我的座右铭作文（精选56篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我的座右铭作文，欢迎大家分享。
我的座右铭作文 篇1
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如，一个人提醒自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个告诫自己要守信用，就把<<论语>>中的“与朋友交，言而有信”当做座 右铭。
而我的座右铭是“虚心万事能成，自满十事九空。”这一句话的意思是：不管你得第一名，还是得了第三名，你都不会骄傲自大，都会继续努力，发挥自己的优点，你都会胜利，而如果你得了一次第一名，你 都骄傲自大，那么你就被注定爬不起来，永远成为别人的手下败将。做任何事都要虚心，不可以骄傲自满，无论你多么强大，你也不会取得成功，如果你很弱小，只要你不骄傲，那你终究都会取得成功，成为国家 的有用之材。
然而，“虚心万事能成，自满十事九空”就是教育我们一个人要虚心，不能骄傲自满。无论你多么得弱小，只要你虚心，不管你是一百件事，一千件事，一万件事，你都会做得很好。而如果你自满，那么就别说 是十件事，你一件也做不成。
所以，我把“虚心万事成，自满十事九空”当做我的座右铭。让这一句简简单单地话时时刻刻提醒着我。
我的座右铭作文 篇2
风声飒飒，流水潺潺，自然万物是时时接受考验的，而种种考验如疾风拍击叶面；如湍水敲击石头唯有坚“忍”不拔才能迈向成功。
“忍”，意谓逆来顺受，忍此一时风平浪静，得那一时海阔天空。自然万物间又何尝不是如此呢？疾风无法穿越树叶那道层层防线，只因叶能忍住那劲敌；疾风也无法吹倒小草那群群防备，只因草能忍住那苦难。而我火爆的脾气更令我吃尽苦头，我无法忍，每当我遇上劲敌，只懂得蛮力硬拚；每当遇到困难，只懂得野蛮硬闯。因而使我在六年的小学教育中，总无法获得老师的青睐，甚至连同学都开始弃我而去……
六年痛苦的小学生涯，令我成长蜕变，“忍人不能忍，吃得苦中苦，方为人上人”。存在处处疾风的社会中“忍其不能忍”，使我开始能虚心求学，在初中三年小有成果，我逐渐的受到老师们的重视，朋友也越来越多！
“柔弱生之徒，老氏诫刚强”，唯有放低身段，忍受别人不可忍的痛楚，方可虚心向学，学习其可忍之人的成功之例。“忍，是苦的，过了，就是甜美的果实。”我的人生哲言―“『忍』此时风平浪静，得那时海阔天空”。
我的座右铭作文 篇3
座右铭是用来激励或提醒自己警句的格言。
比如：一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人要告诫自己要收信用，就把论语中的“与朋友交，言而有信。”当做座右铭。
其实，座右铭很多。就像我，我就给自己了一个座右铭：“成功与失败只有一步之遥。”这句座右铭可以让我记住，认真就会成功；骄傲就会失败。不要小看这一组反义词。其实在我的座右铭背后也有一个感动人心的故事。
故事是这样的。
四年级上第四单元我考了100分，因为努力了，认真了，所以从这一点我可以知道，之遥用功没有你做不到的。
就因为这样之后的努力我四年级上的期末考，考了个全班第一的好成绩。
但是到了四年级下就不认真了，所以退步了，第一个单元只考了80分左右。从这次我知道了一个道理。成功是要去努力的，如果不用功就想好，那是不可能的。
座右铭只是一个目标，而不是伴你一辈子的家人。想做到每一件事情都很完美，不是靠说的，而是要用实际行动。
我的座右铭作文 篇4
人生就像一幅多姿多彩的图画，成功和失败都是生命历程中必不可少的点缀。有人说：成功是鲜明的，失败是灰暗的。也有人说：成功是魅力的，失败是丑陋的。可我并不那么认为，我觉得有失败才有成功，“失败是成功之母！”这是我最喜欢的格言，源于我的读书生活，是我的座右铭。
我读过有关爱迪生的一个故事。爱迪生发明电灯时，为了寻找适合做灯丝的材料，他和助手反复试验了一千多种材料，均以失败告终。助手气馁了，说：“先生，我们已经失败了一千多次，看来没有希望了。”爱迪生笑了：“不，我认为这不是失败，相反是已经成功地试验了一千多种不适宜做灯丝的材料。”后来经过他们一年多的努力，最终发明了电灯。由于爱迪生不断地在失败中汲取经验，后来，他成了世界上最伟大的发明家。事实证明，失败是成功的垫脚石，它可以为成功积累经验，激励我们向前进。
我也经历过失败的痛苦，这件事深深地烙在我记忆的长河里。三年级下学期的期末考试，我的语文和数学都没有考及格。当我面对老师那失望的眼神和同学的冷嘲热讽时，我心中充满了懊恼和自责，让我痛恨自己的失败。这时我想起了这句名言——失败乃成功之母。是啊，每个人都会失败，如果能在失败后去思考自己失败的原因，并及时改正，勇往直前，就会变失败为动力，从而获取成功。于是，我吸取教训，努力学习，克服了贪玩、马虎等缺点。果然，我的成绩又上升了，我成功了！在以后的学习、生活中，我用自己的努力换取了可喜的收获。
现在，“失败乃成功之母”已经我读书生活中不可缺少的一个伙伴。它时时刻刻都在提醒我，从失败中奋起，向成功进发。这位忠实的朋友使我的读书生活恰似一首清丽明快的小诗，也似一支轻快活泼的歌曲，伴着我快乐成长！
我的座右铭作文 篇5
我的座右铭，承载了我父母对我的爱，还承载了古圣先贤传承了三千多年的智慧。座右铭，是黑暗中指引我前进的明灯，能让人在绝望中看到一丝希望。它在人生道路上是一盏与梦想、自信等一样重要的明“灯”。
为什么我有这样的座右铭呢？因为我和“座右铭”有着一段“悠久”的故事。从我认知了现在的座右铭开始，“他”便在我的生活中给予了我帮助，在我无助之时给了我莫大的鼓励。
每当我和别人闹矛盾要打架时，只要想起“地势坤，君子以厚德载物”这句名言时，我都会停手。例如前段时期一节体育课，我与黄文韬因排队问题起了口角，正当快要动手时，我想起了我的座右铭，便先放下了拳头，走到一边让自已冷静下来，将要发生的“战火”就这样被熄灭了，不然大家既伤了和气又可能受伤。
现在的我，每当遇到难题或有困难时，只要想起“天行健，君子以自强不息”，我都能从困境中爬起来。有一次，我和几个同学去金星农庄玩，那里有一个拓展游戏吸引着我，我玩了许多次，但在第五次时，我一不小心掉进下面的泥池里。由于泥池将我的脚埋得很深，我在挣扎着爬起来的时候，又重重摔了下去。那时，我很想让同学帮下忙，可由于钢架桥离地较高，他们拉不到我，我又爬不上去，但却意外发现，我离岸边很近，可是不知前方的泥有多深，这时我脑海中想起了自己的座右铭，于是我鼓起勇气向池边艰难地走了过去，后来才发现原来泥很浅……
现在，我才知道，原来座右铭有那么大的能量，能让我从愤怒中苏醒，从泥潭中爬出去，力量是那么的强大，真的给予我很大的帮助！
座右铭，是我人生漫漫长路中的指路明灯，将指引我一生前进的方向！
我的座右铭作文 篇6
座右铭像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂；座右铭像指路牌，指向我们到达成功的彼岸，座右铭像指路牌，指向我们到达希望的田野。
古人留下了很多名言警句，其中我最喜欢的就是“世上无难事，只怕有心人。”它就是我的翅膀，我的风帆，我的指路牌。
记得上三年级的时候，我邻居小明一起去中心广场学习轮滑，我穿上轮滑鞋，身体摇摇晃晃，战战兢兢地一步也不敢走，在小明的再三鼓励下，我终于迈出了第一步，当我迈出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下来。我跟在小明的后面像小乌龟那样慢悠悠地滑着，小明像小蝴蝶一样自由自在地飞翔。我看他滑的那么好，心里非常羡慕，于是我的脑海中浮现了。
