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校园生态园作文（通用36篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的校园生态园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园生态园作文 篇1
我们校园有一个生态园，位于行知楼和知行楼中间，里面种了各种各样的植物，花花草草，有些都叫不名来。你不认识它，它还对着你微微笑。
从行知楼四楼往下看，行知生态园就像一颗美丽的珍珠，散发着莹莹的绿光。越靠近生态园，微风吹过，送来阵阵花香，沁香扑鼻。闻着花香走，我们来到生态园中的十二生肖大圆盘，地盘的图案非常精美，沿着地盘走一圈，发现十二生肖各有特色。公鸡像是刚刚保护完母鸡不受欺负，一副威风凛凛的样子；老虎不亏是森林之王，霸气的样子的活灵活现；仔细看，我的生肖——鼠，作为十二生肖的第一位，似乎有点沾沾自喜。
再看周围的各式花草树木，就像列兵似的'站立着。让人眼前一亮的桃花，花蕊含苞待放，有点儿羞羞答答，配之长长的绿叶，整棵树就是一个完整的“Y”字。不远处，有一棵紫罗兰，花开的非常漂亮，它的颜色是紫色的，像个盛满葡萄酒的酒瓶。
我们学校生态园漂亮吧，它不是野生动物园，是我们的自然知识宝库，十二生肖代表行知师生在吸收知识，快乐成长。
校园生态园作文 篇2
从五楼往下看，生态园像一个圆圆的盘子，十二个生肖围绕着中心的苍天大树，旁边衬托着各种各样的花和草。
走进生态园，最引人注目的要数芬芳四溢的紫玉兰，她们像好多个害羞的小姑娘。沿着小路往里走，生态园的左边有很多绿色和紫色的灌木丛，在他们之中，有一只正要吃树叶的长颈鹿，它神采奕奕的，显得很高兴。
在生态园的中心，大树和花朵围绕着整个生态园。大树们高大，在夏天的时候可以为我们遮挡阳光，每个大树旁边有梨树、茶花树、桃树，它们都开着美丽又动人的花朵，梨树的花儿洁白、纯真，一阵风拂过，花儿们就翩翩起舞地落到了地上。茶树的花儿艳丽，每朵都像穿上了梅红色的'衣裳，这些花儿有的已经开放了，有的才刚刚苏醒，还有的还是花骨朵儿，马上就要睡醒了。桃花的花儿是最可爱的，它们粉嘟嘟的，而且很清新，像是好多个活泼的女孩。
在鸡爪槭的周围，有12个生肖，他们像能动一样。兔子很可爱，圆圆的身体，长长的耳朵，像是在草坪上游戏。仔细看我的生肖-猪，他在十二生肖中最胖，但我最喜欢，它的身子圆圆的，尾巴细细长长的，头大大的，像一个卡通人物。这些十二生肖都很精致，每个都有自己的特点。
十二生肖代表行知，师生在生态园快乐成长，学到知识，生态园里一定还有许多秘密等着我们发现。
校园生态园作文 篇3
我们学校有一个生态园。走进生态园，门口有一个肥料配比机，只要一打开开关，就会用水和肥料配比出植物所需的营养。边上有一个架子，架子上挂着鸳鸯梨，鸳鸯梨的叶子大大的，绿绿的，果实像葫芦，成熟后上面是绿色的，底下是黄色的，漂亮极了。路边放着两盆辣椒，辣椒还没有开花，长满了绿葱葱的叶子，还有一盆西红柿，西红柿结了一串串绿色的果实，在阳光下就像是一串串美丽的珠子在闪烁。
走进生态园大棚，棚里一片绿色，房顶上挂着几个飞碟瓜，飞碟瓜黄澄澄的，长着像飞碟，更像一个个南瓜饼，非常可爱。大棚里还种着许多株黄瓜，黄瓜的`叶子大片大片的，叶子上还有细毛，摸上去毛茸茸的，藤都快爬到房顶了，还结了一根根黄瓜，有长的，短的，直的，弯的，形态各异。黄瓜绿色的表皮上布满了尖尖的刺，非常新鲜，吃起来肯定脆脆的，有股清香味！边上还有几株西瓜，许多绿绿的小西瓜长在藤上，现在虽然只有拳头大小，但等它们长大了，也一定会特别好吃的！
这就是我们五彩缤纷的生态园，我们瓜果飘香的生态园！
校园生态园作文 篇4
我们的学校非常美丽。但是，最美的地方不是书声琅琅的教室，也不是热闹的操场，而是我们校园中心的生态园。
春姑娘把春门打开了，一阵春风伴随着阵阵细雨，来到了人间，也来到了我们的校园。
在我们的生态园里，一朵朵含苞的花朵等待着春风抚过她们粉红的脸颊。春风吹来了，四叶草探出了脑袋，好奇地看着这充满了问号的世界。花儿露出笑脸了，微笑着，看着这美妙的世界。
春天的花形态万千。有的像害羞的小女孩子，不敢探头露面；有的像刚学会走路的孩子，悄悄，悄悄地张开了几片花瓣；有的像高贵的'公主，大胆地，骄傲地显摆着自已火红色的舞裙。
每一朵含苞的花朵都是一个家。每个家里都有一个可爱的小花精灵在里面。每当春风拂过，花精灵就会把她们的“小小门”打开，来观察外面的天气。如果天气好，它们就会把花瓣打开，展示出自已美丽而又舒适的家。如果天气不好，她们就会拒绝把花瓣打开，要是打开了，不全淋湿了？
这就是我们美丽的生态园，生态园的风景如诗如画，让人陶醉！你就算闭着眼睛，也可以感受到花儿的清香。
校园生态园作文 篇5
校园里有很多美丽的地方，但我最喜欢的地方要数教学楼旁的生态园了。
首先，来到生态园的大门，大门是用水泥做成的，是一个拱门，做成了一颗树和一座假山的形状，上面有十分醒目的用红色笔写的三个大字“生态园”。再往里走一点，就到了圆弧形休息区，旁边开着桃花，长着葡萄。到了秋天，葡萄就会成熟。
沿着一段小路，就走到了圆形空地，周围种着六株山茶花，阳光下，山茶花显得格外明艳，有许多蜜蜂在花丛中采蜜。
