校园的景象作文（精选39篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的校园的景象作文，欢迎大家分享。
校园的景象作文 篇1
当你走进我的学校，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。
教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青……花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”花坛里的花真香啊！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天，柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息;夏天，同学们玩耍过后，就可以到柳树下乘凉;秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天就快来了;到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。
我的校园虽然简简单单，可是在我的心里，它是最美最美的！
校园的景象作文 篇2
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：春阿姨好，春雨、春风姐姐好！朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，唧唧唧，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
校园的景象作文 篇3
从小到大，换过了很多所学校，无论是因为升学，或者是家里居住环境改变，但是每一所学校都有它独特的美点，都深深的印在我的脑海，难以忘怀。
刚上小学那会儿，学校就在离我们家不远处，每天早上吃过早饭，喊了同伴一起去上学，在路上唱着歌，细数着未来，很是悠闲的样子。
小学的校园特别小，小到好像之后装下我们的童年梦想。
印象最深的，是院子里有几棵樱桃树，每年到了樱桃成熟的时节，大家就都在翘首以盼，等待着垂涎欲滴的樱桃。
初中的学校，已经大了许多，有独立的操场，各种锻炼器械都齐全，体育课的时候我们也有各自的事情可以做。
教室已经是楼房的建筑，来来往往充满了现代的气息。
高中，因为学业繁重，很少有时间仔细去观察校园，甚至在某个埋头刷题的时刻，听到窗外鸟叫声，突然有些感动，惊觉又到了草木盛开的时节。
也是后来，要拍毕业照的时候，我才同朋友重新又逛了一遍校园，无论是各式各样的碑刻纪念，或者我们学校的标志建筑，还有各式各样的花丛绿地，原来隐藏着的有这么多美好的景象。
生活中从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，好好享受校园时光，去发现那些你未曾发觉的美好吧。
校园的景象作文 篇4
我们的校园虽然面积不是很大，但布局精巧，朴素美丽，美丽的校园。这里绿树成荫、鲜花掩映，有高大挺拔的白杨树，有盘根错节的榕树，有高耸云霄的旗杆，有后红绿相间的塑胶跑道，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。一年四季，我们的校园总是异常美丽。
春天象一位能工巧匠，把我们的校园打扮得漂漂亮亮，她给桃树像披了一件粉红的衣裳，给球场象铺了一层绿色的地毯，给柳树姑娘梳了一只细长的辫子。蜜蜂在花丛中嗡嗡鸣叫着，蝴蝶在校园飞舞，我们在树下听音乐，背课文，乐不思蜀。
夏天象一位热情的服务员，一会给我们送来雨水，一会送来浓绿，一会送来炎热，一会送来清凉。充足的雨水使校园变得更绿，炎热的天气使知了在榕树上叫的更欢，院墙上绿色的爬山虎使我们感到更加清凉。浓荫的大树下我们吃着雪糕，喝着凉开水，无比惬意。
秋天象一位魔术师，把我们的校园点缀得五彩缤纷。各色的菊花，红色的枫叶，金色的梧桐，隔壁公园隐隐飘来阵阵四季桂的香味。一阵秋风吹来，金黄的树叶铺满了厚厚的一层。我们在落叶上打滚嬉闹，做游戏，欢歌笑语充满了校园。
冬天象一个严肃的老人，飘着银色的雪花装点朴素的校园。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，整个校园银装素裹，分外妖娆。冬青树上雪花像披上了一层白色的棉被，长长的冰凌晶莹剔透。我们冲出教室，堆雪人、打雪仗，虽然寒风凛冽，但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的热烈、秋天的委婉、冬天的深沉，使我们的校园更加美丽。无论走到哪里，我永远将她记在心中。
校园的景象作文 篇5
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，则是另有一番情趣！
阳春三月，是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起《春之声》，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了歌喉，和小鸟一起唱起了迎春曲；那绿草如茵的草地上，几个同学正在排练刚学的舞蹈……同学们陶醉在这春色之中，得到了美得享受。
夏天，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。花坛中，还有两棵槐树，它们枝叶繁茂，就像两把撑开的绿色大伞，可以当风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里，许多树木的叶子变成了黄色，它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画！
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的雪厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑雪。滑雪的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。
这就是我们美丽的校园。她永远记载着我们的欢乐与希望！
校园的景象作文 篇6
