竞选演讲稿

班长竞选演讲稿

时间:2021-06-30 18:01:34 竞选演讲稿 我要投稿

关于班长竞选演讲稿合集八篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的班长竞选演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

关于班长竞选演讲稿合集八篇

班长竞选演讲稿 篇1

各位老师同学们:

  大家上午好,我叫王婧,我要竞选的是班长这个职位。

  锋利的剑得经过磨练,好学生也得经过竞争。都说不想当将军的士兵就不是好士兵,所以不当班长的同学就不是好同学,今天,我站在讲台上,只有一个目的,想把成绩不好的同学的成绩给提上来,成为老师的好助手。

  我从一年级到现在依然担任副班长这个位子,所以我积累了足够的经验来当好老师的助手,相信能在老师和同学之间架起一座桥梁。

  如果我当上了班长,我保证做到以下几点:

  1.做好老师的助手,经常告诉老师同学们心里的想法。

  2.把学习较差的同学的成绩给提上来,学习一般的同学成绩更好。

  3.老师不在时候一定能帮老师管好同学,让老师放心。

  4.我上课时一定积极发言,做好同学们的榜样。

  既然我是波浪,我就要寻找我的方向;既然我是阳光,我就要普照大地;既然我是班长,我就要在老师和同学之间架起一座桥梁……希望大家投我一票吧。

  谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸能参加竞选——班长。

  我知道,班长应该就是由一个有责任心的人来当的。我相信我也有这个能力。

  我在以前也有担任过班长,我热爱集体,团结同学,是同学们的好朋友,而且我在班级里也算是一个优生吧。

  我之所以想当班长,是因为我想要锻炼自己,成为一个更优秀的人;成为一个能帮助同学们的人;成为一个能做老师小助手的人。

  如果我能成为班长,我一定会以身作则,尽职尽责,带好本班,让本班成为更优秀的班级。首先,我要管好班里的纪律,不让同学们在班级里有吵吵闹闹的现象,让同学们团结友爱、互帮互助。其次,对待同学们的背诵或作业情况要严格,不能马虎。还要督促同学们积极参与班级里的活动。如果同学们有什么建议或者意见,也可以向我汇报,如果我能够处理,我会尽量帮助同学们解决问题或者我可以反映给老师听,增强学生与老师之间的沟通关系……

  如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

  同学们,请相信我,支持我吧!投给我你宝贵的一票吧!

  祝老师、同学们身体健康、万事如意、心想事成、天天开心!

  谢谢!

班长竞选演讲稿 篇3

亲爱的同学,敬爱的老师:

  大家好,我是五(7)中队的阳光少年蒋承烨,今天我要竞选的是班长一职。我相信凭着我满满的自信和万夫不挡之勇,必将成为这一学期的班长!

  我是个“三心二意”的学生,大家可不要误解了三心二意的意思,这里的“三心二意”可不是做事不专心的意思。要知道“三心”是指“进取之心”、“平和之心”和“宽容之心”;“二意”指的是创意和意义。

  如果我当上了班长,我一定会在保证学习成绩优良的情况下认真完成班级工作,管理班级秩序。“进取之心”会给我努力保持着学无止境的学习态度。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会不骄不馁,正如唐代大文学家韩愈说的“百丈竿头须进步”,道行造诣虽然很深,但是学无止境,我也将更加努力。“宽容”之心则会帮助我让我的胸怀宽广,同学犯错我将帮助他改正困难。管理上有什么缺陷,我会主动挑时间与同学们合作,听取同学们的意见,共同努力将班内的大小事处理好。

  “二意”呢?那就是尽自己所能,针对性地开展活动,展示我们班独一无二的风采,这样不仅可以让别的班级刮目相看,而且还可以让同学们对活动的意义有更加深刻的印象。添一点诗意还能使我们能在紧张的学习生活中适当放松同学们的自由和想象与创造的能力,给同学们一次属于自己的想象天地……

  假如我没有当选,我也不会气馁,肯定是我还有某些方面的不足。我将发奋努力,找出不足,并且立刻纠正,“有则改之,无则加冕。”我将在这个基础上帮助同学改正我们共犯的毛病……

  俗话说的好,“不想当将军的士兵不是好士兵!”因此,我也想当老师的好帮手,同学的小老师。希望大家将手中宝贵的一票投给我!

  最后,感谢大家给我这个机会,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇4

大家好

  我是八年九班的XXX。

  今天我要竞选的职务是班长。今天我之所以在这里参加竞选,是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时我也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

  所谓“班长”,就是“一班之长”的意思,要给全班同学做出一个榜样,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务,更要去创造一个崭新的自我,一个崭新的班级。如果我成功竞选,我会更加严格要求自己,不卑不亢,让自己做得更好,给大家做个榜样;同时我也会更好地管理班级,使其成为年级中的强者。

  但是如果结果不给力的话,我也不会气馁,调整好心态,做好真正的自我!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。所以,我真诚地希望老师和同学们能够相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

  我一定会把班务工作搞得十分出色,让我们的班级跻身全校先进班级的名单,步入新的辉煌! 谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇5

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。

  如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样。也让班级更好,成为全年级的`佼佼者。当然,如果大家对我不满意,或者我有什么做得不对之处,欢迎大家能给我指出。

  谢谢大家!

