人性的弱点读后感(15篇)
认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的人性的弱点读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人性的弱点读后感1
书中提到这样一种观点：征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师和上级的责任，帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法，就是让他在一组人面前大胆讲话。
我们之所以害怕在人群面前讲话，表达自己的意见，是由于我们害怕自己犯错，克服这种想法的一个办法是，告诉自己，勇敢地表现自我，因为我们有可能成功，即使不成功，我们也得到了宝贵的经验，我们可以向自己保证下次能继续，并做得更好直到成功。因此，我们必须以积极成功的心态作为有用的武器，相信自己：你能战胜它，并且毫无困难。一个人的内心的想法非常重要，好的想法考虑到原因和结果，可以产生很合逻辑的，很有建设性的计划，而坏想法通常会导致一个人的紧张和精神崩溃。
心态决定命运，思想极其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎样的一个人。如果在一天里，我们脑海中都是快乐的念头，我们就能快乐;如果我们想的是悲伤的事情，我们就会觉得悲伤;如果我们想到一些可怕的情况，我们就会害怕……
生命并不单纯，我们应该选择正面的态度，而不是采取反面的态度，换句话说，我们必须关切我们的问题，但不能忧虑。当我们被各种烦恼困扰着，整个人精神紧张不堪时，我们可以凭借自己的意志力，改变自己的心境，我们应当记住：思想运用和思想本身，就能把地狱造成天堂，把天堂造成地狱。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和梦想一一列举出来，然后标明每个欲望的强度，标明目前最渴望得到的是什么，并强化动力，告诉自己一定要实现某个目标，使这种想法深入潜意识，并不断强化，成为自己思想中最强烈的一部分，这样，目标其实已经很接近了。
最后，我们必须敢于表现真实的自我，把超越自己的成果展现出来。
真实自然的自己，才会有个性魅力。当你出现在别人面前时，首先想到的是“我应该怎样表现，装出什么样子，才能让别人认可和满意?”还是“我本来就是这个样子，我就要真实自然地表现!”?这两种截然不同的意识将决定我们在人际交往中是否自由平等，也反映出我们是否具有个性魅力。
超越自我表现，建立自信，敢于表现自我获得成功是有着重要前提的。那就是：我们必须积累和掌握生活、工作中应当掌握的基本知识体系，这样我们才能实实在在地抓住每一个机会。
人性的弱点读后感2
《人性的弱点》这一章值得学习的地方有很多，但是印象最深的就是要避免争论。有时候，争论是没有办法解决问题，只能使问题更加复杂化。无论在什么环境下，一定要好好地控制自己的情绪，克制任何的不满，抱怨和指责。与其争论，倒不如静下来，心平气和地处理问题，思考解决问题的办法。这些看似简单易懂的道理，说起来容易，做起来可就难了。纵使生活中有很多事情不能如意，但是还是要微笑面对。对了，这个也是解决问题的办法。什么时候给忘记了呢?
人总是这样，总结反思，总结反思，可是第二天依然如故。火爆脾气不是那么好改的，优秀的品格也不是一朝一夕就能培养出来的。所有的一切都是需要慢慢坚持下来，才能变好的。
如何让别人对你心悦诚服，说到底是我们自己对自己的现状不满意，我们想改变自己，想要得到更多人的认可。正是由于种种不足，才会如此。记得卢梭曾经说过，温柔是一个女孩子最优秀的品格。请原谅，原话我已经记不得了，但是仔细想想也对。不过，当我第一次被问起，一个女孩子最优秀的品格是什么时，头脑中冒出的竟然不是“温柔”二字，而是许许多多常见的字眼，比如：善良，真诚，有责任感，细心，耐心，有亲和力等。
其实《人性的弱点》所说的避免争论和卢梭所说的温柔，都可以说尊重和倾听别人的意见和看法。对待同一种问题，每个人都可以有不同的看法和处世哲学。让每个人都有平等的表达自己想法的权利，合理的表达自己的诉求。不是意味着，可以不管他人的心情，恣意妄为。有时候，合理的诉求是应当支持的，不应当被压制。
近期发生的某些热点事件，网络上吵得沸沸扬扬，公说公有理，婆说婆有理。虽然说直到如今事件还在持续发酵，但是不可否认的是，当初的一段文字，已然掀起了轩然大波。早已超出了这一事件中所涉及到的所有人的预料。语言这东西真的是难以捉摸，每个人都可以随意表达，却又会受其影响。语言的暴力，远非我们想象的那般渺小和不堪，正所谓，唾沫星子可以淹死人，也许说的就是这个道理。