我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口，首先映入我们眼帘的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门，是门卫接待室。
走进校门，你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花，一年四季鲜花盛开。春天有桃花，夏天有妖娆的玫瑰，秋天有纤细的菊花，冬天有风霜飘逸的梅花。一年四季，整个学校都充满了淡淡的花香。花呗周围有常绿冬青，为学校增添了一道亮丽的风景。
从花呗往西走，就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里，我们才能看清他们的真实面目。鱼塘里还有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有一片小小的绿色竹林，这是学校里另一条美丽的风景线。
在我们新教学楼的后面是一个宽阔的操场。操场上有六个篮球架，就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有一条长长的椭圆形跑道。
在这样的环境下，我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢？
校园的景象作文 篇7
五年前，我们快步走到新的地方，——学校。我记得五年前我天真无邪的脸，总想笑几声。
五年来，我在校园里形成了一种家的感觉。我熟悉我家的草、树和一块小石头…
放学后的操场是校园里的景点之一。火红的太阳照在草地上，光芒四射。红色橡胶跑道上，“嗖——”，一阵风吹过。嘿！不对！大风是一个人！踩的像个飞的人影，在操场上飞驰，飞奔的像。一匹脱缰野马。
草地上，一个足球站在地上，周围有两个队。两队面面相觑，气氛紧张到连空气都结冰了。比赛一开始，两队就立即行动起来，抓住每一分钟，争取获胜的机会。在阳光的照射下，足球运动员被镀上了一层金光。大家一直大汗淋漓，但都很认真，都活蹦乱跳的。
运动的青春似乎感染了操场，充满了活力。好像一切都活了过来。
来到棋院，桂花树的墨绿色，平和质朴的颜色仿佛平息了人们的怒火，坐在石桌上，冰冷的触摸传达了我的内心。安静的棋牌室，夏天，是校园里不错的避暑胜地。
这是我在一起五年的校园。我被她的美丽深深震撼了。
校园的景象作文 篇8
有的人喜欢高大的教学楼；有的人喜欢郁郁葱葱的柳树；有些人喜欢花盛开的花坛，但我喜欢学校中间的塑料操场。
塑料操场有三种颜色，外环是红色，中间是涂了白漆的跑道线，中间像是长满草的草坪，是篮球场。
春天，操场旁边的柳树长出嫩绿色的芽。树下，小草从地上伸出嫩绿色的头，点缀着大地，仿佛在操场上缠绕着一条玉带，给操场带来活力。下课后，学生们奔向操场。我们在操场上玩游戏，不时传来一阵铃声般的笑声。
夏天，学生们仍然像往常一样在操场上玩。我们玩得真热闹，有的踢足球；一些跳绳；有的跑；有些人打篮球，玩累了就坐在操场一边休息，每个鼻尖都是汗。
秋天，风吹掉树上的叶子，叶子像蝴蝶一样随风飘落。过几天，操场上就堆满了各种各样的落叶，像一张木头地毯，我们在那里收集树叶，制作标本，有时还会在堆满落叶的操场上打滚翻跟斗。
冬天，寒风如刀，紧接着是一场大雪。学生们打雪仗，在操场上堆雪人。我们玩得很开心，直到上课才勉强回到教室。
我爱我的学校和我们学校美丽的操场。
校园的景象作文 篇9
每当有人问“你的校园里哪个地方最美？”我会毫不犹豫地告诉他，校园里的小广场和小花园是最漂亮的。
我们学校是一个非常广阔的地方。当你走进学校大门时，你会看到学校道路两侧的墙上有许多古诗。这些诗词图文并茂，让学生大开眼界。往前走，你可以看到两排翠绿的松树和一个小广场。松树又高又大，有些甚至比屋顶还高。他们就像守卫学校的士兵。经常有许多孩子在小广场上玩耍。中间有一个用大理石铺成的升旗平台。升旗台的顶端，红旗像燃烧的火焰。
教学楼后是小花园。小花园里有四个花坛，架子上爬满了藤蔓。每年春天，都有生机勃勃的景象，花坛里开着不知名的花，有黄的、白的、粉的等。仿佛它们已经变成了一个花的世界；夏天，鸟儿唧唧喳喳唱着歌，知了不停地叫着：“我知道，我知道……”在树荫下，这是我们休息的好地方。秋天，花儿放弃了，只有菊花顽强地开着，叶子轻轻落下，像蝴蝶一样翩翩起舞。我们会在小花园里欢快地奔跑，地上的树叶沙沙作响，仿佛在说：“秋天到了。”冬天，北风吹来，只有树木的枯枝缠绕在石架上，让人怀念春天的美好。
我喜欢校园里的小广场和小花园，它们给了我们无尽的快乐。
校园的景象作文 篇10
“一花一草皆风景，一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭，甚至每一处角落都有动人的风景，只要你静下心来仔细观察，就会发现学校里时时有活力，处处有生机。
整洁的教室里，有的同学在认真学习，背诵课文；有的同学在讲台上向老师请教问题；还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球，在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。
金秋九月，丹桂飘香，让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐，花园里、草地上、菜圃里，一小块一小块白白的石砖，蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去，左看看，右望望，一丛丛竹子首先映入眼帘，它们的身体绿得发亮，就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下，软软的，嫩嫩的。再向前去，便是一个小小的石桌和石凳，坐上去，凉凉的。倏忽，飘落起小雨滴，霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。
美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀，更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习，接受新知，收获友谊，不禁地让我欢呼到，快来与那些陪伴我们成长的花木一起，体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧！