再走进一条小路，小路两旁种着许多杜鹃，栽了几棵柏树，而且还有蓝精灵点缀其中。小路的尽头就是小菜园，那是我三年级时学校开创的，每个班都有一块地，用木栅栏围起来，每块地在1—2平方米左右。我们的地是正方形的，大约有1.5平方米，菜园里，有的班种了大葱，有的班种了莴苣，有的班种了萝卜。阳光下，小菜园的菜绿油油的，十分精神。一阵春雨后，那些菜的颜色更绿了，像是抹上了一层油。有的菜在雨中一动不动地挺立着，有的'菜像醉酒的大汉，横七竖八地躺在地上，有的菜上面积满了雨水，犹如镶嵌了一颗颗明亮的钻石。每次下课同学们都会齐刷刷地跑下楼，看小菜园里的菜怎么样了。无论是哪一种蔬菜，在雨中颜色都更艳了，也更精神了。
这就是学校的生态园，这就是我最喜欢的生态园。
校园生态园作文 篇6
每当我们走近校园的时候，都会看见耸立在校门口挺直而雄伟的石刻校牌，它高4米多，宽约2米，上面刻着鲜红的大字“南京市红山小学”，是江苏省生态型绿色景观学校。我太爱我们的校园了！
我们学校真令人啧啧称赞啊！
我们学校里有一条雏鹰水泥路环绕校园，还有九个美丽的大花园，其中最美丽诱人的就数生态园了。
在我们的生态园里有各种形形色色、争艳斗奇的植物：高耸挺拔的梧桐树、笔直坚硬的棕榈树、叶子像大象耳朵的芭蕉树、果实香甜可口的柿子数、果实酸酸甜甜的桃树、香气扑鼻的`桂花树。
树下面还有厚厚的、软软的草坪，宛如在生态园的土地上铺了一层绿色地毯。下课了，同学们有的在生态园里捉蚂蚱，有的欢快地追逐打闹，还有的静悄悄地看书，到处是快乐，充满阳光。生态园是绿色园、知识园，还是我们的游乐园———比真正的游乐园要有趣百倍了！如果是你，你也会觉得很像游乐园吧！那现在就请你到我们学校里来吧！这儿会让你有更美好的明天。
我爱我们的生态园，它让我的少年生活充满乐趣、充满阳光。
校园生态园作文 篇7
校园有个生态园，听同学们说那里很美，今天如愿以尝我们前去参观生态园。
一下楼，走近生态园，看到绿白相间的栅栏围着生态园，门口还有两盆铁树，像兵人一样守着生态园。走进生态园，不时能闻到五颜六色的花放出诱人的香味、沁人心肺、令人陶醉。引来了一群群勤劳的蜜蜂、蝴蝶，正在花丛中采密。各种各样的鲜花竟相开放。红的似火、白的如雪、粉的如霞，构成了五彩缤纷的'世界真美啊！
生态园的里面有个小池塘，小池塘上有座木桥，小木桥下有几十条鱼在追逐嬉戏。欢乐地跳舞给我们看。
走过木桥，一个大鸟笼呈现在眼前，里面养着虎皮鹦鹉有七只，它们的身体有很多颜色，它们展示着自己的本领。
啊！校园的生态园真美啊！
校园生态园作文 篇8
我的学校是杭州市行知小学，里面有生气盎然的空中农场、高大的教学楼、宽阔的操场以及美丽的个人画展，但令我最感兴趣的则是校园里的生态园。远望生态园，它就像一张五彩缤纷的绒毯，铺在两栋教学楼之间。
小朋友，你们想跟着我一起去参观一下我们学校的生态园吗？沿着长长的走廊，穿过南边的教学楼，来到生态园。一眼望去，一棵又高又大的枇杷树映入眼帘，它像一把撑开的巨伞，遮住了小半个生态园。最引人注目的要数躲藏在树丛中的各种动物的塑像了。有高个子的长颈鹿，有停在树上的大鸟，有躲藏在树丛中的大象和熊猫，还有各种昆虫的标本。它们栩栩如生，就像活了一样，如果不仔细看，还以为来到了动物世界呢！
沿着鹅卵石铺成的小路，再往里走，细细观察。生态园的左边有鱼骨头标本和树的生长图。沿着圆形围栏，粉红色的紫兰花像锦缎一般垂落下来，漂亮极了！生态园的地上还有一圈十二生肖，上面用繁体字刻着子、丑……一个个生肖非常逼真，我找到了我的`生肖——猪，它似乎在睡觉，我真想喊一句，快起来啦，太阳晒屁股啦！但我最感兴趣的还是要数池塘里的鳄鱼和池塘边停在树上的白鹤了。池塘躲在草丛后面，如果不仔细找还看不见。池塘边的枇杷树上停着一只白得发亮的鹤，这只鹤的翅膀末端是黑色的，他嘴里正衔着一根琵琶树枝。在鹤的正下方是一条鳄鱼，龇牙咧嘴，一副很凶恶的样子，似乎想吃掉这只树上的鸟儿。
我们学校的生态园真美呀，给我们提供了很好的课间娱乐场所，我们可以在这里看书，做游戏，我爱我们的生态园！
校园生态园作文 篇9
你们知道吗？我们的校园中，藏有许多可爱一角呢！比如：风雨操场、彩虹制造机、莲花池、温控房…当然，最令人心动的还是我们的生态园啦！
进了生态园的门，一下子就被惊艳到了：这俨然是一个绿的世界！绿的地、绿的叶子、绿的藤蔓、绿的养鱼池…仿佛进入了一个绿色世界。我们激动极了，时而仔细观察，时而记下重点，时而眉开眼笑，时而皱紧眉头…什么，你还想进一步观察和了解？那就听我一一道来吧！
我欣赏过美丽无比的玫瑰，抚摸过冰清玉洁的水仙，可从没看见过像我们生态园中的植物。生态园中的植物真绿啊，放眼望去，犹如绿海的一小块，虽不像三月时如此五彩缤纷，却是别有一番情趣；生态园中的植物真可奇呀，一个个奇形怪状，千奇百怪，姿态万千；生态园中植物真有创意啊，长脖子的天鹅瓜，刻有“福”字的小葫芦，扁扁的飞碟瓜…简直不可计数。我沉迷其中，想象自己也是一株生态园里的植物，有时舒服地晒着太阳，沐浴在温和的微风之中；有时和旁边的伙伴们说一说悄悄话，仔细聆听世界的声音…过了一会儿，我才缓过神来，我是来看植物的，而并不是一株植物。
刚缓过来，我又被几种植物吸引住了。看，那个小葫芦小巧玲珑的、绿油油的，好像一不小心就会被捏坏。再来瞧瞧这翠绿的包心菜，苍翠欲滴，那一颗颗露珠在上面不停地滚动着，好像是一粒粒亮晶晶的珍珠，又犹如一位位活泼的'小精灵，在上面跳跃着、翻滚着，在菜叶上尽情地玩耍。咦，那是什么？呀，原来是我们的天鹅瓜和飞碟瓜，它们一个脖子比身子长了不知几倍，一个就和模型飞碟几乎一模一样。那生态园的掌上明珠——小北瓜呢？哈哈，原来它藏在几片大叶子后面，和我们玩“捉迷藏”呢！小北瓜小小的、沉甸甸的，摸起来光滑极了。再看看整个生态园中的植物，它们仿佛都在快乐地干自己的事儿：有的望着我们，想些什么；有的凑在一起，说悄悄话；有些小辣椒涨红了脸，害羞极了；有些叶子紧紧抱住花苞，静等春天来临时花朵绽放的精彩时刻…
