老师作文

老师、妈妈、我作文

时间:2021-07-09 13:21:21 老师作文 我要投稿

老师、妈妈、我作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的老师、妈妈、我作文,欢迎大家分享。

老师、妈妈、我作文

老师、妈妈、我作文1

  爱是一朵花,给人芳香。

  记得一个天气晴朗的星期四上午,我突然被同学撞伤

  了手。刚开始以为没事,照样去睡觉。下午,我睡觉起来,张老师给我们发试卷的时候。忽然,黄老师来到教室,她说要带我去医院。我们过马路后,一辆的士都没有来。过了好久才有一辆的士来。我们立即去往正骨医院。来到医院,我们交完费,就准备照X光了。

  照完X光,我们看了照片,照片上说左第二掌骨骨头下骨折,向后方成角错位,余未见异常,必须要做复位,骨头才能恢复正常。可是,医生却说:“这个错位错得很厉害,如果复位不行,可能还要住院。这么严重?我心里万分紧张!

  马上要做复位了,我心里泛起一阵紧张。老师和妈妈异口同声地说:”不用紧张,痛一下就没有事了。“我听了妈妈和黄老师的鼓励,心里又鼓起了勇气。复位在做的时候,疼得我哇哇直叫。做完复位后,我们又去照X光。这一次上面写着对位对线好。我高兴得不得了。黄老师脸上也露出了满意的微笑。

  在第一次换药的时候,妈妈带我去B楼找医生。医生说:”等一下我去换药。“我立即面如土色。心里又紧张起来,心里想换药是不是也像复位这么痛呢?不一会儿,医生就来换药了,先把布剪掉,在缠上另外一个布,就OK啦。我换完药后就离开了这所医院。

  爱是人类最美好的情感,爱使人间充满温暖。只要你细细观察,就能发现更多的爱。

老师、妈妈、我作文2

  你没有听错,这个声音确确实实是从学校的实验室传出来的,瞧瞧这股子的架势,我看教室里的大学生们大概头都肿起来了吧?我说亲爱的大哥哥、大姐姐,你们也太小儿科了吧!干嘛每次都要让老师重复念咧?你们听不烦吗?我妈妈可是因为关心你们的安全,才会像个老妈妈一样一直唠叨,人要自动点啦!可别气煞我的妈妈了啦!

  你怀疑哦?没错,这个就是我最亲爱的妈妈啦!

  提到她的个性,看我就好了,我是她的复制版,我完完全全继承她所有的个性。我们都很直爽,大剌剌的个性,有点像男人婆,可是我们心肠很好哦!只不过偶而心狠手辣,常常不小心会出手太重而已。我妈妈虽然号称实施“爱的教育”,但我有时也会神经大条到已经闯下滔天大祸,还浑然不知,当然就少不得挨她一顿“小”打了。

  要找我妈的话,你只要找到“电脑”,她肯定就在附近,有时备课、有时看小说,我怀疑她的眼镜度数就快要更深了。

  我奶奶常跟她念:“你哦!减什么肥啊?我看是越减越肥!”没错!我妈就是容易胖的体质,天天看她嚷着要节食,要减肥。结果好不容易瘦下来一点点,马上又大吃大喝,迅速胖回来。就像吹气球一样,一下消一点,一下又肿回来了。

  妈妈!只要你快乐就好,你胖得要横着过门槛的话,我也不会嫌弃你,因为我爱你啊!

老师、妈妈、我作文3

  老师,我的妈妈,

  您不顾残垣在自已身上的重压,

  挽救了你的学生,你的娃。

  妈妈,妈妈,

  请你回答,

  让我们一起回家。

  老师,我的妈妈,

  您不顾自己的亲人躺在废墟下,

  历尽艰辛,护送我们这些幼芽。

  妈妈,妈妈,

  擦干泪花,

  我就是您的“丫丫”。

  老师,我的妈妈,

  您不顾身体的伤痛,双手的酸麻,

  为了我们能够生还,不停地挖。

  妈妈,妈妈,

  请歇歇吧!

  您不是铜墙铁甲。

  老师,我的妈妈,

  您不顾余震后房屋的再次倒塌,

  毫不利已的想尽一切办法。

  妈妈,妈妈,

  不要犯傻,

  我们离不开你呀!

