关于爱的作文

爱的希望作文

时间:2021-07-30 16:54:10 关于爱的作文 我要投稿

关于爱的希望作文汇编五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的爱的希望作文5篇,欢迎大家分享。

关于爱的希望作文汇编五篇

爱的希望作文 篇1

  我不知是从哪里看到了这句话:如果你不爱一个人,请放手,好让别人有机会爱她。如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己有机会爱别人。这话直白但很有道理,也从一个侧面教会了人们如何对待情感。

  有的东西你再喜欢也不会属於你的,有的东西你再留恋也注定要放弃的,爱是人生中一首永远也唱不完的歌。人一生中也许会经历许多种爱,但千万别让爱成为一种伤害。

  生活中到处都存在着缘分,缘聚缘散好像都是命中注定的事情;有些缘分一开始就注定要失去,有些缘分是永远都不会有好结果;可是我却偏偏渴望创造一种奇迹。爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好的去爱他。话说着容易,可一旦做时就真的很难,不信你试试。

  如果真诚是一种伤害,请选择谎言;如果谎言是一种伤害,请选则沉默;如果沉默是一种伤害,请选择离开。如果爱是一种伤害,请不要靠近。可是好多的情况下并不是如此,因为不由得你选择。

  如果失去是苦,你怕不怕付出?如果痴迷是苦,你会不会选择结束?如果追求是苦,你会不会选择执迷不悟?如果分离是苦,你要向谁倾诉?好多事情都是后来才看清楚,好多事情当时一点也不觉得苦,然而我已经找不到来时的路。

  有一种爱,明明是深爱,却表达不完美。有一种爱,明知道要放弃,却不甘心就此离开。有一种爱,明知是煎熬,却又躱不掉。有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来。

  爱情不是游戏,因为我们玩不起它。爱是真心付出,要忘记真地做不到。不管归处将是哪里,我想都该在心底留有一份纯真的美好。从来没有轻易对别人动心,突然发现自己深深地爱上了你,那种滋味真是难以用言语表达,是喜悦?是悲哀?你叫我忘记,难道爱说收就可以收得回吗?可以的话也不叫爱了。

  也许我没有足够的勇气面对现实的残酷,那么什么是勇气?是哭着要你爱我?还是哭着让你离开?估计此时没有一个正确的答案。

  男人的自信来自一个女人对他的崇拜,女人的高傲来自一个男人对她的倾慕。那么为什么我们总是不懂得珍惜眼前人?在未可预知的重逢里,我们以为总会重逢,总会有缘再会,总以为有机会说一声对不起,却从没想过每一次挥手道别,都可能是诀离。

  我常常有如此的感慨,也许爱情只是因为寂寞,需要找一个人来爱,即使没有任何结局。可是爱为什么也如此的脆弱?有时它易碎的程度比玻璃花瓶还容易。它又如此的坚强,坚强到即便已把自己弄的遍体鳞伤,依然痴心的爱着,从不后悔。

  爱可以是一瞬间的事情,也可以是一辈子的事情。每个人都可以在不同的时间爱上不同的人,为什么我的爱就这么一次呢?我也知道不是谁离开了谁就无法生活,可是要真正的遗忘却是一件万难的事情,也许正因如此我才不够坚强。

  现在的一切,看似不经意,却是我苦心经营的结果,此刻我特别希望来一场风雨,因为那样我身在其中,即使泪流满面也不会被人发现。

  世事难料,其实凡事都是在它适当的时候降临,只是我们没有适当的心情去迎接它或是没在意。正如有人说:无论是谁只要在错的时间里做了对的事,其结果是可想而知的,其代价是显而意见的。

  因为爱所以离开,因为爱所以放弃。听起来这话很伟大,很洒脱,可是有谁为了爱真正的能够离开呢?也许你能,我却不能轻易做到放弃。尽管有些感情如此直接和残酷,容不下任何迂回曲折的温暖..........

