关于生活的作文

生活的滋味作文

时间:2021-06-28 16:47:17 关于生活的作文 我要投稿

生活的滋味作文【热门】

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的生活的滋味作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活的滋味作文【热门】

生活的滋味作文1

  有人曾说:“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”,人的一生是有起伏,世事难料的。在我小时候,玩土玩沙了我童年的唯一爱好,可是偏偏家中了拦路虎-我的母亲,我的母亲是极其的母亲,她对这帮子女的唯一愿望无非“望子成龙,望女成凤”,她对的要求非常,如不准往溪边跑,不准玩土泥沙,她说土里沙里有太多的细菌,更不准受委屈时大苦大叫,她说孩子从小要学会坚强,以后才有出息。

  哎,我的童年就如此栽在了我母亲的手中了。我的童年可真如同行行的泪水又苦又涩阿!后来我长大,童年已泡影,我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却了我最大的爱好,我期望能够一技之长,早日成材,来报答父母之恩。可惜,每到考场我一技之长便的的,我由此而屡屡失去每次自我的机会。这时,我魂不守舍,失望透顶,感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢!哎,我的生活没戏了后来我长大,童年已泡影,我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却了我最大的爱好,我期望能够一技之长,早日成材,来报答父母之恩。可惜,每到考场我一技之长便的的,我由此而屡屡失去每次自我的机会。这时,我魂不守舍,失望透顶,感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢!哎,我的生活没戏了.可如今,我相信天无绝人之路,我相信有志者,事竟成,我相信之前必非不,而只是我下功夫的努力太少了而已。如今,我奋发学习,废寝忘食潜醉在书的海洋之中。当我名列前的奖状时,我想那滋味该是如此的甜;那感觉该是如此的美妙;那情景该是如此的另人手舞足蹈。啊!可以想象,那时的生活该是比喝了蜜还甜阿!噢,忘了告诉你们:“要成材,必品尝,酸甜苦辣咸缺一不可噢!”

生活的滋味作文2

  生活的滋味实在太多了,酸、甜、苦、辣……不过在这些生活的滋味当中,最让我铭记的,也是我每天都能品尝到的,那就是甜。

  在我的生活中,甜是最常在的。并且生活中的甜也时刻围绕在我的心田,从每天早上开始,这种甜滋滋的味道就在我的心里散开来了。

  早上的早餐是奶奶精心准备的,每天的早餐,奶奶都会做不同的口味,就怕我吃腻了。我的奶奶对我很用心,奶奶对我的爱就藏在她对我每天的关心里。奶奶的爱是甜的,是那种温暖的甜。每天我吃着早餐,我的心里也都是甜的。

  等到我吃完早饭去上学,路上我总会遇到几位熟悉的同学,我们碰面之后,接着也就一起有说有笑的去上学了。在校园里,我也能感受到甜,这种甜是同学们之间和谐的相处。每天早上,当我们走进教室里的时候,同学们之间都会相互问着早安,一个一个的脸上都挂着笑容,让这个清晨都变得明亮了起来。

  每次当我听着这一声声甜甜的早安,我的心里也都是甜的。这种生活中的甜可不是任何糖果能比的,因为这种甜是从内心深处弥漫出来的。

  等到上课铃声响起,老师走上讲台。虽然老师外表看起来非常严肃,但是我们都知道,我们的老师其实是一个外冷内热的人。我们的老师认真负责,对我们都很用心。犹记一次,在老师上课的时候,班上的一位同学突然之间晕倒了,那一刻在班上同学的慌乱声中,是老师一把抱起了那位同学及时送去了医务室。我记住了那一天、那一刻老师脸上显现出来的关心。生活的滋味有很多,但是我始终都记得甜的味道,我的生活因为这些甜从而变的十分的温暖。

生活的滋味作文3

  在生活中有着许许多多的滋味,这些滋味就像天空中的繁星似的,数也数不清,如酸,甜,苦,辣,咸......

