泼水节作文【热】
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的泼水节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
泼水节作文1
去年寒假,我和妈妈去参观博物馆,一幅傣族泼水节的画儿引起了我的注意。画中的人们穿着节日盛装互相泼水,一朵朵水花在空中盛开,好美丽啊!我立即下定决心好好了解一下泼水节。
原来,泼水节源于印度,是古婆罗门教的一种仪式,后来为佛教所吸引。约在公元十二世纪末至十三世纪初经缅甸随佛教传人云南傣族地区。随着佛教在傣族地区影响的加深,泼水节成为一种民族习俗流传下来。
泼水节有一个有趣的传说。很久很久以前,傣族地区出现了一个残暴的魔王,他无恶不作,老百姓恨透了他。魔王有七个妻子。一天晚上,一个妻子问出了用魔王的头发可勒死魔王的秘密,于是,姑娘在当夜勒死了魔王。可魔王的头颅滚到哪里,哪里便发生灾难,只有姑娘抱着魔王的头,才不会出事。为了免除灾难,姑娘们决定轮流抱着魔王的头,一人抱一年。每年轮换的日子,人们就为抱头的姑娘泼一次清水,以便冲去血污和疲惫。后来,傣族人为纪念这七位姑娘,就在每年的这一天互相泼水。从此形成了傣族人辞旧迎新的盛大节日——泼水节。
泼水节的传说很有趣,泼水节的主要活动更有趣!到了节日,人们穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺浴佛,然后开始泼水。一朵朵水花盛开在空中,象征着吉祥、幸福、健康。大家互相泼,到处是水的洗礼,水的祝福,水的欢歌。朵朵水花串串笑,泼水节成了欢乐的海洋!除了泼水,人们还要赶摆、赛龙舟、浴佛、斗鸡、放高升、放孔明灯等,有趣吧!
泼水节,是一个多么有趣的节日啊!我下定决心,以后一定要去傣族体验一次泼水节!
泼水节作文2
我学过一篇课文——《难忘的泼水节》。多么有趣的泼水节,我多么想自己也能过上泼水节呀!
没想到这个梦想居然如愿以偿了,只不过,地点是在我家,还是让我细细地告诉你吧。
那是寒假的一个晚上,我在厨房里洗碗。我打开水龙头,水哗哗地冲进碗里,不知怎么,水花又飞溅起来,有的冲到纱窗上,有的飞到我脸上……我的脑袋蓦然一热:干脆我过个厨房里的泼水节吧!于是,我先在碗里盛满了水,一手端着盛满清水的碗,一手拿着筷子,在碗里沾了沾,然后扬起手,向四处泼水。只见水花飞扬,溅在门上,水珠缓缓地流下,发出滴滴答答的声音,真美呀!泼呀,洒呀,水洒向高压锅,水花重重地落在高压锅上,变成了两半。接着,我又把水往玻璃柜上洒,只见水花冲上玻璃,发出噼噼啪啪的响声,太好玩了!
我开心的笑声吸引了调皮可爱的妹妹。她情不自禁的走过来,和我一起过这欢乐的“泼水节”。她也学着我的样子,把手一甩,使劲的往高处泼洒,水花落在我的头上,冰冰的,凉凉的。我也用手捧起水,向她泼去。她满脸沾着水珠,继续向我“挑战”……
一次又一次的泼呀,洒呀,我们全身变得湿淋淋的,宁静的小屋里充满了我们欢乐的笑声。天上的星星扎着眼睛,好像在说:“多有趣的泼水节呀,我也想参加。”
妈妈回家时,看到满屋子的水,气得目瞪口呆。虽然,我被妈妈狠狠地批评了一顿,但是,我的心里还是美滋滋的。
多么快乐的“泼水节”呀,我现在回忆起来,感觉这一切就像昨天发生的一样。
泼水节作文3
暑假,我们一家人来到了世界之窗,感受了一次泼水节的轻松愉快。
当我们来到宽阔的喷泉广场的时候,那里早聚集了许多人。其中有不少身穿筒直筒长裙的姑娘,爸爸告诉我,直筒长裙是傣族的民族服饰。哦,原来泼水节是傣族的节日啊!
只听得一阵喧闹,“开战”了!顿时,喊叫声,笑闹声次起彼伏,撩水、击水、泼水、水溅、你逃、我逃。乱作一团。我背对着人群,伏在喷泉的沿上,一个劲儿地舀啊,泼啊。耳朵里只听见“哗哗”的水声,眼前只有一道道水的帘幕,这时候,心里只有一个字:爽!
