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成长路上的演讲稿

时间:2021-07-30 13:15:01 演讲稿大全 我要投稿

成长路上的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的成长路上的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长路上的演讲稿

成长路上的演讲稿1

  从小热爱科学,长大多作贡献 小学第一学期国旗下讲...第十六周国旗下讲话——读书的好处爱护校园,从我做起 国旗下讲话稿第一周 国旗下讲话 无知者无畏并不可怕,真正可怕...国旗下讲话:期末考前心理辅导校长在新学期升旗仪式上的讲话

  走在成长的路上,蓦然回首,昨日的生活早已成为了一段曾用哭声、笑声,泪水、汗水编织起来的历史。它如烟似雾,在自我的天空中飘忽而过,然而它又如一个美好的梦,带着点苦涩、带着点甜蜜,或喜或悲,有过风雨,有过阳光,点滴间,让人思绪绵绵、难以忘怀。

  4月22日是世界法律日,大家对法这个词并不陌生。无论是看书读报,还是看电影,电视,我们都能感受到法与我们的生活密切相关,密不可分,那么,究竟什么是法律呢?它是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总和,其目的在于为护对统治阶级有利的社会关系和社会秩序。成长路上,遍布荆棘。与法同行,阳光满地,周道如砥,前途光明!法制生活的时代已经来临。法时时在我们身边。我们是祖国的未来,人类的希望。就我国来讲50-60年代,青少年犯罪约占全国刑事犯罪总数的20%-30%,到了80年代增长到70%以上,至今仍然高居不下。特别是80年代以来,我国的青少年犯罪已呈现出低龄化,团伙化,恶性化等新特点。据统计目前全国的刑事案件中青少年刑事案件占65%。

  常言说得好,有规矩才成方圆,有法律的保障才会有和谐的校园。要做一名遵纪守法的高中生,就要从以下三方面做起:

  一、学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。我们广大的青

  少年只有学习了法制知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能够清楚地明白法律的重要性。

  二、守法。法制法规是神圣的。我们守法,就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁,广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

  同学们,与法同行,让文明之花竞向开放;与法同行,为生命的航船指明方向;与法同行,让人生的道路不再迷茫!我们拥有着傲人的青春,我们珍惜这花样的年华,让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想。尔后,在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼:珍惜青春,法在心中。

成长路上的演讲稿2

尊敬的XX:

  感动,无处不在;感动,也许就是一瞬间。

  那是发生在公交车上的一瞬间,当时,我和妈妈乘车去外公、外婆家。那天,503路公交车格外拥挤,我和妈妈也只好站着。随着汽车到达一个又一个站,当时的我多么希望我旁边有人要下车,有座位空出来,多好啊!又一个站到了,车上仍然没有空座位。这时,一位老婆婆上了车,四周望了望,座位满满的,也只好无奈地站着。随着车上:“请主动给老弱病残孕和带小孩儿的乘客让座。”的广播,一个稚嫩的童音在车厢响起了:“婆婆,你到这里来坐吧!”一个大约四、五岁的小女孩和她的妈妈正起身让出她们唯一的座位。老婆婆急忙说:“乖孩子,婆婆不坐,你还小,还是你坐吧!”大家被这气氛感染了,坐着的人都纷纷起身让座,这瞬间,我的心灵猛地颤动了:小女孩才四、五岁呀!就懂得了孝敬老人,主动让座。要是我今天也坐着,能像小妹妹一样让座吗?要是我身边刚好有人下车,把座位空出来,我会让老婆婆来坐吗?我想了很多很多……感动不是说出来的,而是用心品出来的。就这一件小事,使我品出了尊老爱幼是一种美德,也是我们做人的根本。

  谢谢大家!

成长路上的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  天,像是被飓风吹过一般,袭走了空中丝丝如白练般的云,只留下一片舒心的蓝。轻柔的风掠过香檀翠绿的树梢,屏息的游丝是菊花茶淡淡的香味,暖暖的阳光从遥远的天际而来,照亮了春这个季节,也照亮了我的成长。

  我不相信会失败,明明之前的我是那样的努力。希望在这春天又一次的开放。我不甘沉沦,坐在书桌前的我,却无论如何,都捧不起那厚重的书本。

  静下心来!

