五年级上册作文（精选29篇）
在平时的学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五年级上册作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级上册作文 篇1
母爱像春天的暖风，吹拂着你的心，母爱像绵绵细雨，轻轻拍打你的脸，滋润你的心田，母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
小时候我睡觉很不老实，总是把被子踢掉，掉后又不理它，照样睡到天亮。如果冷的话就缩成一团。妈妈知道后，每天晚上都下一两次床来给我盖被子。我蒙胧之中，看见妈妈只穿上外套就过来给我盖被子，身子一直在那发抖着。我说：“妈妈，您不用每天都来给我盖被子的，就让我这样天亮。”妈妈说：“这样子你会感冒的。”我说：“那你这么冷的天穿这么少的衣服，这样也会感冒的!”妈妈说：“你感冒不如我感冒，小孩子感冒很麻烦的。大人感冒吃几片维c就好。”我听了妈妈的话，眼眶湿润，心想：妈妈是多么的爱我。真是一个慈祥的妈妈。但是，妈妈有时非常严厉。星期一到星期四都规定我不得玩电脑，如果玩了，就要写检讨书，不准吃饭，直到知错了才罢。有一次，我就偷偷地玩电脑，被妈妈知道，就被妈妈狠狠地批评了一顿。从此不经过妈妈的同意，我都不敢玩了。自从本学期学了第六组课文后，我知道拉天下的父母，没有一个是不爱自己的儿女的。只是她们的爱不同罢了，不管什么样，她们都有共同出发点-----那就是爱。
文章与母亲的对话精彩极了，妈妈的语言中透着对孩子无尽的爱意。结尾引用课文中的话十分得体，全篇文章感情真挚。
五年级上册作文 篇2
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，今天冯老师给我们班级上了一节写作课以后，我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧!
上课的时候，冯老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁，你们说这样改，可以吗?为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢?我原来以为，桥字就是桥字，古代没有水泥，只能够用木头来造桥嘛，这有什么好奇怪的呀!经过冯老师的耐心启发，我终于明白了这错误的原因：禾字代表庄稼，用庄稼的秆子来造桥，这怎么能够走人呢?是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样桥就起不到桥的作用，而且还会淹死人的。即使不死人，除了夏天，其他的日子掉到河里也不好受的呀!如果是冬天，特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里，人掉到河里，冻冻也就够糟的了。
日字加一划，我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、白和目。在上课的时候，在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。啊，中国的汉字变化真是多呀!
通过冯老师给我们上的一堂写作课，让我了解了中国的汉字原来是那么有趣，让人回味无穷。学习中国汉字，简直是一种享受。以后，我一定会更加努力去学习中国的汉字，寻求每一个汉字的意义，得到其中的无穷乐趣!
五年级上册作文 篇3
静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌,老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时老师像我们的朋友有着一颗纯真的童心；有时老师像我们的亲人有着一颗关切的心；但是更多的时候老师是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。
对于老师，我一直尝试着探索着，为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然，每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课，但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶，精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。
一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了：我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。
您曾经说过，一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩。
老师有一种笑，宽容的笑，慈祥的笑。老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。