XXX

班长竞选演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我非常荣幸的站在这里竞选班长,古人云:“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。

  是大树的,就要长得茂盛;是花儿的,就要开得鲜艳;是班长的,就要起好带头作用。

  我竞选班长,是因为我从小管理能力就不错。从一年级开始,我就知道自己要整理房间,把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候,我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。

  而且我的脑子动得很快,只要一出现什么难题,脑子一咕噜一转,马上,答案就清晰可见。然后把它安排好。

  同时,我也当过很多年的班长,是“老手”了,很有经验。可以更好地维持班级的秩序,更好地带领班级,管理班级。

  如果我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。我会以最好的态度管理班级,并以精神饱满的状态面对同学,帮助同学们,更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣,在集体中互帮互助。

  当然,我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且,我会当好老师的小助手,为同学们排忧解难,积极的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务,这是我的职责。

  若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些不足之处,我将会继续完善自我。

  我相信,在我们的努力之下,一定可以让班级拥有更好的辉煌历史,让班级拥有更完美的小学生活,可以让自己自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。谢谢大家!

  六年级:小马

班长竞选演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是周俊昊,我这次竞选的职位是班长。

  五年的校园生活我过得很快乐而充实。我的爱好广泛。我喜欢书法,作品曾多次在比赛中获奖;我也喜欢唱歌,在歌咏比赛中,我也随年级一起演唱过……

  总之,我为年级、为班级、为个人赢得了不少荣誉。

  我是转学生,但在以前,我曾担任班长、学习委员等职,有多年的管理经验。我清楚地知道班长的重要性,是全班同学的榜样。所以,在任职期间,我始终严格要求我自己,时时刻刻以身作则,对于工作我能够做到认真负责。学校、班级开展活动,我也积极参加,比如歌咏比赛、书法比赛、出黑板报等。由于我的出色表现,成绩优异,在班上名列前茅,多次被评为“优秀班级干部”、“优秀少先队员”、“环保小卫士”……在20xx年又曾被评为“区三好学生”,深受老师好评。

  如果我担任班长,我会更加严格要求我自己,我会发扬过去的优点,弥补过去的缺点,认真履行一个班长的义务:

  1、按时完成各项作业,书写工整,在同学中起带头作用。

  2、为班级、为老师、为同学做一些力所能及的事。

  3、协助老师,管理好班级,做老师的好帮手……

  当然,在工作中,如果我有什么疏漏或不足的地方,请大家指出来,我一定接受并改正。

  不过,即使没选上,我也不会气馁。在以后学习中,我会更加努力展现我自己,让老师、同学认可我。

  同学们,相信我,投上你神圣的一票吧!我会用行动向你们证明:你们的选择没有错!

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇8

  敬爱的郑老师、同学们:

  大家好!

  拿破伦说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说“不想当班长的学生也不是一个合格的学生。

  今天我站在这里心情特别激动,也特别紧张。我是来自育红小学的刘一璇,首先得说很荣幸能够和郑老师及同学们聚在新闻学院初级二班一起学习播音与主持专业。我之所以想成为我们这个新团体的班级元首---班长的原因有三:

  一、“班长”顾名思义,就是一个班级体最大的,居首的位置。我想他当然代表的并不是学生的职位,而是要体现作为学生之“长”的职责。班长是老师和同学之间最直接的连接纽带,是协助老师做好各项工作,为同学们尽心尽职服务的“勤务员”,我想要成为一个合格的班长首先要以身作则,一切都要成为同学们的表率,起到模范带头作用。这样才可以名副其实地成为---“长”。

  二、我是一个怕羞的女孩,在公共场所说话的声音都会变小,我想如果可以成为我们这个新团体的班长,也是一次锻炼自己的机会。这不仅可以让自己的能力充分发挥,又可以帮老师和同学们做些力所能及的事情。那将是多么开心与快乐的事情!

  三、我珍惜童年的每次经历;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得与失。所以因此,我会尽力去努力争取这次竞选的机会,不管能否成为我们的班级元首---班长,我都会加倍努力,让大家认可、认知我-----一个鼓足了勇气站在讲台上,并以作好全心全意为大家服务准备的小女孩。

  再华丽的词藻,再丰富的语言都不能准确表达出我想成为班长的决心与信心。我的内心深深地铭刻着初来新闻学院时听到最打动我的三个字:“我能行”!

  所以我相信!成为班长我能行!

  希望老师和同学们支持我!给我一个可以为大家服务又锻炼自己的机会!

  谢谢大家!

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