  铺开淡黄的宣纸,提笔、蘸墨、落笔,极想用力模仿贴上的字迹,却始终难成贴上的飘逸,搁笔、蹙眉,看着那纸上还未干墨迹,仿佛在扭曲着发出嘲讽的轻笑,不甘如同潮水,狠狠地拍打着我的心。

  曾几何时,我坐在书前,看着乏味的古文时,心中却想的是窗外鸟儿的鸣叫;曾几何时,半卧在床上,思考着无处下笔的证明题时,心早已随着飘落的叶子飞走。

  阳光冲击着胸膛,心中的疑惑早已吹散。

  左手握卷,触碰到的是有力的心跳,如擂动的战鼓。我不禁抬头,分明看到那墙上的横幅写着——“千里之行,始于足下”,同事耳边响起这一虚幻的声音,如同春雨滴落在久旱的土地上,所发出的清越之声好似拨云见日,柳暗花明又一村。

  再次蘸墨,落笔,写下“静”这个大字。

  久思。

  若果风吹折了希望的风帆,不要绝望,因为岸还在;如果雨打落了美丽的花儿,不要沉沦,因为春还在。人生总是有许多挫折,何需放弃,阳光还会在你的身上重见。

  在成长的路上有许多的阳光,是需要努力换来的

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……

成长路上的演讲稿4

尊敬的XX:

  感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

  那一期节目,让我感动,让我流泪,让我觉得真的该懂事了。

  “如果有一天,我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天,我无力前行你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊醒?如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让他酣睡不再彷徨?”这是《变形记》开头的独白,我很喜欢,它让一个个城市叛逆、不羁的少年,在大山里,体会到来自大山父母真真切切的爱,明白自己以前做的多的事有多么错误,带给了父母多大的伤害……

  有一期的节目主人公是王晨正和张赢天。这是两个性格不完全相同的孩子,王晨正是个暴力少年喜欢那些昂贵的奢侈品;而张赢天他冷漠,毒舌,抱着“事不关己,高高挂起”的态度面对一切。他们来到大山的深处,认识了那里慈爱的农村父母,乐天派的同学,善良的老师……这一切,都在无时无刻的影响着他们。张赢天的父母在他很小的时候就已经离异,父母两人关系一直不好,这无疑给了张赢天的童年留下了巨大的阴霾。这是张赢天在同学们给他办生日会的时候的剖白,说着说着,他自己的眼泪不禁流了出来,这是他在变形时第一次流泪。很心疼这个只有13岁的孩子,他的冷漠,他的毒舌,他的不屑,不过是用来伪装自己的“盔甲”罢了……

  王晨正很可爱,很有正义感,很懂得承担责任这几个字。在第一次来到爷爷家时,只因为节目组要收掉他的洗发露,他的脾气一下子爆发了,爷爷出来劝阻,把他拉上炕,给他披上自己的大衣,在一旁默默安慰,这时的王晨正就像一个什么都不懂的孩子,受了伤的孩子,爷爷疼他,给他关怀,给他爱。这个孩子,在爷爷的爱中,在深深的大山里,渐渐被磨平身上的刺,变得不再那么暴力,变得珍惜每一分钱,再也不是那个只懂的挥金如土的富家公子……

  在王晨正的父母来接他时,他一下楞住了,即刻,他奔向母亲,在母亲的怀里,放声大哭,那一刻,我的眼泪扑簌簌地往下流,那是感动的泪水,从心底觉得王晨正真的改变了,真的懂得父母的良苦用心了。

  《变形记》带给我的感动不仅仅是单纯流泪,肤浅的伤怀,更多的是心灵上的共鸣。我在感动中成长着,在成长中感动着!

  谢谢大家!

成长路上的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在一个丰收的秋天,一个鲜活的小生命诞生了。当婴儿的第一声啼叫唤醒了大地,是你安慰了如花朵一般的我。

  一岁时我学会了叫妈妈,你激动得和每一个人分享。

  两岁时,我常常拉着你去躲猫猫,你总是站旁边,微笑的看着我。有一次我居然躲在草丛中睡着了,你从下午到晚上一直没有找到我。你急得哭了,是你的哭声吵醒了熟睡中的我。我醒来后,发现四周黑压压的一片,看不见一点光。我害怕极了,放声大哭起来。你听见哭声,就寻着哭声找到了我,你紧紧地抱住了我,你那拥抱的温度一直到现在我还记得。

  四岁时,我和哥哥一起到三楼的阳台上玩。不知怎么了,我从三楼的阳台上掉了下来,掉在了后院的草地上。你听到了声响,便闻声寻来,看到我坐在草地上呵呵地笑着,便松了一口气。你走近了我的身旁,抱起我,对我说:“以后不要独自去阳台,你记住到了吗?”我点了点头,便离开了草地,去别处玩耍了。你那失魂落魄的眼神一直到现在还历历在目。

