表现自己的看法以及意见。其实“扎好基础”这一招在我期末大考中我运用得也是“手到擒来，游刃有余”啊！对于我来说简直就是神辅助哇。不同书中不同的写法是需要多品味出来的。

　　“读书破万卷，下笔如有神。”几次大考的语文成绩一直都不错，对于作文这一方面我就更是十分有自信。按照我的习惯，一般是先在家挑几篇题意相仿的文章看一看，再在大脑中进行词语重组，且形成自己的思考方式与见解。其实有时想到合适的内容了之后就会奋笔疾书的开始写，字迹一般是很潦草的。但一般在考场作文上是用在作文书上看到的方法——列提纲，因为这样的话我就可以思考清楚且又不会忘记作文的构架，书中的方式很不错呢！

　　读书的确是教良师益友、是人生的指标、也会是未来的人生之道。

书我的良师益友作文12

　　高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”书就像我们的老师，带我们遨游知识的海洋。书也是我们的好朋友，带着我们向成功的彼岸划去，我和书之间就发生了件囧事。

　　记得那时，妈妈刚给我买了一本古代的小说，我被小说中的人物深深吸引了，读得津津有味。这时妈妈让我出去买瓶酱油，她叫了我好多遍。可我已经深深地被书中的人物吸引住了，连理都没理她。妈妈又叫我几遍，我还是没答应，妈妈终于发怒了，“咚”一脚就把我卧室的门给踢开了，我被吓了一跳，妈妈生气地对我说：“你知不知道我叫了你多少遍吗？怎么一看上书，就成了‘麻醉’状态呢？还不赶紧去给我买酱油？”“哦”！我只好恋恋不舍地放下书，从抽屉里拿了钱，去买酱油去了。

　　一路上，我一直模仿着书中人物的举止动作，嘴上还不停地说着书中人物的台词，丝毫没有注意到路人看我像看傻子的表情。

　　到了便利店，我冲着老板说：“嘿，小二，来瓶酱油。”只见那位老板奇怪的看着我。我又多重复了几遍，可他还是呆呆的、疑惑的看着我。过了一会儿，我才意识到我说的是小说上的台词。于是我赶紧对那位叔叔说：“不好意思，叔叔，我说错话了，给我拿一瓶酱油。”那位老板才从货架上拿了一瓶酱油给我，我匆匆付了钱，灰溜溜的跑回了家。一回到家又开始看那本小说了。妈妈看我这个样子，无可奈何地说：“你可真是个‘书呆子’啊！”

　　看书不仅可以增长知识，还可以陶冶我们的情操。书不但让我增长了许多知识，还让我发生了许多囧事，可我还是一如既往的喜爱它。同学们，你们也做个爱书之人吧！

书我的良师益友作文13

　　高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；教育家说：书是智慧的钥匙；政治家说：书是时代的生命；迷惘者说：书是心中的启明星；探索者说：书是通向彼岸的船；奋斗者说：书是人生的向导；求知者说：书是饥饿时的面包；而我说：书是我的良师益友。不是吗？每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时，它似乎是有魔力的，在不知不觉中将我们的思想吸入了它的身体里，让我们无法自拔，而这恰恰是书的魅力所在。

　　小时候，书认识我，可我不认识它。面对密密麻麻排列整齐的符号，我只有头晕。自从上了幼儿园，认识了字，我试着去读它，当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来，至于什么意思，自然不知，只有读完之后的沾沾自喜。再大些，我爱上了语文，因为语文老师大力倡导多读书，我便与书有了正面接触，我第一次被它的魅力所打动。就像那些历史记录性的书籍，在我的心中，它们似乎是枯燥无味的，而我真正读了那些书，那一句句生动的语言，似小溪流水般徐徐流入我的心田。我内心尘封地对书籍的热情如火山一样爆发了，于是我疯狂地阅读着，虽未达到如痴如醉，却也有点半疯境界，通过书籍，我知道了神农是怎么冒着生命危险尝百草，秦始皇如何诛灭六国，统一天下。还有李白的浪漫，苏轼的豪迈，李清照的婉约。甚至是林肯如何在多次竞争后，成为了美国总统，爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来100多种奇迹……这一切一切，都是通过书所知晓，虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面，但是由书通过想象，也别有一番情趣啊！