  如果你真的爱了,那么不要轻言放弃,即便她让你伤心了,试着去牵挂她,倾听她,让她明白你依然关爱她;即便她让你失望了,试着去包容她,让她知道你依然在乎她。爱情真的是个很奇妙的东西,具有无穷的魔力,让人为之着迷。我依然甘心付出我的努力,尽量不让她受到伤害。

  我不希望婚姻中有虚假的爱!不希望有伤痛的爱!

爱的希望作文 篇2

  我读过很多关于未来的书,很多人都在担忧人类的明天是被机器人所控制,怀疑我们人类将变成机器人的宠物或是奴隶。当我看到今天的比赛主题是“明天”时,我猛然想起美国作家马德林·英格写的《时间的皱折》。

  这本书是一本科幻书。它描述了人类的未来生活是由一个机器大脑所控制。所有人的走路速度,说话的节奏,开门,关门,拍皮球,跳绳等一系列日常生活都被设定成标准化模式。人类没有了自我,没有了个性,所有人都一模一样,非常可怕。这个机器大脑唯一的缺点是它没有爱,它不会像人类一样拥有爱的能力。

  弟子规中这样写道:泛爱众,而亲仁。告诉我们要爱天地,爱自然,爱这世界的一切并尊重它。我们学校门口常有一位卖宠物的小商贩。同学们因为好玩去买那些可怜无助的小鱼,小乌龟,小仓鼠等。玩了一会儿就觉得无趣又将它们丢弃。老师看到了,会阻止他们,并带着他们去将小鱼或小乌龟放生。老师告诉我们:我们必须尊重大自然,小鱼,小乌龟都是一条鲜活的生命,它们更应该回到大自然。当它们回到大自然后就会幸福地生活,就能使大自然生态平衡。这对我们人类来说,无疑是最好的礼物了。倘若现在是个机器人看到了小鱼,小乌龟的不幸时,它一定不会主动去帮助它们的,因为它的程序里没有这样的设计,它一定不会对这些小动物起怜悯之心,并帮助它们回到大自然的。

  人类因为有爱,看见不会走路的人,就想办法帮助他们,所以发明了轮椅;因为爱人类,希望大家都能生活在光明中,所以发明了电灯;因为爱自然,会保护濒临灭绝的生物,并帮助它们更好地繁衍,以维护大自然的平衡。正因为我们人拥有爱的能力,所以我们才会不断地发明和创新。而机器人是没有这种能力的,即使未来的机器人学会了憎恨,学会了恼怒,可它也永远学不会爱。因为我们有爱的能力,所以有的人勇敢,有的人胆小,有的人坚强,有的人善良,每个人都有不同的性格。当发生事情时,我们会根据自己的心之所想而做出行动,这也就是人的个性。爱就是人类明天的希望,有爱才会不断地创新,有创新的人就不会被机器人所控制。无须担忧未来的世界,努力学习,不断充实自己吧,明天会更加美好!

爱的希望作文 篇3

  今年暑假,我重读了《狼王梦》,这是我看过得最好看的动物小说。作者沈石溪肯定深入地探索过动物世界,把动物的情感描绘得细致入微而又淋漓尽致,像磁铁一样深深地吸引了我,让我爱不释手。

  狼,哺乳纲,食肉目,犬科,是一种凶狠的动物,死了以后,其它狼会争相吃它,俗话说“狠一点儿就是狼”,狼的臭名远扬千里。许多人讨厌、惧怕狼,比如狼子野心、狼心狗肺……但是沈石溪一改常人对狼的看法,将关注点放在哪怕是狼也有人类拥有的东西——情和爱,那是一个妻子对丈夫的爱慕之情,一个母亲对孩子的爱护和期盼之情,母狼护犊情深的温情画面栩栩如生地展现在我们。

