高中优秀作文600字

时间:2022-12-01 22:14:36 高作文 我要投稿
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实用的高中优秀作文600字集锦七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的高中优秀作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的高中优秀作文600字集锦七篇

高中优秀作文600字 篇1

  关爱老兵,他们不是也不该成为历史的弃儿,他们为抗战做过贡献,他们不要求社会给他们什么荣誉,他们等的只是一句:我为抗战做过贡献,难道真的就那么难吗?老兵们都老了,他们的日子是天算的,我们都不知道他们等得起等不起,有的老兵等到了,但有的老兵却没等到,这是永远都无法弥补的,也是我们后人的过错,现在的社会太不公平,富豪住豪华别墅、喝人奶,而老兵们却住在厕所旁、住在破烂不堪的房子里,这个社会的人太没良心,老兵的亲人们对老兵都没有关爱,儿子住洋房,却让父亲住土胚放,当采访到老人时,老人还说:我这一辈子对得起国家,对得起名族,但我对不起我的家人,真的是老人对不起家人吗?不,不是,他们对得起国家、对得起名族,同样也对得起他们的家人,没有他们,哪来的新中国,哪来的我们?是这个社会对不起他们,不要再让老兵们觉得自己对不起家人了,那些老兵的子女们,摸摸自己的良心,多孝敬孝敬自己的父亲,这个社会环境对老人们已经很不好、很不公平了,你们难道特要这样做吗?真令人痛心,这个社会太浮躁,哪里发生了一点小事就有吃饱了没事的人发到网上,但又有多少人将镜头对准了老兵们,去了解他们的生活,去关爱他们?现在中国的老兵有二千多人,他们同样的年龄已经很高了,这是给我们一个机会起关爱他们,不要让这个机会溜走,说的`难听点,十年后,中国的老兵的数目将会更少,到那时,我们想关爱他们都没机会了,要珍惜着来之不易的机会,他们保家卫国,可到老了基本的生活都成问题,这到底是怎么了?是社会之悲,还是一个个国家、一个名族的悲哀?现在是社会主义社会,改革开放的时代啊,人民是国家的主人,那政府有关保障老兵的文件去哪了?埃,关爱老兵,让他们能快乐地安享晚年,让他们活得有尊严,这需要政府和社会各界一起,给老兵们一个快乐的晚年。

高中优秀作文600字 篇2

  中国这条腾飞的巨龙已有千百年的历史,他那深远的悠久的历史文化让我不禁惊叹,其中三国文化尤其让我为之着迷。

  说起三国文化我想,中华儿女、炎黄子孙应该人人知晓,里面能文能武的名将让我敬佩。像蜀国名将:关羽、刘备、张飞。他们桃园三结义,手足情深,为兄弟赴汤蹈火在所不辞;魏国主公曹操的用兵如神、足智多谋,张辽的威武豪放……无不令我赞叹。最让我欣赏的就是忠义双全、义薄云天的大英雄关云长,他为了结义兄弟过五关斩六将、出生入死没有半句怨言。作为一名顶天立地的`大丈夫不向任何人低头折节,这一点足以让我敬佩,让世人为之折服。

  不光三国中的英雄豪杰让我赞叹不已,其中的情节跌宕起伏、惊心动魄更让我大饱眼福。“赤壁之战”中的“草船借箭”一篇我特别喜欢,尤其是诸葛亮的神机妙算和周瑜之间的斗智斗勇这一部分。当刘备和孙权一起反击曹操时,因为水战用弓箭较适合,但孙权那里没有那么多箭,周瑜妒忌诸葛亮的聪明才干,便约时三天让诸葛亮造出十万之箭,如造不出,诸葛亮将被军法处置。诸葛亮倒是不慌不忙,第一天只是在林中优哉游哉散步,到了第二天晚上,天气骤变,起了薄雾,诸葛亮命将士一字排开,船上布满了稻草人,让士兵擂鼓呐喊,曹军因看不清敌方,不敢轻易派兵,只能命将士用箭去射,箭全部射在稻草人上,十万支箭,一夜间“造”了出来,周瑜面对诸葛亮的聪明才智自叹不如,而诸葛亮却一笑而过。他的笑很有深意,他是笑周瑜的计策落空,曹操的无知,这是自信的笑,胜利的笑,笑出英雄本色。

