关于我的作文

我来了的作文

时间:2021-08-02 14:57:01 关于我的作文 我要投稿

我来了的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我来了的作文,欢迎阅读与收藏。

我来了的作文

我来了的作文1

  这个夏天不太热,我的心却烦躁得静不下来。因为:我就要初二了。

  老师说:初二是关键的一年,会很累。

  学长说:初二很苦。

  同学说:初二要分班。

  所以我惧怕初二,但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳,昂扬的走进学校,走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得:我依然还是初一的学生,尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中,但却好像与我无关。

  我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分,那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过,但我相信自己准备好了。因为惧怕,所以准备,即使周围的一切都变了,但我心不变,我的心还是初一时快乐的那颗心,大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动,指引我行走。我已走过初一,它将继续陪我行走,继续陪我发现生活的美。

  我的天空还是蓝的,即使不是,也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在,我所努力的一切都在,比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西,比如新的课程,繁重的课业,但我心永恒,我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学,都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的,所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾,有困难的时候总想倒在这个港湾里,再也不起来。

  初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实,所以学会了接受。学会了接受,我就不得不去承受。我希望我能勇敢。坚强地度过初二,为初三的重生奋斗。

  我,已经准备好了。

我来了的作文2

  教师节又到了,我们漂泊在东西南北的同学们都纷纷“回家”了。

  “哇!人好多!”星期五一放学,我们抓紧时间做完值日,拎着书包就往上小跑。只不过……赶在了上小的放学时间。

  一进校门,一旁的小溪静静地流淌着。还记得小时候,我们眼中的小溪,还记得小时候,老师教我们写的作文吗?泉水叮咚,我笑着对曾经的同伴招招手,他们还能记起我,多好。

  教学楼也是焕发生机。地板铺成了橙白格子,墙上的瓷砖也是橙白格子的暖色调。咦?这墙上还挂着孩子们小时候的照片哩!这张是秋游时拍的,这张是校本课拍的,这张是舞蹈队的……看到这里,鼻子一酸。这里还有我们的足迹,多好。

  抬头,天花板上吊着的小星星,小月亮和千纸鹤,也是我们从前没有见过的新风景。风一吹,这些千纸鹤呀,星星月亮啊一齐摇摆着。这里还有我们的梦想,多好。

  还有那个塑胶大操场,再熟悉不过了。我们看到这儿时,瞬间怔住。原本方方正正的塑胶操场变成了大草坪!原本半圆形的小草坪却变成了两个单独分开的篮球场和排球场。曾经,我们在这里练长跑,东奔西跑地上体育课,如今。这里也变漂亮了。

  趁着老师还没下班,一群人赶去了办公室。空空的办公室,只留下我们亲爱的老师,等着我们。欢笑声,欢乐声。这里还有曾经的欢乐,多好。

  看着每个老师的办公桌上,或留着一张卡片,或者有着一大瓶的花,或有着一个小小的礼物盒,我们都笑了。

  我们,回家了。

我来了的作文3

  微风抚摸着人们脸颊,阳光撒满了大地……而在我“赖以生存”的教室里,却感觉不到一点阳光。因为在三分钟以前,发生了这样一件事——

  上课铃已经响了不知道有多久了,老师还是没有来。这下可好,同学们在教室里“大闹天宫”起来。我正准备去叫老师来收场时,看见老师胳肢夹着课本已经上到了二楼来了(我们教室在四楼,汗死),我心里一惊,正准备大叫“老师来了”的时候,我眼珠子一转,想到了一个自认为很好玩的一幕戏……

  好,老师上楼了,我小声的说:“咳咳,老师来了!”全班立即安静下来,我又轻轻的说:“才怪……”班上有人声鼎沸起来。就在这时,我在漫画里看见的一幕终于真实的上映了——老师出现在门口,运用“狮吼功”:“谁说我没来?”

  就是上面的故事,就快要害得我们全班都要去Heaven了……

  脸涨成猪肝色的老师火山爆发了:“你看看你们,像个学生样子吗?一个个的,不知道遵纪守法,只知道玩。就算你们考试成绩好、体育成绩好也没什么了啊(真会强词夺理),品德你好什么也等于零!知道吗?你们是学生,学生的任务……”天啊,难道我们美好的30分钟就要在“叽里呱啦”中毁灭了?

