学校工作总结

小学学校工作总结

时间:2021-08-08 09:08:57 学校工作总结 我要投稿

【精品】小学学校工作总结范文7篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的小学学校工作总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学学校工作总结范文7篇

小学学校工作总结 篇1

  本学年我校紧紧围绕**区教体局工作总体思路,以**中心校年初工作要点统领学校各项工作全局,以“提质增效”为目标,坚持“稳中求进”的工作总基调,以办人民满意的教育为宗旨,转变工作思路,创新工作方式,学校各项工作较之以往取得了突破性的进展和阶段性的成果,现总结如下:

  一、20xx年工作回顾

  20xx年我校紧紧围绕中心校工作总体安排部署,结合我校实际,圆满完成了年初制定的各项>工作计划,现简要汇报如下:

  (一)秉承立德树人,关爱留守儿童

  1、加强政治学习,提高理论修养。本年度以党的群众路线教育实践活动和“三严三实”工作为契机,在校内广泛开展了师德师风专项整治活动,教师间互相查摆问题,制定整改方案,此项活动既融洽了教师之间的关系,又转变了教师的工作作风,得到社会各界的一致好评。

  2、密切家校联系,关爱留守儿童。学校领导主动与当地村委会联系,安排教师走访学生家庭,调查学校留守儿童现状,建立完善的档案资料。

  3、建立亲情沟通室。各班班主任经常与本班的留守儿童谈心,及时了解他们的思想动态和家庭状况;利用校园网络优势,开通亲子热线和视屏通话,让留守儿童经常与在外务工的家长沟通情感。

  (二)加强常规管理,提高教学质量

  1、完善各项>规章制度,制定《教师专业发展三年规划》、《教师校本研修五年规划》、《**镇建设小学课堂教学改革实施方案》、《教师业务考核细则》、《教师教学成果奖惩办法》等一系列>规章制度,使教师的教学行为有章可循,学校的奖惩制度有参考依据。

  2、确立管理重心下移的策略,充分发挥语数教研组的阵地作用,定期对教师的各项常规业务进行检查,并在教师例会上予以通报。

  3、坚持月考制度,及时监测教学质量,鼓励教师根据本班学生实际自行命题制卷,严格组织考试,考试结束之后对取得优异成绩的学生进行张榜公布,在校会中进行隆重的表彰和奖励,为学生发放奖品,颁发奖状,以此激发学生的学习兴趣。

  (三)高举课改大旗,深化教研教改

  1、作为课堂教学改革基地校,本学年成功举办两次联片教研活动。

  2、积极承办建设片区教学能手选拔推荐活动,我校的余默和王少芬老师脱颖而出,荣获“镇级教学能手”称号。

  3、承办中心教研组在我校举办的第一次高效课堂推进会,活动结束之后将各项资料及时汇编成册。

  4、以校本培训工作为抓手,立足校本,聚焦课堂,深化课改,本学期每周三下午和每周四下午的前两节课作为语数教研组教研活动的时间,由学校校长、教务主任和语数教研组长轮流做主讲人,开展一系列基于主题式的校本研修活动,促进了教师的专业成长。

