关于我的作文

这里也是我的舞台作文

时间:2021-07-10 08:04:59 关于我的作文 我要投稿

【热】这里也是我的舞台作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的这里也是我的舞台作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】这里也是我的舞台作文

这里也是我的舞台作文1

  轻倦雕窗娟娟月,夜举清香澹澹风。

  月无声,心悲凉。

  “别再忙着不务正业的绘画了,该想想你的期中考试了吧!你要是考的不好,就把你的画板扔了。”母亲严厉的话语依旧回荡在我耳边。放弃吗?放弃这坚持了五年的绘画吗?我不甘心,可又能怎样?也许,那就不是我的舞台。

  月光涂白了玻璃窗,就连电灯光也黯淡下来了。忽然,一抹洁白映入我的眼帘,是昙花。

  一片片纯白的花瓣微微绽开,嫩黄的花蕊似娇羞的少女,不好意思地躲着。树影招摇,有风吹来,似水中仙子,又如轻风流水。那抹如玉的色彩,完美地绽放着,我惊奇地望着那位月下美人,它舞动着青春的彩带,歌颂着生命的赞歌。在一片惨白的月光下,唯有温婉的花瓣衬着青紫的花托,米黄色的花蕊是一点星辰,点亮了昙花勾人的清纯。

  渐渐,花瓣往里聚了聚,最后已完全闭合了。我眉间一皱,无奈地叹气,仅仅那短暂的绽放,昙花就足够了吗?

  是的。仅仅是那短暂的一刻,昙花用尽全力地去绽放,她要把贮藏了整整一昼的纯洁全都绽放出来,她随风扭动,尽情地展示着她曼妙的身姿,那怕只是那短暂的一刻,昙花就已站在属于她的舞台上了。

  长舒一口气,捧杯香茗,立起画板,执笔蘸色。一抹米黄的色彩映在画纸上,我自信地挥动着画笔,愈画愈激动,将自己沉淀已久的心绪全部释放出来。顿时,一朵洁白如玉的昙花浮现在画纸上,若隐若现。她身后,一片荒寂的黑暗,唯有这高雅的白,无声地绽放着,她是那样优美,那样迷人,虽然只有这一刻,却深深烙进了我的脑海里。

  何必抓住一时的失败不放呢?何必要放弃自己所热爱的事情呢?放下心中的浮躁,唯有绘画一直陪伴我,走了五个春夏秋冬。

  我坚信,如昙花那样坚守初心,方能始终。这里,开满昙花的小园,也是我的舞台。

这里也是我的舞台作文2

  童年在乡村的时光总是令人难忘的。不仅因为它是多么无忧无虑的,还因为在如今处于青春期的我们面对繁重的学习压力时,对这种无忧无虑生活的向往,更因为那里也是我的舞台。

  夜晚,刚刚写完一篇由许多方块字组成的作文,又钻进那弯弯曲曲的几何题之中。突然,看着面前堆积如山的作业,我又不自觉的陷入了对童年乡村生活的回忆,也再次登上了那个舞台。

  田间小曲

  吃完午饭,我和小伙伴偷偷地从家里溜出来。奔向那金黄色的田野,田野上全都是即将收割的小麦,那小麦比我们高了很多,由于我们体形可以躲进那一堆堆的小麦。于是,我们便玩起了我们常玩的游戏---捉迷藏。我们都各自分散开来,等那个抓我们的人来抓。

  脚步声越来越近,我朝着脚步声那边看去,看到了那个来抓人的人。我心想:祈祷他找不到我(因为我们躲好了后不能动)。只见他与我擦肩而过。我想:太棒了!他竟然没有发现我!可没想到,他竟然回过头,看见那一片黄色中有一点白色,他便发现了我(因为我的衣服是白色的)。

  小溪的诗

  在我家旁边,有一条一米左右的小溪,里面有不计其数的小鱼和小虾。下午,气温有一些炎热,我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我们踮起脚,目不转睛地盯着小溪中的一切。看到一条类似小鱼的东西,我的手迅速地抓住它。果然,一条小鱼在我手上跳动,在跳动时还甩出许多极其微小的水滴。