  就在我“痛不欲生”的时候,班上有名的胆大王+唠叨神起来发言了:“老师,你怎么能这么说呢?就算我们再怎么讨厌,也应该是你这当老师教的啊……”本以为是救星,却变成了灾星。

  看看,这就是少叫一声“咳咳,老师来了”的后果啊!“咳咳,老师来了!”同学在提醒我在,拜拜!

我来了的作文4

  一个人能坚持做自己喜欢的事,无疑他的一生都是灿烂的。

  不可否认,我是个忠实的古风爱好者。

  喜欢画古风的画,尤其是水墨画——铺好宣纸,细细研着磨。润笔微勾,寥寥几笔线条。浓妆重彩,便山清水秀。水墨丹青,栩栩如生。

  喜欢研究茶道。因为它是先辈传下的古韵之一。总会想象自己是古人——晚风清爽,一缕花瓣雨,摇曳出淡淡的清香,执一杯清茶,隔窗相望,几盏灯火,落满轩窗。

  古风之趣甚多,《太平清话》曾提起过文人二十四雅事,何不附庸一次风雅,在这红尘滚滚的凡间,做几回清雅之事?

  愿能寻一相知之人,共赏风与月,同赋诗词曲,清茶淡画绮罗香。

  到了初中,我实现了这个愿望。——有一个一样喜欢古风的语文老师,有一群一样喜欢古风的同学。甚至,我们班有一个古风文学社。社长自是我们可爱的语文老师。

  从那以后,我身边的古风文学氛围愈发浓厚起来,像是走进了一个平行世界:颜色缥缈的空气与心情不一的路人,奔跑的孩子忽然被风揽起,天青色花蕊迷离甜蜜的诅咒,戴礼帽的先生用古画上的蝶影解散了沉睡的秘密,角落里的笑容散入美丽的尘埃……那都是我们杜撰的世界,不安分的漂浮状,而我们都是其间的造物者,玄幻得如同小小神灵。

  我们经常在一起写古风的小短文。老师也经常告诉我们:古风文章文风从来没有过错,可是如果作者一味强求文风华丽,而不注意描写的细致,感情的表达,那便是埋没了好的文章,败坏了古风的名声。

  每每与同学们写古风的小短文,便是我生命中最灿烂的时刻。

我来了的作文5

  古人言:“上有天堂,下有苏杭”。

  今年暑假我报了夏令营,教官带着兴奋的我们来到了杭州。杭州东有杭州湾,南邻钱塘江,又有西湖相衬,京杭大运河由此开始。

  从历史书上了解,杭州是一座历史文化名城,在1127年到1279年间,南宋皇帝在此作为他们的都城,并称为临安。

  从风景上来说,杭州因西湖风景美丽而闻名天下。

  坐了六个小时的高铁,我们终于到了杭州。下车后虽然很热很累,可是依然阻止不了我们游西湖的那颗急切的心。我们快乐的像小鸟一样,叽叽喳喳的蹦蹦跳跳的欢呼着来到西湖。西湖三面环山,走在西湖边上,只见白堤和苏堤装饰着湖面。向远方看,三潭印月竖立在湖面。教官给我们解说着,并且告诉我们一元钱的图案就是这里,我拿出一元钱的纸币,与其相对比,果然与纸币上的图案一模一样。随后我们又坐了船,坐在船上吹着热热的风,喝着凉凉的水,望着远处的美景,别有一番滋味!

  下了船我们继续前行,在前进的路上,一只只鸟儿从我们身边飞过。我们在一处亭子处停下来,旁边的亭子中,有些老人在那打麻将,有些则在玩着扑克牌……放眼望去,远处有一个隐约的塔尖,教官告诉我们那便是雷峰塔,并且给我们讲了白蛇传的故事。我们来到了雷峰塔,在塔前,我们看到了一个放生池,里面有许多的鱼和乌龟,有些像刚放进去的,有的则是像已在这里生活多年的。在池中有块大石头许多乌龟便都像排队一样一个接一个的,甚是有趣,不少人在这驻足拍照留个纪念。

  杭州的美景数不胜数;雷峰塔的故事耐人寻味;西湖的幽静令人陶醉。

我来了的作文6

  度过了初一的假期,就要再一次踏进学校的大门。其实,我还没有准备好迎接初二的来临,一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐,抬头挺胸,迈进二中的大门。

