五年级童话作文

时间:2022-12-11 00:17:47 五年级的作文 我要投稿
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【推荐】五年级童话作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级童话作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级童话作文8篇

五年级童话作文 篇1

  在一个偏僻的小村庄里,有这么三双鞋,第一双是溜冰鞋;第二双是登山鞋;第三双是舞蹈鞋。他们彼此都是邻居,却很少交谈。

  一天晚上,三个主人参加完了训练,因为过度疲劳,全部倒在床上睡着了。三双鞋就借此良机,悄悄地在一个小胡同里集合了。

  到了小胡同,溜冰鞋首先发话:“我们来讨论一下谁最实用吧!” 溜冰鞋接着说:“依我高人一筹的眼光来看,我最实用。主人每天都带我去溜冰场溜冰,我与主人配合得天衣无缝,主人用我滑出许许多多特技,羸得了观众的掌声,主人也接二连三的羸得了各种奖项呢,怎么样?佩服吧?”说完,它脸上流露出了得意的神色。

  登山鞋吐了吐舌头,翻了翻白眼,用讽刺的口吻说:“呸,有什么了不起的,我的主人可是个探险家哩,有一次他穿着我去登阿尔卑斯山,走到半山腰,我看见一个巨大的湖,湖里有几条纵横交错的大鳄鱼呢!常驻言道:“天有不测风云”。”在我前方有一位缺德鬼,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又没发现,脚一踩,一个趔趄,差点儿摔到湖里了,幸好我的铁脚板勾住石头,挽救了主人一命,不然主人就会被鳄鱼“五马分尸”了!”说着,登山鞋变得高傲起来,还向另外两种鞋抛眉眼。

  舞蹈鞋用轻蔑的眼神瞟了瞟那两双高傲的鞋,没好气地说:“看你们两个都骄傲到什么程度啦!你们一个不是“瘦骨如柴”,一个就是“虎背熊腰”多难看呀!看我,优雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞒你们,我的主人可是千手观音的.创史者——邰丽华呢!”

  三双鞋吵得不可开交。最终他们决定:互相交换主人,展示自己的实力。

  溜冰鞋去了探险家的家,舞蹈鞋去了溜冰训练家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。

  第二天,探险家穿着溜冰鞋去爬山,两天两夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那个湖里。碰巧有个渔夫经过,把他拉上了船,这才保住了探险家一命,溜冰鞋也差点儿丧了命。

  舞蹈家穿着登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎么也转不起来,把登山鞋的头也给磨破了。

  溜冰训练家穿着舞蹈鞋在冰场上滑冰,出了不少洋相,迎来了人们的笑话,登山鞋也被冻僵了。

  三双鞋终于明白了:它们都有自己的长处和短处,都不能去做违背自己特长的事情。

五年级童话作文 篇2

  我有一个好朋友,它一直陪伴着我。

  它是一个小熊猫书包,一双大大的眼睛炯炯有神,一张永远微笑着的嘴巴特别有亲和力,它的肚子里不仅装着我上课用的.书本,还有我的各种课外读物。

  上学的时候,小书包都会问我:“主人,书有没有装好啊?”我看了一下书包,果然,语文书没带。这才想起来是昨天晚上背书的时候,书背好了,就把语文书放在书桌上了。

  上课的时候,每当我注意力不集中的时候,小书包就皱着眉头严肃地提醒我,它绷着脸说:“主人,不要东张西望,要专心听讲。不然回家作业又不会写了。”我听了之后就不东张西望了,而且专心听老师的课了。

  放学回到家,我本想看会电视再写作业的,但坐在沙发上的书包不高兴了,它生气地对我说:“主人!不要看电视了,这样既对眼睛不好,又耽误学习,待会儿妈妈回来了,看见你在看电视,肯定会生气的,你还是快去写作业吧!”我听了,赶紧把电视关了,乖乖地到书房去写作业了。妈妈回来了,看到我在认真写作业,她很高兴,我心想:还好小书包叫我写作业,不然真的要挨批了。

  小书包,你真好,我会永远将你记在心上。

五年级童话作文 篇3

  自行车与汽车的对话 慈溪阳光实验学校504班 茹毅丞 现在这个时代,自行车越来越少,慢慢被汽车所代替,当我们正享受着天伦之乐时,有没有想过我们周边的一切都发生着什么变化?

  在一间车库里,停着一辆满身灰尘的自行车和一辆崭新的`汽车.一天,自行车问汽车:“你知道为什么现在我少,你多吗?”当然知道.汽车傲慢地说.“你的速度慢,还让主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已经有多长时间没刷车了,而我,天天主人乘我兜风,整天住五星级大酒店,风光极了.”