借用一个小品中的那句话：一句话可以成事，一句话能坏事。此时此刻，我觉得没有比这更合适的了。“良言一句三春暖，恶语伤人六月寒。”相信大多数人深有体会，我也不例外。希望越来越多的人，意识到并且做到以后不再因为语言上的摩擦，进而做出许多莽撞的行为了。当然，这非常难办到，因为某一天一不留神就出言不逊，口出狂言了。然而，即便如此，我觉得还是有一些努力是需要做的。坚持下去，就会春暖花开，人际关系也就和谐了，相信最终让别人对你心悦诚服也就不那么难了。
人性的弱点读后感3
很早之前都有老师给我推荐美国著名作家戴尔·卡耐基的作品《人性的弱点》这本书，一直由于生活忙碌没有静下心来阅读。这个假期，忙里偷闲，静下心来，细细品读。卡耐基先生以他对人性的洞见，剖析人性的弱点，认清人性的弱点，正视人性的弱点，让我自我认识，自我了解，从而自我完善，自我驾奴，使我能够更美好的经营自己的工作和生活。
读完此书令我感触最大的一点就是“真诚地欣赏与赞美他人”。美国商界第一个年薪过百万的查尔斯。斯瓦布的成功，世界石油大王约翰D·洛克菲勒的成功都有一个共同的秘诀：诚挚的称赞。因为我们知道，人类天性中最本质的驱动力是“受到重视”。任何人，在被称赞的情况下，比在被批评的情况下，更能成就伟大的事业。卡耐基告诉我们：首先要从称赞与真诚地欣赏他人开始，要间接委婉地指出他人的错误，不要总是责怪别人，要以提问的方式来代替命令，要学会激励他人获得成功，给人“戴高帽子”，用鼓励的办法使人改正错误，使对方乐于做你所建议的事。为此，我想到了自己在家庭的角色，作为妈妈，应该对孩子少一份批评，多一份表扬和赞美，让孩子在自信中健康成长。作为老师，对于自己的学生，更应注意发挥赞美、表扬、激励的作用，去帮助学生获得成功的体验。尤其是那些拖班级后腿的学生。因为那些学生为使自己的自尊心免遭进一步伤害，就可能放弃上进的努力，或者产生退缩行为，自我封闭以逃避失败的经验；或者就物极必反，做起“另类”学生：调皮捣蛋、欺负同学、反抗教师等行为来显示自己的力量，或引起老师同学的关注。不可否认学生的落后有自身的原因，但如果我们多一些赞美，允许并鼓励学生为自己的落后找一些客观的理由，减轻自己的心理负担，相信这样学生就会去掉一些自卑，增加一些自信。
卡耐基还告诉我们：“不要去责怪别人，而是要试着去了解他们，这会比批评更加有效。”回想平时我常常会因学生经常拖拉、不完成作业而发怒：“连作业都不能好好地完成，你还能干什么？学习不好，你还有什么出息？……”往往在那时，就没有想到孩子的自尊心或许已经被我伤害到了。当学生出现上课开小差、作业质量下降等表现后，我也往往因为事情繁杂，没有真正走进他们，认真去了解原因。“为了学生的发展”、“走进学生的心灵”……这些时髦的词汇曾不止一次地读到过，无数次地听过、说过，也曾决心去努力地实践着，但是却从来没有一次像今天这样真真切切地、实实在在地感受到它们的存在和意义！
我们应该谦虚地看到周围每个人的“闪光点”，用欣赏的眼光看到孩子的可爱之处，只要我们善于发现，懂得欣赏，我们就能克服人性的弱点。
人性的弱点读后感4
本书是世界上最伟大的成功学家——卡耐基的思想精华和激动人心的内容。读完这本书一定程度上可以使你认。清人性中的弱点，而当我们办事的时候针对这些弱点下手，就会有事半功倍的效果，顺利成功。
本书主要包括十大部分的内容，在这里就不一一列举了。只择其一二说说我的想法。
卡耐基说：“要懂得诚实而真诚地赞赏他人。”当有些人对你的赞赏有些违心时，你会乐意接受它吗？或许你会觉得很虚伪吧。同样地，若你并非真心赞赏他人，那么别人也不一定会从你的所谓的“欣赏”当中得到快乐。而赞赏用在不同人的身上所体现的人的品性是不同的，对于弱者的真诚的赞赏，体现的是对于弱者的悲悯和同情，总是为了体现你的大度和慈悲；对于你的竞争对手有发自内心的赞赏，你将是很伟大了。
其实，这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛而已。当你拥有一双善于发现美的眼睛的时候，你会欣喜，因为这个社会并不是想像当中那么黑暗，社会并非处处传递着见老者摔倒而不扶、农民工取薪不成而跳楼以求得社会的关注等等所体现出的负能量，还传递着“全城寻耳”114小时的正能量。所以，发现生活中的美，去赞赏吧，它会使你拥有快乐的人生。
要做一个善于静听的人，尊重他人的意见，别将自己的意志强加于人。在这个物欲横流的时代，人们拥有浮躁的心已经无可避免，人际关系冷漠司空见惯。一个善于倾听的人至少还有一定的耐性以及一颗平静的心，特别是一个企业的高管，如若听取各方面的意见，加上自身的洞察力和判断力，是不会轻易使公司濒于破产境地的。正所谓“己所不欲，勿施于人”，每个人对任一事物的看法是不同，也正是这样才有多姿多彩的世界，世界的美妙源于它的包容性。试想一下，一个懂得包容的人，懂得及人之所长的人，也应是一个集大成者吧。
切勿模仿他人，发现自我，保持自我，是快乐的秘诀之一。法国作家辛涅科尔说：“对于宇宙，我微不足道，可是对于我自己，我就是一切。”一个快乐的人首先要学会肯定自己，一个对自己都失去信心的人还能赢得别人对你的信赖吗？很明显是不可能的。