  畅谈三国,笑谈英雄,谈千年的文明,论世道英雄。三国文化,源远流长。

高中优秀作文600字 篇3

  现在的社会中,有许多老年人还保留着“重男轻女”的这种比较封建的思想,我的奶奶也是有这种思想的人。

  就是那一次,我在循环日记上把我的这些心事和烦恼都写在了上面。老师看完之后把我叫到办公室,说实话,我当时心里多多少少有点忐忑,以为老师会跟我说以后不要再写这样的事情了,老师不喜欢看这样的文章。但出乎我意料的是,老师并没有像我想象中的那样,反而截然相反。

  老师先把我拉到她身边,然后问我:“你喜欢你奶奶吗?”我非常肯定的摇了摇头“能告诉老师原因吗?”我告诉老师奶奶对我所做的所有事,老师听完后,把她的经历告诉了我。跟我说:“我们家里的两位老人也想要个男孩,生下了我们家你那个姐姐后也是不太喜欢,但你看现在,心里也是特别开心,特别高兴的。”

  我听完后,内心起了点波澜,泪水也随着流了出来。老师体贴的给了我一张卫生纸,一边说:“其实奶奶还是爱你的,因为毕竟你是他们的亲孙女,他们不爱你爱谁啊,是吧?要理解他们。”听了这些话,我就突然之间想通了,或许是我没有理解他们,没有站在她们的角度上想一下。

  走出办公室时,老师说以后有什么事情或者打不开的心结就写在本子上,或直接来找老师诉说一下,老师帮你把心里的这个节打开,别憋在心里。老师说的这些话就像一股股暖流,流进了我的心房,因为平常既不敢跟爸爸妈妈说这些事情又不好意思和同学谈论这些的我,真的很需要一个可以诉说的人,现在我有了,这个人就是我的'新朋友,语文老师。

  有人认为老师与学生之间的关系只是普通的,仅有学业上的联系的师生关系,可我想这种关系还能进一步发展,发展成最好的,最知心的那种朋友关系。

高中优秀作文600字 篇4

  1. 我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来。我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?

  2. 一个阳光健康,心态向上的儿子,便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢,无畏牺牲的战士,便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我,谁是“最有风采的人”?答案就是,生活在这个世界上所有的人。

  3. 蓦然回首,芳草萋萋春已逝,阴阴夏木正当时。大自然的美永远追随着你的身边,即使,鸿波汹涌,荷残叶落,她从来没有走远,就在我们的身临其境中,也在我们的网络书本之间,只要我们用心去感受。海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。感知自然,近思远虑,自然就会与我们常伴。

  4. 感知自然,就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够,还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单,翻翻教科书就能掌握,这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案,却不能助我们拿到满分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必须要领悟到诗歌的'意境才是抓住了诗歌的灵魂,这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟……

  5. 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝,安逸无思。我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

高中优秀作文600字 篇5

  在家里我和书成了最亲密的知心朋友。各种各样的书籍,都穿着五颜六色的礼服,整整齐齐地排列在我的书架上。每当我走进房间看着它,仿佛在向我微微地招手,让我过去。

  要认识这位新朋友可难了。我从小就喜欢这位朋友。但是小时候不懂事,常常用手抓破它那光滑的脸,把它心爱的礼服撕烂。所以经常受到爸爸妈妈的责骂。

  慢慢地我开始觉得书这位朋友挺有意思的。当爷爷戴着老花镜捧着它时,爷爷时而微微一笑,时而皱起眉头,时而又满脸紧张的神情。当它呆在妈妈怀里时,妈妈又捧腹大笑。大人们的各种神态吸引了我去从它那里寻找乐趣,一看上就是几个小时。起初我知道了很多故事如猫和老鼠、狐狸和乌鸦等,渐渐地年纪大了书也随着深了,我从它那里知道的不仅是一些故事,还知道了许多,比如说:金字塔的建成、电脑的`发明和第二次世界大战的爆发等等。

  每次放学回家做好作业,我都捧着它看,看着看着它仿佛在带着我旅行。就这样这位知心朋友把我带到名扬中外的万里长城、古老的金字塔、建筑幽雅的古罗马竞技场,在旅行的过程中我认识了各种民族风俗和传统,还了解了土族风情。

  今年暑假好朋友带我去了内蒙古草原。我知道了内蒙古草原是我国最大的草原,这里盛产冬虫夏草,还有一群群又肥又壮的牛羊。读着读着眼前呈现出牧民们赶着成千上万只牛羊情景,和一大群马儿在宽阔的草原上奔跑。又仿佛听到了牧民唱着那高亢的内蒙古民族歌曲。