  八岁时,我学会了独立。我学会了照顾妹妹,所以你总是放心的把妹妹交给我。记得第一次学会自己做饭时,我差点把厨房点燃,而你却是对我微微一笑。可我第一次很晚回家时,你却大发雷霆。当时我不明白,为什么我不能安排自己的时间,直到现在我才明白,原来你在打电话满世界地寻找我。

  十二岁时,我学会了顶嘴,总是惹你生气。我开始讨厌妹妹,总和妹妹打架,还一起做坏事。有一次我带着妹妹一起去田地里玩泥巴,一起去小河边玩水。回来之后,我大病了一场,让你原来乌黑的头发增添了几丝白发。

  直到十五岁时,我才明白:你如同一位潜入凡间的天使,因为一路有你,我才有生命,才能去享受人生的幸福;因为一路有你,才让我童年充满欢乐;因为一路有你,我才能学会独立,不会饿坏自己;因为一路有你,我才能快乐成长;因为一路有你,我的天空才挂满彩虹。

  妈妈,我知道我们之间的故事不会像电影所演得那样精彩,但我们的故事是世间独一无二的。

成长路上的演讲稿6

  各位同学,大家好。

  我方的观点是成功路上好对手比好伙伴更重要。

  首先让我们明确一点,怎样的路是成功的路,是一帆风顺的吗?不,这是一条注定要经历挫折与失败的道路。失败是成功之母。所以只有那些能承受打击,在失败中汲取经验教训能够以此成长的人才有可能获得成功,才能在这条路上走得更远。因此我们判断成功路上谁更重要的标准便是谁更能令自己成长进步。

  那怎样的人是好个好伙伴,怎样的人是个好对手呢?一千个人会有一千种答案,因此我们刻舟求剑般刻意去为此定义某一概念可笑的。不过之间他们有一个共性,那便是能够让我们承认。说白了就是让自己服气,觉得对方值得做对手,值得做伙伴。你会赞叹一个为达目的不择手段的人为好对手吗,你会承认一个毫无实力的人为你的好对手吗?不会。你会承认一个没有什么能力但却十分可靠的人为好伙伴吗?好吧,可能会。

  从中也可看出,我们对于好对手的要求远比好伙伴更高,而作为一个能让我们承认,赞为好对手的人,必定是讲究公平竞争原则的,在这样的竞争环境下,你将更加深刻得认识到自己的不足。。

  由此推出我们第一个论点,好对手的基本要求高于好伙伴,我们能从他们身上更好的认清自我,完善自我。

  有成功道路的定义可以看出,一个承受不了失败的人,纵使有好伙伴,也难逃失败的命运,就如诸葛亮和阿斗,"神"般的伙伴也只是让蜀汉多残喘些罢了。从中我们也看出队友起的只是辅助作用,成功的关键还在于个人的意志。

  这种情况下,对手,作为与你利益冲突的人,相较于伙伴之间的互相鼓励自然更能触发你的内心,更能激发你的斗志。对手如此,好对手自然更是如此。

  这便是我们第二个论点--好对手,更能坚定定你走向成功的意志。

  不得不说伙伴与对手对于成功之路都是极其重要的,许多的伟人的成功都少不了伙伴的支持,也同样少不了一个好对手的激励。不过,纵观古今,孤独的成功者常有,但没有对手却能在成功道路上长久前行的却未曾见过。

  比之王朝,若无外忧,必有内患。没有外部对手给予的激励,鞭策,内部必然发生腐败,背叛,最终走向灭亡。(安史之乱,清末。)因此古代王朝往往都是盛极而衰。

  类比个人,缺乏好对手鞭策,将产生懒惰的心理,自我放松,进度缓慢甚至倒退。

  类比团体,缺乏外部压力,伙伴之间的因各种琐碎事物造成的矛盾也将放大,难以维持。

  由此推出第三个论点,好对手给我们激励,时刻提醒刺激着我们。

成长路上的演讲稿7

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!我演讲的题目是《成长路上,感谢有您》

  蓦然回首,我加入石小这个大家庭将近三个年头了。记得毕业那年,我从导师那里得知石小招聘新教师,就直接把简历投过来了。来石小面试时,刚走进校门,我就深深地被学校优美的环境、浓厚的学习氛围给吸引住了,我想留在这里工作的愿望也越来越强烈了。是石小,用它广阔而温暖的胸怀接纳了我,让我少去了很多求职过程中的磕磕碰碰,我为自己能成为石小的一员而感到由衷的骄傲与自豪!在这短短的两年半里,我与石小一起成长,与前辈们一起奋斗,与孩子们一起进步,使原本稚嫩的我逐渐走向成熟,能够从容、淡定地面对工作上的事情。

