学校老师作文（精选29篇）

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的学校老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校老师作文（精选29篇）

　　学校老师作文 1

　　我上的小学叫锁金二小，它位于龙蟠路，紫金山脚下的锁金村，锁金二小的教学比较好，有三十几位优秀的，团结友爱的教师。

　　他们大都是团级以上的优秀教师，有青年骨干，各科带头人等人组成，他们这些优秀的教师都选择了我们锁金二小，更能说明锁金二小是一所将会有成就的小学，也许就在这不久的将来，锁金二小就将变成向北京东路小学那样出名的小学呢！锁金二小的各个老师都为着学校今后的发展而努力，而且每一个老师都很和蔼，我们都很喜欢我们学校的老师，而我最喜欢的老师还是我们的班主任曹老师。曹老师长着一双水灵灵的大眼睛，一头披肩长发可漂亮了。老师对待学习一丝不苟。

　　得刚升入四年级时，学习任务都比较重，有一天，我发现曹老师上课很不精神，好像身体不舒服一样，有时连站都站不住，只好拿来一个板凳，坐在讲台前，硬是给我们把课上完，下课后，同学们关切地问老师：“曹老师您怎么啦？”，曹老师只是摇了摇头说：“没关系，老师没事，只有点发烧了，喝点水就会好的。”听到这里我们都不约而同的看了看老师通红通红的.脸，便立刻知道了老师发烧烧得很严重，当时同学们异口同声地说：“曹老师您还是去医院看病吧！”，可是曹老师依旧摇了摇头说：“同学们，下面还有一节重要的作文课，我不能不讲呀！明天还有明天的任务，现在四年级学习那么紧，今天的复习任务怎能拖到明天或是后天呢？，再过几个星期就要考试了，我一定要把这篇文章讲解一下，万一考试考到了，你们又不会写，那该怎么办？”于是便开始认真地讲解起来，同学们因为知道老师生病了，所以听的也格外认真。老师对我也很关心，记得还有一天，我早上起来就感觉很不舒服，而且吃过了早饭后还吐了两次，胃里感觉酸酸的，肚子里空荡荡的，总是有想吐的感觉来到学校后，仍然感到不是很舒服，在学校吃过午饭后又吐过了两次，最后由于没有吃什么东西，吃的东西也被吐光了，所以便开始吐起了黄水，老师走过来，关切地问我：“黄浩天，你怎么了？”她边问边抚摸着我，我支支吾吾，有气无力地说：“我也不知道怎么了，也许是受了凉，今天早上起来我就这个样子了。”老师听了，拿来一个杯子，并在里面加满了开水，我接过滚烫的开水，顿时心里暖洋洋的。我爱我的学校，也爱我的老师！

　　学校老师作文 2

　　叮叮叮！上课了，这节是语文课，大家都等待赵老师的到来，可是，让我们吃惊的是，走进来的`不是赵老师，而是张老师，老师说：“赵老师去上课呢！所以这节课由我来带，下课了，我们一窝蜂一样的冲了出去，就像翻天宫的猴子一样，你追我赶，笑声响破天空，突然，传来“啊”的一声，跑过去一看，夏一鸣，在跑步中跌倒了，走不起来路了，我们把夏一鸣送到医务室，医生说：“休息一下就好了。

　　下午，赵老师回来了，张老师把这件事告诉了赵老师，赵老师喊我们去办公室，我们提心吊胆的走了进去，赵老师，告诉我们：”以后不能做了，这个伤，恰好不是重伤，假如是重伤，那该是多么的严重，我们低下了头。我知道，赵老师没有严厉的批评我们，但是我知道，赵老师一直都为我们好，想要我们从这件事中吸取教训。一到四年来，我们都没有学会感恩，反而给赵老师添了这么多麻烦，老师“对不起”我们已经长大了，以后再也不给你操心了。

　　学校老师作文 3

　　我上的小学叫锁金二小，它位于龙蟠路，紫金山脚下的锁金村，锁金二小的教学比较好，有三十几位优秀的，团结友爱的教师。他们大都是团级以上的优秀教师，有青年骨干，各科带头人等人组成，他们这些优秀的教师都选择了我们锁金二小，更能说明锁金二小是一所将会有成就的小学，也许就在这不久的将来，锁金二小就将变成向北京东路小学那样出名的小学呢！

　　锁金二小的各个老师都为着学校今后的发展而努力，而且每一个老师都很和蔼，我们都很喜欢我们学校的老师，而我最喜欢的`老师还是我们的班主任曹老师。

　　曹老师长着一双水灵灵的大眼睛，一头披肩长发可漂亮了。老师对待学习一丝不苟。

　　老师对我也很关心，记得还有一天，我早上起来就感觉很不舒服，而且吃过了早饭后还吐了两次，胃里感觉酸酸的，肚子里空荡荡的，总是有想吐的感觉来到学校后，仍然感到不是很舒服，在学校吃过午饭后又吐过了两次，最后由于没有吃什么东西，吃的东西也被吐光了，所以便开始吐起了黄水，老师走过来，关切地问我：“黄浩天，你怎么了？”她边问边抚摸着我，我支支吾吾，有气无力地说：“我也不知道怎么了，也许是受了凉，今天早上起来我就这个样子了。”老师听了，拿来一个杯子，并在里面加满了开水，我接过滚烫的开水，顿时心里暖洋洋的。

　　我爱我的学校，也爱我的老师！

　　学校老师作文 4

　　开学已经三天了，在学校里，我结识了许许多多的好朋友。当然忘不了的还是每天辛勤教育我们的老师们。

　　清晨，踏进学校的大门。阳光普照着校园，显得格外美好。校园里当然少不了老师们忙碌的身影：办公室里，操场上，教室里，随处可见。老师们笑着和同学们打招呼然后匆匆而过，走进办公室里，开始认真的准备上课，准备批改作业…