“该走啦！”同学们的叫声把我的思绪拉回了现实。我感觉，生态园虽没有特别的点缀，可就像仙境一般令人着迷。生态园，就是我们学校中的一颗璀璨明珠!你觉得呢？如果你也想来看看，就快来我们的学校吧！
校园生态园作文 篇10
我们学校的生态园是一道亮丽的风景线，但最美的时候莫过初秋了。
金色的秋天，一进生态园，首先映入眼帘的是一簇簇的叶丛，叶丛中有五颜六色的月季，红的如火，黄的赛金，粉的似霞，白的如雪……这些月季的形状大小也各不相同，有的大，像盘子，有的小，只有60度的'圆那么大，有的还只是花骨朵，只能与周围的小叶片一争高下。
果树也来了，黄澄澄的梨像一个个小葫芦，火红的苹果像一个个红玛瑙，葡萄如一些紫色的小精灵聚集一堂，橙子像橙色的小球，而大西瓜又像绿色卫士，保护着这里……
蔬菜也不甘示弱，冬瓜穿着白色的纱衣像一个模特，辣椒像小妹妹羞红的脸，南瓜把架都压弯了，茄子像戴着帽子，萝卜只把尖尖的尾部压下去，把直直的身体放上面，青椒那一块块的肌肉真大，胡芹直直地站在那里，秀着苗条的身材。
这就是我们学校的生态园，虽然生态园这时不是春天，但有哪一个春天的花园比得过此时的生态园呢？
校园生态园作文 篇11
我们的学校是个美丽又宁静的地方，这儿有宽阔的操场，有高大的教学楼。最引人注意的就是生态园了。
生态园是个非常有趣的`地方，那里有许多值得我们细细观察的地方，走，让我们走进去好好认识它吧！
从楼上远远望下去，生态园就像一个野生动物园。那里有生动逼真的动物模型。里面住着许多小朋友十分喜爱的动物。走进看，首先映入眼帘的是一只美丽的“梅花鹿”。其实它是个栩栩如生的模型。梅花鹿全身都是花朵一样的斑纹十分漂亮，它的头上有一对美丽的枝状的角，好看得很！那只梅花鹿躲在草丛中，好像躲避猎人的追捕呢！沿着围栏继续走，走着走你会发现一棵长满橘子的橘树。大家看着树上的橘子垂涎欲滴，可惜还没熟。在橘树的旁边，那丛最不引人注意的草丛里有一只可爱的“熊猫”。熊猫全身黑白相间，体形胖嘟嘟的，看上去憨态可掬，真好玩。瞧那只熊猫正在大口地吃鲜嫩的竹子呢！
多姿多彩的生态园不但让我我们增长知识，还带给我们了欢快。在这里我们做游戏、看书、聊天，可开心了！
校园生态园作文 篇12
在我们学校的一个小角落，有一道无比美丽的风景，它虽小，但里面很美丽。就如紫水晶一般，外表像是普通的破石头，但里面却蕴涵着美丽的.紫水晶。
在门外，可以看见一棵美人蕉和一棵木瓜树。它们比起来可真有天壤之别，美人蕉很健壮，木瓜树则很纤细。走在铺满石子的路上，能看见许多圣诞花、竹子和一棵鸡蛋花，在水池里还有几朵紫色的睡莲。在这里面还有许多奇花异草，有的说不出名字，有的甚至没见过。
生态园里不仅有植物，还有许多可爱的动物塑像呢！它们都栩栩如生、惟妙惟肖。大象在向我们摇着大大的耳朵，鼻子一甩一甩的。熊猫在津津有味地吃竹子呢！看它们两腿叉开，多惬意啊。有一只羽毛漂亮的大公鸡在仰天长鸣。两只天鹅在水池旁细心地梳理美丽的羽毛。鳄鱼在看着天鹅，仿佛想吃掉眼前的美食。整个一癞蛤蟆想吃天鹅肉的表情。
我们学校里的生态园，非常美丽。希望你来学校参观时，一定要来这里好好享受一番。"
校园生态园作文 篇13
新开学，老师就宣布了一个好消息——我们学校建设了好久的屋顶生态园终于要正式开放了。
说起这事儿呀，我们早就期待已久了。当初来到新学校，总感觉没有老校面积宽敞，绿地也缩减了许多。可是李校长说，咱们学校将会有一个屋顶花园，五楼顶上会长出树啊，草啊，花啊……那将会是一个很美好的地方。我们心驰神往，满心期盼。
在葛老师的带领下，趁着今天好天气，我们带着兴奋、好奇和期待的三重心情一起上五楼来看个究竟——
推开一扇玻璃门，视野一片开阔。木头的步行道，石板路，踩着很舒服。哇！还真的有树：玳玳树、胡柚树、孝顺竹……真是不少呢！再往前走，花木越来越多：书带草、麦冬、桂花树……还有一个透明的大玻璃房。老师说那是阳光房，下回要用来做生态展览室。刚刚过去的寒假，学校就布置同学们进行“科学生态长廊展示物品收集”活动。图片、实物、标本以及各地旅游纪念品配上解释说明，都会成为同学们增长知识的好教材。我真希望自己上交的照片能尽快展示在这里。
我们进入种植区，黑黝黝的土地被分成均匀的.许多块，大约有36份，对应我们学校的36个班级。每两块地之间用木板相隔，中间是石子铺成的踩脚沟。虽然还没有播种耕耘，但是一些生命力旺盛的小草，大概是风吹来的草籽，还是小鸟飞过掉落的，反正它们已经在此安家了。地里冒出来一个个探头探脑的小脑袋，绿绿的，嫩嫩的，向上向上，充满勃勃生机。
我们继续往前走，只见前面有一些小竹子，在阳光照耀下迎风微微摇摆，新长的竹叶，小小的芽，绿绿的叶。竹子的个头比我还高呢！那一簇三七兰正舒展开自己的叶片儿，悠闲地在阳光下舒枝展叶。小路边那些不知名的小花儿也在争着开花生长，展示着自己的美丽。那茶花一朵朵开得正艳，好似茶树上挂着一个个小太阳，又像张张火红的笑脸。
啊！这里不仅是个“生态园”，更是一个“忘忧园”。想象着我们班级的黑土地能长出青菜，结出果实……太美好了！
我们学校有个美好的屋顶生态园，你们有吗？？
羡慕吧？……
校园生态园作文 篇14
生态园是一个小花园，里面有花有草，小动物也在里面安家落户。
一进生态园可以看到一个池塘，池塘里有小蝌蚪、小金鱼和小鸭子。小蝌蚪在池塘边成群结队；小金鱼被脚步声一吓，便沉进了水里；小鸭子在水里自由地觅食。
再走一段石子路，前面有花圃、有种水果蔬菜的小农场，右边有一个动物区，养着有猫、狗、兔。为什么小动物要在小农场的右边呢?大概是工人们方便给小动物吃东西。农场的'左边有一片沙子，沙子里藏着贝壳，有很多时间的时侯我也会来这里找贝壳，不只有贝壳，还有鱼鳞、鱼骨头，鱼牙……有时侯同学们都挤在一起找贝壳，一不小心，小脚就踩到了湿漉漉地泥巴。