校园的景象作文 篇11
走进校园，大门上有着五个显眼的大字：东方红小学。
早上，你一走进校园，迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香，扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大，但它是我们玩耍的乐园，操场的北方便是国旗台，每周一早上全校师生都在这国旗台前有秩序的排着队，齐唱国歌。
我们学校有着许许多多的植物，其中我最喜欢的便是优雅而不失高调的茶花，茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子，它长相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不当成什么，就会认为它和普通竹子没什么区别。
别光说我们学校的四季也很美呢。
春天，我们校园鲜花盛开，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极啦！小草偷偷地从土里钻了出来，看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的。操场上洋溢着同学们的笑声。
夏天，风刮过来都是热的，同学们脸上滚热滚热的，像火炉一样，他们都在树阴下玩耍，知了趴在树上叫：“热死我啦，热死啦。”草儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。
我爱我的校园，爱这个培育了我四年多的校园，让我学习了四年多的校园，我爱我的校园，听了我的介绍，一定想来我的校园了吧，欢迎你的到来。
校园的景象作文 篇12
我们的校园不只是读书的.殿堂，更是观赏美景的花园。
刚迈进校园，就有一只蝴蝶从我眼前飞过，原来，它是来自前面的花坛。远看花坛中央有一块横躺着的大石头，它光溜溜的，一点儿也看不出它的美，但是在他周围的小树，小花却为它增添了许多生机，这儿几朵红的花，那儿几朵黄的花，显得娇艳又有生机。大石头两旁有两棵小树，在树上挂的小灯笼随着风轻轻地上下摆动。
往里走，来到一条小路两旁高低不同的树上长的叶子有深有浅，遮住了半边天，一缕阳光穿过茂密树叶，洒在了我的肩上。
小路尽头，有一棵高大的银杏树，高大到平视都看不到全貌，仰望着这被银装素裹的枝干好像是优雅端庄的女王一般，再看看边上的桃花，她们就像是选美大赛上穿着嫩粉色舞裙的舞者，风一吹，她们就在枝干上翩翩起舞。
顺着小路走，就来到了我们学校的开心菜园了，园中有绿的青菜，浅绿的莴苣，还有深绿的大白菜，简直就是绿色的海洋。
我们的校园真是个景色宜人的大花园！
校园的景象作文 篇13
我们学校在热闹的市区，虽然不大，但是十分美丽。学校的大门口，那小小的电子屏灿灿发光；操场上，总少不了我们的欢声笑语；操场旁，高大的树木郁郁葱葱；教室里，不时传出阵阵朗朗的读书声。而那小小的篮球场是我印象最深的地方。
我们总是在篮球场上打篮球，每当体育课的时候，我们总会缠着老师，等着老师说出可以打篮球这句话。当老师同意的时候，同学们都欢呼雀跃、争先恐后地跑去拿篮球。篮球场分为两块地方，一块由两个小篮球架组成，适合个子矮的同学活动。在那边，总会有许多我们班并不是特别擅长打篮球的同学。另一块由两个标准的篮球架，我和我的朋友经常在这边打篮球。
五年级的时候，有一次上体育课，同学们在打篮球，一开始我并没有去。可是他们热火朝天的场面将我吸引过去了，我加入了他们。打了一会儿，不知怎么的就摔了一跤，还摔断了半颗门牙。可是，这件事并没有减少我对打篮球的热情。
我已经是六年级了，还有最后半年，就要离开母校了，在这半年里，作业肯定会多起来。我多么想再打几次篮球，在这一片篮球场上，与我的同学们。
校园的景象作文 篇14
吃完晚饭，我和方乐凡在校园里散步，我情不自禁地说："校园可真美啊！"我旁边的方乐凡说："是啊！是啊！"
我们走到后花园，就闻到树叶的芬芳。后花园八月的桂花可美了，还没走到后花园，我早已闻到一股。香味飘了出来，桂花开花后就像小星星，有些小星星害羞的躲到了树的后面，而且桂花既可以泡茶也可以清凉解毒，桂花可真是香气芬芳，我最喜欢用桂花泡茶了。后花园的榕树可真茂盛，它的枝干的数目不可计数，叶子很翠绿，摸上去很光滑，它那翠绿的颜色在阳光的照耀下，显得更绿了。如果不是在很多人的地方生长，它会长得更茂盛。
再说说这千年已久的湖吧！在湖面上平静的时候，湖就像一面光滑的镜子。湖边常常有白露，它可能会在你眨眼的那一瞬间，又飞起来了，也可能会在你一眨眼的瞬间，叼走了一条鱼。在每年端午节的时候，湖面上常常出现人们划龙舟的声音，一看，就知道人们很辛苦。而且偶尔都有一艘快艇开过来，会流出一条白线。湖边还有一棵高大的柳树，远看像一位姑娘，在抖头发，近看，像一位士兵，挺立的站在那里。
校园的景色真的好美！一年四季有一年四季的景色，我爱我的学校！更爱我校园的景色！
校园的景象作文 篇15
我们学校的小花园十分美丽，许多花，各种颜色都有。一下课同学们就在小花园里面嬉戏玩耍，很是开心。
一进入校门往左走就到了小花园。小花园的右半边有一片小竹林，上面长满了青青的竹叶，下课的时候看看这竹叶就会觉得心旷神怡。在竹林的旁边还有一条小小的走廊。走廊上面有许多美丽漂亮的紫藤花，为我们遮阳，也在默默聆听着我们的小秘密，如果有一阵风吹来，紫藤花便会轻轻地晃几下，十分好看。走廊的板壁上有着我们学校的“辉煌业绩”，每当看到这些，我的心中就会充满自豪感。走廊边是大片大片鲜艳的牡丹。走上前去轻轻闻一下。啊！好香！他们既不是浓香，也不是淡香，而是那种令人陶醉在其中的芳香！
在花丛的左边还有一扇木门。在我上一年级的时候我还傻傻的以为那是一扇通往世界的南大门！直到有一次，我们要去体育馆体检，哦！原来那并不是什么通往世界的南大门，而是一扇极为普通的，通向体育馆的木门。
在大门的左边有一个水池，里面铺满了亮晶晶的蓝地砖 。在阳光的映照下“蓝”光闪烁、美丽动人。 水池正中有一座假山，把水池映衬地美丽致极。
我爱我美丽的小花园！爱这里的一草一木！更爱美丽的学校！
校园的景象作文 篇16
我们的学校风景如画，就像是一座大花园，也像是小巷里一颗璀璨明珠。