  5、鼓励教师外出培训学习,更新教育理念,学习先进教学经验。

  (四)开展实践活动,锤炼学生素质

  1、组织学生参加第八节青少年科技创新大赛。

  2、组织学生参加**中心校在民主九年制学校举办的首届体育艺术节。

  3、在元旦前夕成功举办建设小学20xx年“庆元旦,迎新年”文艺汇演。

  5、组织师生参加“中国梦·我的梦”师生书画展暨学生优秀作业展。

  (五)改善办学条件,优化育人环境

  1、新建学校主题花园一个,花坛两个,营造优美育人环境,打造“花园式”校园。

  2、购置花卉,美化、净化、绿化校园环境。

  3、接入百兆移动光纤设备,提高网络运行速度,为教师又添置7台电脑,满足电子化办公需求。

  4、改扩建多媒体教室一间,推动教育信息化进程。

  (六)丰富校园文化,助推内涵发展

  1、以“明礼”文化为核心,推动校园文化建设,提升办学品味。

  2、倡导全校诵读,构建书香校园。各班按照学校的统一安排,坚持每周一晨诵制度,孩子们在主席台前集体诵读《弟子规》和古今中外经典诗文,用诗歌开启新的一周。

  (七)狠抓养成教育,塑造健全人格

  1、从“安全习惯、学习习惯、卫生习惯、文明礼仪、公共行为”五个方面着手,加强养成教育,不断塑造学生的健全人格,培养学生的人文情怀。

  2、为探索各校在养成教育方面的成功经验,加强交流互鉴,实现养成教育在小学和初中的有效衔接,体现养成教育一体化进程,今年上半年我校参加了由建设初中举办的养成教育成果交流汇报。

  3、为了检阅我校学生养成教育成果,我校在“六一”儿童节前夕成功举办首届校园文化艺术节暨养成教育成果汇报展演。

  (八)落实安全措施,创建平安校园

  1、每学期开学之初与教师、学生及学生家长层层签订《安全责任书》,夯实安全责任,构筑严密的安全网络,我学生的健康成长保驾护航。

  2、利用教师例会、晨会、校会、国旗下讲话、班会等各种渠道广泛开展安全教育,普及安全知识,提高学生的安全意识。

  3、聘请政法工作人员到校开展法制教育专题报告会,提高青少年知法守法的意识。

  4、完善各项安全档案,积极创建“平安校园”示范校,在全校师生的共同努力下,我校今年顺利通过区政府组织的“平安校园”验收工作。

  二、20xx年工作中存在的主要问题

  1、师资力量薄弱,缺乏音体美专业教师,学生全面发展的问题始终制约着我校素质教育改革的进程。

  2、办公用房紧张,部室建设不够完善,教师的办公条件亟待改善。

  3、部分教师存在“慵、懒、散”现象,安于现状,不思进取。

  4、部分教师对“预检展评测”高效课堂教学模式操作要领不够熟练,认识不到位,还固守传统教学思维,缺乏创新精神。

  5、缺乏课堂典型案例的研究和探讨,教师主体发展意识不强,有点被动应对。

  三、20xx年工作展望

  1、以“明礼”文化为核心,继续推进校园文化建设,为明年在我镇举办的校园文化建设成果展示做好前期准备。

  2、积极创造条件,为我校下学期顺利实施学生因营养餐做好精心准备。

  3、不断深化教研教改,继续推行“预检展评测”五环节教学模式,力争在实践应用与理论创新方面有新的收获。

  4、多方筹措资金,加快项目进程,下学期学校打算修建教工厕所和支部活动室。

  5、以活动为载体,狠抓学生养成教育,巩固已经取得的成果,创新工作方式和内容,深化和拓展活动的领域。

  6、为教师配备办公桌椅,改善教师的办公条件。

小学学校工作总结 篇2

  **县教育局多年来非常重视艺术教育,始终把艺术教育当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,确保艺术教育在学校教育中的重要地位。把艺术教育纳入学年工作计划、发展规划,并列入重要的议事日程,还根据自身条件和实际要求学校搞特色课程,重视通过开展丰富多彩的课外艺术活动,将艺术教育触入教育的全过程,不仅重视为艺术教育创造良好的物质条件,而且更重视为卓有成效地开展艺术教育创设良好的氛围,下面对我县近年来开展艺术教育工作的情况汇报如下:

  一、基本情况

  我县现有中小学校110所,其中小学83所,初中17所,完中一所,普通高中6所,职业高中3所,在校生78356人,教职工4800人,其中艺术类教师占10%以上,各学校体、音、美教师基本配备齐全,对开展好艺术教育课程打下了良好基础。