花开了，花谢了，春去了，春又来了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。
五年级上册作文 篇4
随着秋天的到来，我们来到了一望无际的田野。
刚到田野映入我们眼帘的便是那肥壮而又美丽的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能挂全身都是黄色的，全身就好像是一个大车轮。再往右转，变成那正在伸懒腰的大茄子，它的身子十分光滑，犹如一朵朵盛开的牵牛花。再往里走便是红高粱了，它虽然没有华丽的外表，但却有着不凡的品格。走到小路的尽头便是瀑布了！大有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。
我随着一股奇妙的香味走了过去，正在疑惑是什么香味，就给了我想要的答案，那就是芹菜，一个个苗条的身子，全身都是绿色的。放眼望去，里面便是一望无际的麦田了！人们都在忙碌，一阵秋风，给我送来了一阵凉爽，风一吹，整个麦田变成了一幅会动的美丽的图画。这个场面正如白居易说的：“夜来南风起，小麦覆陇黄。”走到尽头便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便让我想起了白居易的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”美丽的小草，就好像是上天给我们带来的恩赐。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这是刘禹锡的《秋词》，说的便是秋天的景色，你们对这次的秋天田野旅游满意吗？
五年级上册作文 篇5
“小书虫”啃书啦！
我是一只“小书虫”，每天我都喜欢啃上几本书，偷偷告诉你哟，我是杨红樱的“铁杆樱桃”！上次，我听说表哥家有一套的《笑猫日记》，特意从他那把这些书给借来了。
嘿嘿，是的，我现在啃的正是杨红樱写的书——《小英雄与芭蕾公主》。
这本书写的是：马小跳奶奶所住的望龙山发生了大地震，马小跳在那里的好伙伴“小非洲”在学校坍塌的危急时刻，舍己救人，当上了小英雄，还上了电视，报纸呢！但是这场大地震让小非洲失去了右手和右脚，还让他失去了学校和赖以生存的家园。在马小跳的强烈要求下，小非洲住进了马小跳的家，和马小跳当上了同班同学，还成为了同桌。他们和夏林果一起帮助一个热爱跳芭蕾、但在大地震中失去了一条腿的女孩走出抑郁的阴影，在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了光彩照人的芭蕾公主。
看着看着，我走进了这本书。我一抬头，发现自己正在儿童医院的走廊里，马小跳正站在我面前，他正眉头紧锁，正在思考着什么。我抬头想了想，这应该是小非洲和芭蕾公主休养的医院吧！而此时，马小跳正绞尽脑汁，想把小非洲送到自己的学校和自己一起上学呢！我刚想上前为马小跳想一想计谋，头顶上传来一声大吼：“在干嘛呢？我喊你喊了十多遍了，你怎么一次都没回！”一抬头，我的“狮母”正在我头顶“狮吼山河”呢！这一吼，把我吼回了现实。哎呀，忘了，明天还要上学来着！
五年级上册作文 篇6
杭州第一湖当然就是西湖了，它成为了人们旅游的好去处。
荷叶屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青绿色的大伞，荷花犹如美若天仙的少女，对着清澈的湖面，像是在梳理她那美丽的秀发。湖里的小鱼在快乐地嬉戏，给西湖带来了欢乐。
不知什么时候，天上下起了小雨，湖里的小鱼躲到荷叶哥哥的大伞中，湖面荡起了清晰的波纹，打破了西湖以往的宁静。这可真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
大雨过后，天空中架起了美丽的彩虹桥，西湖也停止了刚才的怒吼，又恢复了往常的宁静，小鱼们又快乐地玩耍起来，荷花经过大雨的浇灌后，有的枯萎凋零，有的芽苞初放。给西湖又增添了一道靓丽的风景。
西湖上，也有许多的“演奏家”。鱼儿划动的水面，鸟儿清脆的歌声，犹如合奏的高山流水，让人赏心悦目。
夜晚的西湖，有另外一番不同的美丽景象。凋残的荷叶被绚丽多彩的灯光一照，变得焕然一新，好像重新恢复了它的生命力。山上因为五彩缤纷的灯光，显得光彩夺目。瞧，亮堂起来的绿色山脉像一块巨大的翡翠，又像一块闪亮的美丽琉璃。而山脚下的点点灯光，仿佛是无数颗小小的，圆圆的宝石。它们全部投影在水平如镜的西湖上。
西湖的美景数不胜数，让人流连忘返，我爱美丽的西湖！
五年级上册作文 篇7
蓝色的天空，南方泛起一丝白云，那“白云”像是长了腿儿，一点一点朝我跑来。太阳估计是没睡好觉，不多一会儿钻进了云朵做的被子里。太阳一走，“白云”就猖狂起来，一个钟头不到，我们头上便阴沉沉的，感觉是在一大盆黑墨水里。抬头一看，乌云密集在天空，云朵之间的缝隙似乎连微生物都塞不下，许多只蜻蜓在头顶上盘旋，是不是淘气的蜻蜓把天空染黑了呢？低头一看，成群结队的蚂蚁正往我脚边的小土坡进军，我把脚挪挪，可还是有一只蚂蚁爬上了我的鞋。
不久，一道闪电刀刃般劈下，似乎要把天空划成两半。我撑起雨伞，一阵雷声震耳欲聋，若不是我提前捂住耳朵，估计耳膜早就四分五裂了，沙沙细雨飘飘悠悠的落下来，我把手伸出雨伞，雨滴飘到我手上，真凉快！雨渐渐大了，小小的雨滴轻轻抚摸着花瓣和树叶，花瓣高兴的点头，树叶高兴的跳舞，雨也让小路脱下了古老的黄皮儿，换上了优雅的灰色礼服，小路也就加入这场盛宴了。雨水坑听着沙沙的音乐，不由自已有节奏的闪着水点。闪电和雷声也不甘示弱，闪电让雨下得更起劲——被吓的。雷声让万物的欢乐——被有节奏的雷声震的。