  那么酸的滋味是什么呢?酸的滋味嘛,尝在心中会痒痒的,让你十分难受。如:在重庆万州的一辆公交车上有一位妇女,与司机争夺方向盘,可是最后使得整车中的人们也失去了宝贵的生命。这是一件多么让人心酸的事啊!这就酸的滋味。

  那么甜的滋味是什么呢?甜的滋味嘛,尝在心里就像吃了蜂蜜一样甜。记得在一次体育课里,我们跟男生比赛跳长绳,那一次我们个个精神抖擞,与他们经过了一次激烈的斗争后,在努力中终于获胜了。那时我们开心地手舞足蹈,所以甜的滋味是通过自己的努力换来的。

  那么辣的滋味是什么呢?辣的滋味嘛,尝在心中热乎乎的。在一次考试中,我考得不太理想,看着那鲜红的分数,我的心里越来越热,就像正被熊熊大火烘烤着似的,又似心头被抹上了辣椒酱,万分难受。所以说,辣的滋味就是热乎乎的。

  那么苦的滋味是什么呢?苦的滋味嘛,尝在心中十分痛苦。记得有一次,我一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了,结果被妈妈罚洗碗,我一边洗一边想:这可真痛苦呀!所以苦的滋味是痛苦的。

  生活中的滋味不止这些,它能让你开心或难过,你可尝过什么生活的滋味呢?

生活的滋味作文4

  如果说因活而生,那么活着是为什么?活着对是生命的尊重。那么尊重的意义又是什么,是让人生更加绚丽多彩。那又如何不枉此生呢?我觉得,应是细心去品尝一下生活的滋味,体验生活的酸甜苦辣!

  酸——欲哭无泪

  今天晚上进行教学考试。看着满满的题目,我的心不由得揪一下,真不晓得何时才能写完。果然不出我所料,都过了十分钟,我的试卷仍然空空如也。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。这下可了不得了,一急我的脑袋也挤塞了,连一些简单的都不会做了。无奈,我只好乱答一通,涂黑试卷。次日,试卷发下来了,望着满卷的红叉叉,看着老师失望的双眼,哎,学习真不容易啊!

  甜——难以忘怀

  家就是好,既无约束又能享受,爷爷和奶奶齐做饭,我和弟弟争烧火,晚饭菜上桌,你给我夹,我给你夹,可谓其乐融融。我见奶奶牙痛就给奶奶夹了豆腐,弟弟见了,也不甘示弱,直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶乐得笑眯眯,好幸福啊!甜蜜的日子最令人难忘,今天的甜蜜明天继续延续。

  苦——不堪言说

  初二生活是真是身不由己,每每听人说:人到初二,忙不开交,苦不堪言——整天泡在书堆之中,为啥?只为那成堆的练习册,做完这科,又忙那科,如果不完成,又挨罚,到时候老师,班主任又唠叨几句;为了你们的将来……

  无论如何,我们也要为自己争口气,为了活得更有尊严。

  辣——烈日暴晒

  别说学习,连体育也考,为此,我们每天下午顶着烈日,冒着酷热训练,太阳在无情地烘烤,大家都像泄了气的皮球,直欲退缩,但在班主任耐心教导下,我们仍然进行,因为老师更辛苦。我想,在火辣辣太阳的炙烤下,我们将变得更坚强。

  都说生活有四味,不亲身体验,还不知其味,身临其境方知其味——如此奇特又耐人导味。

生活的滋味作文5

  以前,我的嘴很馋,爸爸给我买的小熊储存罐的肚子一直都是空的。

  一天下午,我的馋瘾又上来了。可想到小熊肚子里是空的,我只好跑去问妈妈要。妈妈叹了口气,对我说:“你这孩子,一天到晚就知道吃。也不想想爸爸妈妈的钱是怎么来的。”我听了以后,心里小声嘀咕:妈妈真小气!可我一想到那大大的虾条、甜甜的巧克力,口水就直流三千尺了!我央求妈妈:“妈妈,要是我给你打工,你会给我工钱的吧?”妈妈听了,饶有兴趣地说:“那明天给我干活吧!”