　　上课时，同学们琅琅的读书声从教室里传出。老师面带着微笑，看着同学们。“同学们，我们今天这节语文课，开始学习《忆读书》。”老师清脆的`声音带领着大家进入了书的世界。同学们读得仔细，听得认真，仿佛一颗颗小树苗正在吸吮知识的源泉。老师为同学们默默的付出，不求回报。老师们的教学方法很好，一下就带领我们进入了一个知识的海洋。语文老师循循善诱，引领我们走向正确的道路;数学老师举一反三，教会我们“一道题不一定只有一种方法，要多多思考”；英语来是坚持每堂课都说英文，锻炼我们的听力和语感……

　　老师说过的许多话，也是非常有道理的。令我印象最深的是心理老师说过的：“你可以没有学好，但你不可以不好好学。”是啊，良好的开端是成功的一半，保持着一个良好的心态去对待每件事也是成功的一半啊！保持着良好的心态与保持着消沉的心态做同一件事，效果是截然不同的。前者也许会事半功倍，后者则可能是事倍功半。感谢老师告诉我这样一句话，让我去领悟到，什么才是正确的人生。

　　教师节即将来临，让我们送上一束康乃馨，对辛勤工作的老师们说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您，老师！”

　　学校老师作文 5

　　我们的学校叫江苏大学附属学校，她坐落在美丽的江苏大学内。校园里风景怡人，如诗如画。不信？我带你去瞧一瞧。

　　当你踏进校门的时候，迎接你的是一排郁郁葱葱的桂花树，每当秋天来临之际，朵朵桂花挂满了枝头，有黄色的，有白色的，香气扑鼻。桂花树的北面，是一个塑胶操场。课余时间，同学们在那里有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子……热闹极了。

　　向前走，你可以看到一个花坛，有五棵松树矗立在那里，我们叫它五棵松，它象征着我们不折不挠的校园精神。

　　花坛的北面是中学部，东面是风雨操场，南面是升旗台。每周星期一早晨，我们整齐地列队在升旗台前，举行庄严的升旗仪式。国旗在雄伟的国歌声中冉冉升起，同学们注视着鲜艳的五星红旗，整齐地敬队礼。

　　沿着花坛向南走，你会看到一幢高大的建筑物，那就是我们的小学教学楼。我们的.教室宽敞明亮，课桌摆放整齐有序，教学设备优良先进。每天，我们的老师总是不辞辛劳地为我们传授着知识文化。她们就像辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵。我们都端端正正地坐在教室里，认真听讲，细心完成作业。在这里，我们不仅学到了文化知识，树立了伟大的理想，还学到了做人的道理。

　　在这美丽的校园里，我感到格外的幸福。我爱我的老师，我爱我的同学，我更爱我的学校。

　　学校老师作文 6

　　我的语文教师是一个十分漂亮的女大学生，她刚一毕业，就来到了那里。她扎着长长的马尾辫，戴着一副宽大的眼镜，一笑便会露出两个酒窝，格外地惹人喜欢。她上的'课也特别好，我们大家都会认真听讲。她还特别的关心我们。

　　有一次，是学校里开运动会。校长为了鼓励同学们，中午的午餐是免费的，凭票打菜。我作为一名运动员，在赛场上挥洒了一个上午的汗水，肚子有些咕咕叫。可当我吃饭的时候，我才发现我的票不见了。没有了票，我也就不能打菜。我只好回去了，带着一个咕咕叫的肚子。

　　回到教室，我碰到了我的语文教师。她很惊讶我这么快就回来了，于是我把事情的原委跟她讲了一遍。她就拉起我的手，把我带到食堂，把她的那份菜分了我一半。她告诉我：“不吃饭是不行的，你午时还有项目，必须要努力，教师看好你哦。”我点了点头，在心中默默的念道：我必须要努力。

　　到了午时，在比赛场上。发令枪一响，四人接力赛就开始了。赛场上所有人都在呐喊，运动员爆发出自己的小宇宙，奋力奔跑。我接住棒，像一只离弦的箭，冲向终点。终点的那条红布稳稳当当的挂在我的身上，我们是第一，我们胜利了。我的语文教师正站在一旁为我喝彩。

　　我的语文教师，真多谢你。

　　学校老师作文 7

　　老师是我们通往成功彼岸的摆渡人。你们带着我遨游知识的海洋，渡过艰苦困难的日子，一路精心呵护。最后看着我踏上成功的彼岸。你们挥了挥手，便返回我们相逢的地方，在那里，你们继续载着另一批渴望成功的人们通向成功的彼岸。日复一日，年复一年。你们是多么得不辞劳苦，多么的勤劳，以至于青丝变成了白发。即使这样，你们依旧不改初心，继续完成光荣的使命。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不就是你们最真实的人格写照吗？

　　教室里，嗒嗒的粉笔敲击黑板的`声音，一句句殷切而真实的嘱托是多么悦耳的交响曲。你无私地将知识送给我们，将你们毕生所得毫无保留的传授与我们。不只是知识，你们还教会我做人的道理以及如何踏入社会的方法。无私，伟大等等等都无法形容你的功劳之大。您的勤劳与无私将多少学子送往成功的对岸，造福了多少家庭，中国的万家灯火也就是因为有你们才越来越亮。

　　通往成功的彼岸，不仅仅需要勤劳的摆渡者。更加需要一艘小舟。没错，所谓的小舟就是学校。它是我们梦想开始的地方，是我们每日战斗的地方，更是我们的第二个家！优良的教学环境，舒适的寝室公寓，干净整洁的食堂，设施齐全的教室··········这不都是学校给予我们的吗？然而，同学们好像并不懂得珍惜这份来之不易的恩惠：随地的垃圾，满墙的涂鸦，寝室里水龙头不停的哭泣声···········这些现象只会毁害我们的校园。

