关于校园的作文

校园足球比赛作文

时间:2021-08-03 10:06:19 关于校园的作文 我要投稿

校园足球比赛作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的校园足球比赛作文,希望能够帮助到大家。

校园足球比赛作文6篇

校园足球比赛作文1

  今天,一场足球比赛在我们四三班和四一班之间进行。论实力我们比他们稍弱一些,他们班的守门员长得高大威猛,大家都叫他“门神”,像一堵墙似的,总能不费劲儿就把球门牢牢地挡住了,简直是我方取胜的“克星”。

  上半场我们班队员团结一心,配合默契,两队不分上下,各进一球,战成一比一平。中场休息,同学们稍微松了口气。

  下半场,双方奋力撕杀,我方有两次最佳射门,都被对方的“门神”挡住了,运气太差了!眼看比赛剩下最后一分钟了,双方都没进球,还是平局。正当我们失望之时,奇迹出现了!我们班体育委员绰号“无影脚”接到队友的传球,面对对方四个队员的围追封堵,施展脚下“凌波微步”的功夫,接连晃过三个队员,将球轻轻一挑,球飞过两个队员的头顶,紧接着一个倒挂金钩,球飞向对方球门,打到门柱上。“啊!”大家一片惊呼,我们的运气真是太差了!正当我们垂头丧气的时候,幸运之神终于在我们的千呼万唤中降临了,只见球旋转着,弹到“门神”的身上,又旋转着弹进了对方的大门。“呜啦!”我们班同学立刻跳了起来,欢呼起来,再看对方还没回过神来,傻傻地看着。

  我们赢了!

校园足球比赛作文2

  一个天气明媚的下午,放学后几个小伙伴在民房前的一块空地中踢足球。不久人全到齐了。他们把帽子,书包。堆成俩堆,当球门。俩队马上展开了战事。引来了许多观众。

  球门中间有一个守门员,金黄色的头发,在阳光的照耀下金光闪闪。紧张的脸蛋,像一颗桃子。穿着一条黑色白领的衬衫,带着一条黑皮亮的发光的手套。是用来保护手在接球时不被擦伤的。下身穿着一条天蓝色的短裤。弓着背,上身前倾,叉开腿,双手按住膝盖,膝盖上绑着一块纱布,应该是他扑球时,留下的光荣“印记”吧,但他好像毫不在意似的。你看他双眼紧紧地凝视着“飞腾”在空中的球。脸上带着严肃的表情,好像在想:我一定不会让一个球进球门的。有我在我们肯定时第一。我要成为一个冲出全省;走出国家;奔向世界的顶级守门员。

  守门员后面有一个踮着肚子的小男孩。他应该是一位候补守门员。他有着一头棕黑色的头发穿着一身大红色的运动服,双手叉腰挺起了身板,望着守门员,好像在想:你怎么老师节到球啊。来个球,难道,哎呀,他受了伤都还能上场,这样怎么让我一展身手呢?快点猛虎球来一个。

校园足球比赛作文3

  本周,我校举行了足球比赛。

  我们班的男子足球比赛开始了,竞争对手是四(2)班的男生。“四(3)班,加油;四(3)班,加油!”场外的同学在不停的呐喊助威。场上的前锋黄铸衍和张繁,在积极地奔跑着,不停的传球、踢球,后卫紧紧地守护着。只见张繁一个飞球。“耶,1比0喽,进球喽!”四(2)班的守门员防不胜防,让那飞来球轻轻松松进入了球框。在球员们的努力和拉拉队的助威下,我们班以4:0的优秀成绩远远胜出。

  紧接着的几场男足比赛我们也大获全胜,就看女生的表现啦。

  穿上球服,女同胞们个个显得信心十足;站在球场,个个显得威风凌凌。四(2)班又和我们开始了激烈的战斗。15分钟过去了,由于女同学们平时训练极少,球技不佳,看点不多,场上场下同学们的情绪显得都有些低落和失望,个个好像都被动地等待着足球进入球门。突然我班一位女生用力踢球,球直奔对方球门。“好球,好球——”“哎呀——”可恶的是,被守门员接住了,大家都感可惜时,奇迹出来了,裁判居然判定了,“乌龙球!”“进了进了!”太兴奋了,他们班居然为我班挣了仅有的一分。

