计划书学生

时间:2022-12-08 16:02:17 其他计划书 我要投稿

有关计划书学生集锦10篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的计划书学生10篇,希望对大家有所帮助。

有关计划书学生集锦10篇

计划书学生 篇1

  创业已经成为时髦的关键词,但真正的创业是一件很头疼、很纠结的事,每个创业者都会遇到很多问题,如团队、钱、商业模式、产品等问题。创业需要伟大的梦想,创业要从小做起;有人说没钱怎么创业,有人说越有钱越危险;有人说Idea很重要,有人说Idea不值钱。“创业是在矛盾、极端中做出自己的选择。”查立说。

  一、市场分析

  新鲜食品是现代人们的最爱,开家甜蜜蛋糕店,投资额不高,操作简单,占地面积小,非常适合小本经营者。只要你的蛋糕和甜点口味新鲜独特,价格又能获得众人信赖的口碑,很容易吸引各个阶层消费者。那么开家蛋糕店,需要多少投资并注意哪些?

  在蛋糕的消费过程中,顾客都会有“先入为主”的心理。如果第一次购买后,觉得这家蛋糕店的产品不错,就会认定这家大学生蛋糕店创业计划书模板大学生蛋糕店创业计划书模板。因此,对新开张的蛋糕店而言,必须要留住顾客。特别注意,现在人们都追求健康,不太喜欢高热量的食品。所以,打造健康蛋糕概念,会增加对顾客的吸引力,我们可以在每一款蛋糕或面包上注明原料、生产日期以及对健康的好处等。

  二、设备投资:模拟方案以10平方米左右的小店为例,启动资产大约需9.5万元。

  1、房租5000元(娱乐酒吧创业计划书范文)

  2、门面装修约20xx元(包括店面装修和灯箱)

  3、货架和卖台投入约1500元

  4、员工(2名)统一服装需500元

  5、机器设备最大的投资:8万元(包括制作蛋糕的全套用具)

  三、首期进货款:

  1、面粉、奶油等原材料,约6000元。

  2、设备购买过程中,要特别注意质量,因为是长久使用。蛋糕的制作方法可购买光盘自学,这样可以节省不少成本费用。目前市场上《全套蛋糕制作教学光盘》一般17盘含70项目技术共200元/套。

  四、绩效益估算

  1、月销售额(平均):21000元据有关内行人士评估,如此一家小型蛋糕店的经营在走上正轨以后,每月销售额可达21000元

  2、每月支出:14033元房租:最佳选址在居民较密集的小区、社区商业街、及靠近小孩子的地段(如幼儿园或者游乐场附近),约5000元大学生蛋糕店创业计划书模板工作计划。

  3、货品成本:30%左右,约5000元人员工资:10平方米的小店需要蛋糕师傅1名,服务员1名,工资共计20xx元。

  4、水电等杂费:700元设备折旧费:按5年计算,每月1333元

  5、月利润:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投资。

  装修风格:

  A, 连锁店的名字为:橙,黄,绿,青,蓝,紫等,用水钻打造梦幻的感觉,水钻给人静心,典雅,精致的感觉,利于吃糕点时的小憩,享受内心的恬淡,以及梦幻般的美好,不同颜色为主色的店,给人的感觉不同,这样有利于将“蛋糕”做大!

  B, 欧式风格,典雅,绅士的环境,特别上海是个有文化修养较高的城市,欧化的生活也逐渐被人所接受!比较小资情调~

  C, 拓谷一样的.感觉,让人忽然从上海的小资情调转移到谷地一样的好地方,清晰,自然,给人一种洒脱!装修材料多用天然的石头和特殊自然造型的东西,因为买的是自然加稍微人工的造型,所以成本比较高。

  装修费用相对较低的方案

  像普通的店面一样,设零售区和蛋糕工作间,另外设几个吊篮和各式的桌椅,shopping累了的时候可以小憩一会,因为本店销售奶茶和冰淇淋。

计划书学生 篇2

  一、部门机构

  部长职责:认真管理好部门的各项工作,努力完成学院和上级领导下达的任务,合理安排部门人力资源,争取办好部门举办的每次活动。

  副部长职责:协助部长管理部门事务,部门因事不在学校时应主动担起部门相关事务的责任,及时反汇情况。

  二、新学期主要工作安排

  主要工作:

  1、宣传板,主要是根据本学期中学校所要举办的重大活动,各种重要节日,以及配合学生会其他部门进行宣传活动。

  2、舞台布置,本学期中我校要进行艺术周文艺活动,我部将根据本次活动提早进行对舞台布置的规划工作,如舞台设计图的设计,优秀设计图的图展及获奖名单的公布(包括证书的颁发),购买材料及上报材料费用。

  3、室内板报,为了让各班对室内板报不会产生一种厌倦感,反而起到陶冶情操的作用,我部对此进行两周一次的'评比工作,其中分为中专部和大专部两批,以做到公平,公正,公开的作用。学期末我部将进行大专部的获奖名单公布。

  4、男生专刊,每月我部将出一份男生专刊(以绘画为主)。

  5、干事,宣传部招新,为我部发展储备新的人才,注入新的活力。

  6、每两周召开部内会议,讨论部内不足之处,以便更好的工作。

  7、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况。

  8、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。

  9、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部处活动,积极进行宣传。

  10、加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。

  创新宣传:

  校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓的宣传途径,或是改良宣传板的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

计划书学生 篇3

  佳木斯大学学生会科技部在大学领导和团委老师的关怀以及主席团的领导下,实力逐渐壮大。在上一届的工作中,科技部的进步让人看到更大的希望,有了更强的动力,但是所有的成绩只属于昨天,我们要重新迎接明天的挑战,面对现在的不足,我们会重新审时度势,让这些不足成为我们前进指明灯。我们会一如既往,抓住新的机遇,创出更好成绩现将近期有关工作计划如下:

  一、立足本职工作我们科技部成员共有7名,本着一心一意为同学服务的宗旨来做好每个人份内的工作。

  我们的日常工作主要是承担对大学学生会网站的建设与维护,利用互联网络加强广大同学与大学团委之间的联系与沟通。就网站建设发面,我们将吸纳方方面面对网站的意见,上至校领导、下至每一个同学。科技部成员将在每月定期将网站内容上交相关领导审批,细心听取领导整改意见。另外科技部还广泛征集广大同学对网站建设的建议。注重平时与广大同学的沟通,采纳同学提出的可行建议。佳木斯大学的精品活动很多,但长期以来一直在网络宣传上处于滞后的状态。新一届学生会科技部,吸纳了很多优秀的人才,相信可以在技术上得到更多的支持,只要有各部门之间良好的协作,一定能将网络宣传工作落到实处。

  二、开拓进取、勇于创新

  1.创新是一个组织的灵魂,是推动其蓬勃向上的动力,随着科技日新月异的进步,科技的力量已经不可忽视。在新一届的工作中我们将举办各种有科技特色的比赛活动,如科技小制作,小发明比赛数码摄影摄像比赛、网络技术比赛、FLASH作品比赛,校园网创意比赛等,来丰富学生的课余生活,拓宽同学们的知识,让同学们真正的感受到科技就是力量。

  2.科技创新大赛中的科研立项是科技部的一个传统活动,其旨在为那些有意于科研活动的大学生提供一个展示其才能的机会,并且给予其一定的指导和帮助。本届学生会将要举行科技创新大赛。我们将对其一些细节进行一些创新,使这个活动能更利于同学们的科研创新。在上届的学术讲座活动中我们发现了不少的问题。比如报告单的分发,讲座现场秩序的维持等等。不过,经过科技部的思考和讨论,我们认为这些焦点集中在一个方面上,那就是要如何变同学们的被动受听为主动接受。我想这不是一个能一举成功的事情,那还需要我们的不断宣传和指引,让同学们真正地明白各方面知识的涉取对其自身发展的'重要性。当然我们科技部也将对讲座的举办的程序逐渐规则化、合理化,逐渐提高讲座的数量和质量,使之能真正满足最广大同学们的需要

  3.全校大部分的院系都有自己的学术活动节,但这些学术活动节良莠不齐,缺乏合作,缺乏统一的规划。我们计划本学期将对这些学术节进行一个统一的策划,使其不论是在时间还是在空间上都能够更协调,加强各院系科技部的交流、合作,争取能够把学术节作为一个整体的品牌宣传出去,取得一个规模优势,全面提高我校学生学术活动的质量。创新是一个民族的灵魂,也是一个国家发展的动力之源。它能够使我们不满足于现状,要求我们不断地进取,不断地创造新的高度,取得新的成绩。同样,我们科技部工作也不能只是局限于现状、裹足不前。我们也需要去寻找新的思路、新的方法。以迎合我我校xx年本科教学水平评估工作的需要,促进我校学科建设的推进,为实现我校由教学管理型大学向教学科研型大学转变献出我们的绵薄之力。