第二次滑的时候，我的胆子越来越大了，虽说也有摔倒的时候，但我不怕，我有信心，我一定要和别人一样在轮滑场上飞，我大步大步地向前滑着，心中充满了信心和希望。
我的技术越来越熟练，速度也越来越快，就这样，我由一只“小乌龟”慢慢变成了一只“小白兔”，变成了一只刚出笼的小鸟，从而引来了别人羡慕的目光和喝彩。
每当遇到困难时，我大脑里就会想起那句座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”这句座右铭真像小鸟的翅膀，带我飞向成功的殿堂。
我的座右铭作文 篇7
每个人都有不同的座右铭，有的是“骄傲使人落后”。有的是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，有的是“欲要看究竟,处处细留心”……而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。它的意思是世界上没有什么难的事，只要用心去做,才会成功。
记得有一年暑假时里，我到姥姥家去住。一天，舅舅说要带我们去九龙山玩。我特别高兴，来到山脚，我仰起头，向山顶望去，啊！好高的山啊！爬山比赛开始了，我一口气爬到半山腰就觉得很累了，可我还是坚持地挺过去了，快要到山顶的时候，我却走不动了，上气不接下气，过了一会儿，我想：我都度过了那么多的“难关”，如果我现在放弃的，那以前的努力不都白费了吗？这时，我想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”我打起精神，艰难地向山顶爬去……
记得还有一次，我的一道奥数题不会做，我思考了好长时间，也没有想出，一会儿我便想放弃了，可是我想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人”。于是，我又仔细想想，终于，功夫不负有心人，我想出了眉目，一会儿我便问妈妈，我做的对吗？妈妈给了我肯定的回答，我非常高兴。
“世上无难事，只怕有心人”这句话将激励我一生。
我的座右铭作文 篇8
在我房间墙壁最醒目的位置，贴着一副毛笔字——“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这句话从三年级起就成了我的座右铭，激励、鼓舞着我。
记得那是三年级的其中考试，因为我几乎一个月都在仔细地复习，考试时也不敢马虎，认真答卷，所以，这次我考的成绩格外的高，一举登上班里“第一名”的宝座。拿到成绩后，我高兴得一蹦三尺高，激动不已。
时间过得飞快，转眼临近期末考试了，我有了上一次的经历，心想：这次根本就不用复习了，肯定还会稳居第一。我整天除了草草写完老师布置的家庭作业，连一本书都没有碰过，更别提仔细地看书中的重点题目了，其余所有时间几乎都用在了玩儿上。妈妈看见这种情景，不免无可奈何地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。你呀，考了一次第一名就得意得尾巴都翘上了天，我看，这次你也考不出什么好成绩来！”面对妈妈对我的忠告，我却置之不理，不以为然，依旧我行我素，对妈妈说：“我已经复习过了，反正期末考试的题目都跟期中考试的题目差不多，你就安心等着我考第一名的好消息吧！”妈妈也不再对我说什么，干脆就让我一直沉醉在游戏的世界里。
到了期末考试那一天，我也没仔细答卷，在草纸上随便划拉几笔就草草了事了。答完后，我早早地交完卷，就开始看漫画书，根本就没有把考试成绩放在心上。谁知，期末考试的成绩发表后，我的成绩却一落千丈，一下子从班上第一名降到了第13名。放学后，我垂头丧气地回到家，又挨了妈妈一顿狠狠的批评和对我失望的目光，我心里久久难以平静。
从此以后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话就成了我的座右铭，告诫我不要骄傲、自满。
我的座右铭作文 篇9
我有一个好朋友，我们每天都一起去上学。有一天早上，我像往常一样去找她。可是到她家时她弟弟告诉我说“我姐已经走了”。我就很沮丧地自己向学校走去，当我走到学苑书店时，发现她正站在书店的门口看书，我就很生气的跑去问她:“你不是说每天七点半让我到你家找你吗？你怎么走这么早？”他告诉我不想和他弟弟一起走，所以就提前走了。我这个人有时特别倔强，还有点冲动，我对他说以后不去找她了。她抱歉似的说了句“不”。我对她说:“我们不是都学过一句话吗？与朋友交，言而有信。你怎么不守信用？”
“对不起啊！我下次不会这样了。”看到她很诚恳，我就原谅了她。其实，我做的也不对。我不能因为一件特别小的事情就去埋怨她，好朋友是不能斤斤计较的。最后我们俩和好如初。
通过这件事我明白了“与朋友交，言而有信”的道理和重要性。我以后要以这句话为自己的座右铭，时刻提醒自己要做个守信用的人。
我的座右铭作文 篇10
人生是一幅多姿多彩的图画，成功与失败是绝不可少的点缀。有人说；成功是鲜艳的，失败是灰暗的；成功是美丽的，失败是丑陋的，我想，其实没有失败的存在，就没有成功的光彩——失败乃成功之母。
我也有过失败到成功的经历。四年级的时候，我喜欢上了滑板车，便让爸爸也给我买了一辆，在没有教练的情况下，我一个人在小区里一次又一次的摔倒，又一次次爬起来，有时跌倒在凹凸不平的石头路上，膝盖会磕得很疼，每当爬起来时，心里都会很难受，为什么别人玩滑板车时都那么轻松，而我却怎么也学不会？每当这样想时候，我就放弃了，可又不甘心，花了那么大工夫，没有一点回报，于是我鼓起勇气，重新练习，毫不气馁。一分耕耘，一分收获。经过努力，我终于能熟练地玩滑板车了，心里比吃了蜜还甜！如果没有那一次次的跌倒，现在哪能熟练的驾驶滑板车？如果没有一次次的失败，哪来的让人高兴的成功？我还听过爱迪生的一个关于成功与失败的故事，有一天。老师让同学们每人做一个小板凳，当老师看到爱迪生做的小板凳时，问他：“这世上还有比这更难看的小板凳吗？”爱迪生说：“有”说着拿出前两个小板凳。最后，成了世界上很伟大的发明家！这也说明了失败是成功的绊脚石，它可以成功积累经验，激励我们向前进。
失败是土壤，成功是种子。失败是阶梯，成功是顶峰。没有失败激励你的意志，就没有成功为你的未来添彩。
这就是我最喜欢的名言——失败乃成功之母！我把它作为我的座右铭，时时刻刻提醒着我，要奋力向前！
我的座右铭作文 篇11
说起座右铭，我立马会想到一句格言：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。因为在我骄傲时，它告诉我要虚心，虚心，再虚心。
有一次，我们老师做了一次数学突击考试，不幸中的万幸是：在这次考试之前，这几个单元的学习，我都很扎实；所以嘞，这次的考试还算满容易的。
我做完后认真检查了好几遍。终于，功夫不负有心人，我的试卷上有了个鲜红的100分！老师在全班同学面前表扬了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。不仅如此，我似乎从同学们投到了我身上的目光中，看出了他们的羡慕嫉妒恨，还有一种浓浓的崇拜。于是，我更加骄傲了，走起路来，就像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡。