生态园里最美的地方是大花坛.大花坛中间就有一丛菊花，一到秋天，菊花丛中就有许多小蜜蜂在这菊花上采蜜呢!也有一些农民摘下几朵菊花来泡茶.菊花旁边有小花朵，那些小花朵环抱着菊花，小花有不同的颜色，第一片小花朵是红色，第二片是黄色，第三片是蓝色。中间粉色的小花朵摆成了“生态园”三个大字，它是多么耀眼啊！
我们学校的生态园美丽吧!不信你可以来参观一下。
校园生态园作文 篇15
每次走回宿舍就看到“生态园”三个大大的字呈现在我眼前，心想：“生态园景色优美，又可以看小动物，又可以欣赏美丽的风景，真是一个好地方。我和同学常常来这个美丽的地方。
一到生态园的门口，便看见像拱桥似的门牌，旁边还有许许多多的爬山虎装饰着。门牌中间写着“生态园”三个字，这三个字充满活力，让人舒畅极了。
一踏进生态园，一块像大绿毯似的绿色草坪。草坪前有一块大石头，凉凉的，舒服极了。石头上还有一个较大的“绿”字。石头旁边还有几棵假摈榔树，像生态园的`守护神一样，不管风吹雨打，它都守在那儿。
顺着小路往右走，一路上有几棵翠绿的柳树，风一吹，长长的柳条儿像长长的头发一样飘荡着。
继续往前走就是一棵高大挺拔的荔枝树，到了夏天荔枝树上挂着一个个像小灯笼似的荔枝。荔枝树前面就是一个碧玉的池塘，这个池塘很深，水很清澈，放眼望去就像一块镜子，有些老伯伯常在这儿钓鱼。
生态园不仅是一个植物园，而且还是一个动物园，这里有许多可爱的小动物，例如：小羊、小狗、鸽子、鸡……我们去玩的时候都会看看它们。
下午，我和同学经常在那里的大草坪玩游戏，玩的很开心。
华美学校的生态园还有许多地方介绍呢。这个生态园真了不起，不仅是一个优美的地方，还是一个让人轻松的好地方。难道你们不觉得吗？
校园生态园作文 篇16
美丽的东西总会让人赞不绝口，流连忘返。我的校园就是这样。每一处角落，每一个小景都有一个它自己独特的韵味。而最吸引人的还是教学楼旁的生态园了。每到下课时分，生态园里的人就多起来了。同学们有的在圆形小广场上谈天说地，有的在山茶花边赏花，有的在小径上散步。
走进生态园的大门，门是用水泥砌成，塑成木头与假山的模样，远看则像个拱桥洞。上边工工整整地书写着“生态园”几个大字，造型别致，想法新颖。
沿着花岗石与鹅卵石铺成的小径向前走，映入眼帘的`则是圆形小广场。虽说是广场，可也只有30-40平方米。上边栽了许多山茶花，这便是我的最爱了。
阳光下，山茶显得十分精神。它们昂首挺胸，像即将出征的战士。深绿色的山茶叶，小巧玲珑，大概有两个小指一般大。边缘有小巧的齿边，很划手。接着便是花了，花朵色彩明丽，花瓣也是一层一层的，红的；粉的；红中有粉的；粉中有红的……颜色比那达芬奇的调色板上的颜色还要多。有的花儿还是花骨朵，似乎还不知道到底要不要像人们展示它的美貌；有的花儿还“犹抱琵琶半遮面”，像个娇羞的小姑娘。有的花儿懒洋洋的，向着温暖的阳光，尽情享受着日光浴。花丛中，花儿不仅引来了小蜜蜂先生，同学们也三个一群，五个一伙的来了。你一言，我一语，花儿仿佛听见了他们的赞美，开的更艳了。
小雨后，花朵被冲刷得更精神了，有些还未开放的花儿也绽开了，似乎在准备“比美大赛”。有的花儿低下头，红着脸，似乎犯了什么错；有的花儿凑在一起，好像在说悄悄话；有的花儿红艳艳的，抬头挺胸，好像在说：“我才是这里最美的花，别说菊花了，玫瑰，月季，芍药，牡丹，水仙什么的也比不过我！哼！”骄傲得很，可能只有见到真正美丽的花才会觉得是“小巫见大巫，不自量力”。被雨水冲洗过的绿叶显得更绿了，远远望见那片浓绿，像一片湖水，浓的化也化不开……
我爱山茶花，虽然它没有玫瑰的高贵，荷花的优雅，但它是那样红艳。我爱生态园，它没有操场的喧闹，没有林荫道的宁静，但它是那样的独特。春姑娘让山茶花格外美丽，让生态园变得别具匠心，生机勃勃。
我爱生态园，我爱我那美丽的森林校园！
校园生态园作文 篇17
我们学校内校门旁边西侧面有一个美丽的生物园。
生物园有一条一米多高的黑乎乎的长栏杆围起来，大门也用黑色的小方钢制作而成。
生物园约有半个篮球场大，里面有许多各种各样的树木、花草和盆景。树木有大有小，有高有低，长着绿油油的叶子。春天花草真绿呀，仿佛像一块无瑕的翡翠，花卉开着各种各样的花朵，有红色的、黄色的、紫色的……万紫千红。盆景有各式各样的姿态，漂亮极了。
再往前走，是大约有六米高的金丝竹，金光闪闪，光彩夺目。金丝竹像一个美丽的小姑娘，穿着金色的衣服，长着长长的金色头发，仿佛在花园中参观着里面的各种生物。
金丝竹的后面有一棵大约1.8米高的'仙人掌，绿色的叶掌一个接着一个往上长，活像众杂技演员搭人梯表演。叶掌胖乎乎的，身上还长着锋利无比的银白色的刺，如果稍不小心碰一下，准会被扎伤流血。我见过五彩缤纷的仙人掌，也看过银光闪闪的仙人掌，可是，我从来没见过象我们学校生物园里这样美丽的仙人掌。
这里的植物千奇百怪，形状各异，多姿多彩，真有意思。我们在这里学到了不少知识。
校园生态园作文 篇18
学校生物园旁边，有一个环境幽雅、景色迷人的小花园——生物园。如果学校失去了它，就等于失去了一半的美。
在生物园的大门口，有一条笔直的小路，入往生物园里面，这条小路把生物园分成了两半。
在小路的左边，有福建茶树包围着。福建茶树真矮啊，矮得比我们的小膝盖还要矮一大截；福建茶树真勇啊，勇得明明自己很弱小，还要站出来维护别人，不让人来搞破坏；福建茶树真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的碧玉；福建茶树真平啊，平得和我们的课桌一般平整。福建茶树现在已长嫩芽了，这暗示着春姑娘的到来。九里香是同学们很喜欢的一种树，因为它盛开的花朵香气诱人，能飘到九里那么远，站在它身边的人们总是被香气勾住，迟迟才离开。九里香的旁边是鱼尾葵，这种植物怎么有一个这么奇怪的名字？哦，原来是这种树的树叶形有点像鱼的`尾巴。