　　校园是我们的家，我们应该爱护它。这可不是嘴上说说的，我们要付诸真实的行动。比如：看见垃圾随手捡起，不在墙上涂涂画画，爱护公共卫生········这样才会使我们这个可爱的家温馨起来。

　　学校老师作文 8

　　对于一个内宿生来说，除了各位上课的科任老师外与我们接触最多的大概就是生活老师了，因为宿舍就是我们在学校的一个家。

　　我们喜欢亲切地称呼生活老师为“阿姨”，因为在这个热闹的集体宿舍大家庭中，她们就像我们的父母一般，严格又耐心地管理我们的日常生活琐事。我们男生宿舍共三位生活老师，她们都像我们的妈妈一样。

　　她们下午放学时常站在宿舍门口与我们聊聊天儿，时间长了我们越来越愿意习惯和她说一些学习生活的事儿。阿姨曾经说：“如果说我在家有一个儿子的话，那么我在宿舍就有上百的孩子。”我想是因为在他心中，我们就如同她的孩子一样吧！

　　虽说内宿生要以独立生活为主，慢慢增强自理能力，但是宿舍却也丝毫少不了生活老师悉心的照料与管理，她们要维持生活纪律和秩序，要检查内宿甚至帮助我们整理内务教会我们处理生活小事。一年的相处，很多微不足道的事情在我们之间慢慢流逝，但细细想来其实留下了很多回忆。

　　一次我照常回到宿舍，一旁的同学提醒我：“今天阿姨洗窗帘了！”听了这话我才抬头望了望，不洗不知道，洗过才发现窗帘真的.变得洁净了许多。虽说窗帘每天不变地挂在那儿，我们谁也少不了它，想想平日里偶尔打闹还不时抓着窗帘撒气，可我们平时谁会去注意过它？只有生活老师会替我们洗洗换换，她们为我们能在这个小小的生活空间里健康快乐地成长，付出了很多辛劳，我们非常感谢阿姨们！

　　我想，课堂上为我们上课的老师交给我们的是知识、道德、礼仪……而内宿的生活老师给予我们的则是关怀和让我们懂得什么是操劳！我想大声地对所有生活老师们说：“谢谢阿姨不辞辛苦地照料我们的生活，这儿的生活真的让我们感觉像在家一样！”

　　学校老师作文 9

　　去年，我们六年级语文科新上任了一位老教师，他姓贾，学识很渊博，可就是做事却“怪怪的”，所以同学们背地里称他“怪”老师。他虽有所耳闻，却从没有计较，只是轻轻地摇摇头，并不责怪我们。

　　去年我们升六年级，原来的语文教师生病了，贾老师主动到小组办公室请缨，要求带这一班。校长告诉他，这一届六年级多次换老师造成基础差，纪律差，而且学生还经常搞恶作剧，你即将退休，还是做些轻差事吧。贾老师对校长说，我是高级教师，我要对得起这个称号。校长只好答应。有轻差事不干，偏要挑重担，你说“怪不怪”！

　　不仅如此，我们一见这位老教师就不由地发笑。你瞧他那胖乎乎的大脸上却带着一副小眼镜，显得不伦不类。再看看那张不知装了多少话的嘴巴，只要一说开，就像开了的水龙头，说个没完没了。

　　曾记得上第一节的情景。我们班爱搞恶作剧的几个男同学他们玩得太过分了——他们竟然把水杯放在门上面。等贾老师走进班级，门上的水“啪”的一声全部洒在了贾老师的身体上，我们班立刻哄堂大笑起来。笑声过后，我却担心起来，这些同学一定会受到最严厉的批评，因为这一恶作剧是无论任何老师都不能原谅的事情。可是，贾老师却疾步走上讲台，拿出纸巾擦擦脸，随后笑着说，大家欢迎我的方式太独特了，你们怎么学会了傣族人的`欢迎仪式？一句话说得大伙又笑了起来。这节课，他没有上课，而是让今天创建“独特”欢迎方式的“设计者”站起来，说说为什么以这种方式欢迎老师？可是，这些同学谁也不敢站起来，他们都低下了头，恨不得钻进地缝里。同学们不说话，贾老师开始点名回答了，贾老师真有眼力，一下就点住了恶作剧的“组织者”任虎虎。任虎虎站起来一句话也说不上来，脸一直红到脖颈，最后嗫嗫嚅嚅地说自己错了，希望老师原谅。贾老师没有批评他，而是滔滔不绝地讲起了“学会尊重”，他引经据典，说的我们心服口服。

　　你说怪不怪，贾老师温柔起来，没有一点脾气，像一位母亲。可是，一旦生气了，那教室立马从热闹的市场变成猛虎的深山老林，吓得我们连大气都不敢喘，只听能到“砰砰砰”地心跳。贾老师不怕辛苦，每一单元都要进行测试；而且，都要亲自批改打分。那次，因为我们把“第三人称转换”的句式答错了，这个内容他讲解了许多遍，只是我们太粗心了。那天，贾老师气得抓耳挠腮，在教室内暴跳如雷，把做错题的同学都叫上了讲台，让我们交代做错的原因。我们又是生气，又是惭愧。生气是因为是老师的批评太重了，惭愧的原因是自己觉得对不起老师的辛苦。