那次考试之后，我上课不如以前认真了，作业写完了也不你细检查，甚至连老师安排的学习任务也是一拖再拖……
期中考试来临了，我拿起试卷就做。这不做不知道，一做吓一跳。我发现，竟然有很多题都不知道怎么做了。那些难题的答案，就好像缩在某个角落和我捉迷藏……
考完第二天，我的成绩出来了，“什么？才打80！”我心里恨恨地想。这个鲜红的80就像一把匕首，深深刺进我的心里。那不争气的眼泪，盈满眼眶，马上就要流下来了。
爸爸知道了，摸了摸我的头，说：“记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听了后，决心一雪前耻，发奋苦读。从此，我不再骄傲，认真地攻克每一道难关。
到了期末，我觉得题目比期中考试简单多了。考完后，我长呼了一口气。
成绩出来了，大家应该知道我的成绩吧。没错！就是100分！
现在，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这则名言成了我的座右铭，时刻勉励我要努力学习，天天向上。
我的座右铭作文 篇12
我的座右铭是：知之为知之，不知为不知，是知也。
说起我的座右铭，还有一个有趣的事情呢！那一次，我正在背《论语》，背到这句话时，我停顿了一下，因为我认为这句话给了我很大的启示，以前我老是不懂装懂，于是为了提醒自己，我就把它当做了自己的座右铭。
那一次，我刚刚做完家庭作业，爸爸为了让我多了解一些知识，所以就问了我几个问题，前几个问题小菜一碟地就答上来了，可最后一个问题却把我难住了。爸爸说：“你到底会不会啊？”我说：“我会。会做啊。”“那你为什么不回答我啊？”“因为有一个字我不认识，我回屋查查字典。”刚一进屋，我就看见了我的座右铭：知之为知之，不知为不知，是知也。我思来想去，最后下定决心，和爸爸坦白了：“对不起，爸爸，那道题我其实是不会。”爸爸并没有批评我，而是耐心地把那道题讲解给我听，我又学到了更多的知识。
感谢座右铭带给我的启示，感谢它激励我成长，感谢它让我一点点进步，感谢它让我充满信心，现在我要再次地大声说出我的座右铭：知之为知之，不知为不知，是知也。
我的座右铭作文 篇13
每个人都有自己的座右铭，我也不例外“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这就是我的座右铭，他在日常生活和学习中一直鼓舞着我，每一次遇到艰难痛苦时，它像一盏明灯，给我指引了方向，让我受益匪浅。
记得有一次，电子琴学习班的管老师对我们说，下个月就要考级了，请你们务必把学的那几首曲子练熟，我闷闷不乐的回到家满脑子都是考级的事，坐到电子琴旁，黑白交错的琴键总是不听使唤，乐谱凑热闹似的总和我对抗，发现好多曲子都很陌生，练了不到10分钟，我就皱起眉头，跺脚又乱发脾气的开始浮燥起来。
于是，我干脆关上琴，跳上床，钻进被窝，生闷气来。我的座右铭好像及时雨一样浮现在脑海中”滴水能把石穿透，万事功到自然成”。我暗暗的下定决心：不能放弃啊！“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”于是跳下床，跑到电子琴边，刻一告练习了起来，就这样经过一个月的勤奋练习，功夫不负有心人，终于我把所有的曲子弹得十分娴熟，顺利通过考级。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。在生活中，当我失败时，它像午后的阳光安抚着我；我失功时，它像一位老师让我明白成功来之不易。这句名言将伴随我一生。
我的座右铭作文 篇14
不知你怎样定义美，我对的定义，并不确切，但我相信美有很多，其间就包括帮忙，我有一个座右铭帮忙也是一种美，这是我对美的一个定义。
我有一个同学叫杜新语，因为我们俩住的很近，所以我们十分要好。
有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做，做完课间操后，我想赶快回教室做题，不料跑着跑着，被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见，只有我身边的杜新语停住了前进的脚步，把我扶了起来。
你疼不疼？杜新语问。
不是太疼。我回答道，咱们先回教室做题吧。
我刚想上台阶回教室，杜新语一把拉住我说你如果此刻回教室，伤口会发炎，会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。
我答应了，他便扶着我去上药。杜新语安慰我说：不要怕，上完药后就不疼了。上完药后，杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。
我想：杜新语对我这么好，我也要报答他。他哪道题不会，我就给他讲解，是她的成绩得到了提高。
帮忙也是一种美，在这件事中更加被我牢记，我坚持相信，相信帮忙的完美。
我的座右铭作文 篇15
我知道很多座右铭。比如：读万卷书，行万里路，失败是成功之母等。但对我最有帮助的就是世上无难事，只要肯登攀。
有一次，我做数学题时，遇到了一道难题，我最烦遇难题了。于是我准备把这到体留给妈妈让妈妈帮我解答。可是，看看表，现在才4点钟。等妈妈回来还有2个小时呢！等了一会儿，我觉得很无聊，就想不如自己先想想。于是，我动起了脑筋。想着想着我好想找到了思路，我非常高兴，我一定能战胜难题！我暗暗给自己鼓劲。时间过去了十多分钟。最后我终于把正道难题做出来了。我太高兴了！
妈妈回来了，我跟她说了事情的经过，妈妈也很高兴说：“这就叫世上无难事，只要肯登攀。我牢牢地记住了这句话，把它当作我的座右铭。在学习和生活中遇到困难挫折时，我都会努力向前。
我的座右铭作文 篇16
五年级到了，老师让我们每人找一句能提醒自己的座右铭。
我找的是“书籍是人类进步的阶梯”。
这句名言时刻提醒我，多看书，又能增长智慧又能提高作文水平，书也是知识的源泉！
书，被人们称为文明的长生果。这个比喻可真恰当啊！书，给了我们知识，让我们肚子里的知识更饱满更营养，有了营养的身体才会长生不老，不是吗？
我们肚子里都是知识，我们有很多智慧，我们的眼睛里有渴望得到更多的智慧与知识的眼神。正是有了智慧，我们不会无助；正是有了智慧，我们的心灵年轻起来；正是有了智慧，我们生活中才没有悲伤；正是有了智慧，我们的明天才会更加美好！
书有一个王国，这个王国随时都会开门，你想看书时，就代表着你想去书的王国旅游。还等什么，快走进书的王国吧！
我的座右铭作文 篇17
我的座右铭是：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
这句话我是在语文园地七看到的。起初我还不太知道是什么意思。后来，我查阅资料，理解了意思，觉得很经典，正好老师让我们在坐牌上写上座右铭，我毫不犹豫地选则了它。
这句话是三国时期刘备在临终前对儿子刘禅所说的一句话，意义是教育刘禅不可轻视小事情，不要因为好事影响小就不去做，也不要因为坏事影响小就去做。这句话至今对我们修身养性仍具有指导意义。
一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。哪怕好事在小，小事是大事的基础，大事是小事的累积的，轻视一件件平凡的好的小事，就不会做出伟大的事情。我正朝着这个目标前进，我经常帮助值日的同学，脏活累活抢着干，虽然微不足道，但是我的内心是快乐的，高兴的。