  二、明确认识,加强领导,管理落实

  艺术教育是学校教育的重要内容,是实施以学生发展为本,以创新教育为核心的素质教育的突破口,是实施美育的主渠道。艺术教育不仅是为了传承人类文明,提升个人艺术品质,更是为了开发人的潜能,发展人的个性,塑造健康人格,激发人的无限创造力。艺术教育对于促进学生的全面发展具有不可替代的作用。基于这种认识,学校把艺术教育放在学校教育的重要位置上,加强对艺术教育的领导。学校主要领导亲自过问,亲自对学校艺术教育工作进行规划和布署,亲自指导、组织学校艺术教育工作的开展,提出明确的任务和要求。从硬件建设、师资培训、课外活动等方面进行全方位指导,并狠抓检查和落实。学校还经常将艺术教育作为校长办公会和学校行政会的重要议题,就艺术教育的具体问题展开研讨和进行决策。有关领导也经常深入课堂和活动场所,检查工作,了解情况,及时解决工作中的问题。校内和社会重大的艺术活动,学校领导都亲自主持,亲自参加。对艺术特长生学校也给予全面关怀,重视其艺术特长的发展,充分发挥艺术教师和艺术特长生在艺术教育和精神文明建设中的排头兵,生力军作用。由于认识明确,领导有力,管理落实,使学校的艺术教育有了思想上、组织上和管理上的保障,艺术教育得以健康发展。

  三、建立和健全全面高效艺术教育组织体系

  全面高效的艺术教育组织体系是实现艺术教育可持续发展的首要基础,组织上保证,制度落实,管理上到位就能保证艺术教育的可持续发展。

  1、组织落实。学校专门成立了艺术教育领导组,分管校长担任组长,体、音、美室主任为副组长,它包含了学校各个管理层面,不留管理空隙,全方位、立体式推进学校艺术教育。

  2、形成制度,管理到位。教务处要求有关科目教师积极渗透艺术教育,具体落实在教学计划、教案中,并进行艺术教育教案的教学常规检查,把有没有渗透艺术教育内容作为评选优秀教案重要标准。

  四、加大投入,完善设施,服务教学

  开展艺术教育工作,需要大量的资金投入,多年来,我县狠抓体、音、美器材的建设,改善艺术教育的办学条件,累计投资一千多万元,全县体、音、美达一类学校标准的有68所,达二类标准的有42所,现有音乐美术教室的学校85所,校校有体育活动场地,电教设施80%以上学校达一类标准,所以给学校艺术教育工作的开展奠定了良好的基础,在市级以上举行的各项活动中均取得了良好的成绩。

  五、开好艺术教育课程,充分发挥艺术课堂教学和课外文艺活动的艺术教育主渠道、主阵地作用

  为了更好的开展艺术教育活动,要求各学校课堂教学都尽可能多地运用投影、电脑、音响等电教手段。在教学中,不仅重视对音乐等有关知识的传授和基本技能的训练,更重视通过对优秀艺术作品的学习、了解、体验和感悟,唤醒学生的主体意识,提升学生的审美情趣和审美能力,丰富学生的感情世界,增强学生的知觉能力和想象能力,激发学生的表现力和创造力。注重于塑造学生健康完美的人格。艺术课程的开设为学生的全面发展提供了必要条件,充分发挥了课堂教学的艺术教育主渠道作用。

  六、完善评估体系,加大督导力度

  艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,为了搞好艺术教育工作,县教育局制定了一整套艺术教育评估体系,每年初,来分别对学校艺术教育工作进行督导评估,并将结果通报全县,来促进学校工作,并且还把艺术教育工作纳入各学校的年终考核。

  我们有信心有决心,把学校的艺术教育推向一个新的台阶,为全面推进素质教育,为塑造人文素养和科学素质兼备的一代新人而努力奋斗。

小学学校工作总结 篇3

  根据区教委文件精神,我校切实加强体育、艺术、科技教育工作,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动技能。我校在2+2展示活动中,以独特的形式,新颖的设计,展示了学校的办学理念,办学特色和“我们的生活充满阳光”的校园文化,受到领导好评。

  一、提高认识高度重视,

  为了更好地推进2+2项目实验工作,学校领导小组成员高度重视,认真组织安排,合理安排教师 精心设计好项目,根据学生的自愿成立好小组,既能让学生在活动中得快乐,更要让学生在活动学到知识,掌握技能,充分让学生在活动得到锻炼。