  正式上班之后,石小吸引我的不再是校园环境和学习氛围,取而代之的是团结互助的团队精神和快乐和谐的工作氛围。学校领导对年轻教师的培养工作全面而又深入,为我们安排经验丰富的师傅,开展各种公开课、外出听课活动等让我不断学习、提升,使我深深地体会到被重视的感觉,也使我明白了:只有学校发展了,才能为我们自身的发展提供可靠的保障;也只有我们自身提升了,才能促进学校更好地发展。因此,我一直以主人翁的精神严格要求自己,不断参加学习提升自己的业务水平,在工作上不敢有丝毫的懈怠,而是以严谨、务实的作风,扎扎实实地做好学校交给的各项任务,服从学校的各项工作安排,使自己更快地成长起来。

  站在三尺讲台上,初为人师的我最缺乏的是教学经验和班级管理。但幸运的是,无论是我所在的科组还是级组,都是一个非常团结互助的集体。在教学上,科组、级组的老师都很热情地欢迎我走进他们的课堂去学习;在听完我的课后耐心、细致地给我点评,给我提出很多宝贵的意见和建议,使我在教学上少走弯路。最让我感动的是,针对我自身嗓子的问题,级组的老师特别利用一个中午反思会的时间为我出谋划策,纷纷介绍自己在实践中积累下来的有效的保护嗓子的办法。在班级管理上,我也没少给级长陈老师添麻烦,每次自己心里都很过意不去,但陈老师总是耐心地帮我解决,她那率直、爽朗的笑声打消了我的顾虑。我是幸运的,在这样的团队里工作是最幸福不过的。

  自古以来,人们喜欢把教师比作“春蚕”“蜡烛”“园丁”“人类灵魂的工程师”等等,但扪心自问,我们真的能像春蚕一样到死丝方尽吗?像蜡烛一样成灰泪始干吗?像园丁一样浇灌鲜艳的花朵吗?像工程师一样构建人类高尚的灵魂吗?我深知自己还没修炼到那么高尚的境界,但教书育人是一个良心的工程,虽然有时不能尽如人意,但求无愧于心,无愧于“教师”这一称呼。只身在石小工作,我深知他人的关怀是多么的弥足珍贵。在孩子们身上,我也倾注了自己的关怀与爱护:下课了,多陪孩子们聊聊天、说说话;学生成绩退步了,多抽空帮他们复习辅导;晚修结束后,常到孩子们的宿舍看看他们,和生活老师交流班上孩子的生活、学习情况等等。也许我做得还不够,但每当我看到孩子们天真、灿烂的笑脸时;每当我看到孩子们为取得进步而欢呼雀跃时,我的心里总是甜滋滋的,平时再辛苦也是值得的,也许这就是当教师的幸福感吧!

  在教育的道路上,我才蹒跚起步,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在教育的道路上,我愿用自己的一言一行,一举一动,去耕耘岁月!在教育的道路上,感谢有您——石小以及石小的每一份子,感谢您陪伴我一起成长!

成长路上的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们正行走在成长路上,在这个路口,我突然有点茫然,我应该如何面对我的未来?

  我不是一个讨人喜欢的女孩,我每天都有我想做的事,学习不好也不坏,我不知道这算不算碌碌无为?

  在我的心灵深处,埋藏着一颗文学的种子,我期待着,有那么一天,它悄悄地萌发,然后撑起属于我一方的天空。但我不懂,不懂的太多。

  当自己的知心朋友多次对周围同学说我如何如何不好,包括贬低我用心写成的习作,并导致那些同学对自己日渐疏远时,我忍了,我不哭,虽然那苦涩的泪水在我心中不停地流淌。我告诉自己:生活是一个简单而复杂的方程,只有用心去解,才能获得成功。

  当邻座的同学一次次地误会自己,我不做任何解释,而只是沉默。迎着他不屑的眼光,我就如一个不会说话的木偶,脸上却挂着永远的笑容,眼中盛满辛酸的泪水,真正的痛苦我独自感受。笑容花开过的结果是惋惜,而我只想换真心的朋友。我不哭,我告诉自己:生活是一首朴实无华的田园诗,只有做生活的诗人,才能谱写出美丽的乐章。