墨水似的乌云逐渐变得白了，缝隙也变得大了——太阳起床了，他给小草披上了银毯子，给花朵镶上了钻石，顿时银光闪闪，不屈服于雪景！
空气变清新了，世界变干净了，我也该回家了。
五年级上册作文 篇8
在众多的水果中，我最喜欢的要数西瓜了。
先谈谈他的外形吧！西瓜有圆形的，如果把西瓜皮换成黄色的，还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特！淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹，从远处看，活像一只大青蛙。
西瓜的种类有很多，总的来说可以分为三大类：一类为普通西瓜，主要是吃的；一类是瓜子瓜，主要吃晾好的瓜子；还有一类是小西瓜，可以用来观赏。说起它的味道呀，那更是妙不可言，无以伦比的！
把西瓜切开，一股清香扑鼻而来，而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来，甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化，也不像草莓那样掉在地上就烂了，如果将西瓜切开放入冰箱，什么时候享用都可以！
西瓜吃法也很多，可以将西瓜切成两半，用勺子吃；还可以将西瓜切成一块一块的小牙状。还有，西瓜皮可以像菜一样炒着吃，西瓜子也可以制成各种炒食，可以说，西瓜浑身是宝！
说它浑身是宝不过分，它的营养价值可多了去了。它富有维生素a、维生素b1、维生素b2、维生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等，多的数不清。多吃西瓜还能补充营养，具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说，发烧的人如果多吃一些西瓜，还能降温，可以说，西瓜的营养价值很高。
我爱西瓜，你呢？
五年级上册作文 篇9
星期五我们五年级的同学们去了西溪湿地游玩。
首先我们去参观了鸟的天堂——观鸟台和展览馆。
鸟的天堂让我大开眼界，知道了各种奇特的鸟类。我带着各种目的去观察，只看到一道灰色的光从我眼前闪过，我马上断定那是一只灰色的鸟，我目不转睛地盯着它，我惊奇地叫到：“它在那！”顿时所有人的目光都看向了它，有的人说：“好可爱啊！”有的人说：“嘘，轻一点，要不然它飞走了！”
我只是在旁边默默观察它，没有发出任何声音。那只鸟体型偏小，身体是灰色的，嘴巴非常的长，很容易被人发现。在我走的时候我发现了一个道理：这里本来是鸟的天堂，但因为人们烦躁的声音，鸟受到了刺激，所以都躲了起来，只能看到一两只小鸟。展览馆也很有趣，有许多古时候怎样生活的介绍。
终于到了我们中午饭时间了，同学们狼吞虎咽地吃了起来，一口接一口，有的同学还说：“好吃，香！”王老师听了也嘴馋起来，迫不及待得想尝尝我们自制的爱心午餐，王老师吃了牛肉、寿司等等，终于大饱口福。我们小队快速地吃完午餐，收拾完，下一步就是玩了。有的同学玩三国杀，有的同学玩UNO，还有的同学玩飞盘。个个都有声有笑，其中我最喜欢看三国杀。刘倚衡出“杀”，刘翔宸就出“闪”，一波接一波的攻势，一轮又一轮的抵挡，看着看着我莫名其妙得笑了起来，还情不自禁地说“真有趣！”
这一天同学们在欢笑、知识、芳香中睡去。
五年级上册作文 篇10
国庆期间，爸爸带我去杭州游玩。我们坐火车去杭州。途中，我们穿过无数条隧道，跨过奔腾的黄河，抵达美丽的中国七大古都之一——杭州。
下了火车，展现在我们眼前的是五颜六色的鲜花，郁郁葱葱的树木。杭州火车站里的地板亮得像一面镜子，能照出人的影子。杭州的人也特别热情，人人都笑容满面的向我们打招呼。
晚上，导游带我们来到带有民俗风情的河坊街，那里的房子，那里的人，那里的小吃，那里的工艺品，都带有古老的风味。在街上我亲眼目睹了四个年轻力壮的男人抬着花轿，轿子里坐着一位仙女般的乐曲，留给我印象更深的是那个打更的人，他的打扮像是清朝人。他一边打更，一边喊着什么似的。我觉得“河坊街”叫“古坊街”才够真呢!
第二天，吃过早饭，导游领我们来到日盼夜盼的西湖。下车后，我们漫步在树木茂盛的小路上，娇小可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳叫个不停，五彩缤纷的蝴蝶在花丛中飞翔，好象欢迎我们到来似的。一路上，我东瞧瞧，西望望，不知不觉到了西湖小码头，登上了游船。船在湖面上慢慢地行驶，划到了湖中央，那种美景实在无法形容。我突然想起苏轼写的那首诗：水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
西湖的美景果然名不虚传呀!
五年级上册作文 篇11
时光似箭，岁月如梭。转眼间就过了三十年，一天，晴空万里，风和日丽，我闲来无事，便出去散散心。
