勇气小学作文(15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的勇气小学作文，希望对大家有所帮助。

勇气小学作文(15篇)

勇气小学作文1

　　世上有许多事物值得挑战，许多人的挑战大多是跟冒险和挑战胆子有关，每一项挑战都是生活中的经验，我人生中的挑战是每人每天都会做的事，就是向对方主动开口聊天，每当我一和同学主动开口时，都会有点想要退缩的感觉，当别人对我开口时，我能回答他，在这一生中，我和同学主动开口的经验并不多，只要一向对方主动说话，就很佩服自己，因为我成功了，这件事对我来说需要很大的勇气，这也是一项挑战。

　　每一个人的挑战都是自己害怕的事，能够克服自己害怕的事，才是真正完成挑战的人，主动向同学开口讲话，是我不敢做的事，所以我常常告诉我自己，一定要试试看，这没有什么难的，如果能突破自己心理的障碍，就是一项挑战，自己害怕的事要鼓起勇起想办法克服，也说不定就能成功。

　　人们对于挑战可能会放弃，甚至逃避，但如果我能够尝试去做，就算失败了也是宝贵的经验，也是一种挑战。

　　每当我想放弃，就会觉得可耻，但我并没有就这样算了，我会想办法、会告诉自己，我只是准备的还不够，从认识自己开始，我并不会逃避，因为我知道今天真的逃避了，之前的努力就真的白费了，当我拥有这份勇气，已经准备好了，就会再试试看，失败了是一种人生经历，如果只是逃避，就连试都想试，就没办法克服心中的恐惧，完成自己的挑战。

勇气小学作文2

　　这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。

　　这本书主要讲述了鲁滨逊在不顾父母的阻碍下外出航海，在航海的过程中遭遇了一次大风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他漂流到一个荒岛上，凭着智慧、毅力和勇气，28年后终于逃出了荒岛。

　　“28”，“28”，这个数字让我打心眼里敬佩鲁滨逊，敬佩他的勇气，敬佩他的智慧。读完《鲁滨逊漂流记》这本书后，我被鲁滨逊那种非凡的毅力和智慧所震撼，他在岛上依靠自己的双手，努力克服了重重困难，付出了常人无法想象的辛苦，凭借自己的能力在岛上活了下来，这是多么不容易啊！哪是常人能做到的？他那不屈不挠的冒险精神和对生活无比热爱的精神，深深地震撼了我。

　　我常常想，假如我是鲁滨逊，我会有去航海冒险的志向吗？会有自力更生的能力吗？根据我现在的生活条件，我想是不会的。即使去了，也会想尽办法早点返回家中，过着无忧无虑的生活。我想要什么有什么，爱吃什么吃什么，过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，是父母眼中的小公主，我又怎么有自力更生的能力呢？我要真碰上这样的事，恐怕早就饿死在荒岛上了。想到这儿，羞愧之情不时涌现。我觉得我们应该向鲁滨逊学习，学习他乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富。

勇气小学作文3

　　常常有这种感觉，对于自己内心的想法，没有勇气说出来，可能是担心会伤到别人或者是会让场面变尴尬，这种感觉真的好矛盾。

　　家人常常在我遇到困难时，当我温暖又可靠的肩膀；在我心情不好时，当我最忠实的最佳听众；在我开心、快乐时，当我最好的玩伴。我们之间真的好像有种特别的关係，有时真的很想当面说“我爱你们”，但渐渐长大后却慢慢不会勇于说出口，或许是怕害羞，因为很少很少说这种话，日子久了，就更说不出口，只能藏在心底。

　　偶尔会在路上不经意听到有些幼稚园的小孩，对着自己的父母亲大声喊出“我爱你们”，他们脸上的幸福感，让我打从心里的温暖起来，不知道自己幼稚园时是否也曾经这样大方的说出来呢？但真的很羡慕就是了。自己的家人总是为自己奉献很多心力，不曾要求回馈，也从不觉得辛苦，真的想要试着说出“谢谢，我爱你们”，但又真的没有勇气，因为总觉得好不像自己会说出口的话，但或许父母亲也在等我说，有时会这样想，好矛盾喔！