发现自我，挖掘出潜能，这时的你是充满爆发力的，去思考，去创造吧，而不是像鲁迅先生所说的“拿来主义”那样，只懂得拿来别人的东西，没有丝毫的创造力，何来的快感呢？保持自我本色吧，不要因为环境变了，你也跟着变，最终迷失了自己。去做自己想做的事，听从你内心的声音，获得更漂亮些吧。
读完这本书，或许其中的道理谁都懂，但能真正实践的有多少人呢？但愿我们都去尝试一下吧。
人性的弱点读后感5
读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》，我深深地感受到，卡耐基的思维太广阔了，善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关系中，人与人之间的一切能够发生的事，无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化，都能够在人均收益的情景下排解，并且不受死板的规则所约束。我想，如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生，那简直太完美了。可是看完之后，，确实有许多启示，异常是里面的一些小例子，小故事，让人看后受益匪浅。
此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻，告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始，要间接委婉的指出他人的错误，不要总是责怪别人，先想想自我的错误，以提问的方式来代替命令，要学会激励他人获得成功，给人“戴高帽子”，用鼓励的办法使人改正错误，是对方乐于做你所提议的事。
卡耐基先生说“我们不要去责怪别人，而是要试着去了解他们，这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出：“连作业都不能好好的完成，你还能学好数学么？学习不好，你还有什么出息？……就没有想到孩子的心灵或许在泣血？当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后，我也没有真正走进他们，认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过，无数次的听过、说过，也努力的实践着，但，却从来没有一次像今日这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和意义！《人性的弱点》提到：献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品，你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢？我们都应学会赞赏，去鼓励学生上进。
卡耐基还说“纵使别人犯错，而我们是对的，如果没有为别人保留面子，就会毁了一个人。的确，在大庭广众之下，学生犯错了，你不给面子的大声训斥，会使学生没有面子，学生也不会信服你，如果这时你给了他面子，以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子，这是何等重要的问题，而我们却很少会研究到这个问题，有时只顾一时之气，只想自我，不想别人的感受，导致许多的不愉快，要是能多研究几分钟，为他人设身处地地想一想，这样就不会产生不愉快的场面了，人与人也会多一份感激和信任。
《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理，有了这种活力在以后的工作和生活中我会更努力更充实，我想正是因为人性确实充满弱点，人性存在弱点，我们才可能去期待明天会更好，会更完美。
人性的弱点读后感6
作为在社会中的一份子，我们无时无刻不和各种各样的人接触和交流，我们是一个个完全独立的个体，但是又与不同的人有着千丝万缕的交集，似乎又是一个不可分割的主体。
我们总是把学习专业知识，提高自己的专业素养放在学习的首位，总是认为只要有着足够的专业知识，就一定能够受到别人的追捧。但现实往往不是如此，有的人虽然没有过硬的专业知识，却能够成为一个出色的领导者。有因必有果，在成功的背后，必然有他的过人之处。
不难发现，有的人就能够轻松处理好人际关系，但是有的人却为糟糕的人际关系大伤脑筋。对于包括我在内的大部分人来说，处理人与人之间的关系总是顺其自然，我们不会对这个方面有更多的思考，大部分人都是以平时的习惯来应对这一切，这样，往往一个人平时身处的环境会对一个人的性格产生深远的影响，决定了他待人处事的态度，所谓近朱者赤近墨者黑。