　　还有更怪的事情。贾老师最喜欢作文教学，他除了和我们写“下水作文”，就是带领我们投稿，每次我们的习作发表在《小作家》上，他比我们还高兴，乐得手舞足蹈，随后自掏腰包获奖的学生。其次，许多教师怕批改作文，可是贾老师却不一样，他一见到学生作文，像一匹饿狼，贪婪地读着。当读到精彩的地方时高兴地眉飞色舞。他教作文总是先让我们实地观察后再写。记得有一次下大雪，他让我们跑出教室外去观看雪的样子，并要求我们把雪的样子记在本子上。他对我们说：“作文必须要细心观察，说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话；当然还要放开想象的翅膀，写想象中的事物”。随后，他让我们回到教室，写了一篇“我爱你塞北的雪”，我们真是不费吹灰之力，一节课就完成了。而且，他每布置一篇作文都要亲自“下水”，要和我们进行比赛。记得“我爱你塞北的雪”这篇文章写得最好的是许子然同学，他在讲评中不停地夸奖许子然，并说自己写得不如徐子然，自惭形秽。而且绘声绘色地给我们讲评这篇文章哪里写得最好，为什么老师的这篇文章不及许子然乐……

　　啊！发生在贾老师身上的“怪”事情，真是几天几夜也说不完！可是，就是这位“怪”老师让我们懂得了人生许多道理，让我们喜欢上了语文课，更喜欢上了写作文。我们真希望贾能带领我们走好长好长的路……

　　学校老师作文 10

　　“叮铃铃”上课铃响了，一个年轻、时尚的女教师微笑着走进了教室。“哇--”全班同学发出一声惊呼。长长的头发乌黑发亮，水灵灵的大眼睛，张嘴就来一段流利的英语自我介绍。她就是我们四年级的英语老师——小杨。

　　一次,老师布置好课堂作业让我们做，我们写完了作业拿去让她改。老师坐在课桌前，有一个同学最先冲到老师面前。老师突然说出一个字音：“jiao”。我们当时还以为老师让他交作业呢。谁知老师往地上一指，那个同学才发现踩到老师的脚了。

　　英语课上，杨老师领读单词，有一个“调皮鬼”一声不吭，还用手撕自己的.书，这个调皮鬼可是令很多老师都头疼的学生。只见杨老师微笑着走向“调皮鬼”,老师说话了：“读书破万卷，这位同学一定是把这本书给背下来了，请他给我们背一遍，好吗？”“好！”同学们一起起哄，边说边拍手。杨老师用手势示意我们停下来，对调皮鬼说：“下课到我办公室，我给你补课，顺便把课本重新钉一下。要学会爱惜书本！”同学们个个瞪大了眼睛，杨老师的做法也太让我们意外了，看来我们遇到新潮老师了。

　　杨老师每一个动作，每一个微笑都印到了我的脑海里，可是这学期她因有事不教我们了，我可真想她呀！

　　学校老师作文 11

　　老师的那句话，让我至今难忘。虽然已经是四年前的一件事情了，可令我记忆犹新，那是二年级的时候。

　　班主任还是小钰老师。

　　那是一个星期五，都已经放学了，也没有人搞卫生，就我和张老师一起搞，也是为了下一个星期迎接教育局的领导，给他们一个好的印象。我拿了一块抹布，正在专心地擦着教师外面的窗台，这时张老师也拿了一块抹布，向我走过来，擦边上的一格窗台，并对我说了一番让我难以忘怀的话：

　　小坤，我和你说，现在你是副班长，你要嗲头，做好的榜样。别人要是不好，你要自己先好，能管得住自己，再让不好的同学好起来；要是别人很好，你就要比他们都好，成为最好！

　　我成为副班长的原因，是要开一个班长会，很巧，班长不在，张老师就让我代替她。从此，我就成了那一年的副班长。那时候，我还小，并不知道老师在那个时候和我说这些东西有什么用，但是，我完全明白老师这些话的意思：要使班级的班风好，班干部特别要带好头，特别是班长和副班长，要管好班上的'同学，但是去管理同学的首要条件就是自己要先比别人好，让别人也渐渐好起来；若那个人比你好，你不能眼睁睁看着他超过了你，你要去努力，不顾一切的努力，要超过那个人。要好，就要成为最好。

　　这几句话，一直在我的心头回荡了四年，在小学的最后一年，我又想起了这句话，让我记忆犹新。不光是现在，不管是小学，我以后，永远都会记住张老师的这一番话的。在张老师的眼里，我就是一个人才，素有人也都是人才，我也相信，老师的话中也说明了一个人才！

　　学校老师作文 12

　　当每个学期结束时，苗老师都会给那些三好学生、优秀班干部等各方面出色的同学发奖状。我想：苗老师为了让我们健康成长，日夜操劳，而且废寝忘食的工作，费尽了心血。为什么不给苗老师发一张大奖状呢？我主意一定，便迅速地跑回家征求妈妈的意见。得到妈妈的认可后，我便让妈妈给我买了一张大奖状。望着这张奖状，我苦苦思索着，上面该写什么呢？这时，一件件往事又浮现在我的脑海中。

　　那是一个冬天的上午，苗老师的嗓子都哑了，可她还是坚持给我们上课。帮我们分析文中的人物、动物和景物。那时，同学们都感动极了。在苗老师讲课的时候，没有一个同学说话，而且都认真听讲，生怕漏掉一个字。

　　还有一次，学校举行语文、英语、数学竞赛。苗老师知道后，为我们精心辅导，让我们多看书、多做练习题，果然，功夫不负有心人，在苗老师的`指导下，我们班在语文、英语、数学这三科竞赛中都获得了第一名，并且，总分前十名的也是我们班最多。这不仅仅是同学们自己的努力，也是苗老师辛勤培育的结果呀！

　　类似这样的事还有很多，苗老师是一位真正的好老师。对了，就写好老师吧！于是，我便让外公在奖状中央端端正正地写上了“好老师”这三个大字。

　　那天发奖状的时候，我拿着奖状，怀着激动的心情走到老师面前，恭恭敬敬地把奖状递到苗老师的手里。在我给苗老师发奖状的那刹那间，教室里顿时响起一片雷鸣般的掌声。这时，苗老师捧着那张大红奖状，眼里含着泪花说：“谢谢同学们对我的信任和支持，我以后还会再继续努力的……”