  捉知了

  吃完晚饭后,知了躲在树上不停地叫,爸爸和我走进我家背后的小树林里。爸爸捉知了的速度极快,两三分钟,他就可以捉三四只知了。父亲告诉我:“捉知了是要练习的,做任何事情都要勤加练习,才能获得成功。”因此,捉知了成了我每天最开心的事情。

  如此美好的童年,像一首清婉和悦的小曲,带着诗情画意和质朴,就这样留存于我的记忆之中,这个舞台,除了美好还是美好

这里也是我的舞台作文3

  生活就像舞台,你只有好好珍惜它,才会发光发彩。

  还记得,这个学期的开始,我第一次参加了学校每周举行一次的升旗仪式。

  那天放学时,班主任老师叫我们几个去她办公室,我们心里都十分疑惑,班主任叫我们去干吗呢?当班主任常老师告诉我们,我们下周主持升旗仪式让我们准备发言时,我既有些惊讶,又有些高兴,高兴自己终于能够表现自己了,可是过了一会儿,我心想:万一我背不下来台词怎么办呀?“金黎阳,你来读这段。”常老师安排到我了。我飞快地扫了一眼,台词不长,只是就我一个人读,我有些害怕。“怎么样,可以吗?”老师问我,“后面读诗的时候,我会让几个同学和你站在一起读的。”我点了点头。后面的几天,我们一直在教室里排练,开始的几次,我还没背熟,有好几次忘词,老师也不着急,安慰我说:“没事,多练几次就熟了。”可是,我心想:我怎么能落后呢,我一定要在大家背熟之前背熟。于是,我加长了背的时间,终于能熟练地背出来了。后面就是要朗读时带有感情。可是,我们大家读的时候都是干瘪瘪的,一点情感都没有,为此,常老师还找来了语文老师,可是语文老师还是无法教会我们,终于,最后到了最后一遍彩排,教导处的李老师在旁边看我们彩排,立刻就指出了我们没有感情,指导我们如何读才有感情,终于,在大家的努力和老师的指导下,我们大家终于读出了感情。

  第二天早上,金灿灿的阳光洒满校园的操场。同学们带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍入场。我们在入场区等候。终于,升旗仪式开始。我的心随着时间的推移越来越紧张,心里十分害怕自己会忘词会出丑。终于轮到了我,我安抚了自己紧张的情绪,开始发言。最后,升旗仪式顺利举行。

  学校生活就像一个舞台,让我有了展现自己的机会。

这里也是我的舞台作文4

  在人生这条轨道上,一趟趟列车呼啸而过,与岁月的脚步同行,迎接那一个个属于我的舞台。享受这舞台的美好,享受这属于自己的美好。

  小时候,最喜欢黄昏时刻,喜欢笼罩在余晖下,喜欢迎着夕阳奔跑,与小伙伴们嬉戏玩耍。伸出双手拥抱这片天地,金黄的雏菊映着余晖的魅力。我稚嫩的童声,在这最喜欢的时刻,缭绕。这是让我尽情享受的时刻,黄昏时刻,也是我的舞台。

  岁月的脚步不停,那个夕阳下奔跑的身影开始渐渐模糊。

  一串音符划过寂静的夜空,“细数繁星闪烁,细数此生奔波,原来所得所获不如一夜的星空”。我低头哼唱着《星空》,今晚的繁星点点交织着。我仰望星空,享受这属于自己的一方天地。

  摩挲着手中的琴竹,感到一份亲切,一丝典雅。坐在窗前,月光洒在扬琴上,手中的琴竹敲击着。柔和的节奏,起伏的旋律,在心中缓缓淡开,似浩瀚星空中漂浮过的薄云,轻抚点点繁星,如一泓明亮的清泉环绕在耳边,让人沉醉。我深深迷恋着,迷恋这璀璨的星空,迷恋这一百二十四根琴弦奏出的风采。恍惚间一曲终了,在星空下遐想在月光下弹奏,悠扬的旋律奏响在星空下,融进漂浮的云彩里。静夜中、星空下、扬琴旁,这里,也是我的舞台。