  二、管理到位,促进活动开展

  1、加强课程常规管理

  全面实施调整后的课程计划,开足开齐体育课、健康教育课、艺术(音乐、美术)课。

  2、校领导亲自参与,加强管理

  学校领导亲自参与到活动中,认真督导,严格把关,保障了活动的有效开展。

  3、加大力度,纳入考核

  各小组活动开展的情况,由德育部门认真检查,并做好记载。每月对小组开展的情况评定等级,并落实到教师每月的效绩考核。期末进行总评,对做得好的教师进行表彰,并做为评优评先的一项指标。

  4、后勤保障到位

  根据每小组的活动项目,学校给予大力支持,在活动开展经费上加以保障,促进了活动的顺利开展。

  三、取得的一些成绩

  1、科技工作

  3月6日,刘宗春校长亲自带队参加区第九届科技创新大赛,江春写的论文获得三等奖,李崇渝辅导的科技发明获得二等奖,江一平老师辅导的科幻画获得三等奖。4月9日,邹宇、牟玉涛参加了科模培训。培训回校后认真辅导学生,5月8日组织学生参加区科模比赛,获得两个一等奖,两个二等奖, 5月15日,被推选到市里参赛的两名同学成绩非常优秀。

  2、艺术教育工作

  学校因地制宜建立合唱队、朗诵队、故事队、舞蹈队、器乐队,成立剪纸、书法、绘画、手工制作等兴趣活动小组,并以此为支撑,推进学校艺术工作。学校举行了一年一度的六一书画比赛和文艺演出;积极组织参加区的.“四独”比赛;在参加区“画漫画学安全” 比赛活动中,慕夏红、刘宝莲获得金画笔奖,并亲自到杨家坪参加现场作画。

  3、体育工作

  学校认真落实每天一小时体育锻炼时间,积极开展大课间活动的改革和创新,做到人人有体育项目、班班有体育活动、学校有体育特色,营造“运动、健康、快乐、***”的氛围。我校把武术作为学校特色进行打造,并聘请已退休的陈开学老师指导工作。4月17-18日刘宗春、黄永静、慕泽波、李光会带队参加区田径运动会,获得两个第五名,一个第六名的好成绩;积极参加区中小学大课间活动录像评比活动。6月20-21日,黄永静带领学生参加了乒乓球比赛。 在5月中旬,学校请通讯学院的官兵对学生进行了军训。

  四、存在的不足

  1、师资力量不足:有些项目缺少教师,活动开展质量就有待提高了。

  2、家长认识不到位:有些家长不愿意在孩子活动方面花钱。

  3、2+2活动与教学活动有时会冲突。

  为了学生的全面发展,我校教师各尽其能。在培养学生的道路上,我们会越做越好。

小学学校工作总结 篇4

  一、加强管理,上至领导,下至学生

  学校在年初就做出了相关的管理措施。对上的领导,下发通知到每一个领导手上,学校的领导有责任做好学校的教育工作和安全工作,必须负起所有人应该要有的责任。加强领导之间的联系,把学校的安全工作做好,以及老师们的对学生的安全要负责到底,每天都要对自己所管理的班级进行宣传,把安全理念传给学生,让学生自己也要注意安全。老师组织学生打扫学校卫生的时候,也要在旁帮助把危险的物品远离学生,让学生的安全得到保障。领导更是要以身作则,对上对下的工作要保持一致。

  二、采取相关措施,把安全工作带到明面上

  学校领导下发各项通知,每个月都要加派人员清理校园内的危险物品,组织人员对路灯和建筑的巡查,争取在路灯受损导致掉落砸到学生,以及对一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成学生受伤,都要在明面上就要处理得当。学校还在网上建立一个安全网站,一遍校园里的人发现有安全隐患的东西或地方,在网上进行上报,提前把危险处理。