等我玩得时候筋疲力劲了,才退到爸爸妈妈坐的看台上。爸爸兴致勃勃地说,按傣族的传统,大家彼此泼水,是代表互相祝福,祈求消灾灭病,祈愿风调雨顺的意思。
这时我问爸爸:“那你们为什么不让我祝福一下?”我朝爸爸做了个鬼脸。
“爸爸老咯!力不从心了。”他笑着,清清桑子说:“泼水有文泼和武泼。对长者用文泼,泼水者舀起一勺净水,说着祝福的话,拉开对方的衣领,让水沿着脊凉骨流下来。武泼就没有什么规定了,就像你们现在这样,泼得猛,祝福就更多,你说,爸爸妈妈怎么承受得住了。
“哈哈,那就给你们来个文泼吧!”我转身拿起旁边的矿泉水瓶,将水倒进爸爸的衣领中。爸爸大笑起来,那爽的笑朗声就像一朵朵蹦跳着的水花。“走,和你来个武泼去!”说完,他拉着我的手,冲进了祝福的水流。
时间一分一秒地过去了,转眼间到了傍晚,我该回去了,但我却依依不舍,真想每一天都是泼水节呀!
泼水节,真是个令人快乐的日子。长大后,我一定要到云南的西双版纳过一个地地道道的“泼水节”。
泼水节作文4
今天,我们七年级举办了一年一度的泼水节活动,那场面,别提有多壮观了。
数百个学生,手拿大大小小的“武器”,在木池里疯狂地舀水,不分“敌友”地泼到别人的脸上、头上、身上。有的左手端着脸盆,右手拿只小勺,像出扑克牌似的乱挥一气;有的拿一大桶,灌满一桶水便找到“仇人”,扣在头上来个透心凉,好像在进行“冰桶挑战”,等那人回过神来要“报仇”时,他早已混在人堆里了;更有甚者,拿着高压水管就向人群乱扫,也是过了一把“冷”瘾啊!
而老师们,因布置作业多、军训时罚深蹲等种种“恶行”,更是成了众矢之的。尤其是政教处的何老师,衣服湿透了,眼镜也掉了下来,大失威风。还有老顽童——汪老师和过校长,像邻居家的疯小孩,拿着水盆就是一顿乱泼,全身心地投入到了这场难得的“大战”中,玩得不亦乐乎:只见汪老师拿着盆,偷偷跑到池边舀了一盆水,蹑手蹑脚地走到一位女老师背后,突然一倾,倒了下去,女老师一声惊叫,急忙躲闪开去,腿上都是水,如果不是撑着伞,那可就有“好戏”看喽!
全场一片混乱,到处是尖叫声、狂笑声,混杂着脚踏泥水的“啪叽”声。教学楼上的学哥学姐们也纷纷站在栏杆前观望,又是羡慕,又有些感伤,或者也是在追忆自己当年泼水节的快乐时光? 两个小时就在你追我赶中悄然而逝,这真是一次快乐而美妙的泼水节!
泼水节作文5
暑假里的一天,妈妈把我送到夏令营。
到了那里,我们自我介绍后,教官说:“我们今天来玩个游戏——泼水节”。教官叫我们把鞋脱了,下水去,然后,教官就发水盆给大家,然后把我们分成3个小组。“嘟嘟”哨子响了,游戏开始,我拿起盆舀了满满一盆水,走过去泼到小张的头上,她也舀了一盆水,泼到我的身上,我尖叫一声:“哇!好凉快啊!”我们走着走着,忽然一大盆水从我们身后泼来,我们向后一看,原来是教官泼的,我们舀起水向教官泼去,刹时,教官的脸上身上全是水,我们大家玩得真开心。于是,我更来劲了。又舀了一盆水狠狠地向小刘脸上泼去,小刘都快睁不开眼睛了。
我们玩了一回儿,教官说:“我们来猜字谜,我会选一个人去猜字,剩下的人搭字,我说什么字,你们就搭什么字如果他猜对了,我们就不泼他,如果他没猜对,我们就去泼他,知道游戏规则了吗?”“知道了!”我们异口同声地回答。游戏开始了,我们小队长来猜,我们搭的字是“选”。搭好后,队长就开始猜了,队长想想说“远”,教官说:“不是。”队长又想了想说是“选”,“恭喜你答对了。”教官向他竖起大母指。到小穆了,我们搭的是“淼”字,搭好后,小穆一开始回答是“河”,教官说:“错!”小穆又思考一下答“溪”,教官说:“错!”我们舀起水向小穆泼去……“哈哈哈!”欢笑声不绝于耳。