我无意中来到了附近的商场，一进门，就被吓呆了，那儿没有售货员，只有买东西的顾客和用一种粘土等做的陶瓷服务员。我觉得十分奇怪，好像来到了外星人的家园一样，就走上前问道：“这是怎么回事？”一个顾客笑容满面地对我说：“你不知道啊，现在经济发达了，科学家研制出许许多多的陶瓷人，它们神通广大，能干些人们力所能及的活儿，给人们解决了不少困难。”不听还好，听了简直快昏倒，一种无形的感情激调油然而生，我情不自禁地赞叹起来。
到了中午，我的肚子饿得像在唱空城计，就马上来到一家餐厅。一进门，就看到那里面坐满了陶瓷人，我就想：陶瓷人居然要吃饭，而且吃饭要到餐厅这一种好的地方来。
后来，我又来到了一家衣服服务店，那儿的衣服千奇百怪，无所不有。大的比门还要高；小的只有巴掌大。我看完之后忙上去问：“你们的衣服要给谁穿呀？为什么有的很大，而有的很小。”那位服务员听了笑咪咪地拿出一件大的衣服让我试一下，她先让我穿上，然后按了一下一个小得让人看不清楚的开关，衣服霎时缩小了，使我穿着非常合身。这时，那个服务员才告诉我说：“这样的衣服会随着每一个人的身材变大或变小。”
我听了赞叹不已，猛然间，我才醒过来，原来那只是一场梦罢了。但是我相信21世纪的我们一定能够圆了这场梦。
五年级上册作文 篇12
我有一个木制的八音盒，它跟随我已经有两年了。它是爸爸在我生日时送给我的。八音盒的样子很独特，它是一个房子的形状，正面有一间小屋，上面雕刻着玫瑰和英文，小木屋的门伸出一个大风车。风车分为四瓣，上边分别雕着玫瑰。只要把风车叶向左转，它就会奏起优美的《华尔兹曲》。小木屋的旁边有一个小平台，上面有一只张开的翅膀的木制小鸭子，它望着人们，张着小红嘴，好像在说：“欢迎参观音乐之屋！”小平台和小木屋的上边，有一个用一面镜子支撑起来
的房顶，边沿上刻着漂亮的英文字：HAPPYBIRTHDAY！（生日快乐！）
八音盒奏出的乐曲十分优美悦耳，它发出声音时，风车也会随着音乐轻轻转动，平台上的小鸭子也会跟着转圈、跳舞。这是为什么呢？原来小鸭子的底部有一块磁铁，平台里面也有一块磁铁，用一根小木棒支撑着，做八音盒的人用许多根丝线拴住那根小木棒，把丝线牵到八音盒底部，底部有个圆盘，把丝线拴在上面。圆盘顶部又有一根圆柱直插小木屋，音乐是从小木屋里发出的。音乐一响，屋里的齿轮会带动圆柱旋转，圆柱又带动圆盘旋转，然后丝线由圆盘的旋转带动小木棒旋转，最后由吸铁石带动小鸭子底部的磁铁，小鸭子就转起来了。
每当写功课疲劳时，我就会扭响八音盒，听听优美的音乐，疲劳和倦意顿时消失，使我轻松、舒爽，让我沉浸在奇妙的音乐世界
我爱八音盒，更爱那美妙的音乐。
五年级上册作文 篇13
中英文考了98分，数学考了100分。因为学校不允许排名，所以没有发帖。或者挽回耻辱。回到家，我把分数报给了爷爷。说着说着，鼻子酸酸的，眼泪都流下来了，觉得很委屈。
考试当天，每科试卷发下来，我看了看题目，觉得都很简单，就赶紧答了，出了考场，感觉能考三个100分。看卷子的那天，我有点失落，因为扣的4分都是我粗心造成的。有点对不起我的导师爷爷——。虽然我爷爷从来没有要求过100分的考试，但是我爷爷说：“没考100分没关系，重要的是把我学的东西做对。”我错的问题不是我不会，而是我粗心，真的觉得无法面对爷爷。出了学校，来接我的是我妈。我妈一眼就看出我心情不对。我跟我妈说了分数和扣分的事情。我妈说：“这个分数不错，‘马小虎’问题以后再改。”第二天，我妈开完家长会回来，跟我说了老师对我的总体评价，尤其是语文错题。老师一个人对妈妈说：这个班有20个学生犯了错误。别人的错误我可以原谅，但是他们越犯错我越不能原谅，因为她在我眼里是个好学生。我听了之后很愧疚，觉得有点对不起老师。
说实话，我这次期末考试的错误主要是“小聪明转小聪明”，自以为是，急于向文学学习，懒于思考，审题不严。以后我会豁达严谨，把“马小虎”问题丢进“垃圾桶”，做一个真正意义上的好学生。
五年级上册作文 篇14
话说牛郎和织女结了婚，日子过得很美满，不久就生了一儿一女，织女经常给他们讲天上的，天庭虽然富丽堂皇，但她并不喜欢那样生活。而喜欢现在的自由自在的生活。可是织女也愁，她怕王母娘娘知道来抓她。
有一天，牛郎去喂牛，老牛又说话了。老牛对牛郎说，它不能跟牛郎和织女干活了……它死后，牛郎把牢牛的皮留着。碰见什么紧急事牛郎就披上它的皮……老牛没说完就死了。夫妻俩痛哭一场，把老牛埋在了后山上。
再说天上，王母娘娘知道仙女们溜到人间洗澡，于是便罚她们关在小黑屋，她更恨织女竟然留在人间，她发誓一定要把织女给抓回来，无论她藏在哪里。
王母娘娘派国许多天兵天将察访，找了很久才知道织女在牛郎家，并结了婚。于是，王母娘娘亲自去抓，她拉织女就往外飞，牛郎见此景想起老牛说的话，便披上皮带上两个孩子，刚就走出门就飞了起来，眼看就要被牛郎追上了，王母娘娘用玉簪往后一划出现一条星河，河浪越来越大，牛郎飞不过去了。
从此牛郎和两个孩子只能隔着天河相望。之后织女受到严厉的处罚，可织女依旧要和牛郎在一起。日久天长，王母娘娘被感动了，就允许他们七月初七见一次面。
每年这一天喜鹊都去搭桥了，要是在葡萄架下还能听见牛郎织女在讲话呢。
五年级上册作文 篇15
每个人都有父母，是父母给予了我们生命，给了我们一双明亮的眼睛，让我们看到这个美好的世界，给了我们一对灵敏的耳朵，让我们去倾听美妙的音乐……我们的生命里融入了父母的血液，也融入了父母无私的爱。在我生病的时候，更能感受到来自父母的那份沉甸甸的爱。