  三、注重食品安全,关注学生生命健康

  学校有组织定期检查食品安全,食堂和学校的小卖部都有工作者定期检查食品的有效保质期和新鲜度。食堂每月都要对蔬菜和肉类进行新鲜度的检查,而小卖部的东西都要一律记录上市日期。以保证学生买到的东西是在保质期内的,保证学生生命安全。食堂是学校绝大学生吃饭的地方,必须要有安全保障。

  四、加强安全教育宣传,提高学生安全意识

  学校组织各班级每周开展安全知识班会,把安全教育宣传到学生内部,要让学生自己注意身边的安全隐患,提高学生们的安全意识。只有学生自己知道安全的相关知识,学生自己才会注意到自己的安全,对他们自己的生命安全就有了更大的保障。

  这一年的校园安全的工作在年底就全部结束了,面对新一年,我校也会更加做好这方面的工作,我们会努力的。

小学学校工作总结 篇5

  z市三中心小学全体师生员工树立“健康第一,全面发展”的思想,把健康促进学校纳入学校工作计划之中,积极实施“健康第一”的战略,不断增强全体师生的健康意识,提高师生健康水平,有效地推动了学校各方面工作的进展。

  一、完善设施,营造良好的健康环境

  学校于20xx年2月易地新建,建筑符合规划,布局比较合理,绿化达到省标,设施齐全先进,20xx年通过苏州市教育现代化验收。今年投入100多万元,完善设施设备。

  1.改造校园环境。

  今年暑假,学校调整了教师办公室和班级的布局,更换了门和部分窗户,对所有日光灯和电风扇进行了维修,保证有足够的采光、照明、通风环境。同时,对食堂、厕所、墙壁、楼梯、地面进行了维护,对线路进行了改造,重新布置了橱窗、画廊、板报、宣传牌,添置了体育器材和餐具,新添了课桌、办公桌、会议桌、讲台、橱柜、空调等,学校以更加崭新的面貌呈现在大家面前。

  2.完善教育设备。

  按照z省教育技术装备一类标准的要求,学校继续加大投入,每位教师配备一台电脑,实现办公自动化。每个教

  室添置多媒体设备,实现教学现代化。每个专用教室配备电子白板,技术装备更加先进。同时,学校完善校园网建设,建立电子备课系统、教师资源库、教学博客等,为教学信息化提供更好的服务。

  3.增设活动场所。

  学校开辟羽毛球馆,每天下午3:30开始向学生和教师开放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于师生体育锻炼。

  学校篮球场、田径运动场、足球场、乒乓球台、体育锻炼器具齐全,很好地满足了师生体育活动的需求。

  二、清洁绿化,保证校园绿化、美化、净化

  学校的环境清洁卫生工作实行包干制和考核奖惩制,把提高学生维护环境的主观意识和执行卫生打扫制度这两方面作为工作重点,共同创造一个优美、洁净的校园环境。

  1.提高卫生意识。

  学校制订一系列保护环境、清洁卫生的各项制度,通过各种途径增强学生维护卫生的自觉性,重点做到:不随地吐痰,不乱扔杂物,不随地大小便,不损坏绿化,对不良的卫生行为敢于指出。

  2.任务责任到人。

  清洁卫生工作实行包干制,食堂由后勤人员负责,教室由班主任和学生负责,办公室由值日教师负责,专用教室由上课教师负责,操场、走廊、厕所、楼梯等由清洁员负责,绿化聘请专业绿化园林公司人员进行养护,做到职责明确,落实到位,谁负责,谁保洁,时时刻刻保持环境的整洁干净。

  3.强化督查考核。

  班级里,卫生委员负责督查,作为学生的平时表现成绩;红领巾卫生监督岗,对各班进行检查打分,及时公布,颁发流动红旗;学校行政成立督查组,定期与不定期检查相结合,检查结果与评优考核奖惩挂钩。

  三、规范管理,促进学生全面发展

  1.重视健康教育。

  坚持把健康教育课落实到实处,每两周一节健康课,做到有教师、有课本、有教案、有课时,有考核。学校心理咨询室通过苏州市验收,有专、兼职教师3人,开展心理健康服务。同时利用晨会、班队、品德课和主题教育活动,经常对学生进行专题教育。