以前,我以为夏令营没意思,现在觉得夏令营特别有趣,还能学到很多知识。
泼水节作文6
炎热的西双版纳火红火红的凤凰花开了,傣族人们欢乐的迎来了一年一度的泼水节。
明天将是一个阳光明媚的`一天,也是一个充满了欢乐的一天。
这一天,四里八乡的人们都提着桶,端着盆,穿着华丽的盛装早早的来到了大街上,街上早已准备好了清水,清水里有的滴上了好闻的香水,有的撒上了火红的花瓣。开始泼水了。有一个老爷爷刚来到街上,就成了落汤鸡,因为刚一来到街上,有一个小伙子就从树背后“袭击”老爷爷,老爷爷非但没有生气,反而开心的哈哈大笑起来,然后拿着盆子到清水那里舀水,没想到又被几个小孩子给那水枪射了几枪,这一射,老爷爷更加高兴了,因为清水代表着幸福,那几个小孩给自己增添了幸福,当然更加高兴了,然后老爷爷个盆子里舀了一盆水,拿瓢往大家身上泼水,有些技术高的人,还把玻璃碗抛在空中,让水洒出来,再把碗接住,那些水都撒到了许多人的身上,有些小孩还以为下雨了呢,大家相互追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆往你身子上泼。有几个大人开始玩了,有一个大人顺手拿起地上一个水管拧开水流头,水都从管子,里喷了出来,把其他几个大人打得落花流水,那几个大人只好灰溜溜的逃走了。老人、孩子、姑娘、小伙,个个身上湿淋淋的,有一个小孩子也摇摇晃晃的走了过来,手里也那着一个瓢,拿着树枝,给大人们洒水,可是,跑的太急了,摔了一大跤,但脸上还是笑眯眯的,他又站起来,舀了一瓢水,那树枝给大人泼,人人脸上笑开了花。
清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水最多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢?
泼水节作文7
泱泱华夏,盛开着五十六朵民族之花。不同的地区,不同的民族有着不同的节日风俗。让我们走进傣族,了解傣族的泼水节。
傣族的泼水节是一个隆重而又欢快的节日。泼水节源于印度,曾是婆罗门教的一种宗教仪式,后来为佛教所吸收,经缅甸传入云南傣族地区。泼水节是傣族的新年,也是傣族最重大的传统节日。
泼水节一大早就开始了,男女老少就沐浴更衣。我也穿着傣族的服饰,来到了泼水场中央,准备好了“”———盆、桶。只听见一声令下,我们就像离弦的箭一样跑向“库”———小水池,装起“”———水,向“敌人”泼去。
然后,青年男女提着木桶,一时水花四溅。可我呢!一个人孤零零地站在那里,拿着木桶泼自己,真没意思。忽然我看到一个衣冠整齐的大人,就悄悄地走到他背后,猛地把水泼到他头上,然后跑掉,打起了速战速决。就这样,一个衣冠整齐的大人变成了一只可怜的“落汤鸡”了。
但是好景不长,正当我得意的时候,几个被我攻击过的“敌人”开始向我反攻。我根本没有还手的余地。他们越打越猛,我只好和他们拼个你死我活了,不顾子弹似的水点,疯狂地向他们扫射,就这样,我们相互追着、泼着、笑着、叫着,玩得真高兴呀!
时间总是这样不知不觉地溜走了,妈妈说:“我们要走了!”“呜呜,怎么这么快啊,我还没玩够呢!”我沮丧地说。这次和傣族同胞一起过泼水节,真让我感到意犹未尽。
傣族是一个爱水、敬水的民族,泼水节的水代表着吉祥、幸福、健康,被泼得越多就意味着会有越多的好运伴随着你,因此在节日期间,到处充满欢声笑语,处处洋溢着祥和的气氛!
泼水节作文8
小朋友,你知道咱们国家有个少数民族——傣族吗?你知道傣族有个非常著名的节日——泼水节吗?你知道这个节日的由来和寓意吗?不知道了吧?那就听我来介绍吧!