  当自己的任性和追求换来一张张失望的试卷时,我不哭,我不后悔,我知道:我不能没有快乐。朋友对我说:“你不懂生活的真谛!”我固执地说“这就是我心中的生活!”我觉得人应该告别痛苦,告别纷乱的牵挂。我告诉自己:生活是一条跑道,只有做一名真正的运动员,才能跑出辉煌的一幕,不要挽留踌躇的步伐。

  收获的季节到了,同学们都希望收获到那金色的硕果,看着他们收获之前兴高采烈的'样子,我有一些伤感,不过稍纵即逝,我何尝不想收获那金色的果子,但也许我只能获到银色的果子,原因呢?用朋友的话说,我太单纯,太幼稚。也许是吧?不过,破碎的友谊,不屑的眼光,不也是一种收获吗?一种银色的收获!这银色的果子同样也蕴含着生活的真理,人生的真谛。

  我渴望收获,不管是金色,还是银色……但是我我更希望的是可以正确面对我成长路上的每一份收获,让每一份收获都成为我人生中的财富!

  谢谢大家!

成长路上的演讲稿9

各位领导、老师、家长朋友们:

  今天我演讲的题目是:女儿成长路上的点灯人

  我有两个身份:第一身份我是中一班小朋友沙子轩的妈妈,第二身份我是中三班的老师,是30多个孩子的妈妈。权衡比重,30多个孩子的妈妈更需要我,所以在教育女儿沙子轩的过程中,我更多的是亏欠,亏欠给予孩子的时间,亏欠给予孩子的耐心,真是太多、太多……但令我欣慰的是:沙子轩拥有一个不是妈妈胜似妈妈的好老师。

  女儿刚入园的时候,每天送她进班,她的哭声会让我揪心不已,我知道这是孩子入园的焦虑情绪,每次送她我都是一个最快离开教室的,没有任何的藕断丝连。所以女儿会经常对我说:妈妈是最狠心的妈妈,一次都没陪过我搭积木!就是这样,轩轩的老师真是煞费了心思。

  她跟轩轩有了诸多的约定:轩轩可以自己带的玩具在老师的办公室玩;轩轩中午可以不睡觉,老师陪她一起看小人书;老师每天带轩轩去看妈妈一次;轩轩想妈妈的时候,可以到老师的手机上看妈妈……原来,陈老师在认真研究了轩轩之后,给轩轩量身定制了方案。一次组内的教研活动,我偶尔翻看了陈老师的备课记录,在备课笔记里是陈老师针对班级每个孩子定制的,童童是个单亲家庭,妈妈一个人带童童,早上顺路带童童来幼儿园;童童的语言发展比较滞后,喜欢用"武力"解决问题,所以近期区域活动时,需要直接干预;小强是个今年刚随父母工作迁徙来如的孩子,语言不通,生活习惯不适应,需要先跟家长沟通,孩子在家的喜好、饮食等等……陈老师的个案记录和分析簿上写了密密麻麻,我终于知道了,为什么轩轩在很短的时间内,就要吵着上幼儿园的原因了,因为她们班有一个懂孩子、知孩子、育孩子的母亲。

  对于陈老师,任何语言都无法表达我对她的那份敬意,她是女儿成长路上的点灯人,也是我们同行学习的标兵。记得那次我们组内有几个人参加市局组织的进编考试,陈老师一大早买好了奶茶、烧饼、包子,然后挨家挨户的去接我们,把我们送进考场后,她就在车里就地休息,一直等我们最后一个成员的最后一个项目的考试全部结束后,她再送我们每个人回家。

  陈老师是一个幼儿教师,她朴实无华、平易亲人。我曾跟她聊过天,知道了她的家庭其实更需要她,但她的先生更支持她现在的工作,宁肯花工薪聘请职员,也不影响她的工作。陈老师只是幼儿教育这一平凡工作岗位上的坚守者,不为任何,只为那些整天叽喳,需要全天候照料的孩子们,她说:跟孩子们在一起是她最大的幸福,当好一个幼儿园教师是她永远的追求!她就是我心目中最美西幼人——陈丽云老师!我女儿成长路上的点灯人!

成长路上的演讲稿10

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。

  同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?

  绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的'奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

  作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,

  我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,

  “孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,

  却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

  在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、

  幼教专家的意见与建议。

  它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。

  只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,

  这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、

  一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

  更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。

  从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。

  我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。

  我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

  “我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

成长路上的演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  无论我们之间的距离有多远,你一直在我的心里,伴我成长。

  偶然之间听到了老狼唱的《同桌的你》,我不禁想起了你——我的朋友。

  “你从前总是很小心,问我借半块橡皮……”你很粗心,考试时总会忘记带橡皮,所以每次考试都会有一块橡皮在我俩之间飞来飞去。后来被老师发现,说我们作弊,还被班主任很客气地请到办公室“喝茶”。幸好你不是一个忘恩负义的人,事后给我递来一块口香糖,让我在苦中寻到甜蜜。

  “谁把你的长发盘起……”你有一头飘逸美如诗的长发,但是毫无耐心的你总是随便绑起,所以每次我见到了都会给你重新梳。有时我也会恶作剧,给你梳个朝天辫,使你被别人指指点点。知道真相后的你找到了我,揪住我的衣领,抡起拳头假装要打我,你用力地使出的拳头却轻轻地落在我的身上,然后无奈地说了一句:“重梳!”

  “老师们早已想不起,猜不出问题的你……”你的体育很好,但却是一个不折不扣的“地理盲”。但老师好像诚心和你过不去,总爱叫你回答问题。这不,闹出了一大串笑话。你说中国地势东高西低,滚滚长江向西流入地中海,说湖南的简称是鄂,湖北的行政中心是长沙,说中日之间隔着印度洋……总之,你的每一句回答都让人捧腹大笑。因为你,除了语文课,我最爱上的就是地理课了。

  我真想不明白,为什么在体育课上生龙活虎的你,在地理课上却成为了一只不折不扣的小鸡?

  对了,说到体育课你可真是厉害。女子八百米长跑次次第一。你打篮球是最厉害的。有一次我们班举行了男女友谊赛,你在投球时,几乎每个都进。最后你带领我们女生队3:0完胜男生队,好不快活!

  后来,你因为父母的关系,转学去了武汉。分别的时候,我们静静地谁也没说话。为了打破这种气氛,我说了句:“现在你知道湖北的行政中心是哪儿了吧?”开朗的你“噗”地一声笑了。那次,我们是笑着分别的。

  你在哪里,在我心里。

  一路成长,一路有你。

  成长路上,感谢有你。

成长路上的演讲稿12

  英国作家斯蒂文森在其名诗《点灯的人》中,写到一个叫李利的人,每天太阳落下后,就拿着提灯和梯子走来,把街灯一盏盏点亮。于是那些坐着喝茶的大人和孩子们,就又看见了窗外那柔和的光,朦朦胧胧间,他们一天的生活便有了完美的心情。这是国内儿童文学专家梅子涵强烈推荐过的一首诗。我喜欢这个点灯的人。做了妈妈以后,我更是渴望做这样一个点灯的人,为我的孩子点亮很多盏灯,让她优秀、优雅和完美地长大,让她的童年因为经典书籍的润泽而溢满芳香。

  美国诗人惠特曼说过:"有一个孩子每天向前走去,他最初看见的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……"如果是幸福的种子,那么它无疑会变成这个孩子的一部分,并且在她的心中生根发芽,最终开出娇妍的花朵。我也很希望在孩子心中早早地播下幸福的种子,因而从女儿诞生起,我就满怀热情地当起点灯的人,精心地把一本本适合她年龄段阅读的有趣而且耐人寻味的好书,带到她的面前,让她在光亮中一天天地健康成长。

  女儿的阅读是从韵律优美的童谣、诗歌开始的,当她还是襁褓中的婴儿时,我就买来并记熟了《三字儿歌》,每天根据不同的情境朗读给她听。她清晨醒来时听到的是《起床歌》,抱她出去玩时听到的是《逛公园》,洗澡时读给她听的是《洗澡歌》,而晚上睡觉时听到的则是《睡着了》……说来也怪,女儿每每听到这些富有节奏、朗朗上口的三字儿歌时,总是会表现得很安静很投入,眼睛盯着妈妈,脸上露出怡然的表情。

  女儿半岁时,我从书城给她挑选了一本《彩图婴儿童话大全》,这本书中的小故事文字简短且规范、每段文字多则两三句,一般只一句,寥寥数段就把一个故事讲明白了。情节的注入使得女儿对于每天的阅读更感兴趣了,每次给她阅读的时候,只要我在中间一停顿,她就会抬头看看我为什么突然停下来了。在儿歌和童话的滋润下,女儿开始显示出了她的语言表达能力,她半岁时会清楚地叫"妈妈",九个月时已经能跟着大人发出"石头"、"恐龙"等各种词汇的语音,一岁会说简短的句子,一岁半时看到树叶随风飘舞就会描述为"树叶在跳舞".