在小路的右边，同样是有福建茶树包围着。里面有五棵南洋杉。这些南洋杉和教学楼一般高，同学们来生物园玩捉迷藏，总是爱藏在南洋杉后边，因为南洋杉能把他们藏得严严实实的。南洋杉的树叶很特别，像一片片小鸟的羽毛，仿佛拍打拍打树枝，就能飞向蓝天，自由飞翔。兰花树的树叶也很特别，最下层的是碧绿色，中间层是淡绿色。柏树一年四季都是绿色的，人们经常用它来拜神仙。
生物园还有许多无名树、无名花。它们正努力地绽放自己的美，为生物园增添一份色彩，让生物园更加有活力。
每一天放学，我都情不自禁地来到生物园，每一次，它都给我一种生机勃勃的感觉，让我感到温暖与美好。
难道我们能失去生物园吗？
校园生态园作文 篇19
我们的学校很美，更美的还要数我们的生物园了。
一进生物园的门，就会开见门的两侧有“守卫，”那就是“仙人掌。”仙人掌的身上还插着“宝刀，”那“宝刀”“无孔不入，”只要你摸一下，包你一下子手就出血。
顺着小路往前走，便会看见草儿在向你“招手”，表示欢迎我们的到来。还会看见玫瑰花、百合花、月季比比皆是，就说玫瑰花吧！玫瑰花是红色的，花朵向四面展开，像孔雀那扇子般的彩屏那样优美，散发出香喷喷的味，让你“回味无穷。”
走着走着，便会看到一个用石头围住水池，水池下的鱼儿非常多，有的在玩游戏，有的在说悄悄话，还有的在吐泡泡。水池上面还有一座假山，那山就是鱼儿的“老大，”时刻保护着鱼儿，不让任何一个人去动他们。
怎么样，我们的'生物园美吧！有机会来看看吧！
我们的学校很美，更美的还要数我们的生物园了。
一进生物园的门，就会开见门的两侧有“守卫，”那就是“仙人掌。”仙人掌的身上还插着“宝刀，”那“宝刀”“无孔不入，”只要你摸一下，包你一下子手就出血。
顺着小路往前走，便会看见草儿在向你“招手”，表示欢迎我们的到来。还会看见玫瑰花、百合花、月季比比皆是，就说玫瑰花吧！玫瑰花是红色的，花朵向四面展开，像孔雀那扇子般的彩屏那样优美，散发出香喷喷的味，让你“回味无穷。”
走着走着，便会看到一个用石头围住水池，水池下的鱼儿非常多，有的在玩游戏，有的在说悄悄话，还有的在吐泡泡。水池上面还有一座假山，那山就是鱼儿的“老大，”时刻保护着鱼儿，不让任何一个人去动他们。
怎么样，我们的生物园美吧！有机会来看看吧！
校园生态园作文 篇20
我们的学校有一个美丽的生物园。走近入口，你会看到大门顶上写着“生物园”三个大字。鸡群在一棵用水泥铁丝铸成的“千年树”下嬉戏，好不热闹。穿过大门，首先映入眼帘的是郁郁葱葱的`草坪。置身绿的世界里，让人心旷神怡。再往里走，就看见一个动物的世界。有老虎，有狮子，有猴子，有小羊有大象……姿态万千。
你看那头大象，伸着长长的鼻子，正在浇花呢。那只老虎呢，威风凛凛地站在动物中间，昂首张望，好像一位尽职的警察在维护者生物园的治安。最可爱的可数顽皮的猴子了。它正在树上摘水果。你看，它一只手摘着果子，另一只手还提着篮子，嘴里又嚼着果子。真让人忍俊不禁。这就是我们学校的生物园。有空你也过来参观参观。
校园生态园作文 篇21
我们学校有个生物园，那里可漂亮了。
来到正门，“生物园”三个大字就出现在眼前，门边的石墙上刻有一首贺知章的诗《咏柳》。一进门，就看到一个小池塘，池塘里的水清澈见底，不时有几条小鱼出现在眼前，快活地游来游去。小池塘中间有一座假山，假山上有几棵青翠的小树，还有一个大水车，水车不停地在哗哗欢快地转着。小池塘上横着一座小石桥，从小石桥走过去，是一条美丽的长廊，长廊是用一根根木柱子搭成的，上面爬满了各种藤蔓。弯弯的长廊两边是茂密的花草树木，每一种树上都挂有一个小牌子，上面写着每种树的名称和习性，让我们对它们有所了解。
往长廊左边，走过一条小路，就是一个休息亭，它是由三个石头蘑菇组成的，大大的蘑菇可以遮挡太阳，两个小的蘑菇可以当椅子使用。生物园的.最深处，还有一个小池塘，小池塘里有两座小小的假山，假山上长着几从小生物。
我喜欢我们学校的生物园，只要有空，我都会去生物园走一走，呼吸里面的新鲜空气，感受大自然的美丽。
校园生态园作文 篇22
当我们走进和谐的校园里，映入眼帘的是一个四季都充满生机的生物园：有美丽的花，有嫩绿的草，有高大挺拔的树……
在生物园的中央——校雕两旁，左二右一地分布着三棵美丽动人、争奇斗艳的朱樱花树。当花还没开始的时候，花苞的颜色是淡紫红色的；当完全开放时，它会吐出一簇簇漂亮的丝状的花蕊来，所以又名美蕊花。一朵朵朱缨花红扑扑的'，不但颜色鲜艳，而且还毛茸茸的、软绵绵的，像一个个红色的小毛球点缀在绿叶之间，真是万绿丛中一点红！
忽然，一阵微风夹杂着一股淡淡的花香拂面而来。随着香味飘来的气息，我找到了花香的来源——在生物园北边的两棵流苏树。
这种淡淡的花香，不但吸引了我，而且还吸引了一群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶来这里嬉戏。流苏树的白花非常细小，一个花序一个花序地从绿叶间垂下来。忽然，一只蜜蜂在一个花序上停下，把头扎进花里，动了动尾巴，呆呆的站在上面，好像在欣赏着那些白衣小仙女。
我的目光转移到一只停留在一朵刚盛开的花上的白蝴蝶。这只白蝴蝶比较特别，白衣裳上点缀一些棕色的斑点，别有一种风味。它在花朵上扇动着美丽的翅膀，时而高飞，时而转弯，煞是好看。谁都不得不说流苏花的魅力真大啊！
……
这是一个充满生机的生物园，这是一个弥漫着花香的生物园，这更是一个飘满书香的生物园。你看，那几张的小石凳就留下了多少学子们的痕迹！