每年阳历四月中旬的三至七天里,(.)便是傣族的重要节日——泼水节了,这实际上是傣族的新年。人们清早就纷纷穿上节日的盛装,挑着从河边取来的清水,到佛寺给佛洗浴,洗浴完了以后,泼水节的高潮也就到开始了,人们载歌载舞,同时也向周围的人相互泼水,相互祝福,到处成了欢乐的海洋。此外,泼水节还会举行赛龙舟、放高升(一种傣家人自制的爆竹)、放孔明灯等活动,份外热闹!
欢度泼水节介绍了泼水节的活动,我们再说说傣族泼水节的由来吧。传说,从前傣族的村寨里有一个妖怪,他每天都会来骚扰村寨、抓走村民、弄得民不聊生。后来,有七个姑娘发现只有把这个妖怪的头砍下了才能杀死他,七个勇敢的姑娘杀死了妖怪,可是妖怪的头滚到哪里,哪里就会烧起来,七个姑娘急忙把妖怪的头抱起来,以后轮流每人抱一年。每到换人时,人们就敲锣打鼓,同时向上一年的姑娘身上泼水,以洗去她身上的血污和疲惫,久而久之,形成个了“泼水节”这个习俗。
现在的泼水节,已经成为傣族最隆重的节日了,人们利用相互泼水来相互祝福,据说哪个人被泼得最多,就预示着他来年更吉祥!
泼水节作文9
4月11日上午,德宏傣族景颇族自治州潞西市数万名群众和远方来的游客一齐来到三台山采花。数千米长的车队,摩肩接踵的人群,让你在茫茫“人海”里感受节日气氛。虽然今天还不是正式的泼水节,但是已经显现出泼水节的氛围了。
上午8点多,长长的车队驶向目的地
在车上就看见和我们一同参加节日的人是络绎不绝的聚了过来,待我们怀着好奇、激动的心情来到距离芒市15公里的三台山采花地时,已经有上万名采花者在一个宽阔的大坝子里面嬉戏。来自村寨卜冒(小伙子)、卜哨(小姑娘),毕郎(已婚少妇)穿着艳丽的盛装,在舞台上跳着民族舞蹈,唱着傣家歌曲,欢迎远到的客人。坝子里有人嘎秧(傣族集体舞蹈),有人扔香包(情人传递信物)欢快的节日氛围弥漫在每个角落。
年轻的姑娘、帅气的小伙,漂亮的民族服饰、青春靓丽的造型打扮把整个三台山点缀的格外漂亮。男男女女、老老少少采花、嬉戏,不到11点,一些年轻人已经按耐不住开始泼水“闹事”。一人泼水,众人泼水。欢笑声、尖叫声、起哄声,幸福欢快的声音一起回荡在空旷的大坝。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,混在密密麻麻的人群中,尚不知道场面壮观,待爬到半山腰时,发现山下人山人海,停在路边的车辆绵延数公里,要是身在人海里,哪能得见此壮观的美景。
中午,吃过千包饭(傣族群众用荷花页等包裹的绿叶饭,类似于快餐),开始在路边等候“猎物”,苦于没有精良的装备,只能拿矿泉水瓶子当武器,把盖子开个孔,见到没有“重武器”的路人时,我们就一阵乱泼,偶有失手,被少数民族同胞来了个“提桶灌顶”,快哉!
泼水节作文10
“五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。”是啊!中国就像一个大家庭,每个民族就像每个子女。而我,却对傣族的泼水节很感兴趣。
相传在很久以前,傣族人民安居乐业,生活幸福平静。后来,不知从哪里来了一个火魔。火魔无恶不作,她抢走了七个如花似玉的姑娘。人们对他恨之入骨,但谁也没有办法。七个姑娘得知用火魔的头发可以勒死他的消息后,便开始行动起来。可是火魔的头却到处乱滚,滚到哪里,哪里就受灾,只有火魔的妻子抱住才可以停下来。姑娘们便轮流抱火魔的头,每轮一次是一年,这样,村民才免于灾难。后人为了纪念这七位姑娘,就在这一天相互泼水,而这就是泼水节的由来。
泼水节那天,人们早早地为佛洗了尘,接下来就是相当精彩的泼水活动了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩缤纷的服饰后,更像孔雀一般美丽。男女老少纷纷赶来,他们拿着各种装水的器具,尽情地相互泼洒,最终一个个都变成“落汤鸡”。天空中,一朵朵象征吉祥、幸福的水花在绽放。而人们的头发被淋湿了,衣服被淋湿了,可是这都不重要,重要的是他们在活动中享受到了无穷的快乐。人们在你泼我、我泼你的过程中泼出了感情,泼出了对新年的期盼与向往!