但是同时，我也听到过另一种说法，所谓出淤泥而不染，濯清涟而不妖，荷花能够从淤泥中生长而不受到污泥的影响。虽然这是大自然的规律，但是对于人与人之间的关系来说，也是同样的道理，有的人虽然身处闹市，身边噪杂无比，却能够有一颗比普通人更宁静的心灵，古代的文人墨客，很多如此。
为什么同样是身处不同的环境中，会有两种截然不同的情况出现呢？我感觉应该从潜移默化这个词语来理解。所谓潜移默化，是随着时间的推移，我们会不自觉地随大流，在某些时候自然而然地模仿着我们所看到别人的一言一行，我认为，对于这种行为，我们往往并没有去思索其是否正确，往往当我们对这件事情有所察觉的时候，我们已经在不经意间形成了一种习惯。
但是，我们可以很清楚地看出在这个过程中存在的一些问题，我们受到周边环境的这种不太好的影响可以说有一半的责任在我们自己身上，在面对一种新的事物的时候，在这件事情中就是别人，或者说大众的一些习惯的时候，我们并没有对其进行一定的了解，没有经过深刻的思索就贸然将其完全模仿并付诸实践，这实际上是我们自己对自己不负责任的表现，这也是为什么有的人能够做到特立独行，并不是因为他有什么超能力，而是在做每件事情之前，他们能够经过一番深思熟虑。
从这个层面上来看，人与人之间的交往实际上是有规律可循的，这本书让我体会到了人与人交往之间的艺术，希望有更多的人能够对人性有着更多的认识，我也能够在今后的学习生活中付诸实践。
人性的弱点读后感7
读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》，我深深地感受到，卡耐基的思维太广阔了，善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他所描述的人际关联中，人与人之间的一切可能发生的事，无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化，都能够在人均收益的状况下排解，而且不受死板的规则所约束。我想，如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生，那简直太完美了。但是看完之后，确实有许多启示，个性是里面的一些小例子，小故事，让人看后受益匪浅。
此书的第五篇《如何更好地说服他人》让我印象深刻，告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始，要间接委婉地指出他人的错误，不好总是责怪别人，先想想自己的错误，以提问的方式来代替命令，要学会激励他人获得成功，给人“戴高帽子”，用鼓励的办法使人改正错误，是对方乐于做你所推荐的事。
卡耐基先生说“我们不好去责怪别人，而是要试着去了解他们，这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出：“连作业都不能好好的完成，你还能学好数学么？学习不好，你还有什么出息？……就没有想到孩子的心灵或许在泣血？当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后，我也没有真正走进他们，认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过，无数次的听过、说过，也发奋的实践着，但，却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处！《人性的弱点》提到：献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品，你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢？我们都应学会赞赏，去鼓励学生上进。个性短语
卡耐基还说纵使别人犯错，而我们是对的，如果没有为别人保留面子，就会毁了一个人。的确，在大庭广众之下，学生犯错了，你不给面子地大声训斥，会使学生没有面子，学生也不会信服你，如果这时你给了他面子，以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子，这是何等重要的问题，而我们却很少会思考到这个问题，有时只顾一时之气，只想自己，不想别人的感受，导致许多的不愉快，要是能多思考几分钟，为他人设身处地地想一想，这样就不会产生不愉快的场面了，人与人也会多一份感激和信任。
人性的弱点读后感8
“掌握人性的弱点，掌握自己的命运。”人总是在成长，会在成长中发生微妙的改变。小的时候，我们会直接表达自己的欲望想法，所以说小孩子纯真简单。而长大后，我们由于各种原因，无法直接开口自己的想法，这也说明了年龄增大处事方法有时也会发生改变。若我们能够知晓他人性格的弱点，也就知晓了自己该怎么样去做，如何与人相处，甚至可以以此来改变自己的环境，来改变自己的命运。这也就是要了解人性。