　　我爱读书，书可以带我遨游世界各地；我爱读书，书可以带我穿越古今；叹赤壁怀古之豪迈，吟李清照之委婉秋词。我爱读书，我爱读它的真实、它的烂漫、它的韵味。

　　正所谓：读书好，读好书，好读书，读书更重要的是读好书；

书我的良师益友作文14

　　闻一多有一句名言，叫做“一个人可以无师自通，却不可以无书自通。”这句话的意思是，一个人可以不用老师就能弄懂一件事，但绝不可能在没有书的情况下去弄懂一件事，对于我而言，书就像我的好朋友，一天不与它见面，就会感觉失去了好多。

　　当我参加比赛失败时，回到家里垂头丧气，无精打采地翻开《意林》励志馆，突然感觉“不经风雨不成功”“自古成功在尝试”几个大字浮现在我眼前，我的斗志立刻被激发起来了，不就是失败了一次吗？爱迪生发明灯泡反复实验了有上千次才成功呢！于是，我又重打精神，重返“战场”。

　　每当去书店，我都会购回一大堆“宝贝”，有世界文学名著、智慧书屋等。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒是一个盲聋哑的残疾人，而她对这个世界更多的是感恩，最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学。法国名作家雨果的《巴黎圣母院》用对比的手法写了一群性格鲜明的人物形象，人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦。《简·爱》写了一位姑娘——夏洛蒂的奋斗史，经过自己的努力，最后得到了幸福生活——————

　　这些书的阅读，得益于我小时的很多启蒙读物，如《格林童话》、《安徒生童话》等里面的一个个生动的故事，鲜明的人物形象，对我影响很深，陪伴我走过我的童年时代，现在长大了，随着知识的增加，阅读量的加大，慢慢喜欢上了名著，有时偶尔还看一下《名侦探柯南》过一把“侦探”瘾！

　　书，它陪伴我走过了11年，它不仅教会我识字，教会我做人，而且教我在逆境中坚持，教我在生活中学会感恩，它一直是我的良师益友！

书我的良师益友作文15

　　“生活里没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚的名言。书籍，使人类的知识文化不断积累、发展，也使无知的人变得博学、多才；也正是它，不断充实着我的头脑，给我带来无限欢乐与希望。书，像磁石般吸引着我，我每天都离不开书的怀抱。

　　书，伴人一生，我与书有不解之缘，书就是我的良师益友。在我呀呀学语时，妈妈就给我讲画报上的故事，在我上学后，我学了拼音，开始独立阅读一些注音版的图书。而到现在，我已经看了很多著作，有少儿版的《红楼梦》、《岳飞传》……而高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》自传三部曲令我记忆深刻。我敬佩主人公阿辽沙，他四岁时父亲就去世了，在他成长的过程中，受过不少磨难。直到他长大后成了个有坚强毅力的人，让我懂得了坚强才能活下去的道理，也使我对生存与坚强有了列进一步的一解。书――我的好老师，在它的带领下，我从《100个小学生的社会问题》让我知道人与人之间如何相处，从《10位女生真情告白》中让我知道友谊与师生情节多么宝贵。是书使我知道了这些困在心底里的问题，如：我知道一只蟑螂一年能下40万个卵；蛔虫是一种很她的减肥药，螨虫不是昆虫，而是蜘蛛的“亲戚”；蚊子会传插疾病……书中有无尽的知识，也让我明白了什么叫“学无止禁”的意思。

　　书，不仅让我懂得了许多知识，还让我认识了会编童话的秦文君与商晓娜，她们的作品是我的是爱；冰心与朱自清的散文优美而富有真实情感。从书中，我还认识了我国的国父与国母，他们是――孙中山和宋庆龄；而爱国的江竹筠那种挺身而出的精神令我赞叹。

【书我的良师益友作文(15篇)】相关文章：

我的决心书01-19