  随着女儿表达和接受能力的增强,我开始给她买精美的图画书。她的第一套图画书是小小孩影院丛书,总共买了20本,这套丛书陪伴女儿度过了两岁以前的亲子阅读时光,每天的坚持阅读锻炼了她的语言能力和记忆力,对于书中的故事,她基本上都讲得出。看着女儿一天天的进步,我在欣喜之余更加感受到了早期阅读的重要性,为了能给女儿挑选出更多适合她年龄段阅读的优秀读物,我也开始补儿童文学这门课,每天只要有空,我就会上网查询儿童读物,了解现在出版了哪些优秀读物,并且按照专家们的介绍把这些读物一本本地买回来。有专家们的指点,女儿两岁以后所阅读的书籍不仅内容更丰富,而且也更有趣味了。

  女儿两岁时,我买了一套韩国人改编的儿童彩图版《法布尔昆虫记》,这套书的语言非常简洁优美,每种动物画得栩栩如生,十分可爱。书买回后,每天一有空我就和女儿一起阅读,看着一张张可爱的插图,听着一个个生动的故事,那些有着名字的小昆虫们在不经意间变得鲜活了起来,并且成为女儿生活中重要的伙伴。这套图画书让女儿收获的不仅是科普知识,也不仅是更为丰富的语言文字,最为重要的是它把一颗热爱大自然、热爱生活的种子种在了女儿幼小的心灵之中,她从此开始认真观察大自然的现象,并学会了尊重生命。女儿阅读《夏日音乐家:蝉》,每次看到蝉妈妈产完最后一个卵,精疲力竭地从树上坠落身亡时,都是泪眼婆娑,忍不住用手去接住书中的蝉妈妈,嘴里还不停地说:"蝉妈妈别死!"看着女儿如此动情的流泪,我也很受感动。

  好书滋养着女儿幼小的心灵,也让她的童年弥漫着馥郁书香。在我的陪伴下,现今三岁半的女儿已经阅读了一百多本优秀的图画书。这其中有让她懂得母爱的《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《忘了说我爱你》、《爱心树》、《因为我爱你》等图画书,有体味她成长烦恼的《小兔汤姆》、《青蛙弗洛格》等系列图画书,有培养她与众不同品格的《不一样的卡梅拉》、《花格子大象艾玛》、《小兔丝丝》等系列图画书,还有带给她无尽乐趣与哲思的《好饿的毛毛虫》、《母鸡萝丝去散步》、《小黑鱼》、《可爱的鼠小弟》、《阿罗有枝彩色笔》、《月亮的味道》、《奥莉薇》、《傻鹅皮杜妮》、《小房子变大房子》等经典图画书。

  对这些优秀读物的品读,既开启了女儿的心智,也培养了女儿乐观的性格。女儿在不知不觉中认识了许多的字,而且会把书中的很多词语灵活运用在日常说话中,她的语言表达日渐准确而丰富。不仅如此,在阅读中她学会了关爱,懂得了珍惜,明白了如何去克服困难。她常在我耳旁深情地对我说:"妈妈,我爱你!"她也常跟照顾她的婆婆说:"婆婆,您老了我会做饭给您吃!"而她在面对难题时,也毫不畏惧,常常攥起她的小拳头给自己加油:"坚持到底就是胜利!"小小年纪能表现出这样的品格真是让我倍感欣慰。

  看着女儿健康活泼地成长,我更加坚定了做点灯人的信念,因为童年只有一次,而童年稚嫩的生命是否透射出光泽和灵性,是需要我们做父母的来精心引领的,我愿意做女儿书香童年的点灯人,把一本本妙趣横生的书带到她的面前,把一次次美好幸福的体验带进她的生命,把一颗颗阅读的种子播在她童年的花园中,让她的童年因为读书而快乐,让她的言行因为读书而优雅,让她的生命因为读书而精彩!

  附:

  点灯的人

  【英】斯蒂文森

  茶点快准备好了,太阳已经西落

  这时候可以在窗口见到李利走过身旁;

  每晚,吃茶点的时候,你还没就座,

  李利拿着提灯和梯子走来了把街灯点亮,

  汤姆愿意当驾驶员,玛丽亚想航海,

  我爸爸是个银行家,他可以非常有钱;

  可是,等我长大了让我挑选职业,

  李利呵,我愿意跟你去巡夜,把一盏盏街灯点燃!