相信大部分人都知道，如果想与别人交易，那一定要用别人所需要的东西，否则交易无法达成。如果你想要说服别人，最好的建议是，无论在家庭里，学校中，社会上，在别人的心中，激起对方某种迫切的需要，那么对方便会被你牵制，任你提条件。这说明看一件事需要兼顾你和对方的不同角度，有这样一种方法可以影响他人:那就是提出他们的需要，并让他们知道怎样去获取，能设身处地为他人着想，了解别人心里想要什么的人永远不用担心自己的未来。
一个推销员，每天勤奋跑业务，疲累沮丧，但是所得到的却不如那些每天不用跑几趟，就会有顾客主动上门，而且薪水还高的老前辈。为什么呢？因为他还没有掌握客户的需求，他想得只是自己需要什么，却没有想过客户的需求。他们不知道客户想买什么东西，不想买什么，如果必要的话，他们可以自己出门去买。顾客总喜欢主动采购，而非被动购买。注意别人的观点，引起别人的渴望，使他去做对你有益，更应该说成是双方都能因此而获得彼此的利益，从而达到共赢的事。
在教育方面，当自己的孩子去干家长不认同或者家长强加给孩子的事时，他们会反抗，然而大部分父母就只会责怪孩子的不懂事，他们就没有站在孩子的角度去思考孩子的心理。虽然家长们也想着让自己的孩子变得优秀，给他们报了很多辅导班，可是那些家长却没有让孩子对那些辅导班产生兴趣，所以期望的结果是相反的。我们不能把孩子当作什么都不懂来教育，其实他们也懂什么是爱好，只是没办法表达出来。
在学校，人际关系无处不在，而这些也往往与人性密切相关，你想让别人帮你做事，那么别人为什么要无缘无故帮助你？这也就需要平时的相互关注而产生的情分，当然，也需要看清这个人是否值得相交，若是结交了一个不懂得感恩的人那么情分也无从说起。
人性，是一种特别奇妙的东西，他看不见也摸不着，但是组成了一张相互交错的网交织人们心中，每个人都有自己的个性与弱点，只要你了解了别人的性格，那么也就知道了这个人能否结交，也知道了以后与此人如何相处，更是达到自己的目的的一种捷径。
人性的弱点读后感9
近段时间抽空读了卡耐基的《人性的弱点》，还真颇有受，但还真像是品尝了一场人生盛宴。它让我回想过去的不足，也展示了未来的美好，它就像一面镜子，帮助认识自我、完善自我、驾驭自我，它让我在以后的人生道路上有了方向和动力。
卡耐基的这本大作精髓颇多，每次拜读都能触到自己的神经，像一杯纯正的咖啡让人回味无穷。读了这本书让我深刻了解到：此书必须多读几遍，而且还要边读边思考边实践，否则读了这本书就没有意义了。所谓的“知己知彼，百战不殆，”战场上如此，生活工作中亦然，只有这样才能立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想和事业的精华的产物，全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人体内外的60大弱点，，卡耐基写的都是平常的小事，他通过平常的一些小事反应出一些大道理，这也是我心灵受到震撼的原因，也让我感受到自己的渺小与平凡，也通过阅读这本书，唤起无数陷入迷惘者的斗志，使后人不断取得辉煌和成功。
在书中读者谈到了我们在生活和工作中如何去真诚的赞赏他人，如何了解对方想法和想要得到的东西，还要站在不同的角度看问题，重要的是站在对方的角度看问题，这样才能真正的和对方做朋友，有了朋友、有了友谊，生活和工作就顺利的多、开心的多，了解自身的弱点可以使自己扬长避短，在机关上班，少一些烦恼，少一些弯路，多一些信心和成功。
卡耐基说“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”还有谈论别人是非对错时，为什么不能对照他们审视一下自己呢?别人做的不好，是否自己就做的完美无暇呢?“人非圣贤，熟能无过?”多一些宽容和理解，才能赢得更多朋友的信任。
读这本书给我的启发是：准备良好的心态来面对未来发生的一切!首先我要改变自己，要学会以快乐的态度来对待生活、工作，书中说的好：“不要忘记，快乐并非取决于你是什么人;你拥有什么，它完全来自你的思想，”我们快乐也是工作，不快乐也要工作，那我们为什么不快乐的工作呢?爱默生说过：“我遇见的每一个人，或多或少是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。”这话对爱默生来讲是这样，对我们又何尝不是呢?卡耐基说“一个人的成功只有15%归结于他的专业知识，还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”
初读这书后感想很多，应该说它是一本轻松的读物，是一部放在床头，反思自己、修正自我的一面镜子。祝愿《人性的弱点》的每一位读者朋友都有一个充实而快乐的人生。
人性的弱点读后感10