　　希望未来我真的能够说出口，要好好的练一下自己的勇气，也学习那些小朋友们的坦率和大方。

勇气小学作文4

　　我一直都在思考，生命的意义到底在于什么？直到我学了《花的勇气》这篇文章后，我突然豁然开朗，原来生命的意义在于——勇气。

　　记得那次，我们一家人带着愉悦的心情去到了翠屏山上，那里不是参天大树就是五彩缤纷的鲜花，它们都在争抢游客们的赞赏呢！我走进了百合院，看了见了一棵榕树，它是由许多树根缠绕在一起的参天大树。它在生长的过程中经历了无数的狂风暴雨，它被狂风吹弯了它那粗壮有力的枝干，但它还是一样不畏困难，勇敢的把无数根枝干坚强的往外延伸。榕树的勇气远远超出了人类，正是它们强烈的求生欲望，才让它们在这个充满困难和危险的世界上生存下来。

　　还有一个渺小的生命，那就是小草。小草默默地生长在土地上，它虽然柔弱渺小，却有着顽强向上的品质。墙角的砖缝中掉了一粒爬山虎的种子，在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长，不屈向上。在这小小的种子里，包含着一个多么强大的勇气呀！能使它冲破坚硬的外壳，来到灿烂的阳光下生长。即使它仅仅只活了几天，但就是这几天，证明了它在这个美丽的世界上生活过，在这个灿烂的阳光下生活过。

　　任凭狂风大作，大树依旧挺拔，任凭雨打风吹，小草依旧破土而出，这是为什么呢？因为这就是生命的意义——勇气。

勇气小学作文5

　　我最喜欢的花是梅花，因为它那光丽动人的花朵，芬芳扑鼻的花味，春天到来了，许多花都开了，唯独梅花没有开放，梅花真令我失望，那时候我还不知道梅花，在冬天里开放，这时候我才知道梅花的勇敢，我很不明白为什么梅花不在春天里开放，而是在寒冷的冬天的时候开放，我很不明白。

　　每天我都在想这个问题，终于有一天，我解开了这个迷，那一个很简单，梅花在冬天里生长，是因为它有顽强的树干，傲然挺立的冬天，表现出了梅花的勇气，它用自己的生命创造了无限的价值，它那求生的欲望让我们感动，到了冬天，我每次都要采摘梅花，但是我现在不想了，因为梅花的勇气，在冬天中生长，植物在冬天生长，都会枯死，冷死，梅花居然有这样的勇气，所以我不想采摘花朵了，有些花朵的生命也很顽强，就像十九课，生命?生命?这一课，第二件事情，也看的出来瓜苗在砖缝中不屈向上，茁长壮生长，在没有阳光，没有泥土的砖缝中生长，体现出它的生命力是多么顽强，如果许多的花朵都像这么顽强就好了，每个都能看见漂亮的花朵。

　　我们自己的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋他，一切全由自己决定，我必须对自己负责。

　　我告诉大家虽生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它的'流失，使自己活的更加光彩夺目。

勇气小学作文6

　　苦，需要用坚持去克服；苦，需要用耐心去奋斗；苦，更需要用勇气去面对。

　　一天，我和爸爸去炎热而荒无人烟的沙漠游玩。炽热的阳光从天空直照下来，照得我们头昏脑胀。

　　突然，几个高大的身影出现在不远处，它们挺着身子，笔直而孤傲地站着。走前去一看，原来是几棵仙人掌，它们在这么炎热的沙漠中，居然还能坚挺地活着，真令我震惊。

　　夜晚，沙漠中的风似一把把小刀，割着我们的皮肤。我们躲进帐蓬，进帐蓬时，我想，仙人掌虽然能耐热，但是柔嫩的外皮，肯定忍受不住这刺骨寒风吧！探出头一看，远处仙人掌还是立着，站在一望无际的沙漠里，顶着刺骨寒风，仙人掌没有一点屈服的样子。我不禁惊叹了一声，被仙人掌这勇气震憾了。

　　我觉得有一个人，是我心中的仙人掌，她虽然没仙人掌那么坚强，却有一点与仙人掌一样，她就是我的妈妈。

　　不论刮风下雨，她每天早上都很早起床去上班，下雨天，她带着伞，雨水溅湿了她的裙子；酷暑时，汗水从妈妈的额头滑落到手臂；寒冬时，凛冽的寒风迎面吹来，妈妈的头发在空中舞蹈，这些都不能延缓她的脚步；她总是坚持，总是说，坚持，就有收获。

　　妈妈不辞辛苦地工作，起早贪黑，就是为了这个家，为了我，我的妈妈就像仙人掌一样坚忍、勇敢、耐得了苦。

勇气小学作文7

　　有一天，我在教室里，考试前十分简单，阳光照在我的试卷上，我信心十足。突然有一天你把我难住啦，我左看看，右看看，突然，一位同学把试卷翻了一下，便看到了答案，我开心死了，答案有啦！我抄上去，结果考了个一百分。