好事要从小事开始，从我们大家做起。
我的座右铭作文 篇18
风雨之后才能见彩虹”，这就是我的座右铭。可能你很想知道，我的座右铭的来历，那么，我就讲一讲它的由来吧。
我是一位围棋选手，在打段位赛中，即将面临被淘汰的危机时，我总能因为一句话而奇迹般地升段。
我的实力比较弱，容易连败，可比赛规定了，必须赢到一定的盘数才可以升段。我每次比赛几乎都要输掉几盘，当这个时候，我总有些垂头丧气，认为过不了关的时候，妈妈总会对我说：“继续拼下去吧，孩子，如果你泄气了，就等于放弃了继续比赛的机会，你应该把这些失败当成磨炼，只有在风雨之后才能见到彩虹”。妈妈说得对，一切皆有可能，我何不尝试一下呢？于是，我重整旗鼓，杀气腾腾的面对下面的挑战，并绝地翻盘，取得了最后的胜利，成功升段。
我为了鼓励自己，便写下了“风雨之后才能见彩虹”做为我的座右铭。
我的座右铭作文 篇19
我有一个好朋友，我们每天都一起去上学。有一天早上，我像往常一样去找她。可是到她家时她弟弟告诉我说“我姐已经走了”。我就很沮丧地自己向学校走去，当我走到学苑书店时，发现她正站在书店的门口看书，我就很生气的跑去问她:“你不是说每天七点半让我到你家找你吗？你怎么走这么早？”他告诉我不想和他弟弟一起走，所以就提前走了。我这个人有时特别倔强，还有点冲动，我对他说以后不去找她了。她抱歉似的说了句“不”。我对她说:“我们不是都学过一句话吗？与朋友交，言而有信。你怎么不守信用？”
“对不起啊！我下次不会这样了。”看到她很诚恳，我就原谅了她。其实，我做的也不对。我不能因为一件特别小的事情就去埋怨她，好朋友是不能斤斤计较的。最后我们俩和好如初。
通过这件事我明白了“与朋友交，言而有信”的道理和重要性。我以后要以这句话为自己的座右铭，时刻提醒自己要做个守信用的人。
我的座右铭作文 篇20
“学就要好好地学，玩就要好好地玩。”这句话是我常听的一句话，它也是我的座右铭。
记得那一天，我早早地把一部分作业做完了，可是还有一些难题。妈妈过来说：“不会了，你再好好想想，我去做饭了。”我苦思冥想怎么也想不起来。这时，外面小伙伴的笑声吸引了我，我没心思写作业了，想去玩。我问妈妈：“妈妈，我能去玩一会儿吗？”妈妈：“不行。”我只好继续回去写作业，可是我已经没心思在这里继续写作业了，妈妈走过来对我说了一句话：“学就要好好地学，玩就要好好地玩。”我明白了，静下心来不一会儿就把那几道题给做完了。然后，就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的时候特开心，心里一点儿不想作业的事，而一个小伙伴玩到一半时竟被他妈妈叫回去写作业了。
学就要认认真真，不马虎地学，玩就要把学习的事抛在脑后的玩，这样才会德、智、体全面发展。
我的座右铭作文 篇21
我的座右铭有一次，我放学回家，当我看课外书时，我看“与朋友交，言而有信”这句孔子的名言。这句名言包含有什么意思呢？在生活中可以用吗？我立刻拿出词典。查查这句论语的意思是：想与朋友叫为朋友。首先要对人诚实，我欺骗别人，说到做到。我把这句名言牢劳地记在心间。有一次，老师布置要回家查资料，李韵恒走过来。说道：“我家没有打印机，你可以帮我大印一张吗？”那我就毫不犹豫地答应了。回到家里，我打开电脑，讯速查资料。“好的，查到了。”我打印了一份资料下来，便放在了书包里面。第二天早晨，我回到学校，李韵恒走过来说：“梁锐伦，我的资料呢？”顿时，我的眉头皱了起来。心想：糟了，昨天忘了给他打印，有想到，与朋友交，言而有信。我把我的资料递给了李韵恒，此后，我得到了大家的信任。许多困难给我战胜了，得到了很多成功。因为我有诚信，孔子的那句名言让我一生受用不尽。
我的座右铭作文 篇22
我的座右铭是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我对这句话的理解是，要读的书是无穷无尽的，只能经常读书才能获得知识的精髓。知识又是无穷无尽的，只有刻苦地学习才能达到学习的顶峰。现在，有很多的古人在多多少少地影响着我们，激励着我们，给我们做着榜样。比如：西汉的匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读，于是匡衡成了大学问家；还有因为怕在夜晚浪费时间，收集萤火虫的车胤；害怕读书时睡觉而把头发系在屋顶上的孙敬这些都是古人给我们做的榜样，激励我们刻苦学习。
我在学习中也非常刻苦，遇到不会的问题时我就向爸爸请教。在双休日的时候，我也没有休息，而是利用别人玩的时间来学习。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这就是我的座右铭，指导我的学习，不断地进步，不断的努力，长大成为一个有知识，有学问的人。
我的座右铭作文 篇23
在我的书桌前的墙上贴着一句话：书中自有黄金屋。这句话的意思就是在每本书中都有知识。
在我的生活中它就是我的座右铭。它时刻告诉我：书里的知识很多，你知道的.只不过是沧海一粟。
有一次爸爸带我们到野外来玩，到了目的地，我们扎好营之后，又步行到了一片嫩绿的草坪上。这时，爸爸发现了一只正在挖土的蜜蜂，就问妈妈说：“你知道这是什么蜜蜂吗？”妈妈看了看，摇摇头，反问道：“那你知道吗？”“不知道。”爸爸也摇了摇头。这时，听见他们对话的我走了过来，我仔细地看了看这只蜂蜜，说道：“这是挖土蜂，它们会在有一种在地下成长的虫子生活的地方挖开土，在虫子身上产卵。因为幼虫长大需要有营养，所以随着幼虫越长越大，虫子也会被吞食。”“原来是这样啊！”爸爸向我投来赞许的目光，我顿时骄傲极了。
这件事让我更加热爱读书，从书中学知识，“书中自有黄金屋”这句话说得可真不赖呀！
我的座右铭作文 篇24
每个人都有属于自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，小船的风帆，有了它，天空任鸟飞，海洋任船行。但我的座右铭是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
今天放学，我在做数学作业的时候，遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，急得像热锅上的蚂蚁一样，但我越想不出来，正要拿着作业问妈妈，忽然，看到了粘在学习桌上的座右铭：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我恍然大悟，心想爱迪生有滴水穿石的精神才创造了电灯，我怎么可能放弃呢？我想到了今天孟老师在课堂上讲的例题和这道题差不多，于是就试着用老师讲的方法，我发现这个阴影面积是由两个三角形组成的，我就先找出其中一个三角形的底和高，算出他的面积，又用同样的方法算出另一个三角形的面积，最后把它们的面积相加，啊！终于算出来啦，我高兴的欢呼起来！
通过今天写作业，从此，我把“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作为我的座右铭。以后我要做一个勤奋、刻苦爱学习的人。
我的座右铭作文 篇25
“只要你肯走第二条路，就会取得成功”这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。