  刚进班就看到那些熟悉的面孔,还是那么,欠揍!一个半月没见了,难免会有一些激动,但是也不至于这样抱半天吧,小心别人认为你是个gay!说实话,同学们都长高了,只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系,我比他们小一岁。

  “铃—铃—铃……”上课了,心情难以平复的我们还在激烈的讨论。老师进来了,但是不是我们之前的老师,纳闷了……原来我们换了“老板”了啊。“老板”是教我们数学,一身休闲装,看上去很轻松,让我们原本紧张的神经也放松了,笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好,可她给我们来了个“烟雾弹”,后面的一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了,姓曹,她说她刚刚过了生日,是7月7,七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日,真是无巧不成书!也是因为情人节这一天,让我永远也不会忘记的这一天。

  初二了,真的很快,还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子,一个人都不认识只好自己默默的学习,才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调,在自习教室,虽然主任在,我们故意说话,讲题,做出真的在好好学习的样子,主任也拿我们无可奈何,主任一走,全班猛笑。

  初二,踏上了一个新阶梯,迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望,我们的希望·梦想和目标,乘着努力的航船,乘风破浪,通向成功!

我来了的作文7

  今天下午的“夕会”课,刘老师迟迟没来。等了一会儿,不知谁喊了一声“回家去喽”,很多同学便一哄而散。人去楼空,只剩下包括我在内的几个值日生在坚守阵地。此时的我,正准备从作业堆中跳出,让教室一尘不染之时,一个熟悉的黑色的身影出现在楼道口,还有那高跟鞋敲击地面有节奏的“哒、哒”声,让人顿时心惊肉跳。随着“小探”的一声令下:“刘——老——师——来啦!”

  “轰!”的一声,还没走远的一群男生们,脸一下子变成了零下300°,连忙回头往教室里挤,可惜门太窄,人太多,大家只能八仙过海,各显神通。我发誓,当年特洛伊战争里扛着巨木撞城门的肌肉男都没他们勇猛。只见吴成碘着大肚子,按我们的老话讲,急急忙忙“屁颠、屁颠”地侧着身子挤进教室。再看钱行,他用尽平生最大的力气把书包一扔!正好砸中他的桌子,啊!好球,进啦!如果他和乔丹以这样的命中率打一场球赛,打完之后,乔丹可能会知趣地宣布:“我要退役了。”陈亚峰这一路走的……,正可谓“椅千条桌万座我呀曾走过。”可这个速度,不由得让我想起“在山的那边海的那边出了个小飞人”!真是“迅雷不及掩耳呀”。

  等大家狼狈不堪地回到座位上,我不由得“扑哧”一声笑了起来,这个情景,正可谓人生百媚,丑态百出。

  可于我而言,这一件件的班级趣事犹如蔚蓝大海中一颗颗闪亮的珍珠,它们点缀了我的学生时代,并给予我无尽的欢乐。

我来了的作文8

  我很喜欢小狗,但这几次期末考试都没有达到老爸定的买小狗标准,我的这一愿望至今没有实现。

  去年暑假,我听说爸爸的同事徐阿姨要外出旅游,她家的小狗“哈利”要来我家寄住,真是太好了,正好过把我喜欢小狗的瘾。那天老爸领着一只金黄色的小狗回家了,只见它大大的嘴巴黑嘴唇,总是咧开着;乌黑的小眼一眨一眨的;耳朵一直垂着,像犯了什么错似的,她最美的要数那条尾巴了,金黄弯曲的尾巴像一朵花似的,蓬蓬松松往上翘着,在它身后晃荡,摸上去很舒服;它的腿短短的,很强壮,跑起来就像风一样。

  哈利来到我家后,我每天早晚都要遛一次狗,每到遛狗的时间,它就自己叼来狗带,站起身来把狗带递给你,让你给它戴上,然后眼巴巴地看着你,等你带它出去玩。一出门它就迈开四条小短腿,在小道上、草地上欢快的跑着,那个高兴劲就别提了。

  一次我们家吃冬瓜丸子,它馋得嘴吧唧吧唧的直响,两只前爪扒着椅子直立起来,两只眼睛可怜巴巴地望着你,讨好地摇着尾巴,还不时的给你作着揖,让你真的`不忍心不给它点吃。

  夏天是小狗的换毛期,弄得我家到处是狗毛,爸爸把它关到阳台上,小狗不喜欢被关起来,一把它关起来就使劲叫,原来小狗也是那么向往自由啊!