　　“哗……”教室里又响起一片热烈的掌声。

　　学校老师作文 13

　　老师，我已经毕业一个多月了，但是我还是没有勇气说我一直想对你说的话，这些话已经藏在我心里很久了，现在，我想为你吐出来。

　　老师，我一直想告诉你，我不希望你把我当成一个好学生，因为我太累了，不想成为一个好学生。每当我看到我的同学高兴地跑出去跳橡皮筋和踢毽子，我就非常羡慕。然而，你给我的任务太重了。我必须先完成它们，然后才能出去玩。老师，我希望你的下一个班的学生不会有这种感觉。因此，我希望你能平等对待所有学生，给其他学生一些展示自己的机会。事实上，每个人都有自己好的一面。

　　我仍然记得我生病的.那天，我的体温达到了40度；。你没有让我放下作业或者推迟我的治疗。当我喝酒的时候，你没有忘记问我父母我的病情。我记得你对我的关心。你就像是我的第二个母亲，用各种方式照顾我，给我灌输很多知识。

　　老师，我就要进初中了。你让我进入了这个城市唯一的重点中学。我感谢你的教导。没有你，就没有今天的我。在过去，我经常看到你严肃的脸，把话含在嘴里。事实上，我一直想对你说：

　　老师，谢谢你！

　　学校老师作文 14

　　小时候，我很调皮，经常在课堂上跟人家说话，经常聊得忘乎所以，什么“天上飞的，地下跑的，海里游的；除了地球以外的星球有什么东西；老师他们谁谁怎样。”每当我们聊得很畅快的时候，老师就会一个粉笔飞过来，大声呵斥：“小小跟刘琳，你们两个给我出去外面，走廊罚站，顺便说完你们想聊的话再给我进来。”那时，我对老师的印象很差，就是觉得所有的老师都是一只又凶又恨的老虎，惹不得，因为一不小心就会把你吃得一干二净。

　　不过，有一次，却让我对老师的印象大大的改观，那是我们第一次接触些记叙文的时候，我写的是《我的妈妈》，主要是说有一次我发烧了，辛苦的妈妈要半夜爬起来细心照顾我的事。我很清楚的'记着，那次，老师拿着我的作文，站在讲台上。我以为他要骂我呢，竖起耳朵准备紧张的听，老师说：“同学们，小小的这篇作文写得很好，感情真挚，丰富多彩，很细腻的写了辛苦勤劳的妈妈是怎样在夜里照顾女儿的，第一次写记叙文就有这样的效果，很不错哦，继续加油。”老师笑着望着我。原来，第一次被人夸奖是这种感觉，很幸福，让人有奋斗的心。从同学的角度来说：“他们觉得我像是变了一个人，上课不再爱说话，特别是语文课，认真的劲连老师都竖起大拇指，语文成绩那是一直是班里的第一名。”

　　夸奖的力量真的很大，它让我从一个不爱学习的人变成了一个不断努力、积极奋斗争取的人。所以，不要吝啬对他人的夸奖，当别人做好事或者正确的时候，该受表扬时，就该夸奖他。这有可能改变一个人的命运。

　　学校老师作文 15

　　在一个阳光明媚的早晨，迎来了开学那浓厚的气氛。

　　“好，同学们，六年级的数学由我来为你们上。”张老师用沙哑的声音做了简单的自我介绍。

　　星期三的第一节数学课。随着铃声响起，上课啦！“上课”“起立，老师好。”同学们拖着长音应道。“我相信你们已经认识我了。”因为从四年级开始，张老师就是我们午餐的值日老师。她在上课时喜欢跟我们讲一些她的`人生经历，讲锯木材时，就说她摘长豆的故事。她说话时威风凛凛，有点像霸道总裁，于是，我们给她起了一个名字张总。

　　而她批评别人也是说几句就好，她说：“我不喜欢罚别人。”只是以张总身份的态度说：“等下拿来我查。”

　　当然，她也像有强迫症一样。

　　交错题集，这本太大了，这本写的不好，这本没书皮，这相太薄了，这本不合格，这本按张总要求买本子时，我就花了好多“曼妮”两本7块，一本太大，一本买错了。隔天又买了一本，又太长了，再买两一，终于合格了。

　　一位威风凛凛的霸道总裁张总，成为我们六年级的数学老师。

　　她的口头禅有两句，一句是成语“积懒成笨”，另一句则是“你的努力，就像金字塔一样，能爬一层是一层，但要保持不倒爬，我也不要求你到达最高层，反正别掉，记住，别倒就OK了”

　　这就是我的数学张总。你如果被她教了，也会感同身受。

　　学校老师作文 16

　　每当我听到别人叫一声“妈妈”的时候，我的心就会猛地颤抖一下，就会热泪盈眶，感情的波涛就会汹涌澎湃，就会想起以前发生的一件终身难忘的事情，就会想起我的老师。

　　记得有一次，我的头敲破了，翁学娇把我带到医务室，医务室的`老师拿出了几张餐巾纸，把我从伤口里流出来的血擦干净，最后又给我贴上了一个创口贴。这时，得知情况的顾老师也焦急地赶来了，她亲切地问我：“疼不疼？怎么样？还好吧？”我都不知回答她哪个问题。她赶紧带上我去人民医院治疗。一路上，顾老师还不断地对我说：“陆柯帆，别害怕，马上到了。”

　　终于到了医院，顾老师急匆匆地给我挂了号，把我带到了外科医生处。医生说伤口太大，要缝好几针。我听了非常害怕。顾老师好像看穿了我的心事，轻轻地安慰我。缝伤口的时候，还不断地鼓励我要勇敢些，我紧张的心也放松了，在她轻柔的安抚下，我觉得伤口也不再疼了。

　　顾老师，您真像我的妈妈啊！

　　学校老师作文 17

　　老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路；老师像园丁，用辛勤的汗水灌溉着我们，让我们茁壮成长；老师像粉笔，教会我们不懂的知识，自己的寿命却慢慢的逝去……