  思绪在时间的沙漏中流逝……

  点点细雨落在繁华的城市街道上,天气像是走了音的弦。你闲适的靠在椅子上听着雨声滴答,笑着示意我开始。我小心地用勺子从铁罐中舀出一勺茶叶,放入洗净的白瓷杯中。淋入开水,一片氤氲水汽中飘出缕缕清香,舒展开来的茶叶如耳边流淌的琴音,顿时让我感到无比的快乐、满足。轻抿一口,缓慢咽下,唇齿留香。在课余之下,轻拿茶杯,细细品茗。这,也是我的舞台。

  “心有多大,舞台就有多大,每个人都是自己生活的主角”,轻捧书籍,缓缓念出。岁月的脚步永远都不会停下,每一刻,都要成为自己的舞台。

这里也是我的舞台作文5

  每个人都有一个属于自己的舞台,这个舞台是人类所看不见的,只要你用心去感受就会发现它的存在。也许有人会问我“我在这个舞台中扮演的是什么角色”我会大声的告诉你是主角。这时你也许会带着怀疑的口吻说:“在这个世界上我对我自己都失去了信心,在你所谓的那个‘舞台’里我又怎么会是主角呢?”如果你真的这么问的话就证明你根本不知道你自身的价值有多大,你对你身边的人和事物有多么重要。就像爱因斯坦小时侯因别人对他的看法而失去了自信一样。但是,别人又怎会想到一个整天被他们骂甚至连他自己也对自己失去信心的人以后的命运呢?你或许跟爱因斯坦小时侯一样在别人的唾弃中生活,但请记住一句格言“走自己的路让别人说去吧!”走过一定的道路,穿过痛苦的岁月,你离胜利就不远了!

  再拿爱因斯坦来说,他的一生是另他难忘的。如果没有别人对他的唾弃和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能创造出那么辉煌的业绩,那么人类现在的命运又会是怎样的那就说不定了。

  到现在不知道你是否有些明白。如果你还顽固不灵的对我说:“我不是爱因斯坦,我的命运和他不同,你又怎能把我和他相提并论呢?”是的,你却时不是爱因斯坦,你的命运也许和他不一样,但有一样东西你们是一样的,那就是你们都是人。既然你们都是人,为什么别人能做到的你做不到呢?爱因斯坦最终能成为举世瞩目的科学家,不就是应为他找到了属于他自己的舞台了吗?

  去吧,放飞你的梦想,努力寻找属于你自己的舞台。

这里也是我的舞台作文6

  生活,是一个巨大的舞台,每一个人都在这里上演着属于自己的那份戏。

  我是一个热爱绘画的男孩,对我而言,一张画纸,就是一个舞台,而绘画的工具,就是我登台表演时的道具。

  小时候,我总喜欢一个人在家里涂涂抹抹,常常一画就是一整天,天马行空地画出一些奇怪的东西,或是充满童趣的卡通画。

  后来,妈妈见我喜欢画画,便送我去绘画班向专业的老师学画画,妈妈原本建议我学国画的,但是素描的逼真与精致却吸引了我,从此我便与素描结下了不解之缘。

  刚开始的时候,我的素描作品只是临摹一些简单的几何体,我对自己还是信心满满的,可是当我开始学习画静物时,临摹就不再像几何体那么简单了,我画出来的东西,有时连我自己也十分不满意,尽管如此,可我从未想过放弃,于是我决定每节课都比其他人多打一会儿基础,多看一会儿临摹品,下课回家每天坚持再练上半个小时的基本功。渐渐地,在我的努力和老师的鼓励下,我似乎又找到了绘画的精髓,而且越来越喜爱素描了。