  “那可不一定!”自行车大喊.

  “怎么不一定,你已经OUT了现在这个时代淘汰的交通工具非你莫属!”汽车说.

  自行车说:“我虽然速度慢,但不堵塞交通,更不污染环境,你虽然速度快,是人们理想的交通工具,但你尾气冲天,污染环境数你第一!”这句话点到了汽车的弱项.“那,那,那,反正主任不开你,开我!”

  自行车又说:“你虽然整天主人给你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗车、不知花费了主人多少钱!我不用主人一丝一点的费用,我才是真心为主人效劳呢.”

  虽然“飞速”汽车,是人们理想的交通工具,但太污染环境……所以让我们一起盼望两全其美的交通工具出现吧!

五年级童话作文 篇4

  炎炎夏日为寻找清凉的我来到田野上。在田野上没有知的叫声,只有无限的静谧。我在这无限的静谧中,忘世界,也忘自己。

  在我眼前,空前变大,草丛成大森林。一只小蚂蚁哼着歌,独自在四处走动,发现一块小面包渣,我想他肯定是一位手艺高超的厨师,厨房里的的食材不够用,出来找一些食材回去做饭吧,现在它找到,瞧,它“咿咿呀呀”的叫着。哦!原来是它搬不动呀。它转身往回走,回到洞穴里。不一会儿,蚂蚁厨师又带出几位搬运工,它们一二,一二的叫起来,它们齐心合力的'把面包渣搬回洞穴,今晚,它们会有一顿丰盛的晚餐咯!我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。

  蚂蚁的生活也是有规律的,它们干着自己的事情,小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生那么认真,那么全神贯注,小蚂蚁在上学的时候,它们的家长正在工作,上课。叮铃铃……下课铃响,小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到什么,它们的父母也许会批评它们,也许会表扬它们。瞧,那只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考好成绩被父母表扬吧!

  一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过这里,把蚂蚁强盗关进警察局的大牢,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为所有的蚂蚁居民做一件好事。

  农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟,庄园里的“狗妈妈”的叫声才把我的心灵唤的回来。这时太阳已经亲吻西边的大山。我发现草丛中蚂蚁的村庄,我多么得意啊!

  蚂蚁的村庄多么有趣啊!我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

五年级童话作文 篇5

  我从小就是在书的陪伴下长大的,在我所读的书中有一本书最让我难忘。

  自从我记时起我就有了它——安徒生童话,它的作者是丹麦的爱徒生,他是世界上著名的童话作家。

  1835年,安徒生开始写童话,一共写了一百六十多篇了。

  这本书富有浪漫主义有色彩和民间文学风味的代表作有丑小鸭,拇指姑娘,野天鹅等,还有幻想成分减弱,现实成分增强。在鞭挞丑恶,歌颂善良中,表现了对美好生活的追求中也流露了缺乏信心的忧郁情绪的故事的代表作有卖火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母亲的故事等。

  还有比前面那些更加面对现实,着实描写底层民众的悲若命运。揭露社会生活的.阴冷,黑暗和人间的不幸,作品基调低沉的代表作有柳树的梦,他是一个废物,单身喊的睡帽,幸运的贝儿等。

  当我读完这本书后,被卖火柴的小女孩感动了,为白雪皇后的丑恶感到气愤,为丑小鸭变白天鹅的经历感到伤心,为它们的阴冷,丑恶感到气愤,但同时也为它们的善良感到高兴,也为它们最后的成功感到开心。

  这本书告诉我们只有善良才能给自己带来快乐和幸福,所以我们要学会善良,懂得感恩。

五年级童话作文 篇6

  一天夜里,我正在睡觉,不知道从哪里来的争论声把我给吵醒了,我起来一看,原来是数学书里的加减乘除四个符号在讨论谁大谁小的问题。

  乘号说:“我们之中,肯定是我最大。所以你们得让我当老大!”其它三个符号异口同声地说:“凭什么让你当老大?难道我们没有资格吗?”乘号说:“你们可别不服,因为我可以让一个很小的数字变得很大。你们有这样的本事吗?”除号说:“我虽然没有你这样的.本事,可我可以让你变出来的大数变成小数。”说着说着,他们就打了起来。加减号那边的情况也不太乐观,他们一个说可以把数字无限扩大,一个说可以把数字缩小。不一会儿,他们四个就打成了一片。我赶紧把他们拉开,对他们说:“你们都说自己是最棒的,那我给你们出一道题,看一下你们谁能完成。”说完,我在纸上挥笔写下这样一题:4( )4( )4( )4( )4=4,乘号一看,就往上面一站,可乘号只会把数字扩大,不会其它本事,他只好下来了。其它符号见乘号不行,连忙挥挥手,弃权了。我又说:“看到没,只有你们一个是完不成这道算式的,可你们四个在一起就能完成,这就叫人多本事大。”四个符号听了我的话后就高兴地手拉手,一起跳进书本里。