走进校园，首先映入眼帘的是一座大花坛。这里有各种各样的花，有亭亭玉立的美人蕉，有婀娜多姿的月季花，有娇艳欲滴的桃花，颜色更是让人眼花缭乱，红似火、灿如金、白如雪……它们把整个校园打扮得五彩斑斓。一阵风吹过，花朵在微风中翩翩起舞，那香味让人流连忘返，心旷神怡。
沿着花坛往左边走，便来到了热闹非凡的操场。每当下课时，这里就变成同学们游戏的天堂，瞧！他们有的在气喘吁吁地跑步，有的在汗流浃背的踢足球，还有的在挥汗如雨地打篮球。而低年级的同学则三个一群、五个一伙地跳皮筋、玩游戏。每周一的时候，同学们就会穿着整洁的校服，参加庄严肃穆的升旗仪式。那场面才叫和谐壮观呢！
瞧！操场的东面就是我们美观大方的教学楼了。它穿着一件黄白相间的罩衣，每天早晨，远远就能听到同学们朗朗的读书声，铃声一响，同学们就专心致志的听着老师上课。每个教室旁边都有同学们精心制作的木板墙。
我们的校园景色迷人，我爱我们的学校！
校园的景象作文 篇17
噢！我爱校园！也许你的学校环境优良，花团锦簇，鸟语花香；也许你的学校普普通通，整整洁洁。可你要爱你的校园！
你要是来到大门，你会见到——一排排大椰王树，中间一排鲜明的“四联小学”闪耀在眼前。那就是教学楼，大厅，教室，舞蹈室，音乐室……样样都有。
“四小八品”的品陶园共分操作坊、拉坯房、窑房、泥池、展示区和休闲区。走入其中，可观环境之雅，可闻泥巴之香，可触陶艺之灵气，可叹后生之创造。休闲区开满了五颜六色的鲜花，流着潺潺的溪水，还有许多可观风景线。例如说“陶柱林立”，陶瓷作品一层层叠成了柱子，一排排柱子形成了壮观的景象。还有“陶缸养荷”，一个个大水缸里养着这一朵朵荷花，娇艳欲滴，沾满了水珠，让人看了心软软的，不是怀人和思乡。还有“竹林小径”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，还有品书园、品画室……
操场呢，一片短短的草，连成了绿绿的草地。五星红旗和校旗在风中飘扬。主席台、各种球场、操场……样样俱全。
教学楼每个教室都有一个大屏幕和一台电脑，还宽敞明亮。
我们的校园十分美丽，我要感谢老师，感谢校长，感谢工人，感谢党，给了我们这个舒适美丽的校园！
校园的景象作文 篇18
我的学校叫东方二小，她座落在陇北二路上。
校园很美，有高大的教学楼，有美丽的天井院，有多彩的图书馆……穿过充满同学们琅琅读书声的教学楼，你一定眼前一亮：哎呀，还有好大好美的操场呀！
我们学校的操场可是一道风景线！操场呈长方形，中间是一大片绿色，外围是红色的，把绿色围成了
一个椭圆形，就像一团烈火中的草地。操场是塑胶铺设的，摔在上面一点儿也不疼。白色的跑道上有些小小的坑点，灰尘会落在坑里，值日生们看到后会马上去把灰尘清理干净，因此，操场显得非常干净，非常漂亮。操场的西边有几棵大树，夏天的时候，树叶密密的，好像几把绿色的阳伞，同学们可以在树下乘凉。
操场东边是一丛丛灌木、玫瑰，绿油油的、红艳艳的，煞是逗人喜爱。我十分喜欢灌木的绿，那种绿怯生生的，非常可爱。一下课，我就去闻闻它们，摸摸它们，感受一下大自然的美。
更显眼的是南边的网球场，它围着绿色的护栏网，围栏上贴着我们的照片。网球场边上还画有十七种运动项目。有打羽毛球，有跳水，还有击剑……
下课了，原本安静的操场又热闹起来，同学们在操场上扔沙包，踢足球……可快乐了！
校园的风景线真美呀！
校园的景象作文 篇19
美就在我们身边。今天，我就来介绍一下我的校园。我的校园一年四季都很漂亮，我很喜欢我的校园。
我先给大家说说我春天的校园。我的校园每年的春季都是这么春意盎然：我们的花圃里种着迎春花、月季花等等，花开的时候，一簇簇、一朵朵的，有金黄色的，有粉红色的，还有雪白色的……争奇斗艳，姹紫嫣红。每次来到花圃，都能闻到淡淡的清香。
到了夏天，校园的大树撑开了大伞。我来到了校园的鱼塘边，看见鱼儿正在吐泡泡，好像在说：“太阳公公，太热了，太热了，快让雨姐姐给我们降降温吧！”
秋天，秋高气爽，校园上空的蓝天更蓝，白云飘飘。树叶落下，像小宝宝离开妈妈的怀抱。特别是红艳艳的火焰一样的枫树叶子，常常让我情不自禁地想起课本上学过的诗句：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
冬天到了，“瑞雪兆丰年”，昨夜一场飞雪，第二天校园便成了银装素裹的世界。雪覆盖了操场，像给操场盖上了一层白色的棉被。同学们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……到处是欢声笑语，热闹极了。
这就是我学校的四季风景，我喜欢我的学校。
校园的景象作文 篇20
在我们美丽的校园，有三座教学楼和一座教学楼便围成了我们的操场。
我们的操场地面是有红黄绿三色方砖铺成，很整洁。我们经常在这里做操。锻炼身体。搞活动。做游戏，甚至还有些初一。二年级的小朋友在地上打滚呢！
在操场的东面和北面种着许多松柏。冬青。杨树，它们有挺拔的枝干。翠绿的叶子。每到夏天，这些大树就像一把把大绿伞，为我们遮阳，是我们感到阵阵凉爽。微风一吹，树叶发出“沙沙沙”的响声，再加上蝉鸣，就好像一曲美妙的交响乐，动听极了！
最引人注目的是操场的西南方向，立着一块夏里逊大夫的墓碑，墓碑上防着夏理逊大夫的塑像。夏里逊大夫是加拿大共产党员，来到中国为帮助中国抗日战争而牺牲。这体现了夏里逊大夫的国际主义精神，这种精神时刻激励着我们前进。
在操场西面的墙壁上，铺着五彩缤纷的马赛克，组成了各种图案。有和平鸽。卫星。数，还有一个漂亮的小女孩，女孩儿下边有一行“七彩童年”的字样，这让我们张开想象的翅膀飞向未来。
这就是我们的操场，它不但让我们找到了快乐，并且收获了成长。
校园的景象作文 篇21
学校是我的第二个家。
晨早起，迎着朝阳，背着书包，一路欢歌迈进校园。
首先映入眼帘的是两栋高大宏雄的教学楼，横幅上写着几个干劲有力的大字：“自强自律自信”，校园里的几棵参天大树，迎着朝阳，伴着同学们琅琅的读书声，伸枝展叶，组成了一幅优美的校园晨景图。
穿过教学楼，是一片绿油油的草地。课间，同学们在草地上做早操；课后，同学们地草地上舒活舒活筋骨，赛几趟跑，踢几脚球，打几个滚…….柔软舒适的草地是同学们课外的乐园。
在宽敞明亮的办公室里，老师们在低头批改作业、备课，那爱岗敬业的精神让人肃然起敬，这是一道美丽的校园风景线。
教室里，同学们正在专心致志地听讲，那一双双求知的眼神，目不转睛地跟着老师转……“少壮不努力，老大徒伤悲”，孩子们已经懂得学习的重要性，听，琅琅的读书声又在校园里响起“青青园中葵，朝露待浠，阳春布德泽，万物生光辉…….”