有一次，我做数学作业时，遇到一道题，我想到一种方法，把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我一起算了一下，不能解这道题（验算的时候算不回原来的数），妈妈摊了摊手无奈地对我说：“再试试其他方法吧。”而我却已经灰心，想要放弃，明天可以问老师。我看到了桌子上立着的座右铭，“只要你肯走第二条路，就会取得成功。”立刻信心百倍，和妈妈一起解决了难题。
上次，我预习课文记生字的时候，有一个字怎样死记硬背都记不住，急得我恨不得把这个字吃进肚子里。后来我冷静的想了一会儿，突然笑逐颜开，我想到一个好方法“字谜”。自己编了一个字谜记住了这个字。
从这两件事中，我体会到了“只要你肯走第二条路，就会取得成功”的真正意义。
我的座右铭作文 篇26
每个人都有一个属于自己的座右铭，我也不例外，我也有一个属于自己的座右铭，那就是——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意思是不断去磨练自己，向自己的目标去冲击，就会成功，不要害怕什么，去努力拼搏，去努力创新，相信自己之后一定有万缕阳光。
记得有一次，老师布置了背书作业。说：明天会抽查背书情况，我回到家就背书，背到九点多，妈妈说快睡觉，我却说不行！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话可是我的原则！于是，我更是努力的背，最后，我越背越困，就在这时，我想起了自己的座右铭，手上就又有了精神。
第二天，我如愿的被抽到了，也如愿的背出来了。
我很爱这个只属于我的座右铭，因为它给我带来了克服困难的信心，还让我严格要求自己，不脱六（4）班的后腿！
我的座右铭作文 篇27
“午饭，午饭！”我大声喊道。看着桌子上的美食，忍不住流口水。我狼吞虎咽，真香！
这时候我突然发现碗里有只虫子。我赶紧用小勺子把虫子舀起来，和周围的米饭一起送到垃圾桶里。吃了一颗辣椒，马上把嘴里的食物全吐出来，让全家人都没胃口。我再看的时候，碗旁边到处都是米粒和汤渣……然后我心想：浪费就是浪费，不就是一点点吗？没关系。
这时候我妈终于没了冷静。她走过来，看了看餐桌和垃圾桶。她很认真地说：“王克浩，你不知道每一粒粮食都是用劳动人民的汗水凝结而成的吗？”白米让你浪费。你的《悯农》首诗都是背在背上弹的吗？"
吃完饭，我立刻回到书房，把这首诗《悯农》记在心里，整整齐齐，用塑料支架装饰，放在餐桌上醒目的位置，成了我永久的座右铭。
我的座右铭作文 篇28
座右铭的大部分内容是鼓励自己，鞭策自己，或者作为行动的指南。事实上，最初的格言是一种叫做歌唱乐器的酒具。这个酒器很奇怪。当它是空的时候，它向一边倾斜。如果你把它装满，它会自己翻倒。只有装满半罐，你才能坚定地站在那里。春秋五霸之一的齐桓公非常喜欢这种乐器。他的座位右侧总有一件乐器，他总是告诫自己不要自满。根据传说，孔子曾经带领他的弟子去齐桓公拜祭寺庙。孔子一开始并不知道是什么。他从观香的人那里了解到歌手的作用和来历，然后利用讲学的机会给门徒讲当年齐桓公的故事；回来后还让人做了一个放在座位右侧。
据考证，“座右铭”一词最早发现于崔院《文选》。吕延吉题字说：“张哥是被人打死的，是被人用手打死的。他死了，被原谅了。他做这个题词是为了戒掉自己，尝到合适的座位。因此，它被称为‘座右铭’。”
今天的座右铭大多贴在家里显眼的墙上，或者写在你笔记本的扉页上，而其他的在桌面上。
我的座右铭作文 篇29
在学习的旅途中，我一直用一句话激励着我，那句话就是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话使我勤奋读书，使我好好吃饭。
说它使我读书，是因为没有它，那我永远不会热爱读书。当我开始读我人生中的第一部游记小说《地心游记》时，如果不是它，那我就永远无法去读完《地心游记》中的那么多又长又难以让人记忆的人名。可是当我在寒假作业中读到这句话的时候，我就一直用它勉励自己，要读完这些人名，因为这也是书中内容的一部分，而且阅读多了这种人名的话，时间一长，我就会发现这些人名中有意思的部分。
说它使我好好吃饭，是因为它使我知道了偏食的后果。我正常不爱吃青椒，可是自从我看了这句话之后，我就会多少吃一点，因为这句话使我明白，如果我长时间不吃青椒，身体里就会少了青椒里的营养，而使身体出现问题。
这句话使我改掉了许多的毛病，所以我把它作为我的座右铭。我也相信自己，宝剑一定锋利，梅花一定香飘万里。
我的座右铭作文 篇30
生活是一本永远读不完的书，但是每当想起那件事，都自愧不如啊！
那是我从电脑上读的一篇关于毛泽东的文章。
在毛泽东小的时候，是他小姨照顾他，有一次他小姨罚毛泽东练一百个大字。毛泽东二话不说就去练了，但是等小姨洗好碗后，看见毛泽东还在练，便说：“别练了，快上床睡觉吧！”没想到毛泽东却说：“小姨，我还有几个字没练好。”小姨说：“明天再练吧！”却没料到毛泽东说：“今日事，今日了。”
小姨便陪着他练。练好之后，毛泽东又说：“有两个大字歪了。”说完又拿起毛笔开始练了起来。练了一会终于练好了，毛泽东这才肯睡觉。
多么严格的自律，怪不得毛泽东有这么一手好字。都是他严格要求自己换来的丰硕成果。
“今日事，今日了”，我要把这句名言作为我的座右铭。今日事必须今日完成，有好多人都做不到，因为有人非常懒惰，爱拖拉。所以我要把我自己从懒人名单中除名，成为一个勤劳自律的人。
你们觉得我的座右铭好吗？
我的座右铭作文 篇31
有一次我问爸爸，什么是座右铭？他说：“就是放在座位右上角的一句话。”
三年级时，我问妈妈，她说：“就是古人放在座位右上角的格言。”
现在，我问爷爷奶奶，他们回答：“就是古人放在座位上方提醒自已的格言，后泛指主人用于激励自已的经典语句。
其实约在六七岁时，我便拥有了一句格言，也就是自己的座右铭。那时的我，不知座右铭为何物，有何作用，便不下十余次向同学炫耀，久而久之，班上的同学们个个都有了“座右铭”，并争相传看，掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”，但同学们和我都不把“座右铭”为一回事，只当做一种玩乐的东西，其实当时什么也不知道。
后来，我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者名言，它不仅包含了警醒我的作用，更包含了一种伟大的东西：那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心！
我的座右铭作文 篇32
“座右铭”它深深植根于中华文华的土壤，它与《千字文》、《弟子规》还有汉字等等，都是中华文化瑰宝，它是文化胎记的生长过程。
座右铭，可以是“少壮不努力，老大徒悲伤”，也可以是“穷且益坚，不坠青云之志”，世上有许多不同的格言可以用来当座右铭，你不同，他不同，我不同，但也可能你我一样，各个相同。
我们的每一个同都可能有各自的座右铭，我也有自己的座右铭，我的座右铭是来自于《周易？乾》中的那句“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的名言。这句话的意思是“君子处事，要像天那样高大刚毅而自强不息，自我立求进步，永不停止，即使颠沛流离，也不屈不挠。大地的气势厚实和顺，君子应该像大地一样，没有任何东西不能承载”。
我的座右铭作文 篇33
我的座右铭是：“虚心万事能成，自满十事九空”。它一直引向我去正确的方向。当我遇到困难而遭受挫折时，也是这句名言帮助了我。我的座右铭让我一直受用不尽。