  一周很快过去了,哈利给我带来了快乐,我真喜欢小狗!

我来了的作文9

  “嘎吱——”

  “倪老师好!”我推开门,望着正坐在电脑前的倪老师说道。

  “才45啊!那我就先看会风景吧。”我心里默念道。

  十分钟过去了,满头大汗的楷慢悠悠地走了进来,一看到我,便愉快地打了声招呼。

  几分钟后,一阵“哒哒”声将我从与楷的谈话中惊醒,不过,我很快就明白过来,这是倪老师的脚步声。这欢快而富有节奏的脚步声,会让明知是倪老师的我忍不住去想这门后的人是个什么样的,一位壮汉?一个胖子?或是一位面容严肃的中年人?一转眼,这一脸慈祥的倪老师已经快步走了进来。开始了一堂课的赏析文章。不得不说,倪老师这富有磁性的男中音确实有着一种神奇的魔力,不一会,我就趴在那本厚实的星光灿烂书上睡着了。

  这睡觉时光过得飞快,才感觉过了一会的我就被一旁的楷轻轻推醒了。与小伙伴愉快地玩耍了一会儿,我突然发现时候不早了,便急急忙忙地在本子上写下了“倪老师来了”这五个大字作为今天作文的标题,眼睛无意地一瞥,便诧异地发现,一旁的楷已经写了几行了,出于着急的我便又风风火火地也提起笔刷起字来。

  时间一分一秒地过去,只见作文已经写了一面,心中不由得舒了口气。

  “哒哒……”这富有节奏的声音不合时宜地响了起来,“奥,不。怎么这么快就来了!”我一边暗叫不好,一边加快了写字的速度。

  一转头,发现倪老师正盯着我看,看得我一阵心虚,目光四处躲避着,毕竟人家在课上睡着了嘛,不过一想到“不管方法如何,只要适合自己就对了”的这个念头时,目光也就坚定了几分。

  哈!作文写完了!心中重重地舒了口气。可不一会儿,心里的弦又绷紧了,因为我知道,一场暴风雨即将来临。

我来了的作文10

  回顾初一,有喜有悲,有忧有乐,是一段珍贵的回忆。

  初一第一学期是美好的,虽然前半段有点无法适应,但后来渐渐习惯初一紧迫的节奏,学习起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地,成绩也稳稳当当,后半段稍有松懈,成绩也一落千丈,最后两周的奋发,成绩还算令人满意。

  马上就要迎来的初二新学习新生活既让我兴奋,又让我有些害怕。兴奋的是,将接受更高一级的学习,并且能与新的知识相识,害怕的是,初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰,我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额,每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站,我们不要错过了,定要争分夺秒,为将来打好基础。

  妈妈说,有三个方法可以解决所有的问题,那就是——接受,改变和离开。一番深思熟虑,我选择离开紧张,改变自己,去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足,还要磨砺自己的精神与耐力,才能更上一层楼,看到更美更开阔的风景,于是,我制定了一个学习计划:

  1.给自己定一些时间限制,提高效率,减短时间。

  2.在闲暇时间复习、预习,不要临时抱佛脚。

  3.培养学习的主动性、自觉性、坚韧性,主动锻炼自己。

  4.保持愉快的心情,和同学融洽相处,为学习提供动力。

  5.坚持锻炼,保持8小时良好睡眠时间,为学习提供动力。

  蝉声叫,蛙声鸣,炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间,我听见初二前奏的音乐响了起来,多么振奋人心,拨动心弦。让我不禁有些激动,迫不及待地想面对初二,想挑战初二的紧张。初二,跃跃欲试的我来了!

我来了的作文11

  暑假,一个很熟悉的名词。yes!

  我决定定一个暑假计划,我想做的第一件事情是做作业,因为,做好作业就不会有顾虑,而先玩会使我一直焦虑作业做不完,这样就玩不爽。老妈说过:“坚持就是胜利”于是,我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此,我决定先做我的拿手好戏:英语。再做还可以的语文,最后做我最不擅长的数学、科学。唉,年级一高,作业就是多。说实话,我还真希望休学式时沈老师不在,那就不会有作业,我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来,不过,想让沈老师休学式不来,就是天塌下来也不可能。

  这学期,我的字差了许多。所以,我决定再去学已经放弃的书法,我一定要好好的练,因为当我看到程淑铭的字时,说实话,我和她简直是两个境界(一个超烂,一个超好)。我羞愧万分,决定从新学期,把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青,暑假过完,我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。