  《狼王梦》里的主角——母狼紫岚,它的丈夫黑桑野心勃勃,梦想成为狼王,却不幸被野猪的獠牙顶死了,壮志未酬身先死。紫岚放下悲伤,克服重重困难,与命运斗争。为了让乳汁丰满,去抓了一只小鹿,可被养鹿场的大白狗穷追不舍,展开了一场“生死大战”,紫岚与大白狗斗智斗勇,绝境之下成功地诞生下五只小狼崽。它是胜利者,在一次又一次的狼崽大转移中,它忍饥挨饿、历经千辛万苦保住了黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚。但人生没有绝对的赢家,它同时付出了惨痛的代价,眼睁睁地看着最小的狼崽死在自己面前,作为母亲,它心如刀割,碎了一地。

  可生活还得继续,紫岚重拾坚强,在艰难困苦的岁月中,肩负起母亲的责任,独自承担起四个孩子的重担。紫岚负责、慈爱、勇敢,辛苦,倾其全力地把孩子们拉扯长大,它时刻铭记丈夫的遗愿,不惜代价地决定把自己的孩子培养成狼王。可惜天不遂愿,命运一次又一次地和紫岚开玩笑,不幸一次又一次地降临。黑仔狂妄自大,不听劝告,粗心大意地死在了金雕的嘴下;蓝魂儿缺少常识,被人类的捕兽夹夹住而命丧黄泉;双毛胆子太小,缺乏自信,从小受尽欺负,自卑的阴影一直伴着它,最后与狼王的争斗中被杀死了。紫岚的希望一次次落空,它的狼王梦破灭了。但它不向命运低头,把希望寄托在媚媚的孩子身上,为了狼孙们的安全,不惜牺牲自己,与金雕同归于尽。

  《狼王梦》中的紫岚不惧怕生死,有强烈的母爱,但它的母爱存在着偏心,在几个孩子间分配不平等的爱,出现了严重的问题。同时在孩子的成长过程中没有给予正确的引导,导致孩子安全常识和生存技能严重缺失,才酿成了一次又一次的悲剧。

  《狼王梦》,一场梦,一场噩梦,一场虚无缥缈的梦,梦醒后竹篮打水一场空。现实是残酷的、无情的,唯有爱才能给我们带来无限的快乐和幸福,用爱心点燃的希望是我们勇敢前行的不竭动力。

爱的希望作文 篇4

  一个民族如果喜欢阅读书报杂志,始能提升人文素养,而且也有知识与见地,较有判断力,这样爱读书的民族才有前途与希望。

  曾经说过:「知识就是力量」的哲学家培根也说过另外一句意义深远的话:「人们独居或退隐时,最能体会到读书的乐趣;谈话时最能表现出读书的文雅;判断和处理事物时最能发挥由读书而获得的能力。」可见喜爱读书的人可以享有独处时的乐趣,也能培养文雅的气质,更能有判断力与做事的能力。

  在西方有一个民族就是以色列人最爱读书,而在东方则是日本人,这两个国家的.人民总是经常手不释卷,一般的国民多是知识渊博,谈吐不俗,而且国力坚强,在国际中举足轻重。

  反观我们多数台湾人却是不喜欢阅读,在捷运、火车或飞机上很少看见人们在阅读书报,民间组成的读书会亦不多,因此,我们台湾人很容易被电视媒体及政客所愚弄;一些政客在扣应节目中,明明是硬拗—白的说成是黑的,黑的说成是白的,而且还可以琅琅上口。因此,目前台湾最需要推展的运动是读书会的运动,各个团体、公司、机构以及社区都能成立读书会,定期分享读书的心得与乐趣,以提升台湾人的人文素养。

  几年前,我专程到南投县鹿谷乡的一所长老教会参加社区的妇女读书会,是她们在921震灾后,了心灵的重建而组成的。当晚有十多位出席,教会与社区的妇女各占一半,多为国中及高中毕业的,令我惊讶的是她们所讨论的问题都很有深度,而且见解精辟。

  如果我们能够共同选择好书,一个月念一本,一年就十二本,二、三十年下来,就念了好几百本好书,读书会中的成员以不同的角度和体验来分享与讨论,可以使这些好书活起来,启发与引领我们人生的道路,也能增进我们人群生活的凝聚力。