　　在六年的小学生活中，我遇到了不少老师，每当想起老师，我的心中充满了对老师的感激，感谢他们呕心沥血地工作着。他们那辛勤的汗水，灌溉了多少人，使多少人受益，没有人知道。

　　最令我难忘的是我二年级时的语文老师——陈老师，她长着一头黑发，衣着并不光彩夺目却端庄大方。那微微内陷、炯炯有神的大眼睛，让你能够看出她为学生的操劳。听陈老师的第一节课，我就深深的.爱上了语文。她讲课十分生动，同学们都听得津津有味，语文课从来没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识对我们而言陌生的面孔。终于，在我们班同学的努力和老师的带领下，我们的成绩进步了不少

　　老师也让我明白了一个终身受益的道理：你无法控制生命的长度，但可以控制生命的宽度，只要珍惜每一分每一秒，勇往直前，你就一定会成功。

　　学校老师作文 18

　　我们上学期的科学姚老师，脸圆圆的，皮肤白白的，就像圆滚滚的小笼包。可能是因为戴着厚厚镜片的缘故，所以姚老师的眼睛显得比较小。

　　姚老师是少数会犯“迷糊”的老师。

　　有一次上课，班上几个男生若无旁人得在讲话。姚老师提醒了他们，可是他们欺负姚老师好脾气继续讲。第二次，姚老师的语气严厉了，但几个麻雀一样的男同学仍然安静不下来。姚老师终于忍无可忍了，涨红了脸拿起黑板搽重重地往桌子上“嘣”的'一声拍下去，全班顿时鸦雀无声了。然后姚老师有点激动地说：“就是有些人，坏了全班的一锅粥，你们不听课，还要影响其他的同学。”训完这些男同学后，姚老师却眉头一皱，头一歪，问道：“我们的课讲到哪里来着？”我便心想，原来姚老师也会迷糊啊。

　　姚老师不仅有点小“迷糊”，而且还很可爱。有一次，小涛不停地跟后面同学讲话，姚老师实在忍不下去了，问道：“谁有胶带？”一个同学还真拿出了一卷，姚老师拿起胶带向小涛走去，二话没说把小涛摁在椅子上。“看我不把你的嘴封起来，”然后扯下一大卷贴了上去。后来小涛把胶带吃到嘴里，姚老师赶紧说：“这个胶带有人在上面踩过的呀！”只见小涛一阵干呕，把胶带吐了出来，引得全班哄堂大笑。

　　这样地姚老师你喜欢吗！

　　学校老师作文 19

　　老师已经笑过很多次了。在3年级的第一学期，在班长的竞选演讲中，我的手一直在颤抖。老师微笑着看着我，好像在说：“来吧！”你能做到的。所以我全速阅读了这篇演讲，最后我成功了。我感到非常高兴。老师微笑着消除了我的恐惧。

　　在学校里每个人都举行的英语演讲活动中，我的心脏像一只小兔子一样狂跳不止。老师微笑着看着我，好像在说：老师信任你，一定会为班级赢得荣誉。我没有辜负老师的期望，取得了好成绩，获得了一等奖。

　　有一次我在一个班里工作，我带领每个人仔细地打扫班级的每个角落，担心健康红旗不会落到我们班。老师微笑着看着我，好像在说：你做得很好，我们一定会得到它。这篇文章来自嘉园书记。经过检查，郭校长给了我们满分。我开心地笑了。我的几篇作文发表在《生活报》上。老师微笑着看着我，好像在说：“你太棒了！”下次再努力点，不要骄傲！

　　班的.花瓶被我的同学不小心打碎了。我从家里拿了一个。老师微笑着看着我，好像在说：谢谢你为班级做出这么大的贡献。将来，我会更加关注集体，帮助我的同学克服困难。

　　老师的微笑是一种鼓励、信任和关怀。她的微笑让我感觉特别温暖。

　　学校老师作文 20

　　说起最细心的老师，我会毫不犹豫地说：“当然是教了我三年英语的老师——石老师”。

　　虽然石老师年过三十岁，不是特别是漂亮，一点也不臭美，不挑三拣四，脸上布满了苍桑的皱纹。但是她的眼睛时不时透出智慧的光芒，在我心中，石老师永远都是最美的。

　　每当我们遇到“拦路虎”时，她会立刻一点一滴地讲给我们听，有时，是她休息的时间，她啊给我们上课。

　　记得那么一次，我有一道题不会，怎么想也想不起来，石老师看到我着急的样子，从我身边走了过来，对我亲切地说：“孩子，不要着急，我来给你讲解。”于是她刚说完话，就蹲了下来，为我耐心地讲解，她的眼神全部集中在那一道题上，我瞬间被她感动了，不一会儿，在她的讲解下，我明白了这道题的意思。

　　还有一次，我们有一个重点不太会，石老师就聚精会神地为我们讲解，黑板上“嚓嚓”地写过不停，不一会儿，同学全都明白了。

　　在石老师这三年的`教学下，我的英语成绩“更上了一层楼”我终身不忘石“老师”的恩情，她就是我这辈子的恩师哦！

　　学校老师作文 21

　　翻开笔记的第一页，书页已有些许泛黄。看到上面密密麻麻的字迹，好像又回到初二那年开学的第一天：她抱着一本书走进教室，脸上挂着浅浅的笑意，满怀期许地望着我们。

　　眉眼弯弯，是很温柔的老师吧。以至于不知什么时候她在班上说的话好像已不太能服众。我那本花费了大量时间整理而成的名著笔记曾一度让我怀疑自己，这么做是否真的有必要。年级组额外的阅读任务，学习上的竞争和压力，甚至是不再住宿后换了一种新的生活方式，这一切都让我开始变得不耐烦和急躁。后来，她把我叫到跟前，细声问询我的困惑。抬眸撞上她充满关爱的神色，我立刻把目光垂下，不敢再去看她。