  三、与其它部门的协调工作科技部将主动与大学学生会的其它部门进行沟通,

  听取其他部门的计划,向他们介绍我们的工作,加强彼此之间的了解。在新一届的工作中,我部将积极配合其他各部门开展工作,共同完成大学学生会交给的各项任务。以上只是各项工作的总概,而在具体执行时,我们将会制定更详细、更具体、更可行的方案来,以确保工作的顺利开展。请老师和主席放心。

计划书学生 篇4

  目录

  1、调查背景........................................................................2

  2、调查目的及意义............................................................2

  3、调查内容........................................................................2

  4、调查方法........................................................................2

  5、调查范围及对象..............................................................3

  6、抽样方案.........................................................................3

  7、资料分析方案.................................................................3

  8、调查结果的提交形式...................................................4

  9、调查的时间进度...........................................................4

  10、调查费用精算.............................................................4

  11、调查的组织计划.........................................................5

  12、附件.............................................................................5

  一、调查背景:

  随着社会的快速发展与进步,旅游渐渐成为21世纪大学生的首选户外活动。现代大学生越来越注重自身的阅历发展,他们大多通过旅游的方式去认识世界,走出自己小小的生活圈,通过旅游不仅可以缓解在学校的学习压力,也可以开阔自己的眼界。于是就旅游这一现象,我们组做了一次调查,主要来了解一下我们学校学生对旅游的态度。

  二、调查目的及意义:

  1.了解我们学校学生在旅游方面的消费水平

  2.了解我们学校学生的旅游方式,旅游方向

  3.了解我们学校学生对旅游给自己带来的影响

  三、调查内容:

  1、大学生旅游消费的能力

  2、大学生旅游消费内容的喜好

  3、大学生旅游消费心理

  4、大学生旅游消费顾虑

  四、调查方法:

  1.调查方法:问卷调查法

  2.抽样调查法,随机抽样:总样本200个

  以敬知楼为基础,在全校范围内进行随机问卷调查。

  在完成市场调查问卷的.设计与制作等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择晚自

  习这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在教室里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本。

  五、调查范围及对象:

  1.调研对象:徐州工程学院中心校区全体在校学生。

  2.抽样方法:随机抽样

  根据大学生各班级的不同教室楼进行分组,再从每一楼随机抽取一定数量的,合起来组成样本。

  六、抽样方案:

  分层抽样:先将总体的单位按某种特征分为若干次级总体(层),然后再从每一层内进行单纯随机抽样,组成一个样本。

  一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按一定的比例,从各层次独立地抽取一定数量的个体,将各层次取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样。

  七、资料分析方案:

  对调查数据分组统计后采用定性分析与定量分析相结合地方法,具体为:

  1、数据的集中趋势分析:

  (1)算术平均数

  (2)调和平均数

  (3)几何平均数

  (4)中位数

  (5)众数

  2、数据的离散程度分析

  (1)极差

  (2)平均差

  (3)标准差

  (4)离散系数

  3、数据统计图(表)

  4、交叉列表技术

  5、相关分析

  6、结合已有知识及深入思考进行判断最终得出结论。

  八、调查结果的提交形式:

  中文数据统计报告以word格式提供,同时提交PPT电子档案

  九、调查的时间进度:

  20xx年9月3日~20xx年10月14日

  9月3日~7日:界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷。 9月8日~20日:递程调研方案、PPT审批,后期修改。

  9月21日~9月24日:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

  9月25日~9月30日:问卷调查

  10月8日~10月14日:整理调查数据进行分析并撰写调查报告。

  十、调查费用预算:

  问卷印制:40元

  十一、调查的组织计划:

  1.组员各抒己见,共同讨论问卷内容,制作一份调查问卷。

  2.将八位组员以三男一女的比例分为两组。

  3.两组挑选晚自修时间段去不同教学楼进行问卷发放及说明。

  4.将填写好的问卷收集起来进行汇总和分析,此时两组中的女生负责记录,男生负责数据分析和制作ppt。

  5.组员对报告电子稿进行最后的讨论,进一步修改润色,争取做到完美。

  十二、附件: 大学生节假日旅游情况调查问卷

  亲爱的同学,您好:

  我们是徐州工程学院数理学院的学生,现正做一份关于大学生旅游的市场调研,希望深入了解有关大学生旅游方式、地点等意向。希望您能协助我们的调查工作。请您根据自己的经验和想法,填写以下问题。

  1.您的性别( )

  A.男 B.女

  2. 您所在年级是( )

  A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

  3.你喜欢去旅游吗?( )

  A.很喜欢 B.一般 C.兴趣不大

  4.您对大学生旅游的态度是:( )

  A 提倡,可以丰富大学生生活、增长见闻 B一般,可有可无

  C不提倡,大学生旅游影响学习、增加经济负担

  5.出行前一般通过哪些途径了解旅游信息( )

  A.旅行社 B.宣传海报、媒体广告 C.朋友介绍 D.网上查找

计划书学生 篇5

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的.环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

  五、课后复习。及时复习,提高复习质量。

计划书学生 篇6

  一、活动主题:

  大学生舞蹈大赛

  二、活动意义:

  为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

  三、活动宗旨

  本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季,到底谁才是冬天火的舞者,让我们拭目以待吧!!!

  四、活动主办单位:

  院团委

  承办单位:

  社团联合会舞蹈协会

  参与人员:

  全校热爱舞蹈的同学

  五、活动的整体要求:

  1、着装要求:

  (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

  (2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

  (3)发型:不得有过分怪异的发型。

  2、成套编排

  (1)艺术性:

  ①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

  ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  ③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

  ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  (2)完成:

  成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

  动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

  动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

  成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

  成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

  3、时间限制:10分钟以内

  4、评分办法(10分制)

  ①动作编排 3分; ②现场完成 2分; ③技术舞感 2分;

  ④表现力、交流与配合 2分; ⑤音乐与服饰1分

  六、活动的整体开展:

  (一) 宣传工作

  1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

  ① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

  ② 10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与hip-hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

  ③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

  2.中期宣传工作: (11.10~11.24)

  宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

  3.活动时与活动后的宣传工作: (11.26~活动结束)

  ①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

  ②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

  ③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的'时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

  ④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

  ⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

  (二) 组织工作:

  1.前期组织报名工作 (11.20~11.5)

  ① 报名方式:各选手可以直接到社联办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

  ② 报名时间:10月20日~11月5日晚7:30

  注:11月5日晚7:30分各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

  ③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自癣音乐自配碟。

  2.中期组织初赛工作: (11.10~11.24)

  ① 初赛地点:设在社团活动室。(社团联合会旁)

  ② 初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。

  ③ 初赛评委:社联主席团,大学生艺术团负责人。

  ④ 初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

  ⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

  ⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  ⑦ 报告厅申请工作。

  3.后期组织决赛工作 (11.26~决赛时)

  ①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。)

  ② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)

  ③ 赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、

  (三) 决赛的具体安排:

  1.决赛时间:12月初 (具体时间待定)

  2.决赛地点:报告厅

  3.场地布置工作:(社联内部所有成员)

  ① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

  ② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

  ③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

  4.相关工作人员:

  ① 评委老师:团委老师

  社联主席团

  ② 主持人:(待定)

  ③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

  ④ 其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)

  5.比赛进行安排:

  ① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

  ② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

  ③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

  ④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

  ⑤ 主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

  6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

  七、活动资金预算:

  1.预算使用资金

  横幅若干(宣传用和会场布置使用) :150 元

  矿泉水 :50 元

  礼花炮:50 元

  气球:20 元

  奖品(荣誉证书):300 元

  图文处理(数码相机、打印费、洗照片等):30 元

  全场背景 :300 元

  其他应急资金:100 元

  共计:1000 元

  2.资金来源

  ① 团委拨款

  ② 赞助商的提供 附:合同协议

  八、活动整体进度:

  时间 阶段

  10.20~11.5 报名阶段

  11.10~11.24 海选(初赛)

  11.26~11.27 彩排

  12月初 决赛

  九.所有工作人员的具体职责(待定)