  第二天,太阳照耀着大地,我还在被窝里睡得舒服。这时,“老板”推门而入:“打工妹,还不起来,不想要工钱了?”一听这话,我一骨碌飞身下床,风趣地对“老板”敬了个礼。“老板,今天我该做什么?”我问妈妈。“你第一天打工,给你优待,就把家里的地拖一下吧!”我听了吓了一跳,我可是连拖把都没怎么碰过呢!可我大话已出,只好爽快地应下来。我来到厕所,接上一桶水,连拉带托地回到客厅,可桶里只剩半桶水了,地上快成小河了。“不管了,先拖再说。”我先将拖把在水中浸湿,刚拖了几步,我就摔了个四脚朝天,屁股那个痛啊…… “老板”却在一旁幸灾乐祸。地上这么多水,我不知该怎么办了,只能请教“老板”,在“老板”的指导下,我先用地刮将水通通刮向了卫生间,然后再用干净的拖把拖上一遍,水就基本上没了。搞了半天,我总算勉强地完成了拖地任务,而我已是一身狼狈……

  这时,“老板”走来:“看在你辛苦份上,我给你一元打工费吧!”我接过这来之不易的一元钱,望着它,心想:拖地拖得这么累,就给一块钱,一包虾条都买不到。我嘴巴撅得老高,想想挣来的钱真不容易啊,以前花钱的时候,都没想想父母的不容易,想着想着……我将这来之不易的一元钱装进了小熊的肚子……

生活的滋味作文6

  初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味。

  我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。

  “书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!

  当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。

  上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。

生活的滋味作文7

  生活中,一定会有酸甜苦辣吧!我呢?也有,跟你说吧!我在寒假里经历了一件你们意想不到的事,要想听,就往下看吧!

  甜:

  今天,我表弟要来我家,我高兴地说不出话来。不到几分钟,表弟就来了。

  我让老爸把我新买来的自行车搬到楼下,表弟也随之跟来。

  我坐上车鼓足气,直向操场飞驰而去。表弟也不甘示弱直勾勾地盯着什么东西发疯似的跑去。我心想:弟弟是不是吃错药了?

  来到操场我表演了几个车技之后,他赞不绝口,直说我捧,我心里比吃了蜜还甜上500万倍。

  酸:

  没到一分钟,弟弟就说腿轮上楼了,我叫他等我偏不等。

  看看自行车,心突然一惊:“呀!糟了,没人把车搬上去!啊——!!!”

  无奈我只好自己……真酸。

  苦:

  骑到楼下,我下了车,“嗨哟嗨哟”地叫着。

  一开始,我搬一楼的时候轻松自如地搬了上去(因为一楼只有三个台阶,可到了二楼的时候,情况就有些失控。

  到了二楼,我伸出俩手臂握住手扶柄,使出吃奶的劲,撕心裂肺地叫着:“这辆自行车要‘减肥’了!”

  最后,我连滚带爬,差点连这冬小命都丢了,一步一个脚印,把它这个小兔崽子背着上了楼。

  辣:

  忙活了一阵子,我又开始忙活展新的一阵子。

  我驼着这免崽子吃力地上楼手都被拉得一块紫一声青。最后由于身体垮了,我不得不请来老爸助阵。

  同学们,我这生活中的酸甜苦辣,你们也有吧!因为有了这些酸酸甜甜的事情,我们才有这丰富多彩的世界。对吗?

生活的滋味作文8

  今天老师要锻炼观察力。他去厨房拿道具,分别拿出了醋,盐,料酒,干辣椒等调料,老师是要做饭吗?静观其变。

  老师小心翼翼地把拿出来的东西倒在了一个小碗里,之后用手指蘸了一下放到嘴里品尝了一下,脸上没有任何的表情,我就纳闷了,这么多东西放在一起难道没味道吗?