  只要门前有街灯,我们就很幸福,

  李利点亮了许多盏,又点亮一盏在我家门口;

  你手拿提灯和梯子,别忙着走路,

  李利呵,今晚瞧一眼这个孩子,向他点点头!

成长路上的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自然世界花开花落,潮起潮平是不可违背的真理;人生路上波澜曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的经历。

  那年春天,花草树木茁壮成长,而我们——即将小学毕业的六年级学生,也经历了一次刻骨铭心的成长。面对即将到来的月考,我们和老师都紧张至极,因为这次月考我们有强大的对手——实验小学a班,这是一场关乎学校荣誉的竞赛!老师对我们寄予了厚望,认为我们能够创造出奇迹。但我们每个人都很明白凭七班的成绩想赢实验a班,根本不可能。对于一场不可能的搏斗,我们又何须自欺欺人呢?于是同学们并没有拼命冲刺,只是照常学习。

  考试结果出来了,我们却一点儿也不激动,但是心中却对班主任充满了愧疚。班主任拿着成绩单,气势汹汹的走进教室吼道:“我身为七班班主任,我怎么会不知道你们的实力。我之所以选择把希望寄托给你们,是因为我相信你们会拼命学习,会为了荣誉而拼搏。我并不是真的要你们赢,我只是想让你们进步、成长,试着逼自己坚强。没想到你们竟连反抗都不反抗就投了降,我对你们非常失望。”说完班主任就走出了教室。

  我们坐在各自的座位上,没有一个人站起来走动,大家的脸上,不再只有愧疚和失望,还有不甘和拼劲。我面对同学们对他们说:“我们想考好,想让班主任再信任我们,那为什么不再尝试一下呢?也许经历了这次,我们真的能反败为胜呢?你们愿意为了自己的目标,为了大家共同的梦想,拼命一次吗?”“愿意!我们愿意!”同学们满怀希望地说。在那之后,同学们都非常的努力,他们互相帮助,团结友爱,每天的早自习都超时背诵讲义,而晚自习之后,他们还在寝室里打着手电筒努力学习,就是为了离自己的梦想更近一步!

  班主任再次拿着成绩单走进教室,我们每个人的脸上都充满了希望和自信,因为我们努力了,我们拼命了,我们相信自己的汗水不会白白付出。当班主任宣告成绩的那一刻,全班都沸腾了,而班主任的脸上更是充满了欣慰和喜悦,他又再次信任我们了!

  经历了这次,我们懂得了真正的成长是什么,成长就是逼着自己坚强,就是把一切你认为不可能的东西努力变成可能。我很庆幸,也很感谢班主任,让我们体会到了真正的成长!

成长路上的演讲稿14

  尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

  作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

  在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

  更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

  “我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

成长路上的演讲稿15

  工作以来,总有人问我:为什么做幼儿园老师?因为喜欢孩子、因为自己性格像孩子、还是因为喜欢为人师表的感觉?也许都是吧。

  那些曾经呕心沥血教育过我的老师给了我无限的熏陶,使我的心灵深处镌刻下:我要做一名好老师,我要用真诚的爱陪伴孩子。两年前,我还是一位刚走出校园而且带着浓浓学生气息的女孩,带着自己的梦想和憧憬踏进了幼儿园。去迎接稚嫩的孩子,认识善良而又热情的老师。对于孩子气的我来说,每天想尽办法去哄那群并不怎么领情的孩子,每天绞尽脑汁去设计趣味、生动的教育活动,那是一件多么不可思议。然而两年来的工作,逐渐的磨练了我。丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴也让我学会了理性的处理问题。

  万事开头难,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

  清晰的记得在第一次公开课的时候,我紧张的大汗淋漓连话都说不完整,更别提课上的随机应变了,面对无序的课堂我茫然不知所措,那时,我想到了退却。但,梦想总让人坚强!在领导、同事、孩子的鼓励和帮助下,我走出了迷茫、走出了困惑,从点点滴滴中快速地成长起来:分析各年龄段幼儿的心理特点,针对教育目标设计可行的教育活动;制作玩教具,准备丰富的区域活动材料;细心细致的观察每个孩子……

  是老教师手把手的传授教学经验,才让我开展的教学活动越来越得心应手;是老姐姐们不遗余力的配合,才使我们的班级活动每每得到家长的肯定与认可!我感谢领导和老师们,是大家让我学会了成长,知道了什么是奉献、什么是执着!然而我还年轻,青春是我的资本,自信是我的个性,拼搏是我的誓言。

  只有不断的学习,不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一称号。我相信只要认真,只要努力,只要自信,就能在成长的道路上越走越远。

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