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体验“残疾人”生活作文

时间:2021-08-18 16:02:44 关于生活的作文 我要投稿

体验“残疾人”生活作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的体验“残疾人”生活作文,希望能够帮助到大家。

体验“残疾人”生活作文

体验“残疾人”生活作文1

  以前我看见盲人,拄着拐杖前行时,要不冷眼旁观,要不视而不见,直到昨天,我体会了盲人的生活,才知道他们有多大的痛苦。

  我被用红领巾蒙住眼睛时,所有五彩缤纷的颜色都融合在了一起,变成了暗淡的黑色。一开始,感觉十分刺激、兴奋。可当我要和往常一样吃饭时,我却愣住了,连筷子都摸不到,好不容易摸到筷子,却发现总是夹不到面,不是被虾刺到,就是咬到贝壳……真是无语了!

  好不容易结束“噩梦午餐”,我突然有了尿意,手左右摸索着,好容易摸到了厕所间,却担心自己尿不到马桶里。

  当听到楼下公园走一趟的提议时,我更是惊呆了。我挪动脚步,生怕一失足,摔个狗啃泥。我左边摸着,摸到浮梯后才感觉安心了,可还是用乌龟速度一步一停,用脚左右探索着。

  终于走到公园,可不知道去哪儿,听见伙伴的声音,才往右转,可不料,那边还有楼梯,一不小心,“嘣——”地一声摔了个大马趴!我“唉哟唉哟”地站起来,一步一步向前走。那花园有N个岔路,稍不注意就会摔个“五体投地”。

  一小时过去了,我重见光明!我只是跳进了一小时的黑暗,就这么叫苦连天,而他们那些盲人,却永远被上帝遮住了眼睛。他们的自强不息令我产生了一种敬意!

体验“残疾人”生活作文2

  今天,我看了一些残疾人的故事,一下子心血来潮,想着要体验残疾人的生活,便做了个失去右手的残疾人。

  体验正式开始!在这一天里,我必须只用左手完成所有的事情。早上起来,第一件事情就是穿衣服没想到我已经这么大的人了,衣服竟也穿不好。然后是叠被子,我试图用左手去叠,可费了九牛二虎之力叠好的被子分明是一堆软绵绵、凹凸不平的假山罢了。刷牙应该比叠被子简单多了吧。可谁知,这事看起来容易,做起来难呐!我用左手拧开水龙头,再用左手拿杯去接水,接好的同时也浪费了许多宝贵的水资源。该挤牙膏了。可是,要一手持牙刷,一手持牙膏呀!我冥思苦想,把牙刷架在了杯上,然后再挤牙膏,这个办法果然行得通!

  然后,我用左手写作业。写出来的却是“四不像”,字歪歪扭扭的,像喝醉了酒似的,我像三岁小孩写字,自己的手好像不听使唤了。接着左手吃饭,筷子总是夹不住,总是掉,是平常吃饭时间的两倍。想想我今天的任务必须全用左手来完成,无奈,我只好做一次缩头乌龟,自动弃权。

  做了半天失去右手的残疾人,我深刻体会到了他们的艰辛。真不知,他们是如何挺过来的。我只做了半天,就怨声载道,那他们呢?

体验“残疾人”生活作文3

  这个周末,老师给我们布置了一份特殊的作业――让我们回家当一回聋哑人或盲人。我按照老师的吩咐,当了一回哑巴。那滋味,待我慢慢告诉你。

  晚上,我正在做作业,妈妈让我去吃饭。我正想说:“待会儿吃。”可想起老师的话,于是我没有说话,继续做作业。要知道,妈妈可是一个急性子,她叫了我三遍,看我还没有过去,就气冲冲地走过来,拎着我的耳朵说:“吴佳琪,快去吃饭,我都等了你好半天了。”唉!真是哑巴吃黄连――有苦说不出啊!

  吃完饭,洗完澡,妈妈做好了豆浆,就让我去喝。吃一堑,长一智,我赶紧跑过去。“嗯,这下来得蛮快的。”我点点头,妈妈又问:“要吃原味的还是甜味的?”不能开口,所以只能点头。“你点头有什么用啊,我又不知道你想吃什么?”妈妈开始嚷起来,“你倒是说话啊!”我又摇头,这下可把妈妈弄糊涂了,立马操起腮帮子:“你到底怎么了,再不说话,看我不揍你。”

  我瞄了一眼墙上的钟,“啊!7点了,我可以说话了!”我不禁欢呼起来,把事情的原委告诉了妈妈,妈妈这才恍然大悟。

  这次的体验,让我知道了聋哑人的痛苦。同学们,让我们多奉献一份爱心,帮助这些残疾人吧!

