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语文快乐作文

时间:2021-08-08 12:22:15 快作文 我要投稿

精选语文快乐作文三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的语文快乐作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选语文快乐作文三篇

语文快乐作文 篇1

  今天下午的第二节课铃声刚响,语文课代表领着下楼站队,什么也没说。我心中一直在想:这是要干嘛啊?这节课不应该是语文吗?语文老师去哪儿了呢?……同学们也都边走边小声议论着。

  到了操场,远远便望见那两排高大的银杏树,宛如灿烂的云霞,树下铺了一层金黄的落叶。徐老师正站在那儿用手机拍照呢。我们恍然大悟:上午的时候语文老师提议,让我们好好欣赏校园里美丽的秋色,原来是……

  大家在知道目标后立刻就“炸开”了。那些在之前就蠢蠢欲动的人都一溜烟地冲了出去。至于老师嘛?当然是在一旁趁我们不注意,记录我们的快乐时光啦!

  “哇!叶子好好看啊!”

  “唉!这里还有一片!”

  “快看啊!叶子落下来了!”

  不同的话语中藏着无数种的兴奋激动的心情!

  过了一会儿,我朝老师的地方望去,我一下子就被惊到了——一位“摄影师”吴梦瑶在给老师和同学拍照!她照的每一张照片都好好看啊!

  “来来来,撒银杏树叶当装饰吧!”

  也不知道是谁喊了一句。可是,也就是这一句话,就马上又有无数的“好心人”带着他们怀里的“装饰”向我们拍照的人冲来。马上,伴随着手机照相发出的声音,银杏树叶也一同撒下。空气中,充满了银杏树叶的`气味儿和我们的欢声笑语……

  后来,练习踢球的人都回来了。老师建议我们一起拍一张集体照,可是好多的男生都不想拍,他们只想要“助人为乐”——为我们撒树叶做装饰。

  于是,我们兴致大发,本性暴露,每人手捧一大把叶子,向对方扬去……银杏叶大战,一触即发!

  老师也不会放着这个机会不动的——什么照片啊,视频啊……全给我们安排上了!我们也有许多心灵手巧的同学,给老师不停地送用银杏叶做成的花——那可是我们对老师的爱啊!

  漫天纷飞的银杏叶,畅快无比的欢笑声,那美丽的景色我永远都不会忘记!那热闹的场景,那熟悉的笑脸也早已成为秋天最美的景!

语文快乐作文 篇2

  很久很久以前,在猪宝贝超猪学院,老师哈莫雷特问小猪雷伊克皮1+1等于几,小猪雷伊克皮诚恳的说:“对不起,老师,我不知道。”哈莫雷特老师在黑板上写了个猪字,又问道:“这个字呢认识吗?”小猪雷伊克皮说:“老师,我不知道,您能告诉我吗?”哈莫雷特老师非常气愤的心想:“这头智商低的小猪气死我啦,我要扇它一巴掌。”哈莫雷特老师想着就给你雷伊克皮一巴掌。

  “叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,哦,太好了,终于下课了,小猪雷伊克皮终于熬到下课了,雷伊克皮伤心极了,但俗话说得好,笑一笑,十年少,他觉得应该快乐起来,所以他决定去找快乐。

  小猪走啊走,看见趴在洞上的小地鼠,便问:“快乐是什么?”小地鼠说到:“快乐就是冬天到了再温暖的窝里啃玉米。”小猪雷伊克皮说:“不一定。”小地鼠心想,这只小猪可真笨,连快乐都不知道。

  他来到草原上的湖泊边,看见了鳄鱼大叔,问:“快乐是什么啊?”鳄鱼大叔露出阴森森的牙齿说:“快乐的时候就要到了,我要吃一头笨笨的小猪!”小猪雷伊克皮撒腿就跑,他跑啊跑啊,跑啊跑啊,跑啊跑啊,他跑累了,于是坐在田埂上,他忽然看见了蜜蜂姐姐在采蜜,于是问道:“快乐是什么?”“快乐时每天能自由自在的在花丛中采蜜。”蜜蜂说。“哦。”小猪雷伊克皮说。