　　“学习上有什么问题一定要及时和我说啊。”我只闷闷地答了一句“嗯”。而后，她又细心地嘱咐了几句，拍拍我的肩膀，说“老师相信你的能力”。从那之后，我便不太敢直面她的眼睛。对于这样的一位老师，对于曾经有过的质疑和抱怨，我总是有着一种愧疚的感情。

　　终于在一次考试，成绩落了千丈。

　　一次，我的名著笔记本发下来，我打开一看，上面竟有一排隽秀的红字：这次考试可能让你很伤心，但笑到最后的才是强者，不要被一次考试打垮。我愣了愣神：原来她一直在默默地关注我。恍惚间，我意识到曾经摆在我面前的，我原以为不能逾越的困难，最终我都是用一种消极的.方式躲避过去。我始终把原因归结于外界，却从未停下来好好找一找自己身上的问题。

　　我翻看着当年的名著笔记，一行行，一页页，当年几乎要撑不下去的日子仿佛就在眼前。学习是个不断积累的过程，哪能一蹴而就?

　　在那一个个红笔批注的文字里，我仿佛又看见我的老师眉眼弯弯，面带笑容的模样。那满怀期许的目光一直关注着我，仿佛在说：“愿你以梦为马，不负青春，不负韶华。”

　　学校老师作文 22

　　孩子们都非常喜欢游戏活动，游戏不仅可以让孩子们体会到玩的快乐，也可以使孩子们在玩中学到很多知识。可是在每次活动中，总有一些孩子有意或者无意的去违犯一些集体制定的游戏规则。确实是一件让我们头痛的事。

　　小浩小朋友非常聪明，当然啦也有点调皮，调皮到他可以变着花样的违犯游戏规则。

　　这不，今天的健康课是游戏《猫捉老鼠》。大多数幼儿手拉手作“篱笆墙”站在圆圈上，两名幼儿扮猫在圆圈里面，十名幼儿扮老鼠在圆圈外面。老鼠要设法钻进“篱笆”偷“粮”（皮球），偷到的“粮食”可以让它滚出“篱笆”。游戏开始，扮猫的雨馨和浩洋非常灵敏，只见他们两人东窜西蹦，游戏好不热闹。

　　这时一只球正好滚到作“篱笆墙”的小浩的脚边，小浩顺势把球踢出了圈外……我看在眼了里。

　　又一轮游戏开始了，我建议让小浩和另一名小朋友扮猫。我和小朋友一起拉手作篱笆。在游戏中，我扮演了一下小浩的`角色，但我没有偷偷的，而是幅度作大了一些，尽量让多数小朋友看见，几个坚持正义的小家伙喊道：“老师犯规了，老师不遵守游戏规则”。

　　我故意做出检讨的样子：“我错了，我错了”。小浩显然也看见了我的举动，站在那里，小脸儿有点红。“小浩，快点捉老鼠，我们不再犯规了。”我大声喊道……游戏继续，接下去的游戏小浩非常守规。

　　虽然得到孩子们的“批评”，我却为自己加了这一段小小的插曲而感到欣慰。这小小的插曲显然胜过了生硬的说教。

　　学校老师作文 23

　　在我们的人生，老师也扮演着一个十分重要的角色。

　　都说，老师是学生人生路上的指路灯，它为我们指明方向，找寻我们人生路上最重要的东西。老师，一直是一个很神圣的职位，它养育了我们祖国的花朵。

　　可是，如今我在仔细思考，老师，真的真的有那么的好么？于是，我开始观察我们的.老师。她的年纪，三十往下，四十往上，和一个普普通通的女人一样。每天，正正常常的教我们上课，清澈的声音传到了我们的耳朵中，一字一句也都被我们记了下来，哦！原来传授知识就是如此的感觉啊！

　　可是后来随着期末考试的考完，她开始逼迫我们上辅导班，义正言辞的说：“这都是为了你们好，为了你们的学习，我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动，纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到，年级主任将我们老师的工资给了她，我听到她们说：“这是你三天的工资，一千元。”我有些惊讶，虽然知道老师不可能会免费为我们上课，但是没有想到工资会有那么多，这应该是他们平常一周多的工资吧！

　　于是，我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来，老师怀疑有人向教育局举报，对我们全班同学进行了训话，我没想到，原本不该做的事情竟被他说的如此合理，这……真的是神圣的老师么？

　　我产生了质疑，所以我只能说，老师，是一个模棱两可的职业吧！这是我们老师，不知道你们的老师或许也是这般么？

　　学校老师作文 24

　　“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声，您轻盈地步入我们的课堂，把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年，让我们减少了无知，增加了阅历，带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……一年级入学时，您教我们“1+1=2”，把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界；您教我们“āōē，īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……二年级时，您告诉我们，在以后的将来，电脑将成为生活中必不可少的一部分，要好好学，然而，您这一句教诲，使我对电脑产生了兴趣……三年级时，您告诉我们，将来，不会英语就等于是文盲。

　　您的谆谆教诲，使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……四年级时，您带我们到了大千世界，带我们欣赏了中国历史的`转变，使原本就喜欢历史的我，更加沉迷于祖国的历史……五年级时，您告诉我们天下没有免费的午餐，天上更不会掉馅饼，不论做什么事都要脚踏实地，一步一个脚印，一分耕耘一分收获……六年级了，我们即将毕业，我用我笨拙的笔，为您献上一首赞歌！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝；老师像蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己，为学生流下最后一滴泪；老师像火种，播散下去便能燃起燎原之火；老师像园艺师，培育出千万朵美丽的花；老师像人类灵魂的工程师，荡涤了人类的灵魂，使之得以净化；老师像工程师，为学生勾勒出一张张理想的蓝图；老师像一本万能的书，教学生把自己保存的巨大财富拿走，却还欣慰的笑着；老师是……老师，您的无私奉献，您的默默无闻，您的谆谆教诲，我将铭记在心！