  正是在这样一次次的挫败中,我渐渐发现了画画的秘诀,那就是静下心来,细心观察。我想,有时你所缺的,也许就是找出那画龙点睛的一笔来。

  随着画画技能的提高与年龄的增长,我已经开始把绘画当作是一场场表演,把每一幅画都当作是一个个剧本。每当我完成一幅画时,我就会觉得自己仿佛又创造了一个有情感的生命;每当我的'作品被欣赏和被夸赞时,那一刻,我就会觉得自己像一个成功的演员在接受观众的掌声,心中充满着喜悦。

  同时,我也相信,只要你能够痴迷于一件事,那么它就一定会变成你的舞台!

  绘画这个舞台让我找到了自信,让我收获了成功,让我明白了执着的可贵!

这里也是我的舞台作文7

  花开花落,四季更迭。又是一个平凡而朴实的秋天,但,这个秋天对于我来说,意义非凡。

  我喜欢雨,尤其喜欢听雨的声音。每每下雨时,我总爱依靠着窗,静静的聆听着雨弹奏的美妙乐章,也是这动听的旋律,将我彻底地拉入了音乐的世界

  小提琴是我从小便开始学习的乐器。起初,只是因为好奇,后来在逐渐发现了它的枯燥与乏味后,便有些想放弃了,但,每当听到雨声时,总是情不自禁地拿起琴,与雨来个二重奏,这一点,使我始终未放弃小提琴。

  这个初秋,我同往常一样,坐在银杏树旁的一个小亭子中看着书,这算是我小提琴课后一个独特的癖好吧!不一会儿,入了迷。突然,一声“轰隆隆”打破了这份宁静,我还来不及思索,豆粒大的雨点儿就打来了。我站了起来,看着一串串小雨珠落地,又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴,为雨声伴奏。

  此时此刻,那些枯燥的音符摇身一变,编织起五彩缤纷的五线谱来,我,被幸福与美好包围着,演奏出一首又一首动听的乐章,我听到了,我看到了,我感受到了,那是属于大自然与我的独特舞台,在这儿,我可以尽情绽放,散发出只属于我自己的独特光芒。

  一曲终了,一切又恢复了最初的宁静。突然间,一阵掌声在身旁响起,回头一看,发现是两位陌生人,他们看着我,笑了,说:“好久没听过如此清新自然的曲子了,拉得好,孩子!谢谢你的音乐。”看着他们,我也笑了,我还从未想过有一天自己的音乐能给别人带去乐趣呢!也许,这边是音乐的意义吧!想着想着,一股从未有过的成就感涌上心头

  自那天后,我爱上了音乐,拉小提琴也越拉越有劲,每时每刻,身体里仿佛都流动着无数的跳动的音符,也许,音乐,是人们表达感情的另一种独特的方式吧!

  这个秋天,让我明白了音乐的意义。

  许多年以后,又是一个秋天,我再次的回到了银杏树边,不禁又哼唱起当年所拉的旋律,隐约中,仿佛看到一个女孩,笑着,在那熟悉的地方演奏起只属于她自己的独特乐章

这里也是我的舞台作文8

  门窗前的笔墨纸烟摆在桌子前的古老的艺术,右上角提醒的那个“早”字也是我的舞台。

  每一阵风吹来,我都悦耳倾听。每一片树叶发出的声响,都是那样的清脆动人,那些供养小精灵的土壤们也显出了不一般的神气。时光悄悄流逝,不知不觉间,春天来了,她怀着理想的踱着步缓缓而来。

  叮铃铃这烦人的又把我从美梦中拉了回来,早上一起床满诗书,这一堆那一堆,写出书很多,气质非凡。一天忙碌的生活也开始了。

  坐在书桌前,我的心灵受到了的光滑明亮,没有一丝污垢,孰不知他还有这项呢,他就像一位严厉但又不是教养的老师教育着我离开这儿,我是疯小子,坐在这儿,我是者,完成一切我想完成的事情,时间滴滴答答的流逝,当你还在埋头苦干,想着还早着呢的时候,其实距离越来越远,就像是以前的朋友,现在的人走在大街上,只是惊了一下,就走了过去,但每次都会碰见同样的时间,同样的地点,那股源泉也会来到我的身边,与我伴舞。