好的经典就像是璀璨星空中最闪耀的那个星星，散发着智慧的光芒。卡耐基的《人性的弱点》就是这样一本书，自问世以来，经久不衰，畅销不断。本书之所以会受到热烈的追捧，是因为它传达了一些普世的智慧。本书共10篇，分别讲述了与人相处的基本技巧、平安快乐的要诀、如何使别人喜欢你、如何赢得他人的赞同、如何更好地说服别人、让你的家庭生活幸福快乐、如何使你变得更加成熟、走出孤独忧虑的人生、不要为工作和金钱而烦恼、防止疲劳，永葆活力。在每个篇章的开头，都提炼了基本的道理和规则，然后又用一些真实的故事来介绍遵循了这些原理后，人们的生活得到巨大的改变。每节的最后还进行了小结。下面是一些比较好的处事原则与智慧：
1、与人相处的基本技巧：尽量去了解别人，而不要用责骂的方式。尽量设身处地地去想，他们为什么要这样做。这比批评、责怪更有益，而且让人心生同情、忍耐和仁慈。
2、平安快乐的要诀：你所认为的，并非真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么样的人。只要将一个人内心的态度由恐惧转为奋斗，就能克服任何障碍。
3、如何使人喜欢你：如果你希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个喜欢倾听的人。即使始终挑剔的人，甚至是最激烈的批评者，也常常会在一个有忍耐力和同情心的静听者面前软化降服。
4、如何赢得他人的赞同：只有一种方法，可以取得辩论的最大胜利，那就是尽量避免辩论。
5、如何更好地说服别人：当我们听到他人对自己的优点加以称赞之后，再去接受批评，自然会觉得好受一些。
6、让你的家庭生活幸福快乐：如果你想要你的家庭生活快乐，那就不要试图改造你的配偶。
7、如何使你变得更加成熟：一个真正成熟的人不会找借口去逃避困难，而是去想办法克服、战胜困难。要想摆脱不幸的阴影，最好的一种方法便是提升自我去帮助别人。
8、走出孤独忧虑的人生：幸福并不是靠别人的布施，而是自己去赢取别人对你的需要和喜爱。不知道如何抗拒忧虑的人，都会短命。
9、不要为工作和金钱而烦恼：不要花太多时间去担心、讨论什么问题，而是应该以更多的行动来解决问题。
10、防止疲劳，永葆活力：一小时的休息并不是在浪费生命，它能够让你有更多的时间保持清醒，使你能够做更多清醒而有效率的事。
人性的`弱点读后感11
《人性的弱点》是由20世纪最伟大的成功学大师戴尔·卡耐基编著的，它是一本讲述有关如何处理人际关系的书，翻译后的书名是《人性的弱点》，中英文书名对比一下就会发现，英文书名比较直接，直指本书的核心内容，而中文译名却更加深入，直接道出了核心内容背后的关键因素：人性。人性的特点中，可以加以利用的点，就是人性的弱点。当然，卡耐基编著此书的目的是为了教授和指导人们如何处理人际关系，而不是为了利用人性来达到不可告人的目的。人际关系处理的最佳效果就是双赢的局面，这也是本书作者一直在强调和追求的结果。
回顾全书，作者一共分为五个章节来论述如何处理人际关系。先是论述了处理人际关系的基本技巧，然后是论述了如何赢得他人喜爱，接着进一步论述如何让他人想你之所想，做你之所做，在此基础之上，论述了如何做一个好的领导和如何经营一个幸福的家庭。这个叙述逻辑是层层递进，有些类似中国古人所说的“修身、齐家、治国、平天下”。作者在书中叙述了很多处理人际关系的原则和技巧，并有实证说明，让人印象深刻，读完此书，最让我印象深刻的是以下几个方面：
第一个是尊重。人与人之间的相处是基于尊重，那说到尊重，很简单，但是尊重具体是如何呢，又是需要如何做呢。微笑，给人一个好印象；名字，记住他人的名字；这是最基本的要求。谈论他人感兴趣的事情，专注地倾听，尊重他人的观点，真心诚意地感谢他人赞美他人，这些都是尊重的具体体现。好的人际关系都是始于尊重，只有彼此尊重，才可以开启一段美好的人际关系之旅。
第二个是换位思考。换位思考，也就是站在对方的立场上看问题想问题。人与人的交往，实际上是两个独立的个体思想上的交流碰撞，要做到顺利交往，畅快沟通，就要学会站在对方的立场看问题想问题。人同此心，心同此理，就是这个道理。在人际关系处理中就需要体谅他人的想法和愿望，抛开成见，将心比心，记得给对方留足面子，不要指责，不要批评，更不要抱怨。换位思考一下，世界就不同了。
第三个是激励。处理好人际关系只是一个过程，达到个人的目标才是最重要的。如何能够有效地影响他人，实现个人目标，光靠尊重和换位思考是远远不够的，还需要激励对方。读后感·循循善诱，让对方想你之所想；激发对方的内心，唤醒对方的意愿；用美誉鼓励他人，让对方乐于为你做事。
第四个是双赢思想。《人性的弱点》这本书并不是在讲厚黑学，不是在讲勾心斗角尔虞我诈，恰恰相反的是，它交给我们的是一种思维方式。善于运用一些心理学的技巧和方式，处理好人际关系，就可以实现个人目标，并在此基础之上实现双赢。
人性的弱点读后感12
＂我发现每周这样的总结，会使自己很不愉快，但是，经过这些年的坚持，我犯错误的次数越来越少。”读到这句话时，我不禁停下来思考了许久。