  我还打算串串门,因为进入三年级以后,就从来没跟同学玩过。呜~~命苦!说白了,我最喜欢和同学玩了,每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时,我就感到无比的温馨,仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫:徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟,我要玩的游戏刚好也是四个人物,而且,我们四人性格也很和,叫他们是再好不过的了。

  我更想学学游泳,因为我不会游泳。被同学看不起,被家人视为“旱鸭子”,这是很大的耻辱。这个暑假,我决定赌上命也要学会游泳。再说,游泳高手陆佳琦是和我一个班的,还是我的黄金搭档,在他面前,可不能出丑。总之,我会学会游泳的。

  美好的暑假向着它奋斗吧!暑假,我来了!

我来了的作文12

  晓红,这个竹竿似的身影,总会在不知不觉间突然出现在你的面前。

  又是一个无聊的下课,上一节课的老师竟然准时走了,真是难得。无聊的我又和A漫无目的地聊起天来。不知不觉,下课十分钟就这样过去了,在班级巨大的吵闹声中,我好像听到一丝上课铃声,但由于吵闹声过大,我始终没听清,无意一瞥,是数学课,一向提前两分钟上课的陈老师怎么会迟到呢?我正想着,突然觉得门中有一个灰色的影子迅速闪过,也许其他同学并没有察觉,吵闹声依旧。我小心翼翼地将头向门口处探了探。发现有一个身着灰色羽绒服的人站在23班后门,我立刻意识到很有可能就是陈老师。只见那个人做半蹲状,两手靠着墙,用极慢的速度露出半张脸,果然是晓红!

  我用极低的声音“吼”了一句“晓红!”,我前排的人好象听见了,只是向门口张望了一下便立刻不作声了,同桌似乎也看见了,只是笑笑,没笑出声。我将笔换到左手,用笔捣了捣A,又指了指门外,A立刻会意,满脸无奈地看了我一眼,立刻作用功状。第二组的B好像感到有问题,张大嘴巴作疑惑状。我想用对口形的方法告诉他“晓红在门口”,可惜均失败了,我不再理会他,他似乎也明白了一些,不再说话。再次看看门口,晓红老师露出了脸的百分之八十,并恶狠狠地瞪了我一眼,那凶神恶煞的更为仿佛要把我吃了,我从他的眼神中可以读出“你这只苍蝇,坏了我的满汉全席。”我倒吸一口凉气,学习A作用功状。好像有更多的人发现了晓红的存在。声音渐渐小下去,晓红见一条又一条小鱼跳出了鱼网,便立刻收网,突然窜到门口。全班立刻安静了下来,只留下一堆“晓红,晓红……”

  那提醒同伴的话语不停地回荡,而后便是死一般的寂静。

我来了的作文13

  “一二、一二……”我喊着响亮的口令,把船推下海。清爽的海风迎面吹来,喊着一股咸咸的气息。大海,我来了!

  坐在摇晃的船里,海浪不停地拍打船头,有些顺势流进船里,滋润着我的皮肤;海风给予我一阵阵凉爽;刺眼的阳光晒黑了我的皮肤。渐渐地,我与大海成了好朋友,他开始与我玩耍。浪越来越大,忽然一个大浪,打翻了我的船,我在水下畅游,喝了一小口海水,咸咸的,苦苦的……玩累了,海浪轻轻把我送回岸上。

  走上沙滩,大家都在向我打招呼,波浪也一起奏乐,向我表示欢迎。迎着海风,我躺在沙滩上,浪花冲刷着我的脚丫,渐渐地,我的身体变成了沙子,我和同伴一起,看着那潮涨潮落……

  这海边的一切,全都是我的好朋友。我连跑带跳,热情地向他们打招呼:嘿!暖和的沙滩,你埋住我的脚丫,是要温暖我的双脚吗?你好,洁白的浪花,你呼唤着我的名字,是要帮我冲洗身体吧;你好,美丽的海螺,你身体里那首优美的小曲,使我久久不能忘怀;小螃蟹,你的大钳向我展示着你的强壮;高大的椰子树,硕大的椰子是你可爱的孩子;喂,活泼的小鱼儿,你们干什么游得那么优雅?我想你们是在学习水中芭蕾。