校园生态园作文 篇23
进入中心小学的正南面你可以看见那又高又大又古香古色的钟楼，钟楼围着这绿茵茵的生物园，走进生物园。
你可以看见那绿草如茵，花团锦族的生物园，在中间的那一块草坪上，有一块大石头，大石头里刻着几个大字，那就是“生物园”了，旁边还有一些太阳花和含羞草陪伴着他呢！
你走到石头旁边，你可以看见你左手方向的前方有一头水牛，水牛的身体是灰色的，你在走过一点，你可以看见几株壮大的虎尾兰，你沿着这公园小径般的五彩路，回想起你的童年。如果你走累了，可以坐在路边的.休闲椅子上，往左边一看，你会吓得只剩下半条小命哦！因为有一只凶猛的老虎在寻找着躲在草丛里的小松鼠，你在向前看，一只小长颈鹿在和石头照相一般，你还可以看见一只骏马，好像在准备马拉松比赛呢！出来的时候还可以看见喜欢在阳光下照耀的酒瓶椰子，为什么叫它酒瓶椰子呢！那是因为它的树干很像酒瓶子，叶子像流出来的泡沫。
啊！——多美丽的生物园啊！你就像是校园的宝贝，我们一定会好好爱护你的，我们学校的生物园！
校园生态园作文 篇24
我们学校有一个不起眼的地方，那就是——生物园。
虽然它很不起眼的住在学校的一角，但是只要你走进去，你就会忍不住惊叹道这儿的美丽。
生物园是一个充满生气的地方，这里种着许多植物，池子里也有小蝌蚪。
一进来，向你招手的是一棵矮矮胖胖的小树，这棵小树憨态可掬，树枝伸到一边，似乎在向你鞠躬，它的叶子碧绿碧绿的，在阳光的`照耀下，它显得格外可爱。
再往里走你会看见一棵高大的榕树爷爷，留着长长的胡须，有着粗壮的枝干，层层叠叠的绿叶。有时候，你会觉得它像一把撑起来的绿莹莹的的大伞。
这儿还有大片大片的青草，有时，风一吹，小草们就随着风跳起来轻松快活的舞蹈，让人忍不住驻足其中，掏一把欣然的绿意在身上。
当然，花朵们也毫不逊色，春天来临之际，百花争艳，万木争春，花朵们就盛开了，那一朵朵娇艳欲滴的花，五彩缤纷，犹如彩虹般绚丽。
数数看，是什么花?茉莉、玫瑰、杜鹃、牡丹品种繁多，让人眼花撩乱。
接着走进去，你会看见一个池子，池子上飘着几朵荷花，似乎在告诉我们，这可不是个普通的地方哦!;池子里，有许多小蝌蚪，它们调皮的游来游去，显得更加俏皮可爱!
我时常在闲余之空，来着儿发呆，这儿的一切是那么使人心旷神怡呀!
我爱学校的生物园!
校园生态园作文 篇25
在我学校的教学楼南面，有一个占地大约200平方米的生物园。
有一条走廊通向生物园门口。走廊上面挂满了各式各样的水果，如酸甜的葡萄，美味的香蕉，但是这些水果都是假的，如果是真的就棒极了！
通过生物园门口，就正式进入了充满生机，四季如春，空气清新的生物园。沿着用大理石铺成的小径，便可以看见右边种着矮小的仙人掌。仙人掌一片一片的，圆圆的，身上长满了小刺，青绿色，仿佛一个个战士似的，利用自己身上的武器来打败敌人，它身上具有那顽强的生命力值得我们学习。
瞧瞧左边，我最喜欢的'花——花香醉人的鸡蛋花。花瓣是纯白色的，一朵朵鸡蛋花露出可爱的笑脸，幽香阵阵，另一朵鸡蛋花含苞待放，鸡蛋花在绿油油的叶重叠交错之间，显得格外动人。我真希望鸡蛋花能永远保持今天的美丽，永远给人们带来芳香。
再往里走，来到一个凉棚下。凉棚上爬满了深绿色的丝爪的叶蔓。沉甸甸的丝爪像镰刀似的挂在瓜藤上。下面有两张长凳供同学们休息。
再向前走，是一座小拱桥，下面横设着一个荷花池。荷花池里有两朵睡莲盛开了，一朵是紫色的，一朵是白色的，显出睡莲高贵的样子。
生物园尽头，是宠物养殖区。有一个笼子，里面养了几只可爱的鹦鹉。它们吃饱了饲料，却“哇！哇！哇！”叫，不过，它那副惹人喜爱的模样，逗得别人“心花放”。
我喜欢这个四季如春，空气清新，充满生机和美丽的生物园。
校园生态园作文 篇26
在我们的学校的东北角，有一个生物园。那里树木茂盛，鲜花盛开，是一个美丽的地方。下面就让我带你去看看吧！
在生物园的左边有一个沙漠区。里面有许许多多的“铠甲战士”那些颜色青绿，浑身披着带刺的铁甲。从远处看，那些仙人掌就像一个个威武的战士。而且它们形态各异。有的像在舞剑；有的像在跳舞；还有的像在欢迎远客的到来，极了!
在沙漠区的后面还有药材区。里面有九里香。虽然雪白的花芯小小的，但是每当花一开就会散发出一阵阵浓郁的清香，这种香味引来了蝴蝶翩翩起舞。人们一闻道这种清香就会精神起来。
在药材区的旁边还有一个鱼池。鱼池里的鱼五颜六色：有红的，有黑的，还有金色的。这些鱼千姿百态：有的抬起头来吹泡泡；有的.在水中摆尾，好像在和同伴比美；还有的在假山后面，好像在跟我们捉迷藏。这些鱼好像把它活泼的一面展示给我们看，非常美丽。
鱼池旁边还有一个花架，花架的木柱上有棵金银花。在它的花瓣里有一个白中带金的花芯。每到，金银花就会散发出一种清香。让人流连忘返。
生物园真是一个美丽的地方。如果你有兴趣就来生物园来看看吧！
校园生态园作文 篇27
在我的校园里，有一个美丽无比、神秘有趣的地方——生物园。推开生物园的门，迎面而来的是一个个可爱的、毛茸茸的绒球花。绒球花没有花瓣，只有软绵绵的绒毛，看上去就像一个红球。那美丽的红色，明亮地照耀着我的眼睛，叶子呈羽毛状，犹犹如无数片染过绿色颜料的羽毛飘浮在眼前，给春天增加了几分春色。
在这些美丽的绒球花对面，有着一排勒杜鹃。从远处看，呈现出一片动人的红色，既像一堆堆火焰，又像一只只美丽的蝴蝶。从近处看，每朵花儿都由三片苞叶组成，勒杜鹃的枝条互相缠绕在小柱子上。翠绿的叶子上还有几滴春雨后的水珠，密密麻麻的枝条中还有几根锋利的小刺。
在正前面，有着一个地貌区，里面有冰川、黄土、海洋······的.地貌，再右拐就是生物进化区，在一条并不长的走廊里，我了解到许许多多的生物进化过程，真是一个大教室呀!