想起了之前跟一位家长联系时，孩子妈妈向我抱怨说孩子很不争气，经常迟到，已经给过孩子很多机会了，该批评的地方已经批评多次了。时常觉得自己的孩子一无是处，好高骛远。另外，每次看到老师们在群里的学习反馈后，心情就会很不好，觉得想要放弃自己的孩子了，不想再给孩子任何机会了。
我理解她的这种心情，因为每位父母都希望自己的孩子是最出色的，都希望老师们夸奖自己的孩子，不愿意看到任何有关自己孩子的负面评价。当初建立学习群时的初衷就是为了促进孩子们的学习，老师们当然会指出孩子近段时间的学习情况，仔细回想一下，都是很委婉的，也曾经多次夸奖孩子的有点。但是，孩子妈妈可能一看到自己孩子的不足，就立刻火急火燎，心情就无比糟糕。
在这里，我需要澄清的一点，老师们会指出孩子在学习的过程中哪一块儿需要改善，哪一块儿做的比较好，同时又更多地给予了合适的鼓励和表扬，而不是批评和指责。老师们在指出孩子的问题时，目的是希望根据出现的问题，进行总结和改进。当然，不管是学生，还是家长，都是不太容易接受别人指出自己的问题，因为这个过程太痛苦了。
其实我也是如此，对自己写过的东西，也很少再去回过头来检查一番。不太愿意接受自己的不足，觉得自己很好，很棒了。然而事实并非如此，等隔了几天后，当我再回过头来看自己做的事情，或者写的文字时，那种心情是复杂的，是苦涩的，不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改进，很简单的问题，为什么自己还会去犯呢？这或许就是之前自己做事情时不够细心，耐心才导致的。
发现问题，指出问题，这些并不等同于批评和指责。发现问题才能解决问题。如果能针对问题提出中肯的建议，摒弃掩盖问题的方式，那么我们就能够更好地与人沟通，成就良好的人际关系，达到沟通交际的最初目的。多站在他人的立场上思考问题，分析别人为什么会这样做，不是一味地把错误的原因归咎于其他人，如此，才会真正实现共同进步。
鉴于此，有必要提醒自己谨记一点：任何的批评、谴责和抱怨都是没有用的，唯有持之以恒地总结归纳和反思才是制胜的法宝。如果心情不好的话，那就多总结和反思吧！是啊，这可比抱怨有用多啦！
人性的弱点读后感13
《人性的的弱点》这本书，是我第一次带着这么厚重的目的性去读的书了，这种目的性其实是因为这本书的书名——人性的弱点，人性究竟有什么弱点呢？知道了人性的弱点，就能让自己规避那些因弱点而导致的错误了吗？是不是就知道了别人的弱点了呢？这些好奇都形成了非常明确的目的性。而这本书也非常明确地、直观的把“人性的弱点”展现在我面前。
书中的许多道理，到了我们这个年纪，似乎都知道得不少，但真正去细看自己的生活，我们知之，却未去行之，也未真正懂得。但我还是要求自己尽量去看清自己人性的弱点，如何去践行那些成文的道理，那些别人都能做到为什么我会做不到的事。
“直接批评是最无用的，因为他会使人采取防守的状态，并常常使他们极力为自己辩护。”所有的恶性争论都源于直接批评，批评会伤了人的自尊心，而人为了自己的自尊而开始找各种理由来维护，而这一方会因为对方的反抗而伤了自尊，彼此开始了无休止的争吵，除非他们中一方先累了。
回想自己的成长中遇到的挫折，当我沮丧时，我兄长似乎都是采取直接先把我批评一顿，然后是嫌弃地走掉，而我的自尊、倔强使我不得不去一个人面对那些失败，或逃避现实。而我现在也不再在他面前不再那么显露弱点，甚至不显露，因为我知道他除了满口的批评，也说不出什么好听的话了。虽然我学会了自己一人去独挡一面，但人与人之间的隔阂，便是因为这些小小的原因而产生吧。
一件小事，可以看出一位优秀的人。这位刚来实习的老师，在几十个学生当中记住了我的名字，她懂得去赞赏，而我从未听到她对哪一位学生厉声厉色过，永远都是么快乐，脸上流露的笑意让人感到她很快乐，而我们也很容易被她的氛围所感染，虽然她是一位不知名的人，但我永远都感激她，是她让我体会到了赞赏别人是有多大的力量。
如何与一个人更好地交流？
从很久以前我与我的朋友们，都会偶尔叫对方给自己指出自己的一些缺点，那不算批评，而我们也会事先讲好不会生气，真正地去看清自己。读后感·学会去倾听，有时候总是很浮躁，我也须得寻一个安静之地，去倾听自己到底在想什么，想要什么，或是仅仅是去聆听那一份静谧，人真的需要有独处的时间，或放空大脑，或放飞自我。
《人性的弱点》这本书，我学到了赞赏别人，自然而然的真诚赞赏最难能可贵，永远保持自我本色，不要要求别人感激你的恩惠等等。道理很多，慢慢把它们渗透到自己的行为中去，展现在生活中，才能真正懂得。
看完一本书，使我回顾自己的生活，虽然自己的人生经验还很少，但是能让我遇到像书中些伟大的人如：艾默生、华盛顿、林肯等具有一样的优秀品质的人，而感到无比庆幸，而内心也想成为那样的人。
人性的弱点读后感14
这段时间，有幸读了美国著名的人际关系学大师戴尔·卡内基的《人性的弱点》，使我感触颇多。卡内基他用朴实风趣的语言和举不完的例子，上至美国总统西奥多·罗斯福的人生经历，下至他自己的遛狗故事，他不局限于某一类人、某一件事，而是而是从生活的方方面面入手，折射出通俗易懂的道理，令人折服。