  我原本还想回去睡一会儿,但不久我被一阵铃声给吵醒了。我睁开眼睛一看,原来是我在做梦。

  那天的梦让我明白了一个道理:只要团结起来,就没有完成不了的事情。

五年级童话作文 篇7

  某城有一位叫巴巴鸣的人,一天,他突发奇想,决定组织一次选“笨蛋”比赛。你一定觉得不可思议:谁来参加比赛不就承认自己是笨蛋了吗?但是,金钱的力量是巨大的.,巴巴鸣先生愿意把自己的亿万财富奖励给冠军。

  比赛那天,台上参赛者们摩拳擦掌,台下看热闹的人如潮水涌动。

  巴巴鸣先生首先致词:“女士们,先生们,所谓‘笨蛋’就是比较笨重的臭蛋。普通人是很容易做到的事,笨蛋做起来却比登天还难……”

  “我会登天!”台上有人高呼。众人哄笑。

  巴巴鸣先生严厉地说:“请注意,我们竞选的是超一流‘笨蛋’,而不是傻瓜!刚才那人是傻瓜,请保安将他赶走!”这下,谁都不敢吱声了。“好啦,现在开始第一轮比赛:自我介绍。”巴巴鸣先生大声宣布。

  1号参赛者快走上前,说:“我叫愚夫,大家叫我笨伯。”“淘汰!”巴巴鸣先生一摆手说:“你能如此流利说话,绝不是笨蛋。”

  2号参赛者缓缓上场,说:“我……叫……我叫……蠢驴,家……住……s社区……”“停!”巴巴鸣先生打断他的话说:“你只是结巴,脑子不笨。”

  3号参赛者一上来就哆嗦,嘴巴张合了半天,才挤出一个字来:“我……我……”巴巴鸣先生好容易才听出他叫多伦。

  第一轮比赛下来,大部分参赛者被淘汰出局,只剩3名。

  “下面进行决赛:吃饭。”巴巴鸣先生庄重宣布。

  这3名参赛者开始各显神通了。一位把饭“吃”到鼻孔里,一位把饭“吃”到耳朵里,甚至“吃”到巴巴鸣先生的口袋里,只有多伦在那里呆呆地坐着。

  巴巴鸣先生问:“你怎么不吃饭?”

  多伦一脸迷惑:“吃饭是什么?”

  最终,多伦成为本次比赛的冠军,巴巴鸣先生开始为他颁发奖金。就在这时,人群里有人喊了起来:“他才不是笨蛋呢!他比我们都厉害。因为他获得了冠军,而我们被淘汰,我们比他笨。”

  很快,在场的人们都发出同样的呼声,巴巴鸣先生只得收回奖金,多伦痛哭流涕。

  因为亿万财富还在手,巴巴鸣先生又举办了第二届、第三届……但每次结果都与第一次相同:没有人获得冠军。其实也不可能有人获得冠军。原因很简单,因为每个人都有自己的长处,世上没有绝对的笨蛋。

五年级童话作文 篇8

  在一片茂密的森林里,住着一匹小白马和小黑驴。

  一天,小白马对小黑驴说:“小子,你会跳踢踏舞吗?”说着,它得意地跳了起来。小黑驴看着小白马洋洋自得的样子说:“不会,兄弟。”小白马翻了个白眼说:“我就知道你不会,真是只蠢驴。要知道我可是森林演奏家,你怎么能和我相提并论呢?”后来,小白马越来越骄傲,成天只知道在动物们面前跳踢踏舞。渐渐地,动物们看腻了,也就不再理小白马了。

  话说小黑驴自从被小白马奚落后,决定发愤图强,要学到一项真本领。它就在百灵鸟老师那里刻苦学习吹笛子。一年又一年过去了,小黑驴吹出来的'笛声特别动听了。只要小动物们有不顺心的事儿,一听到小黑驴用笛子吹出的音乐,就会快乐起来。最值得庆祝的是小黑驴在动物音乐会上以一曲《月光曲》获得了第一名,还获得了“森林演奏家”的称号。

  小白马听说小黑驴居然夺走了自己多年保持的“森林演奏家”的称号,气得一病不起,他死之前还不停地叨念着:“早知道我就不这么懒了,不这么骄傲了呀!”小动物们知道了这个消息,都说小白马是自作自受。

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