记得那天，外边正下着雨雪，躺在床上的我发起了高烧，爸爸妈妈急忙背起我送往温州治疗。当时，还是凌晨6点钟，天空灰蒙蒙的，像布上了一条灰色的帷幕，刺骨的寒风吹在脸上犹如刀割。坐在汽车里，透过玻璃窗，依稀看见周围的建筑物、树木都飞快地往后倒。妈妈一边催促爸爸快开车，一边用柔和的声音安慰我：“孩子，不要哭，一会儿就到了。”刚迈进医院，妈妈就飞奔向挂号处办好挂号手续，爸爸又背着我和妈妈一起来到急诊室就诊，医生给我开了药又让我去打吊针。由于打针的护士是个实习生，给我打了好几针都没有扎准，妈妈心疼地直掉眼泪，爸爸握紧我的另一只手，在一旁皱着眉头，眼神里充满了怜惜之情。打吊针时，妈妈在一旁一会儿摸摸我的头，一会儿又亲切地问我，还难受吗?而爸爸则焦急不安地走来走去。这一晚，在打针室里，我躺在妈妈怀里沉沉地睡去，而爸爸妈妈却整夜未眠。爱，就是力量，有了父母的关爱，我的病很快就好了。
父母的爱是多么伟大!从来都只是只有付出，不求回报。我们每个人都应该有一颗感恩的心，感谢父母给了我们生命，感谢父母给了我们一切。
五年级上册作文 篇16
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时，都会给我们讲一个小故事，让我们听得聚精会神。
记得有一次，老师说她是过敏体质，对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来，听到了这句话，尖着眼睛说了一句：“是的，昨天上学时你还好好的，今天就过敏了。”第二天，我们见高老师带着口罩来上课，我们的好奇心驱使着我们问了一句：“老师，你为什么戴口罩来上课呀？”老师不好意思的说：“我过敏了，怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑，但心里都在想：高老师，你还真的是过敏体质啊！
还有一件事让我印象深刻，老师说她很喜欢“蹭”伞，但是到了大学时，老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样，所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候，老师想：我下雨都不带伞，大晴天带什么伞？所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她，老师便买了一把一百多元的伞，但从没用过，还是喜欢“蹭”伞，老师的老师便问她：“你为什么不带伞啊？”老师想了想，回答：“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说：“她都忘了十年啦！”
高老师让课堂变得生动有趣，即使是学渣也会不分神的听着，如果你也想体会这种课堂，就到我们班上来吧！随时欢迎你哦！
五年级上册作文 篇17
漫长的人生中，定会经历成功与失败。失败是成功之母，在无数次失败后感受成功的喜悦，那是一种幸福的享受。
我初次学习打羽毛球时，只懂得将这个沾满羽毛的“怪物”发射到很近的一段地方，或许就在跟前。陪我练习的是妈妈，她不手把手地教我，而是让我看着她的动作来学发球。我提起球，用球拍将球猛力一拍，球飞了很近一段，又落了下来。再次拍球，可球也没飞多远。一次又一次失败，我曾经想过放弃，可妈妈鼓励我：“加油，选择了学习打羽毛球，就不该放弃!”于是，我重新拿起了球拍。扔起一个球，再拍，打中了，可力度不够;捡起球，再次发球，球又没飞多远。
无数次的失败，让我吸取了无数次经验。终于有一天，我娴熟地将羽毛球扔起来，用球拍对准羽毛球，“啪”，打中了!我发了一个飞得很远，力度很大的球。太好了，无数次的失败换取了成功的发球，你们可知道我有多么高兴呀!再后来，我又学会了准确的接球，之后回击。现在，我跟一些大人打羽毛球的时候，经常会使他们输得很惨，而每一次击败对手，我又是多么的喜悦。我在想，如果那时我选择了放弃，我能得到这么多喜悦吗?
成功的喜悦是每个奋斗者都值得享受的，我认为，在无数次拼搏和失败后享受成功的喜悦，应该是最惬意的吧!
五年级上册作文 篇18
远古时期，我国就有关于龙的传说。传说、故事里的龙都是神通广大、威力无边的，《周易》也曾有“飞龙在天”、“云为龙”、“震为龙”的说法，意思是说，天上的乌云、闪电和雷鸣，都是龙所为。由此看来，龙在人们心中是无所不能的，在我心中也是如此。
在我心目中，所有赞美、夸奖的词用在龙的身上都是最合适不过的。龙，在我心目中，是矫健、机灵和勇猛的，它缩小如蚕蚁，伸展能遮天；它能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，根本不费吹灰之力。爷爷曾经对我说过：“龙并不是一种真实存在的动物，龙是一种精神，它代表着积极向上、勇往直前、永不退缩。人们之所以那么崇敬龙，是因为龙同时也象征着自由欢腾和完美。”
在我心目中，龙就像是一位伟大的领袖。远古时期，它用神奇的魔力将猿猴变成了会说话的人类。之后带领人类去学习生活的技巧。到了古代，人类掌握了生活的本领，并和龙一起创建了一个伟大的民族——华夏民族，创建了一个伟大的国家——中国。因此，龙化身为了真龙天子——皇帝，它的身体被称为“龙体”，它的衣服被称为“龙袍”……
老师说，在世界的东方有一条巨龙，它正带着中国人努力拼搏的成绩跃出东海，在人类的新世纪里，全世界将会为它的腾飞震惊!
龙是伟大的，它是炎黄子孙的自豪，是中华民族的骄傲!