  前几天放长假朋友又带我去了世界屋脊——青藏高原,我看见了高大的雪山,如剑一般直刺蔚蓝的天空的珠穆朗玛峰,我不仅高呼:“神奇的大自然真美啊!”远远望去一支登山队在这雪域高原中忙碌着,我猛的想到了:登山队的叔叔阿姨们勇攀高峰为祖国争光添彩,我也要带着我的书去攀登知识的高峰,长大以后成为祖国的栋梁。”

高中优秀作文600字 篇6

  今天早上来学校时,天阴沉沉的,路面湿漉漉的,很显然下过雨了,但天气似乎没有太冷,还算舒适。踏入四楼,并没有因为美术考试而使教室乱糟糟的,我来到时,早到的同学们已经把教室收拾妥当了,同学们已经开始读书了。我坐在位子上也赶紧收拾好东西开始读书了。

  早读很快便结束了,紧接着便是交作业这项重任,周一作业最多,各科课代表也使出浑身解数吵吵嚷嚷地喊着交作业,教室里顿时变得热闹起来,收作业的,交作业的,各种状态都有。(很敏锐的捕捉到了周一这特有的现象)

  因为操场有积水,今天暂时不用跑操,于是我们便在教室里等待历史课的到来。老师迈着他那沉重的步伐,挺着自己那略圆的肚子走进了教室。他给我们对了一下答案,便让我们背23、24课的知识点。整个教室都像炸了锅的蚂蚁,有背书的但极少,大部分都是在说话、打闹或者坐在位子上发呆。老师看出我们并没有真的在认真背,便说到:“等会小组长检查不过的记名找我来背!”一听老师这样说,大家纷纷认真地背起来。朗朗的读书声带动了那些发呆的走神的同学,他们也开始认真背起来。背了十来分钟,老师便宣布让小组长检查组员的背诵,大家都开始下位找自己的.组员或者是组长背诵。

  紧接着,便是我们与问题斗智斗勇的时间了。“哦!我背完了!”几乎每一个背完的同学都会发出如此感慨,背完了同学洋溢着解放的幸福,没背完的同学愁眉苦脸。好不容易等到下课,那些没背下来的同学接到了老师的邀请:去找老师背诵!一时间哀嚎声与欢笑声交织在了一起。

高中优秀作文600字 篇7

  是啊,我喜欢他,很喜欢很喜欢,一如初见他那双干净的眸子便令我沉迷,无法忘怀,在他面前,我表现得像个孩子,只要得到他的宠溺便满心欢喜。

  “可是,夏郁你知道么?我也喜欢你,在初中那次你帮我捡球时,你那灿烂的笑容是那般的美好,想让人珍藏。”我望着他,一脸吃惊。

  可是他笑着继续说:“你总是像个小孩子,那么天真那么调皮,让周围的人轻松快乐,和你在一起真的很开心。”

  接下来是两个人长时间可怕的沉默,对面的唐栋梁托着下巴,轻眯着眼睛他长长的睫毛在闪动,我看不懂他脸上不明意味的笑,轻咳了声打破沉默:“那个…走吧。”我起身走出冰电,少年随后便跟了出来那玻璃门上好看的风铃“叮叮铛铛”响个不停。

  我有些尴尬地在前面的走着,我知道他走在后面,可是我却不好意思回头再说一句话,很快便到了天桥,阳光依旧那么恰到好处地洒落桥上,有一点轻微的风吹过,桥下的河面上有涟漪层层漾起。“桥上的阳光真好啊,不多呆一会儿?”少年像只猫般懒洋洋地趴在石栏杆上。阳光把他的发丝染成金色,垂落在脸旁。我望着他,有那么一瞬间竟然怦然心动。从什么时候起我在他的身上也可以轻易地寻觅到王浩冉曾带给我的感觉?我不知道……

  我走过去,像他一样趴在栏杆上,望着桥下的流水,放空了身子,心一下便释然了。不知过了多久,我侧过身轻轻拍了下他:“我要回家了”他低着头说,“哦,你先回去吧。”得到应允的我一溜烟下了桥钻进家里。

  站在书柜前,我轻轻抽出王浩冉曾借我的那几本书,书香依旧,那令我欢喜的.书香味啊,我捧着它们,静静闭上眼睛,空气里属于浩冉的气息包围着我,就好像回到从前那般无忧无虑的日子,阳光灿烂的可人,明明晃晃的摇摆着,心情是那样明媚。

  也许这书永远都还不回去了吧?我喃喃,也罢,天下哪有不散之筵席。

  只是我亲爱的少年……

  别了……

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