  老师,我的妈妈,

  您不顾泥石的滑落,风雨的拍打,

  寻找出路,一道连滚带爬。

  妈妈,妈妈,

  不用牵挂,

  我们的心与您一起出发。

  老师,我们妈妈,

  您不顾夜的漆黑,亲人的电话,

  一路坎坷,稳住我的担架。

  妈妈,妈妈,

  格言不假,

  您的心灵犹如彩霞。

  老师,我的妈妈,

  您不顾自己的孩子担惊害怕,

  全心抚平我们受到的惊吓。

  妈妈,妈妈,

  您真伟大,

  您的精神永远震不垮。

老师、妈妈、我作文4

  每个星期六的晚上,我都会给妈妈讲我在兴趣班学到的知识,妈妈总是认真地听我讲。妈妈经常对我说:“贾子楠,我们家的学费真是没白交,一个人交费,竟然可以两个人学。”虽然我知道妈妈是在鼓励我,但每次我听了心里都美滋滋的。

  这是我给妈妈当老师的场景,快来看看吧。今天,我给妈妈讲的是“倒过来算”,我用一张报纸把答案遮住,然后把题目给妈妈看:一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,20天能长到20厘米。问长到5厘米要用多少天?”妈妈想了想说:“4天。”我说:“错了,我们倒过来算题目就很简单了,由题中条件可知:每天虫子的长度都是前一天的2倍,我们就从第20天长到20厘米一天一天往前还原,那么第19天长到20÷2=10(厘米),第18天就长到10÷2=5(厘米)。所以,长到5厘米要用18天。”我一边说着一边在草稿纸上算给妈妈看。听了我的讲解后,妈妈笑着说:“呵呵,我真的是错了,宝宝真是妈妈的好老师。”我听了心里美滋滋的。于是,我教了妈妈一题又一题……对于妈妈的提问,我都耐心地给妈妈讲解。

  给妈妈当小老师,还真不容易,但我觉得特别的有趣,心里也特别高兴。

老师、妈妈、我作文5

  周六下午,妈妈让我给她讲个故事,我告诉妈妈:“妈妈,我想开一家诗诗辅导班。” 于是在妈妈的支持下,我的辅导班就开业啦!我的第一个学生就是妈妈。

  报名故事课可以赠送古诗课。第一节故事课我讲的是《白雪公主》,我大概花了30分钟时间给妈妈讲完了整个故事。每讲到一个自然段,我就会提问,如果妈妈答对了,我就可以发个小奖品。就这样,因为妈妈表现好,在第一节故事课上共得到了32张叶罗丽卡片。古诗课六点半开始,妈妈准时来上课,妈妈听课特别认真。这节课我成功给妈妈教会了十首古诗,妈妈真的是太棒了,我给妈妈发了很多奖品,最后的大奖可是花了我200块钱买的芭比娃娃,虽然作为奖品送给妈妈了,但是我觉得更快乐,因为这就是买这个东西的意义。讲课中间,我还给妈妈科普了一点小知识,就是盖章的产生。认真读书的人应该都知道吧?我就不在这里讲了。

  我没有做梦,这可是现实,如果大家也想试的话,也可以像我这样,但是讲课一定要讲的很好,这样你的学生或者爸爸妈妈就会很佩服你的。

  我喜欢当小老师,你喜不喜欢当小老师呢?

老师、妈妈、我作文6

  从小,我都因为妈妈是老师而懊恼。因为,每次幼儿园组织活动邀请家长来参加时,妈妈都来不了。特别是六一儿童节,看着别人的妈妈搂着儿女嬉笑欢颜时,我的心里特别不是滋味。可是无论我如何撒娇、生气、任性,妈妈总会抚着我的头温柔地说:“抱歉,宝贝!妈妈是老师,不能离开学生。在你过节的时候,妈妈作为老师也要陪学生一起过节!”小小的我,不懂也不愿去细想妈妈的话,只是暗地里为妈妈是老师而深感不满。

  读一年级了,小学的学习生活丰富而多彩:故事演讲、影视观摩、实践活动、科技比赛……每一次活动都让我充满快乐。而活动中,最忙碌的也就数班主任老师了。望着老师忙碌而辛苦的身影,不知怎么,忽然想到了身为老师的妈妈,禁不住联想到妈妈在学校里为学生倾心的身影。就在那一刻,我忽然领悟了妈妈曾说过的话,也理解了妈妈在老师和母亲双重角色中的选择。现在,我不再因为妈妈是老师而沮丧了。相反,每当别人提起妈妈时,我都会自豪地说:“我的妈妈是老师!”