这就是我们的学校，它虽然没有花园里的幽静清雅，却充满了书声意气。这里，同学们团结友爱，互帮互助；这里，老师和蔼可亲，循循善诱；我爱我校。
校园的景象作文 篇22
我们的学校——进校附小，普普通通，仅有几座错落有致的高楼，几棵老树，一个面积小的可怜的操场，一座花木屈指可数的花坛，但我仍固执地认为它是最美的校园，拥有着最美的风景。
早晨，沾着露珠的校园睡意朦胧，花坛里的棕榈树残缺不全的叶子上或多或少地会停着几只小鸟，几朵云依偎在毛茸茸的球状灌木的周围，显得更加神秘。教学楼一片寂静，楼顶上挂的名言警句瑟瑟地抖动，大概是冷了吧。这是一道迷人的风景，令你陶醉于她的温柔和迷蒙。
上学了的时间到了，学生们背着书包，踏着轻快的音乐走进教室，开启了一天紧张而充实的学习之旅。琅琅的读书声，夹杂着老师抑扬顿挫的讲课声，显得更加优美动听，路边的小摊小贩都自动停止了喧哗，聆听这美妙的天籁。而下课又是另一番景象，同学们奔跑在操场上，跳跃在教学楼周围，笑啊、跳啊……在这道充满生机的景象中，你也会不由自主地被她所感染，投身于嬉闹之中。
仔细审视附小的每一个学生，他们个头不同，形态各异，无法带给你美的视觉享受，但他们哪个脸上没有洋溢着朝气勃勃的笑容？哪个不是德智体美劳样样俱全？哪个不是附小最亮丽的一道风景？
附小，景美，物美，人更美！
校园的景象作文 篇23
今天，就让我来为大家介绍一下我们美丽的校园里有什么美丽的风景，看看我们美丽的校园有什么美丽的地方吧。
首先当然是校园的门口。校园的门口，就像是北京天门的大门，多么雄伟，多么壮观，就像万里长城一样，几乎比长城还要雄伟（注意：夸张过度，敬请原谅）。经过校园大门就来到了幼儿园，说到这儿，我想起了一个“未解之谜”：“为什么学校里还要在建造一个幼儿园呢？不能将它们两个建筑物分开吗？”这个问题我到现在还不知道，不管怎么样先不管这个问题了，我们继续走。再向前走我们就来到了教学楼，在这里，是我们娱乐加学习的天地，我们在这里的操场快快乐乐地玩，在教室里快快乐乐地学习……在教学楼的旁边，是食堂，说到食堂，就想起里面的那一些难吃的菜，如如哎（呕吐声）这够恶心的，比外面的一些小餐厅还要难吃。食堂再往左边一点就是宿舍了二、三、四楼属于男生宿舍，五、六、七楼属于女生宿舍，我睡在四楼的“406”号宿舍，那里的床真的是窄到爆了。
校园的景象作文 篇24
冬天来了！大地变了，校园也变了。
一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……
沙沙得向，想在弹奏一首轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像鸟儿一样轻盈，从天空中飘落下来，亲吻着久别重逢的大地。很快，校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。你看：树木的枝丫挂上了一条条银项链，小草的茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示出自己的美，把红色、绿色露在外面……
这时的花园、花坛简直成了“水晶宫”。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”，伸出一双双冻僵了的小手，摘下一挂挂冰串，高声叫着：“买棒冰哟—”“卖糖葫芦哟—”
雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧，把她紧紧拥抱住。雪姑娘害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲藏到哪里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地滴着水珠，这大概是雪姑娘狂欢之后流下的泪水吧。
校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，却给我们带来了欢乐。
校园的景象作文 篇25
今天，我给大家介绍我们的校园里我最喜欢的地方，我们的后操场。
我们的后操场位于我们学校的最北面，紧邻我们的教学楼。一走进后操场，便可以看见由人造草坪铺成的大足球场。每天，都有许多的同学在这里开开心心的踢足球。足球场的周围是塑胶跑道。操场上还有两个篮球架，供我们打篮球用。
每当下课的铃声刚一敲响，班里的同学，像一匹匹脱了缰绳的小马驹，“嗖”的一声就不见了踪影。同学们争先恐后，你追我赶，互不相让的冲到后操场，原本宁静的后操场顿时热闹了起来。
每天下午放学后，后操场就成了我们的乐园。同学们三个一伙，五个一群的在这里打闹嬉戏，有的跳绳，有的打球，还有的做游戏，到处是同学们们的欢声笑语。
操场上还有几棵银杏树。春天，银杏树上长出了嫩绿嫩绿的叶子，给操场带来了勃勃生机。夏天，银杏树为我们撑起了“绿伞”，让我们在这里乘凉歇息。秋天，我们在树下捡最美丽的树叶做成标本。冬天，我们在银杏树下打雪仗。
我爱我们的校园，更喜欢我们的后操场。
校园的景象作文 篇26
春天到啦！校园种有几棵香樟和龙爪，它们好像享受到了前所未有的温暖阳光和雨露，绽开了娇嫩的绿芽。小燕子在树上叽叽喳喳地叫着，顽皮的野草从地下冒出，吮吸着太阳公公给予它的温暖。同学们走进了校园大门开始了新的一天，在知识的海洋里遨游。
夏天来啦！树木都从满身的小嫩牙儿变成了枝叶茂密的大树，蝉睚树干上叫着“知了——知了——”，小鸟儿们也像身体灌了铅似的，懒懒地“站”在树枝上。太阳公公像是要把它全部的热量都洒在大地上，把大地烤得滚烫的。同学们仿佛感受不到炎炎夏日，仍然学劲十足。
秋天到了！学校的树上挂满了又黄又大的大橘子，压弯了枝头，秋风一吹，摇摇欲坠，让人口水流下三千尺；大树飘落下了金黄的叶子，好像脱下了碧绿的衣服，等待换上雪白的衣服似的。同学们在地上捡起那美丽的落叶，仔细研究着它的奥妙。
冬天来到！校园仿佛一下子从吵闹变成了宁静，树换上了雪白的衣服，同学们一下课就跑到操场，把什么作业、烦恼、不高兴的事都扔到了脑后，尽情地玩耍，太阳公公不再像夏天那样火辣辣的，而是像一个老人温和地“看”着我们玩耍。