　　可是，我今晚上睡不着啦！心里犹豫不决，到底是告诉他们，还是不告诉呢？我还在想，突然左边来了一个声音，你要勇敢的承认错误，不要隐藏。这句话让我决定了下来明天到学校去告诉老师，我考试偷看了人家答案。

　　今天我去学校阳光特别晴朗，我开开心心地走到四年级办公室门口。那时，我已经想好啦！一想，老师会不会骂我，我心里又矛盾了。但是我听见小鸟再说：“不要害怕，一定要勇敢认错。”听了这一句话，我走进了办公室门。

　　我向老师说：“我错了，对不起，我在考试的时候好看了别人的答案。”老师对我说："以后，你一定不能偷看了。”我出来以后，感觉空气十分好，阳光更加灿烂了，让我舒服了许多。

　　以后，我们犯了错误，一定不能隐藏，要有勇气承认自己的错误，才能舒服。

勇气小学作文8

　　当我们面对人生的“惊叹号”时，会如何面对？人生总是会有些不顺的事考验着我们，总会有许多突如其来的挑战逼迫我们。面对这些种种的困难，我们必须具备正面向前冲的态度，那就是“勇气”。

　　每个人都走在一条颤颤巍巍的钢丝上，在快乐与悲伤上平衡。然而遇到挫折的来临时，我们也要有足够的勇气挡住打击。我非常敬佩苹果公司的创办人乔布斯，他在可能失败的环境中，找到成功；他在不幸的命运下突破，让他发光发热；他更在悽惨家庭背景中，创造了不可能中的可能。他不服输的勇气；值得效仿；他超越痛苦的勇气，值得学习；他屹立不拔的勇气，更值得我们敬佩。

　　勇气就像一双翅膀，带领我们飞越成功；勇气就像个指引灯，引导着我们走出困难；勇气就像个打气筒，帮我们装满自信，突破重重的断崖；勇气像个防护罩，让我们没有恐惧。我们在成长中不断不断地累积勇气，因为我们在长大的过程中会不停不停地遭遇暴风雨的打击，不断地跌倒和站起，才能将勇气滴滴地存起来。每个生命都是独特的，在每个阶段都有不一样的失败等着我们。时间就像流水般，一去不复返，所以我们要把握当下，以勇气冲破难关。因为勇气能让人生更精采充实，更有向前冲的动力。

　　世界上有许多不完美的人，都有着一份勇气。我看见，他们突破身体的缺陷；我看见，他就算面对外人异样的眼光，仍积极地面对人生。他们带给世界的不只是美，还有那份真实的勇气，为世人创造感动。

勇气小学作文9

　　人们都说：一把钥匙开一把锁，每个困难都有解决的办法。在学棋的道路上我遇到过许多强劲有力的“拦路虎”，但我总会用勇气这把金钥匙去面对。

　　记得那是一次小型比赛，第一局，我迟到的离谱，当我迎着裁判怪异的目光，满脸通红地坐在座位时，信心早已减了大半，再抬头一看对手，心全凉了，这不是上次将我杀得大败的女生吗？

　　硬着头皮，我战战兢兢地走了几步，形势大为不妙，黑方的子奋不顾身地冲杀过来，我方寡不敌众，节节败退，一路损兵折将，眼见着“金城”不保，我绝望了，真是屡战屡败呀！

　　不经意间，我想到了上次我与她对弈的情形：我与她杀得天昏地暗，最后是我的一个小失误而导致败北。或许我背水一战，结局不会闹得丢盔弃甲吧！

　　狠狠心，我坚定地落了子，设了一个小局。对手一思量，微微一笑，绕了开去。一计不成又生一计，我将一匹马冲到她车口，她嘟囔了一句：“干啥？”我的心咚咚地跳了起来，但假惺惺地叫：“呀，走错了！”她抿了抿嘴，吃了。我笑了起来：诱敌成功，真是兵不厌战呢！我不失时机将我的小伎俩全盘使出，一下子杀了她一车一马两元大将。

　　吃了她的子，我的胆子壮了起来，挺直了背，一路长驱直入，直捣黄龙。对手元气大伤，垂头丧气地认了输。这次比赛，我得了第一名，高兴之余，我明白了，“狭路相逢勇者胜”，在情势不利的情况下，勇气可以为我开路，手持勇气这把金钥匙，能够打开更多的锁，走进更辉煌的殿堂。

勇气小学作文10

　　那一年，我还在读一年级，有位姓龚的老师就来负责教我们。当时，龚老师就规定：每一个人在语文课前都要讲一个非常短小的成语故事。

　　终于轮到我讲小故事的那一天，我异常兴奋，似乎都可以一蹦三尺高，但心里却有一丝小小的紧张......

