【必备】小学生作文十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
我们班有一位同学叫丁逸如。虽然外貌看起来显得普普通通，可他的优点非常多，比如爱帮别人、朗读大声等等。
记得有一次，我突然觉得肚子非常痛，仿佛有根针在肚子里穿来穿去，后来就呕吐了。她看见了，急忙送我到医疗室找校医。校医让我休息了一会儿，又倒了杯暖暖的白开水让我吃药，慢慢地肚子不痛了。
她朗读得非常好，也很有语感，当她在读书的时候先把书竖起来，然后，就开始读了起来。她读得十分大声，似乎连隔壁班的也听见了。每到早晨，她就和另外一个同学走上讲台，带领着大家把学过的课文读一遍。
我一定要向她学习，争取更大的进步。
小学生作文 篇2
烦烦烦，烦死我了。一天到晚，不是考试就是做作业，不是做作业就是背诵，害得我的大脑细胞都疲惫的要睡觉了！常说“减负减负”，我看呀，负倒没减多少，体重倒减了几斤。回家有点烦！好不容易盼到了回家，可那一项项作业，听的我是“目瞪口呆”。回家后，一边是父母的埋怨，一边是马拉松似的作业。唉，真是“双管齐下”呀。返校有点烦！告别了父母的埋怨，又迎来了一张张白纸黑字的试卷，望着那曹操，刘备，诸葛亮，真可谓黑屋里穿针——大眼瞪小眼。唉，当学生可真倒霉呀！上课有点烦！天哪！又是背诵，为了记那词语，为了背那单词，我的神经系统早已向我提出抗议了！唉，我都快要崩溃了！考试有点烦！试考完了，学生的魂儿早已被那掌握命运的分数勾去了。老师那冰冷的镜片，铁青的脸色，和那魔鬼似的动作，早已浮现在学生的脑海中。唉，学生的命运如此“残酷”，天理何在呀？哎！烦归烦，烦恼过后，还得好好学习，谁让考试这一“怪兽”在前方挡着呢？一切为学习服务嘛！
小学生作文 篇3
明天就是端午节了，按照传统习俗，端午节要吃粽子。我吃过很多粽子，但从来不知道粽子是怎样包的。今天老妈准备了一些材料，要在家包粽子，我可高兴了，我心中的谜可以揭开啦。
上午九点老妈开始包粽子了。我想包，但我不会，我只有看老妈包的份了。只见老妈先用棕叶围成一个圆锥形，再用事先就泡了很长时间的糯米给填满，然后再用棕叶把口给封上，最后再用一根白色的长线把棕叶固定住并且系上。看着老妈熟练地包着粽子，我的心也痒痒了，便提出我也要包。老妈先让我讲端午节是纪念谁的，为什么要包粽子等等，然后才允许我包。她一一告诉我包粽子的步骤和要领，我按照老妈的指示去做，但实际包出来的一点也不好看，我感到很沮丧。老妈说：“没关系，第一次能包这样就不错了。”但我还是不满意。这时老爸走过来，看到我包的丑粽子，嘴都快笑歪了。我本来就生气，现在又受到老爸的嘲笑，我举起粽子，冲老爸嚷道：“笑什么笑，你认为好包吗？你包个试试，说不定还不如我包的呢。”这时粽子里的糯米却不争气地像小雨点似的漏下来。我难过得差点哭出来。老妈说：“做什么都要一步步来，看着我，我包一步，你包一步，保管比前面包得好。”我平静下来，耐心地跟老妈学。我包了一个又一个，越来越像样了，老爸也情不自禁地夸起我来，我兴奋得一蹦三尺高。
今天我吃着自己包的粽子感到格外的香。
小学生作文 篇4
我是一个喜欢读书的人，因为读书可以使我感到充实。
从一年级读漫画书到六年级读名人故事，在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么，是什么方法让我可以获得这么多的知识呢？当然是读书了。记得“李苦禅”说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书，读好书”的道理。
