精选雷锋成长作文三篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的雷锋成长作文3篇，欢迎阅读与收藏。

精选雷锋成长作文三篇

雷锋成长作文篇1

　　颗孤独的心需要爱的滋润；颗冰冷的心需要爱的温暖；颗绝望的心需要爱的力量的托慰；颗苍白的心需要爱的真诚；颗充满戒备关闭的心，需要爱的钥匙。在我眼里，“雷锋“是爱，爱就是“雷锋”，“雷锋“照我去成长。--------题记

　　（）平凡的举动，爱是温暖

　　那年，我九岁。

　　炎炎夏日，风扇不停地吹着，为老师的话语打着节奏。窗外吹来丝丝南风，却带着温度。这切使我烦躁不安。终于，在40分钟后结束了。我背上书包，恨不得马上飞回家，开空调。刚走出校门，就看见对面人声鼎沸，大家都在争先恐后。对面红色的横条上写着：“伏茶免费供应点”。我走了过去，只见三位老奶奶站在毒辣的太陽下，面带笑容，为大家倒着杯杯的伏茶。突然，位老奶奶问我：“孩子，天气那么热，喝杯伏茶吧，还可以防中暑。”我双手接过杯子，里面承载着满满的爱意与关怀。我很快的将它全部喝光。仿佛那刻就置身于空调中——清凉透爽。烦躁不安早已飞到九霄云外。不见踪影。杯伏茶，份关怀。三位老奶奶用自己小小的善行，不过是举手之劳，却能为社会增添份爱的温暖。个发自内心的小小举动，铸就了博爱的人生舞台。就好比培根说的：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”

　　在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是温暖。

　　（二）美丽的语言，爱是慰藉

　　那年，我十岁。

　　有天，偶然遇见个默默哭泣的女生，她看上去很无助。我问，才得知，原来是考试压力很大。我情不自禁地拍着她的肩膀安慰道：“老师说过，谁都有痛苦和烦恼，只不过是程度大小不样而已。有些人，善于变痛苦为动力，有些人却深陷不如意的苦海……”渐渐地她不再啜泣，我便开心地走了。三年后，我也面临着同样的难题，却更偏向于后者。隔天清晨，我收到了张字迹清秀得纸条：我们确实活得很艰难。要承受种种外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到种生命的暖意，或许只是短暂瞥。就足以使我兴奋不已。原来，心灵上的慰藉比物质上的给予更能使人感到温暖与力量。

　　在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是慰藉。

　　（三）推车的力量，爱是力所能及

　　那年，我十三岁。

　　对我而言，七年级的八节课程便是我天重要的目标。直到，那件事深深地烙印在我的脑海，切仿佛都发生了改变。那天放学回家，切都再平常不过。可是正当我准备过桥时，辆收破烂的推车挡住了我的去路。我站在旁干等。推车的是位大约年过七旬的老人。他黝黑的脸上流淌着汗水，在太陽光下格外耀眼。只见他边挥汗如雨，边使劲推车。这破烂的推车在这坡度上耍起了脾气，车不进反退。突然，我看见几位学哥学姐向这儿走来。他们并没有选择与我起干等，而是去帮助老人推车过桥。两人推车，三人拉车。不会儿，僵持了半天的推车，终于让步了。随之而来的是黄昏，落日和晚霞的余晖被暮色丝丝吞进。望着老人年迈的步伐，与学哥学姐们矫健的步伐。在我的脑海中，构成了条关爱的美丽风景线。这条风景线教会了我个道理：我们惯于把关爱送给亲人，朋友，熟人。其实陌生人之间同样需要爱的传递。人与人之间的互助，互敬与互爱，需要点点力所能及的力量，这世界就会更美好！

　　在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是力所能及的力量。

　　（四）生命的尽头，爱是责任

　　那年，我十四岁。

　　在我眼中，雷锋精神除了助人为乐的精神外，我最欣赏的便是尊老爱老的精神，因为我知道爱是种责任。我的爷爷，已年近古稀。而他最大的愿望就是能与家人起去旅游。然而这个愿望由于各种原因拖再拖。直到今年的月十八号，爷爷病了。我知道这是种可怕的'病，因为它曾夺走无数人的生命。没有人都够逃脱它的魔掌。二月二号，爷爷又提起了他毕生的愿望。父母亲不再因为工作忙碌而忽略了爷爷。二月五号，我们家人完成了爷爷最后的愿望。他似乎轻松了许多，也开心了起来，可是好景不长。二月八号凌晨，他悄然无息的走了，带走了我们无穷的思念，却留下了无尽的悲伤。这份爱是份无条件的付出与牺牲，更是份沉甸甸的责任。我认为责任并不是个甜美的字眼，它是个你时时刻刻必须付出切努力去精心呵护的孩子。它是与生俱来的，不可避免的。它是爱的蜕变，爱的升华，它将会带来无价的珍宝——人格的伟大。当有天，你也会“老吾老以及人之老。

　　在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是责任。

　　三月“雷锋”就是那徐徐的微风，“雷锋”就是那温煦的陽光。我们中学生，学习雷锋，就是要在雷锋精神的照拂下，健康茁壮地成长。成长成最美的人。

雷锋成长作文篇2

　　雷锋精神是传统美德与时代精神的产物，是中华民族的瑰宝，其实质是爱，爱党、爱人民、爱工作、爱生活，而人类永远都需要爱、渴望爱，爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达，无论人们生存方式怎样改变，雷锋精神永远像阳光一样，不受时空限制，成为人类永恒的需要。学习雷锋，不单单是一句口号，而是从日常生活中的小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

　　学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

　　雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢？

　　学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

　　雷锋精神首先体现在对党的忠诚，这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。作文