  详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定

  共青团扬州环境资源职业技术学院委员会、学生社团联合会、舞蹈协会

  xx年10月5日

计划书学生 篇7

  1.本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题,也无流动小摊卫生没有保证的担忧,并且与食堂同样方便快捷,节约时间。

  另外,本餐厅采用自助选择方式,应该很容易受到顾客欢迎,并能节省部分人力资源。同时,非餐点还提供冷饮、冰粥、等,并提供免费茶水。简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点,学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐,因此令人满意的服务也将是本店的.一大特色。此外,学校食堂有明确的就餐时限,而校外很少有餐馆出售早餐,因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额,换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。

  2.不足与困难之处

  由于本餐厅刚刚开始计划,资金方面存在严重不足,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我会尽量地去充实,完善之.送人玫瑰之手,终久留有余香.我们相信,在以后的努力中,本餐厅会得到进一步的完善!

计划书学生 篇8

  新学期的开始,是我们体育部又是一个新的起点,我们本着和上学期一样的工作理念,体育部将继续发扬不怕苦,不怕累的精神,踏实工作,勇于创新,进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,为同学们提供展示体育才华,分享个人的技能特长的平台,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!以下是体育部的学期计划:具体工作计划有:

  一、九月上旬:

  做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的.,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

  二、九月下旬十月初:

  把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

  三、十月上旬:

  为秋季运动会招募体育健儿,在各系各班级间做好宣传,最好做到具体到宿舍,合理安排训练时间,在不影响运动员学习的前提下为运动会做好充分准备,田径运动员采取一星期淘汰一部分的方式,确保运动员质量;并在十月中旬与其它兄弟院系模拟一次运动会。另外,协助各兄弟部门进行太极,健美操,拔河,及各项球类运动的日常训练。为取得优异成绩,为学院争光,我们体育部将全力以赴。

  “迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,令每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

  五、十二月上旬:

  举办“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”等赛事,争取创新,调动同学们的积极性,让同学们真正“走出宿舍,走进操场”!

  六、十二月上旬:

  “迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!七、做到“计划---工作---总结”方案:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

  目的:

  同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

  具体措施:

  在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

计划书学生 篇9

  为贯彻落实党的提出的教育方针,迎合高考制度改革创新,推行素质教育,践行我校“乐以贯之”的校训精神,推进我校课程改革,促进学生全面而主动的发展。以“教育十年发展规划纲要”精神为指导,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来成长空间,塑造健康快乐的人生成长轨迹,为培育一专多能的人才奠定基础,结合我校的具体特点和近年来民乐发展的传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。

  一.指导思想

  社团活动是我校创办特色教育的载体,是实现“培养快乐人生,成就人生快乐”办学思想的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。

  二.基本目标

  1.为学生成长创造优越条件。培养发展全面,个性特长鲜明,爱好广泛的学生,不仅是学校工作的核心,更是国家教育发展的要求,我校本着这样的办学理念,积极想法设法为学生创造条件。

  2.为教师发展创设平台。我校教师在社团活动的组织和实施过程中,影响一批具有现代教育观念,有一定发展理想的教师,提升他们的专业素养,扩宽他们的专业领域,提高教学、科研能力。

  3.为教材开发创造条件。校本课程开发能有效促进教师专业发展,促进学校特色形成,促进学生个性的发展,而社团活动为校本教材开发提供了很好地试验土壤,便于成果的产出。

  4. 为 “体育、艺术2+1”项目搭建载体。“2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,深入推进素质教育发展战略性项目。我校社团活动的开展,正是该项目落实的良好载体。

  5.为我校课程改革奠定基础。课程改革是大势所趋,很多学校已在课程改革中取得了一定的成绩,我校的社团活动将为今后的课程改革做先行试水者,为课改奠定一定的基础,积累经验。

  三.社团的安排

  1.时间:每周星期四下午第五六节课(初定)。

  2.对象:全校1-6年级的学生,原则上每个学生只能报一个社团。

  3.地点:各个社团在固定的地点活动,具体地点待定。

  四.活动内容设计

  (一)组织机构

  1.成立社团活动实施领导小组,由校长任组长,负责本项活动的`筹划、安排;副校长为副组长,负责活动的正常开展,定期组织教师学习研究,协调校内各种关系,保证方案正常实施。其他成员做好相关的配合、协调、后勤保障等工作。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  具体实施人:各社团具体负责教师 。