  每当此时,这里的方桌早已不限其长其宽,就像大海任我遨游。这里就是我的舞台。

  这天天气晴朗,万里无云,早上刚做完运动,身心疲惫就回家了。走在上,没有灵魂,没有知觉,似乎有一种心灵的,也不知道过了多长时间,终于到了坐在那把精致和老旧的椅子上了。

  拿起笔刷刷的写了起来。许多的灵魂溢涌而上,让人后知后觉。那些字变得如流水般缓缓而动,看着题目似乎都挺熟悉,都熟悉,一鼓作气,知识的灵感喷涌而出,写完了作文上去,过了几天,结果没有一次退稿,这个舞台也似乎给了我许多的鼓励。

  别人总问我为什么作文写得那么好?我只是回答道:“是拿张桌子引起了我的共鸣,因为它是我的舞台。”

  一阵风吹过,我又惊了一下。你来啦,这是我对它说的最后一句最的话了。

这里也是我的舞台作文9

  人生太长。走完一个人生,你便会经过无数个舞台。而这些舞台,就算有过错过,你也还是经历过。而最终,当你登上舞台时,你定会大放光彩。

  题记

  舞台,是让我们的汗水得到回报的地方。

  舞台,也是展现我们“开花”时刻的地方。

  小时候,在电视上看到那些演员在舞台上演戏时,我总会一脸羡慕,心里想着:我要是能成为演员该多好啊!那样我就能被全世界人看见啦!那时我仅七岁。

  而后来,时间冲淡了我对舞台的记忆。但在我的心中,总会有一梦,那个梦是叫“舞台”。

  如今,我明白了舞台的不易。有多少人为登上舞台而白白葬送青春,又有多少人一辈子只能看着舞台,饱饱眼福。可是我不甘,我一定不能登上舞台吗?不,我一定可以的!那段时间,我天天在家研究怎么登上舞台,以至于做什么事都不用心,学习成绩一落千丈,父母,老师都替我担心。可我却全然不顾,专心地扑在“舞台梦”中,终于,那天来了,在父母,老师的双方逼迫下,我只得放下舞台梦,重归学习。可我却像为父母学习似的,整天闷闷不乐,因为舞台梦,我掉下了全班前三的宝座,甚至是变为了倒数。当我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老师用嫌弃的语气和我说话时,我的那股子倔劲又出来了。我定要让他们刮目相看:在那之后,我发奋学习,虽比不上“头悬梁,锥刺股”,但也比之前要强上几倍不止了。终于在一次期末考试中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。当同学们用异样的目光看我,老师不断感慨时,我挺起胸,昴起头,自豪地告诉他们,我,“回来了”。

  现在有请我们班的最高分,康宏伟同学,上台领奖!在欢呼中,我被拥护着上了讲台,看着同学们热情地鼓掌,老师不断夸赞时,我不禁恍惚,这不就是我想上的舞台吗?群人拥护,有人夸赞,这难道不是舞台吗?望听着经久不息掌声,我不禁热泪满眶。

  现在,我明白,这里也是我的舞台,学习也是我的舞台。

  我会珍惜现在,珍惜舞台。

这里也是我的舞台作文10

  一朵花绽放的声音,全世界都能听见它的的壮烈精彩。趁青春,我们拼搏、绽放,无怨无悔。

  题记

  唱出你的声音

  教室里静极了,偶尔传出一声青鸟的啁啾。我绞着双手,脚在桌子下面不自主地打着拍子。音乐老师笑容可掬,又重复了一遍刚才的话:“谁自愿上来表演?”