老师、妈妈、我作文7

  星期六晚上,妈妈心血来潮想要练字,硬是让我教她写漂亮的字(因为我在书法老师那里学写字)。我被她烦死了,但突然有一个想法在我心底发芽:好不容易妈妈求我,如果我不教她,她肯定不会轻易罢休的,如果我教她,就可以当她的老师了,这样肯定很好玩儿。所以,怀着极度兴奋的心情,我同意了。

  于是,我就拿了一块小“黑板”放在架子上,把架子放在她的前面,然后我拿了一支粉笔。妈妈就用我的写字簿来练,我先教她写最简单的“一”字。这个字虽然简单,但妈妈写了很多遍,都是那么随意的一横,于是,我一边写一边跟她说要顿笔,她终于有点明白了,写得有点像样了。

  接着,我又教她写撇、折、弯钩,等妈妈把笔画练得差不多了,我就开始教她写字。我先教了一个“赢”字,刚开始,妈妈是顿笔了,但是全都写分散了,我叫她写靠拢一些,但她似乎又没有听懂,我又写了两遍给她看,她仔细地看完我一笔一画地写过后,又继续埋头写。妈妈连续写了好几遍,终于一个漂亮的“赢”字出现在她的面前。

  妈妈有些骄傲地说,原来练字挺简单的啊。为了难她一下,我在手机上查了一个笔画有64画的“zhé”字,这个字由四个繁体的龙字组合在一起。这次,我只写了一遍,妈妈竟然就写得有模有样了。我又教她几遍,妈妈写得越来越好了。

  就这样,我当了妈妈的老师,但是不仅说的我口干舌燥的,我的手捏粉笔也捏出了深深的印迹,原来当老师真辛苦啊!

老师、妈妈、我作文8

  翔宇,做你的作业。妈妈要去上学了!“周末的时候,我妈妈大喊大叫,然后她拿着包和车钥匙,骑着电动车去学校加班。

  我开始写作业,写作,我的手有点酸,所以我站起来,在我的书架前走来走去。突然,我发现书架上的“国际获奖小说”丛书有一个很大的缺口。怎么回事?它会凭空蒸发吗?我赶紧给妈妈打电话:妈妈,为什么我有那么多“国际大奖系列”的书?“我得到了班级奖励学生!”妈妈咯咯笑了。什么?这怎么可能呢?用他们儿子的书奖励学生?抗议,抗议!“呵呵,妈妈现在要做事了。我回来后会慢慢跟你说的`。”

  还有一本书不见了吗?”我立即开始搜索我的三个书架。我发现我妈妈为他们班的学生做的班级报纸也有一些阅读评论。他们不应该在看我的书吗?想到这一点,我不禁尊重自己:如果不是我的书支持他们,他们就不会写这样的阅读报告。

  上学期,我妈妈每个周末都要做作业。有时候她太忙了,吃不下东西。吃完饭,我没有休息一会儿,然后我坐在电脑前开始编辑。当报纸准备好了,我会征求我的意见,看看颜色是否好。我非常喜欢在我妈妈的班上看班级报纸。从这些作品中,我似乎看到了他们学习和生活的影子。这些作品不是快乐就是悲伤。

  我母亲排版、编辑和印刷这些班级报纸。有时候我只是熬夜.

老师、妈妈、我作文9

  我最喜欢的郑老师,像妈妈。她不仅为我们传授着知识,而且给我们许多父母般的爱。

  一天,我和同学们在操场上玩捉迷藏食物游戏,我把眼睛蒙住后,就东奔西跑去捕捉躲躲闪闪的同学。突然,我被一块小石头绊着了,随着一声“哎呀”的叫声,我重重地摔倒在地上。同学们呼啦一下都围了过来。我一看双腿,殷红的鲜血从膝盖上流了出来,眼睛里的泪水,更是止不住地流了下来。“赶紧叫郑老师来啊!”同学们慌着叫道。郑老师跑来一看,忙说:“走,去医院。”说完,背起我就奔向医院。到了医院,郑老师忙着挂号,找医生,忙前忙后,医生给我洗伤口,敷药时,我感觉很疼,不由自主地叫了起来。郑老师一边扶着我一边安慰着说:“不要紧,不要紧,一会儿就好了。”我忍着疼痛让医生包上纱布。郑老师关心地对我说:“这几天你就别去上学了,在家里好好休息吧!”听到这些,医生说:"看你妈妈多关心你呀!”郑老师听了微微一笑,我悄悄地说:“她是我的老师。”医生恍然大悟:“啊,你的老师,真像你妈妈一样。”