除了上面说到的绒球花、勒杜鹃以外，生物园还有一种美丽的花儿，那就是茶花。茶花正是茂盛的时期，一片片花瓣向外展开，每一片都像是沫了粉红色的粉末。有些花苞饱胀地快要爆出来似的，但它又却害羞的姑娘似的不敢露出她那美丽的笑容。
我爱我们学校的生物园!
校园生态园作文 篇28
们的校园像个漂亮的大公园，更令人赞叹不绝的是教学楼后面的“生物园”。
生物园的大门两旁摆放着两盆金桔，高高的金桔树上挂着一个个小金桔，仿佛一个个金黄金黄的小灯笼，美极了！
走进生物园，鹅卵石小路的中间镶嵌着白色的鹅卵石，两旁是黑色的`小石头，远远望去，真像一段丝带。正前方，有个巨大的地球仪，需要两三个人才合抱得住，它被许多花朵簇拥着，它好像在呼吁我们保护地球；又好像在激励们奋发向上，去探索无穷的奥秘。
往左侧看就是沙漠区，里面耸立着一块大石头，上面刻着“生物园”三个大字。仙人掌这儿一丛，那儿一簇，很不少。有的像翠绿色的藤条，绑在一起；有的像深绿色的刺猬抱成一团，卧在草丛里；还有的像长着绿色的耳朵的兔子，在微笑着。沙漠区里还有一只大蝗虫卧在那里，瞪着大眼睛，仿佛在说：“闲人勿进！”。
往里走，有一座小桥，小桥的左侧，长着许多郁郁葱葱的树木。右侧有一座小假山，活像一位老学者，仿佛在沉思着什么。桥下有一个清澈见底的小池，里面住着一只老乌龟和一群小鱼，在里面尽情地畅游着。
再往里走，可以看见一棵棵枝繁叶茂的树木，首先，我们看到的是荔枝树，可能因为季节的缘故吧，我们只看见一颗荔枝挂在树上，显得它很孤独。然后是黄皮树，它的枝干很细，叶子都往上端集中，仿佛一把小伞，可爱极了！最后，是鸡旦花，第一次见到它，就觉得它像分枝的鹿角，又像一簇簇绽放的珊瑚，非常美！
这就是们美丽的生物园，记得有空来玩哦！
校园生态园作文 篇29
我们学校有一个美丽的生物园，生物园里生机勃勃，真是美不胜收。
一走进生物园，映入眼帘的是两棵挺拔的侧柏。它的树干是直的，又细又长，足足有两三米高。风姑娘一拂过，它就“沙沙”作响，好像在奏一支动听的交响曲，感谢风姑娘为它带来的丝丝凉爽。往里走，映入眼帘的是一盆美丽的朱顶红。虽然，它现在还没开花，但它那绿中透黄的叶子已给生物园添了一份生气。朱顶红的旁边是一盆奇特的飞天蜈蚣草。它的叶子形状像蜈蚣一样，旁边有许多小刺儿，中间的叶子又嫩又绿，许多叶子缠绕在一起，美极了。这时，一阵风吹过，蜈蚣草们伸了伸懒腰，做起了“健身操”。往里走，看到的是一棵挺拔的`白玉兰，它的树干既没有侧柏那么细，也没有大榕树那么粗，但它的叶子非常茂密，遮住了生物园的一半的。白玉兰的旁边是个长方形的小池，池水清澈见底。池面上映着整个生物园。小在水中游来游去，蜻蜓在水面上嬉戏。啊，多美的生物园啊！
我爱我的校园，更爱校园里的生物园！
校园生态园作文 篇30
我们学校的风景美丽极了，尤其是生物园，更让我们流连忘返。
生物园在我们学校的靠西方向。走进它，进入眼帘的是躲在草丛中凹凸不平的一面矮墙，墙上刻着“生物园”三个大字。生物园里有许多的花草树木，沿着中间的小道往前走，两旁是大片大片的草地。
在右边的草地上有许多美人蕉，野菊花等，在这里有许多的蝴蝶，蜜蜂来采蜜，美丽极了。
左边的草地上有一颗非常古老和大的榕树，每到秋季和冬季，鸟儿们就来到这儿建窝，那时，树上藏满了鸟儿，到春天，鸟儿们一哄而散。在哪儿，有许多座椅，可供休息的时候用。
在这里，不仅是植物的家园，也是动物的展厅。往左看，一只大鹰正准备展翅高飞，斜一点，一只大熊猫在哪儿憨厚的看风景，一只小白兔坐在大大的`白菜上看四处有没有危险。
往右看，一只梅花鹿正低头想计谋，为什么呢？再看离他不远的地方有只狮子，哦!我明白了，原来狮子要捉住它，所以便低头想计谋了。你一定会奇怪，为什么校园里会有动物呢，其实他们都是动物呀！
再往里走，就是一个大大的水池，水池中央有一个很大的地球仪，上面有许多许多的知识，可供我们学习。
我恋恋不舍的离开生物园，心里仍充满着激动。
校园生态园作文 篇31
在大家汕头市，有一所一级院校——东厦中小学。我是一名东厦莘莘学子，在大家讨人喜欢的校园里，有一个风景优美，令人向往的地区——生物园，飞到你身边瞧瞧吧。
生物园坐落于内体育场的南端，坐东朝西。赶到生物园，仰头一望，就看见三个显眼、光茫闪亮的粗字——生物园，大门是弧形的，鲜红色的门边框，上边有一圈淡黄色的屋面瓦，大门如同一道云开日出的.七色彩虹，绚丽多彩。一进门处，尽收眼底的是二颗假槟榔，四季常青。树的后边是一个娇小玲珑的水池，水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山，庭院假山上面有一座桥，桥旁的小路上有一个老年人在垂钓。水池里有一群鱼儿在轻快地弹跳，鱼类闪耀的鳞光倒映在清清的水面，为水池提色许多。水池旁有一颗又高又大粗大的木棉树，大约要四个学员手牵手才抱得住。木棉树是先盛开再长叶，花开花谢，伴我渡过了多少个早晨与傍晚呀，现如今木棉树现有四楼高了。木棉树旁是一个大花圃，里边花团棉簇，有杜鹃、竹葵、月季花、矮牵牛……花朵们百花争艳，各展芳姿。在生物园侧门大门口的墙壁也有一墙碧绿碧绿爬墙虎，他们如同一张绿毛毯，微风拂过，爬墙虎漾起波纹，漂亮无比。
生物园简直光彩夺目。我很喜欢校园一角，更爱我们的校园。
校园生态园作文 篇32
我的校园的生物园可美了，那里树木茂盛，景物迷人，是个美丽的地方。
一走进生物园，就看见一块大石头，上面刻了三个大字：生物园。右边有相思树，它应该有几百多岁了吧！鸡蛋花树的鸡蛋花可以用来做药，它的花瓣是白色的，中间是黄色的，像一位身穿白色裙子，中间还有黄色花朵的仙女一样。薄荷的气味很香很香，是我心目中最香的一种植物了。它的叶子绿油油的。当然在我的心目中，它又叫“植物之百香皇后”。