  极度矛盾的我犹豫再三,正在这时,旁边的好友扯了扯我,站了起来,“老师,我们来!”我茫然不知所措地随她走了上去,自信全无。你是否也有过这样的感受?老师帮我们调伴奏时,我不由攥紧了手,心里感到前所未有的紧张:声音是否会颤抖?词儿是否会忘记?

  伴奏响起,我闭了闭眼,发出了怯弱纤细的声音:“楼阁现,尘飞雾散荧光翩跹”幽静的教室里,轻柔的歌声有些缥缈。我定了定神,目视前方,努力让自己镇定下来。侧目而视,只见我的好友沉醉地吟唱着,眼中盛满了自信与热情。“三月梨花雪,几载开又败,笔锋”渐渐地,我的声音终于嘹亮起来,清晰起来。歌声在教室里回荡,同学们也沉醉起来。我依旧那么站在教室里,脸上却挂上了恬淡的微笑,不再有所顾忌,

  歌声里多了一种在飞、在舞的感觉

  一曲终了,如此短暂,听着同学们的掌声和老师的鼓励,我懂:就是要放开身心,勇敢地唱出自己的声音!这是我的舞台,舞台上绽放的是我的努力与自信!

  写出你的精彩

  笔尖划过纸面的“刷刷”声中,我不再顾忌。作文的世界里,我用极度的热情书写着自己的喜怒哀乐;我用细腻的情感感知着我们的大千世界;我用独具一格的文字留下我辉煌的篇章。写真人真事,诉真情实感,透过我的文字,感受一个帅真任性的我。思想的花朵在我的字里行间绽放写出我的壮烈和精彩!

  中华上下五千年,唐诗宋词又元曲,文字可以彰显我的文笔。我不一定要涂上脂粉站上舞台,纸间笔下就是我的舞台!

  望窗外,花开又败。我知道,我要趁青春,在生活的一舟一叶上,秀出自己的精彩,站上自己的舞台!

这里也是我的舞台作文11

  放下手中的笔,揉了揉胀痛的眼睛,看向四周,同学们都还在奋笔疾书。

  将视线转至窗外,一只麻雀飞过。它穿梭在蓝色的舞台上,时不时落在树梢上高歌几句,停在天台围栏上眺望远方,抒发惆怅,或是栖在电线上寻找同伴。它把它精彩自由的生活,展现在天空,吸引着我们这些观众。广阔的天空就是它的舞台。

  不知从何时起,我的舞台变得狭窄不堪,学习成了我唯一的展示机会,只有成绩会有同学捧场,只有捧着书才会有大人夸奖。无论何时,无论何地,总有人在问着我的成绩,学习感受。

  不光是我,想必现在无数人都是这样,被困于学习,工作等狭小的舞台。你是一个学生,早出晚归,笨重的书包是你唯一的希望,只有透过镜片才看的到光明,只能靠好成绩来展示自己;你是一个上班族,两点一线或三点一线的生活,只能靠好业绩和奖金来证明自己。

  这个舞台固然美丽,固然也能让你闪光,但真的只能是唯一吗?

  几天后,放假了。在休息时,我打开了贴吧,在我关注的吧里惊讶发现,我闲来无事开的一个帖子,竟上了推荐。这是一个秀家庭日常的帖子,本是想试着写两个小片段的,结果竟然收到了支持。看着下面鼓励夸赞催更的回帖,我突然发现,这,也是属于我的一个舞台。

  其实,随着网络的发展,越来越多的舞台出现,让人可以展现自己。

  你在博客里发了一篇原创的好文章,别人或许不知道你的名字,却也会给你点赞;你在唱吧里唱了一首动听的歌,别人或许不知道你的长相,却也会点评鼓励;你在论坛里发了一个好话题,别人或许不知道你的身份,却也会参与讨论