  终于轮到我了,我的手颤抖着,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴里……有一种奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,还有酱油的味道,勉强的咽了下去。

  所有的孩子都品尝了一下,老师说没有一个仔细观察的,没有一个仔细看我是怎么做的,我是用中指蘸的,放到嘴里的是食指,所以我根本没尝到啥味道。原来如此,我恍然大悟,我以为这个游戏很简单,现在才知道,这是一个“坑”。

  老师说这种实验起源于耶鲁大学,一个教授给他的25个研究生做了同样的实验,结果也是全军覆没,无一例外。

  这个看似简单的游戏让我明白观察一定要仔细,要不然就会中了某人给挖的“坑”。今天的实验让我终生难忘,今天品尝的滋味永远忘不了。

生活的滋味作文9

  生活,就像那五味瓶,酸、甜、苦、辣,样样具备……

  酸

  生物课上,老师正在津津有味地讲课,台下的一些同学也是说的“云天雾动”。我的同桌正在和另一位同学交头接耳,可老师却错认为我在说话,让我站了起来,当时我真想和老师说清楚,可仔细一想,还是课下向老师解释。被冤枉的滋味真不好受,我的心里酸溜溜的。

  甜

  太阳悬挂在天空中,路边的树干得冒烟。一节体育课下来,同学们早已汗流浃背,我也不例外。看着同学们饮用着甘甜的泉水,我只能眼巴巴的望着,怨谁呢?我把水灌好了放在桌子上,可临走时却忘带了。唉!正在懊恼之间,旁边的一位同学递给我一杯凉水,说:“喝吧!”“可你呢”我说。“没关系,我带了两瓶。”“那,那就谢谢了。”我将它一饮而尽,这水可真甜呀!

  考试成绩出来了,考的不错,我心里又是一阵兴奋,终于功夫不负有心人。我付出了,我也收获了。再想想,回到家里可以让母亲高兴,得到父亲的夸奖,我的心里真是一个字:甜。

  苦

  上初中了,每天早去晚归,和上小学的时候比起来,真是辛苦多了。课时延长了,作业增多了,休息时间却减少了。为此,许多同学在抱怨,可我觉得苦一点是应该的,因为“不经历一番风雨,又怎能见彩虹呢”?

  ……

  有人说,生活就是苦字当头,可我却不这么认为。我认为自己大部分时间都是在甜中渡过的。如朋友的关心、老师的表扬、父母的疼爱、行人一个善意的微笑……

  生活,如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息。

  生活,如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的笔调。

  人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些悲哀的曲调。

  让我们品味着生活的各种滋味,驾起自己的小船,驶向彼岸,驶向未来……

生活的滋味作文10

  生活就是一个调味瓶,只要你用心观察,细细去品味,那瓶里每一种味道都能让人着迷。

  酸

  那天下午,我高高兴兴地去公园玩,走在路上,突然见到五十元钱随风飘到了我的脚边,我拿起钱,准备来个“寻钱启事”,这时,有一个大约四十岁的中年男子,恶狠狠地把钱拿走。还说:“这孩子捡到钱也不寻问附近的人丢钱没有,还拿着钱发呆,真不懂事。”我的心别提有多酸了。

  甜

  一学期转眼就过去了,因为我这学期很努力,所以取得了较好的成绩,得到了老师的表扬,还被评为“三好学生”。我终于松了一口气,可算没辜负家长的期望呀!我的心比吃了蜜还甜。

  苦

  假期到了,可是我还是不能放松,因为我有许多外课要补,按家长们的话说:“可不能让孩子输在起跑线上呀!”所以母亲找了许多课,我学完这课,就要去学那课,我似乎身上背着一块大石头,要把我的背累垮啊!但我知道,都是为了我好。所以只能忍着这杯“苦咖啡”了。

  辣

  有一次,我乘公共汽车去姐姐家。车上很挤,我好不容易找到个座位。过了一站,一位年迈的老奶奶上来了,我想:姐姐家是终点站呀,我要让座,那得站多长时间呀。我装做没看见,这时,有个小妹妹让了座。我突然感觉到车上很多眼睛都注视着我。我的.心里真辣呀!