五年级上册作文 篇19
听到这个名字，你们一定会很好奇，也许你们会问“豆丁”是谁呀？那就听我娓娓道来吧！
“豆丁”是我几年前买回来的一只小仓鼠。它有白色的大衣，一双黑色的眸子，小小的脚和一颗大门牙。它可肥啦！像一个毛绒绒的毛线球。
有一次，他从浴盆里“逃跑”啦。这可把我们家人急坏了。我们到处找，也不见它的踪影。第二天没有一点音讯，这可把我急哭了。第三天、第四天……只到第六天的晚上，妈妈听到了“这个小坏蛋”的声音，我立刻跑到客厅里开灯，就在开灯的一瞬间，我清清楚楚地看见这个家伙正在偷吃我的饼干。我假装很生气的说：“这个“坏蛋”跑到哪里去了呢？知道我们有多担心吗？……”它好像能听懂我说话似的，慢慢地低头认错。我又说：“去睡觉吧！我原谅你了。”它才乖乖地回到它温暖的床上，睡觉去了。
时间从我们的身边悄悄的逃走了。在它七岁那年，不幸头上长了个瘤，医生说他活不了多久了，最多也只能活一个星期。听到这个消息，我突然放声大哭。那个星期是我们度过的最后时光。一个星期后，它安详地离开了人世。我们含着泪水送走了它。“豆丁”，谢谢你陪着我度过了几个春夏秋冬。生命如花，开放时烂漫，消失时安详。
每当我看到白色的仓鼠时，就不由的想起“豆丁”。
“豆丁”我们永远爱你。
五年级上册作文 篇20
我有一把剑，箭头刻着一个繁体字“秦”，我简称它为秦王剑。
这把剑足足有一米长，黑黄色的剑鞘，银色的剑身，拿上它非常威武，就像你当上秦王一样，如果再穿上一件秦始皇的衣服，那就真的像极了正在登基的秦王。这把剑是在我十岁生日时，妈妈带我去参观兵马俑的时候买来的，当时妈妈还开玩笑的对我说：“你把这把剑保存好，在危急时刻，或许还能派上用场呢。”我每次回家都要拿上他仔细端详一会儿。晚上睡觉时我都会把这把剑放在床头，这样我就会非常有安全感。
有一天晚上我还是像往常一样把剑放在床头去睡觉。忽然，有一阵非常慢的脚步声朝我袭来，这阵脚步声将我吵醒，我以为是坏人进了我家，我吓得不敢睁眼，。最后他离我越来越近，我突然起身拿出剑对准他，没想到是妈妈来给我盖被子，这时我悬着的一颗心才放了下来。如果这次来的真的是坏人，我的这把剑可真是派上用场了。
有一次我的朋友来我家玩，他一眼就看到了我的秦王剑，于是他把剑拔了出来，挥舞着，我让他慢点，他就是不听，结果剑打到了一个没盖住盖子的墨水瓶上，把墨水瓶打翻了，瓶子碎了，墨水洒了一地，我的剑上也沾上了墨水，这让我心疼了好一阵子。我努力清洗了两天也没清洗干净，最后用了消毒液才使它恢复成原来的模样，从此我更加宝贝我的秦王剑了。
我喜欢我的秦王剑，一把威风又实用的秦王剑！
五年级上册作文 篇21
我十岁生日时，爸爸送给我一份生日礼物——一个小巧可爱的沙漏。
沙漏由两个淡蓝色的锥形玻璃容器组成，两头大，中间小，好像一个透明的小葫芦。葫芦肚子里装着黄棕色的沙子，沙粒又细又小。我把沙漏立起来，这些沙子就像是有了生命似的，纷纷从沙漏的上半部分流到下半部分，我仔细一看，原来两个圆锥连接的地方有一个小孔，沙粒就是从这儿流下来的。上下颠倒后，沙粒又一刻不停地快速往下掉落，不一会儿，下面的锥体里就堆成了一座小山。真有趣，我对这个礼物爱不释手。
回到家里，我对沙漏扔兴致不减，连作业也不想做了，专心的玩起了沙漏。我打开手表计时器，看着里面的沙粒一颗接着一颗，争先恐后地往下落，当最后一粒落下时，我按停了计时器，啊！一分钟过去了。我突然一阵恐慌，这几天我浪费了多少个宝贵的这“一分钟”啊，一分钟虽然很短，微不足道，可一个个一分钟却构成了我们整个生命的过程，沙漏可以重置，可时间却一去不复返。我连忙拿出作业本，开始写未完成的作业。
我把沙漏放到我书桌最显眼的位置，每当我注意力不集中时，想偷懒想玩游戏时，它都会提醒我时光的飞逝。
谢谢爸爸送给我这份生日礼物，它让我看到了这个世界上最珍贵的东西—时间。
五年级上册作文 篇22
真好！姐姐送了我一支黑笔，这已经是好久好久之前的事了。
两年前的夏天，我去了陕西，开始了暑假生活。刚到那里，姐姐正在做暑假作业，我悄悄地坐到她的旁边，默默看着她写字，那字真让人赏心悦目啊！当她回过神时，我们兴奋不已地拥抱在一起。我拿起手机指了指她的朋友圈里的练字内容，她立马拿出一支黑笔塞进了我的手里。长年相处的默契已经不需要语言的描述了——因为姐姐明白：我想用她的这只黑笔写一手好字。
这支笔是拔盖似的黑色中性笔，通透闪亮的外壳，笔握上布满一圈圈螺纹，里面是全针管的黑色笔芯。
每次握着它练字，我的信心都能提高百倍，我的字体也在一点点进步。但是后来我发现这支笔的笔芯并不好买，找了很多家店去问都没有合适的。为了让这支笔用的更久一点，我只能选择用其他的笔了。
从那以后，我便把它放在书桌上。每次在写作业前，我都会画两下，看看是否能用。画几下渐渐成了习惯，那流畅的笔痕更像是姐姐默默的陪伴。
小时候我们一起在陕西练字，但是随着年龄的增长见面的机会也寥寥无几。妈妈总说姐姐的字写得越来越好，但我发现并不是笔好字就好，而是姐姐她在练字上下了很深的功夫，我不禁又拿起了那支笔。
我喜欢这支笔，尽管它的笔油越来越少，笔芯也越来越空。但是这只外形普普通通的笔是我们姐妹俩情谊的象征。