这就是我的校园，美丽可爱的校园。
校园的景象作文 篇27
我的校园的风景，不仅可以让人看到，还可以让人用心去感受到。
一进大门，可以清楚地看到正前面有一座教学楼，往西看也有一座教学楼，东边有一个车棚，大门的两侧分别有两片草地，让人感受到浓浓的绿意，中间有两条小路，一直往前走，过了教学楼，就来到了后操场，西边有五个双杠，双杠北边有一个平台，东边是厕所，国旗就在前院的正中间，高达十米左右，四周还放着鲜花，有菊花、玫瑰花、兰花……。我的校园很干净、很美丽。
站在教学楼的脚下，可以从教室里听到朗朗的读书声，上到楼上，可以看到老师在用心地教学生们，有的同学不会做了，老师马上去教他，办公室里老师在给同学们批改作业；下课了，校园里立刻就变成了欢乐的海洋：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，他们很有环保意识，只要看到地上有一片碎纸，就马上捡起来，扔进垃圾桶里，有的同学摔倒了，就急忙跑过去把他扶起来——。此时此刻，我们总有一种特备的感受。
校园的风景，不仅能看到，而且还能让人用心感受到另一种风景。
校园的景象作文 篇28
你知道吗？我们校园的风景真是美丽，一年四季都一样漂亮，那天我们班在学校写生，那时是秋天。
那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说："今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候，天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。
我们正在陶醉，老师突然说：“同学们我们到了。”我们忽然醒过来，一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说：“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”
我们各自分散而去，我去了幼儿园，幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施，真像回到了小时候，我一下开心了许多，心里很温暖。
好了开始找座位，大家又热闹起来，我找到了，坐下来开始画画。
老师让我们回来集合，我又看到了弦歌湖的美景，长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中，还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢，还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。
宏力校园的风景啊！真美！真美！
校园里真是美不胜收，叫人不能不赞美啊！
校园的景象作文 篇29
我们的学校在开元社区里面，走进校园就会看见那一排排整齐的教室，翠绿的竹子，高大的白杨树，宽阔的操场但我更喜欢校园大操场。
大操场在教学楼的正前方，西边是一些健身器材：有滑滑梯、单双杠、荡秋千等；东边是篮球场；中间是用红塑胶铺成的跑道，和用绿荫荫的草铺成的足球场，从远处望去像是一块漂亮的毯子；操场的边上铺着红绿相间的地砖，就像给操场镶上了彩色的花边；还有一排高大挺拔的白杨树，耸立在操场边上它那茂密的绿缎子似的枝叶，让我们的操场显得更加美丽。
操场上是同学们玩耍的地方，下课了，同学们一窝蜂似的跑向操场。有的兴致勃勃的跳绳；有的高高兴兴的踢足球，打篮球，有的认真的做游戏，有的坐在操场边的小石墩上休息或看书，或窃窃私语，说说笑笑，热烈的讨论问题等等；安静的操场顿时热闹起来了，充满了勃勃生机。
我也和同学们一样，下课或放学后，常在操场上玩，喜欢在这里踢足球，玩的尽兴的时候，总是等到上课铃敲响了，或天快黑了才依依不舍的离开，操场是最能让我快乐的地方。
我爱校园里美丽热闹又能让我们快乐的操场。
校园的景象作文 篇30
我们美丽的校园像一座百花盛开的大花坛，绿草如茵，花轩锦簇非常非常的美丽。
一进校园，就看到了一棵高大笔直的迎客松，一阵风吹过，迎客松就仿佛在说：“欢迎您的到来”。
继续往里走，就会看到枝叶茂密的葡萄架，夏天，枝叶茂盛，一丝阳光都照不进去，同学们可以在葡萄架做游戏，乘凉……
秋天，葡萄成熟了，一串又一串，几乎布满了葡萄架，那一串串的葡萄就像一个个又可爱又害羞的小姑娘，躲在茂盛的枝叶里，生怕别人看到它。一阵秋风吹过，葡萄的果香味都散发出来，让人久久回味。
葡萄架左边是一大片绿绿的草坪，草坪里有月季花，白的、粉的、红的都互相争着开花，仿佛说：“我一定要成为校园里最美的花”！当然，桃树也不列外，春天，桃花盛开时，你到那里走上一圈，准会感到桃花是世界上最温和最高贵的花。
葡萄架的右前方，是木瓜树，木瓜像枣子一样香，像鸭梨那样大，像翡翠一样的绿，成熟的木瓜芒果一样的黄。木瓜树的北面是塑胶操场，这里是同学们最喜爱的地方，在操场上同学们可以摔跤，即使被别人重重的摔倒，也不觉着很痛，在这里也可以跑步、做游戏……
这就是我们美丽的校园，在我心目中它就是最美的地方，是我们快乐成长的地方。
校园的景象作文 篇31
一座拥有百年历史的老校，就是我们的校园。我们的校园四季如画。
跨进校园，映入眼帘的是下操场。
下操场是一个简易的运动场。有篮球架、有乒乓球台、两边还有文化墙。
中操场是供我们做操的地方。这里种着桂花树和樱花树等。
春天，樱花树和其他树长出了花苞。夏天，樱花树和桂花树的树叶长得格外茂盛。想一把绿色的大伞。同学们玩累了就在树阴下休息。大树们也不吝啬，无私的奉献着。秋天，桂花开了。有一句老话说得好：“桂花十里香。”今日我闻到了。果真如此。冬天，雪花给学校穿上一件厚厚的白棉衣。可能是怕校园冷着了吧。这时的校园像一位身着白衣的仙女一样。
上操场主要有教学楼。每天早上，进入学校就能听到来自上操场整齐的读书声，奏成了一首读书的交响曲。
这就是我们的校园。一个平凡、普通的校园。虽然不必上其他校园设施那么全,但是我们校园的“鲜花工程”可是哪所学校也比不上的!