“虚心万事能成，自满十事九空”的意思是：虚心能帮助我们把事情做好；而自以为是的，总是骄傲自满的，那十件事也会有九件事做不成，办成事的成功率很低。这件名言让我明白了：不管做什么事都要以虚心的态度去对待，不能骄傲自满。
记得有一次，老师要求我们要好好复习，因为明天要进行单元测试。我一回到家里，把生字词抄写了一遍，就觉得好像若无其事。觉得非常骄傲自满，觉得明天的考试一定能考好的。第二天，试卷发下来是，分数实在是让我难以接受啊。垂头丧气的我回到家里了，豁然间我的脑海里想起了我的座右铭，——“虚心万事能成，自满十事九空。”从这以后，我对待事情从不马虎，只是以虚心的心态对待。功夫不负有心人，在下一次的测试我取的了优异的成绩。啊，名言，谢谢你。
我的座右铭作文 篇34
每个人都有自己的座右铭，因为它就像是小鸟的翅膀，小船的风帆。我也有自己的座右铭——拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
这句话的意思是就是说重要的是过程，只要你努力了就可以了。但是并不是努力就会成功的，有时候得失心不要太重。
我之所以会拿这句话当自己的座右铭是因为，在我每次考试之前，妈妈总是千叮咛万嘱咐：“你这一次一定要考好啊……”就是妈妈对我施加了太多压力，所以在考试前自己总是很紧张。于是，发下来的试卷分数往往不近人意。于是，我就决定拿这句话来当我的座右铭，时时刻刻提醒着我做什么事，都要保持一颗平常去对待。
不过，如果我们没有争取成功的欲望的话，那么，我们就不会有充实的生活，我们将会如行尸走肉一般度过一生，至少是很长很长一段时间。
往往你对一件事情的期望过高，那么如果你的那件事情没完成的话，那你就会过度的失望。这句座右铭就是我的翅膀，我的风帆！
我的座右铭作文 篇35
“当别人有困难的时候，我们伸出援手；当我们需要帮助的时候，别人也会帮助我们。”老师的这席话深深的影响我，我因此得到帮助，也变得有人缘。
以前我的功课不好，朋友不多，同学也都不太愿意教我，自从新老师告诉全班小朋友：“不论是谁，不管成绩好不好，大家都要成为好朋友，不可以排斥别人，主动对别人好，别人也会对我们好。”我的处世态度转变了，我试着去帮助别人，特别是以前对我态度不好的人，我发现，我的朋友变多了，当我课业不懂时，同学也乐意教我了，所以，现在我每天过得很快乐。
“我为人人，人人为我。”现在是我的座右铭，我把它贴在我的书桌上，每天提醒我要先要先有付出，才会有收获，学会先帮助别人，别人就会来帮助我们。
我的座右铭作文 篇36
座右铭对于一个人来说，有非常重要的作用。
如：鲁迅先生小时候迟到过一次，受了老师的批评，于是，他就在课桌上刻了一个“早”字，从此，鲁迅先生做什么事情都早早的去准备，早早的去做。
还有周总理，一次上课，校长问同学们：“你们读书是为了什么？”同学们有的说：“为了吃饭。”有的说：“为了当官。”……而周恩来总理却说：“为中华之崛起而读书！”从此，发奋读书，成为了国家总理。
不止他们，还有许多名人也是因为一件事，有了一条属于自己的座右铭，让这句座右铭激励自己从而走上了成功的道路。
我也想拥有一个座右铭，于是就总结了一下我以前有哪些不足，——对了！我做事缺乏恒心，不能坚持到底。然后，我翻阅书籍，终于找到了一条适合我的座右铭：不怕无能，只怕无恒。大意是：人不怕没有能力，只怕没有恒心。
希望这条座右铭能让我做事有坚持不懈的心态。
我的座右铭作文 篇37
“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗句使我受到了很大的启示，并一直激励着我好好学习，所以它成了我的座右铭。
记得有一次妈妈带着我去书店买书，书店门口的台阶上坐着一个驼背的四五十岁的中年人。他身上穿的衣服已经有许多五颜六色的补丁，手上拿一个吃完了奶茶的杯子，正在向过路人乞讨。“跃跃”，妈妈对我说，“你要好好学习，每一个行业都需要有知识，要是不好好学习，以后连找工作都难了！还有，说不定农民也当不上了，因为说不定以后科技发达了，都用机器种田了！”妈妈说完这番话后，让我更加明白学习的重要性。我想：“这不就是少壮不努力，老大徒伤悲的意思吗？”
小的时候不努力学习，长大后后悔你就来不及了。所以，我们小时候一定要好好学习，天天向上，这样，既可以找到工作，又可以回报祖国了。
我的座右铭作文 篇38
我的座右铭是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话的意思是：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船 ，能够载你走向成功。
这句话是唐宋八大家之一的韩愈说的。这句话告诉我们，即使你再笨，只要勤奋、多读书，再笨你也能变聪明。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句话非常好，当我第一次听到这句话时，就决定用这句话当我的座右铭。我希望在我想玩的时候，这句话能激励或提醒自己学习、读书。
座右铭可以是关于读书的，可以是关于珍惜时间的，可以是关于诚信的……
座右铭关于什么都可以，重要的是得用它来激励或提醒自己。
我的座右铭使我明白了：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，只要汲取更多更广的知识，才能走向成功的道理。
我的座右铭作文 篇39
记得我三年级的时候，老师曾对我讲过这样一句话“世上无难事，只要肯攀登”时，我便立刻想到了爬山，于是我回到家里，对妈妈又吵又闹，妈妈见我这么想去爬山，就无可奈何的答应了。
妈妈让我去九里沟爬山，可当我来到九里沟的时候，我一下子就崩溃了。看着那高高的山崖和不计其数的阶梯，我已经不想在爬了，可妈妈却走在了我的前面，我便极不情愿的跟了上去，当我 走入山的时候，小溪流两岸满是片片绿草地，还有一朵朵美丽的野花，红，黄，蓝，白，紫，五彩缤纷，像织不完的锦缎那样绵延;像天边的彩霞那么耀眼;向高空的长虹那么绚烂。“在这里都可以看 到这么美的景色，在山顶上一定能看到更美的景色。”我自言自语的说到。最终我还是克服了种种难关，累得筋疲力尽，最终还是爬上了山顶。
从此往后“世上无难事，只要肯攀登”。便成了我的座右铭，在今后的成长道路上，我便知难而进，勇往直前，打败困难登上知识的高峰。
我的座右铭作文 篇40
在名言中，我最喜欢的一句是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
记得有一次考试时，我得了100分，老是表扬了我说：“这次考得很好！但要记住，一定不能骄傲！时间是留给谦虚而勤奋者智慧和力量的；也是给懒惰而骄傲者空虚和懊悔的！”然而，我当时对这句话却没有真正的理解！
回到家，我把考卷给妈妈看了，妈妈高兴极说：“考得不错！但一定不要骄傲呀！”可我把妈妈的话却当成了耳边风，变得非常自满了！
过了几天，老师又发了一张卷子给我们做。这时，我心想：考试这么简单的事，我还考过100分呢！于是，我便心不在焉的写了起来。
又过了一天，卷子发了下来，可结果让我大吃一惊62分！老师便把我叫到了她的办公室，生气的对我说：“瞧你，刚表扬你你就骄傲！老师你一言——虚心使人进步，骄傲使人落后……”
“虚心使人进步，骄傲使人落后”将成为我的座右铭，它会时刻提醒我要谦虚！
我的座右铭作文 篇41
每个人都有自己的座右铭，而我的座右铭是：“世上无难事，只怕有心人。”这句名言对我启发很大。