  2.养成健康习惯。

  强调个人卫生,指甲有没有剪?头发和衣服是否干净?每天早晨要求把讲台、电视柜和桌椅进行桌面消毒,经常抽查学生的书桌是否留有垃圾?进行定期检查,让同学们养成良好的个人卫生习惯。课堂教学中,教师时刻关注学生坐姿、写字的“三个一”、读书的姿势,做到不拖课,保证课间休息的时间。严格执行作息时间表,学生在校时间不超过6小时,合理安排回家作业,让他们有充足的活动和睡觉时间。

  3.重视健康活动。

  严格执行课程计划,在上好“两操一课”的基础上,组织全体学生参加课外兴趣活动。同时,组建科技、舞蹈、合唱、鼓号、书画、读书、数学、田径、游泳、足球、羽毛球、绳毽等训练队,参加各类比赛。学校每年都要举办体育节、艺术节、科技节等,为学生提供运动的平台,同时还积极组织教师参与各类趣味体育比赛,组织健身操队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队参加市里组织的各种比赛。对所有学生进行国家体质健康测试,合格率达到95%以上,优秀率30%以上。

  四、预防疾病,确保学生身心健康

  1.食堂卫生。

  学校领导非常重视食堂卫生,严格执行《食品卫生法》,食堂具有卫生许可证,并定期复核,食堂从业人员执证上岗,每年进行一次体检,还制订了饮食从业人员岗位责任制。食堂工作由专人分管,负责每日食品采购,以及卫生安全。采购的食品都确保新鲜、卫生、营养均衡。食堂内设有防蝇、防尘设备,如灭蝇灯、纱门、纱窗,并且有消毒柜等消毒设备,加工过程做到生熟分开等。学校后勤部门定期进行卫生检查,饭菜留样检查。对食堂工作人员进行烹饪卫生教育,规范操作程序,保证教师的饮食卫生,让教师吃的放心。师生饮用水统一使用健康纯净水,饮水机定期消毒,每班有专门人员负责保洁,保证了师生饮水健康。

  2.疾病预防。

  班主任每日晨检,发现疾病及时隔离、及时治疗,并在班级采取消毒措施进行预防。今年秋季流感大爆发,我校未出现集体放假的事情。积极配合疾控中心做好预防接种工作。认真做好“六病”防治、检测工作,建立健全师生健康档案。

  3.安全至上。

  开设安全教育课,确保有教学计划、有课程安排、有教学方案、有教学检查。修订完善安全应急预案。加强预案演练,演练要有计划、有方案、有总结。开展以“珍爱生命、平安出行”等为主题的安全教育活动,提高学生防交通事故、防溺水、防火灾、防雷击等防意外伤害的能力。完善视频监控系统,实现人防、物防、技防相结合的防控体系。加强对校内的各种活动设施设备进行检查、维修,使学生更安全,学习、活动得更开心。严格执行学生上下学的护送制度,正副班主任老师组织排路队护送学生过马路,低年级要由家长接送。加强课间活动的管理,指导学生开展有益的活动。

  创建“健康促进学校”活动后,我们发现有三大变化:

  1.校园面貌较大改善,校园环境更加美丽、清洁。

  2.“健康第一”理念深入人心,追求健康已成为师生的自觉行动。

  3.师生身心健康不断增强,综合素质得到全面提高。

  需要进一步改进的四个方面:

  1.健康促进方面的政策、制度还不够完整或完善。

  2.学生文明卫生习惯的养成仍需要花大力气抓紧抓好。

  3.师生体检要强化,要尽量建立师生健康档案。

  4.校园周边的安全和空气质量令人不安。

  扬“健康发展”之帆,乘“健康促进”之风,我校在今后的办学过程中将不懈地努力,继续坚持“健康第一”的办学思想,以扎实的工作态度,将健康促进学校工作继续深入下去,努力培养适应时代发展要求的健康人!