读完这本书最喜欢的当属他在“如何让他人想你之所想”章节的阐述。在此章节中，卡内基引用了苏格拉底向信众一再强调的一句话：我唯一知道的是我一无所知。这是一句悖论，但这句悖论的价值在于教会我们如何避免树敌。
无论是工作中还是生活中，我们经常会碰到与人意见向左的情况，大多数时候，我们都喜欢尝试去说服他人，这就往往会引发争辩，而争辩永无胜负。输即是输，赢亦是输。即使你的辩论完美到无懈可击，即使你证明了对方的言论漏洞百出，那又能怎样？否定和批评永远不会奏效。
“有时我们会在不知不觉之间转变想法，并对此毫无抵触。然而被人指出错误的时候，我们却拒绝改变，并且狠狠关上心门。我们毫不在意自己的价值观如何莫名成型，却在他人质疑之时，对这些价值观徒增感情。珍贵的并非价值观，而是受到威胁的自尊心。”书中卡内基引用了一个简单的小故事，来论证这一点。
当我们邀请朋友参观超出我们预算装修的新房子时，如果朋友给出的是“天呐，这就是你花了那么多钱的结果？，我真的是看不出来！”或者是“这装修太不值了，你肯定被坑了！”他们说出的是真相，因为连你也觉得账单超出了你的预算，但是没人希望自己的判断力被他人质疑。你本能的就会为自己辩解，贵的东西自然有它的价值，一分钱一分货等等。朋友直接的否定，反而使我们愈发肯定我们曾经也质疑的做法。
当然，如果有一个人对你说：“真希望我家也能买得起这么精美高档的设计”，你肯定更愿意告诉他“说实话，我也差点付不起账单。”
当我们犯错的时候，也许会向自己承认；如果对方温和友善，也许我们会向对方承认；但是对方若是用语言强迫我们接受他的观点，我们绝不会妥协。
所以，当你想要证明什么，请不着痕迹的去表明，不要让对方察觉到你的意图。“潜移默化，人方受教；斥其无知，不如称其易忘”。卡内基说这并不是什么新观点，早在基督降世的两千两百年前，埃及法老也曾经告诫子孙：“圆融处事，方能达到目的”。尊重他人的观点。绝对不要说“你错了”，或许你可以试下这句“我知道的也不多，我能再听听你的看法吗？”
如果你的习惯是给别人挑毛病，请在每天早起时默读这句话：要比所有人都聪明，但不要告诉他们这一点。
人性的弱点读后感15
读完戴尔。卡耐基《人性的弱点》的这本书，这本书是一部非常成功的励志书，书中并没有千篇一律的大道理，而是写了很多生动形象的案例揭示了我们自己以及他人人性中弱点。只有了解自己的弱点，才能扬长避短，从而在生活工作中达到事半功倍的效果。而了解他人的弱点，可以让我们在交际中游刃有余，帮助更多的朋友在书本的开头，就有使用本书的九个建议，我在想，看书还有建议？看了才知道，他是想让我们每个读者跟着他的脚步一步一步看，这样才能在这本书上学到的效果。
首先，他问我们看完真本书在实际运用中是不是想发挥的效用，我心想，那是肯定啊！但是有一项不可或缺。这一点比书中任何原则或技巧更重要，除非满足了这项要求，否则一千条理论对我们毫无意义。那这个要求是什么呢？那就是强烈的学习欲望，以及提高人际交往能力的坚定决心。那如何培养这种学习欲望？在我们在日常生活及工作中时刻提醒自己这种原则的重要性，想象一下这些原则给我们带来更丰富、更充实、更幸福、更能够实现自我的生活，要反复提醒自己：“人际交往能力决定了我的受欢迎程度、我的幸福感和自我价值”。
其次，《人性的弱点》中在生活中、工作中各种关系的深刻哲理，使我获益良多。
第一、人际关系的基本技巧：里面列举了很多的真实故事，通过实际的案例告诉我们要真诚待人、不要随意地批评或者指责别人，交谈时要替对方着想，并成为一个好的倾听者。一个人只有懂得换位思考，才能取得别人的尊重和认可。
第二、赢得他人喜欢的六个方式：要建立对他人兴趣，真心诚意地关注他们，和他人交谈时刻保持微笑，谈论对方敢兴趣的事情，真心实意地让对方知道他有多么的重要。
第三、如何让他人想你只所想：书中总结了12条原则，在实际的讨论中，即使对方错了，但我们也要尊重他人的观点，绝不说“你错了”，在赢得争论的方法只有一个，那就是避免争论。但是我们在实际工作生活中，有谁能真正做到，不争个对错来，誓不罢休，所以我们要多看书，在书中找到解决办法运用到工作生活中。
第四、如何改变他人，成为：想要自己成为一个，在实际工作中，不要说命令的口气跟员工说，要进行引导，要夸奖他人美一点微小的进步，不要吝啬自己的赞美之词。还要经常鼓励员工勇于改变，让改正错误听起来轻而易举，还有员工乐于为你做事，不要嘴上一套做事一套。
最后，我认为《人性的弱点》这本书不仅教导我们如何与人相处，更多的是鼓励我们认识自己、理解自己，它告诉我们，在与人相处的时候，要保持良好正确的心理状态，要宽容、真诚和乐观，还要做到知行合一。我觉得要反复多读几次，在书中学到的技巧运用到生活工作中去，反复优化，最终才能学以致用，实现人际关系的双赢。
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