  这些陌生人,会给你的表演最真诚的鼓励。

  网络,不仅是娱乐消遣的工具,并不是只是在浪费时间,也可以帮我们展现自己。

  网络,也可以是我的舞台。我的舞台,不单一。

这里也是我的舞台作文12

  耳畔传来老师赞许的声音,我紧紧握成拳的手终于舒展,轻轻坐下,长长地呼出一口气,一点淡淡的喜悦涌上心头,那是一种使我安心的力量。

  自从升入初中,上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命,一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命,我不喜欢那些千奇百怪的课堂问答,因为他们生于未知,就好像一个士兵,有人告诉你敌人会打你一枪,但你却不知道那枚子弹会在何种情况下猝不及防地飞向你,真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜,造化弄人,如此不喜回答问题的我,却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。

  班主任是一位物理老师,平生最恨不分析思考的人,他上物理课,几乎不用课本,有同学戏言,靠他那张嘴,能说上三天三夜,我觉得,他也可以提问三天三夜。但凡物理课,我必然胆战心惊,他抛出的问题很多,事先策划有之,心血来潮亦有之,一堂课下来,班里百分之七十的人都会被叫到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合,我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时,问题答不上来,老师气急了骂了几句,更多的时候,是沉默着把我晾在一边,失落,无奈交织在一起,源自于心底对自己的失望与自卑,恨不能找个地缝钻进去。

  然而我知道每一个没有起舞的日子,都是对生命的辜负。出不出彩,漂不漂亮,都没有关系,只要认真地演绎,每一幕戏里都是经典,每一个人都会成功。这里,物理课,这不比语文课轻松的地方也是我的舞台,我要怀揣着梦想,不辞辛苦,我要认定自己就是天生的舞者,在物理课上也能舞出精彩,让我的人生舞出夏花般绚烂的生命。

这里也是我的舞台作文13

  那个小屋,那个人,透出淡淡的墨痕,洋溢于乾坤之中,请几两荷风,夺一缕墨迹,碾一抹残阳,在心中不知不觉的晕染,封存着过去,那是一段美好的臆想,而这里也是我的舞台。

  从小对墨有一种情感,这种情感很深,甚至浓于血水。正如此,造就了我的舞台。走进小屋,那男人冲我笑笑,我称他为君子,有时闲下来没事儿,便去他那坐,或是拿零碎的纸写上几笔,那是自己从未有过的自信与轻松,一气呵成。

  那天入秋了,天泛起阵阵凉意,我拉了拉外套,如往常般走进小屋。那时君子正与朋友聊着什么,我打了个招呼,便坐下看字画去了。其中一个客人,有一丝慨叹道:“家中房子刚弄好,想来您这儿讨副字画,但您选的都那么高雅。实在入不了我眼。”君子听了,抿了一小口茶,摆了摆手:“有是有,不过没遇到对的罢了。”他站在我身边,拍了拍我的肩膀说:“这孩子有一手好字,清新脱俗,让她帮你写行吗?”“现在行吗?”那个男人问道。我只笑笑,随后在众人的注视下,提笔,染墨,触素纸,触的也是心中的空白。悄然填满,文思如泉,笔走如飞,却不带半点思考,想起当年霍去病一杯清酒洒清泉,众人独醉的豪情壮志。也夹杂着刘禹锡“我言秋日胜春朝”的自信不羁,那存于心底的八个大字很快就跃然纸上——竹无俗韵,梅有奇香。是自己的座右铭,也是祝愿,是底线,笔过墨定,轻轻晕染,伴着别人的拍案叫绝与啧啧赞叹之声,那一刻的我似乎化有形为无形,可有为可无。因为这里是我除了学业和生活之外,让自己重生的舞台。

  那天虽然入秋了,但自己内心是暖的。在这舞台上的我,也许才是真实的自我。带有一些自得,带着一丝放松,敢于面对赏识,又不吝于展现自我。在未来的某一个时刻,时光会坍塌,生命会凋零。只愿那个最真实的自己,永不失去,因为那个我才是真实的我。