小学学校工作总结 篇6

  为让同学们感受迎接世博会的热烈氛围,积极加入全民讲文明,学礼仪的行列,提高自身素养,结合学校实际,多形式开展“讲文明,树新风”主题教育活动。通过主题教育活动,同学们意识到了全民讲文明,学礼仪的重要性,决心人人动手,从点滴做起,让文明之花永驻心间,用实际行动迎世博,讲文明,树新风。

  积极开展绿色校园创建活动。在植树节即将来临之际,少先队开展“爱绿护绿”主题活动。老师不但向同学们介绍了植树节的由来,而且积极向学生宣传绿色环保理念,鼓励学生在家园附近种下一棵小树,开展“我和小树一起成长”活动;同时倡导同学们争当“爱绿护绿”小使者,用实际行动爱护美化我们的家园。

  心向云南,情系玉树,大爱无疆。为表达全体师生对云南干旱灾区人民的关心和支持,少先队组织开展了“爱心一元,你我相连”主题班会。班会上,师生们纷纷表示,要为云南人民做点事情,尽绵薄之力表达一份真情,以增强云南父老抗旱减灾的信心。大家纷纷慷慨解囊,踊跃捐款,共收捐款2400余元。地震无情,人有有爱。4月21日下午,各班举行了“情系玉树,大爱无疆”主题班会,沉痛哀悼在玉树地震中死难的同胞。同学们含着眼泪,以不同的方式表达对玉树灾区的关心,对遇难同胞的哀思。

  加强教师安全培训工作。为增强教师安全防范意识,进一步提升教师安全防范水平,5月10日晚,我校召开了以“增强师生防范意识,营造校园安全环境”为主题的安全维稳专题培训会,学校兼职法制副校长碧阳镇综治办江雪松副主任、交警大队宣教宋来胜科长、碧阳镇镇派出所刘新宇所长、张德鸿警官等应邀到会为全体教师进行专题培训。他们从专业的角度对安全防范的方法、技能以及火灾的处理方法、报警、逃生技能等方面进行了详细的讲解。

  珍爱生命,崇尚科学。3月29日是全国第十五个安全教育日,学校邀请兼职法制副校长碧阳镇综治办专职副主任江松雪给全体师生上了一节生动的反,,,警示教育课,并向全校师生开展了反,,,展板展览活动。通过系列活动,同学们对,,,危害已经有了深刻认识,纷纷表示一定不听、不信、不传。

小学学校工作总结 篇7

  为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设。几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,努力建设优美校园、和谐校园,投入了大量精力和资金,校园环境大有改善,环保意识进一步增强。现将创建工作总结如下:

  一、 建立领导小组,进行科学管理。

  1995年学校搬入新址至今,学校环境状况不断改善。为了进一步改善校园环境,增强师生环保意识,提升管理水平,xxxx年学校班子在自查后,觉得条件成熟,决定争创县绿色学校。特成立了创建绿色学校领导小组,并配以制度,落实各项责任,做到分工明确,切实抓好各项工作。

  二、 制定创建计划,稳步实施。

  组织力量对照《xxxx县绿色学校评估标准》对学校进行一次全面的自查,形成调查报告,及整改方案。依据调查报告制定学校创建绿色学校工作计划,并将工作分解由专人负责,并记录在案。

  三、 投入资金进行校园环境改造,营造良好氛围。

  xx年暑假,学校争取教育局资金7万多元,严格按照要求,改造学校食堂,设施齐全,环境优雅,师生就餐条件明显改善,并接入公网自来水。后来经过卫生局考核定级为C级。xx年学校自投资金2万元,对教学楼墙面进行粉刷,给各个教室配齐窗帘;这两三年来学校先后投入6万多元更换旧桌凳,使教室环境明显改善。今年上半年,在争取教育局及开发区资金近30万修建运动场,及学校其他空地的硬化,现工程已验收并投入使用,大大改善校园环境。学校还修建了美观的升旗台,添置了石凳,补种各种花木,购置了大量盆栽。