难道我不应该为拥有这样一个有着百年历史的老校而感到自豪吗?
校园的景象作文 篇32
走进校园，春暖花开，万物复苏，美丽的景象让我深深陶醉。
沿着右边冬青树围成的幽幽小路，我不知不觉走进了风景如画的小花园，这里有洁白如雪的玉兰花、灿烂吐粉的樱花、枝叶茂密的枇杷树、满园飘香的桂花树，尤其是像一朵朵绿色蘑菇的三叶草，显得格外可爱，让我忍不住想伸手抚摸这些小精灵们。
穿过花园，来到了我们每天学习的地方，那就是教学楼。走进一楼明亮宽敞的大厅，首先看到有八个大字“新的一天，新的起点”给我们带来了信心和勇气。两边有健康教育栏、校规、文明守则等，增加我们生活、卫生、健康方面的知识。
再向西走，就来到了我们美丽宽阔的操场，这是我们上体育课、升国旗、做游戏的地方。操场中间的足球场上，一棵棵小草调皮的钻出了头，吐出了嫩嫩的绿芽，从远望去仿佛那是一片碧绿的海洋；周边是用红色橡胶铸成的，一条条白色线分隔开的跑道，篮球场、高低杠、滑滑梯……给我们增添了许多玩耍的乐趣。
这就是我们美丽的校园，无论是风景如画的花园，还是宽敞明亮的教学楼，还有美丽宽阔的操场，处处都有着各自的美丽，处处都建成了学校的一道道风景线。
校园的景象作文 篇33
学校，是我们学习知识，认识朋友的天地。不仅如此，还是一个健身娱乐的小型公园。
迈进校园，首先映入眼帘的是凤凰树，高山榕，大叶榕，木麻黄......其中大叶榕共种植9棵，棵棵都是高大挺拔，强壮茂密。冬去春来，青翠的叶儿在树枝上，有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像小鸟一样飞翔；有的像小雨滴一样轻轻地落下来。我的学校有两栋平行的楼房，一栋是教学楼，另一栋是综合楼。教学楼是各个年级学习语文、数学、英语、品德等课程；而综合楼是专供主科以外上课使用的实验室、音乐室、美术室、电教室以及财务室，校长主任的办公室也设在其中。另外在综合楼的后面还有一个生物园，里面不仅有植物，还有游乐设施。瞧：环抱在树上那嫩黄的的香蕉；缠绕在架子下的一串串绿绿的水晶葡萄，谗得直淌口水。教学楼前的操场边的沙池也是我们学校的一景，金灿灿的幼沙均匀的分布在沙池内，双钢和爬杆"守候"在旁边分外耀眼。
哦！可爱的校园，你真是美丽迷人啊！
校园的景象作文 篇34
“当当当!……”校园的钟声响彻云霄。在美丽的晨曦中漫步的走到学校，阳光轻轻照耀着我的脸颊，人行道的花花草草在晨风中婀娜多姿，让我看得心花怒放，浑然忘我！远远看到和蔼可亲的校长，轻轻挥着手，笑容可掬，像冬日的朝阳，温暖流进我的心中。
上课钟声响起，老师上课琅琅的书声，此起彼落，抑扬顿挫的转折之美，如生命的喜怒哀乐，带领我们走入浩瀚的知识宇宙中。同学们个个聚精会神，享受知识的芬芳……
“当当!当当!”下课钟声在校园回荡，叫人心旷神怡，心花怒放!唯有一个地方可以让我飞奔而去，就是有着许多宝藏的图书馆，那里是我知识的宝库。在那儿让我了解历史的点点滴滴，让我了解科学的演进，让我了解莫奈的背景……这是校园最多宝藏的地方了。
每当下课钟声响起，跑道上的人如旋风一般，一马当先，让众人刮目相看!热闹的操场，总是看得到篮球健将们的身影。而篮球场上的我和同学龙争虎斗，大家东奔西跑，你争我夺，你攻我守，加油声一波又一波，一个空心球，“刷!”全场为我欢呼。“哔!哔!”口哨吹响，中场休息完，第二场大家蓄势待发，旁边的加油声此起彼落，让人看得热血沸腾！
校园的景象作文 篇35
人民小学是我的学校，它是一个美丽的校园，有一排排美丽的杜鹃花和一棵棵高大的树木，可爱的蜜蜂和蝴蝶都来採集花蜜，漂亮极了!
学校里有许多美丽的地方，例如:可爱动物区、迷宫花园和水池等......。这些地方我都很喜欢，因为可爱动物区里有蹦蹦跳跳的兔子和活泼的鸭子，可爱极了!有时我都会去看它们玩耍，看到有趣的它们，也想跟它们玩；另外，迷宫花园可以看到一些美丽的花草树木，有鬼针草、彩叶草等......奇特极了；还有，鱼池可以让我认识许多莲花和鱼儿，所以我很喜欢这些地方。
下课钟声响起，大部分的人都跑到ABC广场、地球仪和篮球场。有人在篮球场打篮球；有人在地球仪玩游乐器材；有人在ABC广场玩，热闹极了!而我是都在教室走廊跟别人玩。铛!铛!铛!上课钟响起，大家像赛车一样，飞快的跑回教室，恐怖极了!