体验“残疾人”生活作文4

  在班级里,要说体弱多病,我若排第二,没人敢排第一,近段时间,我常常有幸体验“残疾人”生活。

  三年级时的扭伤最为严重,留下的印象也是最深刻的。当“残疾人”的感觉真的不太好:站着腿太酸;一直跳又跳不动;爬着走,未免有点太尴尬;让人背着走,总要接受别人奇奇怪怪的眼神;老坐着不起来也不行……

  老师又拖堂了,换做平时,这并没有什么,但对现在的我来说,可真是大大的不幸。因为下节课是科学课,课堂设在二楼的科学教室,对一个“瘸子”来说,这相当于要翻过好几座大山,跨过好几道河流。为了能赶在上课铃响前到达科学教室,我只有马不停蹄地一瘸一拐向前挪动着。好不容易挪到楼梯口,好不容易鼓起向前冲的勇气已经消耗掉一大半,为了能挪到科学教室,我不得不倚靠在楼梯上稍作休息。突然,一双手轻轻搭在我的肩上,回头一瞧,原来是“学霸李”。她笑着说:“你累坏了吧,来,我背你。”只见她蹲下身子,身体前倾,摆好准备背我的.姿势。我轻轻趴在她的背上,希望能给她减轻点重量,她背着我,步履蹒跚地向科学教室走去,终于在正式上课前到达了。

  要是没有“学霸李”的帮助,等我自己挪到科学教室,恐怕到下课铃响了,我都还没到达。

  后来,我在四年级的两个学期以及五年级的下学期反反复复伤到脚,一次又一次地体验了“残疾人”生活。以后,我真应该好好保护自己的脚,少让它受伤。

体验“残疾人”生活作文5

  今天老师布置了命题作文,名为《今天我当小哑巴》。老师说:“你们回去做个小哑巴,见到谁都不能说话,只能用手势来表示。”我们听了老师的话,都一蹦三尺高,心想今天可以随心所欲了,对大人们所有的问话都无需开口回答,这可真省了不少事情。

  放了学,我背着书包坐在门卫室,等妈妈来接我。过了一会儿,妈妈来了,我微笑着向她挥了挥手。妈妈奇怪地问:“你怎么不说话呀?”我很想告诉她原因,可又不会很复杂的哑语,只能用手指了指嘴巴,又摇了摇头,但妈妈似乎并不了解我的意思,有些着急地说:“你怎么了?生病了吗?”

  看着妈妈着急又担心的神色,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,连忙开口对她说出了原因,这下她总算放了心,也赞成我当小哑巴,说这样可以让我理解残疾人有多么辛苦,多么不便。

  刚到家,我对爷爷奶奶微笑着点了点头。没想到奶奶半开玩笑半认真地说:“呦!一个星期不见,身份见长了嘛!就对我和爷爷点点头?”我急忙又摇头又摆手,憋得满脸通红。妈妈见状连忙帮我解围,对爷爷奶奶说出了原因,这才解除了误会。

  才当一天的哑巴就有这么多不便,还造成了很多误会,假如一辈子都是哑巴,那么要经历多少磨难啊?看来,对于身边的残疾人,我们得多一份理解和关心啊!

体验“残疾人”生活作文6

  清晨,太阳冒出了地平线,看上去红红的,像一个蒙着面纱的害羞少女,悄悄地在窥视人间。我欣喜地看着这一切是那么美好!但今天,我却要做一件事,那就是体验一下盲人的生活。

  我先拿出一块毛巾蒙上眼睛,奶奶看见了,还帮我拿了一把雨伞当拐杖。于是,我就开始瞎摸。家里我还算熟,但走了几步就跌跌撞撞,不是碰到这个,就是撞到那个。我想:真正的盲人,他们是怎么走的呢!盲道通常都会被车子给挡住,万一摔倒了怎么办呢?可真为他们担心呀!于是,我又开始穿衣服了,平时这事可只要一分钟,现在呢?几分钟过去了,我还是没有穿好。我不禁想放弃了,但耳边传来了妈妈的声音:“这一点点小事情都做不好,那体验就会没有意义了!”于是,我东摸摸,西拉拉,这边拉一点,那边拉一点,先摸索着把手伸进袖管,再穿衣服。终于,捣鼓了半天,终于穿好了。我不禁感叹到:“原来盲人的生活这么辛苦啊!”

  盲人看不见蓝天白云,绿树红墙;看不见天上飞的小鸟,河里嬉戏的小鱼;也看不见春夏秋冬四季变换的美丽景色……。他们只能通过想象,永远都看不到世界的真面目。我们也远远不能体会残疾人的那种艰辛与不易。以后,我们要多关心残疾人,更要珍惜今天的幸福生活。

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