  小猪雷伊克皮又走啊走,走啊走,看见鹿妈妈在哭泣,于是他问:“鹿妈妈,你为什么哭泣啊?”鹿妈妈边呜咽着,边指着旁边的一个泪说:“我的小鹿掉进去了,那洞四壁光滑,他爬不上来,你能帮我吗?”小猪雷伊克皮沉默了一会儿,眼珠子一转,把自己漂亮的尾巴伸下了洞,叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬,小鹿抓住他的尾巴,使出全身的向上爬,小猪雷伊克皮尾巴上的毛不断脱落,小猪雷伊克皮通的眼泪都留下来了。

  小鹿爬出来以后,鹿妈妈十分感激小猪雷伊克皮,送了小猪一辆自动快速行走的小车,小猪雷伊克皮谢过鹿妈妈,然后他想:“我不能一直留在这里。”于是他告别了鹿妈妈。

  沿着田埂往前走,他找到快乐了。可以回学校了。虽然他不知道1+1等于几,还不认识猪字……

语文快乐作文 篇3

  从山川,到大河,从古诗,到俗语。生活中无处不体现着语文的存在。思壮阔,则有金戈铁马,虎峰烟举;想清新,则有小桥流水,江南红杏;说凄婉,则有泪洒潇湘,秦淮风月……语文,总是那么生动有趣,我爱学习语文。在学习语文中,总有那些难忘的带着酸甜苦辣的二三事,就让我来讲给你听吧!

  难忘的苦

  在我看来,学习语文不是一件容易的事。它不同于其它科目,语文的内容都是活的。你不仅要熟知课本上的知识,还要博览群书,通晓古诗文,精通写作。只有这样才能拿到高分。为此,我可是下了不少功夫。在别人玩耍时,书房的灯亮着,我还在看书;当别人休息时,客厅里却传出朗朗书声,我在背诵古诗文;当别人掉以轻心时,我在学习写作……哎,能得到一个好成绩,我也值了,这读书的苦啊,真难忘。

  铭记的辣

  最近不知怎的,成绩竟开始走下坡路,学习越来越吃力。于是,我下定决心,要好好学习。这不,昨晚为此熬夜学习到了十一点,今天早上正没精神呢。上课时,老师那话语就像一首摇篮曲,催着我快些入睡。奇怪,老师平时上的那么有趣的语文课,今天怎么变得如此无聊?哎,不管了,先休息一下吧。我立起了语文书,挡住脸,趴在桌子上睡了一觉。“XXX!起来回答一下这个问题。”老师严厉的声音把我惊醒了。我连忙放下语文书,站了起来支吾道:“这个……这个……”“哈哈哈……”全班发出了一阵哄堂大笑。我的脸火辣辣的,惭愧极了。这辣啊,真让我铭记在心中。

  蕴含哲理的甜

  自上初中以来,功课紧了,课程也多了,眼看我就跟不上初中的步伐了。于是我制定了学习计划,改变了学习方法,准备有计划的让语文成绩稳步上升。按照计划课前预习,课后复习,时常整到十一点多,我多次感到疲惫不堪,想放弃语文这门功课,可语文占的分值如此之大,怎么能说放弃就放弃呢,还得坚持学呀。经过一段时间的努力学习,又迎来了一次考试,我怀着忐忑的心情等老师发卷子,只见老师面带笑容走进教室,说:“这次同学们都考得不错,第一名是xxx同学……”天呀,居然是我的名字,心中一阵狂喜,真是功夫不负有心人呀,付出的努力总算有回报了,心想:好成绩肯定与我对语文的喜爱和刻苦的学习有关系,接下来我一定继续努力,不再叫苦,争取取得更好的成绩。

  学习如诗,或欢快,或悲伤。因为语文,它变得韵味无穷;学习如画,或明丽,或素雅,因为语文,它变得更加传神;学习如酒,或辛辣,或芳香,因为语文,它变得醇厚……

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