  捧起一堆沙子,用鼻子闻一闻,我闻到了大海的味道;捡起一块珊瑚,除去他身上的沙土,我看见了五彩斑斓的大堡礁;拿起一个海螺,放在耳边,我听见了海水涨潮的声浪,听见“刷刷”的回声。

  太阳渐渐浸泡在火红的海水中,一切也都被染成了红色,我要回去了。我挥挥手向朋友们告别,踏在柔软的沙子上,我带回了愉快的好心情,还有一缕夕阳……

我来了的作文14

  八月三十一日,经过漫长的假期我又回到了拥有五年记忆的校园。

  走进校园,门卫原本严肃的脸露出了微笑,安全文明检查员换了一轮又一轮,整个学校有一股清新的感觉。走进前操场,一座座古代名人像矗立在花花草草之中。经过了多年的风风雨雨,却依然不减威严,那一张张严肃的脸,那一条条皱纹,伴随了我整个小学,伴了我一天又一天,一年又一年。走到前操场的顶端,想起了一年级的欢笑,想起了在书香站台学到的知识。我再往回走,触摸五门学校的“乐园”石,一条条道理在我的眼前一一闪过,一丝丝回忆在我心中完成拼图——学生时代。走入了后操场,想起了二年级的板房与欢笑。我在这里乐过、气过、哭过……如今在我眼里的是一个专业的运动场地。

  不知不觉来到了足球场,酸甜苦辣咸顿时涌上心头,心情杂乱,生气又开心、泪珠转动又狂暴不安。记得有一次踢球,当时还没有草坪,牛心武将我嘴撞破了,当时是五年级,我像小孩般落泪,一点一滴,现在想起来满是开心快乐。

  我拿了一本书,坐在花园树旁,一朵朵桂花落在书上,扑鼻的花香,又勾起了一丝丝回忆。香,像一缕缕明媚的阳光;香,似美酒一样使人迷醉;风,将我手中的热可可变得更加温暖,而温暖并不是触摸上的暖,而是一种直达心灵的暖。大雨来了,但她却淋不湿今天的记忆,淋不走明天的阳光。

  教学楼,书香清淡,情感不解。到了教室,门上的奖状一张又一张。看!那不是我们三年级合唱第一名嘛!看!那些花花草草不是我们合资买的嘛!看!那地上的纸团,不是我们上课丢的嘛!那一个个牛奶盒,已放那儿三年了。

  不知不觉,树多了五圈年轮,学校,我回来了。

我来了的作文15

  “这世界太复杂,浑肴我想说的话,我不懂太复杂的玩法!什么样的礼物,能够永远记得住,让幸福走的太仓促,云和天,蝶和花,断不了依然日夜牵挂。”

  她是我好的朋友,最喜欢的人。她是天使,而我是正在堕落的凡人,是她把我唤醒,把我领回属于我的地方。

  我们就这样简单的,快乐的生活着。

  (很老土的话语对不对,可是我想不出别的话语来形容她。中国文字再多又怎样,我还不是找不到完全适合她的形容词)

  她走的那天,天空飘起了蓝色的雪,那宛如蓝色妖姬花瓣的雪。她在天空留恋着对我说:“薰,对不起,我终究还是要回到那冷酷无情的地狱,记住我跟你说的话。”我分明看见那没有昔日红润,惨白的樱桃小嘴颤抖着对我说再见。我一心只放在她的身上。想着她的离去,极度不舍。但我忽略了她每停留在一个地方,就会有花朵盛开,她那乌黑的秀发幻化作风,拂过每一个人的脸庞,也拂过我的心,花儿越来越多,越来越美。我知道,她还在用她的生命了我的愿,因为我跟她说过我希望世界上所有的花朵都在一天开放,那时候,我们会在蓝色妖姬的旁边盖上一幢房子,把房子,房顶都放慢薰衣草。我们在屋边喧闹。可是,她现在圆了我的梦,她呢,为什么她会变成一具冰冷的躯体?没有她的陪伴,再美好的世界,也是冰冷的吧!

  翻开相薄,那上面还洋溢着我们的笑容,旎,你在天堂吗?

  一觉醒来,看见空荡荡的房间,才想起,生死簿不能改,纵然她是天使,现实同样也改变不了。

  来到她的妖姬园,竟看到曾经只有蓝色妖姬的妖姬园,长了好多薰衣草,一棵倚着一棵,我望向天空,那里有她的笑容,我知道了,我的天使要回来了!

  是的,我的天使要回来了!

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