  四、 积极开展环境教育培训工作。

  为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,学校领导组织教师定期开展有关环境教育学习和活动,不断提高教师的理论水平和环境教育能力。并组织教师和学生通过各种渠道搜集资料,并装订成册,便于翻阅,还将视频等收集于电脑,建立数据库,以便共享。另外学校还购买了部分环保教育图片及VCD光盘。本学年共组织十余次的环境培训,师生环保知识不断充实。

  五、 认真做好环境教育工作。

  通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、班队会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。学校还将环保教育渗透到各个学科,与其他课程实现融合,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。每两周安排一次环境教育课,努力做到了三有:有教材、有计划、有备课,上好每一节环境教育课,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。以班级为单位组织学生开展环境教育专题或渗透教育。认真开展环保教育教学研究。每学期各年级教思品、自然、社会、环境教育、劳动的教师,认真开展了"三个一"活动,写一篇教案,上一堂环境教育研讨课,总结经验,取长补短,不断提高自身的环境教育水平。还邀请县环保局退休老同志来校上环保教育课,使教师和学生更多地了解一些环保知识。

  六、 认真组织课外实践活动。

  1、各班都以班为单位成立了环保小组,都有相应的活动内容及辅导教师,并定期搞好环保活动。

  2、认真组织学生参加了学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展 “筑起一片绿色天地”、“我为学校添点绿”等活动。定期绿化除草,翻地松土,防涝抗旱,修剪花木等护绿活动。在净化校园方面,师生开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。

  3、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。

  (1)组织学生对附近街道、村庄张贴宣传标语,宣传绿色行为。

  (2)组织学生对清理小广告。

  (3)组织学生对村里的河道进行水质调查,寻找污染源,并写出调查报告。

  (4)组织学生参观大麦屿工业废水处理中心。

  4、认真组织学生开展专题教育活动。

  充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育,培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。

  (1)3月12日,植树节。每年都要组织师生进行植树绿化劳动,调整花木布局。今年共植树300余棵,组织三到六年级学生上山植树。并开展“我与小树同成长,为家乡添新绿”和“节约零花钱,我为环保作贡献”等活动。

  (2)4月20日-26日,爱鸟周。作护鸟视频教育和讲座,并让每班做1个鸟巢,共做10个鸟巢挂在校园里及村居社区中,增强了学生爱鸟、护鸟意识。

  (3)4月22日,地球日。少先队开展了"热爱我们的地球妈妈"的主题队会活动,并向全体师生宣讲"只有一个地球"教育活动,使广大师生进一步树立环保意识。

  (4)5月31日世界无烟日,学校对师生作宣传教育之外,还要求部分教师主动戒烟一日。

  (5)6月5日,环境日。少先队开展了“保护环境,人人有责”的主题队会,并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策,使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。

  (6)9月11日-21日开展了“环保积极分子”的评比活动,学生通过教师推荐,进行演讲,通过师生投票评出环保积极分子22名

  (7)10月4日世界动物日,组织学生开展保护野生动物的倡议活动。

  5、进行垃圾分类处理。

  在门卫处增设废旧电池回收站,开展回收废电池,减少污染,变废为宝,节约资源活动。学校还给每班配两个垃圾筒,进行垃圾分类。

  6、收集信息,整理资料。

  组织师生查阅报刊,收集信息资料,了解环保信息,掌握环保知识,并制作小报,向社会宣传。

  7、校园广播中增设环保热线。

  通过这个热线广播,让师生勇跃投稿,做好了环保宣传工作。

  七、 开展环保征文等活动。

  鼓励教师积极撰写环保教育论文、总结参加评奖。积极组织学生参加各种环保征文比赛和知识竞赛活动。学校多次组织学生参加县级,片级主持的各类环保征文比赛,并取得成绩。学校在xxxx学年共举办一次环保类征文比赛,举办一次环保绘画比赛,一次环保类演讲比赛。通过比赛师生的环保识意不断增强,并更加积极的投入到环保事业中。

  环境保护是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境教育工作,教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会,为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。

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