真好！姐姐送了我一支象征着我们情谊的黑笔。
五年级上册作文 篇23
每个人都有自己的.心爱之物。可爱的玩具小熊，每天叫醒你的小闹钟，陪着你长大的洋娃娃……当然我也不例外。我的心爱之物，它是一只小泰迪，是一只我养了一年半的小狗。
第一次遇到它，它还是只刚出生的小奶狗。当时，我都不敢碰它，它实在太小了。如今，它已经长大太多了，叫声奶凶奶凶的，让人不禁生起怜悯之心。它有着一双水汪汪的大眼睛，那双大眼睛里，充满着对外面世界的好奇。它还有一身棕色的“自然卷”，也正因如此，还拥有了“巧克力”这个名字。每次放假回家，它总是激动的叫着，尾巴还摇个不停。圆乎乎的小脑袋上有个乌黑发亮的小鼻子，嘴里不住地吐出那可爱的小舌头。这个小家伙走起路来，身体一摇一摆的，颇像了大小姐走路，又有几分模特的姿态。
每次写作业时，它总会跑到我的脚下，“汪汪汪”地叫着，好像在说：小主人，你写快点，快点来陪我玩！不时，它还会蹭蹭我的脚，这也是我写作业的动力呀！吃过晚饭，我总会带着“巧克力”去公园散步。每次夕阳斜照时，动人的是那点点归鸦向巢里急匆匆飞去的身影。夜幕降临时，那风声、虫鸣，听起来愈发的叫人心旷神怡。月亮像一轮玉盘，嵌在深蓝色的天幕之中。这时，“巧克力”跑的就会更欢了。有时，它兴奋地跑着，我在后面追着，就差摔了个“狗啃泥”了。
随着我的年龄的增长，“巧克力”也越来越老了。以后的日子，我一定会多多陪它。
巧克力——我的掌上明珠。
五年级上册作文 篇24
瑞比是我的好朋友，她虽然是是一个布娃娃，但它对我来说意义非凡。
瑞比是妈妈一年级时送我的礼物，我每天晚上都会抱着她入睡。随着年龄的增长，虽然再也不需要它陪伴才能入睡。可每次当我伤心时，放假回家时，我都会向她诉说我的心情。
她有一身淡粉色的裙子，粉色的小鞋子，特别可爱。她的眼睛像极了嵌上去的黑水晶，还有那粉不灵丁的小鼻子，真是越看越让人喜欢。
我常常把它当成我的伙伴，给她讲学校里发生的事情，给它讲有趣或者伤心的事情，它就像我的老友，时常陪伴在我的身边。
有一次，我正在看喜欢的电影看得入迷，并没有防备。哥哥趁我不注意，从后门溜进来，准备要跟我抢遥控器。就在这千钧一发之际，瑞比突然从沙发上掉下来，让我从入迷的电视中走出来发现了哥哥的动机，。我死死地抓紧遥控器。，哥哥看偷袭没有成功，就红着脸灰溜溜地走掉了。瑞比就是这样，总是在不经意间，给我支持和帮助。虽然这次纯属偶然。但还是觉得她好像知道我有难，心有灵犀要帮助我。我赶紧从地上抱起它，看着她可爱的眼鼻，觉得它就像另一个我一样。它不大不小，虽然不会说话，眉眼间却很机灵。它仿佛能读懂我的心一样。我总会将我的悄悄话告诉它，它似乎能听懂一样。
瑞比还有个好玩伴：团子。它们经常一起玩，他们的友谊可一般。
或许我们真是有缘，一眼瞧见它就喜欢得不行。它已经成为我生命中不可或缺的一部分。我爱我的小兔瑞比。
五年级上册作文 篇25
真好！在集市买的一只鸭子，爸爸还特意在院子里为它搭了一个窝，窝里有一个不大不小的游泳池，水清澈见底。
它渐渐地长大了，全身的毛通体洁白，头顶还有一块黑斑，像开了天眼一样，当时就是因为它头上有这块黑斑才买下它。它呀，有一个嗜好，就是打滚，就算它再白，也招不住它天天在泥巴里打滚，滚的全身都是黑斑。
一天，看见它又在泥里打滚时，我不禁想起了买它的那一天发生的事。那一天，看见它时，它正被一群比它大一些的鸭子，挤在角落可怜巴巴地望着我，那炯炯有神的大眼睛里有无数颗珍珠似的眼泪，和热情高丈的其他鸭子形成了鲜明的对比。
正是因为这样，我才买了它。正当结账时，看见它头上的黑斑，我更确定要买它了。哎！当时应该是脑子一热才买下了它吧。刚买下来几个月，它经常一只鸭躲在角落，颤颤巍巍的。半夜上厕所时，看见它像看见一个球状的幽灵，用两只绿油油地眼睛盯着我。"啊—"爸爸开灯醒来了，打着哈欠对我说："你大晚上不睡觉，叫什么呢？"我抖动着手指向那只幽灵说："爸，那——那有一只幽灵！"爸爸边开灯边说："那是刚买的鸭子。”从那以后，我再也不敢半夜上厕所了。
过了几天，它不这样了，而是天天吃完玩，玩完睡，睡完拉。日复一日，年复一年。
要是知道它这么好吃懒做，不爱干净，就不买它了，可惜世上没有后悔药。
五年级上册作文 篇26
相信大家都有自己的心爱之物吧，我也不例外，我的心爱之物是我家的小仓鼠们。它们住在两层大别墅里，是妈妈送给我的生日礼物。
在这些仓鼠里，我最喜欢的就是那只小白鼠。它长着一身雪白的毛，摸起来特别松软。那可爱的爪子，那樱桃小嘴，那水汪汪的大眼睛，可真迷人！
刚买回来时，它很怕生，我一触碰它，它便立刻跑回自己的屋中，不让别人碰。每当我给它添食时，心里都忐忑不安。因为它每次都要闻一闻，或者舔一舔我的手，感觉像是要咬我一样。但是经过一段时间，它慢慢的对我放下了戒备，一到吃饭时间就会从笼子里冲出来。终于，我可以从笼子中把它捉出来，抱在怀里了。
三个月后，我看了看小白鼠的笼子，有几个红红的小东西在动。我惊讶地发现，哟，小鼠崽们！没错，小白鼠生小宝宝了。我开心地跳了起来。没错，我的好朋友小白鼠成为了一位妈妈。我知道，从此以后，我不能再经常和它玩了，它还要照顾自己的孩子呢！但是我还是每天坚持观察着它们。