你看“熊猫”正在吃它的“下午茶”呢！梅花鹿在散步，它左顾右盼，一边看狮子来了没，一边欣赏风景。袋鼠妈妈的`袋子里有一只小袋鼠，它正在听妈妈介绍小槐花呢！斑马一边看风景，一边得意起来，它想人类用我们的花纹创造了斑马线，我们真伟大，嘿嘿！
在清清的小池上，我们能见到睡莲，如果现在是夏天的话，我们还能见到睡莲开花的样子呢！
我们的生物园的植物还有很多，如：红棉、福建茶、莞香、苹婆、樟树等。有机会一定要带你去玩。
校园生态园作文 篇33
我们学校有一个美丽的生物园，它座落在我们学校的南面。
下午，老师带着我们参观生物园。来到生物园门口，看见一块刻着“生物园”的大石头。我们沿着一条用鹅蛋形石头砌成的石头路进入四季如春，充满生机的生物园，园里种了许多茂密的植物，有高大的相思树，福建树；还有世界上最珍贵的银杏树呢，它的叶子像一把把扇子似的，有的.还可以做药用的植物呢，如：红棉树、车前草、薄荷……我们又来到了池塘，池塘边种了许多垂柳，池塘里有几朵盛开的荷花，是粉红色的，还有许多色彩斑蓝的小金鱼在自由自在地游来游去，还看见一条凶猛的假鳄鱼。我们又去看了动物模型，那里有我们的国宝熊猫，有美丽的梅花鹿，我觉得这些动物真是栩栩如生。
我们的校园四季如春，我爱这美丽的校园。
校园生态园作文 篇34
“好消息！学校生物园建成了。”传遍了整个校园，同学纷纷来参观生物园。
在生物园里，植物种类繁多，有国内国外的稀少的品种。例如：国外马来西亚、印度尼西亚产的连果雾结出红色的果实；国内生长于高山野生的桃金娘（山稔）都有。大树类有大叶榕、印度紫檀、柳叶榕、罗汉松……其中鸡蛋花树最有特色。有着粗大的枝条，青翠的叶子，花是最特别了，外面有雪白雪白的颜色，花蕊是一个浅黄色的小圆圈，花还没有盛开时，真像一个又圆又大的鸡蛋，怪不得被称为鸡蛋花了。生物园里还有各种各样的果树，有龙眼树、番石榴树、枇杷树、人心果树等。它们虽然还没有开花结果，但我走在旁边似乎也能闻到淡淡的果香了。生物园的树数不胜数，就像一片无边无际的森林。
生物园还有一片“小沙漠”。里面有着成千上万的黄沙子，围绕着龙骨、菠萝蜜、嶙掌、沙漠玫瑰等植物。其中沙漠玫瑰最漂亮了，一朵朵沙漠玫瑰像一个个戴着彩色帽子的小姑娘，五彩缤纷，美丽极了！
在生物园里，动物种类也不少。生物园有一个小鱼池和一个精致的“小鸟屋”。水池里的金鱼、鲤鱼五颜六色，有的是红色的，有的是白花花的，有的是黑色间红色的，还有红色间白色的，它们都自由自在地游着，样子似乎很愉快的。“小鸟屋”四面八方是用钢丝网围起来的，“屋顶”由一块块木板搭成。里面有一枝竹竿，是屋内的鹦鹉、布鹆、长尾喜鹊等小鸟栖息的地方。小鸟活泼可爱，它们羽毛的颜色鲜艳，有红的'、黄的、蓝的、粉红的……小鸟们不时发出“吱吱”“啾啾”的声音，展示它们清脆的歌声，给生物园增添了生机。
生物园还有几十个“知识之牌”，写着关于海洋动物、鸟类、哺乳类动物、爬行类动物、昆虫类动物的资料，使参观者认识关于动物的知识。
啊，学校的生物园是多么美丽，是多么多姿多彩呀！它让我们更近接触大自然，让我们共同携手，珍惜这个大家共同的公共设施——生物园，让我们美丽的校园历久常新吧。
校园生态园作文 篇35
春天到了，我们的学校很美丽，但最美的地方不是热闹的操场，也不是书声琅琅的教学楼，而是操场旁的生物园。
刚走进生物园，你会看见一些已经干枯的叶子。因为天天被太阳照射着，所以枯萎了。这些草非常干，干得就像房梁上的稻草；这些草非常乱，乱得就像没梳过的头发；这些草非常黄，黄得看不见一丝嫩绿。可是，如果你到了没有太阳的地方，你就可以看见许多嫩绿的小草，一大片一大片的.，非常多。
在嫩草中间，有几棵垂柳，远远望去，一片嫩绿，近看，是嫩黄的。我仔细一看，还发现了垂柳的花，是嫩黄的，有点带绿，像还未熟的桑果。柳枝软软的，细细的，嫩嫩的，绿绿的，风儿一吹，被甩进了身旁的小池塘，有些没被风吹进小池塘的柳枝，则在池面上轻轻晃动，仿佛在照镜子。
柳树旁的小池塘是椭圆形的，颜色是深绿的，从远处看，非常平静，从近处看，则有些小小的波纹。原来，在池塘里有一种小虫子，它们在池塘里游来游去，还会突然跳起来，扩散出一圈圈的小波纹来。
这就是我们校园的生物园，我爱校园的生物园，更爱春天的生物园。
校园生态园作文 篇36
在我们汕头，有一所一级学校——东厦小学。我是一名东厦学子，在我们可爱的校园里，有一个风景如画，令人神往的地方——生物园，跟我来看看吧。
生物园位于内操场的南侧，坐南朝北。来到生物园，抬头一望，就看见三个醒目、金光闪耀的大字——生物园，大门是拱形的，红色的门框，上面有一圈黄色的琉璃瓦，大门就像一道雨过天晴的彩虹，光彩夺目。一进门，映入眼帘的是两颗假槟榔，四季常青。树的后面是一个小巧玲珑的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座桥，桥旁的小路上有一个老人在钓鱼。水池里有一群小鱼在欢快地跳跃，鱼群闪闪的`鳞光映着清清的池水，为水池增色不少。水池旁有一颗高大粗壮的木棉树，大概要四个学生手拉手才抱得住。木棉树是先开花再长叶，花开花落，伴我度过了多少个清晨与黄昏呀，如今木棉树已有四楼高了。木棉树旁是一个大花坛，里面花团棉簇，有杜鹃花、竹葵、月季花、矮牵牛……花儿们争奇斗艳，各展芳姿。在生物园后门门口的墙上还有一墙绿绿的爬山虎，它们就像一张绿地毯，微风拂过，爬山虎漾起波纹，好看极了。
生物园真是美不胜收。我喜欢校园一角，更爱我们的校园。
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