  (二)实施条件

  1.社团的成立:所有社团按照学生学习能力和接受水平分成三个层次,即一二年级为低段,三四年级为中段,五六年级为高段,各水平段按照社团内容的开设又分为学校层社团和年级组层社团。

  2.师资配备:社团活动开展时间,我校在岗教师全员参与,具体安排以学校统一安排为准,为保证社团活动顺利开展,学校层面社团教师将进行首批校本教材的开发(名单见附表)。

  3.教学内容:各社团教学内容,由具有特长的教师根据专业特点和教学对象,自选切入点编著校本教材做为社团活动教材,教材的确定分为两个阶段完成,第一个阶段为承担授课教师依据自身特长,初步汇编出校本教材,便于各社团初期活动使用;第二阶段为根据教学实践总结校本教材的不足与问题,进行再次修改,定稿出版。

  4.学生参与方式:各学段学生入团方式采用自主报名和学校相机调配相结合的方式,即保证了学生兴趣为主导,自主参与的原则,又保证了各社团人数均衡,方便教学的原则。

  5.场地条件:

  操场、乒乓室、美术室、音乐室、书法室、舞蹈房、科学实验室、教室、各位辅导站各部室。

  6.设备条件:

  项目实施必须具备的器材、装备和电教设施(具体条件由授课教师提出)。

  (三)社团课设内容类别

  1.文化艺术类 :中国舞、合唱、书法(硬软)、笛子、二胡、电子琴、扬琴、古筝、葫芦丝、儿童画、国画、素描、泥塑(面塑)、趣味英语;

  2.科技实践类 :科普探索、电脑绘画,动漫制作;

  3.体育健身类:棋类、田径、乒乓球、篮球、柔力球;

  4.年级组层社团 :文学创作、经典诵读、、数学沙龙、图书阅览等。

  五.活动要求

  1.被选定的辅导教师,必须服从学校统一安排,思想上重视社团活动的开展,积极筹备资源,开发校本教材。

  2.辅导教师在活动期间,要严格遵守社团活动制度,认真备课,耐心辅导,精讲多练,使参与社团活动的学生在原有基础上有不同程度的提高。

  3.辅导教师要有高度的责任心,既要重视社团活动辅导质量又要教育学生注意活动安全,做到活动前后点名,对缺席学生及时与班主任联系,保证活动秩序井然。

  4.实行每次活动必检查制度,由当天值日校长负责,及时反馈各社团开展活动的情况。

  六.考核评比及奖惩

  (一)每学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据。

  1. 教学常规的检查记录;

  2.教师、学生的评价。

  (二)每年六一儿童节,对学生一年以来活动成果进行一次展示。

  1.展示以社团提供学习成果为主要内容,以成果的质量为主要评价依据。

  2.校本教材的开发。

  (三)奖励制度

  1.在成果展示过程中,对学习认真,进步明显,学生认可度高的学生给予证书以及奖品的奖励。

  2.对于在活动辅导中成绩突出,校本教材开发质量高的教师,由学校在教师节予以奖励。

  (四)惩戒制度

  对在社团活动中思想消极怠慢,传播负面谣言,影响活动开展的教师按消极怠工处理;在社团活动开展中出勤不出力,应付了事,课堂组织无序,效率低下,学期末成果质量低或无成果的按处理

  七.未尽事宜

  1.社团活动期间的安全教育。

  2.社团活动的过程管理与监管。

  3.社团活动中师生评价细则及奖惩办法。

  4.校本教材开发的指导与协调机构。

计划书学生 篇10

  一、召集我部成员第一次聚会,让部员之间充分接触认识,介绍部内划分的“俊杰组”与“向珍组”两小组的日常工作方向和工作重点,并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。

  二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛,并与学院其它各部取得联系、合作,保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。

  三、召集一批有学裁判意愿的学生对其进行裁判(篮球、足球)培训,选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组,为日后各项比赛运动提供裁判保障。

  四、着手我院“运动月”的策划与组织活动开展,以“赛前人尽知,赛中人尽看,赛后人尽论”为目标,与实际相联系着重强调赛制创新,力争本届的“运动月”活动为我院“最引人”的'运动月。

  五、配合院学生会各部,做好学生会的各项工作。

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