  “滋味”可实可虚,实,是指味道;虚,是指独特的心灵感受。如果展开丰富的联想与想象,则草木有滋味,生活有滋味,人生有滋味。

生活的滋味作文11

  生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝。

  夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道:在弘一法师的世界里,百衲一,破毛席,毛巾一样好;青菜,萝卜,白开水同样好。咸也好,淡也好,样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境,宛如一轮明月,是何等的境界。

  生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余,独自悠闲在乡村的小道上,感受夏天那夹杂着泥土的气息,伴随着一丝草花香,闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空,孤独犹然而生。但也因为这样,才会有独立的空间来感受生活的旋律。

  当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳,因此你学会为此而感动,因为如果没有辛勤的劳动,哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意,你学会了珍惜自己,不让自己轻易的受伤,因而你知道了稳重的含义,要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

  辣,是人们生活中不可缺少的,它仍激情得以绽放,展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言:“岁月让人衰老,但如果失去激情,灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”,也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情,世界将黯然无味。

  其实,生活中的酸甜苦辣,各有其意,只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。

生活的滋味作文12

  开学了,同学们纷纷诉说在暑假中的趣事,我的暑假生活也另有一番“酸甜苦辣”。如果你有兴趣,我就说给你听听。

  【酸】 暑假的前一段时间,爸妈上班的上班,谈生意的谈生意,很少回家。洗衣、做饭成了我的“份内事”,我心里很不是滋味。

  没办法,我只得跟爸妈说想去外婆家住几天。呵,他们毫不犹豫地就让我去了,分明是懒得理我。

  【甜】 外婆早已做好饭菜在等我了,并让我来猜砂锅里是什么汤。我闻了闻:“是鸡汤,一定炖了不少时间。”外婆说:“馋猫,一闻就知道。”

  吃完了饭,我到果园去采摘水果做点心,这可是我的拿手好戏。走到半路,杀出个小表弟,非得跟我一块去。我知道外婆不允许他进果园,怕他招惹那些野蜂,可被缠得没法,只得带他去了。我和表弟并像孙悟空一样,成天在果园里吃水果,好不快活!甜蜜的半个月过去了,我也有点想家了。

  【苦】 回家后,爸爸、妈妈仍然很忙,不管我。哎,家务我得做,作业也得写……累死了。

  【辣】 爸妈终于闲下来了,开始关心起我来了。妈妈负责我的衣食住行,爸爸负责我写作业,安排我交朋友两件事情。真烦,这不,刚拿起一包薯片坐到电视机前,30秒没到,爸爸的吼声、妈妈的唠叨就来了……

  回想这个暑假还是挺有意思的。

生活的滋味作文13

  生活像是一盘菜,酸甜苦辣样样俱全。最近的一些事,就说明了这一点。

  星期二,我早早地来到学校,就奔到操场打扫。正好这天风不大,落叶很少,只有几片。看到这,我心里感到一阵轻松,就像是微风吹过湖面,阵阵浪花轻松地跳起 了欢腾的舞蹈;又像是骏马脱离了缰绳的拘束,自由地在大草原上驰骋。我勤快地拿起扫把,来回迅速地扫着,像是忙碌的小松鼠,快乐又辛勤地与同伴一起收集过 冬的粮食。我很快便扫好了,我收起扫把,望着一尘不染的地面,微微笑了,内心就像小蜜蜂劳作了一天,坐下来静静品尝花蜜一样甘甜。

  回到教室,我便赶紧把老师早自习布置的作业快速做完,但时间自然少了。我卖力地奋笔疾书,一边抬头抄黑板上的题目,一边埋头迅速思考,细心解答。此时的我 已经顾不上想别的了,只是心想:快点把早自习的作业做完,上课也就能早点完成作业,不用补做了。终于,我在做操前完成了作业,也交完并收好了作业。我擦了 擦头上的汗珠,心想:为了学习,吃点苦也是值得的。

  做完操,每课练就发下来了。我突然发现,由于疏忽,单引号加成双引号了。这样,虽然别的全对,也加不到分了。这个错误犹如晴天霹雳,使我恍如一下子跌入了 冰窖中,我的心一下子冰冷了,又似掉入了后悔的深潭而无法自拔。我的心悔恨极了,有说不出的酸;这个错误也似一个辣椒,在让我感到辣味的同时也为我敲响了 警钟。