我在学校感到无比的快乐，有一些老师、同学都好热情，还有，校长亲切的像我问好，像太阳一样耀眼。我喜欢学校，希望学校的人可以陪我度过快乐的童年。
校园的景象作文 篇36
当秋姑娘悄悄来临时，我们的校园换上了秋装。
走进校园，首先映入眼帘的肯定是那一块块秋天的花坛。花坛里有很多花和草，它们就像一个个没睡醒的孩子无精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原来的美丽面颊变成了皱纹面孔，直立挺拔的身体变得弯弯曲曲，就像是一位风烛残年的老奶奶。北风吹来，我仿佛听到一朵朵花奄奄一息地说：“啊！时间过得怎么这么快呀，我们的美丽已经随风飘走了。”花坛里那些枯萎的小草，你们千万不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然规律来工作的。它们使用“老年草”魔法让小草的身体失去水分，变黄了，枯萎了。有的东倒西歪，有的干脆躺在大地妈妈的怀抱里。我仿佛听到小草无力地说：“我不想离开，校园里有那么多可爱的小朋友，我还没有和他们玩够呢！”
你再向里走，向东看，一排高大粗壮的大柳树展现在我们眼前，它们像士兵一样直立挺拔，守卫着我们的校园。秋姑娘不停地传来秋天的消息，大柳树好像没听到一样，依然那样枝繁叶茂，生命力可真顽强呀！大柳树一年四季都是那么引人注目，真可谓是我们校园最靓丽的风景线。
我喜欢秋天的校园，就算是花谢叶飘，也是我最美丽的校园！
校园的景象作文 篇37
迈进校园的大门，我最喜爱的是什么？是安静而科技化的综合大楼？还是挺拔庄严的重阳木？不，应该是那个宽阔的操场。
春天，操场上阳光明媚，同学们都在这儿运动健身，操场上时不时传来银铃般的笑声，飞得很远很远；夏天，同学们的热情也像温度一样，热情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操场旁的草地上休息；冬天，虽然天气寒冷，但咆哮的寒风吹不走同学们对操场的热爱，同学们还像往常一样，在操场上打球、跑步，锻炼身体……
操场可大呢！每天早晨做操，运动员进行曲一响，全校两千多人在操场上一起做操，动作伸展自如，一点儿也不拥挤。上体育课？那就更不用说了，打球的打球，跑步的跑步，谁也不挨着谁。
别看我们玩得欢，可是我们时刻都不忘学习，因为操场正中央的墙上刻着八个金光闪闪的大字：“好好学习，天天向上”，这可是毛爷爷亲自写的，我们能不遵守吗？
操场的右边有一条50米跑道，这也是同学们常来的地方，只听裁判员一声令下：“跑！”啦啦队就喊开了！那些同学也备受鼓舞，跑得像箭一样快！
跑道旁有个沙坑，闲暇时刻，也会有一些同学到沙坑里，玩“丢沙大战”、“堆沙堡”……玩得不亦乐乎！
我爱我们的校园，但更爱我们的操场！
校园的景象作文 篇38
我喜欢校园，以为我在校园度过了许许多多开心的。快乐的。难以忘记的日子。我喜欢校园里哪一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的小树，一片片如烟的垂柳。但，我更爱校园的那片小花园。因为，他美化了我们的校园环境也净化了我们人类赖以生存的空气。
校园里的花千姿百态，娇艳多姿，相信这些群芳吐艳的鲜花一定能够让你为他深深着迷。
看，楼前花缸里，这些魅力的美人蕉，花盖着叶的花箭亭亭玉立，叶盖着花的，枝叶间美丽动人。草坪周围，五颜六色的菊花争艳斗放，有红的，黄的，绿的，白的，还有粉红色的呢。指甲花开放了。它那红红的小花非常别致，像个宝葫芦。那红红的花瓣好像是一团团跳跃着的小火苗。
绿草如茵，含羞的小草好奇的打量着这个美丽的校园。
在草坪的中间，有一块大石头，上面写着"腾"字，象征我们的文化小学的未来会越来越好，欣欣向荣。
我爱我的校园，希望它能越来越美！
校园的景象作文 篇39
走进旭升，首先映入眼帘的是宽阔的操场、高大的教学楼和可以为我们遮风挡雨的风雨走廊。这么多美丽的景点，最令我陶醉的就是旭升池塘。
旭升的后花园有一个大池塘，池塘边有一排排的垂柳。微风吹来，柳树姐姐飘洒着她那翠绿的长发，美极了。
春天到了，池塘上面的荷叶，有的贴在水面上，像一块碧绿的翡翠，上面还滚动着晶莹的小水珠，好看极了，有的伸出水面，像一个绿衣少女，摇曳着婀娜多姿的身姿。夏天，荷花妹妹醒了，穿上了粉红的裙子，就像一位亭亭玉立的少女，还冲我们抿嘴一笑。
在池塘里，有一群可爱的“小朋友”在等着我们去与他们打招呼呢。它呀，就是活泼可爱的小金鱼。每当我走近它们，它们就像与我“藏猫猫”一样，一见我来就摇摇尾巴消失了。
池塘上最耀眼的应该是那一群“白衣天使”了，它们有的在喝水，有的在引吭高歌，有的展开双翅准备飞向蓝蓝的天空，有的在与同伴说悄悄话，还有的在向我们挥手致意……每当自己有什么不开心的事情时，只要面对这一群可爱的天鹅，所有的烦恼都会烟消云散。
旭升的花园真是太美了。我爱我们的学校！
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