节日期间,人们除了泼水,其实还有很多其它节目,如划龙舟、丢花包、放孔明灯、放烟花等。然后人们纵情欢呼歌舞,洋溢着喜庆的气氛。
我想,这朵永不凋零的“花”,一定会越开越盛!
泼水节作文11
泼水节?这不是傣族的节日吗?我家也有举行?
两点到了,泼水节开始了,我急忙把妹妹和姑姑从梦中“拉”了出来。大家都赤着脚聚集再了讲台桌旁边。主持人先叫我们池中端一盆满满的水,然后把脸盆小心翼翼的举在头顶上,闭上眼睛许一个愿望,最后把脸盆里的水往天上一洒。我按照主持人说的做了一遍。然后主持人说:“你们刚刚许的愿望千万不要泄露出去,如果泄露出去会不灵的。”
之后我们跳入池中开始泼水了。我是看见谁就泼谁,可是没过多久就遭报应了。有许多人都合伙来对付我,更气人的是,有一个叔叔趁我不注意从后背偷袭,他先把我的头按住,然后摇了两盆水倒在我头上。我怒气冲冲,一个劲儿向他泼去,可他不断反抗。我低着头,泼一盆又一盆。他舀水的速度也不断加快。我抵抗不住了,正准备退缩,主持人拿起话筒说:“第一局结束。”我喘了一口气,看了看大家,大家和我差不多,都成了落汤鸡。
休息了五分钟。在这期间我一直在怎样才能让别人泼不到我的脸,这样我就清楚看见前面有没有敌人,而且也不用花那么多时间去抹脸。突然,我脑子灵机一动,想了一个好主意:我向主持人再要一个脸盆,右手的脸盆用来泼水,左手的脸盆把他放在脸上当防御盾。
第二局开始了,这局是所有的男生对战所有的女生。虽说男生中我是第一个冲上去的,可是左手的脸盆太滑了掉了下来,有几个女生看见了都一起来对付我,我只好落荒而逃。这一幕正好被表妹看见了,她跑过来,笑着对我说:“你呀,真是冲得快,逃得也快。”
虽然这次我被泼的像只落汤鸡,但是我还是很高兴,因为这是我第一次参加泼水节活动。
泼水节作文12
我六岁的时候到过美丽的云南西双版纳,傣族是西双版纳人口最多的少数民族,早在去之前就听妈妈对我说傣族有一个很有特色的节日叫泼水节,听导游说我们可以亲自去试一下的时候还很兴奋呢!
终于到了傣族村,我们看见了一片很大的广场,中间有一座圆形尖顶的房子,墙壁上雕满了漂亮的花,房子里面是一口大水井,房屋旁边还有一个好大的祭天牌,圆形的石牌上刻满了傣族的文字和各种动物图案,石牌柱子下还有石头做的大象、牛、虎和狮子的雕像,听说傣族人特别的喜欢大象。
爸爸带我换上一身漂亮的傣族小伙子的衣服,开始我拿了一个水盆走进广场还不知该怎么办,忽然有一个阿姨朝我脸上泼了一盆水,我全身上下马上水淋林的一阵凉,吓得“扑通”一声坐到地上哭了,妈妈和爸爸一起鼓励我,告诉我泼水节就是要人们互相往身上泼水表示祝福,我壮壮胆子站起来,去井边打了一盆水,出来“哗啦”一声泼到了另一个小朋友身上,她吓的尖叫着到处躲,急着去打水要“报仇”,我也赶快又去打水……就这样,我们互相追着、泼着、笑着、叫着,玩的真高兴呀!时间不知不觉的过去了,妈妈说我们该走了,可是我还没玩够呢!我恋恋不舍的换回衣服,还不停的回头看那些还在玩的人们,真不愿离开呀!
听说泼水节是在每年的四月中旬,是傣族最盛大的节日,傣族是一个爱水、敬水的民族,泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康,因此被泼得越多越会有好运伴随,真希望能再有机会参加呀!