  男生大获全胜,女生一胜,一负,一平。

校园足球比赛作文4

  这几天,我们学校开展了第二届足球比赛,同学们积极参加,活动开展的热火朝天。

  星期五,三〈7〉班和我们三〈8〉班有一场足球赛,要知道三〈7〉班可是去年的年级足球冠军呢!但我们也不比三〈7〉班差哦,因为我们的队员个个都是‘‘飞毛腿”!

  一场激烈的团体比赛即将拉开帷幕,我们班的队员信心十足地上了赛场。瞧!三〈7〉班的队员把球迅速地抢了过去,并踢向球门,在这危险的时刻,守门员纵身一跃抱住了球,他却重重地摔倒在地,瞬间,呐喊声和欢呼声响成一片。经过30分钟的努力拼搏,结果是:三〈7〉班进了两球,我们班也进了两球。

  足球不但考验队员们的身体素质,更考验了队员们的团队精神,不仅足球需要团队合作,在生活的各各方面也需要团队合作精神。队员们站在自己的岗位上,向团队奉献。队员们在赛场上展现各自本领,努力拼搏,努力为团队争得荣誉,同样的道理,我们应在自己的岗位上,向这个社会的大团队,奉献出自己的一份力量。

校园足球比赛作文5

  一个秋高气爽的下午,蓝蓝的天空万里无云。我们学校要举行足球比赛了。我们三(2)班的对手是三(1)班,“这可是个强劲的对手......”我心里想着。

  足球赛不比篮球赛,需要五个人,其中一个守门员,守对方的球门;另外五个要负责把球运到自己的球门并踢进去。这是脚下的功夫,需要一定的技巧。

  我们来到了操场上,我又激动又紧张。比赛开始了,这第一局是男生之间的对抗。老师把球踢向中间,我们班的.男同学卯足了劲冲上去,用力一踢......“耶!进球了!我们赢咯!”接下来就看女生的了!只听见“嘀———”的一声,女同学们立马冲了上来,第一脚没进,第二脚,太棒了,完美!我们啦啦队员大声喊着:“三(2)班加油!三(2)班必胜......”

  经过半小时激烈的比赛,我们班以2:0的好成绩赢得了这次足球赛。

  通过这次球赛,我明白了团结就是力量,正所谓“众人拾柴火焰高”!

校园足球比赛作文6

  今天,是我进入足球队的第三周,教练告诉我们要踢一场比赛,我好激动啊!

  首先,我们先分配位置,分配好了,就开始踢了,我是黄队的,我和守门员在后面看着前锋拼命的踢球,我只能在后面呆呆的站着,没事做,球也轮不到我踢,为什么轮不到我踢呢?哈哈哈!因为我刚进足球队不久,不怎么会踢,我们的前锋实力太强了,我只踢了一脚,比赛就结束了,最后,我们队以11:1的成绩胜了蓝队。

  通过了这几周的训练和比赛,我了解到足球运动过程需要进行各种加速跑、急停、跳跃、变向跑等。这些都能使我们的身体得到适宜的运动刺激,促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大身体素质得到全面发展。还有非常多的好处:

  一、有利于调节我们的精神状态,培养坚忍不拔的意志品质。我们学生每天有着繁重的学习任务,学习压力比较大,如果在课余时间参加足球运动,既可以转移注意力,又能提高学习的兴奋点。

  二、有利于我们团队精神的养成,足球比赛需要发挥团队的最大能量与对手对抗,要获胜必须依靠集体的力量。

  三、有利于培养良好的礼仪礼貌,构建和谐校园,在足球比赛及各项足球活动中,学生学会了要尊重裁判、尊重对手、尊重观众;还有一个最重要的是,自从参加了足球队,我变的更爱吃饭了。人也长高了,身体变的更结实了,妈妈可高兴了。

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