  生活的五味瓶,使我能品尝到成功的甘甜,明白人间的道理。细细品味,它将会让我终身受益。

生活的滋味作文14

  我们知道,食物是有滋有味的,但是,每一天也能有多种滋味吗?有的!生活中的每一天,载着我的酸,甜,苦,辣,喜,怒,哀,乐,每时每刻都让我沉浸在体验生活的滋味中:

  酸

  每天,肩上总有沉重的担子--作业。真想世界能倒换角色,把我变成老师,老师变成学生。这样一来,老师可以知道,每天的作业,都会使自己的压力十分巨大;我们也可以感受老师每天的辛酸,那该多好!

  甜

  到了星期日,你可别说我是一个小懒虫哦!我可以实现我人生的三大乐之一--睡懒觉了!这天,我可以把我一星期的损失都补充回来,哇,真舒服!

  苦

  每天的作业一多,我的睡眠时间就不充足了,真担心每天起床后,会看见一只大熊猫--黑黑的眼圈,我可不想变成国宝,这太吓人了!

  辣

  我写作业的失火总是粗心大意,不是这个错,就是那个错。当然,是少不了一顿挨骂了。可我总是左耳进,右耳出,不把这些话放在心里,这不,又错了!

  喜

  嘻嘻!哈哈!妈妈去买菜了,我可以多睡一会儿啦!我心中有种说不出的喜悦,马上闭上眼睛,蒙头大睡。“呼噜!呼噜!‘‘这声音听起来挺象猪仔仔在叫呢!

  怒

  睡够了,糟糕,时钟指向7:10。我马上起床穿衣服,做事都手忙脚乱的,可真怕迟到了!

  哀

  终于放学了,我飞奔回家,真想休息一下!“妈妈,我回来了!‘‘我大声喊,然后迅速溜会房间。“快点写作业‘‘妈妈说。唉,我失望极了,不能休息一下再写作业吗?妈咪,您可真够狠呀!望女成凤,也不能这样呀!

  乐

  还好,我的房间可是“百宝箱‘‘呀--藏了许多零食!此种快乐,让我把不愉快都抛到九宵云外了!

  因为如此,我每天的生活总是多姿多彩,有滋有味!

生活的滋味作文15

  “问渠哪得清如许?惟有源头活水来。”一句简简单单,但又意境丰富的诗句,让我体会到了读书奥秘与乐趣所在。

  读书的滋味是甜的。

  从小父母就给我讲很多童话故事,如《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等等。在我的记忆里,我童年是美好浪漫的,因为我生活在书的世界里。小时候读的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》,当时因为我太小,还是不太理解书中所塑造的人物形象,只觉得保尔是个大英雄,大男子汉,每一次一翻开这本书就甜甜地哭了。读书的滋味真甜!

  读书的滋味是酸的。

  小时候读得第二本书便是《红楼梦》了,我记得,每次读到它,都会鼻涕一把泪一把,为书中的人物所感动、悲伤,觉得她们太惨了,也感叹自己没有生活在那个大观园里。读书的滋味真酸!

  读书的滋味是辣的。

  小时候读的第三本书便是《骆驼祥子》。初读时,觉得祥子的人生好凄惨,从一个自食其力,强壮的青年人,经过一系列的人情变故,变成了一个没有人情味的行尸走肉,老舍先生神奇的笔下,生动地刻画了这一人物,批判现实社会,不给好人出路!读完后,我心觉得辣辣的,为什么现实社会总是那么不近人意!读书的感觉真辣!

  读书的滋味是咸的。

  小时候读的第四本书便是刘墉的《萤窗小语》,这本书让我读懂了,人生在世,挫折总是会有的,那就是要靠你去凭着自己的毅力去克服它,成为生活的勇者。书中的一个个小困难,就像是让我进行了一番激烈的冒险,品尝到了人生的滋味。读书的滋味真咸啊。

  读书的滋味或甜,或咸,或辣,或酸,因为有了这些味道,才使得我们的读书充满了快乐与幸福。

  也希望自己能够通过这么多滋味,真正能达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界!

  这就是我的读书滋味。

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