快乐自己初中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的快乐自己初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐自己初中作文1
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
快乐自己初中作文2
希腊神话中，普罗米修斯由于同情人类的处境，冒死为人类偷得火种，照亮黑夜，自己却在高加索山上日日被老鹰啄食肝脏。从此同情和火一样，遍布人间，成为人世间不可或缺的品质。
一场突如其来的海啸使印度洋岸边的人民失去了所有的一切，他们在呻吟，在哭泣。灾难无情人有情，一车车生活必需品，一笔笔重建资金，一队队医疗人员从世界各地来到受灾地区。人们的同情给灾区带来了鼓舞和力量，如今的印度洋岸边又如往日一般繁荣。
同情不仅是人们对抗灾难的力量，同时也是使自己快乐的绝佳方式。
同情，是与中国古代儒家“仁”的思想紧密联系在一起的。所谓“仁者爱人”，这爱，可以是关爱、友爱、助人，而这些都源于同情。同情别人的时候，当然可以快乐自己。此类佳话自古便有无数。比如北朝魏齐时的李士谦，某年春荒，当富有的李士谦得知许多人家都断了粮的时候，就拿出一万石粮食给乡里的缺粮户。当年秋天又欠收，借了粮的人要求延期偿还时，李士谦却说，他借粮给大家只为帮助大家，并不求利。只要大家不饿着，他也就很高兴了。接着，他烧毁了所有的借据。李士谦一定是快乐的，在同情、帮助处于危难中的乡人的时候，也是对自己心灵的一种提升。帮助别人，同情别人，正是李士谦快乐自己的方法。
伴随儒家思想的传承，同情别人、快乐自己的想法已深深扎根于当今的中华大地上。前几天，《新民晚报》上登载一则特稿，说的是上海学子朱金科。朱金科家境贫寒，但这位16岁的中学生，几年来坚持收集废品，将积攒的钱捐献给上海福利基金会。当记者问及是什么力量支撑他的时候，他的回答是：“我很同情那些比我更困难的人们，能够帮助他们渡过难关我感到很快乐……是这种快乐让我坚持到现在。”
同情别人，同情那些处于弱势地位的人们，是自古以来便倡导的风气，是我们中华民族的传统美德。我们在同情他人、帮助他人的过程中，尽情享受善的光辉给心灵带来的愉悦。同情他人，他人在我们同情、帮助中走出困境，我们则在对他人救助中使灵魂得到净化。
让我们团结起来，让这个世界充满爱。同情别人，快乐自己，这样的快乐最有意义，也最温暖。
快乐自己初中作文3
人生中有许多情感，快乐、失落、喜悦、焦虑……那么有多少情感要留给自己呢？我的答案是——留快乐给自己。
快乐的方式有很多种，比如说，助人为乐、自己制造快乐、与别人分享后感到快乐……我最喜欢用助人为乐的方式把快乐留给自己！因为这样不仅把快乐留给了自己，还把快乐分享给了别人！
烈日炎炎，外面的花儿都被太阳公公晒的害羞的低下了头。在这样的天气下，我不耐烦的上了公交车准备出门。嘴中还不断自言自语道：“这天热的`，都要把人晒得融化了！”上车不久，就到达了目的地——小a的家。因为有许多题并不是很懂，便来问一问这些题的做法。正准备拿出手机去联系小a时，只听见“咣当”一声巨响，把我吓了一跳！回头一看，呀！只见一个看起来与我年龄相仿的青少年倒在了地上！我立刻跑过去看看情况。
只看见他脸色苍白，嘴唇微微有些发紫。如果我没猜错的话，他是中暑了！我赶紧拨打120叫了救护车，说了我们的具体位置。看看周围的人群中没有人想要出手帮助他，我很是着急！但我能做些什么呢？我又想了想，这可是人命关天啊！咬了咬牙，便冲进了人群中，用我那积累不多的抢救知识去给他抢救。我努力的回想小学教过的中暑的处理方法，大颗大颗的汗珠从我的脸颊流过。一段时间过去了，我好几次的尝试都无济于事。我开始自责起来：平时不多积累些抢救、自救的知识，现在要帮助别人都帮不上任何的忙！怎么办？现在我该如何去做？……这时，救星——救护车来了！我便让开了位置。专业人员做了专业的抢救后，那位少年慢慢的睁开了眼睛，意识也渐渐的清醒了。救护人员找到了我，说我做的方法是对的，大大帮助了这位男孩，把他从生死边缘拉了回来！
听到这些，我很快乐。那位男孩也向我说了声谢谢，这声谢谢我将永生难忘！我认为，我成功的把快乐留给了自己，也将快乐分享给了那位男孩！
这次留住快乐，不仅让我感到快乐，还认识到要多积累知识！这也是吸取了教训，总结了经验！
留住快乐的方法很简单，但首先你要有留住快乐的想法！我认为，只要你享受乐于助人，你会永远留快乐给自己！
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