　　学校老师作文 25

　　四年级时，我竟莫名其妙地喜爱上了语文老师。

　　老师姓常，爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上，讲蓝蓝的天，青青的草，像一片云朵飘来飘去，轻盈极了。

　　她有一双大而明亮的眼睛，笑时便成了甜甜的弯月……

　　这几天，不知常老师遇到了什么悲哀的事情，她那明亮的眼睛也变得如此暗淡，笑声失落在来往学校的道路上。

　　常老师的生日快到了，我们全班同学商量要给老师一个惊喜。

　　生日那天，常老师走进教室，只见每个同学的.课桌上都有一份礼物。她十分惊讶，刚要问个明白，只听见一声：“起立！”全班同学“刷”地一声站了起来，齐声说道：“祝常老师生日快乐！”之后，同学们唱起了生日歌：“祝你生日快乐……”

　　歌声久久回荡在教室里，在歌声中，同学们都看到了老师的眼睛重新明亮起来，又变成了一个甜甜的弯月……

　　学校老师作文 26

　　我的语文教师是一个十分漂亮的女大学生，她刚一毕业，就来到了那里。她扎着长长的马尾辫，戴着一副宽大的眼镜，一笑便会露出两个酒窝，格外地惹人喜欢。她上的课也特别好，我们大家都会认真听讲。她还特别的关心我们。

　　有一次，是学校里开运动会。校长为了鼓励同学们，中午的午餐是免费的，凭票打菜。我作为一名运动员，在赛场上挥洒了一个上午的汗水，肚子有些咕咕叫。可当我吃饭的`时候，我才发现我的票不见了。没有了票，我也就不能打菜。我只好回去了，带着一个咕咕叫的肚子。

　　我的语文教师，真多谢你。

　　学校老师作文 27

　　当我进入六年级的时候，我们班又换了个粗声粗气的数学老师——————高老师。

　　高老师不但姓高，而且个子也很高，同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上，目光里透露出几分煞气，紧闭的`双唇无言自威。她对同学们的要求那就更高了。

　　如果有一个同学的字没有写好，高老师就会大声地喝叱：

　　“你们班是六年级最差的一个班！”弄得同学们怨声载道，那个犯错误的同学呢，更是无地自容。

　　有时，下午放学后，教室里只剩下一个同学在做作业了，高老师也会语调粗声地辅导那个同学。

　　高老师的语调不但高声，而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话，高老师就会对那个答错题的同学先怪笑一声，然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。

　　我们的高老师是生不得气的。如果她一生气啊，你看罗，她本来就是火爆性格，连说话都像豆子一样，噼噼啪啪，节奏急促而响亮。要是生起气来啊，那可不得了，就像地震似的恐怖，我们学生就像老鼠见了猫似的，不被她骂晕、打晕，也要吓晕！

　　我们也知道，高老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好，而且，我们一见到您就怕上数学课，带着恐惧心理能把课上好

　　学校老师作文 28

　　衣着整洁、身姿挺拔、知识渊博、风趣幽默的她，就是我的班主任周小兰，她是我心目中真正的好老师。

　　记得我刚上一年级时，周老师做我们的班主任。那时我们对周老师十分陌生，我们非常胆小，上课举手的同学很少。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“余星宇。”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快要碰到了桌面，脸一阵阵发热。无可奈何，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。

　　这时，周老师不但没有批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，如果声音再响亮些，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我。

　　这堂课上，我第一次感受到了宽松愉快的课堂氛围。从此，我都能大胆、积极地举手发言。

　　最难忘的是去年，周老师因工作劳累而生病住院，昏迷不醒。等她醒来的时候，忍着疼痛，嘱咐代课老师复印一些学习资料给我们。还用微弱的声音，请人代笔，口述了给我们全班同学的一封信，鼓励我们上课认真听讲，积极发言。当我们要送礼物慰问她的时候，她婉言谢绝了。她对前去看望她的.同学说：“考出好成绩，就是给老师最好的礼物。”

　　周老师啊周老师，您无私的奉献像太阳，照亮了我们的心扉；您谆谆的教诲像细雨，滋润着我们的心田。我们永远忘不了您——我们心中的好老师!

　　学校老师作文 29

　　如果要给我们的语文老师卢老师画一幅漫画，那漫画中的她一定是这样的：穿着一件简单又大方的连衣裙；一头披肩发，犹如黑色的瀑布，瀑布上点缀着一个精致的小卡子，卡子会随着衣服的颜色而更换；一张圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。

　　卢老师在生活中是一个十足的球迷。开学初，学校组织了班级足球赛，球员们的教练就是我们的.卢老师，听他们说，卢老师没事儿就会和球员们一起讨论战术。卢老师教起足球来，丝毫不比体育老师教得差。我们第一场球赛时，卢老师激动地上蹿下跳、生龙活虎，像一个球迷在看自己喜欢的球队踢球一样，一会儿指挥守门员：“快，守住！”一会儿给前锋说：“抢球，抢球！”这不，我们班就以3比1的比分战胜了对手，连体育老师都觉得卢老师可以教足球了。

　　卢老师也特别会安慰人。第二场比赛，在规定的时间里我们和对方1比1平局，点球时，我们1比2惜败对手。结束后，球员们哭了，在场的同学也哭了。卢老师安慰大家说：“你们能踢到点球大战，已经特别棒了！在赛场上，你们斗志昂扬，奋力拼搏，是我眼中的小小英雄。人生的路还长，做一件事，全力以赴了便不留遗憾！男子汉不哭，我们明年再战！”

　　这就是我们热爱足球、会安慰人的卢老师！

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