课外读书作文

时间:2022-11-28 13:18:51 读作文 我要投稿

【实用】课外读书作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的课外读书作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】课外读书作文四篇

课外读书作文 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好,我就在生活中看课外书,不但丰富了我的课余生活,而且开阔了我的视野,增长了知识,因为我深知“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是色彩艳丽的图画,让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘,只要我一有空闲,就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》,这本书让我们深受启发,《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣,《鲁宾孙漂流记》……

  我有一双水灵灵的'大眼睛,长长的头发衬托着瓜子脸,体型瘦瘦的,有一张樱桃小嘴,有一次为了看书发生了一个故事。

  一个暑假的下午,我正在津津有味地看《假如给我三天光明》,讲述了海伦凯勒悲惨命运,她坚持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏,妈妈用力地喊了一声:“琪琪,快出来,有事!”我朦胧地听到一点声音,我不忍心放下书,就坐在床上继续读,妈妈以为我没听见,就继续大声叫我,接下来这几声我是一点都没听到,因为我已经陶醉在书中,过了一会,我听了急促的脚步向房间走来,妈妈好像火冒三丈了,妈妈迫不及待打开门,急忙说:“有事叫你,你还看书,妈妈要做饭了,你去买一瓶酱油回来!”我极不情愿答应,我拿着书奔到商场,只看着书,随便拿了一瓶便走回家了。回家后,我嬉皮笑脸地说:“妈妈,给!”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她,妈妈看了惊奇地说:“啊!我好像没有让你买醋吧!快去换回来”我像兔子一样跑了出去,我放下了心爱的书,一会儿就换了瓶酱油回来!接着拿着爱不释手的书看了起来,妈妈感叹:“你真是个小书虫,干嘛都要带着书,服了你!”我脸上露出微笑。

  爱看课外书是好事,我们要博览群书,爱读书的我会继续享受书给我带来的好,我爱读书!

课外读书作文 篇2

  窗外飘着小雨,雨打着窗子,似乎是想要滴进我的书房。我望着《围城》,不禁想起了那一天。

  我从小便热爱读书,但却找不到一本可令我动心的书。那天,同样也是阴雨绵绵,我在书店里踱步,也许是缘分吧,我看到了《围城》。精巧的书页,精美的花边,精致的插画。翻开书,一股油墨清香扑面而来,厚实的纸张,清晰的字迹,连页码都那么美丽动人。多么好的一本书呀!我恨不得现在就拿它读完。我将本用来买零食的钱拿出,递给了店主。走出小店,心似乎放飞了,宛如天上飘着的雨滴,自由自在,不受拘束。我用宽大的校服护住那本书,脸上带着微笑跑回家去了。

  回到家中,我连鞋都来不及换,直奔书房,看起了围城。这本书似乎有磁力,深深地把我吸引住了。我在主人公们的内心世界里畅游,在作者优美笔触中信步,宛如起伏的大海一般,时而风平浪静,时而惊涛骇浪。

  正当我沉醉在书的海洋中时,老妈却打断了我。“你看看你,这次周练又退步了,马上连九十分也考不满了!”我望着手机上那鲜红的成绩,果真,这次考砸了。临近期末,我很清楚意味着什么。“当”!书脊倒在了桌子上,油墨清香在鼻尖上消逝。我望着窗外愈下愈大的'雨。轻抚脸颊,才知道流了泪。天上的乌云似乎变黑了,若有若无的鸟鸣也显得那么尖锐,窗外下雨,心中,亦下雨。

  我趴在桌上,感到一切都是那么无力,颓废的窗帘半掩着,天空白的刺眼。我愤愤地将窗帘关上,书房灰暗了。

  无意中又看见了《围城》,主人公方鸿渐正站在封面正中央,背后一团模糊,不知是晴天,还是下雨。我感到心中似乎有了些希望。方鸿渐没有理想,不思进取,最终爱情与事业两败俱伤。我现在不就是这样吗?如果我自暴自弃,在一个灰暗的角落中战栗,那我永远也不会走向成功。用自已的双脚踏出一片精彩,成功必在彼岸!我擦干泪水,心中重又拾回希望,虽不知身在何方,但我相信,只要努力,哪儿都是成功。

  我放下《围城》,打开窗帘,明亮,仿佛看到了希望。我拿出数学讲义,认真复习起来……

  如今,《围城》静静地躺在书房中。窗外的白光照在它身上,熠熠生辉。我拾它起来,上面有了些许灰尘。我心里升腾起一股热流。书是我们的挚友,更是我们的精神食粮,读书,可让人文静,也可让人充满希望。古时便有“半部《论语》知天下”的名言,可见读书的重要。同学们,让我们拾起那些在书柜中尘封已久的书,它将会伴你成长,伴你成功!

  《围城》仍躺在那儿,仿佛是一个老人在诉说着动人的故事。读书,我将永远与你相伴!

课外读书作文 篇3

  这个国庆节,我看了一本叫《非常老师》的书,这本书的作者是杨红樱。杨红樱毕业于四川大学新闻专业,中国作家协会委员。《非常老师》是一本和我们现在生活差不多的书,一共有五个环节,分别是新潮老师、偶像老师、漂亮老师、神秘老师与非常老师。这本书里藏着酸甜苦辣的精彩校园故事。正因如此,这本书就成了我最爱的课外阅读书之一。

  这本书主要讲述的是师生感情,以及同学间的故事。记得书里写了这样一个感人的故事。一天,班主任罗老师病了,大家心里本来满满的,但那天好像少了一块东西似的,心里空空的`,不知所措。大家全班48个人自从罗老师生病以后,原来征得你死我活的同学们现在如同一个人似的。在排练合唱比赛的歌曲时,大家都更认真投入了。于是,大家约定将插有48朵鲜花的花篮,送到了罗老师的病床前,48朵鲜花代表的是48个同学的一片心意,他们都希望,老师能早日康复。在老师的病床前,同学们献上了自己最美妙感人的歌声……

  我喜欢这本书,更喜欢书中的同学和老师们!

课外读书作文 篇4

  我喜欢一个人静静的在书房看包罗万象的课外读物,每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时,彷彿在告诉我:别打瞌睡呵!墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答!滴答!”作响。正当我全神贯注陶醉书本中,慈爱的妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿,温柔的告诉我:宝贝早点睡呵!

  记得第一次写作文时,我有如受困在丛林中的小白兔,盼呀!望呀!总希望爸妈快来解救我,“肠枯思竭”的我真是“ 笔有千斤重呀!” 学校非常重视我们的语文能力,不断的鼓励同学多借阅图书馆的藏书,并推行“小树长高高”读后心得书写的.活动,就是希望我们能阅读各类书籍,增广见闻。

  当我看昆虫类书籍时,我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士,身穿绿袍,手拿双刀,打遍天下。阅读地球科学类书籍时,我会和父母共同探讨大自然的奥祕,常常置身书本中,乐不思蜀。慢慢的,我的作文也进步许多,爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体,让我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,优良的读物可以洗涤你的心灵,丰富你的知识,只要你愿意翻开第一页用心的阅读,你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书,便觉面目可憎,言语乏味”啊!因此,我们要养成阅读课外读物的好习惯,并培养自己的兴趣,享受其中的乐趣。

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