记得有一次数学考试，我有一道题目不会，左思右想，可还是想不到。于是我就想放弃，但一看到桌上贴着的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”又打消了放弃的念头。终于，皇天不负有心人，经过我深思熟虑想到了答案，接着将答案写上去后，然后我自信满满地起身去收试卷，并将试卷转交给老师后，走回了座位。我非常高兴自己能写完那道题，但我知道这都是座右铭的功劳。
还有一次我的手表坏了，我不想花钱修，于是便自己动起手来，经过反反复复地做，没一次成功，但一看到我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”于是我又鼓起了决心，再做一次，竟然成功了。我非常惊讶心想：座右铭真是帮了我天大的忙啊！
座右铭是我的“朋友”，常常给予我力量让我知道不能放弃。座右铭是一个对我很有意义的朋友！
我的座右铭作文 篇42
“世上无难事，只怕有心人。”这句话是我的座右铭。
这句话的前半句意思是世界上没有难以办到的事，也就是没有事可以难倒我们。后半句意思为再难的事也阻挡不了下了决心的人前进。整名话就是世界上没有难以办到的事，难事就怕有决心的人。
我曾经遇到了一道很难的数学题，开始我心里有点害怕，后来我想：世上无难事，只怕有心人。题目是必须要做的，不能漏题，干脆再想一想吧，于是我自己继续用倒推法做了这道题，想出了正确的答案。是的，难事再难只要有决心就可以做成。在生活中，我们不能因为怕困难而退缩，应当勇往直前，知难而进。有些同学做作业时一不会就去问别人答案，求人不如求己，应该自己多加思考。
难事，不要怕。重在自己是否下了决心来克服。有了决定，便有了动力，有了动力，始终可以完成，将来我们还会遇到更多更大的困难，我们要记住这句话，相信一定能取得成功。
我的座右铭作文 篇43
“咚————咚我迈着沉重的脚步回到家里，两条腿像灌了铅似的，望着“灰色”的成绩单，不禁暗暗发愁：怎么办？考得那么差！这课外资料可真难背啊！真被妈妈说中了，我这次一定考不好，还说“凡是欲其成，必要付出代价――奋斗。”
可这“奋斗”真难！
这时，妈妈碰巧也回来了，她一眼就瞧见桌上的试卷。妈妈不动声色，走上前拿起我的试卷，一瞬间，我的心也同时被提起来，胸间的小兔子飞快地跳动，妈妈望了望我，说：“还记得我曾经告诉你爱默生说过的话吧？”我不假思索地点头，熟练地将这句话背了一遍。妈妈沉思了一会儿平静地问道：“你知道我为什么告诉你这句名言？”我脱口而出：“要我朝目标奋斗！”“你做到了吗？”妈妈再一次问道，我一惊，想：是啊！我只是理解了它的意思，却不付褚行动，不曾努力。顿时，我的脸火辣辣的，手心里透出一片冷汗，默不作声。
我的座右铭作文 篇44
爱因斯坦说过：在一个高尚的目标适用下，不断的工作中，即便 慢一点，也一定会取得成功。
对呀！一个人要是向自身的到达站考虑，即便 慢一点，也一定会取得成功！
那一次，我还在考数学课时，为自己定的目标是九十分之上，可教师小测试的情况下，我每一次都得八十分之上，每一次都差那麼一点点，可我依然不罢休，总算，功夫不负有心人，此次期末考试，我终于做到了目标，考了九十分之上，教师好像很诧异，因为我很开心。
尽管这一時间很悠长，但最终，我获胜了！
这一件事儿给了我非常大的启发。
如果你做某事情时，你务必的自身有信心，假如，你对自身没有信心，你那抵达目标的概率基本上为零，因此 ，对自身有信心很重要；次之，就是你的付出，如果你但求收获而没去付出，那你就会像守株待兔一样，不容易有收获；最终是细心，如果你没有耐心去等候，那前边的一切付出都可能急于求成。
如果你一步步搞好了，收获永远是你的！
我的座右铭作文 篇45
只要你肯走第二条路，就会取得成功这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。
有一次，我做数学作业时，遇到一道题，我想到一种方法，把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我一齐算了一下，不能解这道题（验算的时候算不回原先的数），妈妈摊了摊手无奈地对我说：再试试其他方法吧。而我却已经灰心，想要放下，明天能够问老师。我看到了桌子上立着的座右铭，只要你肯走第二条路，就会取得成功。立刻信心百倍，和妈妈一齐解决了难题。
上次，我预习课文记生字的时候，有一个字怎样死记硬背都记不住，急得我恨不得把这个字吃进肚子里。之后我冷静的想了一会儿，突然笑逐颜开，我想到一个好方法字谜。自我编了一个字谜记住了这个字。
从这两件事中，我体会到了只要你肯走第二条路，就会取得成功的真正好处。
我的座右铭作文 篇46
每个人都有自己的座右铭，而我的座右铭是世上无难事，只怕有心人。
记得一次数学考试，我有一道题不会，左思右想，可还是想不明白，于是我就想放弃。但一看书桌上贴着的座右铭‘世上无难事，只怕有心人。“让我打消了放弃的念头。最终，经过我的深思熟虑，我终于明白了，我把答案写在卷子上，并讲卷子交给了老师。这期考试，都是座右铭的功劳。
记得还有一次，我的手表”生病“了，我不想花钱修，于是便自己动起手来。经过我反反复复的维修，京每一次成功。我有点气馁。我又想到我的座右铭”世上无难事，只怕有心人。“便再一次鼓起勇气，再试一次，这次竟然成功了。我大吃一惊，心想：座右铭真是帮了我天大的忙啊！
是啊，’世上无难事，只怕有心人。”只有我们付出努力，就一定能取得成功。试不一定行，不试一定不行。我用真实的事例，更加证实了这句名言。
我的座右铭作文 篇47
我的座右铭是世上无难事，只怕有心人。
这句话帮助我很多次，我越来越喜欢它。
又一次，我对家里的电话产生了兴趣，想拆开再装一装。我毛手毛脚的拆开了，但拆开看到成千上万的细线，零件，顿时无处下手。我试了很多次，就是装不好。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，一抬头看表，呀！5点10分？完了，6点父母回来看到这个样子，我要挨骂了。
这时，我想起前几天学的‘世上无难事，只怕有心人。’这句话，顿时有了精神，便继续装。我这样试试那样试试，经过半小时努力，终于装成了。
还有一次，我做一道数学题，不会做，但想起老师经常教我们‘世上无难事，只怕有心人。’我努力思考，终于想起来了······
我越来越喜欢这句话。
我的座右铭作文 篇48
每个人都有一句座右铭时刻警示着自己，而我的座右铭是：虚心万事能成，自满十事九空。
记得有一次，四年级升五年级期末考试，这是一次家长和老师都很重视的一次考试，我已经准备好了，信心满满地步入考场，嗯，数学卷纸上的题十分简单，做起来得心应手，我有一些窃喜。回到家后，我得意洋洋地给奶奶说：“试卷题超级简单，我有百分之百的把握，肯定会考100分。”奶奶却说，咱俩打个赌，你这回肯定考得很不好。最后，数学试卷发了下来，我得了79分，两个鲜红的数字写在了试卷上，我豆大的泪珠不由自主地落了下来，心里想着：奶奶说得真对，虚心万事能成，自满十事九空。
这就是我为什么把这句话当成我的座右铭，要时刻警示着自己做什么事都要虚心，不能骄傲自满。
我的座右铭作文 篇49
我的座右铭是坚持就会胜利，放弃就会失败。这个座右铭的意思是无论做什么事情，只有坚持才会胜利，放弃往往会失败。
说到这一句座右铭，我想到了一件事：在开始学奥数的时候，我学得非常吃力。我在绝望中产生了不想学的念头，一位同学用这句话来激励我，我很受鼓舞，每天坚持不懈地学，最后终于跟上了班级。从此我就把这句话当做了座右铭。