  枯干黑白,夜灯晕染,四下静寂。

  这里,也是我的舞台,不只是为了笔过墨定的那一刻,更是为了自己的内心。

这里也是我的舞台作文14

  风透过纱窗,掀动书页,“哗哗”作响。此时,我所有的情思都能贯注于笔端,顿挫流转。而纸业之上,便是我的舞台。

  升入初中的第一堂课,就是作文课。那时,基础薄弱的我,思路就如一口枯jie的井,找不到半点灵感,急得满头大汗。等到勉强凑够了字数,又听到老师下节课要讲评作文的消息,瞬间后脊发凉。那时,每一节作文课,对我来说都是一种煎熬,恨不得钻到地洞里,更害怕老师让我读作文。有几次运气不好,下被点了名,我只好吞吞吐吐地读着自己的流水账,就像等待受审一般,脸也憋得像要滴出血来。与其听到全班小声议论和轻声嗤笑,我宁愿听到老师对我说声“你简直差极了”,那起码可以让我觉得,我还是一个值得被批评的人,而老师却总是在那种时刻,对我付之一笑,温柔的说声“坐”。

  终于,有一次老师找我谈话。可对于作文的事却只字未提,只送我一支包装精美的钢笔,里面附了一张纸条,写有12个字:“用眼去看,用心去悟,妙笔生花。”我不知受了何种鼓舞,决定抛开杂念,用心去写一篇真正的作文。

  那天的作文题目,是《一个令我感激的人》,我在文中再现了母亲关爱和影响我的两件事。那种女儿对母亲的理解和感激之情,像潮水一般激荡着我的心,笔尖而在纸端行云流水般运转,一气呵成。几天后的作文讲评课上,我又一次被点名。这次,我骄傲的站起来,感情饱满的读出了那篇倾注我全部心血的文章。

  听着同学们的称赞声,看到老师眼里流露出来的赞许目光,我不再觉得以前那些讽刺的笑声,有多么不堪入耳,而像是一曲催人奋进的歌。感谢那支笔,又或许要感谢我自己。因为我已深知,没有什么成功是一蹴而就的,台下所有的努力,都是为了这一刻的绽放。

  也许我并不完美,但我愿意在这舞台上舞出自己,炫出我的风采,因为:这里也是我的舞台!

这里也是我的舞台作文15

  我缓缓推地开这扇沉重的门。在阳光的照耀下,眼前这架琴显得格外熠熠生辉。

  靠近它,这琴所包含的一切,琴凳、支架、触键……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可恶。想到就在不久前,就是因为这架琴,我体会到了人生的失败,苦涩,甚至绝望。

  老师看着我,又看了看我手下的钢琴,对我说:“你这孩子,真是不能教了……”想到这儿,我的内心又被苦汁填满,但也隐隐激起内心的不服。“一定要让你看到我的成绩!”带着这样的心情,我掀起了琴盖。

  出神地望着,脑袋里似乎是空的,心却猛烈地跳着。音符仿佛不必我弹出来,它们就在我耳边响着。手便不由自主地敲击下去,一阵沉重的低音,还有什么能表达我此刻内心的失落和倔强呢?只有钢琴,这架钢琴!我似乎整个人都掉进了音符组成的河流,被它包裹,任它流淌。脑袋里曲谱不断流出来,双手猛烈地敲击着这些黑白琴键。高音似鸟鸣啾啾;低音似奔流的长江;连音似军人保卫祖国的视死如归;颤音似危急情况后获得的一丝喘息……

  这空旷的音乐教室里只剩下我与钢琴:房子没有了、空气没有了、阳光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的响声撞击在四边白花花的墙上,不断地交织、旋转、缠绕、升华……

  一曲终了,我仍然出神地望着钢琴面反射出的自己。这真的是我吗?我原来可以弹得这么好。原本冰冷的嘴,现在似乎有了一抹笑意。我合上琴盖,偌大的教室里,只有我一个人。我甚至在想,要是刚才有观众就好了,但是没有关系,我已经赢得了自己。

  再次推开那古铜色的大门,我回头望了望。没错,这就是我的舞台,一个人的舞台!

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