泼水节作文13
今天是夏令营的第二天,我一边回忆刚才的活动,一边向宿舍走去,不知不觉就到了宿舍。
我一开门,只听见一声又一声尖叫,仔细一听,是从浴室发出来的,我怀着好奇心往里跑去。“兹”,我来了个180度大漂移,可是一到浴室门口,几个同学拿着瓢,瓢里各装着冷热水,同时往我身上泼,要不然~,就要变成“落汤鸡”咯!随后,他们异口同声的说:“里面正在举行‘泼水节’,请脱光衣服在进来,Do you know谢谢合作!”他们这样一说,让我哭笑不得,不过我还是积极配合地把衣服脱了(要不然没得洗澡了)。“我来了!”我冲了进去,先来了个漫天飞花,给他们瞧瞧我的厉害。
渐渐的,我开始由一人军团发展成三人军团。“全力攻击胡鹏!”我一声令下,全部“士兵”开始攻击,把胡鹏团团围住,他被夹在中间,胡鹏一往左转就喝了口冷水,然后就往右转,可是也没过得安宁。接着,他又转向我的管辖区内,呵呵~,我一瓢冷水加一瓢热水,把胡鹏弄得全身痒痒。只见胡鹏举起双手,把白色毛巾甩起,我们见这是一个投降的动作。之后,我们就发展成四人军队了。“吱”,只听见浴室门外发出了响声。“埋伏!”我命令一到,有的藏在门背(指的是内门);有的藏在桶后,个个屏息凝视目不转睛地望着内门。“咯吱”,门打开了,冲啊,战士们像海涛一样向前冲,把赵贻正打湿得和一只落汤鸡没什么两样。正趁我打水之际,赵贻正把我的手下全部收服,我一转头过去,张鑫一瓢泼来,使我喝了口热水。我双手举起,说了声:“我投降!”他们欣喜若狂,而我呢?却狼狈得哭笑不得。
唉,这真是一个快乐的的“泼水节”呀!
泼水节作文14
《难忘的泼水节》这篇课文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节,又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理来到傣族人民中间和他们一起欢庆这个富有民族情趣的泼水节。
本课的最大难点在于周总理生活的时代离现在的学生有一定的时间距离,他们大部分连周恩来总理是谁都不知道,更难理解周总理和人民之间的那份特殊感情。周总理和傣族人民一起过节,为什么使人“难忘”?如何理解“人民的总理和人民心连心,周总理是人民的好总理”这个情感重点?我想首先要走进理解周总理生活的那个年代,感受周总理的平易近人,和蔼可亲的品质,感受周总理鞠躬尽瘁、死而后已的精神使人敬佩、老百姓对他的无限热爱和无比崇敬。所以我课前布置学生收集了有关周总理的资料,并在课堂上简介周总理生平结合图片向同学们讲了《一束鲜花》、《十里长街送总理》的故事,做好了充分的情感铺垫。
在教学中我抓住“火红火红”一词,让学生感受傣族人民当时的心情是多么开心和幸福。抓住体现周总理慈祥和蔼的神情“笑容满面”一词理解总理的可亲。在良好的语言环境气氛,让学生感情朗读课文,细细品味文中的词句,再联系之前对总理的认识,让在读文中不知不觉地感受到了那份真挚的感情。
泼水节作文15
“叮铃铃——”随着一阵优美而又急促的闹铃声,我“成功降落”了。刷牙、洗脸、换衣服、拿好大盆小盆,整装待发,打算着今天中午的凯旋。
骑着车,到了森林公园,我已经汗流浃背了,好像已经被水泼过了一样。进了公园后,我、关金玮、刘若谨和赵梦佳先去划船,我们来到一个湖前,这个湖有个很好的名字——如意湖。我们跳上一条船,这条船可爱极了,像一只大白鹅,关金玮和刘若谨负责划,我和赵梦佳啥也不用管,在船上玩就可以了,哈哈——一会儿,玩腻了,就上岸泼水,我们换好鞋,拿起盆儿,准备冲向“战场”。
我刚上去就被徐丁一泼湿一大半,关金玮和刘若谨接了满满两盆水往我身上泼,结果本来还刚被太阳烤的又干又热的衣服一下子湿透了。我接了一盆水准备反击。我看见刘若谨正在接水,我上去拍了拍她的肩膀,“喂,刘若谨!”她一扭头,我把整个盆子都扣到了她的头上他,她也本能地把刚接满的一盆水全泼在了我的脸上,我顿时成了一只可怜巴巴的“落汤鸡”。
刚才还是敌人,一会儿就成朋友了,在接下来的活动中,只要有人泼关金玮,我就冲上去泼他,只要有人泼我,关金玮就冲上去泼那个人,我们两个就好像一个“玮甜组合”。
放眼望去,有追赶的、打闹的、接水的、泼水的,甚至还有抢盆的,抢拖鞋的。满园的欢欢笑笑,满园的嘻嘻哈哈。就这样,一个难忘的泼水节就在我们的嬉笑声中度过了。
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