　　我怀着忐忑的心情，迈着沉重的步伐。往讲台上走。此时，我甚至觉得我的心跳已经达到每分钟两百多次了。毕竟这可是我第一次演讲啊！

　　上了讲台，我就开始讲故事了。我非常紧张，眼睛一直飘来飘去，不但不敢看同学们的目光，甚至连我的手都在颤抖了。

　　但我慢慢的融入进故事的情节里，化压力为动力，讲完了故事。此时我才感受到我的手心已经被汗水打湿了......

　　“啪啪......”台下响起了一阵热烈的掌声。

　　“小猪，你太棒了！”我在心里对自己说。

　　看着老师赞许的目光，我原本紧张的心情慢慢平静下来。又想起了我在上幼儿园时，不敢在同学们面前发言，引得全班哄堂大笑时的情景。而现在我已经可以当着大家的面演讲了，心中的自豪感油然而生，高兴极了！

　　我想在这次演讲中，我不仅仅收获了大家的掌声，更收获了我的勇气！

勇气小学作文11

　　今天是星期六，我们全家去登梧桐山。

　　我们来到梧桐山脚下，只见梧桐山像一个顶天立地的“大巨人”。“巨人”两旁分别伸出两条还没修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒盘旋。

　　首先映入眼帘的是一张竖立的大“屏障”。没有台阶，也没有铁链，只看见一串左七右八的脚印窝。我和爸爸互相搀扶着，顺着石窝一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角状。不时地听见身边一群女生的尖叫声。有的甚至当场被行程的艰难而折服退回。可是我想：我是个男子汉。既然开头就这么难走，后面一定还有更惊险刺激的事情等着我。这不是锻炼我勇气和信心的最佳时机吗？我在心里暗暗发誓：一定要登上这座深圳的最高峰！

　　爬到半山腰，向下望去，只见烟雾萦绕，朦朦胧胧的房屋和大海。放眼望去，远山竟成了重影！真是千层叠嶂。可此时的我，已无力欣赏这绿树成荫的大好风景。唉！只怪自己平时锻炼太少，才遭此待遇。

　　我坐在地上，大口大口喘着粗气，看看石碑，才388米！天哪，还有600多米！怎个难字了得！两条腿像弹棉花一样不停颤抖着、哆嗦着，我下意识地用手使劲按住，但仍控制不住有节奏的弹奏起来。全身酥软得像一粒松软可口的“棉花糖”。

勇气小学作文12

　　期末的考试试卷发下来了，里面有一个造句，用艳丽造句，我造的是：这朵花开得十分艳丽，在花丛中令人眼前一亮。老师改成了：这朵花在花丛中开得十分艳丽。还好，只扣了0.5分。

　　“我还是喜欢我原来的句子。”我对妈妈说：“因为只有这样才能显出花儿的艳丽。”

　　“恩，我也觉得还是你之前的句子好，到时候你去找老师把试卷改一下。”

　　“可是，为了0.5分，这样会不会显得我太骄傲自大了？”我对妈妈说，妈妈摇了摇头。

　　“不是为了0.5分，而是证明你自己的勇气。”听妈妈这样说，我还是答应了，证明一下我自己的勇气，虽然说我很害怕，但是我还是对自己喊了一声：“去吧！又不是去死！”连把我自己都吓了一跳。

　　第二天，我见到了老师，可是打好的稿子忘得一干二净，舌头也开始打结，结结巴巴地说不出话来，这个时候，老师走了过来，说：“子钰，我还是觉得你以前的句子好。”说完，从刚刚收上来的期末试卷中抽出一张，加上0.5分。

　　我心里的一块石头总算落地了，说：“我可不是为了0.5分，我是为了……为了……”我又说不出话来了。

　　老师的点点头，笑着说：“我知道。”