记得有一次，正在上体育课，别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读，正看得入迷，有一位口渴的同学回来喝水，我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀，我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说：“你干什么呢？这么入迷。”我说：“我正在看《400字作文》啊！”他又说：“这本书有什么好看的，我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说：“怎么会呢？你一定是没有静下心来看书吧！书对于我来说就像是一块面包，而我就是那个饥饿的人。”“算了，不跟你说了，我还要出去玩呢！”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书，一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字，这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体，去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了！
我喜欢读书，因为读书教会了我做人和处事；读书让我学会了坚强；读书使我懂得了与人为善、和睦相处；读书更使我感到快乐，使我健康成长。我将永远与书籍为伴。
小学生作文 篇5
尊敬的老师，我一直有许多心里话想和您说，但又不敢于您当面交谈，这次，就让我以作文的方式把我的心里话都告诉你吧！
老师，假如我是一条小鱼，是谁带领我游览那奔流不息了长江？假如我是一只船桨，是谁教会了我划船的秘诀？假如我是天空的一朵白云，是谁让我饱览了祖国的美好风光？假如我是一只受伤的小鸟，是谁让我起死回生，是谁让我重见光明在天空中自由自在地飞翔？假如我是一株小草，是谁带我领域人世的真谛？
老师，是您带领我游览那奔流不息的长江；是您教会了我划船的秘诀；是您让我饱览的祖国的美好风光；是您让我起死回生，让我重见光明在天空中自由自在地飞翔；是您带我领域人世的真谛；是您让我认识了一二三四，是您教会了我读A、B、C、D，是您让我了解了大千世界，是您让我学会了做人的道理。这一切，这一切，都是您，因为有您，我们才能茁壮成长，因为有您，我们才能度过美好的童年，因为在您的陪伴下，我们才不孤单。您还告诉我们：做人要讲诚信，要讲尊严，不能与同伴失约！
老师，假如我是您手中的那把花伞，我愿意为您遮阳挡雨；假如我是您夜晚回家路过的那盏路灯，我愿意为您照亮您回家的路；假如我是你桌前的那盏台灯，我愿意为您照明，让您修改完我们的作业。
老师，您为了我们不顾一切，为了我们日夜不眠，您晚上改作业改到夜深人静，也不疲倦，但我知道您累了，您已经精疲力尽了。我们让您操碎了心，我深情地对您说：“老师，对不起，我们错了。”
老师，我真诚地对你说一声：“老师，谢谢您！”
小学生作文 篇6
老爸刚买车那一阵子，整天开车去这去那的，只要亲戚或朋友一句话，老爸二话不说，就给别人当免费的司机，可开心了，到处炫耀自己的新车。
可没过多久，老爸就发现了一个大问题——油，车子太会喝油了。一开始还不觉得，可越到后来越是感觉开支突然间大了好多。老爸的工作就是到处奔波，每天要去好多地方，一个月光车油就要1千元。啊！这个数对我来说可是个天文数字，我一整年的零用钱也没有那么多呢！“照这样下去怎么办呢？你也不要动不动就开车，要去近的地方就散步过去，既锻炼了身体，又节约了油钱。”妈妈现在整天说的就是这句话，我耳朵都听出茧子了。
养一辆车可比养我的开支还大呢！碰上了我这个特别特别爱干净的老爸，一星期不给车洗几次澡是不可能的。加上老爸的开车技术还不到家，车常发生意外，不是擦伤就是碰伤。车一“受伤”，老爸就担心的要命，立马带车去修补伤口。我如果受伤老爸也没这么紧张过，妈妈常说老爸爱车胜过爱家人，我好嫉妒车子啊！
不过有了车子对我来说还真方便了好多。平时我去上补习班都是坐着妈妈的摩托车去的，刮风下雨别提有多难受。同学们都说我坐在摩托车后面的样子很可笑，拿我当笑话。现在好了，我去上补习班就坐着老爸的车去，别提有多风光了。有时我还会“大发慈悲”，载同学一程，看见他们羡慕的眼光，我得意极了。有时候去奶奶家玩，坐着老爸的车，十分钟不到就到了，真是方便。有了车出去旅游也简单多了，往车上一坐，在高速公路上安安稳稳睡个觉就到目的地了。反正，对于不必出钱的我来说，只有一个字——爽。
小学生作文 篇7