这时，我又想起了另一件事：上个暑假我回老家，看见表弟学英语没有耐心，看一会书就去玩游戏机了，我就去表弟家帮助他。一开始，他还很不耐烦地说：走开，别来烦我。我就用这个座右铭来激励他，他受到了感动，就说：那，你来教我吧？我点点头说：我们一定要一起努力。于是，我们说干就干，从早到晚不停地学。到了我回广州的时候，他的英语已经学得很棒了。一直到现在，表弟还经常打电话给我，说他的英语非常好。
通过以上的两个事例，我才真正地知道了坚持就会胜利，放弃就会失败的真正含义。
我的座右铭作文 篇50
在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候，我就已经是班上的折纸高手了，可是文静的灯笼却折的比任何人好看。一天中午，文静对我说﹕“海洋，你折的花那么好看，也帮我折一个吧！我拿一个灯笼和你换。”看她那乞求的眼神，我答应了。但放学回家后，由于贪玩，便没时间做。
第二天，当文静把灯笼送到我的面前时，我脸红了起来，支支吾吾的说忘记了。她听完后转身就走，我看了看花，追上了文静说：“下午我一定带来给你，好吗？”她答应了，但听她的语气，可以看出她很失望。
我就不明白，一个下午有多大的距离呢！下午我带花来时，重男同学的喧哗中得知：文静转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回家后，我把花放在了我的桌子上，应为它使我懂得了：与朋友交，言而有信。
我的座右铭作文 篇51
在我的成长当中，有句名人名言一直陪伴着我，它就是——“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。这句话的意思是说：读过一本书，懂得一个道理，就象和许多良师益友在交谈。这句话每时每刻都在提醒我，于是我做出了一个决定，每天都要看会书，和高尚的人聊聊天。
读过不少书让我受益匪浅，我听到了《一个中国孩子的呼声》，听懂了他向往和平不要战争的心声；看见了《生命 生命》，知道了人的生命是有限的，我们要用有限的生命去创造无限的价值；了解了一个《渔夫和金鱼的故事》，明白了拥有智慧的人是最强大的；认识了《普罗米 修斯》，被他那悲天悯人的情怀，不畏强权的精神感动着；跟《小英雄雨来》交上了朋友，我很佩服他那宁死不屈的精神，勇斗鬼子的表现，我觉得新时代的我们应 该向他好好学习。
朋友们，请记住：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，何乐而不为呢？
我的座右铭作文 篇52
说白了，座右铭就是用来激励或提醒自己的话，我的座右铭是：“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用，在我遇到困难的时候，想到这句话，我就会打起精神来，继续向困难发起进攻。
有一天，我和爸爸在森林公园，我走完了吊桥，又向吊索跑去，顾名思意，就是有一根粗粗的铁索，从地上一直通到那边的小山坡上，而且两边都有扶手，于是，我便爬上了铁索，因为这时没有刮风，所以铁索还是平稳的，刚到中间，风伯伯就吹来了一阵风，眼看中间就不稳当，这风吹来了一阵风，铁索便开始摇晃，吓得我一动也不敢动，生怕一动铁索会翻倒，但风伯伯在跟我赌气似的，风一阵接着一阵，但我想到了这句话，便鼓起勇气来，开始一小步一小步的往前走，最后，我终于来到了这边山坡上，我又回头望了望那长长的吊索，松了一口气，这也同时让我更加坚信：坚持就是胜利。
我的座右铭作文 篇53
每个人都有自己的座右铭，如“虚心万事能成，自满十事九空。”“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”……而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”
今天的美术课，我们全班同学都在玩陶泥。杨老师叫我们用陶泥做奖杯。有的同学把陶泥放在报纸上玩，没多久陶泥就干了；有的同学做好了奖杯，杨老师就会帮他修改。我一直在那里搓零件：搓好了底座，搓完了“耳朵”，搓成了杯子。可拼接时怎么都弄不好。每次刚拼好这边的“耳朵”，那边的耳朵又掉了下来。真想放弃不做了。
最后，我想了一个办法：我先搓好泥条，先把奖杯粘上去，再用泥条把不稳定的地方卷起来。最后我的奖杯稳稳地拼接完成了！
这节手工塑泥课令我明白了“世上无难事，只怕有心人。”这个道理。从此这句话成了我的座右铭。
我的座右铭作文 篇54
爱因斯坦说过：“在一个崇高的目标支持下，不停的工作，即使慢一点，也一定会成功。”
对呀！一个人只要向自己的目的地出发，即使慢一点，也一定会获得成功！
那一次，我在考数学时，给自己定的目标是九十分以上，可老师小测验的时候，我每次都得八十分以上，每次都差那么一点点，可我仍然不罢休，终于，功夫不负有心人，这次期末考试，我终于达到了目标，考了九十分以上，老师似乎很惊讶，我也很开心。
虽然这个时间很漫长，但最后，我胜利了！
这件事情给了我很大的启示。
当你做某件事情时，你必须的自己有信心，如果，你对自己没有信心，你那到达目标的几率几乎为零，所以，对自己有信心很重要；其次，是你的付出，如果你只求收获而不去付出，那你就会像“守株待兔”一样，不会有收获；最后是耐心，如果你没有耐心去等待，那前面的一切付出都将会半途而废。
如果你一步步做好了，收获永远是你的！
我的座右铭作文 篇55
在我的书桌上，有一朵美丽的昙花。每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。三年级的时候，我已经是班里的折纸高手了，但是安静的灯笼叠的比谁都好。一天中午，文婧对我说：“海洋，你折的花太漂亮了。请帮我折一张！我和你换个灯笼。”看她乞求的眼神，我说好。但是当我从学校回家的时候，因为我的乐趣，我没有时间去做。
第二天，当文婧把灯笼带给我时，我脸红了，支支吾吾地说我忘了。听完，她转身走了。我看着花，追上了文婧，说：“今天下午我一定会把它带给你，好吗？”她同意了，但从语气上看，她很失望。
我就是不明白，一个下午有多远！下午带花的时候，从男同学的吵闹声中得知，文婧已经转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回到家，我把花放在桌子上，因为这让我明白：我交朋友是守信用的。
我的座右铭作文 篇56
“花有重开之日，人无少年更”——关汉卿。这句话我永远不会忘记。
我记得有一次，老师宣布下午第三节课，我会抽查课文中需要背会的精彩片段，但我对老师的话充耳不闻，心里想着我能这么快背会。于是，下课就出去玩了。转眼间，第三节课到了。老师先点了几个学生，都顺利通过了。突然，老师命令我，我站起来，准备流利地背诵。然而，我不记得开始了。停了很久，蹦出几个字：颜…子贵…来…但是。但是。和。去。去。
老师别无选择，只能让我坐下，从另一个人开始。
抽查过后，老师留下了几个不会背的学生。我心想，会有我吗？令我惊讶的是，老师让我去办公室。到了办公室，老师对我说：“一寸时间抵得上一寸黄金，一寸黄金买不到一寸时间。你要好好学习，不要光玩，多花一天重开，没有人是少年。”
老师说的话刻在我的桌子上，鼓励我珍惜时间，不要浪费时间。
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