　　要是当初能够跟老师说出来，不是更好吗？但至少证明了自己的勇气，当初自己拿定主意的时候喊出的话不是把自己都吓了一跳吗？

勇气小学作文13

　　在面对困难、面对挫折的时候，我毅然选择了勇气。

　　每次上体育课，老师都让我们跳大绳。从来没跳过，就带着好奇心试了一次，结果条坏了。从那以后，我再也不去跳大绳了，每次上体育课我干脆只帮同学甩绳子。

　　就在上个学期，学校组织了跳大绳比赛，我也被意外的抽中了。每天老师都会抽出一些时间来训练我们，因为自己不擅长，心里多少有点紧张有点畏惧。“怎么办” 这句话在我心中不停的反复出现。因为时间只有一分钟，所以中间时间不可以空，每个人都要连着跳，这让从来不跳绳的我怎么办啊？马上要轮到我了，我的心像颗定时炸弹般，砰砰砰的心跳越来越快，还有四个人就要轮到我了，排在我后面的同学纷纷说：“开个好头啊。”我在心里也默默地为自己打气，一眨眼的就该我上场了，我眼疾手快看到前面的同学刚下去，就迅速衔接上来，一个空格也没缺，时间把握的刚刚好，跳完后我赶快跑了出去，后面的同学也跳得很顺利。

　　俗话说熟能生巧。，慢慢的我就越跳越好了。

　　面对困难、挑战，我勇敢的选择了鼓起勇气面对，在胆怯的时候对自己说一声，相信自己，就可能成功。

　　是勇气让我学会了如何跳大绳。

勇气小学作文14

　　《哈利波特》——勇气与智慧作文我现在能够体会到，在我小学时，妈妈总是一个劲的说着时间的快;这个故事的内容是这样的：大海里住着龙王和他的六个女儿，其中最可爱的是小公主，她的皮肤像鲜花一样娇嫩，她的声是世界上最美妙的音乐。趁着西西数数，我和姐姐赶紧找地方。地震发生后，是谁在奋不顾身‘夜以继日的为你们打通那条生命之路；

　　在书中，主人公哈利波特是一个普普通通11岁小学生（起码他是这样认为的），他是一个失去双亲的孤儿，住在姨父姨妈家接受非人的待遇。直到一天他收到巫师学校“霍格沃兹”的入学通知书，才得知到自己的父母原来是两名男女巫师，都遭到一个名为伏地魔的具有极大的野心的黑巫师的杀害，而他，则是那场战斗中唯一的幸存者。他在校中结识了好友勇敢的罗恩和聪明的赫敏，他们一起经历的一次又一次的冒险，在伏地魔与他的手下面前一次又一次斗智斗勇，当然，还有他们性格各异的数名同学。

　　在这个世界里面，一切不可能将变得可能。有一种种神奇的生物，还有马人与家养小精灵。他们用猫头鹰传递信件，用魔杖作为武器，还有那神奇的魔法。

　　总而言之，这本书那一种神奇，奇妙的幻想所带来的吸引力我是亲身领教过了。更让你着迷的，还有哈利与朋友之间发生的事件，友谊在经理数次考验后变得坚定不移。还有他们与黑魔头周旋临危不乱的智慧与面对敌人时无畏的勇气，这都是我们值得学习的。如果你问我，我可以大声告诉你，这本书绝对值得一读！

勇气小学作文15

　　有一天，我放学回到家里，去鱼缸前喂金鱼的时候，惊奇的发现：咦？鱼缸里怎么少了一条金鱼？我慌忙寻找，终于在茶几下面发现了它。我急忙把妈妈叫过来。那条金鱼应该是因为鱼缸里的水太满了才跳出来的。它的鱼鳞没有了原来的光彩，眼睛和鳃上蒙上了一层白白的东西。

　　正当我为金鱼感到惋惜时，细心的妈妈突然叫了起来：“小金鱼还活着！”我仔细一看，小金鱼的鳃还微微地动着。妈妈赶快端来一盆水，把奄奄一息的小金鱼放入水中。小金鱼在水中挣扎了几下，又浮到水面上了。我拿起小金鱼的尾巴，甩了几下，做了一次“电击”，将小金鱼再次放入水中。小金鱼在水中游了一个来回，渐渐地，小金鱼的鱼鳞恢复了光彩，眼睛上白色的东西也消失了。我又给小金鱼做了一次“电击”，小金鱼右鳃上的白色物体消失了。小金鱼使劲划动鱼鳍奋力挣扎了几下，左鳃上的白色物体也渐渐消失了。小金鱼终于战胜了死神，活了过来！

　　看着小金鱼在水里快活地游来游去，我明白了：生命体现于顽强的毅力，更体现于战胜死神的勇气！

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