海，多么开朗，多么纯洁！今天，我终于见到了大海。 早晨，开朗的大海在大声笑——“哗啦啦……”哦！原来它在哪儿和小朋友一起玩耍，玩得多开心呀！ 中午，顽皮的大海在跳橡皮筋——瞧，时起时伏，跳得多起劲哟，好快活的大海！ 傍晚，沉思的大海在做家庭作业——“沙、沙沙沙”，一天的玩耍让它释放了烦恼和忧愁，现在可以静下心来干点儿正经事啦！ 深夜，它香甜地睡着了。听，它在打呼噜呢——“呼……哗……呼……”哟，你看，一会儿踢踢腿，一会儿伸伸手，连睡觉也不老实，可能梦中还想着怎样和小伙伴们耍赖吧！ 大海，无拘无束，自由自在；大海心胸宽阔，责任性强；大海，活泼开朗，生机勃勃；大海，我好喜欢你啊！
小学生作文 篇8
世界充满着许多奇特的滋味，甘甜的、微酸的、呛辣的、苦涩的，想要了解每一种滋味的不同，便需要亲自体验，利用味蕾去感受这些滋味的美好。在成千上万种不同的味道中，最令我留恋的便是虾球的滋味。
回想起第一次与虾球的相遇，那是在一间人声鼎沸的快炒店中。大人们忙于聊天，无聊的我拿起一旁的菜单，尽我所能慢慢地认出菜单上的汉字，在一堆看不懂的菜名中，我认出了一道菜的全名——“凤梨虾球”！我兴奋地告诉爸爸我想点这道菜。当虾球上桌时，金黄虾球点缀着雪白美乃滋并洒上彩色的巧克力米，这色彩缤纷的组合深深地吸引我的目光。我伸长手将它夹起，送入我的口中。“卡滋卡滋”的声音在嘴里作响，酥脆的虾球和美乃滋根本是绝配！这一瞬间，虾球的滋味深烙在我的味觉上，然而，后来家人出去聚会的次数减少了，虾球的`滋味也就淡出了我的世界中。
前几天放学后，我走进家门，一股熟悉的香味扑鼻而来，我急忙放下书包，跑进厨房一探究竟，原来是被我遗忘已久的虾球！我走近查看，黄澄澄的虾球在热油锅中调皮地翻滚着，热油遇上虾球也发出“滋——滋——”的声响，炸虾球那浓厚的香味充满整个厨房，我沉浸其中，内心满是幸福。不久，熟透的虾球起锅，放进盘里并淋上美乃滋，在我的眼中，它们有如金球一般的闪耀，使我胃口大开！我彷彿是见到老朋友般，迫不及待地上前用手抓起虾球，那火烫瞬即穿透我的指尖，但我也顾不得烫手的温度，立刻塞入口中——酥脆内嫩的外皮加上弹牙又多汁的鲜虾，阿！好怀念的味道！不知不觉，一大盘的虾球已经全数进到我的肚中，盘子在顷刻间见底，我用失落的眼神看着妈妈，希望她能替我再多炸一些，但妈妈直摇头说，不行，要适可而止，而且家人们也都还没开动呢！
听完妈妈的话后，我才惊觉自己吃掉太多的虾球，也开始反省自己贪吃的行为。家人还没开始吃晚餐，而我却已将虾球通通吃完，这种不知节制的行为使我不禁羞赧。此时我也了解到好东西不能只是自己霸占，对于自己喜欢的事物应当有所节制，并要懂得与其他人分享。因此，在虾球的滋味中，我想起座右铭中提到：“慎言节饮食，知足胜不祥。”凡事都必须有所节制，要学会知足及与他人共享生活中的美好。
小学生作文 篇9
国庆节后的两个休息日，我又回到了老家。
一天傍晚，秋风徐徐，我走出家门，在金黄金黄的村野乡间散步。借着灿烂的晚霞，我看到桃树上的叶子被风吹得“沙沙”直响。小路上，一个个行人骑着脚踏车，链条发出“滋里嘎啦”的声音。远处，偶尔传来汽车鸣笛的“吧吧”声……
天亮了，大公鸡“喔喔”地叫着，太阳出来了。“嗞嗞”，爷爷在炒菜;“叽叽”，小鸟在唱歌;“汪汪”，小狗在狂吠;“嘎嘎”，鸭子们“扑通扑通”跳下水;“呱呱”，青蛙在叫。
勤劳的爷爷拿着大舀子，给菜宝宝们浇水，水碰到菜叶发出了“哗哗”声。
秋天很美，她的声音更美，各种声音就像种种乐器一样，仿佛在共同演奏一首大自然的交响曲。
小学生作文 篇10
今天是周日，我和爸爸一起下象棋 。
我拿出棋盘，摆好棋，想了想，把炮放在了正当头，吃爸爸的卒……下了一半，我的天哪！爸爸已经吃了我很多棋子了！忽然，我发现爸爸的俥还吃着我的相呢，我赶紧给他换了个位置，不然 我就要残兵败将了！
眼看爸爸就要赢我了，我费了九牛二虎之力，俥和马一起进攻，其它棋子看家，搞得爸爸的将前后左右都不能走，哈哈，爸爸输给我了！
最后，爸爸对我说：”把你陪练好了，比我还强呢！我呵呵的笑了。
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