老师、妈妈、我作文10

  除了校园里的老师,我还有一位好老师,那就是我的妈妈。

  有一天晚上,天很黑,月亮也躲在了云层背后。妈妈让我把一个臭气熏天的垃圾袋扔到垃圾桶里去。我拎着垃圾袋朝外走去,走到半路的时候,我突然听到两声两声犬吠,在这样黑的晚上显得那样的恐怖。我吓得都快尿裤子了,赶紧丢下垃圾袋,拔腿就往家里跑去。回到家我才松了一口气,妈妈疑惑地看着我,问道:“你怎么这么快就回来啦?”我支支吾吾地说:“因为……因为……因为这次我跑得快!”

  妈妈吃完晚饭要下楼散步,我们正准备出发时,突然听到几个老奶奶气急败坏的声音:“呀!臭烘烘的,谁这么没道德,把垃圾扔在楼道里!”老奶奶的话让我的心慌慌的,我赶紧看向妈妈,发现她也正盯着我看,我想她肯定是知道这是我干的好事了。我羞愧地低下了头,小声地说:“我在扔垃圾的时候遇到了一条大狼狗,所以……”正当我以为妈妈会训斥我的时候,只见她笑了,对我说:“妈妈很高兴你能诚实地告诉妈妈,知错能改还是好孩子。”听了妈妈的话,我我高兴地笑了,赶紧去把楼道里的垃圾清扫了。

  通过这件事,妈妈教会了我——不要掩盖自己的错误,一定要诚实。

老师、妈妈、我作文11

  老师――一个令人崇敬的称呼。大家都说老师是园丁,我们是祖国的花朵,是她用一生的心血培育我们。可我以前却不这么认为,为此,我和妈妈、老师成了“敌人”呢!

  “你这是怎么回事,平常考试都挺好的,怎么一到期中、期末考试就不行了呢?”“我也不知道……”你听,这是谁在教训谁?告诉你,这不,老师又叽里呱啦地训起我来了:“你呀你,不知道怎么搞的……总之,我希望以后再也不要出现这种情况了。”“哦,我知道了。”我低声说道。一出办公室的门,我就立即活跃起来,和同学们追逐嬉戏。却不知老师在办公室窗户口看着我摇了摇头,叹了口气。

  刚回到家,“唠叨妈妈”就劈头盖脸地问我:“是不是又没考好?惹老师生气了?……”“没有,你烦不烦嘛,妈妈”这时,妈妈也火了:“那为什么老师打电话过来,说你考得不但没平常好,还不积极进取?”我心里咯噔一下,心想:“糟了,老妈要用她的”红烧牛肉面“来对付我了。我赶紧溜之大吉吧!想完,连忙对妈妈说:“我今天作业很多,我先回房间做作业去了。”“去吧!去吧!”妈妈催我了。我嘀咕着:“明明是你在教训我的嘛!”说着,我走进了房间,安静地做起作业来。

  第二天,我反思了一下昨天的事,决定向老师道歉,我走进老师的办公室里,对老师说明了情况就这样我们这对“敌人”又和好如初了。

老师、妈妈、我作文12

  从小,妈妈就教会我很多东西,因此我才说:“妈妈,您就是我的老师。”

  她是语文老师,先教会我怎样说,当教到我已经十分会用词的时候,再教我怎样写。之所以我现在可以写好习作,是因为妈妈帮我打好了基本功。

  她是数学老师,教会我数数字,写数字。以前,她总会出几道口算题和几道竖式计算题给我做,并且她还会买回几本“练习题”给我,让我有更好的计算能力。

  她又是品德老师,一些不懂的“困难人品题目”,她总能为我做出天经地义的回答。不仅仅是这样,她还能让我控制住想和一些成绩不怎么好的人玩的欲望。

  她还是我的才艺老师,别看我胖,可唱歌跳舞,我样样在行。但这些也不是我天生就拥有的才能,是妈妈一天一天带着我陪练出来的。“老师”唱歌也很在行,那温柔、有磁性的嗓音十分优雅自然,可能我的嗓子,就遗传我爸爸妈妈的。如果不是她,我能有这么多机会接触到舞蹈吗?从幼儿园开始,我就学习了新疆舞,而到了二年级,我又学了当时十分火的“小苹果”舞。