  不喜爱读书的民族没有希望,也没有光明的前途,愿我们更多台湾人在各个角落组成读书会,这也就是一种进取心的展现。

爱的希望作文 篇5

  ———记漯河市外语中学英语教师赵晓双

  1995年,赵晓双带着青春的无限激情和对教育事业的真诚,踏入了外语中学这片热土,成为了一名光荣的人民教师。在二十年的教学生涯中,赵晓双在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在得到学生认可的同时也获得了无数的荣誉。赵晓双在20xx年被漯河市教育局和漯河市总工会评为“教学标兵”,20xx年9月被漯河市教育局评为“优秀教师”,20xx年9月获得河南省英语课件二等奖,20xx年3月在全市“第十届十佳师德标兵和师德先进个人”评选活动中,被评 为师德先进个人,20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx分别获得市级优质课一等奖。

  爱生如子关怀备至

  “我自己的孩子跟我教的这批孩子就差一岁,所以,我就是用对待自己的孩子的标准来对待学生的。”赵晓双说,在她的脑海中教育就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

  赵晓双教过很多留守儿童,其中有一个小女孩让她印象深刻。有一次,赵晓双发现这个女孩中午坐在教室里不去吃饭,询问之下才知道,这个女孩爸爸妈妈不在家,他们留给她的钱已经花完了。赵晓双得知这个情况后,一到饭点就带着这个小女孩一起去吃饭,通过深入的了解,赵晓双得知,这个女孩的父母在外打工,弟弟妹妹都被送回了老家,平时只有她一个人在家,她年纪小不会做饭每天回家只有吃泡面。在赵晓双眼里自己只是管了她几顿饭,但是在小女孩心里却不这么觉得,她很感动觉得终于有人关心她了。后来,她有什么事都会告诉赵晓双,赵晓双就借机激励她,在赵晓双的引导下最后这个孩子不仅走出了封闭的内心还考上了重点高中。

  赵晓双说,留守儿童最大的问题就是得不到长辈的关心,很多孩子心灵和生活都缺少照顾。内心自闭,生 活习惯较差,这些才是她最担心的问题。

  教学有方抓住重点

  在教学上,赵晓双并不赞同学生去报课外辅导班,她说:“除非你有特别的爱好,可以去报辅导班去学习,平时的学习要求课堂完全可以满足,老师把课上好,学生就没有必要去花冤枉钱了。”由于班里学生学习程度不同,赵晓双就采用分层次的教学。尤其在背单词和课文的部分,对那些程度比较差的学生赵晓双就在时间上对他们放宽条件,但是一定要背完。教学中,赵晓双主抓的不是好学生,而是中等生,因为好学生自学能力强,老师只需要点拨即可,差生只要完成基本要求就行,中等的这部分学生就是赵晓双的重点,因为他们有潜力变成好学生。

  赵晓双的课堂总是充满了激情,学生都喜欢上她课。为了上好每节课,她总是提前备课,写教案,精心准备。

  在课堂上,她启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导。凭着扎实过硬的基本功,她所教的学科成绩多年来始终名列前茅,但她从不张扬,更不满足现状,课后经常与学校的老师们交流教学经验。 言传身教用心交流

  作为班主任,她非常注重对学生思品德想的教育和人格的培养。赵晓双教育学生有她独特的方法,主要是用自己的言和行去感染学生,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德。

  要求学生不迟到,不早退,她每天总是早早地来到班上和学生一起学习,放学很晚才离开学校,多年来在学校的考勤表上,看不到赵晓双一次事假。

  赵晓双喜欢和她的学生交朋友,无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生平等交流。她对班级学生的家庭情况、性格、爱好都了如指掌,学生中有谁家遇到了困难,都愿意跟她说,赵晓双总是尽力去帮忙解决。

  班里有的学生父母在外地工作,跟父母交流少,很多孩子无人照料。

  赵晓双就主动上门到学生的家中看望他们,让学生放下心理负担,专心学习,并对他们进行专门辅导,最后很多这样的学生在中学毕业考试中取得了优秀的成绩。

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