一个月之后，小鼠崽们爬出了窝。这时，我终于看到它们的庐山真面目。它们有的是白的，有的是黑的，还有的是黄的，真是太可爱了！小仓鼠们一步一步，走走停停，摇摇晃晃，越看越让人喜欢。
希望它们快快长大，成为我的好玩伴。
五年级上册作文 篇27
老师，同学们大家好！今天我想你们推销的是大家都熟悉的一种文具，你们现猜猜是什么？铅笔，橡皮，尺子……不对，我来告诉你吧，它就是---精致漂亮的铅笔盒，我这个铅笔盒是长方形的，约21厘米长，宽约8厘米，它的衣服是天蓝色的，在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船，还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡，我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。
在铅笔盒的右边有一个按钮，同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢？它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心很马虎提前一天忘记把铅笔削好了，这怎么办呢？别着急我来帮助你解答这个问题，在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢？这是铅笔削，它是用来削铅笔的。
打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板，这时你肯定会产生这样的疑问：这白板的下面为什么会有两个按钮---嘻嘻这就是我给你介绍的功能三，你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔，它可以在白板上绘画，写字等但是怎样擦下去呢？你瞧探索笔的上面有一个小刷子，所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷，上面的污渍就都可以抹擦净了。
它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔，否则会盖不上盖。
怎么样？铅笔盒令您满意吗？
五年级上册作文 篇28
遇见你的时候，你的翅膀在流血。就是因为我苦苦哀求妈妈，你才没有成为我们餐桌上的美味。
在我的细心呵护下，你翅膀上的伤口渐渐愈合，我们渐渐成了朋友。在你眼里，没有过去的恐惧和悲伤。现在你看到我了，你学会了调皮捣蛋，你总是跟着我，叫着“嘎嘎嘎……”。看到你健康活泼的成长我真的很开心！
转眼间，暑假来了，你一整天都在我身边。我在院子里写作业的时候，你一个人在玩；我和孩子玩的时候，你也在调皮地拍打着翅膀和我们一起笑。我去河里洗澡的时候，你总是在我眼前游来游去，仿佛在炫耀你的游泳技术……我们成了形影不离的好朋友，在我们共同的家里一起玩耍嬉戏，我们都忘记了自己的身份——我是人，而你是野鸭，我们只是尽情享受着快乐。
我记得有一次，一个大男孩想欺负我，你睁着眼睛飞过去，用硬邦邦的嘴啄他的手，把那个家伙赶走了。我开心地摸了摸你的头，说:“我真的没有白白伤害你……”你骄傲地昂着头，像一个胜利的将军，不停地转动着头，让人发笑。
当我在理科班里得知“野鸭是国家二级保护动物，大家都要保护”的时候，我突然有了把你放回大自然的想法，我爸妈也同意了。
一个星期天，我和父母划着船来到一片偏僻的芦苇丛中。我们不情愿地把你放回了河里。你好像看出了我的意图，不停的眨眼。你在我手里轻轻啄了一下就飞走了！
朋友，你在自己家里过得好吗？你的朋友欺负你了吗？我真的很在乎你，小野鸭。
五年级上册作文 篇29
在生活中，有许许多多的人给我们留下了深刻的印象。他们就像天上的太阳，带给我们温暖；就像夜空中的北极星，指引我们方向；就想要店里的药物，带给我们健康；就像仲夏的晚风，带给我们凉爽。
“老师是人类灵魂的工程师”。不错，老师在下课时跟我们聊天，跟我们讲一下自己对某篇课文的心得；上课时就在黑板前给我们讲授知识；曾有多少个夜晚，为了我们的学习成绩而难以入眠。老师，您就像一盏明灯，牺牲了自我，照亮了我们的未来；老师，您就像一个辛勤的园丁，栽培着我们这些即将绽放的花朵。老师，如果黑板就是一望无际的大海，那您就是海上的水手；如果黑板就是湛蓝的天空，那您就是翱翔天空的雄鹰，在天空中划出一道道优美的弧线。
清洁工阿姨用自己的行动改变了我们周边的环境，不管寒冬还是酷暑，她们总是任劳任怨的工作着。夏天，火辣辣的太阳在头顶上散放出千缕阳光；冬天，狂风呼啸，大街上只有清洁工阿姨一个人在那里打扫卫生。
警察叔叔尽职尽责的坚守在自己的岗位上，哪里发生事故，他就在哪里出现；医院里的医生和护士就像一个个白衣天使，拯救了一条有一条的生命。
让我们感动的事情还有很多，他们就像是一粒粒种子在我心中生根发芽，激励着我从小立志要做一个对社会有用的人。
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