  她,教会了我很多,不仅仅只有这些。最后,希望我还能做妈妈的“好学生”,她还能是我的“好老师”。

老师、妈妈、我作文13

  有人说,老师是创造人类灵魂的工程师,也有人说,老师是勤劳的园丁,我说老师更像我们的妈妈。我就有一位这样的老师妈妈——张老师。

  张老师是我的三年级班主任,她有一双水汪汪的大眼睛,显得炯炯有神,脸上总挂着笑容,显得和蔼可亲,她不但对我们的学习要求非常严格,而且对我们的生活也非常他关心,就像妈妈一样体贴我们。

  有一天,张老师测试了我们一道题,我有些不懂,所以没有考好,等到放学的时候,老师把我叫到办公室,反复的给我讲,直到我做会以后,她才迟迟的下班。看到她劳累的背影,我心中默默的说:老师您辛苦了!

  还有一次,我值日,去打水的时候,不小心摔倒了,水洒到了身上,衣服湿透了,当时天气很冷,张老师知道了,赶快给我家里打了电话。让我回家换衣服,还问我冷吗?让我到办公室烤火。我感动的热泪盈眶。

  张老师就是这样,我们班的同学不管是谁,只要学习和生活上有困难,她都要尽力帮助,我们大家都非常热爱她。

  这是我的张老师,一个关心我们学习和生活的老师妈妈。

老师、妈妈、我作文14

  妈妈、老师我很累,当您们在辛苦地做家务、忙生意、写教案、改作业时,我们正在奋笔疾书,埋头苦做,当一堆堆字典厚的作业做完时,心想:可以玩了。妈妈的习题却来了,让我直呼:‘亚历山大’!一套套习题,一堆堆作业压得我喘不过气来。

  妈妈、老师我很累,当您们在一番忙碌后休息时,我们还在做那一堆堆、一套套的作业、习题,周末,本想痛痛快快地玩一场,妈妈却报了许多补习班,把周末安排得满满的,没有丝毫休息的时间。

  妈妈、老师我很累,当您们在享受阳关带来的舒适时,我却在书房中看而不厌,眼不离书。当我向妈妈提出去玩的要求时,妈妈一口回绝,我也只好回到房中看书写字。当我和同学们满心欢喜地等待休息的课时,老师无情地把课占了,只剩下我们的抱怨声和叹息声。

  妈妈、老师我很累,在学校,老师拖堂、占课,休息的时间变得更加宝贵;在家中,放学后的时光和假期,我被作业、习题和补习压得浑身没劲。

  妈妈、老师我很累,我期盼那玩耍的时候,羡慕那自由自在的生活,我真的很累!

老师、妈妈、我作文15

  我的妈妈是育才学校一名普通的教师,在别人眼中,她好像是沙堆中一粒不起眼的沙子。可在我眼中,妈妈却好比是沙堆中那颗最耀眼、最珍贵的金子。

  我们觉得数学巩固上的“提高与创新”总是最难的,那道题就像一只巨大的拦路虎,让我们班的“数学小天才”一个个望而却步。昨天晚上写作业时,我又遇到“提高与创新”的难题,妈妈仅用三言两语就使我茅塞顿开了。第二天,老师给我们讲“提高与创新”的那道题,老师的解法却让我听的一头雾水。我觉得,还是妈妈老师的方法我能理解。

  生活中,妈妈还教给我许多做人的方法。妈妈教给我的这些方法很特别,她不是当面直说,而是提起笔,给我写了一篇又一篇的情真意切的文章。妈妈文章里的讲说方法含蓄深沉,字里行间充满了对我深深的爱啊!

  当我对写博文开始有懈怠时,妈妈就写了一篇《写给女儿之目标创造奇迹》,来帮我树立信心;当我去竞选时,妈妈就写了一篇《不陪女儿去竞选》,来鼓励我;当我遇到挫折时,妈妈写了一篇《挫折是门必修课》,来引导我勇敢面对挫折。这一点,妈妈做的多么与众不同啊!

  妈妈有时幽默,让我捧腹大笑,我觉得妈妈和蔼可亲,真是个妈妈。有时严厉,让我大气也不敢出,更不敢靠近,更像个老师。这就是我的妈妈老师。

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